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小學(xué)生無人機活動心得篇一
無人機作為一種新型的科技產(chǎn)品，被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，不僅可以拍攝美麗的風(fēng)景照片，還可以用于農(nóng)業(yè)、測繪、救災(zāi)等領(lǐng)域，因此，無人機越來越受到人們的關(guān)注。而在小學(xué)生中，無人機的普及也越來越廣泛，其實訓(xùn)練小學(xué)生使用無人機，不僅能夠讓他們了解該類產(chǎn)品的原理和應(yīng)用范圍，還可以培養(yǎng)他們的動手能力。
第二段：我為何喜歡無人機訓(xùn)練？
作為一名小學(xué)生，我參加過無人機課程，學(xué)了許多關(guān)于無人機的知識，更重要的是，我喜歡這門課程，因為無人機訓(xùn)練可以讓我親手操作無人機，做到與事物間的互動，不僅培養(yǎng)了我的動手能力，還讓我意識到無人機可以用作拍攝、探索等。
第三段： 如何進行無人機訓(xùn)練
在進行無人機訓(xùn)練之前，首先應(yīng)當了解一下無人機的原理和特點。在訓(xùn)練的過程中，老師會向我們講解無人機航拍的原理、飛行控制系統(tǒng)的構(gòu)成、遙感攝像頭的結(jié)構(gòu)等知識，并手把手地進行操作演示，詳細講解每個按鍵的作用和使用方法，確保每個小學(xué)生都能明白。
第四段：無人機訓(xùn)練的收獲
無人機課程的收獲不僅僅是增加了我們的知識，還讓我們逐漸成為小專業(yè)人才。學(xué)習(xí)無人機不僅可以提高我們的動手能力，還能讓我們的觀察、分析和能力得到鍛煉，在進行無人機訓(xùn)練的過程中，我們更加重視安全意識，學(xué)會了如何避免事故，同時也讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性。
第五段：對于未來的想法
通過學(xué)習(xí)無人機，我認為這個技術(shù)在未來會發(fā)展得更加迅速，將會有更多的選擇。我希望，未來的我能夠掌握更高深的技術(shù)，更好地運用無人機，成為一名優(yōu)秀的無人機操控者。
總結(jié)：
總之，通過學(xué)習(xí)無人機，不僅提高了我們的技能水平，增加了自己的知識，還讓我們有意識地去思考技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造性思維。因此，我認為無人機訓(xùn)練是一門十分有趣、有意義的課程，適合各個年齡層的人們參加。
小學(xué)生無人機活動心得篇二
書桌上，《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁頁，一張張，都凝聚著朱自清畢生的心血，那頁的《背影》讓我久久不能忘懷。
一個普通的動作，一個普通的景象一，個普通的父親，觸動了多少讀者的心弦，這位平凡的父親演繹了一個不平凡的故事。
“我看見他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身子去，尚不大難……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來?！?/p>
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每個匆忙的背影后，父親關(guān)愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
世間所有的父母何嘗不是這樣，朱自清父親的背影是我們千千萬萬父母的縮影。從我們呱呱墜地到會走路、會講話，再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽含著了父母親對我們無盡的愛。
是啊!朱自清筆下父親的背影打動了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有相同的感受：
父親把背影搖晃成歲月，歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中，他的背影是那樣的高大挺拔。是他，把背影擰成一根長長的線，而我則是被線系著的風(fēng)箏，每當看到他的那高大挺拔的背影，總有一種熟悉的感覺掠過我的心間，心靈深處那個背影，便逐漸串成絲，拉成線，牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。
小學(xué)生無人機活動心得篇三
無人機是一種具有無人操作能力的飛行器，近年來越來越受到人們的關(guān)注。為了增加學(xué)生對無人機的了解和操作經(jīng)驗，我校組織了一次無人機實踐活動。在這次活動中，我深刻地體會到了無人機的特點和應(yīng)用前景。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)這次活動的心得體會。
首先，無人機實踐活動讓我深刻認識到了無人機的多樣化應(yīng)用。在活動中，我們使用無人機進行了航拍、測繪、農(nóng)業(yè)噴灑等實踐操作。通過這些活動，我明白了無人機不僅可以用于拍攝美麗的風(fēng)景照片，還可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供許多便利。在農(nóng)業(yè)噴灑中，無人機能夠精確掌握藥物的噴灑量，避免了傳統(tǒng)的藥物浪費和環(huán)境污染問題。此外，無人機在測繪、交通、電力巡檢等領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。這次活動讓我看到了無人機在未來的發(fā)展前景，我相信無人機將成為一種不可或缺的技術(shù)。
其次，無人機實踐活動增強了我的團隊協(xié)作能力。在活動中，我們被分為小組進行操作，每個小組需要合理分工，密切配合。在航拍任務(wù)中，一位同學(xué)負責(zé)操縱無人機，一位同學(xué)負責(zé)拍攝，另外兩位同學(xué)負責(zé)輔助測量空間坐標。大家需要相互配合，確保任務(wù)的順利完成。在活動前，我們進行了充分的討論與溝通，明確了每個人的職責(zé)和任務(wù)分工。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性，也提高了自己的團隊協(xié)作能力。
