心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，可以幫助我們不斷提高和成長。寫心得體會時(shí)要注重邏輯性，將自己的觀點(diǎn)和理由有機(jī)地連接起來。以下是我為大家整理的一些心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
訪談公務(wù)員的心得體會篇一
近年來，公務(wù)員職位成為了許多人夢寐以求的工作機(jī)會，隨之而來的是競爭激烈的考試和面試環(huán)節(jié)。作為其中的一員，我參加了一次公務(wù)員訪談，盡管沒有成功，但我收獲頗豐。在這次訪談中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面將從準(zhǔn)備工作、面試技巧、心態(tài)調(diào)整、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和未來規(guī)劃五個方面進(jìn)行闡述。
首先，準(zhǔn)備工作是取得成功的關(guān)鍵。在訪談前的準(zhǔn)備階段，我努力研究了公務(wù)員的相關(guān)知識，包括政府機(jī)構(gòu)的職能和工作內(nèi)容，以及社會熱點(diǎn)問題和時(shí)事新聞。這不僅幫助我對公務(wù)員職位有了更深入的了解，也有助于我準(zhǔn)備面試過程中可能提到的問題。此外，我還通過參加模擬面試和討論班等活動來增強(qiáng)自己的邏輯思維和溝通表達(dá)能力。通過這些努力，我在面試中能夠更有條理地回答問題，提高了自己的競爭力。
其次，面試技巧的運(yùn)用是決勝的關(guān)鍵。面試時(shí)，我們不僅需要準(zhǔn)確地回答問題，還需要展示自己的個人特質(zhì)和優(yōu)勢。因此，我在面試前做了大量的準(zhǔn)備工作，熟悉了常見的面試題目，并針對性地準(zhǔn)備了個性化的答案。在面試中，我盡量以積極的態(tài)度和自信的表情回答問題，同時(shí)注重語言表達(dá)的清晰和流暢。另外，我還注意細(xì)節(jié)，比如在回答問題時(shí)保持良好的姿勢和眼神接觸等。這些技巧的運(yùn)用不僅使我在面試過程中更加得心應(yīng)手，也給考官留下了深刻的印象。
第三，心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。公務(wù)員的面試過程可能會持續(xù)很長時(shí)間，而且競爭非常激烈，容易讓人產(chǎn)生焦慮和緊張情緒。在這次訪談中，我也曾有過緊張的時(shí)刻，但我通過自我調(diào)整和積極心態(tài)的培養(yǎng)，最終冷靜應(yīng)對了所有問題。我意識到，只有放松自己的心情，才能更好地展示自己的實(shí)力和優(yōu)勢。因此，在訪談前，我注意做一些能夠舒緩壓力的活動，如聽音樂、深呼吸或與朋友聊天等。通過這種方式，我鞏固了自信心，面對考官時(shí)更加從容自如。
第四，在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中我明白到，訪談的失敗并不代表結(jié)束，而是意味著需要進(jìn)一步的努力。在這次面試中，我沒有成功，但我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以及自己的不足之處。我認(rèn)識到我在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)有時(shí)不夠清晰，也發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)域知識還需要進(jìn)一步提高。因此，我對于面試過程中的不足進(jìn)行了深入剖析，并制定了更加有效的提高計(jì)劃。我決心通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，提升自己的能力，爭取在下次的訪談中取得成功。
最后，未來規(guī)劃是我在這次訪談中的重要收獲。面試讓我思考我的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展目標(biāo)。我意識到，公務(wù)員職位的競爭極其激烈，并不是唯一的出路。因此，我決定繼續(xù)充實(shí)自己的知識儲備，積極參加社會實(shí)踐和工作，尋找適合自己的發(fā)展方向。在未來，我還計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
總之，參加公務(wù)員訪談是我職業(yè)發(fā)展道路上的一次寶貴經(jīng)歷。通過準(zhǔn)備工作的深入和面試技巧的運(yùn)用，我更加了解了自己，也掌握了成功的要領(lǐng)。心態(tài)調(diào)整和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓我認(rèn)識到自己的不足，并有計(jì)劃地提高。未來規(guī)劃使我更加清楚了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。這次訪談雖然沒有取得成功，但我相信，通過不斷的努力和積累，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
訪談公務(wù)員的心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，訪談作為一種重要的人際交流方式被廣泛應(yīng)用。在我作為訪問者參與訪談的過程中，我深刻體會到了訪談的重要性，也明白了如何在訪談中表達(dá)自己并獲取信息。通過這次訪談，我對人際交往有了更深入的了解，并增強(qiáng)了我的溝通能力和自信心。
