心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。怎樣結(jié)構(gòu)化和組織心得體會(huì)的內(nèi)容,使其更具可讀性和價(jià)值?這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文,大家一起來看看吧。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇一
今年,紅衛(wèi)鄉(xiāng)搶災(zāi)后重建和云霧山生態(tài)旅游區(qū)開發(fā)機(jī)遇,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)目標(biāo)、調(diào)整思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、整合機(jī)構(gòu)、狠抓落實(shí),鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),全鄉(xiāng)上下面貌煥然一新,村村充滿生機(jī)與活力。
一、全面完成年初提出的經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)任務(wù)
1、災(zāi)后恢復(fù)重建取得重大成果。在2014年“4.24”、“8.29”連續(xù)遭受兩次特大自然災(zāi)害后,為加快恢復(fù)重建進(jìn)程,鄉(xiāng)黨委、政府決定實(shí)施重點(diǎn)突破,使中心小學(xué)順利遷建,政府門口1500米河堤、8座便民橋、226戶集中安置點(diǎn)、183戶454間到房戶和49戶三無戶建房、3處自來水工程、移動(dòng)機(jī)站、農(nóng)電網(wǎng)改造為主的災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目已全部完成;恢復(fù)水毀農(nóng)田300畝、堰道15公里,恢復(fù)鄉(xiāng)村公路80公里,新修組級(jí)公路12公里,不僅改善了發(fā)展條件,密切了干群關(guān)系,而且更加提高了政府公信力。
2、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。農(nóng)業(yè)收入4432萬元,增長(zhǎng)31%;林業(yè)95.59萬元,同比增長(zhǎng)1.7倍;牧業(yè)369萬元,同比增長(zhǎng)1.9倍;糧食產(chǎn)量2620噸,增長(zhǎng)65%。全年養(yǎng)蠶1750張,創(chuàng)產(chǎn)值80萬元,新建桑圓300畝,推廣方格簇501萬片,老劣桑改良500畝;生豬存欄4580頭,出攔2802頭,同比增長(zhǎng)58%,大畜牧存欄1137頭,出攔376頭,同比增長(zhǎng)37%;羊存欄2490頭,出攔1096頭,同比增長(zhǎng)27%;家禽出攔0.86萬只,同比增長(zhǎng)15%;發(fā)展中藥材種植面積達(dá)4000畝。
3、農(nóng)民收入大幅度增加。年初,紅衛(wèi)鄉(xiāng)黨委、政府想方設(shè)法抽出3萬余元資金對(duì)春耕生產(chǎn)進(jìn)行扶持,使農(nóng)民喜獲豐收,全鄉(xiāng)糧食產(chǎn)量達(dá)2620.1噸,油料產(chǎn)量65噸。鄉(xiāng)黨委、政府把勞務(wù)輸出當(dāng)作一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來抓,先后組織富余勞動(dòng)力科學(xué)技能培訓(xùn)3次,達(dá)800余人次。截止目前,全鄉(xiāng)共輸出1510人,同比增長(zhǎng)1.97倍,拒調(diào)查以創(chuàng)產(chǎn)值450余萬元,同比增長(zhǎng)2.5倍;農(nóng)民人均純收入達(dá)1527元,均增430元。
4、退耕還林質(zhì)量提高。目前,以完成6.5萬畝天然林管護(hù),人工造林5800畝,其中荒山造林4300畝、退耕還林1500畝,經(jīng)縣林業(yè)局檢查驗(yàn)收,獲得好評(píng)。
5、社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。全鄉(xiāng)已完成2所校舍恢復(fù)重建,使適齡兒童入學(xué)率達(dá)98%;計(jì)劃生育工作爭(zhēng)創(chuàng)“六好”活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,等待驗(yàn)收。
6、群關(guān)系更加密切。以貫徹《行政許可法》和中央一號(hào)文件為契機(jī),合理重組政府內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),整合人力資源,組成6個(gè)服務(wù)隊(duì),進(jìn)行轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),處處考慮群眾利益,重大工程實(shí)行公開招標(biāo),重大事項(xiàng)張榜公布,充分接受群眾監(jiān)督,加大工作透明度。同時(shí)各服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期進(jìn)村入戶給群眾宣講政策,傳遞致富信息和技術(shù),手把手幫助群眾生產(chǎn),深得群眾的愛戴和擁護(hù)。
二、2016年工作思路
2016年繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆__精神,槍抓機(jī)遇,深化改革、加快發(fā)展的重要一年。做好2016年工作,為加快我鄉(xiāng)建設(shè)小康步伐具有十分重要意義。
2016年全鄉(xiāng)工作的奮斗目標(biāo)是:全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)到1300萬元,增長(zhǎng)25%;完成固定投資650萬元,增長(zhǎng)15%;地方財(cái)政收入完成25萬元,增長(zhǎng)10%;農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)200元,同比增收13.5%;人口自然增長(zhǎng)率控制在3%以內(nèi),計(jì)劃生育控固在95%以上。
2016年全鄉(xiāng)的工作思路是:
1、繼續(xù)堅(jiān)持以“云霧山旅游開發(fā)區(qū)”建設(shè)為主線,槍抓機(jī)遇,積極做好國(guó)家森林公園建設(shè)的前期準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)、服務(wù)性工作,為云霧山旅游開發(fā)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
2、圍繞兩個(gè)增長(zhǎng),即財(cái)政增長(zhǎng)、農(nóng)民增收,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推廣科技含量,是糧食生產(chǎn)穩(wěn)中有增。同時(shí)大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),力爭(zhēng)達(dá)到一村一品特色鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)新局面。
3、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力爭(zhēng)達(dá)到縣鄉(xiāng)公路黑色化,村級(jí)公路等級(jí)化。同時(shí)對(duì)橋涵建設(shè),堰渠的恢復(fù),飲水設(shè)施,生態(tài)環(huán)境治理作為重抓對(duì)象。
4、對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)蠶桑、畜牧業(yè)發(fā)展要有新的突破,要叢科技上、規(guī)模上、效益上下功夫,充分挖掘我鄉(xiāng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力,使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為我鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)。
5、繼續(xù)加大勞務(wù)輸出這項(xiàng)新型產(chǎn)業(yè)的開發(fā),要引導(dǎo)富余勞動(dòng)力加強(qiáng)科技培訓(xùn)力度,掌握實(shí)用技術(shù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)創(chuàng)收。
6、加大烤煙種植面積的落實(shí),力爭(zhēng)全面完成縣下達(dá)我鄉(xiāng)烤煙生產(chǎn)任務(wù)。
7、繼續(xù)加大政府職能轉(zhuǎn)變,激化干部心,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,為紅衛(wèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力奮斗。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇二
一、指導(dǎo)思想:。為適應(yīng)這一新形勢(shì),確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),我們的教學(xué)要切實(shí)有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展;針對(duì)這一新形勢(shì),我們提出了“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”這一口號(hào)。要培養(yǎng)這樣的跨世紀(jì)人才,首先要求教師自身應(yīng)該胸懷祖國(guó),放眼世界。高中歷史新課程這一高中歷史教育的實(shí)驗(yàn)田,對(duì)我們教師來講既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇。只有認(rèn)真研究,深入思考,努力實(shí)踐才能贏得主動(dòng),取得事業(yè)和人生的雙重進(jìn)步。在接下來的教學(xué)實(shí)踐中,我們要本著拓展教學(xué)思路、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)技能、放寬教學(xué)視野的指導(dǎo)精神,積極摸索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,盡快提升學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中的認(rèn)知能力和求知興趣,實(shí)現(xiàn)望亭中學(xué)歷史教學(xué)的新突破。二、學(xué)生情況分析:
高一年級(jí)共六個(gè)班近三百四十個(gè)學(xué)生,重點(diǎn)班生源質(zhì)量相對(duì)較好,普通班生源質(zhì)量相對(duì)差一些,高一新生一方面由于初次來到一個(gè)新環(huán)境,心理和作息習(xí)慣都有一個(gè)適應(yīng)的過程,另一方面由于初中的歷史基礎(chǔ)知識(shí)都比較薄弱,所以高一歷史教學(xué)應(yīng)注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學(xué)過程中應(yīng)穿插一些與歷史教學(xué)相關(guān)的歷史典故,盡量多地使用多媒體輔助教學(xué),將歷史知識(shí)與歷史發(fā)展脈絡(luò)通過生動(dòng)活波和直觀淺顯的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。
三、教學(xué)方法:
綜合考點(diǎn)內(nèi)容,突出學(xué)科內(nèi)的知識(shí)銜接,注重學(xué)科間的貫通,拓寬學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力;基礎(chǔ)訓(xùn)練,重在運(yùn)用;拓展訓(xùn)練,重在提高;綜合訓(xùn)練,重在發(fā)展。使學(xué)生既從“點(diǎn)”上拓展,又能對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,融會(huì)貫通。
高中歷史教材的主體結(jié)構(gòu)按“學(xué)習(xí)專題”構(gòu)建。歷史上的政治活動(dòng)是豐富多彩、極其復(fù)雜的,他與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、文化活動(dòng)一起構(gòu)成了人類歷史上多彩的生活活動(dòng)。只要同學(xué)們潛心學(xué)習(xí),細(xì)心探究,就一定會(huì)有許多意想不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。
四、重點(diǎn)工作及具體措施:
(一)、重點(diǎn)工作:
(1)明確教學(xué)任務(wù)、抓好教學(xué)常規(guī)、注重基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣。
(2)精心備課,把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備,注重教學(xué)設(shè)計(jì)的探索。
(3)注意教學(xué)方法的改進(jìn),讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí),更能掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
(二)、具體措施:
1、增加歷史教學(xué)的趣味性,活躍課堂氣氛
高中學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升。但是由于畢竟高一年級(jí)的學(xué)生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次。所以,在教學(xué)過程中既要培養(yǎng)他們對(duì)于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認(rèn)識(shí)和分析,也要糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,力求做到日日清、周周清、月月清
(1)每堂課均采取1+2+1的模式。前3―5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容;30分鐘講課;最后3―5分鐘檢測(cè)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。做到日日清。
(2)每?jī)芍芤淮涡】?把兩周內(nèi)所學(xué)主要內(nèi)容以提問形式或試卷形式考察一遍。做到周周清。
(3)每月一次月考,查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。做到月月清。
3、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和研究能力
(1)每學(xué)完一個(gè)單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的知識(shí)體系,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。
(2)課堂教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應(yīng)考意識(shí)。
(3)在時(shí)間允許的范圍內(nèi)會(huì)組織學(xué)生擴(kuò)大歷史閱讀領(lǐng)域,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力。一、學(xué)生情況分析。
能聽懂別人講的一件事,邊聽邊記住主要內(nèi)容,并能復(fù)述。能正確朗讀課文,會(huì)默讀課文,能說出一個(gè)自然段主要講什么,理解課文,具備了一定的閱讀能力。大部分學(xué)生對(duì)短文能靜下心來認(rèn)真細(xì)讀,對(duì)文中的詞句能有意識(shí)地深入的體會(huì)和理解,知道抓住關(guān)鍵詞句感情其內(nèi)涵。但因?yàn)閷W(xué)生年齡差異較大,受智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習(xí)情況參差不齊。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還欠培養(yǎng),書寫馬虎,學(xué)習(xí)懶惰,怕吃苦,依賴思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。特別是部分學(xué)生的習(xí)作能力有待提高。從整體來說,這些學(xué)生動(dòng)筆前的構(gòu)思還不夠,作文缺少創(chuàng)意。行文中,出現(xiàn)不具體、不生動(dòng),沒有個(gè)性的張揚(yáng),公式化較嚴(yán)重,個(gè)別文章空洞無味。而后進(jìn)生的習(xí)作語句不通、不連貫,作文水平還停留在一、二年級(jí)。因此在這學(xué)期,我們應(yīng)該積極尋找有效的方法措施,力求全班孩子的習(xí)作上一個(gè)臺(tái)階,努力拓展孩子的思維空間,使學(xué)生的習(xí)作求真、求實(shí)、求新。
