最熱災后重建工作心得體會（案例18篇）

心得體會可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長經(jīng)歷。寫心得體會時，我們要注重客觀性，不要過于主觀或夸大。借鑒一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟示。

災后重建工作心得體會篇一

縣科知局在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣級相關部門的精心指導下，加強領導、落實責任、精心組織，有力地推進了災后重建各項工作的順利開展，現(xiàn)將20__年度災后重建工作情況總結如下：

一、高度重視，加強組織領導

為切實加強對災后重建工作的組織領導，縣科知局將災后重建工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進。成立了漢源縣科知局聯(lián)鄉(xiāng)包村災后重建工作領導小組，由領導小組負責統(tǒng)一領導、安排部署、組織協(xié)調全局聯(lián)鄉(xiāng)包村災后重建工作。

二、工作開展情況

1、幫扶村災后重建工作

雙溪鄉(xiāng)涂家村“4·20”蘆山地震災后恢復重建涉及55戶的農房重建，已全部完工。

2、第一書記工作

芶國軍同志抽調到雙溪鄉(xiāng)涂家村擔任“第一書記”，按照縣委、縣政府的要求，長期駐守工作一線，召開黨員干部會議6次，壩壩會7場，走訪困難群眾60戶，收集意見建議10條，制定了切實可行的《工作規(guī)劃》、《幫扶計劃》，有力地推進了精準扶貧工作。

3、九襄鎮(zhèn)災后重建工作

姜永發(fā)、唐偉凡同志繼續(xù)開展棚戶區(qū)改造、梨花大道、九襄農貿市場等建設項目范圍內的實物指標調查和復核工作，進村入戶與群眾面對面、一對一開展宣傳動員工作，為九襄小城鎮(zhèn)建設努力工作。

4、聯(lián)鄉(xiāng)包村工作

制定和完善了《漢源縣科知局“入戶工程”工作方案》和《漢源縣科知局聯(lián)鄉(xiāng)包村工作方案》積極開展聯(lián)系鄉(xiāng)災后重建困難戶送溫暖、送實用技術和科技下鄉(xiāng)等活動。對雙溪鄉(xiāng)涂家村“一對一”幫扶。工作隊及時開展對接，并對該村地理、氣候、人口結構、產(chǎn)業(yè)狀況進行了初步掌握和分析。與農林部門溝通協(xié)調，制定了該村以蘋果、桃子、李子為主產(chǎn)業(yè)的幫扶措施，開展了大櫻桃、桃子等管護培訓2次，發(fā)放資料20__余份。

三、下一步工作打算

1、抓班子、帶隊伍，不斷加強社會管理工作

進一步完善村級各項管理制度，提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強黨員教育管理和后備干部培養(yǎng)。加強村民自治能力建設，強化聯(lián)防工作機制，完善流動人口管理機制，扎實推進社會管理，加強矛盾糾紛排查調處化解力度，確?！靶∈虏怀鼋M、大事不出村、矛盾不上交”的工作目標。

2、強化“五個結合”，落實“六個精準”，集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。

強化“五個結合”、落實“六個精準”，實施“五個一批”。列出需求清單和任務菜單，分類制定扶持方案和幫扶措施，因地制宜、因村施治、因戶施策，推動貧困群眾精準脫貧、如期脫貧。

3、發(fā)揮農民專合組織作用，增強群眾自我發(fā)展能力。

進一步發(fā)展壯大涂家村的水果產(chǎn)業(yè)，落實縣委縣政府產(chǎn)業(yè)扶持政策，抓好以蘋果、桃、李為主的水果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，協(xié)調組織開展科技培訓，提高果產(chǎn)品質量，逐步發(fā)展成“大而優(yōu)可持續(xù)”的格局，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)強村目標，積極融入“漢源百里花果長廊”，為群眾脫貧致富奔小康奠定良好的基礎。

災后重建工作心得體會篇二

星期六，我跟隨家人到了地震災區(qū)都江堰，匆匆忙忙地在飯店吃了點飯，就驅車去了都江堰。從成都到都江堰，一路都是高速公路，半個多小時就到了。

都江堰座落在成都平原西部的岷江上，位于四川省都江堰市城西。都江堰不僅是舉世聞名的中國古代水利工程，也是著名的風景名勝去。都江堰附近景色優(yōu)美，文物古跡非常的多，而二王廟，伏龍觀，玉女峰就是最好的證明。

還沒到都江堰，我就遠遠的看到了那座鼎鼎有名的二王廟，它好像一座宮殿，矗立在都江堰的中心。進入都江堰的市區(qū)，地震的痕跡已經(jīng)不那么明顯了，一些古老的建筑上還是隨處可見。這里到處都聳立著高樓大廈，營業(yè)性的公共場所早已開始營業(yè)，只是店里的墻壁上還是有巨大的裂縫。

站在這片曾經(jīng)被地震嚴重傷害過的土地上，遠遠的望著那些因地震毀壞后還沒修葺好的建筑，我的眼前浮現(xiàn)出地震當天的情景：當時人們還在午睡，突然，一聲巨響，大地開始搖晃起來，這個時候人們雖然被驚醒，但還沉靜在睡意的朦朧之中。這時，地搖晃的越來越厲害了，好像房子都要倒了似的。人們這時侯好像清醒了過來，飛也似的逃了出去。但不是每個人都很幸運，有些人逃了出去，有些人卻被壓在了廢墟下。在大街上都是驚慌失措的人們，有些人也許正在洗澡，站在街上時還赤裸裸的，有些人或許正在按摩或是足療，光著腳就跑出來了。

據(jù)我所知，這次地震把近三分之一的房屋都毀了，許多道路也坍塌了，還有天橋也沒有幸免。地震給都江堰帶來了不可估量的損失。地震發(fā)生后，我們親愛的溫家寶爺爺每天不辭辛勞的去各個重災區(qū)慰問群眾，為災區(qū)送去救災物資和重建的善款。

可是，為什么要地震呢？爸爸給我講起了地震的原理。

地球可分為三層。中心層是地核；中間是地幔；外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中地殼內部在不停地變化。由此而產(chǎn)生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。超級地震指的是震波極其強烈的大地震。但其發(fā)生占總地震7%~21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍，所以超級地震影響十分廣泛，也是十分具破壞力。

對于同樣大小的地震，由于震源深度的不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但是波及范圍也越小。

為了災后重建，許多志愿者都放棄了自己的休息時間，趕到都江堰與災區(qū)人民一起建設震后美麗的新家園。

現(xiàn)在我的眼前，一幢幢高樓大廈迎風而立，像一只只雄鷹，周圍的公園也修的很漂亮，現(xiàn)在這里到處都散發(fā)著安靜祥和的氣氛。

從都江堰回來，我的心情變得有點沉重甚至于有點沮喪，望著這片昔日欣欣向榮，安居樂業(yè)的土地，我真希望它能早日回到從前的景象。

老師，您不是歌唱家，卻唱出了知識最美的旋律；老師，您不是航標燈，卻指引了我們前進的航程；老師，您不是播種機，卻傳播千萬顆智慧的火種；老師，您不是耕耘者，卻培育了一棵棵參天大樹；老師，您不是神槍手，卻教會我們如何瞄準目標。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知渴望的少年到展翅高飛的雄鷹，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師們的默默辛苦換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。

感恩親情

災后重建工作心得體會篇三

災后重建心得體味

災后重建心得體味

災區(qū)的變化新又新，災區(qū)的顏色親又親。這是我們人對綿竹九龍災后重建的心得體味。20xx年8月23日，我同意任務，前往四川省綿竹市參加災后重建。這是我作為一名江蘇援建者第一次到四川。汽車駛入綿竹境內時，放眼望去，除了星羅棋布的救災帳篷、藍白相間的成片板房，算是一望無際的廢墟。集中安置點前，別時可見排著長隊領取大米、油等貨物的災民，他們的眼中充滿惆悵。我的心情也一度難以放晴。當晚，指揮部的同志向先期到達這個地方的領導簡要匯報了將于8月25日進行涼爽的首批援建項目啟動儀式方案。儀式擬在差不多清理完畢的九龍學校進行涼爽，利用原操場的主席臺設置一藍底白字的背景，既簡便，又莊重、節(jié)省。當看到效果圖上大紅色的地毯時，這位領導忽然眉頭一皺，繼而神情凝重地說，這估計不好--怎么說這是在剛剛遭受深重災難的災區(qū)。于是，大伙兒反復合計，決定取消紅地毯。最終，主席臺地面就地利用了原有水泥路面，沒有鋪設任何東西。同樣南京、蘇州等都市同期涼快的開工儀式基本也以莊嚴藍色為主色調，沒有那種喜慶的紅色。

歲月如梭，轉眼我在災區(qū)工作已一年。512一周年之際，市第二批援建項目中的敬老院順利竣工，醫(yī)院、學校也將交付使用。為了展示援建工作的時期性成果，充分反映和全面展示災區(qū)群眾積極向上、自力更生、重建家園的良好精神風貌，進一步弘揚偉大的抗震救災精神，激發(fā)全體援建人員堅決信心、圓滿完成各項援建任務，經(jīng)市援建領導小組接受，指揮部于20xx年5月21日在九龍鎮(zhèn)場鎮(zhèn)進行涼爽援建九龍第三批援建項目集中開工暨敬老院竣工交付使用儀式。作為分管副指揮長，整個方案策劃自然降到我身上。此前，中央電視臺心連心藝術團100多名知名演員來綿竹慰咨詢演出，紅色的地毯、氣球、標語、旗幟，身著紅色服裝、戴著紅色帽子的演員和觀眾，給我留下了深刻印象。這一次沒有更多的顧慮，我們理直氣壯地以紅色為主色調，儀式上紅色的背景，紅色的地毯、氣球、旗幟，還有陽光下人們曬紅的笑臉，徜徉在整個九龍場鎮(zhèn)。災區(qū)的變化新又新，災區(qū)的顏色親又親??！

“[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃

別詳一、指導思想：

在教務處的領導下，團結奮斗，協(xié)調好各備課組間的關系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：

1、開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；

2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照“五個一”要求，做好教研工作，即“統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試”。

4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施：

初二年組織學生進行能力比賽；

初三年組織學生進聽力比賽；

其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。

4、各備課組降實好課外輔導打算，給學有余力的部分學生制造條件，積極備戰(zhàn)英語“奧賽”。

7、降實本學期教研聽評課工作安排。

災后重建工作心得體會篇四

“4.20”蘆山地震，使我鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活遭受了巨大的損失，兩年來，寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府高度重視災后重建工作，在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣級相關部門的精心指導下，團結一心，不畏艱難，頑強拼搏，在自身基礎條件、地理環(huán)境都處于劣勢的情況下，克服重重困難，全面有力地推進了災后恢復重建各項工作的順利開展，為經(jīng)濟社會發(fā)展鞏固了堅實基礎。

一、災后重建基本回顧

(一)高度重視，精心組織

“4.20” 蘆山地震發(fā)生后，鄉(xiāng)黨委、政府沉著應對，緊急啟動《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災害應急預案》，先后12次召開黨委、政府會議研究搶險救災方案，3次召開全鄉(xiāng)村、組干部會議，安排部署搶險工作，做出搶險救災決策15個。全體干部挺身而出，勇挑重擔，堅守一線，分村組織指揮搶險救援，在第一地點組織自救互救，極大地凝聚了力量、振奮了精神、安撫了民心。鄉(xiāng)黨委、政府精心組織實施，始終成為災后重建的堅強“主心骨”。

一是建立健全機構，確保領導責任到位。為確保災后重建各項工作落到實處，寶峰彝族鄉(xiāng)黨委、政府成立了災后重建領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記李衛(wèi)任組長，分別落實分管領導具體抓好災后重建工作。災后重建領導小組下設政策宣傳、施工安全、信訪維穩(wěn)、日常聯(lián)絡和政策兌現(xiàn)等工作小組，分別由副職領導任工作組組長，抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實。同時，根據(jù)農房重建和公共服務設施重建工作的不同性，分別成立了農房重建工作領導小組和公共服務設施災后重建工作領導小組，將各項工作落實到分管領導，落實到相關具體責任人。

二是實行領導聯(lián)片，干部包村責任制。災情發(fā)生后，我鄉(xiāng)迅速啟動破壞性地震應急預案，組建了抗震救災指揮部，建立了人員調配、統(tǒng)籌聯(lián)動、督促協(xié)調和聯(lián)席會議機制，明確了“第一時間、第一地點、第一現(xiàn)場”的工作要求，形成了“統(tǒng)一指揮、運轉高效”的指揮體系。同時，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長牽頭，其他黨政副職領導實行包村責任制，分別負責1個村的農房重建工作，各包村干部，分別負責所駐村災后重建的具體指導、督促、檢查等工作，并實行“五包”責任制，指導、督促所包村嚴格做到“包放線、包安全、包技術、包質量、包驗收”。