然后，無人機實踐活動讓我學(xué)到了耐心與細心。在操作無人機的過程中，我們需要仔細閱讀使用手冊，了解無人機的功能和操作方法。而且在實際操控時，我們需要保持冷靜，耐心調(diào)整，才能夠使無人機穩(wěn)定飛行。由于無人機操作稍有不慎，就可能導(dǎo)致嚴重的后果，因此我們必須保持細心和專注。這次活動讓我意識到了耐心和細心在無人機操作中的重要性，也使我更加注重細節(jié)和維護事物的嚴謹態(tài)度。
最后，無人機實踐活動激發(fā)了我的創(chuàng)新意識。在活動中，我們要求用無人機拍攝一張別人難以拍到的美麗照片。為了達到這個目標，我們小組進行了多次嘗試和改進。最終，在隊員們的共同努力下，我們成功拍攝了一張鳥瞰城市夜景的照片，贏得了最佳創(chuàng)意獎。這次活動讓我深知創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵，無人機技術(shù)的發(fā)展也需要不斷的創(chuàng)新。
通過這次無人機實踐活動，我收獲了很多，對無人機有了更加深入的了解，提高了自己的團隊協(xié)作能力、耐心與細心，同時激發(fā)了創(chuàng)新意識。我相信，這些收獲將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用。我也相信，隨著無人機技術(shù)的不斷進步，這項新興技術(shù)將在各個領(lǐng)域大有作為，為人們的生活帶來更多便利和美好。
小學(xué)生無人機活動心得篇四
第一段：介紹無人機實踐活動的背景和目的（200字）
無人機作為近年來越來越受關(guān)注的新興科技，正逐漸改變著我們的生活方式和工作方式。為了給學(xué)生提供更好的實踐機會，我校舉辦了一次無人機實踐活動。此次活動的目的是讓學(xué)生通過親身操作和體驗，了解無人機的原理和應(yīng)用，培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。
第二段：參與活動的感受和收獲（200字）
在無人機實踐活動中，我有機會親手操作無人機，切身感受到了它的巨大魅力和潛力。首先，我通過與無人機配對用的遙控器進行互動，學(xué)會了如何控制無人機的飛行。這讓我不僅對無人機的控制原理有了更深入的理解，還增強了我的動手操作能力。其次，我還學(xué)習(xí)了無人機的維修和檢修，從而能夠更好地把握無人機的使用和維護。通過這次實踐活動，我深深地感受到了科技創(chuàng)新的魅力，也明白了無人機在軍事、航拍、物流等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。
第三段：團隊協(xié)作和溝通能力的提升（300字）
在無人機實踐活動中，我還需要和隊友們緊密配合，共同完成一系列飛行任務(wù)。這要求團隊成員之間要有高效的溝通和良好的協(xié)作能力。通過長時間的討論和合作，我們意識到團隊合作的重要性，并逐漸克服了溝通和合作中的困難。我們相互幫助，相互鼓勵，共同解決問題，最終成功完成了所有的任務(wù)。通過與隊友的合作，我不僅感受到了團隊的力量，也學(xué)會了如何與人合作、協(xié)調(diào)和溝通。
第四段：安全意識的重要性（300字）
在無人機實踐活動中，我們時刻保持著高度警惕，充分意識到了安全的重要性。無人機雖然帶來了很多便利，但其操作也存在一定的危險性。我們在活動中嚴格遵守安全規(guī)范，保持適當?shù)木嚯x，避免了意外事故的發(fā)生。同時，我們也學(xué)習(xí)了無人機事故發(fā)生時的應(yīng)急處理方法，增強了自身的安全意識和能力。這對于我們今后在使用無人機時，保障自身和他人的安全至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)全文并展望未來（200字）
通過這次無人機實踐活動，我不僅對無人機有了更深入的了解，還學(xué)到了許多重要的技能和知識。我深刻體會到了科技創(chuàng)新的魅力，明白到科技對我們生活和工作所帶來的深遠影響。同時，我也認識到團隊合作和安全意識的重要性。希望今后能有更多的機會參與類似的實踐活動，繼續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，追求更多的科學(xué)創(chuàng)新和進步。無人機是未來的方向，我相信通過不斷努力，我會在這個領(lǐng)域的發(fā)展中找到自己的位置，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)生無人機活動心得篇五
今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因為我們班組織了無人機活動!
我懷著激動的心情來到了學(xué)校，進了教室，我一看同學(xué)們都來了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無人機的知識，原來無人機是這么有意思啊!還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無人機，都是我以前沒見過的，有的.無人機能拍照，還有的無人機能追蹤……所有的無人機都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界!
接受完科普后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了風(fēng)雨操場。每個小組都排好隊，激動地等待著親自操作無人機 。看著我們小組其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時候，我很害怕，害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機，我知道了哪個是方向、哪個是速度、哪個是解鎖、哪個是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機啦!