二、教學(xué)要求。
(一)思想教育。
1、在知識(shí)傳授和能力訓(xùn)練過程中,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)教育,從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。
2、在激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),激發(fā)他們熱愛祖國(guó)語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣。
3、在語文學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,引導(dǎo)孩子了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然,受到中華民族優(yōu)秀文化的熏陶,從中領(lǐng)悟一些人生哲理,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
(二)語文教學(xué)。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言,專心聽講的習(xí)慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
(4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查實(shí)際典,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
(5)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字,毛筆字的習(xí)慣。
(6)繼續(xù)培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
(7)能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書做記號(hào)和留心觀察事物的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。
3、識(shí)字寫字。
(1)能準(zhǔn)確認(rèn)讀338個(gè)生字。
(2)能按筆順正確書寫、默寫生字214個(gè),能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫端正、寫勻稱。
(3)繼續(xù)練習(xí)用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔。
(4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,寫得端正紙面干凈。
4、口語交際。
(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
(4)能當(dāng)眾說話,愿意與別人進(jìn)行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。
(5)討論問題能主動(dòng)發(fā)言,說清楚自己的意思。
5、閱讀。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,會(huì)分解色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的'情境,知道課文的大意。
(5)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出問題。
(6)能閱讀程度合適的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。
6、習(xí)作。
(1)留心周圍的事物,開始學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達(dá)
(2)能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。
(3)學(xué)寫書信。
(4)能夠使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。初步學(xué)習(xí)使用冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)。
三、教材簡(jiǎn)析及教學(xué)重難點(diǎn)。
(一)、教材簡(jiǎn)析:
蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)課本,共分四個(gè)部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。
1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共3課,指導(dǎo)學(xué)生讀書要有選擇,學(xué)會(huì)作讀書記號(hào),留心觀察事物。
2、“課文”共安排24課,分為7個(gè)單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。通過《虎門銷煙》等課文的學(xué)習(xí),了解祖國(guó)的有關(guān)重大歷史事件;通過《九寨溝》、《霧凇》等課文的學(xué)習(xí),了解祖國(guó)優(yōu)美的自然景觀;通過《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》、《說勤奮》等課文的學(xué)習(xí),體悟人生哲理;通過《讀書做記號(hào)的學(xué)問》的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的學(xué)習(xí)方法等。本冊(cè)生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識(shí)寫分流”的辦法。課文后的練習(xí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約、實(shí)用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是要求學(xué)生用鋼筆描紅;三是讀、抄常用詞語,鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)生字;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式等,學(xué)習(xí)分析自然段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習(xí);五是根據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進(jìn)行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的表達(dá)能力。
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災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇三
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我在災(zāi)區(qū)工作已一年?!?·12”一周年之際,××市第一、二批援建項(xiàng)目中的敬老院順利竣工,醫(yī)院、學(xué)校也將交付使用。為了展示援建工作的階段性成果,充分反映和全面展示災(zāi)區(qū)群眾積極向上、自力更生、重建家園的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,激發(fā)全體援建人員堅(jiān)定信心、圓滿完成各項(xiàng)援建任務(wù),經(jīng)××市援建領(lǐng)導(dǎo)小組同意,指揮部于2009年5月21日在九龍鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)舉行××援建九龍第三批援建項(xiàng)目集中開工暨敬老院竣工交付使用儀式。作為分管副指揮長(zhǎng),整個(gè)方案策劃自然落到我身上。此前,中央電視臺(tái)心連心藝術(shù)團(tuán)100多名知名演員來綿竹慰問演出,紅色的地毯、氣球、標(biāo)語、旗幟,身著紅色服裝、戴著紅色帽子的演員和觀眾,給我留下了深刻印象。這一次沒有更多的顧慮,我們理直氣壯地以紅色為主色調(diào),儀式上紅色的背景,紅色的地毯、氣球、旗幟,還有陽光下人們曬紅的笑臉,徜徉在整個(gè)九龍場(chǎng)鎮(zhèn)。災(zāi)區(qū)的變化新又新,災(zāi)區(qū)的顏色親又親??!
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇四
“5.12”汶川特大地震,給我省造成嚴(yán)重的人員傷亡和重大的財(cái)產(chǎn)損失,使成千上萬人,家破人亡、財(cái)產(chǎn)損失。此次特大地震使我區(qū)部分公共基礎(chǔ)設(shè)施和城鄉(xiāng)居民的房屋不同程度的損壞、人員受傷等現(xiàn)象。為了把黨和政府的關(guān)心、關(guān)懷及時(shí)送達(dá)到受災(zāi)群眾,災(zāi)情發(fā)生后,區(qū)民政局立即展開災(zāi)情核查、抗災(zāi)、救災(zāi)工作,積極組織實(shí)施農(nóng)房災(zāi)后重建等工作。在上級(jí)和區(qū)級(jí)相關(guān)部門的大力支持下,通過全區(qū)災(zāi)受群眾的共同努力,我區(qū)受損的農(nóng)房已基本得到重建或修復(fù),受災(zāi)人員得到了妥善安置,完成了上級(jí)災(zāi)后重建的要求,為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定起到了積極的作用?,F(xiàn)將災(zāi)后重建工作開展情況總結(jié)如下:
一、受災(zāi)基本情況
今年我區(qū)遭受了“5.12”汶川特大地震災(zāi)害的襲擊,導(dǎo)致我區(qū)部分房屋、工礦企業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、人員等不同程度地受損,其中受災(zāi)人口57799人(轉(zhuǎn)移臨時(shí)安置7549人),倒塌房屋604戶、1993間,農(nóng)房受損3970戶、13101間,死亡21人(本地戶籍3人,外地戶籍19人),人員受傷130人,因?yàn)?zāi)死亡大牲畜253頭,工礦企業(yè)損失3248萬元,基礎(chǔ)設(shè)施損失1737.32萬元,此次地震導(dǎo)致全區(qū)直接經(jīng)濟(jì)損失37867.32萬元。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)得力,災(zāi)后重建忙而不亂
“災(zāi)情就是命令”5.12特大地震發(fā)生后,區(qū)民政局迅速采取措施,啟動(dòng)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,在開展抗震救災(zāi)的同時(shí),積極實(shí)施災(zāi)后重建和維修加固。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)災(zāi)后重建工作,區(qū)民政局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了災(zāi)后重建的領(lǐng)導(dǎo)工作。
(二)深入核查災(zāi)情
(三)實(shí)施重建救助
在對(duì)地震損壞住房廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我局會(huì)同區(qū)建設(shè)、區(qū)規(guī)劃、區(qū)房管、區(qū)財(cái)政等部門,根據(jù)新都的實(shí)際情況,研究制定了《新都區(qū)“5.12”地震住房損壞救助辦法》。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)后,在全市率先實(shí)施住房災(zāi)后重建救助,為全區(qū)災(zāi)后住房重建和維修加固的順利推進(jìn)提供了有力保障。
(四)周密安排部署
為扎實(shí)做好我區(qū)災(zāi)后重建工作,區(qū)民政局召開了多次災(zāi)后重建工作會(huì),對(duì)災(zāi)后住房重建和維修加固、住房損壞救助工作作出了詳細(xì)安排并提出了具體要求。全區(qū)住房災(zāi)后重建和維修加固工作于6月3日在全市率先啟動(dòng)。
(五)強(qiáng)化督查指導(dǎo)
各鎮(zhèn)(街道)將重建或維修加固的受災(zāi)房屋上報(bào)我局后,我局再次對(duì)各鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了核實(shí),對(duì)符合災(zāi)后重建或維修加固的受災(zāi)戶按照嚴(yán)格申報(bào)程序進(jìn)行審批,并接受群眾的監(jiān)督,做到了公平、公正、公開的原則,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)重建和維修房屋的質(zhì)量檢查,對(duì)符合災(zāi)后重建條件的,及時(shí)納入建房范疇;積極主動(dòng)配合財(cái)政、建設(shè)、扶貧、審計(jì)、監(jiān)察等部門,檢查、指導(dǎo)和督促重建工作,通過各級(jí)的共同努力,我區(qū)災(zāi)后重建和維修加固工作于8月底結(jié)束,共重建倒塌房屋604戶、993間,維修加固3970戶、13101間,災(zāi)后重建和維修加固工作走在了全市的前列。
(六)落實(shí)補(bǔ)助政策
為落實(shí)盛市災(zāi)后重建和維修加固政策,于12月5日召開災(zāi)后重建工作會(huì)落實(shí)省市政策,并及時(shí)下?lián)苤醒?、盛市?zāi)后重建和維修加固資金1250.8萬元(重建資金724.8萬元,維修加固資金526萬元)。
三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保災(zāi)后重建資金??顚S?/p>
我局黨組高度重視災(zāi)后重建資金的使用,建立專戶,堅(jiān)持每一筆重建資金的使用,都由紀(jì)委、審計(jì)、監(jiān)察、財(cái)政、民政等相關(guān)部門組成的抗震救災(zāi)資金使用評(píng)審小組審定、核實(shí)、簽字后才能撥出,切實(shí)做到用途清楚。同時(shí)還經(jīng)常深入到各鎮(zhèn)(街道)對(duì)災(zāi)后重建資金使用進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保了有限的災(zāi)后重建資金發(fā)揮了最大的作用。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇五
本次暑期培訓(xùn)的日程已經(jīng)過半,回顧前兩輪的鎮(zhèn)縣級(jí)培訓(xùn),我有很多感慨,更有許多收獲。我感慨:我能成為本次培訓(xùn)中的一員,是很值得慶幸的。培訓(xùn)開始前,我對(duì)本次培訓(xùn)還有些想不通,暑假期間,烈日炎炎,難道十幾天的培訓(xùn)還能發(fā)生什么奇跡不成?但親身參加培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,我原來的想法的確錯(cuò)了。從縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各科培訓(xùn)的精細(xì)安排,到聆聽周局長(zhǎng)的精彩報(bào)告;從各科培訓(xùn)秩序的井然有序,到培訓(xùn)過程中老師們表現(xiàn)出的高漲熱情;我意識(shí)到,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,為促進(jìn)每位教師迅速成長(zhǎng),為提升博興義務(wù)教育整體水平想出的妙招。不僅在培訓(xùn)中讓老師們開眼界,長(zhǎng)見識(shí)。更重要的`是通過培訓(xùn)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,其作用立竿見影,非常奏效。
兩輪的培訓(xùn),我有了更多的收獲。到縣里參加培訓(xùn)的每一天,我都被身邊發(fā)生的一些事所感動(dòng),所激勵(lì),所震撼...從各學(xué)校對(duì)每?jī)?cè)教材知識(shí)線索的梳理到亮點(diǎn)展示的精心準(zhǔn)備;從年輕教師表現(xiàn)出的優(yōu)秀素質(zhì)和工作中堅(jiān)持不懈的“蝸?!本?,到教研室魏老師的精彩點(diǎn)評(píng);從老師們交流中碰撞出的智慧火花到張齊慶老師深入淺出的答疑解惑;從馬玉梅老師談“日出之國(guó)”與“新月之鄉(xiāng)”的教學(xué)反思到杜金英老師介紹“偉大的歷史轉(zhuǎn)折”一課的新穎構(gòu)思設(shè)計(jì)...使我不得不重新審視反思自己的教學(xué),重新給自己定位:我要學(xué)習(xí),我要改變自己,一切從頭開始......