三是嚴格管理、強化監(jiān)督。完善各項應急預案，健全應急指揮和聯(lián)動處置機制，始終堅持災后重建“六位一體”工作底線，加強質量安全和資金使用管理的監(jiān)管。大力推行精細化、制度化管理，既追求重建速度，更保證工程質量，實現(xiàn)速度、質量、效益的有機統(tǒng)一，確保高質量、高標準地完成災后重建的各項任務。堅持事前、事中、事后相結合，日常監(jiān)管、專項檢查相結合，健全各類資金監(jiān)督機制，保障了資金使用安全、合規(guī)、有效。

(二)災民生活得到全面安置

地震過后，鄉(xiāng)黨委、政府把安置災民生活擺在工作的首位，在受災群眾的糧食供應上，按照每人一天一斤，連續(xù)發(fā)放半年，切實解決了受災群眾有飯吃的問題;對缺棉被、缺衣服的災民及時送被送衣上門，切實解決了災民無被蓋、無衣穿的問題;對缺其他生活物質的災民，我們堅持缺什么送什么，需什么給什么的辦法，保證他們的生活所需。災后重建中，累計向全鄉(xiāng)受災群眾3457人發(fā)放臨時生活補助資金380270元、大米103噸、面條220箱、面粉20袋、方便面223箱、餅干161箱、火腿腸49箱、礦泉水435件、帳篷170頂、雨衣47套、衣物396件、棉被288床、電熱毯10床、軍用睡袋10件等，確保了受災群眾有房住、有飯吃、有衣穿、有水喝、有被蓋、有照明。

地震過后，緊急制定了《寶峰彝族鄉(xiāng)地震災后疾病防控工作條例》，在全鄉(xiāng)開展污染源消殺滅，飲水源和災民衛(wèi)生監(jiān)督愛國衛(wèi)生工作，確保全鄉(xiāng)大災無大疫，對全鄉(xiāng) 60歲以上的老人進行注射流行性感冒防疫針198人，防甲肝防疫171人，注射預防腮腺炎疫苗160人，3——6歲兒童注射防流感疫苗115人。

(三)災后農房重建和基礎設施建設

寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災后重建中，房屋輕微受損維修加固共639戶，房屋嚴重受損災后重建428戶，重建人口1207人，其中投親安置34戶，購房50戶，農房重建344戶，1個集中安置點，其中集中安置55戶，分散安置289戶，于20__年4月20 日前災后農房重建全部完成，農戶全部搬遷入住。截止目前，發(fā)放災后重建維修加固資金63.9萬元，過渡安置補助125.4萬元，重建臨時生活補助 204.164萬元,兌現(xiàn)重建補助資金1199.9萬元，兌現(xiàn)率達100%。

我鄉(xiāng)經(jīng)縣發(fā)改局立項批準的公共服務設施重建項目共6個，分別為：寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項目、蓮池村綜合公共服務設施重建項目、杏家村綜合公共服務設施重建項目、田壩村綜合公共服務設施重建項目、寶峰彝族鄉(xiāng)農業(yè)技術綜合服務中心業(yè)務用房建設項目、杏家村同心組新村聚集點基礎設施建設。

在重建過程中，我鄉(xiāng)把各項目標任務分解到節(jié)點、落實到崗位、量化到個人，全力推動災后重建。在重建過程中，要嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、屬地負責、倒查問責”的安全生產(chǎn)責任體系，認真進行安全隱患排查，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，切實維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。在重建過程中，嚴格遵守災后重建“六位一體”工作底線，全面加強質量安全及重建資金監(jiān)管，依法完善項目調整、項目招投標、工程量變更、用地報批等手續(xù)，做到“監(jiān)督全覆蓋、自查全過程、整改全到位、處理零容忍”，確保廉潔重建、陽光重建。

(四)產(chǎn)業(yè)重建與扶貧開發(fā)相結合

在災后重建過程中，我鄉(xiāng)一手抓災后重建，一手抓經(jīng)濟發(fā)展，災后重建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合，與扶貧開發(fā)相結合，依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動扶貧開發(fā)。在災后重建過程中，我鄉(xiāng)進一步加大了調整優(yōu)化農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的力度，強化政策引導和資金扶持，充分發(fā)揮區(qū)域特色優(yōu)勢，大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)。20__年新栽種茶葉1195畝，20__年新栽種茶葉1095畝，20__年新栽種茶葉500畝，全鄉(xiāng)茶園面積達到6000余畝。

20__年，通過招商引資，引進企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設成立了寶子山茶葉有限公司，占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤，年產(chǎn)量達300噸，于20__年6月掛牌投產(chǎn)。茶廠的建設，將帶動全鄉(xiāng)3000余人就業(yè)，帶動全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，并填補了我鄉(xiāng)茶葉深加工的空白。

二、特色亮點做法

(一)災后重建

一是以人為本、尊重民意。面對特大地震災害，黨和政府始終把受災群眾的生命放在第一位，每一項舉措、每一個環(huán)節(jié)都圍繞著人而展開，無不表現(xiàn)出對人的關愛。在災后重建過程中，始終堅持人民至上、生命至上、安全至上原則，始終站在人民群眾的立場和角度想問題、辦事情，充分相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾，充分調動群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導群眾積極參與災后重建，形成了共創(chuàng)美好未來的強大力量。

二是科學規(guī)劃、質量監(jiān)管。為確保實現(xiàn)高質量安全重建，我鄉(xiāng)針對農房重建和公共服務設施項目重建，分別落實了災后重建工作的安全質量監(jiān)管人員，并嚴格按照“先規(guī)劃后建設”的要求，充分考慮節(jié)約利用土地、保護生態(tài)環(huán)境、防止地質災害等因素進行科學合理規(guī)劃，確保實現(xiàn)高質量安全重建。

三是實行結對幫扶制度。實施黨員干部對口幫扶制度，確保重建有效推進。全鄉(xiāng)黨員干部對口聯(lián)系幫扶83戶重建困難戶,在聯(lián)系戶建房點前制作災后重建聯(lián)系戶公示牌限期完成重建任務，明確責任、督促推進，順利完成全鄉(xiāng)特困戶、困難戶完工入住任務。

四是建立檔案、規(guī)范管理。嚴格按照縣重建辦、縣民政局及公共服務項目重建主管部門關于災后重建檔案資料管理的相關要求，規(guī)范收集、整理各類檔案資料，并建立各類臺帳。同時，我鄉(xiāng)在農房災后恢復重建檔案管理上堅持做到“三專一檔”管理辦法，即：“專人負責、專柜儲存、專業(yè)管理，一戶一檔”，確保了臺賬清晰、準確，案資料完整、規(guī)范、安全。安排專人負責重建檔案的收集、整理、歸檔，確保了工作的連續(xù)性和資料的完整性。落實了專門的文件柜儲存重建檔案，加強對檔案管理。

五是創(chuàng)新模式、加快發(fā)展。始終遵循加快發(fā)展總體取向，把恢復重建作為發(fā)展振興的強大引擎，作為加快發(fā)展的重要契機，推動經(jīng)濟社會加快發(fā)展。積極與金融系統(tǒng)進行接洽，強化宣傳、簡化程序、降低門檻，讓有貸款意愿的受災農戶能夠快速高效的拿到貸款。截止20__年12月31日，我鄉(xiāng)共辦理貸款205戶,發(fā)放貸款1025萬元。

(二)產(chǎn)業(yè)重建

1.加強領導，宣傳到位。成立寶峰鄉(xiāng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整工作領導小組，組建茶葉產(chǎn)業(yè)工作隊，實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，全體干部共同抓，一級抓一級，層層抓落實的強大合力。宣傳落實扶持政策，宣傳落實好茶葉發(fā)展的各種優(yōu)惠政策，發(fā)揮“四個帶動”作用，即招商引資帶動、鄉(xiāng)干部帶動、村組干部帶動以及能人和知名人士帶動。通過有針對性地宣傳引導，轉變群眾觀念，統(tǒng)一思想認識，在全鄉(xiāng)范圍內形成發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)的共識，由最初的“要我種”轉變?yōu)椤拔乙N”，為做大做強茶產(chǎn)業(yè)奠了定思想基礎。

2.加強技術培訓，提高茶農水平。采取送出去、請進來以及傳、幫、帶等方法，大力開展種茶制茶技術培訓，加快茶產(chǎn)業(yè)科技推廣普及，大幅提高茶葉生產(chǎn)技術水平。以課堂培訓、現(xiàn)場觀摩、實地演示相結合的方法，定期對農民群眾進行技術培訓。兩年來，先后30多次安排村組干部和群眾800多人次到名山、洪雅等地學習茶產(chǎn)業(yè)方面的知識，定期邀請省農科院、名山等地的專家和制茶能手、農業(yè)局技術人員到現(xiàn)場培訓指導。圍繞栽種、田間管理、生產(chǎn)茶園改造、春茶鮮葉采摘、保管貯運、加工以及病蟲害防治等方面的內容進行學習。

3.摸清茶園底子，對茶園進行精準管理。20__年，我鄉(xiāng)用三個多月的.時間，對全鄉(xiāng)所有茶園進行了測量登記造冊建檔，參照退耕還林的方式，以戶為單位，以地塊為小班，逐戶、逐個對每一塊茶園進行實地丈量，繪制地圖形，標注茶葉種植生長情況，定期對每一地塊茶園管理情況進行督促檢查，檢查的結果作為兌現(xiàn)各種補貼的依據(jù)，并針對不同的生長情況，精準制定整治方案，確保每一塊茶園盡快投產(chǎn)，高效高產(chǎn)。

4.合作社引路，抱團發(fā)展。寶峰茶葉專業(yè)合作社成立于20__年，現(xiàn)已有入社農戶700余戶，聘請茶葉專合組織管理人才參與經(jīng)營管理，充分發(fā)揮專合組織優(yōu)勢。一是加強示范基地建設。通過寶峰茶葉專業(yè)合作社流轉500余畝土地，與四川省農科院茶葉創(chuàng)新團隊合作，高標準打造有機茶示范基地，病蟲害防治示范基地，以專業(yè)示范帶動散戶的種植管理。二是探索專合組織幫助代管茶園發(fā)展模式。針對農戶管理技術落后、管理水平不高的問題，動員農戶將茶園交給專合組織統(tǒng)一管理，費用由農戶出一點、專合組織出一點、政府扶持一點“三個一點”的辦法進行解決，代管茶園所有收益均為農戶所有。充分發(fā)揮茶葉專業(yè)合作社的優(yōu)勢，引導社員統(tǒng)一規(guī)范栽種、管理。通過有機標準化管理模式，統(tǒng)一耕作除草、修剪、施肥、病蟲害防治，提升茶葉質量和產(chǎn)量。三是鮮葉統(tǒng)一收購農民得實惠。加入合作社的茶農，將鮮葉統(tǒng)一按不低于當日市場合理價賣給專業(yè)合作社，專業(yè)合作社將從當年經(jīng)營收益中提取一定數(shù)量的資金，按每斤鮮葉再返還茶農一定數(shù)量的現(xiàn)金予以二次返利，最大限度讓利老百姓，既解除茶農賣茶后顧之憂，又讓茶農真正得到專業(yè)組織經(jīng)營的紅利，實現(xiàn)聯(lián)合致富增收。

三、取得的成效成果

兩年多來，寶峰彝族鄉(xiāng)把災后重建作為首要政治任務和最大的民生工程來抓，全力攻堅、感恩奮進，堅持打硬仗、補欠賬，搶抓災后恢復重建大機遇，不斷完善全鄉(xiāng)基礎設施建設，改善全鄉(xiāng)人居環(huán)境，大力開展農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)重建造血。災后重建使村容村貌發(fā)生脫胎換骨的變化，使受災群眾住房條件得到根本改善，村容村貌煥然一新。

(一)農房重建

寶峰彝族鄉(xiāng)“4.20”蘆山地震災后重建戶428戶，截止目前已全部完工并搬遷入住，受災群眾住房全面建成是我鄉(xiāng)災后重建極具歷史意義的一件大事要事，標志著災后重建取得重大勝利。全鄉(xiāng)344戶農房重建戶于 20__年4月20日前全部完工，截止目前已全部入住新房，入住率達100%。全鄉(xiāng)投親安置34戶，購房數(shù)50戶，于20__年12月全部完善手續(xù)，并搬進新房。