不知不覺中，活動就要結(jié)束了，這次活動很有意義，希望下次活動快點到來!
小學(xué)生無人機活動心得篇六
點點滴滴，滴滴點點，一點點積累的愛撰成了這本書。168，一個渺小而又龐大的數(shù)字。說它渺小，是因為它只不過是全國數(shù)億人口的其中一部分罷了;說它龐大，是因為當這些愛聚集在一起時，又能感動成千上萬的人!
愛，無處不在。這本書中的故事讓我明白了這個道理，其中的幾篇，更是刻骨銘心。父母，是守護我們一生的守望天使。他們的愛或平凡，或偉大，或感人，或溫馨。無論是怎樣的愛，對當父母的來說，都是天經(jīng)地義，但對于我們這些尚未脫去稚氣的孩子來說，卻是“奇跡”!翻開第一頁，“生命的姿勢”深深的震撼了我，纜車急速滑向地面平臺的時間不過白駒過隙，在面對是保護自己還是保護孩子這個讓人難以抉擇的“二選一”時，夫妻倆的答案既讓人驚訝又合乎情理——保護孩子。
結(jié)果夫妻倆都未能幸免于難，但是他們的兒子卻僅僅嘴唇受了點傷。他們在最后一刻，毅然選擇了把生命留給孩子。難道他們就不為自己著想嗎?答案是肯定的，每個人都會想著自己，只是，在這短短的時間內(nèi)，他們只不過首先想到了自己的孩子而已。這，就是愛。這，就是“生命的姿勢?！?如果說父母是守護天使，那么朋友則是溫暖的陽光，總是在艱難時伸出援助之手，在哭泣時遞上紙巾，在絆倒時將你扶起，在孤獨時傾聽訴說。有人說，朋友是用金錢換來的，朋友是用利益換來的，朋友是欺騙換來的。但我卻要說，那些都不是朋友，真正的朋友只有用真誠才能換來。
“路邊的朋友”正是因為女孩和男孩之間都有一顆真誠的心，所以他們才能不畏懼眾人的眼光，成為真正的朋友。女孩是個時尚的女孩，男孩是個修自行車的，，這樣的兩人坐在一起吃飯，必定會成為眾人的焦點。然而，女孩卻不會覺得丟臉，男孩也不覺得自卑。男孩對女孩說“以后，別跟別人說你有一個修車的朋友?！彼⒉皇亲员?，而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不會被嘲笑的”觸動了我的心弦。是啊，友情怎么可能被嘲笑呢?貧窮和富有是這個世界上最可怕的兩種力量，當它們成了結(jié)交朋友的標準是，不就意味著我們沒有朋友了嗎?正是因為來之不易，所以才要更加珍惜。
我很慶幸我擁有朋友，所以，今后我要更加珍惜我的朋友。在父母與朋友之間的還有一種愛——手足之情，它是相伴我們成長的茁壯小樹。我是獨生子女，沒有兄弟姐妹，但是我相信，如果我有一個姐姐，她也一定也像文中的姐姐一樣，總為我著想。文中的姐弟倆同時考上了重點高中，供兩個人讀書，這對一個貧寒的家庭來說，是很困難的。姐姐為了弟弟，放棄了自己的理想，當那被疊成紙船的錄取通知書隨著河流飄走時，也帶走了姐姐的夢想。我們似乎可以設(shè)想姐姐的未來，她也會像其他農(nóng)村女子一樣干農(nóng)活、做家務(wù)，然后結(jié)婚生子，歲月會很快地在她臉上留下痕跡，但是，即使是這樣，姐姐也依然是美的，因為她的放棄就是她對弟弟的愛。
如果可以，我想做姐姐，因為如果做弟弟，也許我會感到自責(zé)，就像是自己剝脫了姐姐的夢想。但是，做姐姐，可以為弟弟默默的付出，可以讓弟弟實現(xiàn)夢想。讀完這本書，久久不能自拔?；叵胱约号紶枌Ω改傅膽B(tài)度，回想自己有時因為雞毛蒜皮的小事與朋友爭執(zhí)，回想父母、朋友為我所做的一切一切，我深深地感到自責(zé)。我要更愛父母，更珍惜我的朋友，彌補以前的不懂事，使自己對父母、對朋友的愛加入到無數(shù)愛的行列中。
同時，我也明白了，愛浸透在一句言語中，體現(xiàn)在一個動作上，甚至，只是一個習(xí)慣。在這里，我要再次感慨：“愛，無處不在”!