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇六
災(zāi)后重建工作2009年進(jìn)展匯報(bào)
2008年“5.12”特大地震,給災(zāi)區(qū)帶來了巨大的災(zāi)難,但震災(zāi)嚇不倒英雄的中國(guó)人民,半年過去了,災(zāi)區(qū)在淚水和汗水中重生,我們清泉鎮(zhèn)也在災(zāi)后重建中涅槃.下面就具體介紹我鎮(zhèn)的災(zāi)后重建工作情況及經(jīng)驗(yàn):
一、住房重建
我鎮(zhèn)不過分強(qiáng)調(diào)通過制定和實(shí)施規(guī)劃實(shí)現(xiàn)一步到位的“高標(biāo)準(zhǔn)”或希望借重建之機(jī)“一步脫貧”,我們重視發(fā)展的可持續(xù)性和重建目標(biāo)落實(shí)的階段性與漸進(jìn)性,根據(jù)本地資源、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、生態(tài)的承載力來規(guī)劃重建.抓住城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的契機(jī),適時(shí)而動(dòng),在戰(zhàn)略上循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在規(guī)劃重建的水平上以先進(jìn)的、具有前瞻性的標(biāo)準(zhǔn)來操作,以短期規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃有機(jī)結(jié)合的方式布局重建藍(lán)圖.同時(shí),我鎮(zhèn)注重重建和修復(fù)的完美結(jié)合,能不重建的就不重建,能修復(fù)的就修復(fù),盡量保持和尊重本地的風(fēng)俗習(xí)慣和文化特色,不追求單一化和模式化.目前我鎮(zhèn)委托成都草暉公司進(jìn)行全鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,以“全域成都”和“全域青白江”的戰(zhàn)略高度,從區(qū)位資源、交通資源和生態(tài)資源入手,覆蓋災(zāi)后重建的交通建設(shè)、社會(huì)事業(yè)建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)布局等方面,全面規(guī)劃打造一個(gè)新的城鎮(zhèn),力爭(zhēng)在三到五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“青白江副中心,東山生態(tài)宜居新城”的宏偉目標(biāo).
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇七
放眼世界,地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。北川地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難,但后續(xù)的救援行動(dòng)和災(zāi)后重建都已化為一筆寶貴的精神財(cái)富,可以告慰死者,可以提醒后人。面對(duì)天災(zāi),一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說:一個(gè)聰明的民族,從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。北川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過。在災(zāi)后重建的過程中,公民精神隨之成長(zhǎng),巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹,此次參觀是一次精神的洗禮,也更增加了我們對(duì)災(zāi)后重建工作的理性理解。
一、學(xué)習(xí)災(zāi)后重建,就是要學(xué)習(xí)他們的精神。災(zāi)后重建精神是偉大的抗震救災(zāi)精神的重要組成部分,也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的嶄新內(nèi)容和重要組成部分。災(zāi)區(qū)干部群眾不怕困難、團(tuán)結(jié)拼搏、萬眾一心、眾志成城的精神面貌和感天動(dòng)地的犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,給我們留下了深刻的印象。精神,不只是務(wù)虛的東西,它一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì),就會(huì)成為一種強(qiáng)大的力量。災(zāi)后重建的偉大奇跡就是一個(gè)生動(dòng)鮮活的證明。
二、學(xué)習(xí)災(zāi)后重建,就是要學(xué)習(xí)他們的速度。“三年災(zāi)后重建任務(wù),兩年基本完成?!边@是省委“兩個(gè)加快”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。震后兩年,而今的北川已經(jīng)發(fā)生的翻天覆地的變化,除了特意保留的老北川地震遺址外,已經(jīng)看不到一點(diǎn)特大地震的痕跡,災(zāi)區(qū)面貌煥然一新,道路、橋梁、學(xué)校、醫(yī)院、民居,呈現(xiàn)出一派嶄新的氣息。
三、學(xué)習(xí)災(zāi)后重建,就是要學(xué)習(xí)他們的思路。良好的精神面貌,優(yōu)良的發(fā)展速度,都離不開好的工作思路和得力的工作舉措。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在災(zāi)后重建中注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,在借助全國(guó)各地支援的同時(shí),更加注重自力更生,大膽創(chuàng)新工作思路,不僅有效解決了建設(shè)和發(fā)展中土地政策的瓶頸問題,還創(chuàng)造性的推動(dòng)加快土地流轉(zhuǎn),形成了農(nóng)民、投資企業(yè)和政府多方共贏的新格局,極大地調(diào)動(dòng)了各方面的積極性。這是解放思想的一次生動(dòng)實(shí)踐,也是解放思想所取得的巨大成效,給我們極大的震撼,也帶來極大的啟發(fā)。
汶川大地震無疑是一場(chǎng)大災(zāi)難,在這場(chǎng)災(zāi)難中我們相互扶持休戚與共,我們不離不棄舉國(guó)同心,這強(qiáng)大的精神力量使每個(gè)人的生命意義都進(jìn)行了一次錘煉,輿論說這是普世價(jià)值對(duì)民眾的洗禮。其實(shí)何止是對(duì)作為個(gè)體民眾的洗禮,她同樣給一個(gè)國(guó)家和政府提供了成長(zhǎng)進(jìn)步的契機(jī)!解放思想,學(xué)習(xí)先進(jìn),建功立業(yè),都離不開干部隊(duì)伍建設(shè),不能不加強(qiáng)干部隊(duì)伍培訓(xùn)。建議鎮(zhèn)黨委中心多組織一些類似的活動(dòng),通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等方式幫助鎮(zhèn)干部解放思想、開闊視野。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇八
“4.20”蘆山地震,使我鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活遭受了巨大的損失,兩年來,寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府高度重視災(zāi)后重建工作,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣級(jí)相關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,不畏艱難,頑強(qiáng)拼搏,在自身基礎(chǔ)條件、地理環(huán)境都處于劣勢(shì)的情況下,克服重重困難,全面有力地推進(jìn)了災(zāi)后恢復(fù)重建各項(xiàng)工作的順利開展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展鞏固了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、災(zāi)后重建基本回顧
(一)高度重視,精心組織
“4.20” 蘆山地震發(fā)生后,鄉(xiāng)黨委、政府沉著應(yīng)對(duì),緊急啟動(dòng)《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,先后12次召開黨委、政府會(huì)議研究搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,3次召開全鄉(xiāng)村、組干部會(huì)議,安排部署搶險(xiǎn)工作,做出搶險(xiǎn)救災(zāi)決策15個(gè)。全體干部挺身而出,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)守一線,分村組織指揮搶險(xiǎn)救援,在第一地點(diǎn)組織自救互救,極大地凝聚了力量、振奮了精神、安撫了民心。鄉(xiāng)黨委、政府精心組織實(shí)施,始終成為災(zāi)后重建的堅(jiān)強(qiáng)“主心骨”。
一是建立健全機(jī)構(gòu),確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。為確保災(zāi)后重建各項(xiàng)工作落到實(shí)處,寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府成立了災(zāi)后重建領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記李衛(wèi)任組長(zhǎng),分別落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好災(zāi)后重建工作。災(zāi)后重建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政策宣傳、施工安全、信訪維穩(wěn)、日常聯(lián)絡(luò)和政策兌現(xiàn)等工作小組,分別由副職領(lǐng)導(dǎo)任工作組組長(zhǎng),抓好各個(gè)環(huán)節(jié)具體工作的落實(shí)。同時(shí),根據(jù)農(nóng)房重建和公共服務(wù)設(shè)施重建工作的不同性,分別成立了農(nóng)房重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和公共服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將各項(xiàng)工作落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到相關(guān)具體責(zé)任人。
二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片,干部包村責(zé)任制。災(zāi)情發(fā)生后,我鄉(xiāng)迅速啟動(dòng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,組建了抗震救災(zāi)指揮部,建立了人員調(diào)配、統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、督促協(xié)調(diào)和聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,明確了“第一時(shí)間、第一地點(diǎn)、第一現(xiàn)場(chǎng)”的工作要求,形成了“統(tǒng)一指揮、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的指揮體系。同時(shí),由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)牽頭,其他黨政副職領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包村責(zé)任制,分別負(fù)責(zé)1個(gè)村的農(nóng)房重建工作,各包村干部,分別負(fù)責(zé)所駐村災(zāi)后重建的具體指導(dǎo)、督促、檢查等工作,并實(shí)行“五包”責(zé)任制,指導(dǎo)、督促所包村嚴(yán)格做到“包放線、包安全、包技術(shù)、包質(zhì)量、包驗(yàn)收”。
三是嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督。完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急指揮和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制,始終堅(jiān)持災(zāi)后重建“六位一體”工作底線,加強(qiáng)質(zhì)量安全和資金使用管理的監(jiān)管。大力推行精細(xì)化、制度化管理,既追求重建速度,更保證工程質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一,確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成災(zāi)后重建的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持事前、事中、事后相結(jié)合,日常監(jiān)管、專項(xiàng)檢查相結(jié)合,健全各類資金監(jiān)督機(jī)制,保障了資金使用安全、合規(guī)、有效。
(二)災(zāi)民生活得到全面安置
地震過后,鄉(xiāng)黨委、政府把安置災(zāi)民生活擺在工作的首位,在受災(zāi)群眾的糧食供應(yīng)上,按照每人一天一斤,連續(xù)發(fā)放半年,切實(shí)解決了受災(zāi)群眾有飯吃的問題;對(duì)缺棉被、缺衣服的災(zāi)民及時(shí)送被送衣上門,切實(shí)解決了災(zāi)民無被蓋、無衣穿的問題;對(duì)缺其他生活物質(zhì)的災(zāi)民,我們堅(jiān)持缺什么送什么,需什么給什么的辦法,保證他們的生活所需。災(zāi)后重建中,累計(jì)向全鄉(xiāng)受災(zāi)群眾3457人發(fā)放臨時(shí)生活補(bǔ)助資金380270元、大米103噸、面條220箱、面粉20袋、方便面223箱、餅干161箱、火腿腸49箱、礦泉水435件、帳篷170頂、雨衣47套、衣物396件、棉被288床、電熱毯10床、軍用睡袋10件等,確保了受災(zāi)群眾有房住、有飯吃、有衣穿、有水喝、有被蓋、有照明。