(二)“1+n”村級綜合服務設施災后重建項目

我鄉(xiāng)有3個村(蓮池村、杏家村、田壩村及農技服務中心)村級綜合公共服務設施重建項目，于20__年5月全部啟動建設，截止目前，蓮池村綜合公共服務設施重建項目投入重建資金80.3901萬、杏家村綜合公共服務設施重建項目投入重建資金59.8641萬、田壩村綜合公共服務設施重建項目投入重建資金76.6771萬、寶峰彝族鄉(xiāng)農業(yè)技術綜合服務中心業(yè)務用房建設項目投入重建資金55.1241萬，目前三個村級綜合服務設施災后重建項目建設已全面竣工驗收，并已搬遷入駐辦公。

(三)其他項目

1.20__年2月1，蓮池村光明組至青上組公路硬化工程全面啟動，該道路硬化工程硬化通組路全長1.8公里，路面寬度為4米，截止目前已完工并通車。

2.寶峰彝族鄉(xiāng)辦公大樓維修加固項目于__動工建設，于20__年12月驗收，截止目前已投入重建資金23.12萬。

3.杏家村同心組聚居點基礎設施建設于20__年9月動工建設，于20__年4月20日前完工，截止目前已投入重建資金80.6349萬。

5.寶峰有機茶廠建設項目，共占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，總投資500余萬元，于20__年10月正式動工修建。

6.占地5畝、總投入141.49萬元的田壩村茶文化廣場及應急避難廣場建設項目于20__年5月全面啟動建設。

7.爭取林業(yè)資金62萬元，修建杏家村同心組至前峰組通組公路，全長5.14公里，目前道路全線貫通。

8.蓮池村星星組至幸福組“4.20”地震輕微毀損農用地整理復墾項目，全長1.9公里，已完成毛路鋪墊，開始進入道路硬化階段。

9.田壩村青春組至杏家村前峰組“4.20”地震輕微毀損農用地整理復墾項目，全長1.3公里，現(xiàn)已完成道路硬化。

10.娃哈哈集團捐建兩座橋梁，跨度總長16米、寬5米、投資總額27萬，于20__年7月動工。

11.滎經(jīng)縣20__只優(yōu)質種羊產(chǎn)業(yè)基地建設項目，占地總面積215畝、總投資1642.14萬元，于20__年10月工修建。

(四)災后產(chǎn)業(yè)重建

1.不斷擴大基地規(guī)模。寶峰彝族鄉(xiāng)緊抓災后重建和少數(shù)民族待遇縣等政策機遇，高度重視農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，把茶產(chǎn)業(yè)確定為全鄉(xiāng)群眾增收致富的重點產(chǎn)業(yè)來發(fā)展。截止目前，全鄉(xiāng)共有茶園面積5500余畝，其中投產(chǎn)茶園2500畝，建成茶葉、桂花混植黨建示范基地500畝，有機茶病蟲害防治示范基地4000畝。20__年全鄉(xiāng)新栽種茶葉500畝，全鄉(xiāng)茶園面積達到6000余畝。

2.加強茶園管理。20__年，我鄉(xiāng)共計發(fā)放茶苗補助23.904萬元，在茶苗、肥料、管護上為群眾算好明細賬，落實好茶葉產(chǎn)業(yè)扶持辦法，鼓勵大戶、合作社、企業(yè)和農戶參與種植。改造提升1200余畝老茶園，對20__年—20__年茶葉種植及管護情況進行驗收。

3.積極引進龍頭企業(yè)。20__年，通過招商引資，引進企業(yè)在我鄉(xiāng)田壩村投資500余萬元建設成立了寶子山茶葉有限公司，占地10余畝，建筑總面積3000余平方米，一期投產(chǎn)日加工鮮葉 20__斤，年產(chǎn)量達300噸，于20__年6月掛牌投產(chǎn)。同時，成立了寶峰彝族鄉(xiāng)有機茶葉專業(yè)合作社，通過“公司+專業(yè)合作社+基地+農戶”的模式，采取“統(tǒng)一技術管理、統(tǒng)一采摘收購、統(tǒng)一品牌包裝、統(tǒng)一加工銷售”的方式，將農戶分散經(jīng)營聯(lián)結起來，形成利益共同體，使用統(tǒng)一的標準組織生產(chǎn)，切實解決分戶生產(chǎn)標準不一致或不按標準組織生產(chǎn)的問題，由合作社牽頭建設并擴大了茶葉標準化生產(chǎn)基地。通過結牢茶農、專合組織和加工企業(yè)的利益紐帶，實現(xiàn)互惠共贏，探索了一條強化產(chǎn)業(yè)支撐，促進富民增收發(fā)展新模式。

通過茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，全鄉(xiāng)老百姓在茶葉種植上嘗到甜頭后，茶產(chǎn)業(yè)富民增收深入人心：一是茶農增加了收入，種植茶葉每畝產(chǎn)值遠高于種植傳統(tǒng)農作物，豐產(chǎn)茶園每畝收入可達6000元以上，引進了茶葉加工企業(yè)，全鄉(xiāng)茶農的鮮葉銷售有了保障，在茶葉上收入超過20000元的農戶比比皆是;二是拓寬了增收渠道，原來農村的閑置勞動力，像老人、婦女甚至兒童均可利用空閑時間到茶園采摘茶葉增加收入;同時，有的農戶采取自產(chǎn)自銷方式也同樣提高了家庭收入。

四、災后重建啟示思考

一要始終堅定民利當先的思想。民本思想始終是我們黨的靈魂，是我們全體黨員干部的奮斗目標和不懈追求。我們把災后重建工作中所表現(xiàn)出來的愛民情懷潛移默化到今后的所有行動中，要深懷愛民之心，在任何時候，我們都要把人民群眾擺在首位，充分尊重群眾，充分理解群眾，充分關愛群眾。群眾的事再小也是大事，我們的困難再大也是小事，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，時刻為維護群眾利益而。

二要始終弘揚團結協(xié)作的精神。災后重建再一次顯示出全鄉(xiāng)上下同甘共苦、和衷共濟的團結精神，再一次展現(xiàn)出自力更生、自強不息的豪邁氣概，這是彌足珍貴的。

三要始終堅持求真務實的作風。求真務實的作風是我們贏得工作勝利的重要法寶。我們要始終堅持求真務實的作風，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，奉獻自我，做到干一件，實一件，成一件，扎扎實實推進我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟全面發(fā)展。

災后重建工作心得體會篇五

災后重建工作2009年進展匯報

2008年“5.12”特大地震,給災區(qū)帶來了巨大的災難,但震災嚇不倒英雄的中國人民,半年過去了,災區(qū)在淚水和汗水中重生,我們清泉鎮(zhèn)也在災后重建中涅槃.下面就具體介紹我鎮(zhèn)的災后重建工作情況及經(jīng)驗:

一、住房重建

我鎮(zhèn)不過分強調通過制定和實施規(guī)劃實現(xiàn)一步到位的“高標準”或希望借重建之機“一步脫貧”,我們重視發(fā)展的可持續(xù)性和重建目標落實的階段性與漸進性,根據(jù)本地資源、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、生態(tài)的承載力來規(guī)劃重建.抓住城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的契機,適時而動,在戰(zhàn)略上循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在規(guī)劃重建的水平上以先進的、具有前瞻性的標準來操作,以短期規(guī)劃和長遠規(guī)劃有機結合的方式布局重建藍圖.同時,我鎮(zhèn)注重重建和修復的完美結合,能不重建的就不重建,能修復的就修復,盡量保持和尊重本地的風俗習慣和文化特色,不追求單一化和模式化.目前我鎮(zhèn)委托成都草暉公司進行全鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,以“全域成都”和“全域青白江”的戰(zhàn)略高度,從區(qū)位資源、交通資源和生態(tài)資源入手,覆蓋災后重建的交通建設、社會事業(yè)建設以及產(chǎn)業(yè)布局等方面,全面規(guī)劃打造一個新的城鎮(zhèn),力爭在三到五年內實現(xiàn)“青白江副中心,東山生態(tài)宜居新城”的宏偉目標.

災后重建工作心得體會篇六

今年，紅衛(wèi)鄉(xiāng)搶災后重建和云霧山生態(tài)旅游區(qū)開發(fā)機遇，緊緊圍繞實現(xiàn)農民增收、財政增長目標、調整思路、轉變作風、整合機構、狠抓落實，鄉(xiāng)域經(jīng)濟和社會事業(yè)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢，全鄉(xiāng)上下面貌煥然一新，村村充滿生機與活力。

一、全面完成年初提出的經(jīng)濟工作目標任務

1、災后恢復重建取得重大成果。在2014年“4.24”、“8.29”連續(xù)遭受兩次特大自然災害后，為加快恢復重建進程，鄉(xiāng)黨委、政府決定實施重點突破，使中心小學順利遷建，政府門口1500米河堤、8座便民橋、226戶集中安置點、183戶454間到房戶和49戶三無戶建房、3處自來水工程、移動機站、農電網(wǎng)改造為主的災后恢復重建項目已全部完成;恢復水毀農田300畝、堰道15公里，恢復鄉(xiāng)村公路80公里，新修組級公路12公里，不僅改善了發(fā)展條件，密切了干群關系，而且更加提高了政府公信力。

2、主導產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。農業(yè)收入4432萬元，增長31%;林業(yè)95.59萬元，同比增長1.7倍;牧業(yè)369萬元，同比增長1.9倍;糧食產(chǎn)量2620噸，增長65%。全年養(yǎng)蠶1750張，創(chuàng)產(chǎn)值80萬元，新建桑圓300畝，推廣方格簇501萬片，老劣桑改良500畝;生豬存欄4580頭，出攔2802頭，同比增長58%，大畜牧存欄1137頭，出攔376頭，同比增長37%;羊存欄2490頭，出攔1096頭，同比增長27%;家禽出攔0.86萬只，同比增長15%;發(fā)展中藥材種植面積達4000畝。

3、農民收入大幅度增加。年初，紅衛(wèi)鄉(xiāng)黨委、政府想方設法抽出3萬余元資金對春耕生產(chǎn)進行扶持，使農民喜獲豐收，全鄉(xiāng)糧食產(chǎn)量達2620.1噸，油料產(chǎn)量65噸。鄉(xiāng)黨委、政府把勞務輸出當作一項產(chǎn)業(yè)來抓，先后組織富余勞動力科學技能培訓3次，達800余人次。截止目前，全鄉(xiāng)共輸出1510人，同比增長1.97倍，拒調查以創(chuàng)產(chǎn)值450余萬元，同比增長2.5倍;農民人均純收入達1527元，均增430元。

4、退耕還林質量提高。目前，以完成6.5萬畝天然林管護，人工造林5800畝，其中荒山造林4300畝、退耕還林1500畝，經(jīng)縣林業(yè)局檢查驗收，獲得好評。

5、社會事業(yè)全面發(fā)展。全鄉(xiāng)已完成2所校舍恢復重建，使適齡兒童入學率達98%;計劃生育工作爭創(chuàng)“六好”活動準備就緒，等待驗收。

6、群關系更加密切。以貫徹《行政許可法》和中央一號文件為契機，合理重組政府內設機構，整合人力資源，組成6個服務隊，進行轉變工作作風，處處考慮群眾利益，重大工程實行公開招標，重大事項張榜公布，充分接受群眾監(jiān)督，加大工作透明度。同時各服務隊長期進村入戶給群眾宣講政策，傳遞致富信息和技術，手把手幫助群眾生產(chǎn)，深得群眾的愛戴和擁護。

二、2016年工作思路

2016年繼續(xù)深入貫徹落實黨的十六大和十六屆＿＿精神，槍抓機遇，深化改革、加快發(fā)展的重要一年。做好2016年工作，為加快我鄉(xiāng)建設小康步伐具有十分重要意義。

2016年全鄉(xiāng)工作的奮斗目標是：全鄉(xiāng)農業(yè)生產(chǎn)總值達到1300萬元，增長25%;完成固定投資650萬元，增長15%;地方財政收入完成25萬元，增長10%;農民人均純收入增長200元，同比增收13.5%;人口自然增長率控制在3%以內，計劃生育控固在95%以上。

2016年全鄉(xiāng)的工作思路是：

1、繼續(xù)堅持以“云霧山旅游開發(fā)區(qū)”建設為主線，槍抓機遇，積極做好國家森林公園建設的前期準備、協(xié)調、服務性工作，為云霧山旅游開發(fā)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

