心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)人的思維能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要留有余地，給讀者留下思考和回味的空間。讓我們一同來(lái)瀏覽小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文。
幼教招生心得體會(huì)篇一
眾所周知，一個(gè)企業(yè)要生存，質(zhì)量永遠(yuǎn)是擺在第一位的，培訓(xùn)學(xué)校同樣如此。簡(jiǎn)單舉例：我的學(xué)校第一次招生，雖經(jīng)過千辛萬(wàn)苦最后也只招來(lái)12名學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以用失敗來(lái)概括，畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠(yuǎn)離親人，抱著一炮打響的理想來(lái)到這個(gè)城市的。12名學(xué)生讓我真的很痛苦、很矛盾，堅(jiān)持還是放棄？在苦苦思考了兩天兩夜后，我決定：堅(jiān)持！但給自己定下一個(gè)永不可更改的規(guī)定：保證教學(xué)質(zhì)量，無(wú)論出現(xiàn)何種情況。于是學(xué)校于1998年3月正式開學(xué)，12名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，家長(zhǎng)們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室，一切都很順利，12名學(xué)生成功續(xù)班，同時(shí)他們的表兄弟姐妹、同學(xué)、家長(zhǎng)同事的孩子也紛紛加入到我的學(xué)校中來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生此時(shí)已達(dá)到76人。第三期招生學(xué)生人數(shù)達(dá)到158人。以此說(shuō)明的'問題，就是在何種情況下，只要你能保證教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)就會(huì)自發(fā)的為你做宣傳，當(dāng)然前提是你讓他的孩子學(xué)到了真東西，要知道家長(zhǎng)說(shuō)一句話，功效要超過你說(shuō)的十句。此為攻心之上計(jì)！??！如果您的學(xué)校已經(jīng)到此境界，我有一個(gè)忠告給您：無(wú)論校長(zhǎng)還是招生人員都要把在你學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的姓名、年齡、所在學(xué)校牢牢記住，我見過太多的家長(zhǎng)慕名而來(lái)，然后就問誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是不是在你這兒學(xué)的？這時(shí)候，如果你能一口氣說(shuō)出這個(gè)孩子的情況，并且再把這個(gè)孩子的成績(jī)稍稍做下介紹，根本不用再費(fèi)什么口舌就可以讓家長(zhǎng)把名報(bào)上。
隨著學(xué)生的增多，學(xué)校有了盈余，千萬(wàn)不能保守，有一句話說(shuō)的好：打江山易守江山難！守是守不住的，還是要主動(dòng)出擊，我的做法是每年都搞一個(gè)大型活動(dòng)。比如：六一游園、元旦雙語(yǔ)晚會(huì)或者全市范圍內(nèi)的英語(yǔ)大賽?；顒?dòng)地點(diǎn)一定要在當(dāng)?shù)刂缺容^高的地方舉行，比如我們舉辦的元旦雙語(yǔ)晚會(huì)就是在當(dāng)?shù)刈钪臅?huì)堂舉行，這個(gè)會(huì)堂是召開市人大、政協(xié)會(huì)議的地方，在當(dāng)?shù)刂群芨??；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要求學(xué)生們必須穿著校服，按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，可想而知，當(dāng)幾千名學(xué)生穿著同樣的校服整齊列隊(duì)的景象是多么的壯觀?。?！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就有要求給贊助的，也有要求報(bào)名的，這個(gè)廣告的效果不是用語(yǔ)言可以概括的。當(dāng)然舉辦這樣的活動(dòng)，工作量相當(dāng)大，首先你要在活動(dòng)舉辦前3個(gè)月準(zhǔn)備節(jié)目、排練、試演，特別是英語(yǔ)話劇，更是很費(fèi)時(shí)間和精力，同時(shí)要根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)備服裝道具，同時(shí)邀請(qǐng)電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行報(bào)道，一切就緒，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還要注意學(xué)生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動(dòng)，真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣費(fèi)心費(fèi)力，因?yàn)樾麄餍Ч?，所以這樣的活動(dòng)可以歸為攻心計(jì)之中計(jì)。
現(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流，人們的眼界開闊了，對(duì)物質(zhì)的要求達(dá)到空前的膨脹，于是我們就要順應(yīng)這種潮流。首先在你的老學(xué)生中下手，我的做法是：在校學(xué)生只要能介紹來(lái)一個(gè)學(xué)生就獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元，家長(zhǎng)同樣如此。在試驗(yàn)了兩個(gè)學(xué)期后，效果確實(shí)不錯(cuò)，第一：學(xué)校的美譽(yù)度得到提升，無(wú)論是家長(zhǎng)真心的還是為了那50元錢，總之家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)你的好話；第二：生源增加，有人介紹總比悶頭自己找要放心的多，特別是現(xiàn)在同類培訓(xùn)學(xué)校多，魚龍混雜的時(shí)候。此計(jì)最大優(yōu)點(diǎn)是可以樹立良好口碑，達(dá)到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的，所以我把此計(jì)定位攻心計(jì)之下計(jì)。
攻心計(jì)，其實(shí)就是在不同時(shí)期、不同背景下對(duì)人們心理的揣摩，當(dāng)你知道人們都對(duì)什么感興趣的時(shí)候，你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉，從而得到自己想要得到的東西。作為培訓(xùn)學(xué)校，我們首先要做的就是保證我們的教學(xué)質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)解除家長(zhǎng)疑惑，放心的把孩子交給你，在招生過程中我認(rèn)為宣傳最高境界就是口碑傳播?。?！以上所述是針對(duì)家長(zhǎng)展開的攻心計(jì)，下面要講的是對(duì)不同年齡的學(xué)生展開的攻心計(jì)?。?！
以我的經(jīng)驗(yàn)，3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師，這個(gè)老師可以既像姐姐也像媽媽，在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語(yǔ)歌曲，下課后愿意傾聽他們對(duì)有興趣話題的訴說(shuō)。親和力在這個(gè)年齡的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老師再長(zhǎng)的漂亮些就再好不過了。所以，在招生過程中有這個(gè)年齡段的孩子報(bào)名，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。
