總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé)和尊重，也是對他人的分享和幫助。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。以下是哲學(xué)家對于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識自己。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇一
小彤：春日春風(fēng)春浩蕩，豬年龍歲龍騰飛，祝新的年一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!
林浩：突破，分秒之內(nèi)，可以顛覆一個世界
阿巧：創(chuàng)新，彈指之間，可以誕生一個奇跡
小峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來賓
合：大家晚上好!
小彤：我是今晚的主持小彤
林浩：我是林浩
阿巧：我是阿巧
小峰：我是小峰，非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會節(jié)目主持人的機(jī)會，
小彤：首先送大家一副對聯(lián)：
林浩：上聯(lián)是：，白酒紅酒老青島，喝個痛快
阿巧：下聯(lián)是：，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢
小峰：橫批：興致而歸
小彤：20xx，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
林浩：這一年，在總和總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破
阿巧：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了
小峰：電子成品國際貿(mào)易，電子元器件國內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20xx年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，20xx年成功上市
小彤：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展
林浩：離不開總和總的領(lǐng)導(dǎo)
阿巧：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持
小峰：更離不開各位供應(yīng)商與合作伙伴的相互共勉
合：在這里，我們真誠的道一聲：你們幸苦了
小彤：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚
阿巧：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動時刻的到來~
工作匯報發(fā)言稿開場白篇二
光陰似箭，歲月如梭。
在忙忙碌碌中201*年上半年即將過去，在這半年以來，法律顧問處在集團(tuán)公司和公路運(yùn)輸有限公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，以及廣大干部職工同事們的支持下，我處室取得了可觀的成績，當(dāng)然也有不足之處，下面就將這半年的`工作總結(jié)匯報如下：
工作匯報發(fā)言稿開場白篇三
乙主持人：新年拉近了我們成長的距離
甲主持人：新年染紅了我們快樂的生活
乙主持人：新年讓我們截取下了四季的片段
甲主持人：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙主持人：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲主持人：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙主持人：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙主持人：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲主持人：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙主持人：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲主持人：今天，我們送去我們的祝福
乙主持人：帶著祝愿、帶著囑托
甲主持人：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙主持人：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲主持人：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
工作匯報發(fā)言稿開場白篇四
各位同事：
大家下午好！很高興有機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)一起成長。首先要感公司給我們這樣好的一個學(xué)習(xí)溝通機(jī)會。
今天談不上什么講課，和大家一樣，來學(xué)習(xí)的，這種學(xué)習(xí)從某種意義來說是為我們以后的'生活增添一種資本和保障。
在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書，我盡我所能和以往工作經(jīng)歷與平時積累的工作經(jīng)驗(yàn)，力爭把相關(guān)方面的知識講好，但講課不是我的專業(yè)，特別是在這么大的地方，面對這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺，我不反對，但有一條，哪就是請你不要打呼嚕，更不能流口水。
另外，如果我講的時候，聲音如果小了，聽不清，請大家隨時提出來，為了我們大家能夠順利地把學(xué)的知識完整的進(jìn)行下去，必要的紀(jì)律要求現(xiàn)在請大家把手機(jī)設(shè)置為震動或無聲狀態(tài)，有事請到外面接，來給大家5秒鐘的時間再確認(rèn)一下。
還有第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果！
第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請舉手示意一下，以上三點(diǎn)大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！感謝大家的配合。
還有，一條也是很重要的了，我們在學(xué)習(xí)的時候，誰的手機(jī)響了，你就把他送給我，同樣如果是我的手機(jī)響了，我就把他送給你們，下面就開講。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。
各位委員、各位同志：
中國人民政治協(xié)商會議市第十屆委員會第四次會議現(xiàn)在舉行閉幕大會。
本次大會應(yīng)出席委員318名，今天實(shí)到委員名，超過應(yīng)到委員的半數(shù)，符合法定人數(shù)，可以開會。
各位代表：
現(xiàn)在舉行xx縣xx局第九次代表大會預(yù)備會議。
這次大會應(yīng)出席代表xx名，今天實(shí)到會代表 xx名，因事、因病請假xx 名，實(shí)到會代表超過了應(yīng)到會代表的半數(shù)，可以開會。
同志們：
今天，我們專題召開“創(chuàng)先爭優(yōu)，打造百姓城-管”活動推進(jìn)會，主要任務(wù)是為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央、省、關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作的要求，了解掌握全局各支部、各科室、各單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，全面分析解決當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的突出問題，進(jìn)一步加大推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)工作力度，推動全局創(chuàng)爭活動積極、有序開展。
同志們：
今天召開這次安全生產(chǎn)工作專題會議，(來自)主要是全面貫徹12月27日《全縣安全生產(chǎn)工作會議》精神、總結(jié)分析今年以來我局安全生產(chǎn)工作情況、安排部署今冬明春的安全生產(chǎn)工作。動員全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，自我加壓，堅持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，堅決防止各種重特大事故的發(fā)生，確保我局安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，深入開展冬季安全生產(chǎn)大檢查，鞏固我局安全穩(wěn)定局面，保障公路事業(yè)健康發(fā)展，促進(jìn)我縣社會和諧發(fā)展。參加今天會議的`有：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、機(jī)關(guān)全體人員、各科室單位副科級以上負(fù)責(zé)人即專兼職安全員、全局特種崗位工作人員等共計60余人。
同志們：
下午好!