小學(xué)生無人機活動心得篇七
無人機正逐漸成為人們生活中的一部分，而小學(xué)生也可以通過訓(xùn)練來掌握這個技能。在訓(xùn)練無人機的過程中，小學(xué)生所體會的不僅是技術(shù)的提升，更是思維的改變、團隊合作的重要性以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我在小學(xué)生無人機訓(xùn)練中所獲得的體會和心得。
第二段：技術(shù)的提升
在訓(xùn)練無人機的過程中，我不斷學(xué)習(xí)如何操作無人機，如何調(diào)整無人機的姿態(tài)和高度。通過不斷練習(xí)和試錯，我逐漸提升了自己的操作技巧，掌握了更多的無人機技術(shù)。這種技術(shù)的提升讓我感到很有成就感，也增加了我的自信心。
第三段：思維的改變
在操作無人機的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要進行更多的思考和判斷。例如，當無人機在空中時，我需要通過遙感器觀察周圍環(huán)境，再決定無人機的前進方向和高度。這種思維的改變不僅幫助我訓(xùn)練無人機，也讓我在生活中更加注重細節(jié)，更加注重思考。
第四段：團隊合作的重要性
在無人機訓(xùn)練過程中，團隊合作是非常重要的。我們需要一起掌握無人機的技術(shù)和操作方式，還需要協(xié)調(diào)好每個人的任務(wù)和角色。在訓(xùn)練中，我學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作，了解到了如何在一個團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也尊重其他人的意見。這些團隊合作的經(jīng)驗也為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了更好的基礎(chǔ)。
第五段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)
無人機訓(xùn)練也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在操作無人機時，我發(fā)現(xiàn)問題總是多種多樣，需要不停地嘗試新的解決辦法。這一過程中，我不斷地開拓自己的思路，找到更加創(chuàng)新的方式。這種創(chuàng)造力也讓我在以后的生活中更加擅長創(chuàng)新和探究。
結(jié)論：
無人機訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會，不僅提高了我的技術(shù)水平，還提升了我的思維能力、團隊合作能力和創(chuàng)造力。我相信這些經(jīng)驗和體會不僅對我自己有所幫助，在以后的學(xué)習(xí)和工作中也會產(chǎn)生重要的影響。
小學(xué)生無人機活動心得篇八
第一段：引言（字數(shù)：200）
無人機是一種越來越受歡迎的技術(shù)，無論在軍事、航拍、或者娛樂領(lǐng)域，無人機都發(fā)揮著重要的作用。作為一名小學(xué)生，我也有機會去體驗操控?zé)o人機的精彩世界。通過這一經(jīng)歷，我不僅收獲了樂趣和知識，還學(xué)到了一些重要的心得體會。
第二段：掌握基本原理（字數(shù)：200）
在操控?zé)o人機之前，我首先學(xué)習(xí)了一些關(guān)于其基本原理的知識。無人機通過電子設(shè)備控制飛行，所以學(xué)習(xí)一些有關(guān)電子電路和航空知識對我來說很有幫助。我了解到，無人機有不同的控制方式，如手動操作和預(yù)設(shè)路線等。通過掌握這些基本原理，我對如何操作無人機有了更深入的理解。
第三段：提高空中操控技巧（字數(shù)：300）
學(xué)習(xí)了基本原理后，我開始進行實際的操控訓(xùn)練。最初的幾次嘗試，我發(fā)現(xiàn)操控?zé)o人機需要耐心和細心。起初，我可能會感到搖擺不定，但是經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我逐漸提高了對無人機的控制能力。我了解到，控制無人機的秘訣在于平穩(wěn)而精準的手指操控?？刂剖种傅牧Χ群徒嵌瓤梢宰専o人機在空中作出準確的動作。通過不斷的實踐和調(diào)整，我的操控技巧有了顯著的改善。
第四段：注重安全意識（字數(shù)：300）
在操控?zé)o人機時，我深刻體會到安全意識的重要性。無人機在空中飛行，一旦失去控制可能會造成嚴重的后果。因此，我注意了很多安全問題。首先，我要確保周圍環(huán)境安全，避免無人機飛入人群或危險區(qū)域。其次，我要嚴格遵守飛行規(guī)則，不在禁飛區(qū)或無人機限制區(qū)進行操作。最后，我也學(xué)習(xí)了無人機的緊急降落技巧，以防意外情況的發(fā)生。通過這些安全知識的學(xué)習(xí)，我能夠更加自信地操控?zé)o人機。
第五段：樂在其中（字數(shù)：200）
操控?zé)o人機不僅僅是一種技術(shù)活動，更是一種樂趣。每次我駕駛無人機飛行，都能感受到不同角度的美麗景色。無人機可以從高空俯瞰大地，駕駛它感覺就像自己可以飛翔一樣。同時，操控?zé)o人機還是一種與朋友分享的好方式，我們可以一起進行競賽或者合作制作航拍視頻。在這個過程中，我收獲了友誼和快樂。
結(jié)論：（字數(shù)：100）
通過操控?zé)o人機的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多重要的心得體會。掌握基本原理和提高空中操控技巧是成功操作無人機的關(guān)鍵。同時，我也深刻認識到安全意識的重要性。在這個過程中，我感受到了操控?zé)o人機的樂趣，這是一種充滿挑戰(zhàn)和成就感的活動。我期待以后能有更多的機會學(xué)習(xí)和操控?zé)o人機，進一步磨練我的技巧。
小學(xué)生無人機活動心得篇九
