總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán)，我們應該勇敢地面對并積極總結(jié)。總結(jié)需要結(jié)合具體的實際情況和目標，從而得出有針對性的結(jié)論和建議。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧，幫你更好地處理人際關系。
美術課招生文案篇一
1 . ．假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
2 . 送你一頂圣誕帽，快樂吉祥把你罩;送你一雙圣誕襪，平安幸福把你卡;送你一棵圣誕樹，錢財好運把你堵;送你一條圣誕信，健康開心把你頂。圣誕快樂!
3 . 身披圣誕衣，見人先作揖；頭戴圣誕帽，逢人開口笑；腳穿圣誕靴，請客請吐血；背著圣誕袋，大家用腳踹。圣誕節(jié)到了，祝你開心哦！
4 . 人人都能成功，我要我就能。
5 . 燭光星星點點，那是我想你的眼；真心話藏在枝葉間，搖曳著思緒無限；為你采擷雪花一片，融化在愛的心田；此時此刻，因想你而不再孤單。親，圣誕快樂！
6 . 屋中有畫，等于懸掛了一個思想。——雷諾茲
7 . 跑不完的路程，鉆不完的煙囟，塞不完的襪子，送不完的禮包，因為有了你的歡笑，我才不覺得疲勞。圣誕節(jié)，祝你有吃不完的甜蜜，花不完的鈔票，樂不盡的逍遙!
8 . 我用溫暖的友情密密縫制一頂火紅的圣誕帽，用忠貞的友情打造一副金色的圣誕靴，把最甜的祝福掛滿圣誕樹，把最美的圣誕禮物堆滿你的溫馨小屋?？?，窗外晶瑩剔透的雪花，洋洋灑灑的都是我對你的祝福：圣誕快樂！
9 . 立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
10 . 圣誕之夜溫馨的氛圍：月暈鐘聲燈影以及我這小小的祝福；傳達著節(jié)日的訊息：圣潔和諧平安。
美術課招生文案篇二
1 . ．莘莘學子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!
2 . 平安夜里說平安，平安短信送平安，平安圍繞你身邊，一年四季都平安。平安人有平安愿，平安短信轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四面八方都轉(zhuǎn)發(fā)，親朋好友都平安。
3 . 樹信心振足精神，比成績不甘落后。
4 . ．老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
5 . 我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢飛到你的面前，只是為了給你送上圣誕禮物，祝你圣誕快樂。
8 . ．人生有許多事要學;人生有許多事要做。一生教你學做事的人便是老師。
9 . 圣誕節(jié)慶圣誕，平安夜送平安。圣誕老人載馬車，禮物祝福一起臨。祝你圣誕快樂，合家幸福，財源滾滾，好運連連，健康安泰，美好未來!
10 . 美術聯(lián)考在即，緊張難免；適量放松，方位上策；書本暫放，好好休息；臨陣磨槍，效果甚微；心態(tài)良好，至關重要；平常心待，萬事皆宜，愿你美術聯(lián)考，取得佳績！
美術課招生文案篇三
1 . 一天天積累，一點點努力，一步步前進，一滴滴匯聚，終于到了美術聯(lián)考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝美術聯(lián)考順利！
2 . 是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
3 . 圣誕到來花盛開，飄飄灑灑人間栽。圣誕樹兒顯風采，禮物多多樹上開。結(jié)滿如意吉祥果，幸福的生活在身邊。愿你圣誕心愿現(xiàn)，快樂笑聲永不斷！
4 . ．加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福!
5 . 平安夜里報平安，聲聲祝福送身邊。人間自有真情在，家庭和睦福無限。父母妻兒都康健，幸福生活笑開顏。朋友深情常惦念，問候不斷情誼綿。祝平安夜快樂，歲歲平安!
6 . 圣誕節(jié)要到了，告訴你圣誕老人是蒙人的，馴鹿也是虛構(gòu)的，你就是把襪子口撐得再大，禮物也是沒有的，我的祝福是最實在的，轉(zhuǎn)發(fā)就會靈驗的！圣誕快樂！
7 . 新衣會慢慢變舊，人會慢慢變老。時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，但我對你的愛將歷久彌新。我們的誓言也永不更改！
8 . 始終思念你，捎來圣誕佳節(jié)最美好的祝福，祝圣誕吉祥，新年如意。
9 . 圣誕鐘聲還尚早，祝福知多少？短信發(fā)出剛不久，又有祝福鈴聲在叨擾。問君能有幾多喜？恰似一堆禮物收不休。罷了，隨大流，也來祝你圣誕快樂。
10 . 圣誕老人送吉祥，圣誕樹上掛富貴，圣誕短信傳祝福，祝愿你四季招財，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進寶，九天同慶，十面埋福，十分欣喜。
美術課招生文案篇四
1、天生我才必有用。every man has his price.
