精選樹葉兔故事讀后感大全(16篇)

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精選樹葉兔故事讀后感大全(16篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:33:09     小編:字海

讀后感是讀書后,通過文字表達(dá)出來的讀者對(duì)書籍的思想碰撞和情感交融。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,要準(zhǔn)確理解作者的核心觀點(diǎn)和意圖,分析他的寫作目的和手法。其次,要從自身角度出發(fā),深入思考和反思自己的感受和體驗(yàn),并將其與自身的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和融合。最后,要把握好寫作的結(jié)構(gòu)和組織,清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。如何寫出一個(gè)有深度和觀點(diǎn)的讀后感?以下是小編為大家精選的讀后感范文,請(qǐng)大家參考。

樹葉兔故事讀后感篇一

一枚樹葉上畫著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹葉被兩人做為書簽叫“樹兄弟”是糖和森最最珍愛的東西。但不幸的事發(fā)生了,體弱的森得了不愈之癥,離開了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊,可100天后,因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森,迫不得已又離開了糖,糖再次失去了朋友和歡樂。森被欲望花粉傳染了,他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力,終于終止了欲望花粉的傳播,一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了,只有糖聽見了朋友森返回天堂的腳步聲。

樹葉兔故事讀后感篇二

讀一本好書,就是與一個(gè)優(yōu)秀作家的心靈交流,不僅學(xué)到了知識(shí),還能夠啟發(fā)我們的人生!

假期里我讀了一本書,它的名字叫做《樹葉鼻子》,聽到題目,你是不是會(huì)感到很好奇?是的,我也被這有趣的名字吸引了,這本書的作者叫葛翠林,她是新中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作非常有影響力的女作家。

在這本書里一共有8個(gè)故事,其中,我最感興趣的就是第一個(gè)故事《樹葉鼻子》樹葉為什么會(huì)長(zhǎng)在鼻子上?小馬后來有了怎樣的變化?下面我就和大家說說我讀后的想法。

小馬在學(xué)校搗蛋搞破壞,結(jié)果失去了同伴,鼻子也受了傷,只能頂著樹葉四處跑。他聽說爬高山可以長(zhǎng)出金蹄子,便不怕摔跤,勇敢地在山里奔跑,來去就像一陣風(fēng)。終于,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,不僅鼻子上的`樹葉掉了下來,他還長(zhǎng)出了兩雙耀眼的金蹄子,贏得了伙伴們的一直贊嘆。

這個(gè)故事告訴我們,道路就在自己的腳下,勇敢的向前行進(jìn),你就能成為最棒的自己!

樹葉兔故事讀后感篇三

《種一片樹葉》是一本充滿愛的書,里面有親情、友情、關(guān)愛之情等等,讓我印象最深刻的一章就是一千名士兵與一個(gè)嬰兒。

丹尼爾.凱恩是一個(gè)孤兒,但是十分幸運(yùn),被船長(zhǎng)凱恩收留,被一千名士兵養(yǎng)大。

也正是這個(gè)男嬰的到來給了渾渾噩噩的一千名士兵新的活力。他們開始講衛(wèi)生。變得彬彬有禮,共同為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,這就是愛的力量,發(fā)自這一千名士兵內(nèi)心深處的愛,這種愛可以說是為了這個(gè)男嬰而生,在士兵眼中他就像黑暗里的光芒、廢墟中的`花朵,鼓舞他們前進(jìn)。

嬰兒和士兵仿佛在相互救贖,嬰兒給予士兵生的希望,士兵給予嬰兒愛的溫暖,不僅僅是物質(zhì)上的。更是精神上的,男嬰像一顆種子,喚醒了士兵生命的活力,生活的希望。

有許多愛也是相互的,父母愛孩子,孩子也愛自己的父母,老師將自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生也會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào),如果你幫助了一個(gè)人,那么另一個(gè)人也會(huì)幫助你。相互關(guān)愛。就像那顆種子,喚醒生命的活力。