小學(xué)生，特別是1---3年級(jí)的學(xué)生，他們感興趣的東西往往就是一些小東西，曾幾何時(shí)，我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西，小學(xué)生幾乎人手一個(gè)；曾幾何時(shí)，我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿著一個(gè)“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每個(gè)孩子都樂此不疲，眉開眼笑。如此種種，幾乎每年都有一種新玩意兒出來(lái)吸引著孩子們。我們呢？我們當(dāng)然也可以做到，我們完全可以利用這些玩意兒來(lái)完成我們的招生任務(wù)以及續(xù)班任務(wù)！如何利用呢？招生的時(shí)候，在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報(bào)名就送玩具的的廣告，很多孩子單單為了這個(gè)時(shí)髦玩意兒就來(lái)報(bào)名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題，我制作了很多不同圖案的大標(biāo)志，然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學(xué)生們，集到一定數(shù)量后，可以兌換成不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等，要知道想成功兌換一個(gè)籃球，沒有四個(gè)學(xué)期是根本換不走的。大標(biāo)志制度的實(shí)行，最大的好處就是：一，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。大標(biāo)志的發(fā)放是根據(jù)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的，學(xué)生為得到更多的大標(biāo)志，出勤率大大提高，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都比以前有了很大的進(jìn)步，課堂氣氛也有了很大的改觀。二，可以保證續(xù)班率上升10—15%，孩子學(xué)習(xí)積極了，成績(jī)肯定有提高，家長(zhǎng)們自然也高興，孩子為了得到獎(jiǎng)品會(huì)不遺余力的說(shuō)服家長(zhǎng)報(bào)名?？梢哉f(shuō)這是一舉幾得的舉措，雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖，但我已經(jīng)懂得一個(gè)道理：只有先生存，才可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁，不要鄙視這種做法，其實(shí)這就是當(dāng)今社會(huì)的生存法則。
初中生的思想比較復(fù)雜，他們自己也正處在彷徨尷尬期，不想被人看成是孩子，但他們確實(shí)還是孩子，于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運(yùn)用到了他們身上。其實(shí)，解決這個(gè)問題不難，最重要的是，作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友？初中生應(yīng)該去干了許多大人們堅(jiān)決制止的事情，不為別的，就是叛逆！那我們培訓(xùn)學(xué)校如何利用這種叛逆呢？個(gè)人認(rèn)為無(wú)論使用任何招數(shù)，都要讓他到你的學(xué)校去上課！！！極其重要?。?！此話怎講？前面我已經(jīng)講了，做學(xué)校其實(shí)也是再做良心，在保證了教學(xué)質(zhì)量的前提下，我會(huì)幫助孩子可以在學(xué)習(xí)上不落到別人后面。這個(gè)年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來(lái)，交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學(xué)吸煙以及交異性朋友，這些問題不能回避。那我們就幫他們解決，首先在初中生班里設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金制度，獎(jiǎng)金分為三個(gè)檔次：按成績(jī)排名10%的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金100元，20%的學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金70元，剩余70%的學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元，保證每個(gè)學(xué)生都可以獲得。這樣既解決了中學(xué)生用錢的問題，同時(shí)還可以留住他讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，很多學(xué)生還能把自己的同學(xué)朋友介紹過來(lái)，讓你在學(xué)生數(shù)量上有所提高，何樂而不為！
但是，我需要著重說(shuō)一點(diǎn)，這些小花招我一直在用，但在我心里我是極度厭惡的，我不明白，現(xiàn)今社會(huì)連教育界都不能保持一種純凈了嗎？難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質(zhì)而學(xué)了嗎？也許我也很單純，一直守著自己的那份理想，在理想與現(xiàn)實(shí)博弈中，我最終選擇了現(xiàn)實(shí)，理想只有埋在心里，等有了足夠的物質(zhì)再去實(shí)現(xiàn)吧！
幼教招生心得體會(huì)篇二
內(nèi)招生是指學(xué)校內(nèi)部招生的一種方式，相比于外招生，內(nèi)招生更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。作為一名?nèi)招生考生，我深感這種招生方式對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。以下是我對(duì)內(nèi)招生的一些心得體會(huì)。
首先，內(nèi)招生給予了我更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的外招生方式通常只考慮學(xué)生的考試成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備，而忽視了其他方面的能力。而內(nèi)招生在評(píng)估學(xué)生時(shí)會(huì)綜合考慮學(xué)生的品德、能力以及特長(zhǎng)等多個(gè)方面。對(duì)于我這樣一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生來(lái)說(shuō)，內(nèi)招生的方式給了我更多的展示自己的機(jī)會(huì)，更加注重個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，這讓我在選拔中有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
其次，內(nèi)招生注重實(shí)踐和綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。通過內(nèi)招生，我深刻體會(huì)到學(xué)校更加看重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。學(xué)校會(huì)安排各類實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等，這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，也讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多不能在教室里學(xué)到的東西，我的綜合運(yùn)用能力也得到了很大的提高。
第三，內(nèi)招生能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在內(nèi)招生的過程中，我參加了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和積極性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)，大家要共同努力，形成默契才能取得好的成績(jī)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我成為一個(gè)更加懂得為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的人。