2、五十載的歲月記錄著每一刻我們共同走過的路。在這莊嚴的慶典時刻，載著神圣的歡慶時刻，xx附中，我祝福你！愿你讓更多人的夢想實現(xiàn)，愿你，讓更多人的夢想起飛！
3、最后，我們給屏幕上色并寫上銘文。至此，整個工作就完成了，希望對大家有所啟發(fā)。
4、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
5、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸?？鞓返囟冗^每一天！
6、風帶來輕盈，水帶來溫柔，霧帶來朦朧，海帶來寬容，月帶來溫馨，日帶來熱情，我?guī)碚嫘牡淖Ｔ福鹤Ｄ闶フQ節(jié)快樂！
7、親子矛盾中最大的問題就是，家長對孩子嘮叨太多，道理講得太多，指責太多，欣賞太少、行動太少。
8、我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。
9、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
10、一磚一石，可辨當年，一草一木，更嘆今朝。在幾代曲中人的辛勤耕耘下，培養(yǎng)和造就了數(shù)萬名優(yōu)秀人才。一百年艱苦創(chuàng)業(yè)，一百年鑄造輝煌，桃李競芬芳，學子領風流。
11、回顧過去，我們無比自豪；展望未來，我們信心十足。在這特殊的日子里，讓我們再次向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠輝煌，永遠充滿生機！
12、幼兒園能夠就不同年齡段的孩子特點，有針對性地安排教學，使孩子們在每一個成長階段都學到了扎實的本領，并養(yǎng)成了良好的生活習慣，具備了一定的生活自理能力，在自我認識和興趣愛好等方面得到了很好的發(fā)展，為以后的學習生活打下了良好的堅實基礎。感謝各位老師的辛勤付出!
13、祝您的公司在新的一年，事業(yè)飛黃騰達。
14、自然往往在人們不經(jīng)意的地方出現(xiàn)，想要捕捉的時候，它們又被虛偽給替代了，所以時間上的藝術家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
15、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰！
16、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術人生。
17、六十載風云兼程，華理輾轉(zhuǎn)華夏，遍撒碩果，造就精英無數(shù)；六十載奮發(fā)圖強，華理勵精圖治，厚德載物，喜贏美譽天下！
18、遇到一個平和的母親、父親，是孩子一輩子的幸福，他們太需要平和的長者去理解他們、懂得他們、引導他們。
19、藝術源于生活，美在這里誕生。
20、生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛--羅丹。
21、每個孩子都有逆反期的，只不過有的長一點點，有的短一點點。家長請放心，會過去的，千萬不要和孩子針尖對麥芒。
22、一個婆婆園中站，身上掛滿小雞蛋，又有紅來又有綠，既好吃來又好看。（謎底：棗樹）
23、身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣?lián)Q紅袍。（謎底：柿子）
24、對于即將離開母校的我，只有一句話能表達出我的情感，那就是：母校，我愛你！
25、學校是花園，培育著許多美麗的花兒，編織成了一座美麗的花園。愿美麗的花園里好花常開，好果常在。
26、首先，我們用鉛筆勾勒出人物的基本形狀和動態(tài)。
27、一片培育綠芽的沃土，一個讓莘莘學子引以為豪的學院，迎來了屬于自己的十周年校慶。十，是一個時代的結(jié)束，更是一個嶄新的開始。
28、為了繪畫，我可以不犧一切追求時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們對呀！就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧！
29、 閃光的不一定是黃金。all is not gold that glitters。/all that glitters is not gold.
30、少時的天真，年輕時的浪漫，青春時的時光，我永遠忘不了母校的.這個特別的日子。祝母校生日快樂！
美術課招生文案篇五
2、韓信點兵——多多益善
4、海棠花未眠，海棠開后春誰主。
5、謝謝你在我身邊。最簡單的一句話送給那些一直陪伴我們的人，真的謝謝你們。
6、我見過煙花在天上綻放時絢爛的模樣，也目睹過愛情消逝曾經(jīng)相愛的兩人變冷漠的樣子。
7、井底青蛙——目光短淺
8、抓住黨的規(guī)則，建立在建筑物上，使用上下功夫，生活在現(xiàn)狀，并尋求強勢效果。
9、終南陰嶺秀，積雪浮云端。祖詠《終南望余雪》
10、無數(shù)懷著喜悅心情觀看煙花的人，都不知道，那個小小的孩童，喜歡的不是燃燒的熾熱，而是煙花散盡的薄涼。
11、雞蛋碰石頭——不自量力
12、閑中有富貴，壽外更康寧。
13、你心底坦蕩善良，呵護著我善感柔弱的心靈；你待人寬容真誠，諒解著我幼稚任性的舉動；你態(tài)度親切溫和，融化著我冰冷淡漠的外表；你精神樂觀向上，開導著我悲觀厭世的思想！親愛的，真意謝謝你！
14、朔雪落吳天，從風渡溟渤。李白《淮海對雪贈傅靄》
美術課招生文案篇六
2 . 播種勞動，收獲成功。
3 . 圣誕老人說所謂幸福是一個有健康的身體，有深愛你的人，一幫可依賴的朋友，當你收到此信息時，一切隨之擁有。
4 . 愿你將平安珍藏，與快樂為伴;愿你將平安相傳，與健康為伴;愿你將平安分享，與幸福為伴。平安夜送平安，愿大家平平安安!
