心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者生活中得出的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在寫心得體會時，可以借鑒一些寫作技巧，如分段、列舉、舉例等，以增加可讀性。心得體會可以促使我們思考自己的過去和未來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步完善自己。
參觀校史館心得體會及感悟篇一
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀校史館心得體會及感悟篇二
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風(fēng)和日麗的日子里，20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會及感悟篇三
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個班級負(fù)責(zé)人有關(guān)活動的具體安排?；顒悠陂g，青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序，使活動有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場館內(nèi)陳列的物品，并時不時的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓返臅r光總是短暫的，活動結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過本次活動，同學(xué)們開拓了自己的視野，對我校有了更深刻的認(rèn)識。同時，本次活動也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時間安排無法照顧到每個同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯失了此次機(jī)會，我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參觀校史館心得體會及感悟篇四
來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時常想起當(dāng)時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機(jī)會，班里組織團(tuán)建活動去參觀校史館?？梢哉f去的時候，心情還是有一點(diǎn)激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顧著過往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動力機(jī)組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
參觀校史館心得體會及感悟篇五
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參觀校史館心得體會及感悟篇六
今天，我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭省邸⒕⑶凇边@四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)?，F(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識，為走入社會奠定良好的基礎(chǔ)！
參觀校史館心得體會及感悟篇七
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點(diǎn)迷津，讓我們?yōu)樾幑?，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和的關(guān)心時，我真是感到由衷的自豪。
參觀校史館心得體會及感悟篇八
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認(rèn)識學(xué)校一個良好的機(jī)會。
進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學(xué)校各個時期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在當(dāng)時的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當(dāng)憶苦思甜，發(fā)奮圖強(qiáng)！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅(jiān)強(qiáng)地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學(xué)院在向著實(shí)現(xiàn)“千畝校園、萬人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標(biāo)邁進(jìn)的征途上，將堅(jiān)持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機(jī)制，在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī)，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機(jī)制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
參觀校史館心得體會及感悟篇九
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參觀校史館心得體會及感悟篇十
今天，我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?！叭省?、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識，為走入社會奠定不錯的基礎(chǔ)！
參觀校史館心得體會及感悟篇十一
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參觀校史館心得體會及感悟篇十二
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀校史館心得體會及感悟篇十三
近期，在校園內(nèi)參觀了英華校史館，對這個讓人印象深刻的展覽感到熱情飽滿。在這個先進(jìn)的校史館里，我了解了許多有關(guān)這所杰出的學(xué)府和它的發(fā)展歷程。本文將就這次參觀，從五個不同的角度，分享我的心得體驗(yàn)。
第一段，簡介。 參觀英華校史館之前，我一直對這所學(xué)校只是略知皮毛。但在走進(jìn)英華校史館之后，它的歷史和背景一下子展示在我眼前。這所學(xué)校成立于19世紀(jì)，致力于培養(yǎng)中國新一代的杰出人才。隨著英華學(xué)校的不斷發(fā)展，其校園不斷擴(kuò)大，及至今日已成為中國最著名的頂尖學(xué)府之一。參觀英華校史館，我認(rèn)識了這所學(xué)校的深刻歷史，對學(xué)校建設(shè)的辛勤工作有了更深入的了解。