首先，訪談的過程需要雙方的積極參與。作為訪問者，我需要充分準(zhǔn)備，了解被訪者的背景資料，并提前制定好訪談的主題和問題。在訪談的過程中，我要有足夠的耐心聆聽被訪者的回答，并及時(shí)與其互動。同樣重要的是，被訪者也要積極配合，給予真實(shí)、詳細(xì)的回答。通過這種互動，雙方能夠建立起相互信任和理解的關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)有效的信息交流。
其次，在訪談中展示自己的思想和態(tài)度也是一個重要的環(huán)節(jié)。通過訪談，我可以表達(dá)自己對某個問題的見解和觀點(diǎn)，讓被訪者了解我的思考方式和價(jià)值觀。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我必須清晰明了，避免含糊不清或者模棱兩可的說辭。此外，我還應(yīng)該注意自己的語言和態(tài)度，要保持禮貌和尊重，不給被訪者帶來任何不良感受。
另外一個重要的體會是，在訪談中獲取信息的技巧。作為訪問者，我要學(xué)會提問并靈活運(yùn)用不同類型的問題。開放性問題可以幫助被訪者展開回答，深入挖掘問題的內(nèi)涵；封閉性問題則可以幫助我獲取具體的答案。此外，我還要學(xué)會傾聽細(xì)節(jié)，注意觀察被訪者的言行舉止，通過非語言的溝通方式獲取更多信息。這些技巧能夠幫助我更好地獲取所需信息，提高訪談的質(zhì)量和效果。
最后，訪談還能夠提高我自信心和溝通能力。通過參與訪談，我不僅僅是一個聽者，更是一個參與者。我可以在訪談中展示自己的觀點(diǎn)并得到被訪者的回應(yīng)，這增強(qiáng)了我的自信心。同時(shí)，訪談也是一種與陌生人進(jìn)行交流的機(jī)會，這鍛煉了我的社交能力和表達(dá)能力。通過與不同的人交談，我能夠更好地理解和尊重不同的觀點(diǎn)，提高自己的溝通技巧。
總而言之，訪談是一種重要的人際交往方式，在我參與訪談的過程中，我深刻體會到了訪談的重要性以及如何在訪談中表達(dá)自己并獲取信息。通過積極參與和展示自己的思想和態(tài)度，我不僅能夠在訪談中獲得所需信息，也能夠提高自己的溝通能力和自信心。訪談不僅僅是一種方式，更是一種交流的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在訪談中獲得更好的表現(xiàn)。
訪談公務(wù)員的心得體會篇三
訪談是現(xiàn)代社會中非常常見的一種交流方式，它不僅可以讓人了解到自己感興趣的話題，也可以深入了解到各種動態(tài)和信息。今天，我想分享一下我在進(jìn)行訪談時(shí)的一些心得體會，讓更多的人了解訪談的重要性和技巧。
第二段：準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行訪談前，要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。除了熟悉自己要訪問的對象的相關(guān)信息外，還要對其所涉及的話題進(jìn)行深入了解，尤其是針對新聞事件或公眾人物等。此外，還要對采訪的地點(diǎn)、時(shí)間、工具等做好充分的安排和準(zhǔn)備。
第三段：溝通技巧
溝通技巧是進(jìn)行訪談時(shí)一個十分重要的環(huán)節(jié)。在訪談中，要保持耐心和禮貌，不要急躁和著急，盡可能讓被訪者感到舒適和自在。同時(shí)，要注意采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗绞?，避免使用模板化的問題，以便得到更詳細(xì)和真實(shí)的信息。
第四段：注意事項(xiàng)
在進(jìn)行訪談時(shí)，還需要注意一些事項(xiàng)。首先，要保持足夠的尊重，不要試圖去表現(xiàn)自己，否則會影響受訪者的心情和回答。其次，要注意問答的邏輯性和連貫性，避免陷入一些重復(fù)或無意義的問題和回答。此外，在報(bào)道時(shí)，需要考慮到受訪者保密要求和隱私問題等。
第五段：總結(jié)
總結(jié)以上訪談的心得體會，我們可以看出，訪談是一門藝術(shù)，需要掌握一定的技巧和方法。在進(jìn)行訪談前，要充分做好準(zhǔn)備工作，在訪談中要注意溝通技巧和提問方式，同時(shí)也要注意一些事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。只有做好這些，才能讓訪談更加深入、詳細(xì)、真實(shí)。同時(shí)，訪談也是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的訪談能力，讓自己變得更加專業(yè)和成功。
訪談公務(wù)員的心得體會篇四
熱動1202班
飛學(xué)士 學(xué)號：2021202129072 此次的對陳先生的人物訪談，我擔(dān)任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下
總結(jié)
：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。 中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）
要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗(yàn)專業(yè)知識，訓(xùn)練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