地震過后,緊急制定了《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災(zāi)后疾病防控工作條例》,在全鄉(xiāng)開展污染源消殺滅,飲水源和災(zāi)民衛(wèi)生監(jiān)督愛國(guó)衛(wèi)生工作,確保全鄉(xiāng)大災(zāi)無大疫,對(duì)全鄉(xiāng) 60歲以上的老人進(jìn)行注射流行性感冒防疫針198人,防甲肝防疫171人,注射預(yù)防腮腺炎疫苗160人,3——6歲兒童注射防流感疫苗115人。
(三)災(zāi)后農(nóng)房重建和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災(zāi)后重建中,房屋輕微受損維修加固共639戶,房屋嚴(yán)重受損災(zāi)后重建428戶,重建人口1207人,其中投親安置34戶,購(gòu)房50戶,農(nóng)房重建344戶,1個(gè)集中安置點(diǎn),其中集中安置55戶,分散安置289戶,于20__年4月20 日前災(zāi)后農(nóng)房重建全部完成,農(nóng)戶全部搬遷入住。截止目前,發(fā)放災(zāi)后重建維修加固資金63.9萬元,過渡安置補(bǔ)助125.4萬元,重建臨時(shí)生活補(bǔ)助 204.164萬元,兌現(xiàn)重建補(bǔ)助資金1199.9萬元,兌現(xiàn)率達(dá)100%。
我鄉(xiāng)經(jīng)縣發(fā)改局立項(xiàng)批準(zhǔn)的公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目共6個(gè),分別為:寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項(xiàng)目、蓮池村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目、杏家村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目、田壩村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目、寶峰彝族鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房建設(shè)項(xiàng)目、杏家村同心組新村聚集點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在重建過程中,我鄉(xiāng)把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解到節(jié)點(diǎn)、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人,全力推動(dòng)災(zāi)后重建。在重建過程中,要嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、屬地負(fù)責(zé)、倒查問責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查,始終把安全生產(chǎn)放在首要位置,切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。在重建過程中,嚴(yán)格遵守災(zāi)后重建“六位一體”工作底線,全面加強(qiáng)質(zhì)量安全及重建資金監(jiān)管,依法完善項(xiàng)目調(diào)整、項(xiàng)目招投標(biāo)、工程量變更、用地報(bào)批等手續(xù),做到“監(jiān)督全覆蓋、自查全過程、整改全到位、處理零容忍”,確保廉潔重建、陽光重建。
(四)產(chǎn)業(yè)重建與扶貧開發(fā)相結(jié)合
在災(zāi)后重建過程中,我鄉(xiāng)一手抓災(zāi)后重建,一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,災(zāi)后重建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與扶貧開發(fā)相結(jié)合,依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)扶貧開發(fā)。在災(zāi)后重建過程中,我鄉(xiāng)進(jìn)一步加大了調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的力度,強(qiáng)化政策引導(dǎo)和資金扶持,充分發(fā)揮區(qū)域特色優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)。20__年新栽種茶葉1195畝,20__年新栽種茶葉1095畝,20__年新栽種茶葉500畝,全鄉(xiāng)茶園面積達(dá)到6000余畝。
20__年,通過招商引資,引進(jìn)企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設(shè)成立了寶子山茶葉有限公司,占地10余畝,建筑總面積3000余平方米,一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤,年產(chǎn)量達(dá)300噸,于20__年6月掛牌投產(chǎn)。茶廠的建設(shè),將帶動(dòng)全鄉(xiāng)3000余人就業(yè),帶動(dòng)全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,并填補(bǔ)了我鄉(xiāng)茶葉深加工的空白。
二、特色亮點(diǎn)做法
(一)災(zāi)后重建
一是以人為本、尊重民意。面對(duì)特大地震災(zāi)害,黨和政府始終把受災(zāi)群眾的生命放在第一位,每一項(xiàng)舉措、每一個(gè)環(huán)節(jié)都圍繞著人而展開,無不表現(xiàn)出對(duì)人的關(guān)愛。在災(zāi)后重建過程中,始終堅(jiān)持人民至上、生命至上、安全至上原則,始終站在人民群眾的立場(chǎng)和角度想問題、辦事情,充分相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)群眾積極參與災(zāi)后重建,形成了共創(chuàng)美好未來的強(qiáng)大力量。
二是科學(xué)規(guī)劃、質(zhì)量監(jiān)管。為確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量安全重建,我鄉(xiāng)針對(duì)農(nóng)房重建和公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目重建,分別落實(shí)了災(zāi)后重建工作的安全質(zhì)量監(jiān)管人員,并嚴(yán)格按照“先規(guī)劃后建設(shè)”的要求,充分考慮節(jié)約利用土地、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、防止地質(zhì)災(zāi)害等因素進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃,確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量安全重建。
三是實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶制度。實(shí)施黨員干部對(duì)口幫扶制度,確保重建有效推進(jìn)。全鄉(xiāng)黨員干部對(duì)口聯(lián)系幫扶83戶重建困難戶,在聯(lián)系戶建房點(diǎn)前制作災(zāi)后重建聯(lián)系戶公示牌限期完成重建任務(wù),明確責(zé)任、督促推進(jìn),順利完成全鄉(xiāng)特困戶、困難戶完工入住任務(wù)。
四是建立檔案、規(guī)范管理。嚴(yán)格按照縣重建辦、縣民政局及公共服務(wù)項(xiàng)目重建主管部門關(guān)于災(zāi)后重建檔案資料管理的相關(guān)要求,規(guī)范收集、整理各類檔案資料,并建立各類臺(tái)帳。同時(shí),我鄉(xiāng)在農(nóng)房災(zāi)后恢復(fù)重建檔案管理上堅(jiān)持做到“三專一檔”管理辦法,即:“專人負(fù)責(zé)、專柜儲(chǔ)存、專業(yè)管理,一戶一檔”,確保了臺(tái)賬清晰、準(zhǔn)確,案資料完整、規(guī)范、安全。安排專人負(fù)責(zé)重建檔案的收集、整理、歸檔,確保了工作的連續(xù)性和資料的完整性。落實(shí)了專門的文件柜儲(chǔ)存重建檔案,加強(qiáng)對(duì)檔案管理。
五是創(chuàng)新模式、加快發(fā)展。始終遵循加快發(fā)展總體取向,把恢復(fù)重建作為發(fā)展振興的強(qiáng)大引擎,作為加快發(fā)展的重要契機(jī),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展。積極與金融系統(tǒng)進(jìn)行接洽,強(qiáng)化宣傳、簡(jiǎn)化程序、降低門檻,讓有貸款意愿的受災(zāi)農(nóng)戶能夠快速高效的拿到貸款。截止20__年12月31日,我鄉(xiāng)共辦理貸款205戶,發(fā)放貸款1025萬元。
(二)產(chǎn)業(yè)重建
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),宣傳到位。成立寶峰鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建茶葉產(chǎn)業(yè)工作隊(duì),實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全體干部共同抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。宣傳落實(shí)扶持政策,宣傳落實(shí)好茶葉發(fā)展的各種優(yōu)惠政策,發(fā)揮“四個(gè)帶動(dòng)”作用,即招商引資帶動(dòng)、鄉(xiāng)干部帶動(dòng)、村組干部帶動(dòng)以及能人和知名人士帶動(dòng)。通過有針對(duì)性地宣傳引導(dǎo),轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)的共識(shí),由最初的“要我種”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙N”,為做大做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)奠了定思想基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高茶農(nóng)水平。采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來以及傳、幫、帶等方法,大力開展種茶制茶技術(shù)培訓(xùn),加快茶產(chǎn)業(yè)科技推廣普及,大幅提高茶葉生產(chǎn)技術(shù)水平。以課堂培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地演示相結(jié)合的方法,定期對(duì)農(nóng)民群眾進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。兩年來,先后30多次安排村組干部和群眾800多人次到名山、洪雅等地學(xué)習(xí)茶產(chǎn)業(yè)方面的知識(shí),定期邀請(qǐng)省農(nóng)科院、名山等地的專家和制茶能手、農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)。圍繞栽種、田間管理、生產(chǎn)茶園改造、春茶鮮葉采摘、保管貯運(yùn)、加工以及病蟲害防治等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.摸清茶園底子,對(duì)茶園進(jìn)行精準(zhǔn)管理。20__年,我鄉(xiāng)用三個(gè)多月的.時(shí)間,對(duì)全鄉(xiāng)所有茶園進(jìn)行了測(cè)量登記造冊(cè)建檔,參照退耕還林的方式,以戶為單位,以地塊為小班,逐戶、逐個(gè)對(duì)每一塊茶園進(jìn)行實(shí)地丈量,繪制地圖形,標(biāo)注茶葉種植生長(zhǎng)情況,定期對(duì)每一地塊茶園管理情況進(jìn)行督促檢查,檢查的結(jié)果作為兌現(xiàn)各種補(bǔ)貼的依據(jù),并針對(duì)不同的生長(zhǎng)情況,精準(zhǔn)制定整治方案,確保每一塊茶園盡快投產(chǎn),高效高產(chǎn)。
4.合作社引路,抱團(tuán)發(fā)展。寶峰茶葉專業(yè)合作社成立于20__年,現(xiàn)已有入社農(nóng)戶700余戶,聘請(qǐng)茶葉專合組織管理人才參與經(jīng)營(yíng)管理,充分發(fā)揮專合組織優(yōu)勢(shì)。一是加強(qiáng)示范基地建設(shè)。通過寶峰茶葉專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)500余畝土地,與四川省農(nóng)科院茶葉創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)合作,高標(biāo)準(zhǔn)打造有機(jī)茶示范基地,病蟲害防治示范基地,以專業(yè)示范帶動(dòng)散戶的種植管理。二是探索專合組織幫助代管茶園發(fā)展模式。針對(duì)農(nóng)戶管理技術(shù)落后、管理水平不高的問題,動(dòng)員農(nóng)戶將茶園交給專合組織統(tǒng)一管理,費(fèi)用由農(nóng)戶出一點(diǎn)、專合組織出一點(diǎn)、政府扶持一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法進(jìn)行解決,代管茶園所有收益均為農(nóng)戶所有。充分發(fā)揮茶葉專業(yè)合作社的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)社員統(tǒng)一規(guī)范栽種、管理。通過有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化管理模式,統(tǒng)一耕作除草、修剪、施肥、病蟲害防治,提升茶葉質(zhì)量和產(chǎn)量。三是鮮葉統(tǒng)一收購(gòu)農(nóng)民得實(shí)惠。加入合作社的茶農(nóng),將鮮葉統(tǒng)一按不低于當(dāng)日市場(chǎng)合理價(jià)賣給專業(yè)合作社,專業(yè)合作社將從當(dāng)年經(jīng)營(yíng)收益中提取一定數(shù)量的資金,按每斤鮮葉再返還茶農(nóng)一定數(shù)量的現(xiàn)金予以二次返利,最大限度讓利老百姓,既解除茶農(nóng)賣茶后顧之憂,又讓茶農(nóng)真正得到專業(yè)組織經(jīng)營(yíng)的紅利,實(shí)現(xiàn)聯(lián)合致富增收。