5 . 只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。
6 . 讀一年又一年，毅力?。】家婚T過一門，犀利啊！報一個中一個，實力?。。ㄗ８＃┌l(fā)一個收一個，情誼啊！祝奮斗在美術聯(lián)考一線的朋友們考試順利！
7 . ．如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
8 . 習慣決定成績，細節(jié)決定命運。
9 . 繪畫有兩種：一種為物質(zhì)的，一為精神的?！刀ㄋ够?/p>
10 . 把心靈快樂的大道鋪展，讓圣誕老人的美麗的雪橇順利到達；把生命幸福的大門敞開，讓圣誕老人繽紛的禮物準確送達；把人生甜蜜的花園開放，讓圣誕老人真誠的祝福依次綻放。圣誕快樂。
美術課招生文案篇七
1、whatever you go, go with all your heart.無論做什么事，一定要全力以赴。
2、美術可以表現(xiàn)文化，美術可以輔翼道德。
3、祝母校人才濟濟，桃李滿天下。成為人才的搖籃，知識的沃土。
4、我們作為悄悄地家長，首先祝賀笑笑幼教集團15歲生日快樂，并希望笑笑幼教集團在未來的日子里越辦越好，將幼教事業(yè)發(fā)展下去，成為全國知名的教育集團，讓更多的孩子在笑笑幼教集團里受到最專業(yè)、最完善的教育。
5、小時候，母校是我們眼中的一個純情的樂園；長大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?；老去時，母?；蛟S是我們心中的一道永遠的風景。
6、the good seaman is known in bad weather.驚濤駭浪，方顯英雄本色。
7、身材瘦瘦個兒高，葉兒細細披綠袍，別看樣子像青蒿，香氣撲鼻味兒好。（謎底：芹菜）
8、發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
9、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
10、身子長，個不大，遍體長著小疙瘩，有人見了皺眉頭，有人見了樂開花。（謎底：苦瓜）
11、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！上小學了，希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列。
12、青春、陽光、歡笑……為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍，祝我親愛的女兒生日快樂！
13、 time is money時間就是金錢。
14、笑笑15歲的生日，又將是笑笑一個新的開始，一個開始成就一個未來，相信笑笑的明天會更加的燦爛，笑笑的孩子會更加的出類拔萃!最后祝笑笑生日快樂，祝笑笑人生日快樂!讓我們的孩子在笑笑愛的懷抱中茁壯健康成長!
15、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。祝福我的母校。
16、20xx年，我的生命中有太多應該感謝的人，在心中默默只許下一個愿望――全家人的平安!與我同行姐妹們的平安!幼兒園大家庭的平安!簡簡單單幾個字，包含了我心底全部的祝福。
17、一個娃娃冬天生，全身上下冷冰冰，你叫它也不吭聲，太陽一出就化水。（謎底：雪人）
18、預祝貴公司規(guī)模擴大，業(yè)務發(fā)展，生意興隆，財源廣進！
19、曾經(jīng)滄桑憶童年，更敬先賢辦國學，歷屆校長擔重任，樸初人杰得地靈，辛勤耕耘逾百載，桃李盛開滿天下，春風時雨一百年。
20、山遙水遠遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。
21、人人都是達芬奇。
22、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣當一個人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁。陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
23、她坐在畫架前，手握著一支鉛筆，眼睛仔細地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵，手中的筆輕輕移動，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看花，又專注地描繪著筆下的植物，有些小葉子的角度重合，她皺皺眉，思考著如何下筆……最終，她完成了這幅畫。
24、藝術代替大眾吶喊。
25、有效的信息服務。夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著。在新的一年里，讓我們一同種下新年希望的種子，乘著和煦的春風，朝著燦爛的前景，奔騰捷進！
26、讓我們漫步在藝術的長廊。
27、扎根不與菊為雙，嬌艷瑰麗放異香，喚作拒霜不相稱，看來卻是最宜霜。（謎底：芙蓉）
美術課招生文案篇八
1 . 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
2 . 無論是圣誕還是元旦，愿你旦夕快樂；無論是今朝還是明天，愿你幸福天天；無論是國節(jié)還是洋節(jié)，愿你笑容甜甜；幸福過圣誕，快樂迎元旦！
3 . 低頭學習，抬頭做人。
4 . 圣誕來到，請你將煙囪架好，為圣誕老人讓道；請你將襪子掛好，準備將幸福的禮物裝進腰包。祝你快樂的聲聲大笑，能在新的一年里穿透云霄！
5 . 千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
6 . 學生在美術活動中比在其他教育活動中能更大程度地張揚和展現(xiàn)自己的個性。因為美術課程是一種綜合性活動性強且活動結(jié)果無對錯之分的課程。在這種以美的熏陶為主的活動中，學生的個性得以全面自然地釋放；性格氣質(zhì)情感得以自然流露；手眼腦得以協(xié)調(diào)發(fā)展，溝通了其物質(zhì)層面與觀念層面的關系，促進了個性的內(nèi)化和健康發(fā)展，同時提高了學生的能力智力人生觀和情感價值觀等綜合素質(zhì)。因此，在美術課堂中引導學生形成社會共同價值觀的同時，也應努力尊重保持和發(fā)展學生的個性。要培養(yǎng)學生獨特的個性，就是要使學生的個性得到自由的發(fā)展，增強他們的主體意識，形成開拓精神創(chuàng)造才能，提高其個人價值。因此，我們的教育就要具有個性化，就要在教育過程中重視受教育者的需要興趣創(chuàng)造和自由，尊重人的尊嚴人的潛能。在教學中通過情感的滲透傳達和激發(fā)學生的創(chuàng)造力，來實現(xiàn)學生的個性發(fā)展，促進人的個性自主和諧發(fā)展。
7 . 我有凌云志，一覽眾山小。
8 . 有志者事競成。
9 . 求實踏實，落實誠實。
10 . 我想輕聲的告訴你，當夜幕降臨的時候，我心甘情愿的陪在你的身旁，讓你不再感到寂寞，如果你不愛我，我會選擇大度的離開，把對你的愛留在心里不再言敗。祝你圣誕快樂!