今天，我們在這里召開中層干部擴(kuò)大會議，參加今天會議的有全體院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研室主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人。
同志們：
縣政府決定召開這次全縣土地工作會議的主要目的是，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》和全國深化改革嚴(yán)格土地管理工作電視電話會議精神及省、市領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)要求，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)和改進(jìn)土地管理，鞏固土地市場秩序整治成果，促進(jìn)節(jié)約集約科學(xué)合理用地，研究拓寬我縣發(fā)展用地空間，努力確保我縣經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。參加今天這次會議的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委書記、鎮(zhèn)鄉(xiāng)長、分管副鎮(zhèn)鄉(xiāng)長，縣級機(jī)關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)人，有關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，縣國土資源局、各園區(qū)中層正職以上干部，城關(guān)鎮(zhèn)有關(guān)村或主任，城南鄉(xiāng)有關(guān)村或主任。今天的大會主要有三項(xiàng)議程：一是請xx-x作會議主題報告;二是有關(guān)部門發(fā)言;三是請書記xx-x講話。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。
大家很有幸，有位好領(lǐng)導(dǎo)。我們很有幸，因與新聞宣傳結(jié)緣而使人生更精彩。
在媒體和資訊日益發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，不重視新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)不是合格的領(lǐng)導(dǎo)，不懂得新聞宣傳的工作者不僅不是合格的從業(yè)者，甚至人生也如錦衣夜行暗淡無光。大家不要以為新聞宣傳是領(lǐng)導(dǎo)分派給我們的任務(wù)，跟自己的工作和生活無關(guān)。當(dāng)災(zāi)難突如其來時，新聞宣傳更夠改變很多人的命運(yùn)。新聞宣傳深深影響甚至改變了我和很多在坐及不在坐的朋友的命運(yùn)。如果我們親近它，了解它，熟悉它，用心于新聞宣傳，我們終生會受益匪淺。這不是王婆賣瓜，而是實(shí)話實(shí)說。
不要說，偏僻落后的小地方出不了大新聞，邱興華、周正龍這兩個小地方的小人物讓漢陰、讓鎮(zhèn)坪舉世聞名，甚至讓安康，讓陜西在全世界被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，至今我們辦五屆菜花節(jié)、十屆龍舟節(jié)都難以消除兩人帶給我們地方的.惡名。好事難出門，壞事傳千里。
不要說，新聞媒體離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)我們已被推到了風(fēng)口浪尖。對此相信大家比我感受更深。我們每個人隨時會有可能因?yàn)槟臣旅鎸γ襟w記者的采訪。許多高-官和當(dāng)事人在面對媒體記者采訪時因情不自禁說出了“雷人語言”而下課。如果你不想在突如其來的記者采訪時成為下一個網(wǎng)絡(luò)流行語的不幸發(fā)明者，最好你現(xiàn)在就得努力練就口筆兩利的硬功夫，準(zhǔn)備將來在與媒體狹路相逢時，往小里說既可以用來防身而不吃虧，說不定還可以解救領(lǐng)導(dǎo)和同事于危難而成英雄俠客，至少能為人夠仗義；往大里說，你可以成為本單位本行業(yè)的“新聞發(fā)言人”和公眾形象的“代言人”，單位和行業(yè)會因你的宣傳而倍感光榮與自豪。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇七
各位委員、各位同志：
中國人民政治協(xié)商會議市第十屆委員會第四次會議現(xiàn)在舉行閉幕大會。
本次大會應(yīng)出席委員318名，今天實(shí)到委員名，超過應(yīng)到委員的半數(shù)，符合法定人數(shù)，可以開會。
時間一晃而過，彈指之間，2015年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的'成果，但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙ā?/p>
其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。
各位領(lǐng)導(dǎo)下午好：
今天很榮幸參加我們公司的述職報告會，下面請允許我向大家匯報一下我一年來的工作情況并同時展望一下新的一年里，我的期望。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇八
同志們：
為扎實(shí)做好維穩(wěn)信訪工作，營造更加和諧穩(wěn)定的`發(fā)展環(huán)境，區(qū)委、政府決定召開全區(qū)維穩(wěn)信訪工作會議。會議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)自治區(qū)、xx市維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，認(rèn)真分析當(dāng)前我區(qū)維穩(wěn)信訪工作形勢，安排部署今后的維穩(wěn)信訪工作。參加今天會議的有：在職副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處黨政主要負(fù)責(zé)同志；區(qū)委各部委、各群眾團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人；區(qū)直各部門單位黨政主要負(fù)責(zé)人；公安分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，政法委、信訪局全體干部。
今天的會議共有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)，由區(qū)委常委、政法委書記通報當(dāng)前維穩(wěn)工作形勢，安排部署下一步工作。第二項(xiàng)，由我通報當(dāng)前信訪工作形勢，安排部署下一步工作；第三項(xiàng)，由區(qū)委作重要講話。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)：請區(qū)委劉世生常委通報當(dāng)前維穩(wěn)工作形勢，安排部署下一步工作；
第二項(xiàng)：由我通報當(dāng)前信訪工作形勢，安排部署下一步工作；
第三項(xiàng)：請區(qū)委吳書記作重要講話，大家歡迎！