三、取得的成效成果
兩年多來,寶峰彝族鄉(xiāng)把災(zāi)后重建作為首要政治任務(wù)和最大的民生工程來抓,全力攻堅(jiān)、感恩奮進(jìn),堅(jiān)持打硬仗、補(bǔ)欠賬,搶抓災(zāi)后恢復(fù)重建大機(jī)遇,不斷完善全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善全鄉(xiāng)人居環(huán)境,大力開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)重建造血。災(zāi)后重建使村容村貌發(fā)生脫胎換骨的變化,使受災(zāi)群眾住房條件得到根本改善,村容村貌煥然一新。
(一)農(nóng)房重建
寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災(zāi)后重建戶428戶,截止目前已全部完工并搬遷入住,受災(zāi)群眾住房全面建成是我鄉(xiāng)災(zāi)后重建極具歷史意義的一件大事要事,標(biāo)志著災(zāi)后重建取得重大勝利。全鄉(xiāng)344戶農(nóng)房重建戶于 20__年4月20日前全部完工,截止目前已全部入住新房,入住率達(dá)100%。全鄉(xiāng)投親安置34戶,購(gòu)房數(shù)50戶,于20__年12月全部完善手續(xù),并搬進(jìn)新房。
(二)“1+n”村級(jí)綜合服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建項(xiàng)目
我鄉(xiāng)有3個(gè)村(蓮池村、杏家村、田壩村及農(nóng)技服務(wù)中心)村級(jí)綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目,于20__年5月全部啟動(dòng)建設(shè),截止目前,蓮池村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目投入重建資金80.3901萬、杏家村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目投入重建資金59.8641萬、田壩村綜合公共服務(wù)設(shè)施重建項(xiàng)目投入重建資金76.6771萬、寶峰彝族鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房建設(shè)項(xiàng)目投入重建資金55.1241萬,目前三個(gè)村級(jí)綜合服務(wù)設(shè)施災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)已全面竣工驗(yàn)收,并已搬遷入駐辦公。
(三)其他項(xiàng)目
1.20__年2月1,蓮池村光明組至青上組公路硬化工程全面啟動(dòng),該道路硬化工程硬化通組路全長(zhǎng)1.8公里,路面寬度為4米,截止目前已完工并通車。
2.寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項(xiàng)目于__動(dòng)工建設(shè),于20__年12月驗(yàn)收,截止目前已投入重建資金23.12萬。
3.杏家村同心組聚居點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)于20__年9月動(dòng)工建設(shè),于20__年4月20日前完工,截止目前已投入重建資金80.6349萬。
5.寶峰有機(jī)茶廠建設(shè)項(xiàng)目,共占地10余畝,建筑總面積3000余平方米,總投資500余萬元,于20__年10月正式動(dòng)工修建。
6.占地5畝、總投入141.49萬元的田壩村茶文化廣場(chǎng)及應(yīng)急避難廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目于20__年5月全面啟動(dòng)建設(shè)。
7.爭(zhēng)取林業(yè)資金62萬元,修建杏家村同心組至前峰組通組公路,全長(zhǎng)5.14公里,目前道路全線貫通。
8.蓮池村星星組至幸福組“4.20”地震輕微毀損農(nóng)用地整理復(fù)墾項(xiàng)目,全長(zhǎng)1.9公里,已完成毛路鋪墊,開始進(jìn)入道路硬化階段。
9.田壩村青春組至杏家村前峰組“4.20”地震輕微毀損農(nóng)用地整理復(fù)墾項(xiàng)目,全長(zhǎng)1.3公里,現(xiàn)已完成道路硬化。
10.娃哈哈集團(tuán)捐建兩座橋梁,跨度總長(zhǎng)16米、寬5米、投資總額27萬,于20__年7月動(dòng)工。
11.滎經(jīng)縣20__只優(yōu)質(zhì)種羊產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目,占地總面積215畝、總投資1642.14萬元,于20__年10月工修建。
(四)災(zāi)后產(chǎn)業(yè)重建
1.不斷擴(kuò)大基地規(guī)模。寶峰彝族鄉(xiāng)緊抓災(zāi)后重建和少數(shù)民族待遇縣等政策機(jī)遇,高度重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把茶產(chǎn)業(yè)確定為全鄉(xiāng)群眾增收致富的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展。截止目前,全鄉(xiāng)共有茶園面積5500余畝,其中投產(chǎn)茶園2500畝,建成茶葉、桂花混植黨建示范基地500畝,有機(jī)茶病蟲害防治示范基地4000畝。20__年全鄉(xiāng)新栽種茶葉500畝,全鄉(xiāng)茶園面積達(dá)到6000余畝。
2.加強(qiáng)茶園管理。20__年,我鄉(xiāng)共計(jì)發(fā)放茶苗補(bǔ)助23.904萬元,在茶苗、肥料、管護(hù)上為群眾算好明細(xì)賬,落實(shí)好茶葉產(chǎn)業(yè)扶持辦法,鼓勵(lì)大戶、合作社、企業(yè)和農(nóng)戶參與種植。改造提升1200余畝老茶園,對(duì)20__年—20__年茶葉種植及管護(hù)情況進(jìn)行驗(yàn)收。
3.積極引進(jìn)龍頭企業(yè)。20__年,通過招商引資,引進(jìn)企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設(shè)成立了寶子山茶葉有限公司,占地10余畝,建筑總面積3000余平方米,一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤,年產(chǎn)量達(dá)300噸,于20__年6月掛牌投產(chǎn)。同時(shí),成立了寶峰彝族鄉(xiāng)有機(jī)茶葉專業(yè)合作社,通過“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的模式,采取“統(tǒng)一技術(shù)管理、統(tǒng)一采摘收購(gòu)、統(tǒng)一品牌包裝、統(tǒng)一加工銷售”的方式,將農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)聯(lián)結(jié)起來,形成利益共同體,使用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),切實(shí)解決分戶生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)不一致或不按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)的問題,由合作社牽頭建設(shè)并擴(kuò)大了茶葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。通過結(jié)牢茶農(nóng)、專合組織和加工企業(yè)的利益紐帶,實(shí)現(xiàn)互惠共贏,探索了一條強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐,促進(jìn)富民增收發(fā)展新模式。
通過茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,全鄉(xiāng)老百姓在茶葉種植上嘗到甜頭后,茶產(chǎn)業(yè)富民增收深入人心:一是茶農(nóng)增加了收入,種植茶葉每畝產(chǎn)值遠(yuǎn)高于種植傳統(tǒng)農(nóng)作物,豐產(chǎn)茶園每畝收入可達(dá)6000元以上,引進(jìn)了茶葉加工企業(yè),全鄉(xiāng)茶農(nóng)的鮮葉銷售有了保障,在茶葉上收入超過20000元的農(nóng)戶比比皆是;二是拓寬了增收渠道,原來農(nóng)村的閑置勞動(dòng)力,像老人、婦女甚至兒童均可利用空閑時(shí)間到茶園采摘茶葉增加收入;同時(shí),有的農(nóng)戶采取自產(chǎn)自銷方式也同樣提高了家庭收入。
四、災(zāi)后重建啟示思考
一要始終堅(jiān)定民利當(dāng)先的思想。民本思想始終是我們黨的靈魂,是我們?nèi)w黨員干部的奮斗目標(biāo)和不懈追求。我們把災(zāi)后重建工作中所表現(xiàn)出來的愛民情懷潛移默化到今后的所有行動(dòng)中,要深懷愛民之心,在任何時(shí)候,我們都要把人民群眾擺在首位,充分尊重群眾,充分理解群眾,充分關(guān)愛群眾。群眾的事再小也是大事,我們的困難再大也是小事,時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,時(shí)刻為維護(hù)群眾利益而。
二要始終弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。災(zāi)后重建再一次顯示出全鄉(xiāng)上下同甘共苦、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神,再一次展現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的豪邁氣概,這是彌足珍貴的。
三要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是我們贏得工作勝利的重要法寶。我們要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,奉獻(xiàn)自我,做到干一件,實(shí)一件,成一件,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇九
人民日?qǐng)?bào)重要評(píng)論——可用于申論(災(zāi)后重建)
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:統(tǒng)一思想
年經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,意義十分重大。
發(fā)展好勢(shì)頭。
統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,就是要把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到中央的總體部署上來。做好下半年經(jīng)濟(jì)工作,要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、控制物價(jià)過快上漲作為宏觀調(diào)控的首要任務(wù),把抑制通脹放在突出位置。繼續(xù)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,著力解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問題,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的預(yù)見性、針對(duì)性、靈活性,把握好調(diào)控重點(diǎn)、節(jié)奏和力度;深化改革開放,著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排和生態(tài)保護(hù);更加注重改善民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。中央審時(shí)度勢(shì),總攬全局,作出的經(jīng)濟(jì)工作總體部署,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合當(dāng)前實(shí)際情況,是我們做好下半年經(jīng)濟(jì)工作的根本保證。發(fā)展是硬道理,發(fā)展的任務(wù)十分繁重。時(shí)不我待。各地區(qū)、各部門要堅(jiān)決貫徹中央的各項(xiàng)部署,創(chuàng)造性地開展工作,下氣力解決突出矛盾,繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:統(tǒng)籌兼顧突出重點(diǎn)
——二論確保全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展
價(jià)漲幅控制在合理區(qū)間內(nèi),防止經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的起落。
勝利。
展。
進(jìn)展,保持全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的好勢(shì)頭。
服從大局
狠抓落實(shí)——三論確保全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做好下半年經(jīng)濟(jì)工作,黨中央的大政方針已定,關(guān)鍵是要服從大局,狠抓落實(shí)。各地區(qū)各部門各行業(yè)都要全面理解和準(zhǔn)確把握中央的各項(xiàng)方針政策,牢固樹立全局觀念,自覺維護(hù)宏觀調(diào)控的權(quán)威性。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心任務(wù),增強(qiáng)各項(xiàng)調(diào)控政策的一致性和協(xié)調(diào)性,形成政策合力。對(duì)各項(xiàng)工作要明確責(zé)任,周密部署,加強(qiáng)督察考核,不折不扣地把中央確定的方針政策落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。