按照省旅游委的安排部署，xx市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”，組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動，營造了濃厚的冰雪氛圍，并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動，對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。
20xx年12月20日上午9時40分，xx市在心城區(qū)水上公園北側(cè)湖面舉行了“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式，市委書記參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。職業(yè)學(xué)院、林業(yè)學(xué)校等大專院校，徒步協(xié)會和徒步愛好者以及自發(fā)組織的市民近2萬人參加了5公里的冰雪徒步活動。中小學(xué)生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”，開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時，市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標語和冬季旅游宣傳條幅，設(shè)置了旅游宣傳臺，組織景區(qū)、旅行社發(fā)放了旅游宣傳單，推出冬季旅游精品線路和惠民措施。
在中心城區(qū)舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎(chǔ)上，各縣（市）、區(qū)（局）也根據(jù)自身冰雪資源優(yōu)勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶?；顒?，全市上下共有數(shù)十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。林業(yè)局組織了“職工雪地足球、拔河比賽”，局機關(guān)黨委12個支部的職工和林業(yè)局第一小學(xué)、中學(xué)共計300余人參與了活動。林業(yè)局在林業(yè)局原貯木場打造了“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園，建設(shè)了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗區(qū)等，舉辦了大型歌舞表演。
活動日當天累計接待游客約1萬人次。在冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動，中小學(xué)校學(xué)生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項目。帶嶺區(qū)組織由旅游志愿者及游客組成的200余人徒步團隊進行了“重走抗聯(lián)路”活動，對抗聯(lián)路沿途抗聯(lián)遺址進行了瞻仰，并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗活動，通過開展?jié)L雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯(lián)等民俗活動，讓游客提前體驗到林海人家的年味。烏馬河區(qū)旅游局聯(lián)合景區(qū)在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動，利用廣場led大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號，設(shè)置了宣傳臺，對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區(qū)的旅游線路、特色活動、票價優(yōu)惠進行了宣傳，并為居民和游客講解了旅游安全知識。
一是活動內(nèi)容豐富。舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內(nèi)容豐富，除了“冰天雪地”徒步活動之外，還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。
二是覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多，在市委、市政府的號召下，不僅全市21個縣（市）、區(qū)（局）都組織了黨政機關(guān)干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動，而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當中，特別是結(jié)合“十萬青少年上冰雪”活動，使全市中小學(xué)生參與到冰雪娛樂活動中，促進青少年的身心健康發(fā)展。
三是出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動，xx市各相關(guān)景區(qū)還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當天，滑雪場滑雪票為20元/人，滑雪場實行滑雪門票半價優(yōu)惠（40元/人）；河林海奇石景區(qū)、懸羊峰、錦繡山水公園、恐龍國家地質(zhì)公園、峰巖山寨等重點景區(qū)免收門票；溪水國家森林公園對省內(nèi)居民實行免票；“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園從12月20日“全民冰雪活動日”開始，面向所有人開展免費游園活動，活動為期三個月，期間不收取任何費用。
小學(xué)生無人機活動心得篇十
_月_日早上六點，小鬧鈴準點奏響了美妙的起床曲。
小伙伴們，你們猜：為什么寒假里我會起得這么早呢?
——因為今天我和爸爸媽媽要去太倉市汽車客運站參加志愿者服務(wù)活動！