第二段，展品。 英華校史館中的展品非常詳細(xì)和生動，展現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園風(fēng)貌。在這里，我看到了英華的早期建筑，珍貴的歷史照片和學(xué)校榮譽(yù)證書以及證書照片。我還看到了許多學(xué)生資料，如當(dāng)時畢業(yè)生的照片和文集等，他們的學(xué)習(xí)成績和對學(xué)校的評價也被呈現(xiàn)在墻面上。這些展品不僅展示了學(xué)校的歷史和榮耀，也讓我了解了學(xué)校的文化和環(huán)境，加深了對學(xué)校的印象和認(rèn)知。
第三段，現(xiàn)場講解。 在參觀英華校史館的過程中，許多志愿者穿著藍(lán)色的校服擔(dān)任向?qū)?，為我們提供了非常詳?xì)的介紹。這些向?qū)菍W(xué)校的學(xué)生和學(xué)校的工作人員，他們非常清楚和了解學(xué)校的歷史和文化。他們不僅熟悉每個展品的歷史和意義，還能解答參觀者的問題，并與參觀者交流學(xué)校的文化和精神。在這里，我感到這些志愿者無私的奉獻(xiàn)和熱情，他們的努力為我?guī)砹烁S富的參觀體驗(yàn)。
第四段，反思與感悟。 在參觀英華校史館的過程中，我意識到歷史和現(xiàn)在實(shí)際上是相互關(guān)聯(lián)、相互影響的。學(xué)校的歷史和背景不僅讓我了解到校園的環(huán)境和氛圍，也幫助我認(rèn)識到這個杰出學(xué)府的努力和成就。 英華校史館所傳達(dá)的信息不僅僅是這所學(xué)校的文化和價值觀，更凸顯了參觀者對自身和學(xué)校歷史的反思。
第五段，總結(jié)。 參觀英華校史館讓我得到了一個更全面的學(xué)校認(rèn)知。通過了解學(xué)校的歷史，文化和環(huán)境，我深入了解了這所杰出的學(xué)府的價值和意義。一個詞不能描述英華校史館給我?guī)淼挠∠?。我感謝這所學(xué)校為我們所提供的支持和借鑒，也感謝這次難忘的參觀機(jī)會，讓我更好地了解自己的母校，理解自己的文化傳承。
參觀校史館心得體會及感悟篇十四
近日，我有幸參觀了學(xué)校的校史館，展覽內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過程中，我深受啟發(fā)和感動，更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展，同時也對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。在此，我將分享我在參觀校史館時的心得和體會。
首先，校史館中展示的學(xué)校的發(fā)展歷程讓我感受到了學(xué)校在各個時期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學(xué)校由一所小規(guī)模的學(xué)院逐漸成長為一所在全國有重要影響力的大學(xué)的過程，這背后離不開學(xué)校師生的辛勤努力和頑強(qiáng)拼搏。我感到非常自豪和驕傲，成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)府的一員。
其次，在了解學(xué)校優(yōu)秀校友的事跡后，我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個領(lǐng)域有杰出業(yè)績的校友，他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就，也在社會上展現(xiàn)出了卓越的才能和領(lǐng)導(dǎo)力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學(xué)生，讓我們相信只要我們勇往直前，不怕困難和挑戰(zhàn)，就能夠在自己的領(lǐng)域取得不俗的成就。
此外，校史館中的重要事件展示給我?guī)砹藢W(xué)校和新疆多元文化的更深層次認(rèn)識。這些重要事件記錄了學(xué)校面對困難和挑戰(zhàn)時的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神，給予了我們很多啟示和教訓(xùn)。同時，它也展示了新疆作為一個邊疆地區(qū)的多元文化特點(diǎn)，通過詳細(xì)的解釋和照片展示，讓我更加深入了解了新疆的獨(dú)特魅力和美麗風(fēng)景。
最后，在參觀中我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的決心和信心。展覽中展示的學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來目標(biāo)，讓我相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學(xué)校的一員，我會倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，參觀校史館使我更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展，同時也讓我對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。我深感自豪和自信，知道只要我們秉持著奮斗和進(jìn)取的精神，就能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和新疆的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信學(xué)校的輝煌歷史和新疆的美麗風(fēng)景會成為我們不斷前進(jìn)的動力和信心。
參觀校史館心得體會及感悟篇十五
懷著無比興奮的心情，我們新教師跟隨著陳校長及金校長等人踏進(jìn)四中的校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。
在參觀的過程中，金校長親自帶隊(duì)并給大家解說榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問題，每一位教師都聽得很認(rèn)真，深刻體會到四中建設(shè)及教育方面緊跟新時代的步伐。
通過此次參觀活動，加深了我們對榆中四中的了解；同時使我深切的感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊(yùn)，感受到榆中四中在新時期里所發(fā)生著的日新月異的變化；增強(qiáng)了我們知校、愛校的思想意識。通過此次參觀活動，不但豐富了我們對榆中四中的認(rèn)識，而且使我們的人生觀、世界觀得到進(jìn)一步的充盈和改善，并下決心好好珍惜在北山片區(qū)的學(xué)習(xí)時光，努力提升自己，希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。