美術課招生文案篇九
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
20xx年3月下旬
計算機科學與技術系雷鋒連成員
1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
美術課招生文案篇十
20xx年1月17日晚8點
feelinghouse
國際合作部
通過一次化妝晚會，讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流，讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時，晚會將邀數(shù)名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動，我們會積極的做好活動前準備，同時將緊扣“文化無國界，放眼看世界”這個主題，力求把晚會辦出特色，辦出水準，擴大影響力。
1、主持人介紹到場領導及嘉賓，宣布晚會正式開始；
2、晚會活動正式開始，播放錄制mv
3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。
4、cosplay表演
5、游戲一：才藝比賽。（英文翻譯、歌曲、對白）
6、魔術堡壘表演。
7、由6位上場人員，抽名片。然后猜人，請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。
8、游戲二：現(xiàn)場互動游戲（收集各類隨身物品）
9、請賓盛裝出席或自創(chuàng)個性服飾，評選最出位、最驚艷個性服飾獎；
10、悄悄話：“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”；
11、經(jīng)典英文歌曲大合唱。
12、播放活動結(jié)尾曲－《友誼天長地久》英文版。
（1）提交書面申請（并附經(jīng)費預算）。
（3）由大一新生表演的節(jié)目：cosplay（動漫真人show）與魔術堡壘出的奇幻魔術世界（未定）
（5）制作晚會專用邀請函（數(shù)量大約學生30，教師15），寫好請柬，并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學；錄制關于海歸老師留學感想的dv以及制作mv當晚播放；制作迎賓牌以及vip卡；制作來賓登記表格；準備齊全的招生項目的相關資料。
（6）購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟，并備一份，以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物，以備餐廳準備不充分。
（7）確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排（簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動時派發(fā)禮物、迎送貴賓。
（8）布置會場；
1．提早去考察會場，確定桌子等場地擺放，當晚工作人員將7點去活動現(xiàn)場進行布置。
（9）分派具體任務
晚會策劃：寒葦烙夕
主持人：06電腦藝術
現(xiàn)場拍攝：06電腦藝術
邀請函、工作表格、迎賓牌制作：06多媒體
dv前期制作：05信管
負責會場布置、禮品購買：06電腦藝術
美術課招生文案篇十一
為了讓每一個喜愛美術的學生在假期間提高自己的繪畫水平，更上一層樓，本畫室提供齊全的器材：石膏結(jié)何體、水粉靜物、素描石膏頭像、素描書，速寫書、水粉書、雕塑、陶藝、畫室提供木頭畫架，環(huán)保陶泥和優(yōu)秀的導師，為你提供良師益友。
(2)學生自帶美術工具和4k畫板;
(3)一個月164節(jié)課，一天8個課時;
(4)地址：邦泰商務酒店東側(cè)五十米處;
(5)聯(lián)系電話： 阿老師;
(6)報名時間：(x年1月20日—x年2月1日)報名時間上午10點到12點，下午14點到16點。
導師簡介
，男，蒙古族，x年出生于內(nèi)蒙古鄂托克前旗。x年考入到蒙古國師范大學油畫專業(yè)研究生。鄂爾多斯美術家協(xié)會會員。赤峰美術家協(xié)會會員，長期從事油畫寫生，創(chuàng)作與教學工作。 x年11月份在赤峰市舉辦個人油畫展覽。 x年畢業(yè)作品赤峰學院美術館收藏。 x年9月至x年9月年在鄂托克前旗職業(yè)中學任教。 大部分作品被北京，內(nèi)蒙，蒙古國，等地的藏家收藏。 研究生期間主要主修素描和油畫專業(yè)。
美術課招生文案篇十二
一、招生計劃。
面向市內(nèi)三區(qū)招收2個班，共100人。
二、報考條件。
愛好美術、并具有必須專業(yè)基礎，身體健康，無色盲、色弱的市內(nèi)三區(qū)初中畢業(yè)生。
三、專業(yè)報名。
時間：5月7日(星期六)—5月8日(星期日)，上午8：00—午時4：30。
地點：學校尚美樓一樓。報名時需要攜帶一寸近期彩色照片2張和初中學生證(學籍號務必準確)。
四、專業(yè)測試。
時間：5月14日(星期六)上午、5月15日(星期日)上午(任選一個上午測試)。
地點：學校尚美樓。
五、專業(yè)合格證發(fā)放。
地點：學校尚美樓。
六、中考報名及確認。
報名：5月19日(星期四)8:00—5月21日(星期六)20:00登錄xx市初中學業(yè)水平考試(高中階段學校招生)管理平臺網(wǎng)上報名。
確認：5月22日(星期日)上午8:00至午時6:00，第一志愿報考我校的考生到xx十七中現(xiàn)場進行信息確認，5月23日(星期一)補充現(xiàn)場確認。
七、錄取辦法。
按初中學業(yè)考試成績加專業(yè)測試成績從高分到低分錄取。
八、咨詢電話。
...x(美術辦公室)、..........xx
友情提示：5月10日、11日晚6:30—8:30，我校美術教師在尚美樓義務為考生分別進行素描和速寫的專業(yè)輔導(畫具自備)。
美術課招生文案篇十三
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念，采用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。
根據(jù)美國教育機構(gòu)的取樣調(diào)查，的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學習成績?nèi)Q于與其相關學習效率。由于興趣，方法，習慣的差異性，這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學生中，91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結(jié)論，學習成績的好壞取決于學習效率的高低，提升的學習效率就一定能提高成績成績。
自19世紀科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義?；厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。
美卓潛能開發(fā)學習系統(tǒng)將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習，不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學習成績有個質(zhì)的飛躍。
1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學生的秘密，讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態(tài)勢，樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責58個大型小區(qū)。制定好相關工作制度與獎罰措施，以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執(zhí)行力強，業(yè)務素質(zhì)過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
（2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動?；顒右孕⌒突顒訛橹?。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發(fā)放報名體驗卷，留下家長聯(lián)系方式。