洗漱完畢，快速吃完早餐后，爸爸馬上開車帶著我和媽媽到了太倉市汽車客運站。走進大廳，只見一個個穿紅馬甲的志愿者們已經(jīng)開始工作了！我們也趕緊從志愿者活動組織人那里領(lǐng)取了紅馬甲。穿上紅馬甲，我感覺很自豪，我在心里默默地說道：我是一名小小志愿者了！
今天我被分配到的第一個任務(wù)是幫助過安檢的旅客們搬運行李。別看我年齡小，個兒小，干起活來可是一點兒也不遜色哦！瞧，一位叔叔的行李箱過安檢時馬上要倒下來了，我眼疾手快地扶住了；一個老奶奶的行李多了些，來不及一次性從傳送帶上拿下來，我趕緊幫她拎起兩個袋子；一個小孩子居然沖到了滾動的傳送帶上拿行李，我看到后立馬制止了他的危險行為等等。沒一會兒，我的手腳就開始暖和起來了，這種感覺真好。
后來，我又接到新任務(wù)——給旅客們送上茶水。我和兩個小伙伴一起推著小推車，車上放著六個熱水瓶，還有許多嶄新的一次性杯子。我們穩(wěn)穩(wěn)地推著車子，穿梭在候車大廳里，給一位位旅客遞上了一杯杯熱水。每當聽到耳邊傳來的一聲聲“謝謝”時，我的心里暖暖的。
一上午的時間很快流逝了，結(jié)束的時候我們?nèi)w志愿者一起合了影，紀念這次令人難忘的活動?；丶业穆飞?，我對爸媽說：“我以后還要參加志愿者活動，能夠幫助他人我感到自豪與開心。”爸媽聽后不約而同地微笑著說道：“冬寶真是一個好孩子！”
小伙伴們，這就是我心中一次難忘的志愿者活動，你們的呢?不妨一起分享一下吧。
小學(xué)生無人機活動心得篇十一
第一段：無人機是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，它能夠在空中飛行并攜帶攝像機、傳感器等設(shè)備，廣泛應(yīng)用于物流、農(nóng)業(yè)、救援等領(lǐng)域。最近，我們在學(xué)校里開設(shè)了操控?zé)o人機的課程，讓我有機會親自操縱這個神奇的機器。通過這次體驗，我不僅學(xué)到了很多知識，也有了一些心得體會。
第二段：首先，操控?zé)o人機需要耐心和細心。在操作過程中，我們需要通過遙控器來控制無人機的起飛、降落、飛行路徑等，每一個指令都需要準確無誤地輸入。有時候，無人機可能會受到外界因素的影響，比如風(fēng)力、天氣等，這時候我們需要耐心調(diào)整無人機的飛行姿態(tài)。而且，無人機的操作界面復(fù)雜，我們必須細心觀察飛行狀態(tài)和糾正飛行偏差。只有耐心和細心，才能成功操控?zé)o人機。
第三段：其次，操控?zé)o人機需要團隊協(xié)作。在操縱無人機的過程中，我們通常需要與隊友進行合作。有時候，無人機的操作范圍較大，一個人很難完全掌控，這時我們需要分工合作，一個人負責(zé)起飛和降落，另一個人負責(zé)控制飛行路徑，這樣才能更好地協(xié)調(diào)無人機的動作。而且，在團隊中，我們還要相互幫助、相互配合，共同解決遇到的問題。通過團隊協(xié)作，我們能夠更好地操控?zé)o人機。
第四段：此外，操控?zé)o人機培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在操縱無人機的過程中，有時候會遇到各種各樣的問題，比如飛行偏離、電量不足等。面對這些問題，我們不能簡單地采取傳統(tǒng)的解決方法，而是要思考如何通過創(chuàng)新的方式解決。我們嘗試調(diào)整無人機的飛行姿態(tài)、優(yōu)化飛行路線，甚至通過增加電池容量來提高飛行時間。這些創(chuàng)新思維和問題解決能力，不僅在操控?zé)o人機上有用，也對我日后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。
第五段：最后，操控?zé)o人機讓我更加關(guān)注科技和環(huán)境保護。無人機在農(nóng)業(yè)和環(huán)境監(jiān)測中有廣泛應(yīng)用，通過無人機的高空拍攝和數(shù)據(jù)收集，我們能夠更好地了解農(nóng)作物的生長情況和環(huán)境的污染情況。同時，無人機也能夠在救援行動中發(fā)揮重要作用，比如用于搜救、送藥等。這讓我更加關(guān)注科技與環(huán)境保護的結(jié)合，認識到科技在保護環(huán)境和改善生活質(zhì)量中的作用。
總結(jié)：通過操控?zé)o人機，我不僅學(xué)到了技術(shù)和知識，也獲得了更多的體會和成長。我意識到操控?zé)o人機需要耐心和細心、團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維和問題解決能力，并且更加關(guān)注科技與環(huán)境保護的結(jié)合。這讓我對科技充滿了興趣，我相信我將來可以在這個領(lǐng)域中有更多的創(chuàng)造和發(fā)展。
小學(xué)生無人機活動心得篇十二
近年來，無人機的應(yīng)用越來越廣泛，無人機操控也成為了一門熱門的技能。作為一名小學(xué)生，我有幸參加了一次無人機操控的體驗活動，并且收獲了許多心得體會。下面我將通過五段式的文章來分享我的體會。
第一段：認識無人機
在體驗活動前，我對無人機的認識非常有限，只覺得它是一種可以遙控的飛行器。然而在活動中，我了解到無人機是一種可以通過地面操控設(shè)備來控制飛行的飛行器，具有自主飛行、航拍、救援等多種功能，可以對各個領(lǐng)域都產(chǎn)生重要影響。
第二段：操控?zé)o人機的挑戰(zhàn)
在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)操控?zé)o人機并不是一件輕松的事情。由于無人機的靈敏度較高，稍有不慎就容易失控或者出現(xiàn)撞機的危險。同時，要掌握各種飛行動作和技巧也需要較長時間的練習(xí)。因此，我意識到操控?zé)o人機需要耐心和專注，不能急于求成。
第三段：關(guān)于安全的重要性
在操控?zé)o人機的過程中，安全是最重要的一點。無人機的飛行高度和速度都需要合理控制，并且要時刻關(guān)注周圍的環(huán)境，以免造成任何意外傷害。我們在活動中也學(xué)習(xí)到了許多飛行規(guī)則和安全知識，例如避免飛行在人口密集區(qū)、禁止操控在機場附近等。這讓我深刻認識到了飛行安全的重要性，也讓我對無人機操控有了更加謹慎的態(tài)度。