求。
各地區(qū)各部門各行業(yè)要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對(duì)形勢(shì)的分析判斷和總體部署上來,落實(shí)好中央的方針政策。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求真務(wù)實(shí),深入實(shí)際,調(diào)查研究,扎實(shí)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,及時(shí)了解廣大人民群眾的迫切需求,著力解決存在的突出矛盾,著力化解不和諧因素,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
發(fā)展的更大成績(jī),支持抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建,紀(jì)念改革開放30周年。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十
星期六,我跟隨家人到了地震災(zāi)區(qū)都江堰,匆匆忙忙地在飯店吃了點(diǎn)飯,就驅(qū)車去了都江堰。從成都到都江堰,一路都是高速公路,半個(gè)多小時(shí)就到了。
都江堰座落在成都平原西部的岷江上,位于四川省都江堰市城西。都江堰不僅是舉世聞名的中國(guó)古代水利工程,也是著名的風(fēng)景名勝去。都江堰附近景色優(yōu)美,文物古跡非常的多,而二王廟,伏龍觀,玉女峰就是最好的證明。
還沒到都江堰,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了那座鼎鼎有名的二王廟,它好像一座宮殿,矗立在都江堰的中心。進(jìn)入都江堰的市區(qū),地震的痕跡已經(jīng)不那么明顯了,一些古老的建筑上還是隨處可見。這里到處都聳立著高樓大廈,營(yíng)業(yè)性的公共場(chǎng)所早已開始營(yíng)業(yè),只是店里的墻壁上還是有巨大的裂縫。
站在這片曾經(jīng)被地震嚴(yán)重傷害過的土地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那些因地震毀壞后還沒修葺好的建筑,我的眼前浮現(xiàn)出地震當(dāng)天的情景:當(dāng)時(shí)人們還在午睡,突然,一聲巨響,大地開始搖晃起來,這個(gè)時(shí)候人們雖然被驚醒,但還沉靜在睡意的朦朧之中。這時(shí),地?fù)u晃的越來越厲害了,好像房子都要倒了似的。人們這時(shí)侯好像清醒了過來,飛也似的逃了出去。但不是每個(gè)人都很幸運(yùn),有些人逃了出去,有些人卻被壓在了廢墟下。在大街上都是驚慌失措的人們,有些人也許正在洗澡,站在街上時(shí)還赤裸裸的,有些人或許正在按摩或是足療,光著腳就跑出來了。
據(jù)我所知,這次地震把近三分之一的房屋都?xì)Я耍S多道路也坍塌了,還有天橋也沒有幸免。地震給都江堰帶來了不可估量的損失。地震發(fā)生后,我們親愛的溫家寶爺爺每天不辭辛勞的去各個(gè)重災(zāi)區(qū)慰問群眾,為災(zāi)區(qū)送去救災(zāi)物資和重建的善款。
可是,為什么要地震呢?爸爸給我講起了地震的原理。
地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中地殼內(nèi)部在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用,使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是便發(fā)生地震。超級(jí)地震指的是震波極其強(qiáng)烈的大地震。但其發(fā)生占總地震7%~21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍,所以超級(jí)地震影響十分廣泛,也是十分具破壞力。
對(duì)于同樣大小的地震,由于震源深度的不一樣,對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺,破壞越大,但是波及范圍也越小。
為了災(zāi)后重建,許多志愿者都放棄了自己的休息時(shí)間,趕到都江堰與災(zāi)區(qū)人民一起建設(shè)震后美麗的新家園。
現(xiàn)在我的眼前,一幢幢高樓大廈迎風(fēng)而立,像一只只雄鷹,周圍的公園也修的很漂亮,現(xiàn)在這里到處都散發(fā)著安靜祥和的氣氛。
從都江堰回來,我的心情變得有點(diǎn)沉重甚至于有點(diǎn)沮喪,望著這片昔日欣欣向榮,安居樂業(yè)的土地,我真希望它能早日回到從前的景象。
老師,您不是歌唱家,卻唱出了知識(shí)最美的旋律;老師,您不是航標(biāo)燈,卻指引了我們前進(jìn)的航程;老師,您不是播種機(jī),卻傳播千萬顆智慧的火種;老師,您不是耕耘者,卻培育了一棵棵參天大樹;老師,您不是神槍手,卻教會(huì)我們?nèi)绾蚊闇?zhǔn)目標(biāo)。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知渴望的少年到展翅高飛的雄鷹,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師們的默默辛苦換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的安慰,給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。
感恩親情
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十一
旅游局按縣委、政府總體安排,負(fù)責(zé)xx鄉(xiāng)一部份災(zāi)后重建工作。自災(zāi)后重建工程啟動(dòng)以來,我局高度重視,及時(shí)投入人力物力全力支援重建工作,領(lǐng)導(dǎo)職工輪流到xx現(xiàn)場(chǎng)幫忙、全程參與災(zāi)民家園重建工作?,F(xiàn)將重建工作總結(jié)匯報(bào)如下:
按xx鄉(xiāng)政府的總體安排,我局與其他包保部門一齊負(fù)責(zé)xx虹口村的災(zāi)后重建工作。
xx虹口距原xx鄉(xiāng)政府所在地25公里,地處高寒山區(qū),氣候惡劣,交通不便,缺水、缺電,通訊不暢。全村有村民54戶,全是苗族,受氣候和海拔影響,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民廣種薄收,靠天吃飯,沒什么固定的經(jīng)濟(jì)收入,生活十分困難。
我局包保的五戶村民的基本狀況:
xxx:5人,勞動(dòng)力2人,外出務(wù)工1人。
xxx:6人,勞動(dòng)力2人,外出務(wù)工1人。
xxx:5人,勞動(dòng)力3人,外出務(wù)工2人。
xxx:5人,勞動(dòng)力2人。
xxx:5人,勞動(dòng)力2人。
最初啟動(dòng)災(zāi)后重建時(shí),xx鄉(xiāng)給我們安排的任務(wù)在興隆村老屋基。我局工作人員7月中旬到xx鄉(xiāng),開展災(zāi)后恢復(fù)重建的前期準(zhǔn)備工作。我局實(shí)地查看老屋基的地形地貌,了解當(dāng)?shù)厥転?zāi)狀況,掌握了我局包戶的幾戶災(zāi)民的基本狀況,制定了可行的重建方案。單位職工捐款1200元給老屋基的災(zāi)民作前期啟動(dòng)資金,讓他們提前準(zhǔn)備砂石料、磚等建筑材料。
兩周后,老屋基的重建工程基本結(jié)束,xx鄉(xiāng)政府根據(jù)工作需要,又將我局調(diào)至虹口與其他包扶部門一道負(fù)責(zé)虹口的災(zāi)后重建工作。我局服從安排轉(zhuǎn)到虹口一線。
到虹口后,我局工作人員實(shí)地查看了虹口重建點(diǎn)的地理位置,了解村民的基本狀況,針對(duì)虹口氣候惡劣,交通不便。村民十分貧困且勞動(dòng)力嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,制定了重建計(jì)劃:旅游局與其他包保部門及當(dāng)?shù)卣f(xié)作,本著小分大不分的原則協(xié)調(diào)各方關(guān)系,力爭(zhēng)在8月10日—15日完成虹口54戶災(zāi)后重建農(nóng)戶大部分重建物資就位,8月15日—31日合理安排技術(shù)人員、勞動(dòng)力,克服一切困難,完成54套房屋的主體工程,9月1日——25日,完成房屋的內(nèi)外裝修和加蓋工作。25日—30日,迎接上級(jí)驗(yàn)收和組織災(zāi)民搬家。
虹口農(nóng)民十分貧困,勞動(dòng)力不足,他們無法帶給足夠的勞動(dòng)力和解決二次運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)費(fèi)用。為保證工程順利進(jìn)行,旅游局與其他包戶部門,多渠道籌集資金給虹口村民解決這一系列困難。我局單位職工再次捐款1000元,單位出資10000元,其中6000元用于當(dāng)?shù)氐膬苫ぷ鳎?000元給當(dāng)?shù)卮迕窠y(tǒng)籌使用,解決重建工作中的實(shí)際困難。
自災(zāi)后重建工作開展以來,我局由陳波副局長(zhǎng)親臨虹口一線,現(xiàn)場(chǎng)督促參與此項(xiàng)工作,陳副局長(zhǎng)從8月初到8月26日一向在虹口給村民想辦法,出主意,克服天氣惡劣、交通不便等諸多困難,給村民聯(lián)系購(gòu)買打砂機(jī)、柴油、磚瓦、砂石料,給村民請(qǐng)工作、找馬幫,并與xx鄉(xiāng)政府劉副鄉(xiāng)長(zhǎng)一齊用自己的私車給群眾運(yùn)輸物資,到26日,xx虹口54戶民房重建所需物資基本就位,墻體支砌基本結(jié)束。26日后,因新農(nóng)村建設(shè)的需要,陳波副局長(zhǎng)被抽到黃華,另換工作人員胡勇和楊太華到虹口繼續(xù)完成單位的幫扶任務(wù)。
局長(zhǎng)高莉、副局長(zhǎng)謝丹帶領(lǐng)職工每周到重建點(diǎn)督促檢查二次,給災(zāi)民送去關(guān)懷和愛。局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)全局職工,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,多渠道給xx災(zāi)后重建工作解決實(shí)際困難,全方位為xx重建工作搞好服務(wù)。
由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,措施有力和一線人員的切實(shí)履職,我局包戶的任務(wù)以及整個(gè)虹口的重建房屋已于8月31日全面完成主體工程。目前,我局負(fù)責(zé)的五戶中,有三戶完成了內(nèi)外裝修和砼地面平整,正在釘椽子,另外二戶在釘椽子。整個(gè)虹口的進(jìn)度是一致的,有望在25日之前完成災(zāi)后重建房屋所有工序,能保證災(zāi)民在30日前搬入新居。
重建點(diǎn)虹口受氣候、交通、通迅、用電等限制,加上村民十分貧困,存在以下諸多困難:
1.道路晴通雨阻現(xiàn)象嚴(yán)重;
2.二次運(yùn)輸費(fèi)用和人工費(fèi)相當(dāng)高,村民無力承擔(dān),致使進(jìn)度受影響;
4.因虹口缺電,只能白天工作,晚上無法加班,加上目前已進(jìn)入雨季,有時(shí)連續(xù)幾天無法工作,進(jìn)度無法加快。
為確保順利完成縣委、政府安排的災(zāi)后恢復(fù)重建工作任務(wù),我局于這天召開了全局在家職工會(huì)議。會(huì)上,局長(zhǎng)高莉通報(bào)了包戶工作的完成狀況和重建工作中遇到的困難。局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要一如既往的把災(zāi)后重建工作作為全局當(dāng)前工作的重中之重,全局上下齊心協(xié)力,打好災(zāi)后重建最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)。全局達(dá)成一致,密切關(guān)注重建點(diǎn)的狀況,全力以赴作好后方的支援和后勤工作。如因天氣和技術(shù)力量不足等原因不能使我局的包戶重建任務(wù)按計(jì)劃完工,我局職工將要錢出錢,全員出動(dòng),親自幫災(zāi)民完成未完成的建設(shè)任務(wù),千方百計(jì)保證在25日前完成房屋建設(shè)。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十二
重建課是一種教育方法,它的目的是以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名教師,我有幸參與了一期重建課教學(xué)培訓(xùn),并在實(shí)踐中體驗(yàn)了這種教育方式的獨(dú)特魅力。通過與學(xué)生的互動(dòng),我深刻體會(huì)到了學(xué)生主體性的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了重建課帶來的一些挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在重建課中所得到的體會(huì)和感悟。
第一段:重建課的核心理念
重建課,顧名思義,就是要重建課堂,建立一種全新的教學(xué)模式。它不再是老師一味的傳授知識(shí),而是以學(xué)生的興趣、需求和學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。重建課的核心理念是以學(xué)生為中心,將他們放在教育的核心地位,使其成為課堂的主人,而不僅僅是被動(dòng)接收者。這種教育方式,能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第二段:學(xué)生主體性的重要性
在傳統(tǒng)的教育模式中,老師主導(dǎo)教學(xué)過程,學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。而在重建課中,學(xué)生處于主導(dǎo)地位,他們可以自由地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,從而更好地發(fā)揮出自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。我曾經(jīng)觀察到一個(gè)小組在進(jìn)行一次實(shí)踐性課程時(shí)的情景:每個(gè)小組成員都做了自己擅長(zhǎng)的事情,有的設(shè)計(jì)了海報(bào),有的準(zhǔn)備了演講稿,有的制作了PPT。他們根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn),分工合作,將各自的才華充分發(fā)揮出來。通過這次實(shí)踐,他們不僅獲得了知識(shí),還收獲了合作和溝通的能力。