第四，內(nèi)招生促使我更多地與老師互動(dòng)。與傳統(tǒng)的外招生相比，內(nèi)招生更加注重學(xué)生與老師的互動(dòng)。老師會(huì)參與選拔過程，提供指導(dǎo)和建議。我通過與老師的溝通，不僅獲得了學(xué)習(xí)上的幫助，還了解到了更多的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。老師們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和引路人。他們給了我很多寶貴的建議和鼓勵(lì)，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。
最后，內(nèi)招生讓我更加自信和積極進(jìn)取。相比于外招生，內(nèi)招生更加關(guān)注個(gè)人的特長(zhǎng)和潛能，給了我更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過內(nèi)招生的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了更加積極進(jìn)取的態(tài)度，以及如何相信自己的能力。當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我愿意主動(dòng)去解決，不再膽怯和逃避。我相信自己的能力，相信只要努力，就能夠克服一切困難，迎接任何挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，內(nèi)招生的方式對(duì)我個(gè)人的發(fā)展以及全面提高起到了重要的作用。它讓我有更多的機(jī)會(huì)展示自己，培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力，提高了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，增進(jìn)了我與老師的交流與互動(dòng)，更讓我變得更加自信和積極。內(nèi)招生對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次選拔，更是一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的過程，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷努力，不斷提高，成為更好的自己。
幼教招生心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)招生員，在過去的一段時(shí)間里，我一直致力于為學(xué)校招生工作做出最大的努力。這份工作讓我有機(jī)會(huì)與各種各樣的學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，深入了解他們的需求和期望。通過這個(gè)過程，我不僅培養(yǎng)了自己的溝通能力和人際關(guān)系，也學(xué)到了許多關(guān)于招生工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第一段：接觸的學(xué)生
作為招生員，我每天都要接觸眾多的學(xué)生。我可以清晰地感受到學(xué)生們的熱情和求知欲。在他們眼中，大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方，他們渴望能夠來(lái)到這里，追尋夢(mèng)想。與他們的交流中，我了解到每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并從中尋找了許多有潛力的學(xué)生。這讓我明白到，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和激發(fā)他們的動(dòng)力是非常重要的。
第二段：家長(zhǎng)的期望
除了學(xué)生，家長(zhǎng)們也是我每天工作中接觸到的關(guān)鍵人群。他們期望自己的孩子能夠接受更好的教育，進(jìn)入更好的大學(xué)。因此，他們十分注重我們學(xué)校的招生政策和學(xué)術(shù)氛圍。對(duì)于家長(zhǎng)們的期望，我要始終保持耐心和真誠(chéng)回答他們的問題，并向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。通過與家長(zhǎng)的交流，我了解到他們更注重學(xué)校的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，并希望學(xué)校能夠?yàn)楹⒆犹峁└嗟陌l(fā)展機(jī)會(huì)。
第三段：面試的經(jīng)驗(yàn)
作為招生員，我有幸參與了一些學(xué)生的面試工作。面試讓我有機(jī)會(huì)親自與學(xué)生交流，了解他們的個(gè)性和潛力。在面試中，我深刻體會(huì)到學(xué)生自信和表達(dá)能力的重要性。有些學(xué)生表現(xiàn)得非常成熟和自信，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。而有些學(xué)生則比較羞澀和內(nèi)向，需要更多的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。通過這些面試經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何更好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和才華。
第四段：反思和改進(jìn)
在招生工作中，難免會(huì)遇到一些問題和困難。每天的工作中，我都會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思，并不斷尋找改進(jìn)的方法。有時(shí)，我過于著重于學(xué)生的成績(jī)和能力，而忽略了他們的個(gè)性和興趣。這使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成功的招生工作不僅需要注重學(xué)生的品質(zhì)和能力，更需要關(guān)注和培養(yǎng)他們的興趣和潛力。因此，我開始采用更多的互動(dòng)式活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地展示自己的興趣和才能。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過招生工作，我深刻意識(shí)到作為一個(gè)招生員，我承擔(dān)著引導(dǎo)學(xué)生人生道路的重任。我們需要為學(xué)生提供更多的選擇和機(jī)會(huì)，讓他們能夠找到適合自己的發(fā)展道路。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是個(gè)體，他們需要個(gè)別化的關(guān)懷和指導(dǎo)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為更多的學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。我相信，通過我們的共同努力，我們能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
作為一名招生員，我從與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流中學(xué)到了許多東西。我了解到學(xué)生們的熱情和求知欲，家長(zhǎng)們的期望與關(guān)切。同時(shí)，通過面試的經(jīng)歷和工作反思，我也掌握了更好地引導(dǎo)學(xué)生和改進(jìn)工作的方法。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校招生工作做出更多的努力，為學(xué)生們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼教招生心得體會(huì)篇四
記得在高中時(shí)期，每每接近寒假暑假，總見師兄師姐們來(lái)開招生宣講會(huì)，站在高高的講臺(tái)上，向臺(tái)下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學(xué)校。那時(shí)，在我們眼里，師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的榜樣。