第四段：操控?zé)o人機的樂趣
盡管操控?zé)o人機有許多挑戰(zhàn)，但是當我順利完成一次飛行任務(wù)時，那種成就感是無法言表的。操作無人機可以讓我感受到飛行的樂趣和興奮，同時也提高了我的空中觀察能力和手眼協(xié)調(diào)能力。操控?zé)o人機也讓我更好地了解了科技的魅力和潛力，激發(fā)了我對飛行器相關(guān)知識的興趣。
第五段：對未來的展望
在體驗活動結(jié)束后，我對無人機的興趣更加濃厚。我希望未來有機會能夠更深入地學(xué)習(xí)和研究無人機的技術(shù)，甚至成為一名無人機專業(yè)人士。我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的普及，無人機將在許多領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，為人們的生活帶來更多便利和改變。
通過這次無人機操控體驗活動，我收獲了許多關(guān)于無人機的知識和經(jīng)驗，也感受到了操控?zé)o人機的挑戰(zhàn)和樂趣。我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，能夠在未來成為一個優(yōu)秀的無人機操控員，為社會的發(fā)展做出貢獻。同時，我也鼓勵更多的小學(xué)生能夠參與到無人機操控的學(xué)習(xí)中來，感受科技的魅力，并為未來的科技發(fā)展做好準備。
小學(xué)生無人機活動心得篇十三
隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了培養(yǎng)小學(xué)生的獨立思考和經(jīng)濟意識，許多學(xué)校紛紛開展了小學(xué)生理財活動。最近，我參加了學(xué)校組織的一次理財活動，并深受啟發(fā)。在這次活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于理財?shù)闹R，同時，也養(yǎng)成了節(jié)約和合理支配金錢的好習(xí)慣。下面，我將分享一下在這次活動中的體會和感悟。
首先，理財活動讓我們認識到金錢的重要性。在活動中，老師給了我們每個人一筆錢，并告訴我們要合理安排支配這筆錢。這一筆錢不多，但是如果能用得合理，可以幫助我們做很多事情。我們參觀了超市，逛了商場，發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的商品，但我們只有有限的錢，不能隨便買東西。這讓我明白了金錢的珍貴，以及每一分錢的來之不易。
其次，理財活動培養(yǎng)了我們的選擇能力。當我們走進商場時，那里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。在面對誘惑時，我們需要冷靜地思考，選擇那些最需要的物品。例如，我需要一本輔導(dǎo)書來提高自己的學(xué)習(xí)成績，我也需要一些文具用品來幫助我完成作業(yè)。在這個過程中，我需要比較商品的價格和品質(zhì)，選擇性價比最高的商品。這讓我認識到了選擇的重要性，只有做出明智的選擇，我們才能更好地管理金錢。
另外，理財活動也培養(yǎng)了我們的儲蓄意識。在參觀完商店后，我們被要求將剩下的錢存入銀行?；顒咏Y(jié)束后，我們會收到一份儲蓄賬單，上面顯示了我們存入銀行的金額。通過這種方式，我們意識到把錢存起來的重要性。儲蓄可以讓我們有備無患，遇到緊急情況時可以拿出錢來使用。同時，儲蓄也是積攢財富的方式之一。這次活動讓我們體會到了儲蓄的好處，并在今后的生活中養(yǎng)成了儲蓄習(xí)慣。
最后，理財活動促使我們明白了合理支配金錢的道理。在活動結(jié)束時，我們被要求將銀行存款取出，并將剩下的錢花在任何我們想要的東西上。這時，我們感到自由與快樂，但是我們也要懂得合理安排支出。我們不能一次性將錢全部花光，而應(yīng)該根據(jù)自己的需求安排消費。這也是理財?shù)闹匾瓌t之一。通過這次活動，我們學(xué)會了將消費與儲蓄相結(jié)合，使我們的金錢得到最大的利用。
總的來說，小學(xué)生理財活動是我參與過的一次很有意義的活動。它教會了我如何合理安排金錢，引導(dǎo)我養(yǎng)成理智消費、節(jié)約和儲蓄的好習(xí)慣。通過這次活動，我不僅學(xué)到了理財?shù)幕局R，也明白了金錢的珍貴和合理支配的重要性。我相信，這些知識和習(xí)慣將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個財務(wù)管理能力強、懂得合理支配自己金錢的人。
小學(xué)生無人機活動心得篇十四
x月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實踐活動課的學(xué)習(xí)，通過這x節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問題的能力，成為活動的落腳點。
教師提供很多機會，讓學(xué)生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學(xué)到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會認定和尋找策略。
其次，讓我學(xué)會了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題?？梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動的切入點，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學(xué)生在最短的時間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來學(xué)習(xí)是這么快樂的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識，并且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生實踐活動心得體會4