在生活中我也應(yīng)該尋找一顆種子,埋進(jìn)心靈的土壤。沒有這顆種子,精神上就沒了依托。生活也會(huì)平淡無味。唯有尋找自己的種子,才會(huì)有屬于自己的人生。

樹葉兔故事讀后感篇四

讀書心得我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的'病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了?!币晃焕袭嫾抑酪院螅肓艘粋€(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。

樹葉兔故事讀后感篇五

暑假里,我讀了一本名叫《秋巫婆的樹葉信》的書,這本書是由許多小故事組成的。有的故事為我們闡述了親人之間深沉的愛;有的故事幽默、詼諧,使我深深地沉浸在書里;有的則告訴了我們一個(gè)淺顯的道理。其中,我最喜歡的故事就是《阿豺折箭》了。

《阿豺折箭》講述了這樣一個(gè)故事:吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有二十個(gè)兒子,他們都不把彼此放在眼里。阿豺一天天老去,他知道死神即將降臨。因?yàn)閾?dān)心國(guó)家的.未來,他便把他的兒子們叫到病床前,叫他們每人在地上放一支箭,并讓慕利延撿起一根箭折斷,慕利延很容易就折斷了。阿豺又讓他把剩下的箭一起折斷,這一回,無論慕利延怎么折都折不斷。這時(shí)候,阿豺告訴他的兒子們要齊心協(xié)力,才能保衛(wèi)好國(guó)家。見兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,阿豺安然去世了。

通過這個(gè)故事,我明白了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理。我想,我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),不應(yīng)該像阿豺的兒子一樣自負(fù)。一個(gè)人的力量是渺小的,而集體的力量是強(qiáng)大的。所以,我要把“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話成為座右銘,銘記在心中,讓它無時(shí)無刻提醒著我——要團(tuán)結(jié)!

樹葉兔故事讀后感篇六

一枚樹葉上畫著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹葉被兩人做為書簽叫樹兄弟是糖和森最最珍愛的東西。但不幸的.事發(fā)生了,體弱的森得了不愈之癥,離開了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊,可100天后,因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森,迫不得已又離開了糖,糖再次失去了朋友和歡樂。森被欲望花粉傳染了,他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力,終于終止了欲望花粉的傳播,一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了,只有糖聽見了朋友森返回天堂的腳步聲。

樹葉兔故事讀后感篇七

“你可以沒有兄弟,但不能沒有友情?!睍r(shí)不時(shí)在我的腦海里像條魚似的浮上來,這句話出自《樹葉上的只弟》。

剛開始看這本書時(shí),我沒覺得這句話的分量有多大,等我有些傷感地看完最后一頁(yè)時(shí),才明白友情是那樣的偉大——僅次于愛!

當(dāng)時(shí),我久久不愿合上這本書,始終在那句話上停留:“糖,我們只有最后二十四小時(shí)了?!蹦鞘翘堑暮门笥鸭磳⒒氐教焯脮r(shí)說的一句話。我始終沒能想到,友誼竟是如此可貴,與愛一樣路過了生死的界限!回想起我平時(shí)的朋友及與他們的友情,我真有點(diǎn)羞愧。記得那次我不小心碰掉了一位朋友的筆盒,拾起后說了聲對(duì)不起,但他卻指責(zé)了我一句。

我當(dāng)時(shí)是隔窗吹喇叭——名(鳴)聲在外的`火暴脾氣,于是與他大聲地爭(zhēng)吵起來,到最后吵得紅了眼,幾乎要打起來了。那一次我倆鬧翻了,從此大路朝天,各走半邊??戳诉@本書后,我決定改變與朋友的相處,珍惜友情?,F(xiàn)在我已經(jīng)和上面說到的那位朋友和好如初了。好羨慕糖和森那種穿越生死的友情喲,我想擁有這樣的一個(gè)朋友。我相信我會(huì)擁有這樣的朋友的。