第三段:重建課帶來的挑戰(zhàn)
然而,重建課也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是教師需要放棄一些對(duì)課堂的控制權(quán),給予學(xué)生更多的自主空間。對(duì)于一些習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式的老師來說,這是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次是不同學(xué)生的興趣和需求多樣化,教師需要針對(duì)個(gè)體提供個(gè)性化的支持和輔導(dǎo)。這要求教師必須具備豐富的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠靈活地調(diào)整教學(xué)策略和方法。同時(shí),重建課也需要學(xué)校和家長(zhǎng)的支持,共同為學(xué)生提供一個(gè)積極、鼓勵(lì)和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段:?jiǎn)l(fā)和反思
通過參與重建課的教學(xué)活動(dòng),我對(duì)教育的本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教育不僅僅是灌輸知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維方式。重建課的理念和做法,給了我很多啟發(fā)。我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,都有自己的興趣、需求和潛力,作為教師,我應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也思考自己的教學(xué)方式和方法,如何更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),如何給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。
第五段:展望和總結(jié)
重建課是一種革命性的教育方式,它在全球范圍內(nèi)得到了越來越多的關(guān)注和應(yīng)用。作為教師,我深刻地體會(huì)到了重建課的魅力和意義。雖然在實(shí)踐中面臨著一些挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,用心去觀察、傾聽和引導(dǎo)學(xué)生,我們一定能夠培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和應(yīng)變能力的學(xué)生。通過重建課的實(shí)踐,我意識(shí)到教育不應(yīng)該是一種單向的傳遞,而是一種互動(dòng)和合作的過程,只有通過與學(xué)生的共同努力,我們才能為他們創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來。
總結(jié)一下,重建課帶來了教育的革新,使學(xué)生成為課堂的主人,激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。然而,重建課也面臨著挑戰(zhàn),需要教師的轉(zhuǎn)變和個(gè)性化的支持。通過參與重建課的實(shí)踐,我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí)和思考。我相信,只有堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,我們才能夠培養(yǎng)出更有潛力和創(chuàng)造力的學(xué)生。重建課所帶來的啟示和反思,將指引著我未來的教育實(shí)踐。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十三
第一段:引言及背景介紹(200字)
人生中常常會(huì)遇到一些困難和挫折,有時(shí)候我們會(huì)失去方向,感到心靈的疲憊。然而,只要我們有勇氣和智慧,就可以通過內(nèi)心的重建來重新找到自己。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,通過面對(duì)困境和努力的奮斗,我從中學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:接受現(xiàn)實(shí)與積極面對(duì)(200字)
心的重建首先需要的是接受現(xiàn)實(shí)。人生中最重要的一課就是學(xué)會(huì)接受自己的不完美,并理解這是人生的一部分。我們不能一直抱怨不公平或逃避現(xiàn)實(shí),而應(yīng)該積極面對(duì)。面對(duì)困境時(shí),我們要用樂觀的心態(tài)來看待,相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有接受現(xiàn)實(shí)并積極面對(duì),才能給心靈帶來重建的機(jī)會(huì)。
第三段:心的凈化與自我反思(200字)
心的重建還需要的是心的凈化與自我反思。每個(gè)人的內(nèi)心都有陰暗的角落,可能是負(fù)面的情緒、自卑或是過去的挫敗感。我們需要花時(shí)間來反思自己的內(nèi)心,找出問題的源頭。通過反思,我們可以找到改變的方法和機(jī)會(huì),將負(fù)面的情緒化為正能量。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)寬容和原諒,不要把過去的痛苦和怨恨影響到現(xiàn)在和未來。
第四段:積極尋找支持與培養(yǎng)興趣(200字)
在心的重建過程中,我們需要積極尋找支持。優(yōu)秀的朋友和家人可以給予我們鼓勵(lì)和支持,和他們分享我們的想法和感受,可以幫助我們更好地理解自己。此外,培養(yǎng)興趣愛好也是心的重建的一部分。通過培養(yǎng)興趣,我們可以找到快樂和滿足感,同時(shí)也能夠提升自我價(jià)值感和自信心。優(yōu)秀的人格塑造需要建立在培養(yǎng)興趣和尋找支持的基礎(chǔ)上。
第五段:堅(jiān)持與成長(zhǎng)(200字)
心的重建并非一夜之間就能完成的,它需要時(shí)間和努力。在此過程中,我們需要保持堅(jiān)持和持續(xù)的努力。不要畏懼挫敗,也不要輕言放棄。每一次的困難都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過困難和失敗我們可以學(xué)到更多,變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我們不斷地修復(fù)和重建自己的內(nèi)心,最終會(huì)收獲更好的人生。
結(jié)論(100字)
心的重建不僅僅是一種修復(fù),更是一種轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的過程。通過接受現(xiàn)實(shí)、積極面對(duì)、心的凈化、尋找支持以及持續(xù)努力,我們能夠成就內(nèi)心的重建,找到更加美好和有意義的人生。無論我們?cè)庥鲈鯓拥拇驌艉屠Ь常灰覀兿嘈抛约旱牧α坎⒂眯娜ヅ?,就一定能夠重新找到方向,并?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起努力,去建設(shè)我們內(nèi)心的美好世界吧!
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十四
心是人的精神核心,影響著一個(gè)人的思考、情感和行為。然而,現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活、競(jìng)爭(zhēng)壓力、人際關(guān)系等問題常常讓我們的心受到傷害,甚至逐漸失去了平衡和健康。為了重建自己的心靈,每個(gè)人都應(yīng)該努力尋找方法與技巧,進(jìn)而讓自己快樂、和諧,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
第二段:尋求內(nèi)心平衡
首先,在重建心靈的過程中,我們需要尋找內(nèi)心的平衡。這包括從外部世界中脫離一段時(shí)間,專注于自我反省和內(nèi)心呼吸。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們往往只是被工作、學(xué)習(xí)和社交所充斥,忽略了和自己對(duì)話。因此,我們應(yīng)該盡可能地尋找屬于自己的空間,與內(nèi)心對(duì)話,了解自己的需求和憂慮。只有在保持內(nèi)心平衡的同時(shí),我們才能更好地應(yīng)對(duì)外界的壓力和挑戰(zhàn)。
第三段:培養(yǎng)積極的心態(tài)
除了找到內(nèi)心平衡,培養(yǎng)積極的心態(tài)也是重建心靈的關(guān)鍵。積極心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挫折和困境,同時(shí)增強(qiáng)自信和自尊。在負(fù)面情緒出現(xiàn)時(shí),我們可以通過積極思考的方式來改變我們的心態(tài)。比如,我們可以列出自己已經(jīng)取得的成就,或者將困難和挫折視為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有在培養(yǎng)積極心態(tài)的同時(shí),我們才能擁有一個(gè)健康的心靈。
第四段:培養(yǎng)情感連結(jié)
重建心靈還需要培養(yǎng)情感連結(jié),這意味著與他人建立有意義的人際關(guān)系。人是社交動(dòng)物,我們需要與他人交流、分享和支持。研究表明,與他人建立情感連結(jié)可以帶來心理和生理的健康益處。因此,我們應(yīng)該努力尋找和培養(yǎng)與他人的聯(lián)系,尋找共同興趣和價(jià)值觀。通過與他人溝通和分享,我們可以獲得情感的滿足感,并增強(qiáng)自身的心靈力量。
第五段:心靈成長(zhǎng)與發(fā)展
最后,重建心靈的過程也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困境的時(shí)候,我們可以通過尋求新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),推動(dòng)自己的心靈成長(zhǎng)。比如,我們可以參加培訓(xùn)課程、閱讀心靈成長(zhǎng)的書籍、向他人請(qǐng)教等。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能不斷地重建自己的心靈,并逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
結(jié)論:
在現(xiàn)代社會(huì)中,重建心靈對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。通過找到內(nèi)心平衡、培養(yǎng)積極心態(tài)、建立情感連結(jié)和推動(dòng)自身成長(zhǎng),我們可以擁有一個(gè)健康、和諧和快樂的心靈。只有在重建好自己的心靈之后,我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福和成功。因此,讓我們每個(gè)人都投入到重建心靈的旅程中,并收獲更加豐盈和充實(shí)的人生。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十五
今天,世界變化飛快,家庭成員經(jīng)常分開工作,沒有足夠的時(shí)間在一起。然而,隨著新冠疫情的加劇,我們不得不留在家中,人們開始重視家庭生活的重要性?,F(xiàn)如今,家庭的重要性和角色變得更加明顯,為了更好地維護(hù)和開展家庭生活,我們需要重建我們的家庭生活。
第二段: 意識(shí)到問題
我們都知道,在快節(jié)奏的生活中,家庭生活中的“常規(guī)準(zhǔn)則”可能會(huì)被忽視,讓家庭變得混亂和疏離。許多人很可能忽略了家鄉(xiāng)往日的溫馨和親密,因?yàn)楣ぷ骱蜕畹膲毫ψ屛覀儾粩嗍桦x親友。重建家庭,需要我們首先意識(shí)到我們的問題。我們需要明確我們出現(xiàn)了什么問題,以及導(dǎo)致家庭疏離的原因是什么?是因?yàn)槿狈贤ǎ€是出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)問題等。只有清楚地意識(shí)到問題,才能更好地重建家庭。
第三段: 促進(jìn)家庭溝通
家庭溝通是促進(jìn)家庭和睦與親密的關(guān)鍵。有效的溝通可以帶來個(gè)人與家庭的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要及時(shí)溝通家庭中的一些困惑和難點(diǎn),以便及時(shí)采取行動(dòng)。讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與家庭的重建和發(fā)展,為加強(qiáng)家庭聯(lián)系和團(tuán)結(jié)打好基礎(chǔ)。
第四段: 增加家庭凝聚力
家庭凝聚力是促進(jìn)家庭和睦與親密的關(guān)鍵。增加家庭凝聚力需要我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)親和力以及盡最大努力在一起度過難關(guān),增加相互理解與忠誠(chéng)感。成功增加家庭凝聚力需要家庭成員相互支持、關(guān)注和積極互助的精神,互相幫助、照顧以及鼓勵(lì)并增進(jìn)我們之間的情感關(guān)系。
第五段: 推進(jìn)家庭發(fā)展
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到家庭的重要性并良好地溝通和增加凝聚力之后,接下來可以推進(jìn)整個(gè)家庭的發(fā)展。需要尋找一個(gè)宜居的家庭環(huán)境,有可持續(xù)的家庭生活習(xí)慣,還要學(xué)會(huì)更好地共同應(yīng)對(duì)外部壓力和困難。通過持續(xù)發(fā)展,我們可以創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,有意愿共享生活成果和增強(qiáng)家庭聯(lián)合力。只有真正達(dá)到這些目標(biāo),我們才能在家庭中建立可持續(xù)的發(fā)展和共同的生活方式。
結(jié)論:
總之,家庭是每個(gè)人內(nèi)心渴望的一個(gè)休憩之地。通常我們可以通過加油鼓勵(lì)、互相扶持和付出行動(dòng)來使之達(dá)到更好的共同體驗(yàn)。重建家庭需要時(shí)間和精力,也需要一定的共識(shí)、溝通、耐心和信心。當(dāng)我們注意并交際家庭中的問題并尋找解決方案時(shí),我們就能使家庭生活變得更加溫馨、和諧,理想和美好。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十六