小學(xué)生無人機活動心得篇十五
我們今天上了一堂特別的課，那就是軍訓(xùn)，--年級組的四個班集合在操場，老師請來了三位解放軍叔叔，指導(dǎo)我們軍訓(xùn)。
老師將我們四個班分成了三個大班，分別由三位解放軍叔叔當我們的教官，其中我們--(3)班和--(4)班的小部分組成了一個大班，執(zhí)教我們這個班級的是一位身高約1.7米，黑黑的臉寵，體魄健壯的解放軍叔叔，他一臉嚴肅，虎視眈眈地注視著我們，“立正，向右看齊、向前看、稍息!”口令喊得是那么響亮，在他的指揮下，我們就像一只只一山的小老虎，精神抖擻的按照口令行動，可是，我們的隊伍就是站不好，頭的擺動也不整齊，我們就連立正、稍息的動作都做不規(guī)范，所以，我們反反復(fù)復(fù)地練了好幾遍。
雖然已是秋天，可今天中午的太陽曬在我們身上真熱，訓(xùn)練不一會兒，就覺得累，其實，解放軍叔叔挺愛護我們的，訓(xùn)練一陣后，就讓我們坐下來休息。
軍訓(xùn)，對我們是一次強壯身體、磨練意志的訓(xùn)練，增強我們集體觀念的訓(xùn)練。軍訓(xùn)這堂課上得很有意義，我想：經(jīng)過軍訓(xùn)，我們流出的汗水一定可以洗去我們往日里的嬌氣和以前的不良習(xí)慣，換來的是強壯的體魄和堅強的意志。
小學(xué)生無人機活動心得篇十六
“五一”節(jié)那天，媽媽帶我到射陽的一個部隊去參觀無人駕駛的飛機。
一到那兒，我就看到幾位解放軍叔叔抬出一架比玩具大一點的飛機，可它比玩具飛機沉多了，好象是鐵做的。飛機被放到了一塊空地上，這時，三位解放軍叔叔走過來，一位拿著遙控器，一位操作筆記本電腦，還有一位用望遠境觀察飛機。
不一會兒，隨著“轟”的一聲，頓時間飛機上天了，火箭助飛器也隨著落了下來。飛機在我們頭頂上空飛旋，快看不見的時候，我看見離我不遠的地面上有一架小型雷達在轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)的方向和飛機在天上的方向是一致的，我覺得很奇怪，就去看看遙控器和電腦操作的情況，原來遙控器怎么指揮飛機就怎么飛行，你看，讓它抬頭就抬頭，讓它拐彎就拐彎，電腦上還能立即反映出來，真神奇!
我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也能操縱這個無人機，那該多好啊!
小學(xué)生無人機活動心得篇十七
活動開始時，團支書帶頭借用活動所需的桌子和活動簽名用的橫幅。橫幅的主題是“種下一片綠色，收獲一份希望”。團日舉行時，過去的師生可以看到橫幅上的大字，進而激發(fā)他們的環(huán)保理念和對綠色的熱愛，從而在橫幅上簽名，表達他們的決心和信念。共青團書記精心策劃了這次活動，以確?；顒拥捻樌M行。當我們看到簽名后意外得到我們早已準備好的棒棒糖的師生們驚喜的表情時，心中充滿了喜悅！
“十年樹木，百年樹木栽培”，又一年的植樹節(jié)來了。為了增強學(xué)生對植物的認識，提高對植物的熱愛，增強綠化和保護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保和生態(tài)意識，工商行政管理系后勤10班5班和6班團支部于20--年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織了一批先鋒隊。這項先鋒活動取得了圓滿成功。
通過這次活動，學(xué)生們愛護植物和保護環(huán)境的實際行動得到了改善。我們不僅提高了每個人的義務(wù)植樹意識，也提高了每個人愛護花草樹木、珍惜綠色的責(zé)任感。我們將宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中體驗成功的喜悅，讓學(xué)生積極參與環(huán)保行動，讓植樹和綠色文化的理念得到更透徹的理解，從而影響到身邊的其他人，甚至整個社會。
通過這次活動，我們增強了環(huán)保意識，走出教室，走進大自然，學(xué)習(xí)大自然中的綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而達到為班級、學(xué)校和社會增添綠色、凈化和美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入自然，欣賞田園樂趣，將書本知識運用到實踐中。這種感覺很幸福，以后我們會把這種樂趣帶給更多的人。
在這次活動的組織上，也存在一些不足?；顒又?，有些細節(jié)沒有仔細考慮，比如在緊急情況下帶酒和創(chuàng)可貼。犯錯并不可怕。畢竟在大學(xué)里，是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程。如果你什么都懂，什么都懂，你不會失去大學(xué)學(xué)習(xí)的意義嗎?缺點之后，一定要學(xué)會總結(jié)，學(xué)會提問，學(xué)會解決。
2022年學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關(guān)主題活動的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
（一）中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。
（二）通過主題教育活動，幼兒知道植樹節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。
（三）通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動，培養(yǎng)了幼兒愛護植物，愛護自己的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。
此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動的"樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
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