（3）相關小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構(gòu)。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關資源，可以請相關電視媒體介入報道。
（4）小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。
美術課招生文案篇十四
第一段（引言）：
美術招生是每年許多學生關注的焦點，我也不例外。最近，我參加了一場美術招生考試，并有幸被錄取。在這個過程中，我從中總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段（準備階段）：
在參加美術招生考試之前，準備非常重要。首先，我查閱了大量的相關資料，了解了有關審美觀、繪畫技巧等方面的知識。其次，我參加了一些針對美術考試的培訓班，通過專業(yè)老師的指導和講解，提高了自己的繪畫水平。此外，我還利用課余時間刻苦練習，不斷提高自己的造型能力和色彩感覺。
第三段（考試經(jīng)歷）：
美術招生考試是一個非常緊張的過程。面對考試題目時，我首先按照自己的理解構(gòu)思，然后開始勾畫輪廓，填充細節(jié)，最后上色。整個過程需要我充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，同時也需要我對繪畫技巧的嫻熟掌握。在考試過程中，我時刻保持專注，并盡量減少失誤。雖然有時會有些緊張，但我努力調(diào)整心態(tài)，保持冷靜，并且相信自己的實力。
第四段（收獲與成長）：
通過美術招生考試的經(jīng)歷，我不僅學到了如何應對考試的技巧，更重要的是，我收獲了繪畫的樂趣和信心。在創(chuàng)作的過程中，我感到自己能夠表達自己的想法和感情，這種自由和創(chuàng)造力帶給我極大的滿足感。同時，進入美術學院的學習環(huán)境也給了我更多的機會和資源，更好地提升自己的藝術水平。通過與各路藝術家的交流和學習，我相信我將不斷成長，展現(xiàn)我真正的才華。
第五段（總結(jié)升華）：
美術招生考試是一個重要的學習和展示機會，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了“勤奮致遠，筆耕不輟”的道理。準備階段的努力決定了考試中的表現(xiàn)，而考試中的收獲則是我們成長的基石。無論是否被錄取，我相信通過這次經(jīng)歷，我都獲得了成長和進步。我會繼續(xù)保持對美術的熱愛和努力，為自己的繪畫之路不斷前行，實現(xiàn)自己的藝術夢想。
美術課招生文案篇十五
為全面推進素質(zhì)教育，促進本區(qū)體育、藝術教育可持續(xù)發(fā)展，同時進一步規(guī)范本區(qū)初中學校招收體育、藝術特長生工作，現(xiàn)對20xx年虹口區(qū)體育藝術類特長生招生工作提出如下意見：
(一)基本條件：思想品德良好，體育特長明顯，運動成績優(yōu)異，并能繼續(xù)參加體育課余訓練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學生。
(二)專業(yè)條件：
年7月以來參加市、區(qū)運動會以及經(jīng)市教委、市體育局、區(qū)教育局、區(qū)體育局核準的體育競賽，獲得以下獎級者：
(1)市級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前8名的運動員。
(2)區(qū)級競賽獲集體項目前三名的主力運動員;個人項目前3名的運動員。
2.區(qū)少體校在編學生。
3.參加校級課余訓練二年以上，身體條件好，專項技術好的學生。
凡符合上述專業(yè)條件之一的小學畢業(yè)生，可選擇一所體育項目對口的初級中學，初級中學將根據(jù)專業(yè)測試等綜合素質(zhì)的評價招收學生。
(一)思想品德良好，有藝術特長并能繼續(xù)參加課余藝術訓練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學生。
(二)市、區(qū)級藝術團隊成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委、市文廣局、區(qū)教育局組織的市、區(qū)級藝術類競賽中獲規(guī)定名次的學生確有培養(yǎng)前途的，學校在對口項目的招生中可優(yōu)先考慮。
(一)根據(jù)學校運動隊建設、藝術團隊建設的需要，各校于2月24日前將本校體育或藝術類特長生招生項目、招生計劃、招生辦法、招生簡章等向教育局提出書面申請。
(二)經(jīng)區(qū)教育局核準的體育、藝術特長生招生學校于3月24日前向社會公示體育、藝術特長生招生簡章。
(三)符合條件的小學畢業(yè)生，只可選擇一所項目對口的學校。
在本區(qū)就讀小學的學生家長須填報《虹口區(qū)初中學校體育特長生報名表》或《虹口區(qū)初中學校藝術特長生報名表》，經(jīng)就讀小學核實確認(必須經(jīng)小學校長簽名、學校蓋章)，于4月10日前持報名表及相關材料(包括：競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關初中學校報名登記。
在外區(qū)就讀小學但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學生家長須到招辦(祥德路141號)登記并填報《虹口區(qū)初中學校體育特長生報名表》或《虹口區(qū)初中學校藝術特長生報名表》，經(jīng)本區(qū)招辦蓋章，于4月10日前持報名表及相關材料(包括：競賽秩序冊、成績冊、獲獎證書等)到相關初中學校報名登記。
(四)4月15日—16日，特長生招生學校根據(jù)審批通過后的招生方案組織專業(yè)測試。在組織相關測試時，應成立由行政、監(jiān)察和項目專家等人員組成的考評組，嚴格審核體育、藝術類特長生報名表及相關材料，按照本校專項測試標準和選拔錄取程序，進行公開選拔。
(五)4月17日，特長生招生學校將擬錄取的特長生名單報招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關材料)。相關就讀小學張榜公示擬錄取的特長生名單。經(jīng)審核同意及公示后，各校須及時通過書面形式與擬招收的特長生及其監(jiān)護人進行錄取確認。被錄取為體育、藝術特長生的學生，不再參加民辦初中招生入學，也不再列入公辦初中統(tǒng)配計劃。
(六)4月22日前，特長生招生學校完成初中體育、藝術特長生招生錄取工作。未被錄取者，可報名民辦初中或安排進入公辦初中就讀。
(一)招生學校應成立特長生招生工作領導小組，負責學校特長生招生工作的全面規(guī)劃和組織實施。校長是特長生招生工作的第一責任人，應嚴格按照區(qū)教育局有關特長生招生工作的要求和流程，加強管理，規(guī)范實施，確保特長生招生工作的有序開展。
(二)對違反招生紀律規(guī)定的學校，區(qū)教育局將責令糾正，并取消該校第二年招收體育、藝術類特長生的招生資格。對違反招生紀律的人員，將根據(jù)相關規(guī)定予以嚴肅處理。
(三)凡通過弄虛作假等欺騙手段報考或錄取的學生，一經(jīng)查實，立即取消報考資格，由招生辦公室另行安排就讀初中。
美術課招生文案篇十六
近年來，中國的教育改革不斷深化，對于藝術教育的重視也日益增加。越來越多的學生開始關注美術，并希望通過參加美術招生考試來進一步提高自己的藝術水平。作為一名參加過美術招生考試的學生，我深知這一過程的艱辛和收獲。在這篇文章中，我將分享自己的經(jīng)驗和體會，希望能給其他有志于參加美術招生考試的學生一些啟發(fā)和幫助。
第二段：備考準備
成功需要付出，美術招生考試也不例外。在備考階段，我首先制定了詳細的學習計劃，按照計劃堅持每天繪畫，提升自己的技巧。同時，我也積極尋找一些優(yōu)秀的美術培訓機構(gòu)和老師，參加他們的課程，學習他們的經(jīng)驗與技巧。此外，我還利用網(wǎng)絡和圖書館資源進行豐富的美術知識學習，拓寬自己的藝術視野。備考期間，艱辛是難免的，但只要堅持努力，收獲一定會來臨。
第三段：面試經(jīng)驗