（三）要學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時(shí)代的前進(jìn)了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學(xué)好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨(dú)立意識，獨(dú)立執(zhí)行的能力
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
訪談公務(wù)員的心得體會篇五
公務(wù)員作為國家機(jī)關(guān)的核心力量，受到社會各界的高度關(guān)注。作為應(yīng)聘者，參加公務(wù)員訪談是獲得這一崗位的重要環(huán)節(jié)。在近期的公務(wù)員訪談中，我有幸參與，從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：重視準(zhǔn)備
在公務(wù)員訪談前，我意識到準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我通過閱讀政府工作報(bào)告和政策文件，熟悉了當(dāng)前國家的政策導(dǎo)向和重點(diǎn)工作，以便應(yīng)對相關(guān)問題。同時(shí)，我收集了一些常見的訪談題材和面試技巧，更好地了解面試的形式和內(nèi)容，針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。此外，在面試前，我還進(jìn)行了模擬面試和自我挑戰(zhàn)，以增強(qiáng)自信心和應(yīng)變能力。
第三段：注意溝通技巧
在公務(wù)員訪談中，良好的溝通能力是非常重要的。首先，我注重用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以確保面試官能夠清楚地理解我的意思。其次，我積極傾聽面試官的問題，仔細(xì)思考后再給出合理的答案，避免匆忙回答而產(chǎn)生誤解。最后，我注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，盡量客觀公正，不偏激，以展示出作為一個公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)和思維方式。
第四段：展現(xiàn)素養(yǎng)與能力
作為公務(wù)員，綜合素養(yǎng)和能力的表現(xiàn)是面試過程中的關(guān)鍵。在訪談中，我注重展示自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，以證明自己適合這個崗位。此外，我還強(qiáng)調(diào)了自己的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力，在面試中體現(xiàn)出公務(wù)員所應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。
第五段：收獲和展望
通過參與公務(wù)員訪談，我對公務(wù)員工作有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。首先，我意識到準(zhǔn)備工作對于成功的面試至關(guān)重要，只有付出足夠的準(zhǔn)備，才能在面試中盡顯才智。其次，我學(xué)會了更好地與他人溝通，尤其是在面對復(fù)雜的政策和問題時(shí)，我能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。最后，我認(rèn)識到作為公務(wù)員，自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地為國家和社會服務(wù)。
通過這次公務(wù)員訪談，我深深意識到要成為一名合格的公務(wù)員，需要具備廣泛的知識和專業(yè)能力，同時(shí)還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員做好準(zhǔn)備。
訪談公務(wù)員的心得體會篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的文明進(jìn)步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認(rèn)識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實(shí)踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進(jìn)行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實(shí)際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng)，我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)，具備良好的普通話話水平。具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想，為學(xué)生排憂解難，幫助困難的學(xué)生。無私奉獻(xiàn)自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學(xué)問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學(xué)，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺上的時(shí)候，面對著二十幾個不同年齡的學(xué)生的時(shí)候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān)，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻(xiàn)自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實(shí)踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)。我會改進(jìn)自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻(xiàn)，傳道解惑，一切為學(xué)生著想。