而現(xiàn)在，當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫，或帶著渴望的眼睛時(shí)，我感到的，不是一種自得和驕傲，而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué)，我有一種使命，將一個(gè)真實(shí)的中大，傳達(dá)給我的師弟師妹們。
對(duì)于我，一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于中大的認(rèn)識(shí)，還是不夠全面的，對(duì)于招生宣傳工作，也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長(zhǎng)，而這意味著，隊(duì)員可以臨時(shí)有事請(qǐng)假不來(lái)，或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ)，隊(duì)長(zhǎng)卻不行。
聯(lián)系隊(duì)員，聯(lián)系學(xué)校，商定時(shí)間，安排課室，安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作，對(duì)我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會(huì)的那天是1月27日，十幾所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開，我們的課室被臨時(shí)改了又改，最終和廈門大學(xué)分享，他們上半場(chǎng)，我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5，6張不同版本的招生海報(bào)，5，6份各個(gè)方面的'ppt宣傳資料，龐大的招生志愿者隊(duì)伍，我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉(cāng)促，當(dāng)然，這也有主觀和客觀的因素，一來(lái)我們的人數(shù)本身就無(wú)法和具有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大相比，當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請(qǐng)假或者有事不能來(lái)，二來(lái)我也低估了招生會(huì)的架勢(shì)，前期的宣傳工作并不充分。
不過好在我們的宣講，是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來(lái)自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐，和來(lái)自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然，對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的還是高考，他們爭(zhēng)先恐后地問我們：“上中大要有多少分？”“高出本一線多少？”“最好的專業(yè)是什么？”。
在宣講結(jié)束后，兩個(gè)師妹跑來(lái)和我聊了大約半個(gè)小時(shí)，關(guān)于高三，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于中大。宣講過后的第三天，還有一個(gè)師妹給我打了電話，請(qǐng)教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們，我又是感動(dòng)又是感慨。他們，就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿信任。他們，是那么單純，那么簡(jiǎn)單。甚至有時(shí)，會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。
闊別半年，從另一座城市回到家鄉(xiāng)，從另一片校園回到母校，時(shí)間和空間的雙重作用，讓我對(duì)周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳，還沒有結(jié)束。希望下一站，我們會(huì)做得更好。
響應(yīng)學(xué)校的整體策劃，通過和家長(zhǎng)溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢？我自己確實(shí)有困惑，但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù)，自己也應(yīng)該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(zhǎng)宣傳與介紹。但是，并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位，做到讓家長(zhǎng)信任你，認(rèn)可你，家長(zhǎng)才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺像自己在做銷售員，前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件，以便做到和家長(zhǎng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(zhǎng)有疑惑，我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對(duì)比，以提高自己的說(shuō)服力，達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
三、抓住最好的時(shí)期，當(dāng)有家長(zhǎng)向你聯(lián)誼新生時(shí)，你一定要快，主動(dòng)的跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。
四、家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子送到學(xué)校，另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……）。
其實(shí)招生這項(xiàng)工作，做起來(lái)也挺復(fù)雜，畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒收獲。
幼教招生心得體會(huì)篇五
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，于20xx年2月17號(hào)，代表大學(xué)母?！幼哟髮W(xué)，回到高中母?！肥懈呒?jí)中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校，之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校今年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？桑粗M員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
幼教招生心得體會(huì)篇六
寒假期間，因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要，我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來(lái)取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來(lái)歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳，對(duì)親戚朋友們介紹我校情況，并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感８呷昙?jí)的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。
幼教招生心得體會(huì)篇七
第一段：
近年來(lái)，幼兒教育的需求日益增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人們開始關(guān)注幼教招生問題。對(duì)于一位幼教招生人員而言，如何做好幼教招生工作，成為了一件必須認(rèn)真思考和探究的事情。
第二段：