美術招生考試一般包括筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。在面試時，展示自己的作品是最為重要的。在準備面試作品時，我選擇了自己擅長和熟悉的題材，將自己的特長發(fā)揮到最大。同時，我也積極參加一些美術展覽和比賽，在這些平臺上展示自己的作品，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和建議。在面試過程中，我注重與評委良好的溝通和互動，展示自己獨特的創(chuàng)作思路和思考方式。此外，面試過程中的自信和鎮(zhèn)定也是非常重要的，要有自信和冷靜地回答評委的問題，展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和潛力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
參加美術招生考試是一項挑戰(zhàn)，也是一次機會。在備考過程中，我逐漸學會了調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我明白了藝術創(chuàng)作的過程是一種享受，而不僅僅是為了取得好成績。我盡量避免焦慮和壓力，將創(chuàng)作看作一種放松和表達自己的方式。此外，在面對失敗和挫折時，我學會了堅持和努力，從失敗中吸取經(jīng)驗，不斷改進自己的作品和技巧。藝術是個性化的，每個人都有自己獨特的風格和創(chuàng)作方式，最重要的是要保持對藝術的熱愛和信心。
第五段：收獲和展望
通過美術招生考試，我不僅提高了自己的藝術水平，還結(jié)識了很多志同道合的朋友和優(yōu)秀的老師。我受益匪淺，收獲滿滿。參加美術招生考試讓我更加了解自己的興趣和潛力，也為我未來選擇藝術專業(yè)提供了堅實的基礎。展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的藝術水平，不斷追求更高的目標。無論將來是否選擇藝術專業(yè)，我相信藝術將成為我生活中的一部分，為我?guī)頍o盡的快樂和創(chuàng)造力。
總結(jié)：
通過參加美術招生考試，我學會了制定學習計劃、展示自己的作品、調(diào)整心態(tài)和追求藝術的快樂。這一過程不僅提高了我的藝術水平，也幫助我認識到了自己的潛能和熱愛。我相信，只要付出努力并充滿信心，美術招生考試將成為每個有志向的學生成為藝術家的機會和通道。
美術課招生文案篇十七
為進一步貫徹落實《xxx關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)〔20xx〕41號）以及《蕪湖市關于加快學前教育發(fā)展的若干意見》（蕪政〔20xx〕38號）等文件精神，現(xiàn)就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見，請遵照執(zhí)行。
20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中：小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。
幼兒園招生報名時間為20xx年6月21日至30日（各幼兒園亦可在此期間確定具體報名時間并對外公布）。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應根據(jù)學齡前幼兒生理和心理特征，做好新生入園的準備工作，努力消除幼兒對幼兒園環(huán)境的陌生感。8月23日前，幼兒園要安排教師對新生進行家庭聯(lián)系或走訪，填寫《家園聯(lián)系冊》。8月25日至28日進行新生入園適應性訓練，確保幼兒順利進入幼兒園生活。
幼兒園班級學額執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》標準。即：小班25人；中班30人；大班35人。不得隨意擴大班級學額。
由家長帶領適齡幼兒持戶口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報名、登記。
報名時幼兒園不得采用任何形式對幼兒進行測試或變相測試。
1、各縣區(qū)教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的學前教育資源，指導轄區(qū)內(nèi)的幼兒園按照有關規(guī)定制定好幼兒園招生工作方案，各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調(diào)工作。
2、各縣區(qū)教育行政部門應根據(jù)《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法（試行）》的精神，制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細則，確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單，會同物價、財政部門核準收費標準，并及時向社會公布。
3、適齡兒童入園前應接受醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的健康檢查，合格后方可入園。
4、根據(jù)市物價局、財政局、教育局《關于核定公辦幼兒園保育教育費收費標準的通知》（蕪價行費〔20xx〕65號）等文件規(guī)定，我市幼兒園按學期收取保育教育費，向幼兒提供伙食的，可代收伙食費。除保育教育費、伙食費外，幼兒園不得在正常的開園時間（工作日7∶30～16∶30）內(nèi)以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由，另外收取費用，也不得以培養(yǎng)專長為由，變相辦班收費。不得收取與入園掛鉤的捐資助學費、贊助費、支教費等。
公辦幼兒園保育教育費標準按幼兒園類別由市物價、教育、財政部門核準；民辦幼兒園保育教育費標準，由幼兒園根據(jù)辦園成本合理確定，報當?shù)匚飪r、教育部門備案，并向社會公示后執(zhí)行；普惠性幼兒園實行政府指導價、收費許可制度，其保育教育費收費標準由物價、教育、財政部門按照合理分攤的原則確定。幼兒園收費實行公示制度，接受社會監(jiān)督。
5、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》（試行）、《幼兒園工作規(guī)程》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》（安徽省教育廳教基〔20xx〕11號）等文件精神，進一步加強幼兒園招生工作管理，規(guī)范辦學行為。社會力量舉辦的幼兒園須持縣區(qū)教育行政部門頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進行招生，否則為非法辦學行為。對未經(jīng)許可擅自招生的，由縣區(qū)政府牽頭，綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門聯(lián)合執(zhí)法，依法予以取締。
1、日—10日各縣區(qū)教育行政部門制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細則，開展普惠性幼兒園的申報和審核工作。
2、1日—20日確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單和收費標準，并及時向社會公布，同時做好宣傳。
3、6月21日—7月4日幼兒園招生。
4、8月23日前，教師對新生進行家庭聯(lián)系或走訪。
5、8月25日—28日新生入園適應性訓練。
美術課招生文案篇十八
根據(jù)《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔20xx〕3號)，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
面貫徹黨的教育方針，加強黨的領導，落實立德樹人根本任務，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，按照“堅持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強分類指導，確保公平公正”的原則，從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進一步加強和改進我區(qū)高校藝術類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術人才選拔評價體系，為建設新時代中國特色社會主義壯美廣西提供藝術人才支撐。