2、圍繞兩個增長，即財政增長、農民增收，加強農業(yè)生產(chǎn)，推廣科技含量，是糧食生產(chǎn)穩(wěn)中有增。同時大力調整產(chǎn)業(yè)結構，力爭達到一村一品特色鄉(xiāng)域經(jīng)濟新局面。

3、加大基礎設施建設，力爭達到縣鄉(xiāng)公路黑色化，村級公路等級化。同時對橋涵建設，堰渠的恢復，飲水設施，生態(tài)環(huán)境治理作為重抓對象。

4、對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)蠶桑、畜牧業(yè)發(fā)展要有新的突破，要叢科技上、規(guī)模上、效益上下功夫，充分挖掘我鄉(xiāng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的潛力，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為我鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)。

5、繼續(xù)加大勞務輸出這項新型產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，要引導富余勞動力加強科技培訓力度，掌握實用技術，為當?shù)亟?jīng)濟創(chuàng)收。

6、加大烤煙種植面積的落實，力爭全面完成縣下達我鄉(xiāng)烤煙生產(chǎn)任務。

7、繼續(xù)加大政府職能轉變，激化干部心，團結一致，奮力拼搏，與市場經(jīng)濟相結合，為紅衛(wèi)經(jīng)濟發(fā)展而努力奮斗。

災后重建工作心得體會篇七

——以汶川大地震為例

2008年5月12日，我國發(fā)生了四川汶川特大地震。這次大地震造成8451億元直接經(jīng)濟損失。四川省的損失占總損失的91.3%，甘肅省為5.8%，陜西占2.9%。民房和城市住房損失，占總損失的27.4%。學校、醫(yī)院和其他非住宅用房的損失，占20。4%，道路、橋梁和其他城市基礎設施損失，占21.9%。

汶川大地震后,，社會各界開始了積極營救?？拐鹁葹淖钪匾姆矫媸鞘転牡貐^(qū)的基礎設施重建，恢復正常的社會生產(chǎn)和居民的日常生活。在基礎設施重建的過程中，當務之急完成居民的住房重建，實現(xiàn)居者有其屋，一方面是維護群眾正常生產(chǎn)生活的需要，另一方面也是改善民生的重要方面。在四川地震災區(qū)，農民的房屋倒塌情況尤為嚴重。加強農村受災地區(qū)的住房重建，有利于合理配置農村土地資源，實現(xiàn)土地集約利用，有利于改善農民居住條件，提高農民生活水平，也有利于改善村容村貌，建設社會主義新農村。

一、農村住房重建的社會意義

災后農村住房重建是改善民生的重要環(huán)節(jié)

四川汶川大地震對于四川地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展造成前所未有的嚴重影響,受災地區(qū)的樓房、廠房、橋梁、隧道、民房、道路等基礎設施遭受到嚴重破壞，其中,住房的毀損是災區(qū)群眾面臨的最為現(xiàn)實和嚴重的經(jīng)濟損失，以至于我們看到遍地的救災帳篷，臨時性安置成為災后普遍的形式，開展永久性住房建設成為災區(qū)重建中最重要的問題。在四川災區(qū)，地震造成大約445.4萬戶家庭、1000多萬人口的住房受損,即每9個四川群眾，中就要一個面臨無房可居的情況，住房困難尤為嚴重。根據(jù)聯(lián)合國“流離失所者”的定義標準:國內流離失所者是被強迫逃離其家園或習慣住處的個人或集體,逃離的原因特別是要避免武裝沖突、普遍的暴力、對人權的侵犯或天災人禍,而這種逃離并沒有穿過國際承認的邊界。這種情況完全符合這個標準。強大的地震造成房屋毀損，導致了大量受災群眾失去長期居住的家園。

政府和社會各界才付出極大努力對受災群眾進行過渡性安置，如搭建臨時救災帳篷等方式，但問題并沒有得到真正解決,受災群眾的住房問題，不能從根本上解決居有其屋的問題，對于受災地區(qū)群眾的過渡性安置只能權宜之計，根本任務還是要完成災區(qū)重建，讓群眾住上安全、舒服的房子,因此,從中央到地方都把災后的恢復重建作為災區(qū)的頭等大事,制訂規(guī)劃,出臺各項政策,指導和幫助受災群眾進行恢復重建,特別是永久性安置的住房重建。就我國農村而言，住房問題顯得更為嚴重。在我國農村，普遍實現(xiàn)按戶劃分宅基地的制度，實行房屋一體，雖然土地無償使用，但是農民房屋作為農民的財產(chǎn)，農民對其房屋無可爭議的享有所有權。由于地震的嚴重損害，造成房屋毀損，甚至坍塌等嚴重損害，造成農民直接的財產(chǎn)損失。在有的情況下，農民建設自己的房屋甚至是舉債完成，這樣的情況勢必造成農民重建的難度在逐步加大，勢必加重農民的負擔。解決農村住房重建的問題，必須需要政府與個人的合力。,國務院在災后重建中將住房建設放到了重要位置。災后的住房重建必然要涉及到經(jīng)濟活動的各個方面，形成牽一發(fā)而動全身的態(tài)勢。物資的供應、勞動力的價格、銀行信貸的支持，政府財政的投入，地點的選擇等各方面問題，對經(jīng)濟發(fā)展影響作用很大。在農村住房重建的過程中，必須要充分重視和維護農民的利益，確保農民受益而不是喪失利益，要考慮農村基礎設施的建設和維護，一方面要帶動農村經(jīng)濟發(fā)展，另一方面要充分改善民生，讓農民從重建中獲益。

二、災區(qū)住房重建難題對公平正義的考驗

由于汶川地震強度大，波及范圍廣，造成難以估量的損失，毀損房屋數(shù)量巨大,僅四川災區(qū)就需要新建農村居民住房191.17萬戶、573.51萬間,城鎮(zhèn)居民住房68.71萬套、5290.97萬平方米,加上大量需要加固維修的受損住宅,住房重建任務非常艱巨,由于農村地區(qū)房屋建筑分散，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，災后農村住房重建更是難上加難。農村災后住房重建必須要從維護農民的利益出發(fā)，確保實現(xiàn)居住正義，使農民的利益得到切實保障，又要回應不同群眾的利益訴求，在滿足農民群眾基本住房的需求的同時，又要實現(xiàn)社會的公平正義。

難題之一在于毀損房屋與土地使用權的處理。我國農村地區(qū)的土地歸集體所有，集體對農戶劃撥宅基地，農戶有權在其宅基地上建造房屋，對其房屋享有所有權，對宅基地享有使用權。由于災后農村災區(qū)住房重建，必然涉及宅基地問題的分配。從目前實施的情況來看，重建土地由政府統(tǒng)一分配，這就造成不同區(qū)域的農民獲益不同。雖然能夠滿足農民基本的住房要求，可是由于地價的不同，實際造成農民利益的損失，在實際處理過程中一定有非常之難度。既不能采用“一刀切”的方法來處理，又不能充分照顧農民訴求，這樣必然造成財政負擔加重，同樣不可行。必須要采用有梯度的統(tǒng)一方案，對農民的利益進行合理補償，兼顧社會利益和個人利益。在重建過程中，必須有效化解各種矛盾，使整個重建過程嚴格按照規(guī)則進行，并且還要著眼于農村經(jīng)濟的長遠發(fā)展。

難題之二,毀損房屋面積大小不同、安置處理。受災農村地區(qū)的住房還存在加固維修的狀況，不是將土地征收之后統(tǒng)一劃撥，這其中也涉及到公平正義。眾所周知，農村地區(qū)居民收入?yún)⒉畈积R，貧富差距不同，針對不同的房屋維修的補償必然存在差異，在這個過程中必然涉及到補貼多少的問題，要充分考慮到縮小貧富差距的問題。在地震災區(qū)重建過程中，住房重建也引發(fā)了一系列社會問題，造成農民利益受損。汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃把加固作為單獨一項列入重建規(guī)劃。作為地震災害的受損財產(chǎn),房屋的加固與維修能不能享受新建住房的各項優(yōu)惠政策,必然牽扯到方方面面農民群眾實際利益。而房屋的加固，影響到住房質量，從這一方面為影響到農民的可期待的收益，如果不能給予合理的補償，也將會面對很突出的社會問題。社會資源支持受災群眾進行住房重建;二是如何在住房重建中公平對待受災群眾;三是如何在最大限度的援建中不損害公共利益和社會其他主體利益。

（三）臺灣“9.21”地震災后住房重建的經(jīng)驗樣本

1999年9月21日凌晨1：47分臺灣發(fā)生了里氏規(guī)模達7.3級的大地震，造成罕見的重大損失。在人員傷亡方面，計有2412人死亡，11305人受傷；在房屋方面全倒者有26831棟，半倒者有24495棟。震中位于位于臺灣南投縣集集鎮(zhèn)、車籠埔斷層上，處于臺灣內部地區(qū)。臺灣是地震多發(fā)區(qū),形成了較為完備的抗震救災體系。,因此,地震發(fā)生后,臺灣當局頒布了《九二一重建特別條例》并隨即出臺了《天然災害求助金核發(fā)標準規(guī)定》《九二一地震災民重建家園緊急融資?？钪釗芗白鳂I(yè)應注意事項》等規(guī)章,在法律層面為抗震救災及災后重建作了強而有力的制度保障:,建立了房屋慰助金制度、建立了住宅重建緊急融資制度、確定了災民安置措施。通過強有力的制度進行規(guī)范，使我們進行災區(qū)農民住房重建必須遵循的一個重要原則。

（四）我國唐山大地震災后住房重建的經(jīng)驗樣本唐山大地震距今已經(jīng)36年了，可是它的住房重建的經(jīng)驗仍然值得我們借鑒，關注不在于制度層次，而在于對住房安全設計，這必須我們要考慮災后農村住房重建的重要方面。在災區(qū)重建中，唐山地區(qū)重建充分考慮到安全性，建造安全的人類生存空間。其一，選擇有利于抗震的地段建設，國家曾組織數(shù)以千計的對唐山地區(qū)的重建規(guī)劃區(qū)進行勘查，包括工程地質、地震地質、水文地質等，避免危險地段。其二，嚴格遵守國家規(guī)定進行住房重建。唐山北國家劃為8度基本烈度區(qū)，對于一般建筑設施，均按照8度進行設防，對于生命線工程，適當提高設防標準。其三，勇開住房結構抗震的先例。唐山地區(qū)主要采用了“內澆外掛”、“內澆外砌”、“磚混加構造柱”等結構形式，這些結構性的住房建設，充分考慮到住房建設的安全性與防震性。其四，防止此生災害的措施。唐山地區(qū)對次生災害的防治極為重視，根據(jù)建筑物的性能進行了區(qū)域整合，總體上保證災后重建以及城市重建的安全。

二．災后住房重建的方式

汶川地震災后重建已全面展開,《汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》提出,用3年時間基本完成重建工作。目前，在中央政府的領導下，四川省各地積極展開災后重建，災后重建基本完成。我國是一個自然災害多發(fā)的國家，必須考慮各地受災的具體情況，因地制宜的開展災后重建。對于地震災區(qū)農村住房重建，要考慮地方的實際情況，循序漸進的展開重建。