樹葉兔故事讀后感篇八

前天,我讀了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章,我心里感到很慚愧,因?yàn)檫@件事也發(fā)生在我的身上。

那天早上,我們正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè),我的同桌正要開始做作業(yè)時(shí),他的筆尖“啪”的一聲斷了,他叫我把卷筆器借給他用一下,我正好在用,我就說:“等會(huì),等我用完了再給你用?!彼恢钡鹊轿矣猛旰?,就說:“現(xiàn)在你可以借給我用了吧?”我心想:這可是媽媽從好遠(yuǎn)的地方給我?guī)Щ貋淼哪?!它是一個(gè)小白兔卷筆器,它的頭圓圓的`,一雙又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵,還有它那可愛的三瓣嘴,可愛得不能再可愛了,要是弄壞了多可惜?。∥揖筒幌虢杞o他了。

前面的肖楊看見我同桌著急的樣子,就主動(dòng)的把卷筆器借給了他,看見肖楊那么主動(dòng),我頓時(shí)臉都紅了。

讀了這篇文章,我感覺到我不就像文章里面的林圓圓一樣嗎?

我決心以后一定要樂于幫助同學(xué),再也不小氣了。

樹葉兔故事讀后感篇九

今天下午,我又重讀了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章,讓我感到害羞。

文章里面寫的是美術(shù)課上,老師讓他們畫樹,可是李麗忘記帶綠鉛筆了,她向旁邊的`林園園借,可林園園不愿意借,最終用藍(lán)色鉛筆畫了樹葉。

我明白了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章所講的道理:做人要互相幫助,多些寬容。而我和林園園相比,真是一模一樣。有一次,體育課上我正在跳繩,可我的同學(xué)何亞珊給我借跳繩,可我說:“為什么給你借?”何亞珊生氣地說:“小氣鬼……”一直不斷地叫。到了放學(xué)我才給她說:“你拿去跳哇!”何亞珊斜了我一眼說:“不用了,謝謝!”等回到家,我想我也是實(shí)在太小氣了。

我讀了《藍(lán)色的樹葉》才知道。我從此以后一定要幫助同學(xué),同學(xué)才會(huì)喜歡我。

樹葉兔故事讀后感篇十

今天我看了《樹葉鳥》這本書,書中《紅果子》這個(gè)故事使我印象很深,《樹葉鳥》讀后感。

樹媽媽有五個(gè)孩子,他們?nèi)羌t果子。

有一天,樹媽媽讓他們?nèi)ミh(yuǎn)遠(yuǎn)的地方生長(zhǎng)了。

豆莢迸裂開來,老大被彈到了水溝邊,老二被彈到了大樹下,老三來到了一塊黑土里,老四滾到了山坡下,可是一個(gè)最小的紅果子卻仍粘在豆莢上,沒辦法走了,他對(duì)媽媽說:“我也很想走,可是不知為什么總是走不了。

”這時(shí)飛來一只小鳥把他吃了下去,里面黑漆漆的,他害怕極了。

第二天,他隨著鳥糞拉了出來,落在一個(gè)寸草不生的`巖石縫里,過了很久他終于發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一棵小樹苗,巖石下的媽媽看到了,很羨慕,但她不知道這就是她的孩子。

讀了這個(gè)故事,我被小紅果子的不畏艱難,不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)了,它讓我懂得磨難有時(shí)也是一種財(cái)富,讀后感《《樹葉鳥》讀后感》。

俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。

古往今來,歷經(jīng)艱難,發(fā)奮圖強(qiáng),終于取得成功的人有許多,像司馬遷被下宮刑,后來著成了《史記》;孔子周游四海,到處顛簸,傳播思想,編成了《論語(yǔ)》;孫臏被下了臏刑,最終成就了《孫子兵法》。

學(xué)習(xí)生活也一樣,遇到了困難不要退縮,要勇敢面對(duì),發(fā)揚(yáng)紅果子的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神,勇于同困難做斗爭(zhēng),困難總會(huì)被戰(zhàn)勝的。

