一個用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結(jié)。如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗，與大家分享。
班委競選發(fā)言稿格式篇一
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己?！贝髮W(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個好學(xué)委。
希望大家支持我。
班委競選發(fā)言稿格式篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級一班的'班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
班委競選發(fā)言稿格式篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發(fā)言稿格式篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任，我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點(diǎn)，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
班委競選發(fā)言稿格式篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
姍姍來遲的秋天并沒有帶走夏天的暑熱，卻迎來了今天的班隊課活動，能站在這個講臺上，我很榮幸。來到愛德的兩年時間里，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上了這個大集體，融入了這個大集體。同學(xué)們投給我寶貴的46票，就是對我的'信任、激勵和認(rèn)可。
我既然當(dāng)選了中隊長，就要擔(dān)負(fù)起中隊長應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我會把握好自己，上課積極發(fā)言，下課做有益身心健康的活動，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)，爭取勞逸結(jié)合，做大家的榜樣。在紀(jì)律上，我要管起來。當(dāng)然，我也會虛心接受同學(xué)的意見，改正缺點(diǎn)和不足。平時，大家有困難，我一定幫忙，希望大家多多支持。
謝謝!
班委競選發(fā)言稿格式篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫___，今天很榮幸地站在這里面對進(jìn)入大學(xué)以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。
當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。真誠地請大家支持我，給我一個機(jī)會!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
謝謝大家!
班委競選發(fā)言稿格式篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的`家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學(xué)校，擔(dān)任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了副班長，我會嚴(yán)格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了副班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了副班長，我會做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當(dāng)上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇十
親愛的同學(xué)們，老師：
大家好！
位科學(xué)家，我更想成為一位政治家，革命家。當(dāng)我表明了我的觀點(diǎn)之后，我家里人都很反對，因為現(xiàn)在官場黑暗，如果沒有關(guān)系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當(dāng)官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧?，F(xiàn)在看來這也是一個班長應(yīng)該做的。所以說我想要當(dāng)班長，我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機(jī)會。
現(xiàn)在我再來仔細(xì)說一下，我當(dāng)班長可以干什么。上邊我已經(jīng)說過了，當(dāng)班長是要平衡同學(xué)之間的關(guān)系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn)，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機(jī)，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費(fèi)?。∥揖椭缓米约耗闷鹚恿艘槐拥乃?，當(dāng)著全部同學(xué)的面喝了下去。就這樣，同學(xué)們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機(jī)。洗刷飲水機(jī)的工作我已經(jīng)做了，但是同學(xué)不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當(dāng)班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
班委競選發(fā)言稿格式篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在了講臺上，我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。
作為干部，我有一顆積極、樂觀、上進(jìn)的心，還成功策劃了家長日，榮獲了校級征文演講第一名。但我明白，若是要當(dāng)上班干部，我們還要有毅力。
水滴若有持之以恒的毅力，長河若有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強(qiáng)不息就會更加優(yōu)秀。有毅力固然重要但奉獻(xiàn)也必不可少，我們?nèi)羰恰按盒Q至死絲方盡”，我們都是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始干。
我選擇了高山就選擇了看客，選擇了跋涉，我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的`筆來記錄一切。
不管我選沒選上，我也會努力的！
班委競選發(fā)言稿格式篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假如我競選成功當(dāng)上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的'一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇十三
在競選班長的時候是不是自己要起草一份演講稿呢?下面請參考競選班長發(fā)言稿的格式！
競選班長發(fā)言稿的格式【1】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們班很需要一個“小管家”，請大家考慮考慮，看我可不可以擔(dān)起這個重任呢？
我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長，就一定會嚴(yán)格要求每一個同學(xué)。我會讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上，我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度，不再讓老師擔(dān)心。
我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好，需要老師緊緊拉住我們，才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長，就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來找我，我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業(yè)，從“質(zhì)量，書寫，對錯，時間”4個方面來看，把他們拉上來。
我班打掃不干凈。就是因為這個缺點(diǎn)，我們班已經(jīng)好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當(dāng)了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃，不放過一點(diǎn)灰塵；認(rèn)認(rèn)真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮；認(rèn)認(rèn)真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室！讓“流動紅旗”不再流動，在我們教室里安營扎寨！
我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過，無論大家投給誰，誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票！謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿的格式【2】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處，有時不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為，落選了也好、只有幾票也好，我能鼓起勇氣站在講臺上，這對我來說也是一個考驗。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，也是一個能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個職位，協(xié)助老師一起把班級管理好。
我知道我們班是一個優(yōu)秀的班級，同學(xué)們都非常聰明，都非常有能力做班長，所以我不敢說我是最優(yōu)秀的，但我敢說我一定是最努力的！
假如我當(dāng)上班長，我也不會驕傲自滿，也不會有“鶴立雞群”的感覺，也請大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方，我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護(hù)。我對待每個同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長，我會協(xié)助老師和大家一起為班級做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)做一個榜樣。
請大家投我一票，我會努力把班級管理好，請大家支持我！
謝謝！
競選班長發(fā)言稿的格式【3】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù)。
我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行！我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?？對！就是不認(rèn)輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚(yáng)廣大！
伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴(yán)格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！
最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！
班委競選發(fā)言稿格式篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的.職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發(fā)言稿格式篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業(yè)時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假如我競選成功當(dāng)上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇十六
大家好!