訪談公務(wù)員的心得體會篇七
為了深入學(xué)習(xí)和了解，我特意采訪了我們村的一名老師，是我家的一個鄰居，我一直叫他張大爺，他在我們村的小學(xué)教書，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，今年69歲了。
他說，改革開放30多年來，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力日益強(qiáng)盛。特別是近20xx年來，民生極大改善，群眾幸福指數(shù)不斷提高。同時(shí)，基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)黨在基層的影響力。工作中，他見證了老百姓社會保障水平的提高?！?0xx年我下崗時(shí)，沒有任何醫(yī)療保障?，F(xiàn)在人人都有，沒有單位的居民也有，特別是年紀(jì)大的，更能體會到醫(yī)保的好處。新農(nóng)保的政策更好。這幾項(xiàng)保險(xiǎn)逐步與國際接軌。我感覺，老百姓的基本需求，吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了。”談到這時(shí)，張大爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康谋砬椤?/p>
他說，這些年黨在惠民方面做了許多實(shí)事好事，但黨的基層政權(quán)建設(shè)還有待加強(qiáng)。他說：“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜，特別是對社區(qū)的職能應(yīng)該進(jìn)一步明確和加強(qiáng)，讓閑下來的老黨員有事做。”應(yīng)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，加強(qiáng)對基層黨員干部管理，讓他們發(fā)揮黨員作用。他認(rèn)為，如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯，甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實(shí)可行的舉措，把基層黨員的作用發(fā)揮出來，進(jìn)一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關(guān)系，這樣才能確保長治久安。
采訪老黨員心得體會暑假期間，我和幾位朋友來到老人中心，目的是來看望這里的退休老黨員。
我們來到這里的時(shí)候快十點(diǎn)多了，老黨員們看到我們的到來都非常高興，熱烈歡迎我們的到來。
我們雖然很累吧，但還是認(rèn)真地傾聽老黨員給我們講他們當(dāng)年的故事，我們認(rèn)真的傾聽，短短一個小時(shí)，老黨員們字字如磯，“堅(jiān)定信念、踏實(shí)認(rèn)真、鍥而不舍、追求卓越”，深刻地讓青年團(tuán)員們感受到了他們對于黨，對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責(zé)任感。離開的時(shí)候，我們依依不舍，老黨員們真情的話語依然回響在耳畔，我們要做的，從現(xiàn)在起，做好每一件事，走好每一步。
當(dāng)問老黨員入黨經(jīng)歷的時(shí)候，他的話又再一次讓我們感受到了質(zhì)樸與真實(shí)的力量。老人回憶說，當(dāng)時(shí)入黨確確實(shí)實(shí)是因?yàn)橹車囊恍h員身上的優(yōu)秀品質(zhì)感染并激發(fā)了他。生活與學(xué)習(xí)中與黨員室友不經(jīng)意間的交談，讓他感受到了黨組織的先進(jìn)思想與積極上進(jìn)的信念。他向往這樣的組織，更期望通過自己的身體力行，言傳身教，讓這樣的精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時(shí)存在一些動機(jī)不純的問題，老人寬厚的表示畢竟入黨動機(jī)是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應(yīng)該抱著一種追求上進(jìn)的政治熱情，來加入黨的組織。并在入了黨以后，通過黨內(nèi)的教育，不斷的提高對黨的認(rèn)識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語，如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。
傾聽完老黨員們的故事，我們也將結(jié)束我們這次活動，最后我們合影留作紀(jì)念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關(guān)愛與期盼，鼓勵每一名學(xué)生黨員都奮力前行，盡力為黨、為人民、為身邊的同學(xué)發(fā)揮黨員的作用和價(jià)值，也引導(dǎo)著其他積極向黨組織靠攏的同學(xué)融入到黨員為他人服務(wù)的建設(shè)隊(duì)伍中來!