我們以后一定要與困難搏斗,把困難克服。

樹葉兔故事讀后感篇十一

雕塑家、畫家賈克梅第說:有時(shí)為了描繪一顆頭顱,你必須放棄整個(gè)軀體,為了一片樹葉,你必須枉顧整個(gè)風(fēng)景。剛開始看來似乎自我設(shè)限,但過了一會(huì)之后,你會(huì)明了好好畫出某個(gè)景物的四分之一時(shí),比你假裝描繪整片天空,更能掌握住宇宙間的某種感情。

這段話說的是現(xiàn)代人吧。我們看見太多景物,我們要求太多東西,結(jié)果最后看到的都沒有真正看清楚,要求的東西大多無法到手。失望、失落成了現(xiàn)代人永遠(yuǎn)的情懷。但是,到手的話,懂得珍惜嗎?手上有了,眼睛一看別處,咦,竟然還有更好的。

要求太多,最后人生的路走到盡頭,發(fā)現(xiàn)沒有真正享有過獲得的感覺和味道。

樹葉兔故事讀后感篇十二

讀完這本書,我明白了,死亡并不是一件特別可怕的事,它只是一個(gè)生命的過程,是下一個(gè)生命的開始。作為我們,就是要盡情地享受我們短暫生命過程,享受每一分鐘的快樂,珍惜每一次的感動(dòng),每一份友誼;要珍惜時(shí)間,去做我們想要做的事情。我想,我們每一個(gè)人想要做的事情都是不同的,因?yàn)闆]有一片樹葉是相同的,只要我們做的事情是有意義的,當(dāng)死亡來臨的時(shí)候,我們就會(huì)從容地離去,因?yàn)槲覀兊囊簧^得快樂,充實(shí)而有意義。我們無憾離去,因?yàn)樯倪^程還在延續(xù),并且因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的到來而變得更加美麗。

這本書的作者——利奧。巴斯卡利亞去世后,人們?cè)谒拇蜃謾C(jī)上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:一分鐘不開心,就失去了一分鐘的快樂。所以我們要好好珍惜生命,讓自己的生命變得更充實(shí),更有意義!

樹葉兔故事讀后感篇十三

當(dāng)我讀到悄悄楊紅櫻,“葉,兩只螞蟻”神話故事,我真想大聲的對(duì)兩只螞蟻說:“你好可愛喲!”

《一片沒有樹葉,兩只螞蟻》主要問題講了中國(guó)螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉可以當(dāng)成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉或者當(dāng)成涼席,一個(gè)說涼棚好,一個(gè)說涼席好。他們吵呀吵,吵到后來我們誰(shuí)也不能不理誰(shuí),一個(gè)學(xué)生在上,一個(gè)企業(yè)在下,眼不見,心不煩。但時(shí)間學(xué)習(xí)久了,他們都感到自己有些內(nèi)容乏味和孤獨(dú),于是,通過咬洞(寫信)的方式進(jìn)行相互之間打招呼和好了。下雨了,他們能夠一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們孩子一塊兒到樹葉上看彩虹。他們工作一會(huì)兒把樹葉這個(gè)當(dāng)成涼棚,一會(huì)兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過信息分享對(duì)于同一片樹葉,他們生活終于發(fā)展成了很多好朋友。

這篇童話故事讓我明白了一個(gè)道理,當(dāng)我們對(duì)事情的看法不一樣時(shí),可以互相交流,用分享代替爭(zhēng)吵。因?yàn)榉窒聿皇鞘?,而是互利合作,收獲的是快樂。

其實(shí),在我們可以同學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,不也常常沒有發(fā)生發(fā)展這樣的`事嗎?為了自己一點(diǎn)就是小事,就互不相讓。稍有一點(diǎn)兒不合意,就互不理睬,和那兩只不懂技術(shù)分享的小螞蟻是一樣都是一樣的。