我是x，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險!不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認(rèn)為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：運(yùn)動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個很負(fù)責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進(jìn)，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
班委競選發(fā)言稿格式篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
五年的時光很快就過去了，而我們之間也變得更加默契。在這樣一個溫暖的大家庭里，有快樂、有矛盾、也有小脾氣，但這已經(jīng)是最后一年了，我想抓住這個機(jī)會，再幫老師同學(xué)們做一些事情，再為班級盡一份微薄之力。
拿破侖曾說，不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵。我也很贊同這一點(diǎn)，所以這一次我想競選副中隊長。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓，沒有紀(jì)律的班級何以為“班級”二字，雖然我平時很樂觀，但該嚴(yán)肅的時候，我也會嚴(yán)肅認(rèn)真對待。除了這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也很重要，我不會只顧閉門造車，也會與同學(xué)分享交流討論，共同進(jìn)步。當(dāng)然勞動和體育也是必不可少，這方面我不會偷懶，會積極地參與進(jìn)去。
說了這么多，直白點(diǎn)兒吧，我就是善于毛遂自薦的人，毛遂想必大家都聽過吧，不過我還是要簡要講一下：毛遂是戰(zhàn)國時期趙國平原君的門客，秦兵攻打趙國，平原君奉命去楚國求救，這個時候毛遂自告奮勇站出來，經(jīng)過他一番陳述，事情最終成功，而今天，我就是這個毛遂。
長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄海！在最后的一年里，希望大家珍惜彼此，珍惜光陰，也請大家投我一票，謝謝！
班委競選發(fā)言稿格式篇十八
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發(fā)言稿格式篇十九
【:演講稿格式和寫法】演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。
演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
1 / 3
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的心思想,
總結(jié)
強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
【一-初】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們, 大家好!我是七(1)班的xxx,我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。學(xué)生會主席是學(xué)生會的核心。他不僅工作能力要強(qiáng),更需要在為人處世方面落落大方。如果我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我會進(jìn)一步地完善自己,鍛煉自己的膽量和魄力。
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對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從鄞校園走出后,也一定不會被他人所打倒。而當(dāng)副大隊長的經(jīng)歷,也讓我的組織能力有了很大的提高,對活動出現(xiàn)的各種問題能夠應(yīng)對自如。當(dāng)然,還有很重要的一點(diǎn),我有信心和決心,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我相信我能夠勝任學(xué)生會主席的職務(wù)。
如果我能競選成功,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì), 要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。謀事在我,成事則在于大家。我將把它當(dāng)成我生活一個新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!我將在這一片屬于我們的天空揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!
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班委競選發(fā)言稿格式篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委，這是同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無功就是過，我會當(dāng)個實干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!
班委競選發(fā)言稿格式篇二十一
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家下午好！我叫xx，
當(dāng)聽到可以競選幫干部的時候，我就想我要當(dāng)班長，然后就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什么結(jié)果，于是我想起了一個老師的名言：“內(nèi)事不明問媳婦，外事不明問百度”，然后終于，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然后老師走向講臺問小朋友們：“什么樣的人能當(dāng)班長？”然后小朋友們各抒己見，有的說“要上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言的”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。于是我終于想到，要想做班長，他必須要做到兩點(diǎn)：“1，自律，2是助人。”我非常自信自己可以做好這兩點(diǎn)。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個班長，一個領(lǐng)導(dǎo)者的自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個工作的領(lǐng)導(dǎo)者，我覺得都必須具備這樣的涵養(yǎng)，一個人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓(xùn)練當(dāng)隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護(hù)好自己再保護(hù)好隊友”。那么今天我走上這個講臺的時候，我就已經(jīng)做好了，去嚴(yán)格要求自己的準(zhǔn)備，做好了時刻待命的準(zhǔn)備。我必須要盡職盡責(zé)，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學(xué)，并且要輔助老師，有效地傳達(dá)老師指示，并團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動同學(xué)，協(xié)助同學(xué)完成老師布下的任務(wù)才是一個班長最應(yīng)該做的事情。那么今天我們都來到了xx這個平臺上，我們的夢想都需要借助這個平臺來實現(xiàn)，我們都預(yù)備在這里流下汗水，來會寫屬于我們的詩篇，期待著奇跡的出現(xiàn)，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經(jīng)歷海水烈日的侵蝕，雨雪風(fēng)霜的洗禮，最后將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實自己的內(nèi)涵，讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價值才能得以實現(xiàn)。我想一個班長此時此刻最應(yīng)該做的，就是團(tuán)結(jié)大家的力量，讓我們這個團(tuán)隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭取一切的機(jī)會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機(jī)會，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的.一切。
班委競選發(fā)言稿格式篇二十二
競選發(fā)言稿的格式怎么寫
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點(diǎn)：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽
眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處，有時不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為，落選了也好、只有幾票也好，我能鼓起勇氣站在講臺上，這對我來說也是一個考驗。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位，也是一個能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個職位，協(xié)助老師一起把班級管理好。
我知道我們班是一個優(yōu)秀的班級，同學(xué)們都非常聰明，都非常有能力做班長，所以我不敢說我是秀的，但我敢說我一定是最努力的！
假如我當(dāng)上班長，我也不會驕傲自滿，也不會有“鶴立雞群”的感覺，也請大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方，我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護(hù)。我對待每個同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長，我會協(xié)助老師和大家一起為班級做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)做一個榜樣。
請大家投我一票，我會努力把班級管理好，請大家支持我！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心、如意！
今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家服務(wù)。
什么？對！就是不認(rèn)輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚(yáng)廣大！
伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴(yán)格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！
最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！
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