最后，老黨員張大爺語重心長地說，你們年輕人作為黨未來的接班人，作為祖國未來的希望，要把長期參加學(xué)習(xí)作為一種任務(wù)，把提高素制裁能力作為一種責(zé)任，把取得實(shí)際效果作為衡量目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究思考，黨性修養(yǎng)，實(shí)踐鍛煉，長大后不管在社會的哪個崗位，哪個角落，貢獻(xiàn)出自己的力量。經(jīng)過這次的采訪，讓我對黨的認(rèn)識更深了一層次。我了解了許多有關(guān)黨的知識，使我對黨的了解又加深了一步，在采訪中，我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，面對學(xué)習(xí)，生活中的種種困難，只有發(fā)揚(yáng)黨員們的優(yōu)秀品質(zhì)才能克服，作為新一代的我們，要不斷發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自己的素質(zhì)，將黨員精神發(fā)揚(yáng)光大。我了解到了作為一名黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與情操，因此對共產(chǎn)黨更是信仰與崇敬，作為一名合格的黨員。
訪談公務(wù)員的心得體會篇八
有人說我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。
在學(xué)姐他們那個時(shí)候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對容易的。不過，在找工作的時(shí)候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束，而是另一個開始。
學(xué)姐對我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機(jī)會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機(jī)會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的'思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學(xué)姐的看法十分獨(dú)特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關(guān)系。自己有什么特長，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會改變。學(xué)姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強(qiáng)調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。
我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題，學(xué)長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強(qiáng)了隊(duì)員們對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊(duì)員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義———要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
訪談公務(wù)員的心得體會篇九
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。
再加上身邊的同學(xué)的家長是在家的，一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與x班同學(xué)結(jié)了對子，她是一個學(xué)習(xí)成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級集體活動時(shí)，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，完成作業(yè)時(shí)常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改浮?/p>
而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢?，但是這都是我能做的。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時(shí)令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學(xué)校任教時(shí)，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學(xué)上有許多優(yōu)點(diǎn)，但語文教學(xué)的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學(xué)的大門，而且要登堂入室。于老師也確實(shí)做到了。現(xiàn)在正是實(shí)行新教材進(jìn)行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學(xué)的大門，不光自己進(jìn)入還要將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認(rèn)為教師只要講深講透，學(xué)生自然就會了。實(shí)踐證明，這是極大的誤解。教不等于學(xué)，教過不等于學(xué)會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時(shí)間和空間，機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練充斥課堂，學(xué)生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學(xué)生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生。
教師人格魅力的構(gòu)成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質(zhì)、風(fēng)度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應(yīng)自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也?！奔钭约汉鸵笞约骸ＫＵf，教師一定要勤學(xué)好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時(shí)代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。教師是學(xué)生的領(lǐng)路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關(guān)心每個學(xué)生，熱愛每個學(xué)生。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十一
在近期的工作中，我有幸參加了一場訪談會，對我來說這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這場會議中，我對訪談的方式、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等方面有了很深入的認(rèn)識和了解。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)，一起來看看我從這次訪談會中得到了什么啟示。
第二段：訪談會的益處
訪談會是一種非常有效的交流方式，它能夠讓不同的人共同思考、分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過訪談會，我們能夠了解到不同的觀點(diǎn)、不同的人生經(jīng)歷，這對我們的工作和生活都有非常大的幫助。在這次訪談中，我深深地感受到，團(tuán)隊(duì)合作對于訪談會的成功至關(guān)重要。只有所有人齊心協(xié)力、相互配合，才能取得更好的效果。