（一）災后農村住房重建必須制定全面的重建規(guī)劃

雖然災害造成重大損失，這也為農村重建提供了契機，對于災區(qū)農村的住房重建要最好全面、長遠、切實可行的規(guī)劃。我國素有“兵馬未動，糧草先行”的諺語，說明做好前期準備的重要性。農民地區(qū)的住房重建要兼顧農民的利益，農村經(jīng)濟發(fā)展，農民居住條件改善以及抗震能力這幾個原則性的條件?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴椭亟傮w規(guī)劃》明確規(guī)定：地震災后恢復重建規(guī)劃應當包括地震災后恢復重建總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、農村建設規(guī)劃、城鄉(xiāng)住房建設規(guī)劃、基礎設施建設規(guī)劃、公共服務設施建設規(guī)劃、生產(chǎn)力布局和產(chǎn)業(yè)調整規(guī)劃、市場服務體系規(guī)劃、防災減災和生態(tài)修復規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等專項規(guī)劃。地震災后恢復重建規(guī)劃應當重點對城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的布局、住房建設、基礎設施建設、公共服務設施建設、農業(yè)生產(chǎn)設施建設、工業(yè)生產(chǎn)設施建設、防災減災和生態(tài)環(huán)境以及自然資源和歷史文化遺產(chǎn)保護、土地整理和復墾等做出安排。條例從國家層面對災后重建進行了原則規(guī)定。從農村地區(qū)住房重建的角度：其一，農村地區(qū)住房重建，必須與農村基礎設施相配套。我國農村地區(qū)居住分散，特別是在地震災區(qū)，很多是山區(qū)，農戶居住更為零散，必須克服農民居住的分散情況，實現(xiàn)集中連片居住，這樣有利于道路的興建、水利設施的興建，方便群眾日常的生產(chǎn)生活。其二，必須考慮到農村經(jīng)濟發(fā)展。地震災區(qū)多為山區(qū)，山區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護必須成為農村住房重建的考慮因素。要堅持封山育林、保持水土，盡量避免因住房原因導致的山區(qū)的亂砍亂伐現(xiàn)象，維護整個生態(tài)環(huán)境的平衡。其三，重視災區(qū)的生產(chǎn)力布局。災后農村住房重建要把發(fā)展農村生產(chǎn)力作為依歸，一方面保持農村土地的有序集約利用，另一方面進行住房的興建與維修。對住房土地的選擇要嚴格把關，尤其注意農村耕地的非法占用，保證農村基本耕地的面積。同時，又要兼顧農村發(fā)展多樣化經(jīng)營，避免住宅用地的過多，影響農村其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其四，要做好防震救災的長遠規(guī)劃。農村住房建設要充分考慮其安全性，必須嚴格國家標準，嚴格選材，嚴格施工，確保工程質量，避免“豆腐渣”工程，保證農民住房安全是一切工作中的重中之重。(二)政府力量與社會力量資助相結合。

汶川地震發(fā)生后，政府啟動最廣泛的抗震救災機制，動員一切可以動員的力量支持災區(qū)重建。農村住房重建必須依靠由政府主導，發(fā)揮政府的力量，支持農民住房重建。政府的作用主要體現(xiàn)在統(tǒng)籌安排受災地區(qū)土地配置，實現(xiàn)合理的土地征收與征用機制，政府的職能在于推動災后農村住房重建的有序進行。其一，加強政府投資。在災后重建中，必須充分發(fā)揮政府的引導、推動、監(jiān)督作用。加強各省市與受災地區(qū)的對口援助，利用發(fā)達省市的人力、物力、財力支援受災地區(qū)。其二，對于農村地區(qū)的災后住房重建，要落實地方重建方案，在土地征用和征收過程中，根據(jù)不同地區(qū)的情況給予不同梯度的補償方案，政府必須發(fā)揮應有的作用，促進社會公平。第一，通過立法途徑完善配套制度內容明確征地住房拆遷管理主體和責任主體問題，明確規(guī)定管理主體與責任主體的責任義務，確保方案可行、公開、透明。第二，明確拆遷人主體問題明確征地拆遷安置方式問題，要兼顧不同群眾的利益，從群眾的利益出發(fā)，滿足不同群眾的利益訴求。第三，農村集體經(jīng)濟組織在我國農村發(fā)揮了重要作用，嚴格規(guī)定集體土地住房拆遷安置可以遷建安置，在集體經(jīng)濟組織的有效組織下，維護農民的住房權益，化解因遷建出現(xiàn)的各種矛盾，探索各種農村住房興建模式，例如公寓式、產(chǎn)權安置和貨幣安置等多種方式。第四,明確征地住房拆遷補償標準問題。補償方案涉及農民的切實利益。必須通過法律規(guī)定授權市、縣人民政府根據(jù)當?shù)貙嶋H,制定征收集體土地住房拆遷補償?shù)木唧w標準通過完善征收集體土地審批方式途徑完善配套制度內容，制定科學合理的評估方法。在具體執(zhí)行過程中，遵守法律法規(guī)的要求，切實維護農民利益，避免強行拆除等違法行為，在執(zhí)法過程重視程序的合法性。第五,明確征地住房拆遷規(guī)定依據(jù)土地管理法律法規(guī)和現(xiàn)行，嚴格依法辦事，在《用地審查報批管理辦法》等確定的審批規(guī)程基礎上,對于被征收集體土地上有被征地農民住房的,在征地審批上報征收土地方案中,需要包括有關被征收集體土地上的住房情況、戶數(shù)建筑面積及被拆遷住房補償安置通過完善征收集體土地審批方式加立法解釋途徑完善配套制度內容，實現(xiàn)整個遷建過程有序進行。第五，土地征收和征用過程中，要不斷通過立法，規(guī)范政府的行為。土地征收和征用，必須按照《汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》的要求，堅持節(jié)約集約用地，保護耕地特別是基本農田，各類重建項目都要盡量不占或少占耕地，充分利用原建設用地和其他廢棄地。統(tǒng)籌安排原地重建與異地重建用地，合理安排各重建任務建設用地的規(guī)模、結構、布局和時序。政府必須加強災區(qū)農村住房重建中的作用，利用好每一寸土地?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴椭亟傮w規(guī)劃》規(guī)定：農村居民住房的恢復重建，要與新農村建設相結合，充分尊重農民意愿，實行農戶自建、政府補助、對口支援、社會幫扶相結合。改進建筑結構，提高建筑質量，符合抗震設防要求，滿足現(xiàn)代生活需要，體現(xiàn)地方特色和民族傳統(tǒng)風貌，節(jié)約用地，保護生態(tài)。災區(qū)各級人民政府要組織規(guī)劃設計力量，為農村居民免費提供多樣化的住房設計樣式和施工技術指導。

（三）農村地區(qū)住房重建要發(fā)揮社會組織的力量，支持農村住房重建。

一方有難，八方支援。在我國，民間援助由來已久，也是我國的救災傳統(tǒng),主要方式是糧食賑濟、錢幣賑濟、醫(yī)療賑濟和以工代賑。汶川特大地震發(fā)生之后,我國社會各界紛紛捐助錢物，幫助災區(qū)力克難關,各界捐助資金達500多億元人民幣，很大程度上支援了災區(qū)重建，為抗震救災的成功發(fā)揮了重大作用。對于社會捐款，必須要投入大量資金支持農村住房重建。關鍵之處在于使用好每一筆捐款，使社會捐款能夠切實幫助農民的住房重建，以解農民住房之需。社會的捐助資金通過中國紅十字會、中國慈善總會以及民政部門劃撥，發(fā)揮社會力量的作用，關鍵是確保社會捐款能夠真正支持農村住房重建。而現(xiàn)實情況并非如此，社會捐款的使用引起極大關注，中國工商銀行綿陽涪城支行用“抗震救災特別費”為本行職工購買名牌運動鞋。2008年5月28日，中國工商銀行綿陽涪城支行弄虛作假，將為該行56名職工購買的56雙耐克運動鞋(價值2.85萬元)的銷售發(fā)票中的商品名稱填寫為雨衣、雨靴和雨傘，之后在其上級行安排撥給的“抗震救災特別費”的要求，“抗震救災特別費”是用于維護災區(qū)工行系統(tǒng)員工生命安全和基本生活、保全資產(chǎn)和維持營業(yè)網(wǎng)點基本運作的資金）中報銷了這筆開支，這一案件說明農村住房重建的資金并沒有達到預期的目的，存在挪用、貪污的情況，于住房重建由于缺乏監(jiān)管，資金使用情況并不樂觀。發(fā)揮社會組織支持災區(qū)農村重建的作用。其一，要采用完全透明、公開方式對社會捐助資金進行安排?！躲氪ǖ卣馂暮蠡謴褪庵亟傮w規(guī)劃》明確規(guī)定成立重建基金會，確保?？顚Ｓ?，通過基金會運作，保證每一筆的捐款的來源與使用向社會公開，使公眾能夠對災區(qū)捐款的使用享有充分的監(jiān)督權與知情權。重建基金會必須成立農村住房建設的專項基金，統(tǒng)籌規(guī)劃農村住房的支援計劃，公開透明的維持基金會的正常運作。臺灣“9.21“地震的經(jīng)驗,是成立重建基金會統(tǒng)一管理民間捐款,資金主要用于住房重建,投向明確、公開、規(guī)范,重建效果好,社會質疑少。而我國目前慈善機構問題層出不窮，廣受社會質疑，其公信力嚴重下降，把社會力量的作用發(fā)揮好重要在于資金運作公開透明，接受社會各界的監(jiān)督。其二，通過發(fā)揮社會專業(yè)組織的作用，幫助農村住房重建。社會組織在我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的作用遠遠需要提升，災后農村住房重建，要發(fā)揮社會組織的專業(yè)優(yōu)勢，在農民住房的結構、選址、基礎設施的興建以及相關配套的建設方面，提供技術支持，保證住房質量的提高。特別要根據(jù)專家建議，因地制宜的調整農村區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃，使住房建設與整個新農村建設相互配套。志愿者群體在這次抗震救災中表現(xiàn)出了大愛無疆的精神，要通過社會組織的集結，發(fā)揮志愿者的作用，發(fā)揮志愿者在農村住房重建中的作用，主要方面還是為其提供技術支持，幫助農民和基層組織進行農村住房建設。

(三)創(chuàng)新農村住房建設。

其一，對于農村全部坍塌的區(qū)域，必須選擇復建農民住房。政府要做好統(tǒng)一規(guī)劃，實行統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理，在這個過程中，要考慮到農民的生活與生產(chǎn)習慣，提高農民的居住質量。為了實現(xiàn)災后重建的總體規(guī)劃所確定的內容而無法完全實現(xiàn)居民原址重建的愿望，需要協(xié)調各方面的利益，采用了就近異地組合重建，保證了規(guī)劃實施。其二，住房聯(lián)建。所謂聯(lián)建,就是住房毀損村民提供宅基地,城市居民提供資金,聯(lián)合修建房屋,房屋建好后產(chǎn)權共有,或按協(xié)商好的比例分戶獨有。住房聯(lián)建對具有投資意向,或想在農村有一套住房的城市居民很有吸引力,雙方協(xié)議達成后,建房資金能迅速到位,加快了重建進度，住房聯(lián)建有利于充分凝聚社會力量，保證農村住房建設。其三，農村住房建設必須充分考慮新農村建設。社會主義新農村建設是我國建設農村的重要方針，其要求是，生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主，實現(xiàn)工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村，實現(xiàn)工業(yè)與農業(yè)、城市與農村協(xié)調發(fā)展。災后農村住房建設處在一個新的起點上，必須做到高標準。首先，要把農村住房建設放在新農村建設的全局中去推動，與整個農村的經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構相協(xié)調。其次，把方便農民生活作為農村住房建設的重要考慮因素，要改善農村基礎設施，包括道路、橋梁、水渠等建設，農民連片居住有利于發(fā)揮農民的互幫互助精神，協(xié)調一致的農村住房建設規(guī)劃也有利于集中施工，減少施工成本，提高住房質量。其四，農村住房建設要考慮生態(tài)環(huán)境的保護，避免在災害多發(fā)區(qū)等不利地段興建住宅，保證住宅建設能夠與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調，保護我們賴以生存的地球家園。其五，農村住房建設要充分考慮到傳統(tǒng)文化的延續(xù)。汶川特大地震波及范圍廣，很多受災地區(qū)是我們少數(shù)民族聚居的地方，具有濃郁的民族風情，農村住房建設必須要把維持民族特色放在重建規(guī)劃的重要方面。北川羌族自治縣的異地重建充分體現(xiàn)了保持和傳承民族文化的承諾。農村地區(qū)是我國傳統(tǒng)文化延續(xù)的重要地區(qū)，受災地區(qū)尤其明顯。在農民住房建設中，要保持農村住房的地方特色和民族特色，也為農村地區(qū)發(fā)展多種經(jīng)營特別是旅游業(yè)提供了良好的條件。

（四）加強監(jiān)管與農民參與，確保農村災區(qū)住房建設的透明化、公開化。推進災區(qū)農村住房建設，關鍵在于貫徹落實各項政策，使政策落實到實處，使農民受益。由于農村住房建設由政府主導推動，政府在這個過程中就是運動員又是裁判者，不利于真正推動落實國家的各項災后重建建設。其一，必須加強審計監(jiān)督。審計機關在災后重建資金的監(jiān)管上需要發(fā)揮重要作用。審計機關要獨立行使職權，不受地方行政機關的干涉，依照法律全程監(jiān)管各項救災資金的使用，及時向社會公布，保證社會各界的知情權和監(jiān)督權。其二，必須成立專門的災農村住房建設管理機構。我國政府機構龐雜，職能不專一，要把災后農村住房的重建作為一項重要的任務來抓，成立專門的機構，全面負責，包括重建計劃，重建過程的招標、建設，重建工程的檢驗等方面，以及與其他部門協(xié)調好職能權屬，合理分工，確保農村住房建設進程的加快。農村住房建設的專門機構要全面安排農村住戶的重建，及時反饋住房重建中的各種問題，逐步完成農村住房的重建。其三，加強公眾對農村住房建設的參與與監(jiān)督。農村住房建設的主體是農民自身，要在規(guī)劃制定和重建過程中擴大農民的參與，認真并廣泛聽取農民的意見和建議，注意協(xié)調農民之間的意見和矛盾，保證農村住房建設的平穩(wěn)進行。鼓勵農民成立合作組織，對農村住房重建進行有效監(jiān)督，政府必須保證農民的意見得到表達，必須尊重農民的訴求，必須照顧農民的利益。