記得有一次,坐在我面前的同組同學(xué)叫我借書,我沒有借給他。因?yàn)槲矣X得,書是我的,是媽媽花錢給我買的,為什么要借給他?他似乎對(duì)此很不高興。我覺得你不開心。我還不開心。

但放學(xué)后發(fā)生的事讓我好幾天都覺得羞愧。那天,輪到我們值班了。當(dāng)我們打掃完回家時(shí),天開始下雨了。沒帶傘,我站在門廊等雨停。然后他走過來對(duì)我說”我有傘,我們一起去吧”我簡(jiǎn)直不敢相信是他??吹剿呀?jīng)打開了傘,我猶豫了一會(huì)兒,或者和他一起站在傘下向?qū)W校門口走去。在我們告別的時(shí)候,我注意到他的左邊被雨淋濕了。此時(shí)此刻,我很感動(dòng)。

通過它幸運(yùn)的經(jīng)歷后,我不再自私獨(dú)占,開始學(xué)會(huì)與他人分享,并在友誼和幸福的收獲份額。

合上《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇閱讀童話故事書或者已經(jīng)發(fā)展有些企業(yè)日子了,但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句非常令人十分感慨自己的話,依然在我耳邊響起:

“如果我把葉子為喬木,我沒有看到這樣一個(gè)美麗的彩虹!”

“如果我一直把這些樹葉可以當(dāng)成涼席,剛才我已經(jīng)被雨水淋透了!”

讓我們學(xué)會(huì)分享,收獲快樂,在快樂中健康成長(zhǎng)!

樹葉兔故事讀后感篇十四

我,一片樹葉,在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身淺綠色的裙子,每日都和微風(fēng)姐姐捉迷藏,和許許多多的兄弟姐妹跳舞、說笑。我來到這個(gè)世界上的愿望就是看看世界,因?yàn)槲业囊簧椭挥羞@一次,錯(cuò)過了就不能重來。

春天,我看見小草驚恐地探出腦袋,好奇地望著整個(gè)世界;花兒伸了個(gè)懶腰,慢慢地舒展身體;微風(fēng)姐姐輕飄飄地飛過去,飛過來;小鳥唧唧喳喳地向萬(wàn)物報(bào)春;小溪?dú)g快地流起來,仿佛奏成了一曲春之韻。春天就在萬(wàn)物的召喚下悄然來臨。

夏天,知了不耐煩地唱著:“知了,知了……”池塘里,荷花、荷葉綻開最美的笑顏,引來了不少昆蟲;幾只蜻蜓掠過池塘,留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。夏天在荷花的倒影中綻放。

秋天,田野里飄蕩出一陣陣稻香,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,莊稼變成了金黃色。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的綠裙子也變成了黃裙子,我輕飄飄地落了下去。秋天在累累碩果中散發(fā)香氣。

冬天,銀裝素裹,整個(gè)世界都是白雪皚皚。樹枝上掛著晶瑩剔透的雪柱,引來不少人駐足與贊嘆;高樓大廈的玻璃上映照著窗花;一些頑皮的孩子在雪地上堆雪人,到處是歡歌笑語(yǔ);一片片雪花落在我的身上,有一種說不出的感覺,雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飄落中飛揚(yáng)。

在我的眼中,自然界所發(fā)生的一切都讓我吃驚:生機(jī)盎然的春天,生機(jī)勃勃的夏天,碩果累累的秋天,大雪紛飛的冬天……??!大自然,你真神奇!我愛你,大自然!