第三段：聆聽的重要性
在訪談會中，聆聽是非常關(guān)鍵的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，只有傾聽對方的故事、體驗(yàn)，才能真正了解他們的真實(shí)情況和想法。同時(shí)，聆聽還有助于建立更好的關(guān)系，增強(qiáng)人際交往的能力。通過對訪談對象的認(rèn)真聆聽，我們能夠體會到他們的情感和需求，這對我們的工作和生活中都非常有幫助。
第四段：溝通技巧的運(yùn)用
在訪談會中，我們需要用到許多溝通技巧。比如說，問開放式問題、避免使用負(fù)面語言等等。通過合適的溝通技巧，我們能夠更好地與他人交流，表達(dá)我們自己的想法和觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解別人的意見和要求。通過這次訪談會的體驗(yàn)，我意識到，掌握溝通技巧對于我們的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立都非常重要。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次訪談會的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識到，訪談會是一種非常有效的交流方式，在我們的工作和生活中都有著非常大的幫助。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)、提升自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，以更好地參與這種訪談活動。我相信，通過不斷地努力和思考，我們一定能夠成為更好的聆聽者、更好的溝通者。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十二
參加訪談會是我大學(xué)生活的一部分，也是我學(xué)習(xí)和成長的一次機(jī)會。這個訪談會是主題為“就業(yè)的真實(shí)市場”的，讓我們深刻地認(rèn)識到了當(dāng)前中國就業(yè)的形勢，對于我們的就業(yè)前景及其機(jī)遇和挑戰(zhàn)有了更深刻透徹的認(rèn)識，也讓我感到了自己的不足。
第二段：了解市場動態(tài)
作為一名大學(xué)生，從未參加過真正意義的就業(yè)市場，而訪談中，各位嘉賓對市場的深度解析，讓我領(lǐng)略了其中微妙的處世智慧。通過他們分析就業(yè)市場的現(xiàn)狀和動態(tài)，讓我對如何規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。
第三段：尋找突破口
在本次訪談中，嘉賓還向我們分享了他們的成功經(jīng)驗(yàn)，并給出了很多珍貴的建議和指導(dǎo)。有的提醒我們現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求，有的讓我們看到未來的機(jī)遇，還有的把我們對“成功”的想象推向了更高的層次。我深刻的認(rèn)識到了自己的局限性，以及在未來的工作中需要尋找突破口的必要性。
第四段：技能與能力
對于大學(xué)生來說，找到一份理想的工作并不容易。在訪談中，嘉賓給我們提供了許多實(shí)用的建議，強(qiáng)調(diào)了技能與能力的重要性，使我深刻地感受到自己的不足，在未來的學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，提升自己所需的技能和實(shí)用能力，使自己更加具備競爭優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
通過此次訪談，我不僅了解到了就業(yè)市場的形勢，掌握了與之應(yīng)對的技能與能力，更加明確了自己職業(yè)生涯的目標(biāo)和定位。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上不停前行。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十三
作為一名學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)的過程中除了理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。最近，我參加了一次醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的訪談會，深受啟發(fā)和感悟。在本文中，我將分享一下我的體會和感受。
第一段：對訪談會的介紹和背景
這次的訪談會是由一家醫(yī)藥公司與我所在的大學(xué)聯(lián)合舉辦的。訪談會主題是“醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展”。主講嘉賓是該公司的高管和業(yè)界知名專家。本次訪談會的目的是，讓我們對醫(yī)藥領(lǐng)域的前沿技術(shù)、政策、趨勢和市場競爭有更加深入的了解。
第二段：對訪談會內(nèi)容的概述
在本次訪談會中，我們了解到了很多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展趨勢。比如，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用、新型疫苗的研究和應(yīng)用、醫(yī)藥市場發(fā)展的趨勢、醫(yī)保政策等等。其中，對我印象最為深刻的是工業(yè)4.0時(shí)代下的醫(yī)藥研發(fā)新模式，通過藥物的數(shù)字化設(shè)計(jì)、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控、云平臺數(shù)據(jù)分析等手段，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升，進(jìn)而降低生產(chǎn)成本。
第三段：對主講嘉賓的印象和感受
在訪談會中，主講嘉賓們語言簡潔、思路清晰，在回答聽眾提問時(shí)也非常耐心和詳細(xì)地解答。他們通過豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識，深入淺出地讓我們了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，他們也在訪談中分享了自己對于醫(yī)藥行業(yè)未來長期發(fā)展的觀點(diǎn)和期望。通過這次訪談，我深刻地感受到了醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展不僅取決于技術(shù)和市場，更取決于人才的培養(yǎng)和事業(yè)的熱情投入。
第四段：對訪談會的收益和啟示
通過參與這次訪談會，我收獲頗豐。首先，我了解到了醫(yī)藥行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢，這將對我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的借鑒作用。其次，我在參與訪談過程中積極提問和交流，這讓我提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。最重要的是，我從這次訪談中深刻領(lǐng)悟到，只有不斷掌握新知識、不斷提升自己的專業(yè)水平，才能在激烈的市場競爭中占得一席之地。
第五段：對未來的展望和總結(jié)
通過參與這次訪談會，我對未來的專業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。我決心在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深耕細(xì)作，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。同時(shí)，我也將樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不僅追求經(jīng)濟(jì)利益，更要為人類的健康獻(xiàn)出一份力量?？傊?，本次訪談會讓我大受啟發(fā)和鼓舞，在接下來的學(xué)習(xí)和成長過程中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和追求卓越的精神。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十四