最近,我參加了一場(chǎng)有關(guān)重建課的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。重建課是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并促進(jìn)其主動(dòng)探索和合作能力的培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中,我深入了解了重建課的特點(diǎn)和教學(xué)方法,并且親身體驗(yàn)了其中的一些教學(xué)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)于重建課有了更深入的理解,并且在教學(xué)實(shí)踐中積極嘗試。在接下來的文章中,我將分享我在重建課培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
二段:重建課的特點(diǎn)和好處
重建課強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比,重建課更加關(guān)注學(xué)生的思考和發(fā)現(xiàn)過程,而非僅僅傳授知識(shí)。在重建課中,學(xué)生不再是被動(dòng)的知識(shí)接收者,而是積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,通過實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)來探索問題,培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。這種教學(xué)方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。并且,重建課還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高他們的溝通和合作能力。
三段:重建課的教學(xué)方法和實(shí)踐
在重建課的培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于教學(xué)方法和實(shí)踐的重要知識(shí)。核心是啟發(fā)式教學(xué)和協(xié)作學(xué)習(xí)。啟發(fā)式教學(xué)是一種強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性問題和啟發(fā)性材料的教學(xué)方法。通過提出和解決具有啟發(fā)性的問題,可以激發(fā)學(xué)生的思考和學(xué)習(xí)興趣。協(xié)作學(xué)習(xí)則是重建課中非常重要的一部分,通過小組合作和交流,學(xué)生可以共同解決問題,培養(yǎng)合作和溝通能力。在實(shí)踐中,我嘗試了一些適用于重建課的教學(xué)活動(dòng),如小組討論、角色扮演和實(shí)驗(yàn)探究等。這些活動(dòng)非常有趣和啟發(fā)性,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,并且取得了較好的效果。
四段:對(duì)重建課的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用
通過這次培訓(xùn),我對(duì)重建課有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)方式的局限性,并且看到了重建課的巨大潛力。重建課能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在接下來的教學(xué)實(shí)踐中,我將積極嘗試重建課的教學(xué)方法和活動(dòng),并且不斷總結(jié)和反思,不斷提升自己的教學(xué)技能和水平。我相信,通過重建課的實(shí)施,我的教學(xué)效果會(huì)越來越好,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也會(huì)有顯著提升。
五段:總結(jié)和展望
通過參加重建課的培訓(xùn),我對(duì)這種教學(xué)方式有了更深入的了解,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。重建課的特點(diǎn)和教學(xué)方法非常符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì),能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將不斷嘗試和探索,將重建課與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果。我相信,通過不斷的努力和實(shí)踐,我能夠成為一位優(yōu)秀的重建課教師,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和夢(mèng)想。
以上是我對(duì)于重建課心得的總結(jié)和體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我深入了解了重建課的特點(diǎn)和教學(xué)方法,并且在實(shí)踐中得到了一些經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我相信,未來的教學(xué)實(shí)踐中,我能夠更好地運(yùn)用重建課的理念和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十七
第一段:引言(100字)
在參與重建項(xiàng)目的過程中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的教訓(xùn)。本文將從項(xiàng)目控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問題解決、資源管理和溝通等五個(gè)方面總結(jié)和分享我在重建項(xiàng)目中得到的心得體會(huì)。
第二段:項(xiàng)目控制(250字)
在任何一個(gè)項(xiàng)目中,良好的項(xiàng)目控制都是至關(guān)重要的。在重建項(xiàng)目中,確保按計(jì)劃完成工作并控制項(xiàng)目進(jìn)展是成功的關(guān)鍵。在這個(gè)過程中,及時(shí)跟蹤和分析項(xiàng)目數(shù)據(jù),進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì),并進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整是非常重要的。同時(shí),與項(xiàng)目相關(guān)的各個(gè)方面的信息應(yīng)及時(shí)錄入和跟蹤,以便保持全面的項(xiàng)目控制。通過嚴(yán)格的項(xiàng)目控制,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字)
在重建項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的一部分。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),解決問題,并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和責(zé)任,但是只有通過良好的溝通和協(xié)作才能形成整體的效能。因此,建立一個(gè)積極向上、相互尊重和有效合作的團(tuán)隊(duì)非常重要。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要共同制定目標(biāo),明確分工,及時(shí)溝通,并互相支持和幫助。只有通過團(tuán)隊(duì)的努力,重建項(xiàng)目才能夠取得成功。
第四段:?jiǎn)栴}解決(250字)
在重建項(xiàng)目中,難免會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。如何迅速而有效地解決問題是我們需要面對(duì)和解決的關(guān)鍵問題之一。首先,我們需要對(duì)問題進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別和分析。通過系統(tǒng)性的思考,找出問題的根源和關(guān)鍵因素,才能制定出切實(shí)可行的解決方案。其次,我們需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行問題解決。每個(gè)成員都能夠提供不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),從不同角度考慮問題,并共同制定解決方案。最后,我們需要及時(shí)跟進(jìn)問題的解決進(jìn)展,并評(píng)估解決方案的有效性。只有不斷改進(jìn)和優(yōu)化,我們才能更好地解決問題,提高項(xiàng)目重建的成功率。
第五段:資源管理和溝通(250字)
重建項(xiàng)目中,資源管理和溝通也是至關(guān)重要的方面。合理有效地利用各類資源,包括人力、物資和資金等,是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)。在資源管理中,我們需要密切關(guān)注資源的使用和支配,確保在項(xiàng)目中得到最大化的利用。同時(shí),溝通作為項(xiàng)目中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,要求有效、及時(shí)和全面地傳遞和接收信息。在項(xiàng)目中,我們需要建立一個(gè)良好的溝通渠道,確保信息的傳遞順暢,以減少誤解和不必要的麻煩。
結(jié)尾段:總結(jié)(100字)
通過參與重建項(xiàng)目,我深刻體驗(yàn)到了良好的項(xiàng)目控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問題解決、資源管理和溝通的重要性。只有通過全面的考慮和有效的配合,一個(gè)重建項(xiàng)目才能夠?qū)崿F(xiàn)既定的目標(biāo)和成就。希望今后能夠不斷改進(jìn)和提高自己,在項(xiàng)目中做出更大的貢獻(xiàn)。
災(zāi)后重建工作心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(約200字)
自古以來,人們對(duì)內(nèi)心的重建一直充滿了好奇與渴望?,F(xiàn)代社會(huì)中,人們面對(duì)的壓力越來越大,壓力源源不斷地來自于工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。在這樣的背景下,如何進(jìn)行心靈的重建成為了一項(xiàng)亟待解決的問題。在我經(jīng)歷了一段生活的低谷后,我深刻體會(huì)到了心靈重建所帶來的益處,并獲得了一些獨(dú)特的體會(huì)與心得。
第二段:找到內(nèi)心的平靜(約200字)
心靈的重建首先要讓內(nèi)心呈現(xiàn)出平靜的狀態(tài)。對(duì)我來說,尋找內(nèi)心的平靜不僅僅是遠(yuǎn)離喧囂,還需要培養(yǎng)自己的內(nèi)心力量。每天我都會(huì)找一個(gè)安靜的角落,在那里閉上眼睛,沉浸在自己的世界中。通過冥想和自我反省,我能夠讓煩惱和焦慮漸漸離我而去,在寧靜中找到內(nèi)心真正的平衡感。
第三段:尋求外界的激勵(lì)(約200字)
為了更好地進(jìn)行心靈重建,尋求外界的激勵(lì)是至關(guān)重要的。與家人、朋友交流、分享,聽取他們的建議和意見,拓寬自己的視野,是我獲取積極能量的方式之一。此外,我還積極參與各種體育活動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)讓自己恢復(fù)活力,找回快樂與自信。在與朋友一起攀登山峰、參加長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)中,我能夠感受到群體的力量,讓自己從困境中振作起來,重新開始。
第四段:與自己對(duì)話與成長(zhǎng)(約300字)
我發(fā)現(xiàn)與自己進(jìn)行對(duì)話是進(jìn)行心靈重建的重要環(huán)節(jié)。通過寫日記、讀書、思考,我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并思考如何改進(jìn)和提升自己。在對(duì)話中,我明白了知識(shí)與智慧的重要性,不斷充實(shí)自己的頭腦,找到自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到人生中的困難與挫折是不可避免的,重要的是如何從中獲取經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過與自己的對(duì)話,我逐漸變得更加自信與堅(jiān)強(qiáng),這也成為我心靈重建的重要支持。
第五段:積極影響他人(約300字)
心靈重建不僅止于自己,我還積極影響身邊的人。我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)與幫助他人不僅能讓他人更加積極面對(duì)生活,也能增強(qiáng)自己的快樂與滿足感。通過參與社區(qū)志愿者活動(dòng)和義工工作,我了解到很多人的困境和需求,并用自己的力量去幫助和支持他們。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我還利用社交媒體發(fā)布積極與正能量的信息,希望能夠改變更多人的生活態(tài)度和情緒。因?yàn)槲疑钚?,通過積極地傳播快樂和希望,我們每個(gè)人都能在這個(gè)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)心靈的重建。
總結(jié):(約100字)
通過尋找內(nèi)心的平靜、尋求外界的激勵(lì)、與自己進(jìn)行對(duì)話與成長(zhǎng)以及積極影響他人,我深刻理解到心靈重建是一項(xiàng)持續(xù)且富有意義的過程。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),減輕壓力,找到內(nèi)心的和諧與平衡。心靈重建不僅能夠讓我們個(gè)體得到提升,也能夠讓整個(gè)社會(huì)愈發(fā)和諧與進(jìn)步。
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