首先，我們必須了解幼兒教育的市場(chǎng)需求。我們可以通過與市場(chǎng)的接觸和調(diào)研，了解到家長(zhǎng)對(duì)于幼兒教育的需求和期望。另外，還需要觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的招生方式和策略，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三段：
其次，我們要注重提高自身的素質(zhì)和專業(yè)技能。一個(gè)好的幼教招生人員需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)還需要了解幼教課程、教學(xué)方法、幼教教材等方面的知識(shí)。只有掌握了這些專業(yè)知識(shí)，才能更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。
第四段：
除此之外，我們還需要注重細(xì)節(jié)。比如，我們?cè)诮哟议L(zhǎng)時(shí)，要注意形象和表達(dá)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們和幼兒園有一個(gè)好的印象；同時(shí)也需要關(guān)注家長(zhǎng)的需求，通過細(xì)致入微的工作，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園產(chǎn)生信任和認(rèn)同。
第五段：
最后，我們需要認(rèn)真總結(jié)和反思工作中的問題和不足，以便在以后的工作中改進(jìn)和提高。同時(shí)也需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和家長(zhǎng)需求，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以更好地滿足家長(zhǎng)和幼兒的需求。
總之，幼教招生工作需要我們做好市場(chǎng)調(diào)研，提高自身素質(zhì)，注重細(xì)節(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能更好地完成幼教招生工作。希望我們都能夠成為好的幼教招生人員，做好幼教招生工作。
幼教招生心得體會(huì)篇八
寒假期間，因社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳活動(dòng)的需要，我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來(lái)取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來(lái)歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳，對(duì)親戚朋友們介紹我校情況，并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感８呷昙?jí)的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的`教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。
幼教招生心得體會(huì)篇九
幼教招生是每年都需要企業(yè)及學(xué)府重視的一件事情，隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，幼教市場(chǎng)變得越來(lái)越火熱。作為幼教企業(yè)的一名招生專員，我在這個(gè)行業(yè)中有著足夠的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際情況，我將從招生愿望、招生方式、招生口號(hào)、招生素材以及招生管理等方面分享我所領(lǐng)悟的幼教招生心得體會(huì)。
第二段：招生愿望
招生愿望是幼教招生的核心點(diǎn)之一，也是企業(yè)開展招生工作的初衷。對(duì)于幼教企業(yè)來(lái)說(shuō)，招生愿望應(yīng)該始終圍繞“教育”二字展開，它是為了打造一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的教育品牌，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)良好性格、保障家長(zhǎng)的信任需求等等。因此，幼教企業(yè)的招生愿望必須時(shí)刻披著“教育”這層外衣，只有這樣才能真正切入發(fā)展幼教教育的本質(zhì)。
第三段：招生方式
招生方式對(duì)于招生工作的進(jìn)行也起到至關(guān)重要的作用。幼教企業(yè)在實(shí)際招生工作中需要扎實(shí)踐行多種招生手段，如營(yíng)銷、宣傳、展會(huì)等手段，重點(diǎn)還需要抓住家長(zhǎng)想達(dá)成的培養(yǎng)要求。在招生流程中，與家長(zhǎng)的溝通更是至關(guān)重要。只有與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道，把握好他們對(duì)教育的篤信之心，才能夠達(dá)成招生。
第四段：招生口號(hào)
招生口號(hào)是幼教企業(yè)推廣品牌的一種方式，也是幼教企業(yè)吸引家長(zhǎng)注意的一種方式。因此，在推廣幼教品牌時(shí)是否令講究，如何使用口號(hào)進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)，是提升自己品牌影響力的一個(gè)重要過程。這就需要幼教企業(yè)在創(chuàng)作招生口號(hào)時(shí)要有個(gè)性和創(chuàng)意，做到突出幼兒教育的特色和優(yōu)勢(shì)，讓家長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)就感受到教育品牌的價(jià)值。
第五段：招生素材與招生管理
招生素材和招生管理是幼教企業(yè)在招生過程中要關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域，素材需要根據(jù)幼兒教育的特點(diǎn)進(jìn)行定制和創(chuàng)新，切實(shí)體現(xiàn)教育品牌的交流和互動(dòng)性，借此更深入地了解家長(zhǎng)需求，提高招生效果。至于招生管理，重點(diǎn)是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理，做好培訓(xùn)突出品牌特色，完善招生各管理環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)如何提升團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。
第六段：總結(jié)
幼教招生是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，讓企業(yè)和家長(zhǎng)之間形成更緊密的聯(lián)系。幼教企業(yè)要把握家長(zhǎng)的心理需求，以合理多彩有效的招生方式為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自身教育模式的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新營(yíng)銷宣傳方式，靈活運(yùn)用招生體驗(yàn)，提高企業(yè)的品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力，不斷拓展市場(chǎng)。
幼教招生心得體會(huì)篇十
幼教是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題之一，也是每個(gè)學(xué)校最為重要的任務(wù)之一。作為幼教工作者，招生是我們最主要的任務(wù)之一，為了便于更好地開展招生工作，我總結(jié)了一些心得體會(huì)。同時(shí)，我也希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為其他幼教招生工作者提供參考。
第二段：提高專業(yè)素養(yǎng)
幼教是一門需要專業(yè)素養(yǎng)的工作，招生同樣需要豐富的專業(yè)知識(shí)。在招生過程中，不能僅僅關(guān)注校園環(huán)境和裝修，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)也要有充分的了解。要招到優(yōu)秀的孩子，你必須有著比別人更深入的了解。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，從而招納更多優(yōu)秀的學(xué)生。