一次偶然的機(jī)會，我們小組成員認(rèn)識了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會，對學(xué)長進(jìn)行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。
結(jié)束了和學(xué)長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十五
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會學(xué)習(xí)活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學(xué)生和家長的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
訪談公務(wù)員的心得體會篇十六
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺?shù)恼f書里，《雞毛信》里聰明機(jī)智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚(yáng)的王二小，還有那調(diào)皮機(jī)靈幫助敵后武工隊(duì)狠狠教訓(xùn)敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時(shí)代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅(jiān)忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。
為響應(yīng)我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學(xué)夏風(fēng)甬月實(shí)踐隊(duì)在寧波當(dāng)?shù)貙ふ以鴧⑴c戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯(lián)系安排下，老兵俞南成驅(qū)車前來，親切熱情地與隊(duì)員們打招呼。
從隊(duì)員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經(jīng)參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時(shí)，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時(shí)期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊(duì)呆了一年多，繼而轉(zhuǎn)到鐵道部隊(duì)當(dāng)游擊隊(duì)，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當(dāng)兵第三年時(shí)，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機(jī)。似乎又看到冒著黑煙的飛機(jī)在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺?shù)募贡澄⑽⑼χ?。那段?jīng)歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊(duì)員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時(shí)，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當(dāng)時(shí)的保存技術(shù)差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風(fēng)甬月實(shí)踐隊(duì)在這里的經(jīng)歷，當(dāng)?shù)弥獙?shí)踐隊(duì)在艱難的條件下依舊開設(shè)了暑期假日培訓(xùn)班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊(duì)員們來到這里體驗(yàn)困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風(fēng)甬月的隊(duì)員以及隊(duì)旗合影。隊(duì)員們也從老人的經(jīng)歷中學(xué)到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻(xiàn)一定會為他帶來無數(shù)的好運(yùn)。
聽著旁邊學(xué)堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊(duì)員們對徐洋村的未來充滿了信心。
訪談公務(wù)員的心得體會篇十七
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會學(xué)習(xí)活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學(xué)生和家長的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象，把家長和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
訪談公務(wù)員的心得體會篇十八
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談。
5月4日下午觀看結(jié)束后，結(jié)合我辦實(shí)際展開學(xué)習(xí)討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠(yuǎn)征同志強(qiáng)調(diào)“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項(xiàng)重要活動，我機(jī)關(guān)干部職工一方面要在思想上高度認(rèn)識“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的重要性;另一方面要確確實(shí)實(shí)的'把自己擺進(jìn)去，結(jié)合自身實(shí)際情況查擺問題。同時(shí)，人大機(jī)關(guān)作為監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)，要切實(shí)監(jiān)督好政府各項(xiàng)惠民措施如何落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮好人大機(jī)關(guān)的職能作用和人大代表的作用，始終堅(jiān)持維護(hù)各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要載體，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性的具體實(shí)踐，是貫徹黨的治疆方略、實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實(shí)管黨治黨責(zé)任、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺，是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，影響深遠(yuǎn)，意義重大。機(jī)關(guān)黨員干部要及時(shí)通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的方式觀看學(xué)習(xí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動系列訪談，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到新疆工作總目標(biāo)上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談活動做了表態(tài)發(fā)言。
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