樹葉兔故事讀后感篇十五

在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,一位年邁的老人提著燈籠,背著畫夾,來到一堵圍墻前,這堵墻上爬滿了常青藤,可那縱橫交錯(cuò)的藤蔓上只剩下最后一片落葉,哆哆嗦嗦的,眼看著就要落下。冷雨打在老人滿是皺紋的臉上,仿佛在說:“回去吧,再不回去,你會(huì)得病的?!焙L(fēng)鉆進(jìn)老人單薄的衣衫,仿佛在說:“再不回去,我就凍死你?!崩先艘庵緢?jiān)定,他把燈籠掛在墻頭,搬來木梯子,顫顫巍巍地爬上去,右手拿著畫筆,左手持調(diào)色板,開始在墻上作畫。我仿佛聽到老人的心聲:“風(fēng)再狂,雨再大,我也要畫畫,我不能讓一朵嬌嫩的花兒凋零,我要把那將息的生命之火點(diǎn)燃?!崩袭嫾翼斨L(fēng)雨畫啊畫啊。當(dāng)最后一片藤樹葉凋零的時(shí)候,他的杰作就誕生了——那是一片樹葉。它的邊緣是黃色的,但中間是綠色的,葉子上的每一根葉脈是那樣的清晰。我看清楚了,在這一根根葉脈里涌動(dòng)著老人的愛。這愛將傳輸?shù)揭粋€(gè)患了肺炎,一心等死的姑娘心田,點(diǎn)燃她的生命之火。

這是我讀完歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,腦海里產(chǎn)生的幻想。多么感人的故事。老畫家貝爾曼先生畫的不是一片普通的樹葉,這是一片希望之葉,生命之葉!我仿佛看見那位躺在病床上,一心等死,把最后一片落葉看作自己生命終點(diǎn)的瓊娜姑娘,發(fā)現(xiàn)這最后一片落葉,竟頑強(qiáng)地貼在墻頭,蒼白的臉上有了活力,目光里燃燒起了希望之光。瓊娜獲救了,可敬的貝爾曼先生,帶著美好的祝愿,默默地離開了人世。多么善良的老人,他把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給了瓊娜姑娘,他用自己的生命撥亮了瓊娜的希望之燈,撐起了瓊娜的生命之帆。

我反復(fù)地吟讀,無數(shù)次的幻想,我的眼睛模糊了。在我身邊也有許多像貝爾曼先生一樣博愛的人!

我的腦海里又呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:濃煙滾滾,火光沖天,“著火了,快來救火??!”呼救聲傳到我的耳邊,我跑出去一看,我的鄰居家著火了。頓時(shí),左鄰右舍都趕過來?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)——”一位大叔拿著一面銅鑼拼命敲打著:“救火??!”他一邊敲鑼,一邊喊,鑼聲召集了附近村莊里的人,救火的人來了一撥又一撥。那烈火像瘋狂的惡魔吞噬著鄰居家的財(cái)物。救火的人不顧一切,有的揮舞著掃帚,鐵鍬奮力撲打火苗;有的提著水桶,端著臉盆,不停地往火里潑水。消防車也來了,一股股水柱沖向烈焰……也許是老天爺被人們的行為感動(dòng)了,它下了一場(chǎng)雨,熊熊的大火終于撲滅了。救火的人臉上盡是煙灰,雨水一沖,用手一抹,個(gè)個(gè)都成了大花臉,有的衣服撕裂了,有的褲腳挽得一只高一只低,有的鞋裂了一道口子,腳趾頭都露出來了。然而他們?cè)谖已劾锸亲蠲赖腵人。鄰居老太太看著轉(zhuǎn)眼之間變成廢墟的家,嚎啕大哭:“天哪,這叫我們?cè)趺椿畎。俊?/p>

大火無情人有情。鄰居們紛紛捐款捐物,你一百,我兩百;這家拿來一袋米,那家拿來被鋪,衣服。我們這些小孩子也不閑著,紛紛捐出自己的零花錢。老太太停止了哭泣,她的兒子,媳婦一個(gè)勁兒地對(duì)著送來物資的人說:“謝謝!謝謝?!?/p>

愛點(diǎn)燃了希望,希望又讓生命變得更加頑強(qiáng)。鄰居感悟到了,我也感悟到了:有愛,就有希望,生命之花更加美好!