第三段：修改宣傳策略
現(xiàn)在，許多幼兒園都會(huì)采用各種宣傳方式，如：校園漫步、教室展示、免費(fèi)試聽、媒體報(bào)導(dǎo)等等，但有時(shí)這樣的方式并不能帶來(lái)滿意的效果。因此，在實(shí)際操作中，我們要不斷嘗試和改進(jìn)宣傳策略，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求和情況，選擇最佳的宣傳方式，如藍(lán)海營(yíng)銷，明確目標(biāo)，易客戶營(yíng)銷。
第四段：創(chuàng)新服務(wù)方式
幼教服務(wù)的本質(zhì)是引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的過程，所以在招生過程中，創(chuàng)新服務(wù)方式也非常重要。我們不能只滿足于基礎(chǔ)服務(wù)，而是應(yīng)該提供更為廣泛的服務(wù)。例如，在幼兒園深入孩子的內(nèi)心，發(fā)掘孩子真正喜歡的事情，并在后續(xù)的服務(wù)中給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)，從而讓家長(zhǎng)耳目一新。
第五段：加強(qiáng)交流
交流是招生工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。首先，要加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的溝通，建立合理的考核體系，逐步建立起與家長(zhǎng)的互信關(guān)系。其次，還要加強(qiáng)幼教團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒，因?yàn)樗麄儾攀俏覀冏詈玫膸煾??？傊?，招生是一?xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)，加強(qiáng)和別人的交流合作可以幫助我們做得更出色。
第六段：結(jié)尾
幼教工作是一項(xiàng)無(wú)比重要的職業(yè)，而招生則是這項(xiàng)工作的重中之重。通過專業(yè)素養(yǎng)的提升，宣傳策略的改進(jìn)，創(chuàng)新服務(wù)方式的開展以及加強(qiáng)交流與合作等方面的努力，我們才能完成我們的工作。只有這樣，幼兒園才能獲得家長(zhǎng)有效的認(rèn)可和信任，取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
幼教招生心得體會(huì)篇十一
工作23年了，今年第一次作為一年級(jí)的考官老師，心里很是忐忑。23年來(lái)，我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們，還是有些緊張和激動(dòng)！
為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師考官請(qǐng)教，如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番，明白了考查孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況，以便于開學(xué)編班，學(xué)校根據(jù)孩子的能力，實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的，我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量，最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來(lái)。
我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流，孩子是否知道自己幾歲了，在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說(shuō)話的能力。五項(xiàng)考查過后，估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。
兩天下來(lái)，感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊，從孩子的回答中，老師能夠清楚感受到孩子不同來(lái)。
孩子從一生下來(lái)，就是一張白紙，看孩子在白紙上涂抹什么色彩，家長(zhǎng)如何陪伴孩子，孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。
將近100個(gè)孩子，一百個(gè)不一樣?。∮?0個(gè)左右的孩子真的是棒極了！無(wú)論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力，還是看圖說(shuō)話能力都是很棒的！孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶，沒有和孩子在一起生活，孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子，只有2個(gè)孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷，我又思想教育孩子一番，讓孩子懂得感激奶奶無(wú)私付出，孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶，幫奶奶倒茶。
還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查，我把小花貓看成小女孩，那幅圖我考得少一些。第二天，一個(gè)男孩子竟然告訴我，他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問他哪里像小羊，他指著貓的耳朵說(shuō)，像羊角。孩子真是可愛極了，孩子想象力無(wú)窮啊！
還有一個(gè)自閉的女孩子，她害怕參加考查，她不敢大聲說(shuō)話?？粗@個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里，夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮，孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說(shuō)得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題，但是孩子的心里問題很大。她對(duì)人沒有任何信任可言，只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子，女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子，會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚，父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右，希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊，我反復(fù)表?yè)P(yáng)孩子漂亮、聰明，孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她，她也告訴我她也是喜歡我的。博友們，估計(jì)你也很心痛孩子的。是的，孩子是無(wú)辜的，父母的過錯(cuò)讓孩子承擔(dān)，真是讓人生氣。作為老師我們無(wú)能為力，我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛，讓孩子能夠感覺到除了爺爺，老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影，能夠快樂成長(zhǎng)起來(lái)！
短短的兩天招生，我真是收獲多多！
這是一次難忘的招生經(jīng)歷，期待下屆的招生！
幼教招生心得體會(huì)篇十二
3月14日下午兩點(diǎn)，學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席，學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì)，經(jīng)過推選，9名同學(xué)精心準(zhǔn)備，匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。