我們在學(xué)校的每一個腳印無不凝聚著自強(qiáng)不息、敢為人先、開拓創(chuàng)新的奮斗精神，這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習(xí)的。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠謹(jǐn)記和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮，明天榆中四中以我們?yōu)榘粒∽屛覀円黄鸸矂?chuàng)北山片區(qū)美好的明天。
參觀校史館心得體會及感悟篇十六
踏進(jìn)校史館，一股古素純樸，端莊厚重的氣流向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所知名大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一張張的獎狀，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)誕生的全過程；是它們見證了應(yīng)技大的歷史和過去，也是它們造就了今天應(yīng)技大的輝煌與不凡！
在校史館中我們追尋上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的滄桑足跡、品讀應(yīng)技大的62年歷史。在那記錄歲月雕痕的展廳里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。史館將應(yīng)技大在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了應(yīng)技大那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我的心中是感嘆，更是自豪。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是由全國示范性高工專——上海輕工業(yè)高等?？茖W(xué)校、上海冶金高等?？茖W(xué)校、上?；じ叩葘？茖W(xué)校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成，是一所有著60余年辦學(xué)歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)持以“應(yīng)用技術(shù)”為本，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。校史館以上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院及其前身學(xué)校的發(fā)展為主線，全面展示學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)成果，分為序館、歷程館、新校館、專題館四個部分，采用動態(tài)多媒體技術(shù)與靜態(tài)展板實(shí)物結(jié)合的形式進(jìn)行展示。
六十二年來，學(xué)校不斷傳承創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以“應(yīng)用技術(shù)”為本，不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色，努力培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校堅(jiān)持融入?yún)^(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，立足上海，面向長三角，輻射全國，把服務(wù)國家和上海市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)長三角中小城市中小企業(yè)作為自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在新的起點(diǎn)上，回顧歷史，展望未來，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“特色立?！敝罚瑘?jiān)持走“人才強(qiáng)?！敝?，堅(jiān)持走“協(xié)同發(fā)展”之路。
學(xué)校要繼續(xù)弘揚(yáng)“厚德精技、砥礪知行”的工程師文化，培育打造學(xué)科專業(yè)特色，推進(jìn)人事制度改革，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的新活力。要積極融入上海建立全球科技創(chuàng)新中心的國家戰(zhàn)略，主動對接地方支柱產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型，全方位構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同應(yīng)用技術(shù)研究與技術(shù)創(chuàng)新體系，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，踐行應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的社會責(zé)任，朝著建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)目標(biāo)勇往直前。
半小時的參觀讓我受益匪淺，認(rèn)識到了先輩們創(chuàng)建科大的艱辛歷程，感受到了做一個科大人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，尤其是我們應(yīng)技大人要在馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指引下，擔(dān)負(fù)起“科教興國”“可持續(xù)發(fā)展”的歷史使命。在“中國夢”中不斷地發(fā)展自己的能力為中國的百年夢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為構(gòu)建一個充滿生機(jī)與活力，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，為把應(yīng)技大建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。為傳承上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)五十余年精神文明的我們，對學(xué)校的過去倍感自豪，對學(xué)校的現(xiàn)狀感到欣喜，對學(xué)校的未來更是充滿了信心。哈佛大學(xué)有句名言說到：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓應(yīng)技大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，趁我們還年輕，去施展才華，去綻放青春，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。我們將以先輩為榜樣，把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識作為首要目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)傳承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“明德、明學(xué)、明事”的校訓(xùn)，銳意改革、開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動為應(yīng)技大的歷史之墻添上我們濃墨重彩的一筆。