從20xx年起，逐步推進高校藝術類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術統(tǒng)考)相關改革工作，到20xx年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、藝術統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)能力考試成績，參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。
(一)推進藝術專業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術人才選拔培養(yǎng)定位。
高校藝術人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學校辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才培養(yǎng)特點和能力素質(zhì)要求，構(gòu)建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。推進高校藝術類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎的藝術人才及具備豐厚文化底蘊和突出專業(yè)能力的拔尖藝術人才。
2.優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。
高校設置藝術學科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術人才的需求，根據(jù)學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素，進一步調(diào)整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。學校每年要對藝術類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進行分析評估，對不具備辦學條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進行相應調(diào)整，減少相關專業(yè)招生計劃和辦學規(guī)模。
自治區(qū)教育廳加強高校藝術學科專業(yè)設置調(diào)整和招生計劃管理，組織高等學校專業(yè)設置教學指導委員會，不定期對高校藝術學科專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對高校藝術學科專業(yè)布局和招生計劃進行動態(tài)調(diào)整。
(二)完善藝術類專業(yè)招生考試方式。
我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括藝術統(tǒng)考和高校藝術?？?，藝術統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織，高校藝術?？加上嚓P高校自行組織。
3.明確藝術統(tǒng)考專業(yè)范圍。
自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案，制定我區(qū)藝術統(tǒng)考考試科類、科目設置方案和考試說明，增強考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術統(tǒng)考的科類包括美術類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導類、航空服務類等，到20xx年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)我區(qū)藝術統(tǒng)考全覆蓋。對個別生源極少或考試組織確有困難的藝術類專業(yè)，采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進行。
4.嚴格控制藝術校考范圍和規(guī)模。
20xx年起，在藝術統(tǒng)考基礎上，開展藝術?？嫉母咝Ｔ瓌t上為經(jīng)教育部批準的可不編制分省分專業(yè)招生計劃的獨立設置本科藝術院校及部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的院校。上述高校對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)需組織藝術?？嫉模殘笞灾螀^(qū)招生考試院批準。
組織藝術校考的高校要切實加強組織領導，結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位，科學制定?？脊ぷ鞣桨?，加強與區(qū)內(nèi)外藝術統(tǒng)考的銜接，合理確定校考形式。要嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上校考人數(shù)不超過相關專業(yè)招生計劃的68倍，積極采取線上考試或使用藝術統(tǒng)考成績進行初選。我區(qū)高校藝術?？疾坏迷趨^(qū)外設置考點，區(qū)外高校藝術?？家膊坏迷谖覅^(qū)設置考點。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴肅處理，直至停止?？假Y格。
5.健全藝術考評人員遴選機制。
20xx年起，自治區(qū)招生考試院建立健全藝術類專業(yè)考評人員信息庫，加強與區(qū)外招生考試機構(gòu)、藝術院校的聯(lián)系與合作，擴大我區(qū)考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加區(qū)外校外考評人員人數(shù)，到20xx年，區(qū)外校外人員比例達到一半以上。
(1)嚴格考評人員資格。高?？荚u人員應具備以下條件：政治素質(zhì)好、工作責任心強、專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富、從事一線教學和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱以上。
(2)實行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或親屬報考本校的，須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示，要全程回避，學校不能安排其參加考評工作。
(3)建立“黑名單”制度?？荚u人員不能參與考前輔導、應試培訓，或與社會培訓機構(gòu)勾連牟取不正當利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入考評人員“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。
6.嚴格規(guī)范考試組織管理。
自治區(qū)招生考試院全面負責藝術專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負責藝術?？嫉慕M織實施。自治區(qū)招生考試院和有關高校應按照國家教育考試保密要求，完善藝術統(tǒng)考和高校藝術?？济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理，確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關，通過現(xiàn)代技術手段，嚴防考生x。嚴把考試組織關，嚴格落實考生、評委、考場隨機編排“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關，完善藝術統(tǒng)考和高校藝術校考的評分標準和評分細則，完善信息化評分系統(tǒng)，加強評分管理，積極采取“考評分離”、考評人員現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正。