災后重建工作心得體會篇八

二、學生情況分析:

高一年級共六個班近三百四十個學生,重點班生源質量相對較好,普通班生源質量相對差一些,高一新生一方面由于初次來到一個新環(huán)境,心理和作息習慣都有一個適應的過程,另一方面由于初中的歷史基礎知識都比較薄弱,所以高一歷史教學應注重基礎的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學過程中應穿插一些與歷史教學相關的歷史典故,盡量多地使用多媒體輔助教學,將歷史知識與歷史發(fā)展脈絡通過生動活波和直觀淺顯的方式呈現(xiàn)給學生。

三、教學方法:

綜合考點內容,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高學生的思維能力;基礎訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發(fā)展。使學生既從“點”上拓展,又能對所學知識點結合,融會貫通。

高中歷史教材的主體結構按“學習專題”構建。歷史上的政治活動是豐富多彩、極其復雜的,他與經(jīng)濟活動、文化活動一起構成了人類歷史上多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多意想不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。

四、重點工作及具體措施:

(一)、重點工作:

(1)明確教學任務、抓好教學常規(guī)、注重基礎知識、培養(yǎng)學生興趣。

(2)精心備課,把每一堂課當成優(yōu)質課來準備,注重教學設計的探索。

(3)注意教學方法的改進,讓學生掌握知識的同時,更能掌握學習知識的方法。

(二)、具體措施:

1、增加歷史教學的趣味性,活躍課堂氣氛

高中學生的思想認識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉變,理性思維的能力大幅提升。但是由于畢竟高一年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知層次。所以,在教學過程中既要培養(yǎng)他們對于事件本質和事件規(guī)律的認識和分析,也要糅合趣味性較強的歷史典故和歷史逸聞,輔助學生對當時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。

2、轉變教學方式,力求做到日日清、周周清、月月清

(1)每堂課均采取1+2+1的模式。前3―5分鐘復習上一節(jié)內容;30分鐘講課;最后3―5分鐘檢測本節(jié)課學習情況。做到日日清。

(2)每兩周一次小考,把兩周內所學主要內容以提問形式或試卷形式考察一遍。做到周周清。

(3)每月一次月考,查漏補缺,讓學生做到心中有數(shù)。做到月月清。

3、培養(yǎng)學生的理性思維和研究能力

(1)每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結能力。

(2)課堂教學過程中適當穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應考意識。

(3)在時間允許的范圍內會組織學生擴大歷史閱讀領域,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力。一、學生情況分析。

但因為學生年齡差異較大，受智力因素和非智力因素的影響，學習情況參差不齊。個別學生的學習習慣還欠培養(yǎng)，書寫馬虎，學習懶惰，怕吃苦，依賴思想嚴重，學習方法不夠科學。特別是部分學生的習作能力有待提高。從整體來說，這些學生動筆前的構思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。行文中，出現(xiàn)不具體、不生動，沒有個性的張揚，公式化較嚴重，個別文章空洞無味。而后進生的習作語句不通、不連貫，作文水平還停留在一、二年級。因此在這學期，我們應該積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習作上一個臺階，努力拓展孩子的思維空間，使學生的習作求真、求實、求新。

二、教學要求。

（一）思想教育。

1、在知識傳授和能力訓練過程中，堅持對學生進行良好的道德品質教育，從小樹立遠大目標，刻苦學習文化科學知識。

2、在激發(fā)兒童學習興趣的同時，激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣。

3、在語文學習和實踐中，引導孩子了解社會、認識自然，受到中華民族優(yōu)秀文化的熏陶，從中領悟一些人生哲理，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。

（二）語文教學。

1、學習習慣。

（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣；養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

（2）繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習慣。

（3）繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣。

（4）繼續(xù)培養(yǎng)勤查實際典，主動識字的習慣。

（5）繼續(xù)培養(yǎng)認真寫鋼筆字，毛筆字的習慣。

（6）繼續(xù)培養(yǎng)自主預習復習、認真完成作業(yè)的習慣。

（7）能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

2、漢語拼音。

繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。

3、識字寫字。

（1）能準確認讀338個生字。

（2）能按筆順正確書寫、默寫生字214個，能按字的結構特點把字寫端正、寫勻稱。

（3）繼續(xù)練習用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔。

（4）繼續(xù)練習寫毛筆字，寫得端正紙面干凈。

4、口語交際。

（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。

（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

（3）能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。

（4）能當眾說話，愿意與別人進行口語交際，做到語句比較通順，態(tài)度大方，有禮貌。

（5）討論問題能主動發(fā)言，說清楚自己的意思。

5、閱讀。

（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，能復述課文，會分解色朗讀課文。

（2）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。

（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。

（4）能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的'情境，知道課文的大意。

（5）學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出問題。

（6）能閱讀程度合適的少年兒童讀物，了解主要內容。

6、習作。

（1）留心周圍的事物，開始學習習作，樂于書面表達

（2）能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。

（3）學寫書信。

（4）能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習使用冒號、引號、頓號。

三、教材簡析及教學重難點。

（一）、教材簡析：

蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊課本，共分四個部分：培養(yǎng)良好的學習習慣、習作、課文和單元練習。

1、“培養(yǎng)良好的學習習慣”共3課，指導學生讀書要有選擇，學會作讀書記號，留心觀察事物。

2、“課文”共安排24課，分為7個單元。選文題材廣泛，體裁多樣，為學生學習祖國語文，獲得基本的語文素養(yǎng)，促進全面和諧的發(fā)展，提供了充裕的材料。通過《虎門銷煙》等課文的學習，了解祖國的有關重大歷史事件；通過《九寨溝》、《霧凇》等課文的學習，了解祖國優(yōu)美的自然景觀；通過《徐悲鴻勵志學畫》、《說勤奮》等課文的學習，體悟人生哲理；通過《讀書做記號的學問》的學習掌握相關的學習方法等。本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課文后的練習設計簡約、實用。一是朗讀、背誦、默讀、復述；二是要求學生用鋼筆描紅；三是讀、抄常用詞語，鞏固復習所學生字；四是聯(lián)系語境理解詞語、句子，學習課文中常見的構段方式等，學習分析自然段，學習歸納課文的主要內容等方面的練習；五是根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”，讓學生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等，進行局部仿寫練習，以便提高學生的表達能力。

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災后重建工作心得體會篇九

作為一個曾經(jīng)深陷自我陰暗的人，我深刻了解到生活中的負面情緒是如何持續(xù)地影響我們的思想和行為，最終導致我們陷入惡性循環(huán)的。然而，我今天寫這篇文章，也正說明了一個不可否認的事實，那就是我們有機會選擇坦然面對痛苦并重建自我心境。

第一段：了解自我

通過清晰地了解自己的情感源頭，我開始明白自己深陷不安或消極情緒的原因。閱讀專家著作和受到睿智的朋友指導，慢慢增強了我的自我意識。借助過往的情感經(jīng)驗，我學會了運用積極心態(tài)去重建自我，例如冷靜思考，接受痛苦，放下過往等。當我擺脫了壓力和焦慮的陰影，我開始享受人生中的每一個時刻。

第二段：治愈身心

無論是在心理治療中，或是通過自我療愈條目尋求有效的幫助，重建的過程都需要治愈身心。通過自我療愈，我學會了如何保持焦點，重建自我信心和自我價值。有時，在當下受到的情感傷害是難以徹底擺脫的，但通過追求愉悅或選擇樂觀心態(tài)，我們能夠使用心靈療愈的方法達到內心愉悅的狀態(tài)。

第三段：培養(yǎng)正能量

培養(yǎng)正能量是重建心境的過程中必不可少的一步。這包含了卸下你的過往，并善待自己的身體和心靈。我通過定期參加瑜伽和冥想課程，以及采用正面心理陳述等方法，增強自我意識。因為積極的情感狀態(tài)不僅有益于我們的身心健康，也能夠鼓舞我們的才華和使命。

第四段：創(chuàng)造共鳴

在重建心境的過程中，建立離線和在線社交網(wǎng)絡對于療愈也同樣重要。經(jīng)常到家庭和朋友圈子中進行交流溝通；在社交網(wǎng)絡中分享有益的信息；或是在關心他人的環(huán)境中和志同道合者合作——這些都可創(chuàng)造共鳴，緩解負面情緒。通過尋求適時，正面和支持性的社交支持，我們能夠讓自己更容易地走出困境。

第五段：仍需堅持

我們需要知曉的是，這種重建過程不是一蹴而就的。我們需要保持耐性和誠實，不斷向前，努力擺脫情感的束縛。通過把學到的技能運用到生活中，我們可以改善自我和周圍環(huán)境，創(chuàng)造出一個充滿生命和活力的生活。購買對自己有意義的書籍，旅行，自我沉浸等方式，我們能夠激發(fā)想象力，激勵自己的成長與發(fā)展。

總之，通過后續(xù)的重建過程和一些創(chuàng)新性的理念，我們可以有機會走出痛苦并且重建自我心境。與負面情緒的斗爭無疑是一個漫長而充滿挑戰(zhàn)的過程，但堅持下去，學習如何掌控自己的內心，我們一定會看到它能夠給我們帶來長遠的最終收益，帶領我們走向更美好的未來！

災后重建工作心得體會篇十

2020年是一個極具挑戰(zhàn)性的年份，新冠疫情席卷全球，給人們的生活和經(jīng)濟造成了巨大的沖擊。面對前所未有的困難，人們不得不忍受隔離、封鎖和焦慮，但同時也催生了許多的體驗和思考。在經(jīng)歷這場疫情的洗禮后，我深深感悟到了一些重要的人生真理和值得珍視的東西。本文將從五個方面總結和分享我在疫情重建過程中的心得體會。

首先，疫情讓我對社會的聯(lián)系和相互依賴有了更深刻的認識。疫情中，我深刻體會到一個人的行動和決策是如何影響他人命運的。集體的防控和個人的自省，每個人的努力都是為了整個社會的安全。在防控期間，我看到了很多無私奉獻和人性的美好，看到了醫(yī)護人員沖鋒在前、科研人員日夜攻關的無私精神。這樣的經(jīng)歷讓我更加珍視社會團結的力量和每個人的努力對社會的貢獻。

其次，疫情使我更加重視家庭和親情。疫情期間，我和家人共同面對著相同的困境，大家互相安慰、鼓勵，也一同度過了難熬的時刻。封鎖期間，我們一家人在家中進行各種有趣的活動，一起做飯、看電影、打掃衛(wèi)生等。這段時間讓我更加體會到家庭的溫暖和親情的珍貴。在忙碌的日常工作中，我們常常忽視了與家人的交流和陪伴，而疫情的到來讓我認識到家庭的重要性，也更加珍惜與家人共度的時光。

第三，疫情使我意識到了生命的脆弱性和時間的珍貴性。疫情讓我親眼目睹了許多人生的易逝，讓我深刻感受到生命的無常和寶貴。面對這樣的現(xiàn)實，我開始更加關注自己的健康和身體狀況，更加注重鍛煉和飲食的均衡。同時，我也更加珍惜時間的價值，把握每一天，有規(guī)劃地進行學習和工作，積極投入到自己喜愛的事業(yè)中，讓每一天都過得有意義。

第四，疫情讓我認識到了自身的能力和潛力。面對疫情的嚴重影響，很多人感到惶恐和無奈，但是我堅信，每個人都有抗擊困難的能力。我相信只要我們積極應對，團結合作，相信科學和醫(yī)學的力量，我們就能夠戰(zhàn)勝病毒，重建社會。疫情也激發(fā)了我內心的力量，讓我更加堅定地追求夢想，努力實現(xiàn)自我價值。