參觀校史館心得體會及感悟篇十七
作為一名學(xué)子，參觀校史館是了解學(xué)校歷史和文化的一種途徑。近期，我參觀了位于新鄉(xiāng)市的校史館，受到了深刻的啟發(fā)。以下是我個人的參觀心得體會，以五段式文章的形式呈現(xiàn)。
第一段：藏珍于校史館，遨游百年之路
參觀新鄉(xiāng)校史館時，首先映入眼簾的是樓頂上‘校史館’三個大字。走進(jìn)校史館，瞬間感受到歷史的氣息撲面而來。館內(nèi)陳列著豐富多彩的歷史文物、圖片和實(shí)物，展現(xiàn)出河南科技大學(xué)百年的歷史沉淀與輝煌成就。館內(nèi)氣氛莊重肅穆，仿佛一座寶藏在這里等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。參觀校史館，讓我感受到了學(xué)校的歷史風(fēng)采，也感知到自己在這個學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：百年鑄就，傳承文化精髓
校史館中，孕育著百年校史發(fā)展的養(yǎng)分。通過館內(nèi)歷史文物和展示，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)校學(xué)科專業(yè)的發(fā)展歷程、學(xué)校精神、校友風(fēng)采等方面的信息。展覽廳上方，懸掛著科技大學(xué)創(chuàng)校百年的話題，以豐富多彩的圖片和文字，展示了學(xué)校百年來的創(chuàng)新和成就，并準(zhǔn)確體現(xiàn)了學(xué)校的歷史定位。在校史館展示的各種珍貴的文物、老照片和手稿中，也流露出學(xué)校先輩的努力、拼搏、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新的時代精神。
第三段：體驗(yàn)互動，歷史走進(jìn)生活
參觀校史館，我還發(fā)現(xiàn)了許多別致而有趣的展覽和互動項(xiàng)目。比如，我們可以以游戲的方式，更加直觀地讓歷史走進(jìn)我們的視野，可以信手畫出學(xué)校百年發(fā)展歷程，還可以觀摩80年代的通訊方式。除此之外，校史館還提供了專業(yè)的講解和解析，讓我們的參觀更加立體，切實(shí)意識到學(xué)校百年的內(nèi)在文化精華。
第四段：感悟人文，厚積薄發(fā)
參觀校史館，讓我感悟到學(xué)校歷史文化的蘊(yùn)含和熏陶。時代在發(fā)展，人們對于學(xué)校歷史和文化的理解也在不斷升華。歷史是一本浩瀚的卷軸，學(xué)校歷史文化是人類智慧結(jié)晶的殿堂。我們不僅僅只是在了解學(xué)校的歷史，還可以更好地領(lǐng)會學(xué)校精神的內(nèi)涵，理解學(xué)校人文的價值。一個學(xué)校的歷史厚積薄發(fā)，也為當(dāng)下和未來的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動能和創(chuàng)造力。
第五段：傳承精神，譜寫新篇
通過這次參觀，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校歷史文化的蔚藍(lán)空間中，我們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校精神的珍貴內(nèi)涵所在。了解這些內(nèi)涵，體會學(xué)校寶貴的資源，為我們今后投身于社會建設(shè)、踐行學(xué)校育人定位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走出校史館，回眸一看，一幅校園風(fēng)景浮現(xiàn)在我的眼前，我們不僅僅是學(xué)生，更是學(xué)校精神的傳承人，只有我們用自己的行動去詮釋學(xué)校的文化，將為學(xué)校的發(fā)展不斷刷新新的篇章。
參觀校史館心得體會及感悟篇十八
廣油校史館是廣東石油化工學(xué)院以展示廣油人砥礪奮進(jìn)、成就輝煌、追求卓越的過程和歷程為目的而興建的一座紀(jì)念館。我在一次參觀中，深刻感受到了廣油人所追求的精神和態(tài)度，也看到了學(xué)校的發(fā)展歷程和今后的前景。
二、展覽內(nèi)容
廣油校史館共分為五個展區(qū)，分別是“校史展覽區(qū)”，“校園建設(shè)展區(qū)”，“科技成果展區(qū)”，“校園文化展區(qū)”和“校園形象展區(qū)”。其中，“校史展覽區(qū)”展示了學(xué)校的發(fā)展歷程和成就。 “校園建設(shè)展區(qū)”展示了學(xué)校面貌的變化和現(xiàn)代化建設(shè)。 “科技成果展區(qū)”展示了學(xué)校的科研實(shí)力和成果。 “校園文化展區(qū)”展示了學(xué)校的學(xué)科特色和人文精神。 “校園形象展區(qū)”則是展示了學(xué)校與社會的聯(lián)系和交流。
三、觀展體會
在參觀廣油校史館的過程中，我深刻感受到了廣油人追求卓越的精神。學(xué)校在過去的幾十年里，經(jīng)歷了一次次的挑戰(zhàn)和改變，在這個過程中，廣油人齊心協(xié)力、勇攀高峰，取得了一個又一個的巨大成就。這種精神的熏陶和影響，可以讓我們更加關(guān)注現(xiàn)在，也能幫助我們更好地奮斗未來。
四、學(xué)習(xí)到的啟示
參觀廣油校史館，讓我深深地意識到：歷史是一個人從無知到知曉，從取得財(cái)富到富有價值的過程。中華文化的基石，古往今來流傳下來的傳統(tǒng)，都值得我們從中汲取啟示。學(xué)習(xí)歷史，可以幫助我們看清未來。人們借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，能更好地明確立足點(diǎn)、洞悉前途，同時增強(qiáng)自我認(rèn)識和理解大眾。
五、結(jié)語
在廣油校史館的參觀中，我看到了廣油人的努力，感知到了廣油精神的魅力。在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的歷程中，無數(shù)廣油人生生不息、追求卓越。這種精神和態(tài)度也引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己，做一個有用之人，為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的夢想貢獻(xiàn)力量。
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