(三)完善藝術類招生錄取機制。
7.完善招生錄取辦法。
20xx年起，我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生錄取實行以下辦法：
(1)使用藝術統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績都達到我區(qū)藝術類專業(yè)的錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，實行平行志愿投檔，擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術?？汲煽冏鳛閷I(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績達到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、藝術統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生高校藝術?？汲煽儭⒖计胀ǜ咧袑W生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
(3)藝術史論、戲劇影視文學等藝術類專業(yè)招生，不再進行藝術專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
高校應積極完善普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法，加強考生思想品德考核和多維度評價，相關使用辦法要提前向社會公布。
8.逐步提高文化成績要求。
根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求)，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年，藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40%。20xx年起，藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50%。組織藝術?？嫉母咝Ｒ獙Ω魉囆g類專業(yè)相對應的藝術統(tǒng)考成績提出明確要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強考生文化綜合素質(zhì)考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。
9.建立破格錄取機制。
美術課招生文案篇十九
為推動我校藝術教育的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和才藝表演水平，讓學生在藝術活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術節(jié)”活動?，F(xiàn)將藝術節(jié)活動安排如下：
（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）
藝術節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演，讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術，進一步提升我校學生的藝術素養(yǎng)。
一、二、三年級：才藝表演
活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：
1、聲樂節(jié)目：
表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨唱：演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）
3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位,每個項目最多三名同學以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間：由各部音樂科組安排。
6、比賽地點：由各部音樂科組安排。
1、比賽要求：
（1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進行，同時允許適當?shù)厥褂玫谰?，學校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。
（3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝），自行化妝和準備輕便道具。
（4）、比賽時統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術美的充分結(jié)合。
2、參賽方法：
（1）、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預賽。（要求每位隊員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。）
（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學校的決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間：5月22日下午2：30分進行
4、決賽地點：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委：各部音樂教師、大隊輔導員、美術教師。
8、園嶺小學20xx藝術節(jié)儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂小報比賽
參賽要求及方法：
1、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。
2、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選。
一、設計藝術節(jié)吉祥物，一至三年級學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。
二、設計藝術節(jié)宣傳海報，四至六年級學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。
1、藝術節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
第一階段：5月4日―5月10日，美術教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實。
第二階段：5月11日―5月25日，美術教師組織輔導學生。
第三階段：5月26日―5月31日，班主任協(xié)助美術科組征集作品，美術科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段：6月1日―4日，評選頒獎。
一、各部總務處協(xié)助負責場地安排，校園安全，獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
美術課招生文案篇二十
2、春季招生目標群：春季招生以翰林寫作宣傳為主；
4、生源了解學校的現(xiàn)狀：家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現(xiàn)實問題。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第一階段為“預熱”，經(jīng)過學生成績展活動，為春季招生播種期望，并將后期重點活動有效地托起；第二階段為“高潮”，經(jīng)過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾。
市場活動核心：
一：降低成本
二：開發(fā)市場
三：陳力就列
（解釋：能貢獻才力，擔任相應的職務。）生源是民辦學校的生命線，招生是民辦學校一切工作的重中之重，直接關系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。
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