最后，疫情讓我對生活有了全新的感恩之心。在這場疫情中，我目睹了很多人的艱辛和犧牲，看到了很多不幸的家庭和個人。這讓我更加明白，生活中的每個細節(jié)都是如此可貴，我們應該感恩、珍惜并善待自己和身邊的人。疫情讓我學會了對困難和挫折保持樂觀的態(tài)度，學會了在逆境中不放棄追求夢想的勇氣。

總之，疫情讓我經(jīng)歷了許多難忘的教訓和體驗，讓我更加明白了人生的真正價值和意義。社會團結、家庭親情、生命脆弱、個人能力和感恩之心，這些都是我在疫情重建過程中的寶貴收獲。希望在未來的日子里，我們都能夠牢記這些教訓，從中總結經(jīng)驗，更加堅定地前行，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。

災后重建工作心得體會篇十一

第一段：介紹重建課的背景和意義（200字）

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，教育改革也逐漸從知識傳授的模式轉變?yōu)榕囵B(yǎng)學生綜合素質和能力的模式。重建課作為一種新型的教學形式，憑借其注重學生主體性和探究性的特點，在教育領域引起了廣泛關注。實施重建課不僅對學生的學習方式和學科知識的學習方式提出了新的要求，也對教師的教學理念和教學策略提出了新的挑戰(zhàn)。因此，對于教師來說，不斷總結經(jīng)驗并加以改進是必要的，接下來將談一下我在重建課中的體會和心得。

第二段：重建課的合作與探究（250字）

重建課注重學生的主體性和探究性，將教師的角色轉變?yōu)閷W生學習的指導者和引導者。在重建課中，我充分利用了小組合作學習的方式，鼓勵學生之間的交流和合作，讓他們充分發(fā)揮自身的主動性和創(chuàng)造性。同時，也注重問題導向的教學方式，通過提出引導性問題，激發(fā)學生的思考和興趣，促使他們在教師的引導下自主探究。這樣不僅提高了學生的學習積極性，還培養(yǎng)了他們的自主學習能力和解決問題的能力。

第三段：重建課的個性化培養(yǎng)（250字）

重建課強調學生個性化的培養(yǎng)，根據(jù)學生的興趣和特點設計課程，以滿足每個學生的發(fā)展需求。在我進行重建課時，我注重了學生的個性差異，并根據(jù)每個學生的特點和興趣，制定了相應的教學計劃和學習任務。尊重學生的個人差異，讓每個學生都能在重建課中充分展現(xiàn)自己的特長和潛能，培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。通過這種個性化培養(yǎng)的方式，學生的學習效果得到了顯著提高。

第四段：重建課的評價與反思（300字）

在重建課中，評價也是非常重要的一環(huán)，它不僅能夠幫助我了解學生的學習情況，還能夠指導我進行教學設計和策略調整。因此，我在重建課中運用了多種評價方式，既有定量的測驗和考試，又有定性的觀察和訪談。通過這些評價方式，我能夠全面地了解學生的學習情況和能力發(fā)展，從而進行針對性的指導。另外，在重建課結束后，我也會對整個教學過程進行反思，總結成功經(jīng)驗和問題所在，為以后的教學實踐提供參考。

第五段：總結重建課心得（200字）

通過實施重建課，我深刻感受到了它的獨特魅力和教育意義。重建課不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣和積極性，還能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力，促進學生的全面發(fā)展。在實施重建課的過程中，我也不斷總結經(jīng)驗和教訓，通過評價和反思完善教學設計和策略。相信在未來的教學實踐中，我能夠更好地運用重建課模式，讓學生獲得更好的學習體驗和成果。

災后重建工作心得體會篇十二

信用是社會交往中一項重要的資本，而信用重建則是一項需要耐心和努力的過程。在這個現(xiàn)代社會，信用對于個人和企業(yè)來說都至關重要。然而，由于各種原因，我們有時會面臨信用受損的情況。本文將圍繞著信用重建這一主題，探討信用受損的原因、重建信用的方法以及個人的心得體會。

信用受損的原因有很多，其中最常見的是無法按時償還債務。人們可能會因為經(jīng)濟困難或不負責任的消費行為而導致債務累積，無力還款。此外，個人行為不端、違紀違法也會破壞信用。不守時、不履行承諾或不按照合同規(guī)定履行義務也會使他人對個人信用失去信心。這些行為會對個人和企業(yè)的聲譽造成負面影響，讓人失去信任。

然而，即使信用已經(jīng)受損，也并非沒有重建的機會。首先，我們應該直面問題，認真分析自己信用受損的原因，找出改進的方法。如果問題是由于經(jīng)濟困難導致的，我們可以控制支出，制定合理的預算，并尋求經(jīng)濟援助。如果問題是由于個人行為不端導致的，我們應該深刻反思自己的過錯，并承擔相應的責任。其次，我們應該誠實守信，恪守承諾，以行動證明自己的改變。只有通過持續(xù)的努力和堅持，才能逐漸重建信用。最后，我們還可以尋求專業(yè)機構的幫助，如信用修復公司。他們可以提供專業(yè)的指導和建議，幫助我們修復信用記錄。

在信用重建的過程中，我個人有一些心得體會。首先，我認識到信用是一項重要的資本，需要我們將其視為生活和工作的基石。只有建立良好的信用，我們才能在社會交往中獲得更多的機會和資源。其次，我學會了如何管理財務，并制定了合理的消費計劃和預算。通過遵循這些計劃，我能夠避免不必要的債務和消費，保持健康的財務狀況。此外，我也學會了如何與人誠實、守信地交往。只有始終如一地履行承諾，我們才能贏得他人的信任和尊重。最后，我認識到信用重建是一項需要時間和耐心的過程。我們必須堅持不懈地努力，不斷地改進自己，才能最終重建信用。

以前，我的信用曾經(jīng)受損過，這讓我付出了很多代價。但是，通過信用重建的過程，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。信用重建不僅是一項個人發(fā)展的機會，也是展示個人改變和成長的機會。通過改善自己的信用記錄，我們可以恢復信任，重新獲得失去的機會和資源。因此，我堅信，只要堅持努力，信用重建一定是可能的。

總的來說，信用重建是一項需要耐心和堅持的過程。我們必須直面問題，找出信用受損的原因，并采取切實有效的方法進行改進。通過誠實守信、恪守承諾以及獲得專業(yè)幫助，我們可以逐漸重建信用。在信用重建的過程中，我們要學會管理財務，與人誠實守信，并堅持不懈地努力。最重要的是，我們要相信自己可以成功，相信信用重建是可能的。只有這樣，我們才能重建信用，贏得信任，實現(xiàn)個人發(fā)展。

災后重建工作心得體會篇十三

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和信息技術的普及應用，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作和學習壓力也隨之增加。師生們在應對各種困境和挑戰(zhàn)的同時，需要重建自己的心態(tài)，以更好地適應社會的變化和發(fā)展。在這個過程中，師生之間的互動和合作尤為重要。重建師生心得體會，既要注重個人的內心世界，也要注重師生之間的交流和互動，以此推動教育環(huán)境的改善和提升。

首先，師生需要重建自己的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中，很容易讓師生們感到壓力和焦慮。而重建心態(tài)，是師生們保持健康和積極的關鍵。師生可以通過調整自身的心理狀態(tài)來達到重建心態(tài)的目的。例如，師生可以適當放慢學習和工作的節(jié)奏，給自己一些休息的時間，以減輕壓力和焦慮。同時，師生也可以通過培養(yǎng)自己的興趣愛好，來提升自身的情緒狀態(tài)和心理素質。只有擁有積極的心態(tài)和健康的心理，師生才能更好地面對各種挑戰(zhàn)和困境。

其次，師生之間的交流與合作也是重建師生心得體會的重要方面。在傳統(tǒng)的教育模式中，師生之間的交流和互動往往比較被動，信息流動不暢。而在現(xiàn)代教育中，師生之間的交流和互動應該成為教育的重要組成部分。師生可以通過課堂討論、小組合作等方式，增加彼此之間的互動和交流。同時，師生也可以通過參與社團活動、志愿者活動等途徑，與其他師生建立更深層次的聯(lián)系和合作。通過師生之間的交流和合作，師生可以更好地學習和成長，促進彼此的全面發(fā)展。

再次，重建師生心得體會還需要關注教育環(huán)境的改善和提升。教育環(huán)境是師生學習和成長的重要條件。只有營造良好的教育環(huán)境，才能更好地促進師生的發(fā)展。教育機構可以通過改善硬件設施、提供更多的學習資源等方法，提高教育環(huán)境的質量；教育工作者可以通過創(chuàng)新教學方法、優(yōu)化教學內容等方式，提升教育環(huán)境的效果。師生也可以積極參與到教育環(huán)境的改善中，通過提出建議和意見，推動教育環(huán)境的不斷進步。只有共同關注教育環(huán)境的改善和提升，師生心得體會才能得以更好地重建。

最后，重建師生心得體會還需要注重師生的自我發(fā)展。師生應該明確自己的學習目標和發(fā)展方向，通過自我反思和評估，不斷完善自己。師生可以積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)素質和能力。同時，師生也要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和實踐能力，通過實踐和實驗等方式，提高學習的實效性和應用性。通過不斷的自我發(fā)展，師生可以實現(xiàn)自身的價值和成就，同時也可以為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。

總之，重建師生心得體會是一個全面而復雜的過程。師生既要注重改變自身的心態(tài)，又要注重師生之間的交流和合作；既要關注教育環(huán)境的改善和提升，又要注重自身的自我發(fā)展。只有在這個過程中，師生才能更好地適應社會的變化和發(fā)展，實現(xiàn)更好地自身發(fā)展和成長。師生之間的互動和合作不僅能夠促進師生的共同成長，也能夠推動整個教育環(huán)境的改善和提升。通過不斷地重建師生心得體會，我們將進一步優(yōu)化和完善教育環(huán)境，提高師生的綜合素質和能力，為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。

災后重建工作心得體會篇十四

心是人的精神核心，影響著一個人的思考、情感和行為。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活、競爭壓力、人際關系等問題常常讓我們的心受到傷害，甚至逐漸失去了平衡和健康。為了重建自己的心靈，每個人都應該努力尋找方法與技巧，進而讓自己快樂、和諧，并實現(xiàn)個人成長與發(fā)展。

第二段：尋求內心平衡

首先，在重建心靈的過程中，我們需要尋找內心的平衡。這包括從外部世界中脫離一段時間，專注于自我反省和內心呼吸。在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往只是被工作、學習和社交所充斥，忽略了和自己對話。因此，我們應該盡可能地尋找屬于自己的空間，與內心對話，了解自己的需求和憂慮。只有在保持內心平衡的同時，我們才能更好地應對外界的壓力和挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)積極的心態(tài)

除了找到內心平衡，培養(yǎng)積極的心態(tài)也是重建心靈的關鍵。積極心態(tài)能夠幫助我們更好地應對挫折和困境，同時增強自信和自尊。在負面情緒出現(xiàn)時，我們可以通過積極思考的方式來改變我們的心態(tài)。比如，我們可以列出自己已經(jīng)取得的成就，或者將困難和挫折視為學習和成長的機會。只有在培養(yǎng)積極心態(tài)的同時，我們才能擁有一個健康的心靈。

第四段：培養(yǎng)情感連結

重建心靈還需要培養(yǎng)情感連結，這意味著與他人建立有意義的人際關系。人是社交動物，我們需要與他人交流、分享和支持。研究表明，與他人建立情感連結可以帶來心理和生理的健康益處。因此，我們應該努力尋找和培養(yǎng)與他人的聯(lián)系，尋找共同興趣和價值觀。通過與他人溝通和分享，我們可以獲得情感的滿足感，并增強自身的心靈力量。

第五段：心靈成長與發(fā)展

最后，重建心靈的過程也是我們個人成長和發(fā)展的機會。在面對挑戰(zhàn)和困境的時候，我們可以通過尋求新的經(jīng)驗和知識，推動自己的心靈成長。比如，我們可以參加培訓課程、閱讀心靈成長的書籍、向他人請教等。只有通過不斷學習和提升自己，我們才能不斷地重建自己的心靈，并逐漸實現(xiàn)個人成長與發(fā)展。

結論：

在現(xiàn)代社會中，重建心靈對于每個人來說都是至關重要的。通過找到內心平衡、培養(yǎng)積極心態(tài)、建立情感連結和推動自身成長，我們可以擁有一個健康、和諧和快樂的心靈。只有在重建好自己的心靈之后，我們才能更好地應對生活的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的幸福和成功。因此，讓我們每個人都投入到重建心靈的旅程中，并收獲更加豐盈和充實的人生。