會(huì)議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的`;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學(xué)們都積極參與，精心準(zhǔn)備。總結(jié)自己的親身實(shí)踐后，同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議，如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì)，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來(lái)便利，更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。
在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝，對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時(shí)，要認(rèn)真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識(shí)地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候，在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞，這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié)，讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。
幼教招生心得體會(huì)篇十三
作為南工院外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的一名普通學(xué)生，我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi)，有歡笑，有重聚，有挫折，有氣餒，當(dāng)然更多的是意外的收獲。
我的高中是一所縣級(jí)高中，在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候，遇到的第一個(gè)問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了，只有高三同學(xué)還在考試，這造成了一定困難。沒辦法，我就向我以前班主任簡(jiǎn)要介紹了一下，希望他能幫忙宣傳。后來(lái)，我還向我以前認(rèn)識(shí)學(xué)弟介紹了一下，并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡(jiǎn)單介紹了商務(wù)英語(yǔ)其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，主要介紹了商務(wù)英語(yǔ)的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件，和學(xué)校對(duì)待單招生的態(tài)度，學(xué)校對(duì)單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說(shuō)，因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些，所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解南工院。當(dāng)然宣傳期間，我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱，是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校（南京中惟一一所），是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位，但是畢竟不是本科，我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來(lái)，但我知道他們興趣怏怏，都說(shuō)會(huì)考慮，沒有固定下來(lái)。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們?cè)趺纯赡芏挤艞壙忌媳究频臋C(jī)會(huì)來(lái)上一個(gè)?？颇?！所以這次的宣傳還是雖然比較順利，但是沒什么確定的結(jié)果，應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢！
宣傳是結(jié)束了，回過頭想想還是自己能力比較有限，第一次做這種宣傳還是很吃力的，結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣，我還是很有成就感的'，這畢竟是我第一次做，不僅讓我們重聚，還鍛煉了我的交流能力，收獲挺多呢！通過此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量，衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地，通過一步步的努力有愈加光明的未來(lái)！也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒！ｋm然我寒假期間招生宣傳工作做的不好，但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
幼教招生心得體會(huì)篇十四
“同學(xué)，你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡(jiǎn)章，你可以看一下。。。”回想起來(lái)，這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒有難事。不過還好，我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激情，有任何困難，高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝高中班主任老師，他去年招過生，而且對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
幼教招生心得體會(huì)篇十五
高中部周劍今年，學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來(lái)校人數(shù)大幅增長(zhǎng)，這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，肖冬根、肖愛民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中，通過反思、總結(jié)感受如下：
一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力
在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心，在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。
二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
學(xué)校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí)，半路摩托車的鏈條斷了，這真是苦了我啊。車子推了大半路程，前沒村后沒店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任，這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、講究方法，用腦辦事
招生不像玩游戲講規(guī)則，這純無(wú)規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤，有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送，有的是依學(xué)生意愿，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，動(dòng)用種策略，辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利，華憶明天更美好。
幼教招生心得體會(huì)篇十六
1月30號(hào)下午三點(diǎn)，我和江駿濤騎著自行車去我的母?！率澜缰杏⑽膶W(xué)校，剛進(jìn)入校園，就被學(xué)校的面目一新給震驚了，學(xué)校比我從前在的時(shí)候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生，忽然很從前的中學(xué)生活。