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):本文的作者通過幻想貝爾曼先生頂風(fēng)冒雨,為一心等死的瓊娜姑娘畫最后一片滕樹葉的場(chǎng)面,向我們介紹了歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,讓讀者深深地沉浸在貝爾曼先生的博愛里。這一次次的幻想讓小作者很自然地聯(lián)想到鄰居家遭火災(zāi)時(shí),人們奮不顧身地去救火。大火撲滅后,自發(fā)地為受災(zāi)人家捐款捐物的事。善良的貝爾曼先生用自己的生命拯救了一個(gè)年輕姑娘的生命,淳樸的村民用博愛挽救了一個(gè)家庭。這兩件事,讓作者,也讓我們每一個(gè)人感悟到:有愛,就有希望,生命之花更加美好!文章意境深刻,過渡自然,寫法新穎,是一篇好文章。

樹葉兔故事讀后感篇十六

歲月悠悠,低矮的老房子不在了,取而代之的是一幢幢高樓;原本稀疏的老樹也變成了整齊劃一的梧桐。現(xiàn)在的姚城變得更加多姿多彩了,車水馬龍的街道、喧囂熱鬧的廣場(chǎng)、眾多便利的超市、快捷省心的網(wǎng)上購(gòu)物,很多事物以全新的速度變幻著自己的面貌,但是有些東西卻按照自己的方式,在歷史文化的書卷上淡然地始終如一地書寫著獨(dú)有的風(fēng)采,比如說“茶”,這些神奇的樹葉在幾千年的歲月沉淀中依然如故。

余姚的“茶文化”和這座小城的歷史一樣悠久。在六千年前,人們就在田螺山遺址發(fā)現(xiàn)了人工栽培山茶屬植物的痕跡,瀑布仙茗在漢晉時(shí)期就名揚(yáng)四海。如果口說無憑,那么茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中的有關(guān)記載就是最權(quán)威的論證了。“永嘉中,余姚人虞洪入瀑布山采茗,遇一道士云:吾丹丘子,祈子他日甌犧之余,乞相遺也。”說明了早在漢代余姚就有茶事了,至今已有兩千年的歷史,不愧為我國(guó)綠茶主產(chǎn)區(qū)浙江省的最早出茶之地。

余姚茶文化還有一大特點(diǎn)――扎根民間。據(jù)說以前在姚北沿海地帶,有慈善施茶的五十八個(gè)茶亭,各自擁有不同的雅名;在河姆渡遺址附近,至今還存有建于清代乾隆五十年的茶亭碑,在碑文中還有相關(guān)文字記錄。以茶待客、以茶會(huì)友、以茶明志、以茶施善等都形成了淳厚的茶俗和民風(fēng)??赡苷窃耖g的緣故吧,余姚的茶文化才能夠一直具有生命力和活力。

茶葉的質(zhì)量和口感與其制作工藝是分不開的。余姚的瀑布茶制作技藝就被列入寧波市第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。余姚四明山還是出口平水珠茶的主產(chǎn)區(qū),在西班牙馬德里舉行的世界優(yōu)質(zhì)食品博覽會(huì)上,余姚天壇牌珠茶就獲得世界金質(zhì)獎(jiǎng)這一殊榮。如今,余姚茶葉在非洲馬里、毛里塔尼亞、摩洛哥等國(guó)都是最受歡迎的。作為中國(guó)最古老的名茶“瀑布仙茗”,同樣發(fā)展迅速,先后獲中國(guó)鼎尖名茶、浙江省名牌產(chǎn)品等多項(xiàng)榮譽(yù)。

茶文化在日常生活中也是無所不在的。但凡來了客人,沏茶、敬茶的禮儀必不可少。主人一句“您要瀑布仙茗還是四明十二雷”就是給客人最地道的問候了。在工作之余,泡上一杯熱氣騰騰的綠茶,湊近杯口細(xì)細(xì)一嗅,清香立刻環(huán)繞身邊,所有的疲憊便都煙消云散了。

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