災后重建工作心得體會篇十五

作為一個生活在南方的人，在這個自然災害多發(fā)的地區(qū)，我深刻地體驗到了災害重建的必要性和重要性。在這種背景下，我也積累了一些關于災害重建的心得體會。本篇文章就是要分享這些心得，在災害重建中尋找出路和希望。

第一段：認識災害重建

在經(jīng)歷過洪水、地震等自然災害之后，我們會被洪水淹沒的房屋，被地震摧毀的城市所震驚，這時災害重建就引入我們的視線。災害重建是在自然災害之后對災區(qū)進行基礎設施的修復和重建，是為了讓受災群眾、城市居民及企事業(yè)單位盡快回歸正常生活和工作的一項必要工作。

第二段：認識災后恐懼綜合癥

在災后重建過程中，我們必須面對的困難和挑戰(zhàn)不僅僅是自然災害帶來的物質損失，也有災難帶來的心理創(chuàng)傷。這就是人們常說的“災后恐懼綜合癥”，它是一種由于受災所帶來的心理障礙。這種心理反應是非正常的感受和行為，多數(shù)人是由于害怕始于不了解災難的真相和其后果，它極大地影響到人們的生活和工作。

第三段：面對災后重建需要心態(tài)適應

我們的心態(tài)將會影響我們對待災后的態(tài)度，對待自然災害和災后的重建，我們的心態(tài)適應對災區(qū)和廣大受災人民是至關重要的。如果我們把自己的心態(tài)適應得好，能夠控制情緒，積極應對災難，那么我們就可以在災難面前迎難而上。而如果我們控制不好自己的心態(tài)，情緒焦慮，那么我們將不利于災區(qū)和廣大受災人民的重建。因此，我們需要積極主動的調整心態(tài)，以積極、樂觀的心態(tài)面對災后重建。

第四段：在災后重建中，多方合力共同推進

災后重建不僅是政府的責任，也是社會中各個方面的責任。政府需要向災區(qū)提供更多的資金和物資支持，組織人員和專家的緊急搶險。同時，我們需要整合社會各方的力量，共同推進災后重建。要充分利用各種社會化資源與渠道，有效整合現(xiàn)實支持災區(qū)恢復和重建。在這方面，我們應該向志愿者伸出手，專業(yè)的志愿者團隊可以在資源整合、心理疏導、社區(qū)服務等方面提供幫助。

第五段：災后重建也是新生

面對自然災害所帶來的痛苦和重修工程，我們要相信自然災害不是毀滅，而是一次新生的機遇。重建之后，我們可以重新規(guī)劃城市，簡化行政程序，提高城市服務。因此，在面對自然災害所帶來的痛苦和重修工程時，我們要相信自己，相信團隊，相信社會，相信未來，積極樂觀地面對災后的重建。

總結：

災害重建是一項艱巨而重要的工作，需要政府、專業(yè)人士和志愿者等多方合作來共同推進。即使心理上受到挫傷，在災后重建中，我們也可以逆勢而為，不僅僅是修復損失，更多的是發(fā)揮重建的新意義。重建之后，我們可以重新規(guī)劃城市，簡化行政程序，提高城市服務，讓城市更美好。在重建的過程中，我們一定要堅定信念，正視問題，積極樂觀面對，才能把災后的新生帶到最大。

災后重建工作心得體會篇十六

今天，世界變化飛快，家庭成員經(jīng)常分開工作，沒有足夠的時間在一起。然而，隨著新冠疫情的加劇，我們不得不留在家中，人們開始重視家庭生活的重要性?，F(xiàn)如今，家庭的重要性和角色變得更加明顯，為了更好地維護和開展家庭生活，我們需要重建我們的家庭生活。

第二段： 意識到問題

我們都知道，在快節(jié)奏的生活中，家庭生活中的“常規(guī)準則”可能會被忽視，讓家庭變得混亂和疏離。許多人很可能忽略了家鄉(xiāng)往日的溫馨和親密，因為工作和生活的壓力讓我們不斷疏離親友。重建家庭，需要我們首先意識到我們的問題。我們需要明確我們出現(xiàn)了什么問題，以及導致家庭疏離的原因是什么？是因為缺乏溝通，還是出現(xiàn)了經(jīng)濟問題等。只有清楚地意識到問題，才能更好地重建家庭。

第三段： 促進家庭溝通

家庭溝通是促進家庭和睦與親密的關鍵。有效的溝通可以帶來個人與家庭的成長和發(fā)展。我們需要及時溝通家庭中的一些困惑和難點，以便及時采取行動。讓每個人都有機會參與家庭的重建和發(fā)展，為加強家庭聯(lián)系和團結打好基礎。

第四段： 增加家庭凝聚力

家庭凝聚力是促進家庭和睦與親密的關鍵。增加家庭凝聚力需要我們加強團隊合作意識，增進親和力以及盡最大努力在一起度過難關，增加相互理解與忠誠感。成功增加家庭凝聚力需要家庭成員相互支持、關注和積極互助的精神，互相幫助、照顧以及鼓勵并增進我們之間的情感關系。

第五段： 推進家庭發(fā)展

當我們認識到家庭的重要性并良好地溝通和增加凝聚力之后，接下來可以推進整個家庭的發(fā)展。需要尋找一個宜居的家庭環(huán)境，有可持續(xù)的家庭生活習慣，還要學會更好地共同應對外部壓力和困難。通過持續(xù)發(fā)展，我們可以創(chuàng)造一個溫馨的家庭環(huán)境，有意愿共享生活成果和增強家庭聯(lián)合力。只有真正達到這些目標，我們才能在家庭中建立可持續(xù)的發(fā)展和共同的生活方式。

結論：

總之，家庭是每個人內心渴望的一個休憩之地。通常我們可以通過加油鼓勵、互相扶持和付出行動來使之達到更好的共同體驗。重建家庭需要時間和精力，也需要一定的共識、溝通、耐心和信心。當我們注意并交際家庭中的問題并尋找解決方案時，我們就能使家庭生活變得更加溫馨、和諧，理想和美好。

災后重建工作心得體會篇十七

重建課是一種教育方法，它的目的是以學生為中心，促進學生全面發(fā)展。作為一名教師，我有幸參與了一期重建課教學培訓，并在實踐中體驗了這種教育方式的獨特魅力。通過與學生的互動，我深刻體會到了學生主體性的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了重建課帶來的一些挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在重建課中所得到的體會和感悟。

第一段：重建課的核心理念

重建課，顧名思義，就是要重建課堂，建立一種全新的教學模式。它不再是老師一味的傳授知識，而是以學生的興趣、需求和學習方式為出發(fā)點，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。重建課的核心理念是以學生為中心，將他們放在教育的核心地位，使其成為課堂的主人，而不僅僅是被動接收者。這種教育方式，能夠激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性，提高他們的學習興趣和積極性。

第二段：學生主體性的重要性

在傳統(tǒng)的教育模式中，老師主導教學過程，學生只是被動地接受知識。而在重建課中，學生處于主導地位，他們可以自由地選擇學習的內容和方式，從而更好地發(fā)揮出自己的個性和特長。我曾經(jīng)觀察到一個小組在進行一次實踐性課程時的情景：每個小組成員都做了自己擅長的事情，有的設計了海報，有的準備了演講稿，有的制作了PPT。他們根據(jù)自己的興趣和特點，分工合作，將各自的才華充分發(fā)揮出來。通過這次實踐，他們不僅獲得了知識，還收獲了合作和溝通的能力。

第三段：重建課帶來的挑戰(zhàn)

然而，重建課也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是教師需要放棄一些對課堂的控制權，給予學生更多的自主空間。對于一些習慣了傳統(tǒng)教學方式的老師來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次是不同學生的興趣和需求多樣化，教師需要針對個體提供個性化的支持和輔導。這要求教師必須具備豐富的知識和教學經(jīng)驗，能夠靈活地調整教學策略和方法。同時，重建課也需要學校和家長的支持，共同為學生提供一個積極、鼓勵和安全的學習環(huán)境。

第四段：啟發(fā)和反思

通過參與重建課的教學活動，我對教育的本質有了更深刻的認識。教育不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學生的學習能力和思維方式。重建課的理念和做法，給了我很多啟發(fā)。我意識到每個學生都是獨一無二的，都有自己的興趣、需求和潛力，作為教師，我應該努力發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的優(yōu)勢。同時，我也思考自己的教學方式和方法，如何更好地引導學生進行自主學習，如何給予他們更多的支持和鼓勵。

第五段：展望和總結

重建課是一種革命性的教育方式，它在全球范圍內得到了越來越多的關注和應用。作為教師，我深刻地體會到了重建課的魅力和意義。雖然在實踐中面臨著一些挑戰(zhàn)，但是我堅信，只要堅持以學生為中心的理念，用心去觀察、傾聽和引導學生，我們一定能夠培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和應變能力的學生。通過重建課的實踐，我意識到教育不應該是一種單向的傳遞，而是一種互動和合作的過程，只有通過與學生的共同努力，我們才能為他們創(chuàng)造出一個更美好的未來。

總結一下，重建課帶來了教育的革新，使學生成為課堂的主人，激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性。然而，重建課也面臨著挑戰(zhàn)，需要教師的轉變和個性化的支持。通過參與重建課的實踐，我對教育有了新的認識和思考。我相信，只有堅持以學生為中心的原則，我們才能夠培養(yǎng)出更有潛力和創(chuàng)造力的學生。重建課所帶來的啟示和反思，將指引著我未來的教育實踐。

災后重建工作心得體會篇十八

第一段：引言（約200字）

自古以來，人們對內心的重建一直充滿了好奇與渴望?，F(xiàn)代社會中，人們面對的壓力越來越大，壓力源源不斷地來自于工作、學習、生活等各個方面。在這樣的背景下，如何進行心靈的重建成為了一項亟待解決的問題。在我經(jīng)歷了一段生活的低谷后，我深刻體會到了心靈重建所帶來的益處，并獲得了一些獨特的體會與心得。

第二段：找到內心的平靜（約200字）

心靈的重建首先要讓內心呈現(xiàn)出平靜的狀態(tài)。對我來說，尋找內心的平靜不僅僅是遠離喧囂，還需要培養(yǎng)自己的內心力量。每天我都會找一個安靜的角落，在那里閉上眼睛，沉浸在自己的世界中。通過冥想和自我反省，我能夠讓煩惱和焦慮漸漸離我而去，在寧靜中找到內心真正的平衡感。

第三段：尋求外界的激勵（約200字）

為了更好地進行心靈重建，尋求外界的激勵是至關重要的。與家人、朋友交流、分享，聽取他們的建議和意見，拓寬自己的視野，是我獲取積極能量的方式之一。此外，我還積極參與各種體育活動，通過運動讓自己恢復活力，找回快樂與自信。在與朋友一起攀登山峰、參加長跑比賽等活動中，我能夠感受到群體的力量，讓自己從困境中振作起來，重新開始。

第四段：與自己對話與成長（約300字）

我發(fā)現(xiàn)與自己進行對話是進行心靈重建的重要環(huán)節(jié)。通過寫日記、讀書、思考，我能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，并思考如何改進和提升自己。在對話中，我明白了知識與智慧的重要性，不斷充實自己的頭腦，找到自己的人生目標和價值觀。同時，我也認識到人生中的困難與挫折是不可避免的，重要的是如何從中獲取經(jīng)驗和成長。通過與自己的對話，我逐漸變得更加自信與堅強，這也成為我心靈重建的重要支持。

第五段：積極影響他人（約300字）

心靈重建不僅止于自己，我還積極影響身邊的人。我發(fā)現(xiàn)鼓勵與幫助他人不僅能讓他人更加積極面對生活，也能增強自己的快樂與滿足感。通過參與社區(qū)志愿者活動和義工工作，我了解到很多人的困境和需求，并用自己的力量去幫助和支持他們。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，我還利用社交媒體發(fā)布積極與正能量的信息，希望能夠改變更多人的生活態(tài)度和情緒。因為我深信，通過積極地傳播快樂和希望，我們每個人都能在這個社會中實現(xiàn)心靈的重建。

總結：（約100字）

通過尋找內心的平靜、尋求外界的激勵、與自己進行對話與成長以及積極影響他人，我深刻理解到心靈重建是一項持續(xù)且富有意義的過程。通過不斷地學習和實踐，我們能夠培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，減輕壓力，找到內心的和諧與平衡。心靈重建不僅能夠讓我們個體得到提升，也能夠讓整個社會愈發(fā)和諧與進步。

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