我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任，由于我和他從前就很熟，所以聊起來(lái)很high，也很高興，我們聊了中英文這一屆的高三的狀況，大概認(rèn)識(shí)到今年這一屆的高三的.理科生很厲害，而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方，取出了我們的宣傳手冊(cè)和海報(bào)給他看，他對(duì)我們的學(xué)校也很滿意，他也知道我們中大南方在2b的院校的排名，他說(shuō)在下學(xué)期的開學(xué)會(huì)幫我們學(xué)院宣傳一下，也讓我們留下電話號(hào)碼，說(shuō)是讓對(duì)我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。
接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?，現(xiàn)任高三文科班的班主任，我跟他認(rèn)識(shí)了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況，他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?，很感謝他給了我們這一次時(shí)機(jī)能夠登臺(tái)給同學(xué)們介紹我們中大南方，也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。
我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況，也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，大學(xué)里有更大的舞臺(tái)等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興，收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作，使我們的工作更為順利進(jìn)行。
在這里很感謝招宣給我此次時(shí)機(jī)，讓我有時(shí)機(jī)回母?？赐蠋?，讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙，登臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)范，讓我有機(jī)會(huì)宣傳我們學(xué)院，讓我愛上它。
幼教招生心得體會(huì)篇十七
招生心得體會(huì)“阿姨，你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡(jiǎn)章，你可以看一下。。。”回想起來(lái)，這是我第一次給家長(zhǎng)發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月，工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著，不管做事的或多或少，報(bào)酬的或有或無(wú)，我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
雖然我的承受能力不低，但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人，別人看都不看，有些甚至給我扔在一邊，坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天，我就像是只無(wú)頭的蒼蠅亂打亂撞，沒有目標(biāo)，當(dāng)有了目標(biāo)，卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
不過還好，我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激-情，有任何困難，團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝周老師，他去年招過生，對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在家長(zhǎng)面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
最近的一段時(shí)間，我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止，已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績(jī)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，在炎炎的夏日里給我寄招生資料，他們都是那么的累，那么的辛苦?？吹竭@些，當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法，我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位，讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院，讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇，因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí)，還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長(zhǎng)們看到他們各方面的進(jìn)步。
我是第一次為自己的學(xué)校招生，以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過這次的招生，我學(xué)到了很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺得值，不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理，為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失，只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天，你一定會(huì)是世界上最幸福的人!
10行政周丹丹
7月8日
招生感悟
20的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假，看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻，今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作，深感責(zé)任重大。
開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域，記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位，這些事情全部定下來(lái)后，自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里，到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格，有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào)，到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào)，這就是最大的成功。
通過今年暑期招生工作以來(lái)，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了，明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對(duì)性的方法，堅(jiān)定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們很高興，同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通，以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，真的是讓我學(xué)到很多許多，加油!
陶左昌
2011年7月8日
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