工作匯報發(fā)言稿開場白篇九
男：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好
女：又是一年秋風(fēng)送爽、又是一年金菊綻放
男：又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望
女：在這金秋時節(jié)，我們將迎來了第~~個教師節(jié)，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
男：在此，向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲：
合：“老師，您辛苦了!(鞠躬)
女：下鮑學(xué)校感恩教師主題活動現(xiàn)在開始。
男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高;說的也是老師。
女：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
接下來有請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言
女：老師,三尺講臺，你為我們鋪設(shè)了多少坦途，一支教鞭，你成就多少棟梁。
男：是您甘做階梯，讓無數(shù)個平庸成為輝煌。是您內(nèi)心的熔爐，把無知懵懂、塑造成社會的期望。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體員工：
大家下午好！
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們已經(jīng)忙碌而又多姿多彩的行走在了xx的年尾，將信心百倍地迎來充滿生機(jī)的20xx年。在我們已經(jīng)走過的這一年里，酒店經(jīng)受住了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但是經(jīng)過廣大員工的共同努力，酒店各項(xiàng)工作都取得了穩(wěn)步的發(fā)展。
今天我們在這里歡聚一堂，召開20xx年第x季度酒店全體員工大會；旨在回憶這一年以來我們的工作進(jìn)程，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及應(yīng)吸取的教訓(xùn)，借以共商酒店未來發(fā)展大計。動員全體員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，增強(qiáng)信心，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，扎實(shí)工作，確保完成酒店在新一年里確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)酒店全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我宣布：20xx年xx酒店第四季度全體員工大會現(xiàn)在正式開始：
今天到會的還有酒店各部門管理層人員和酒店全體同仁們。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向他們的到來表示最熱烈的歡迎。
現(xiàn)在，請全體人員起立，讓我們沉淀過往，滿懷著對希望的憧憬，用一顆感恩的心共同創(chuàng)造美好的明天。請大家一起做《感恩的心》手語操。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十一
過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的.成果，但也存在了諸多不足。
今天我的業(yè)績完成了指標(biāo)，這和大家的努力分不開，應(yīng)為有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊，大家相互幫助，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
3、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。
在20xx年，更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)總結(jié)如下:4、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
回顧這一年的工作歷程，作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工，我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
5、20xx年在全體同仁的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標(biāo)，這和大家的努力分不開，應(yīng)為有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊，大家相互幫助，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
6、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。
回顧這一年的工作歷程，作為中xxxxx頻道企業(yè)的一名員工，我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。很榮幸代表我們二年級語文組向大家匯報研究成果。我們都知道，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主渠道。在我們的課堂上，學(xué)生的想法，學(xué)生的行為，在很大程度上取決于老師的引導(dǎo)。所以教師應(yīng)該從課堂入手,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個被賞識的氛圍,讓他們在受到賞識的同時,樹立起自信心。所以圍繞我校研究課題，我們組確定的研究子課題是《小學(xué)低年級語文閱讀課賞識學(xué)生教學(xué)策略的研究》。今天我要跟大家交流的我們研究出來的《小學(xué)低年級語文閱讀課賞識學(xué)生教學(xué)行為設(shè)計》。(展示)
下面我將分環(huán)節(jié)為大家解讀。
第一環(huán)節(jié)，激發(fā)情感、導(dǎo)入新課。學(xué)生行為和教師行為我就不一句句讀了，大家可以快速瀏覽，我重點(diǎn)解讀教學(xué)中實(shí)施賞識教育的點(diǎn)和方法。在這一環(huán)節(jié)中，老師可以采用不同的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，激發(fā)學(xué)生的興趣。老師可以就學(xué)生的精神面貌及發(fā)言情況進(jìn)行評價。比如學(xué)生精神飽滿，說話聲音響亮，表達(dá)非常完整時可以賞識學(xué)生。這樣，一開課就為學(xué)生營造了被賞識的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲。大家請看寧老師的一段教學(xué)視頻。
(視頻一)寧老師始終保持燦爛的微笑，賞識的眼神，說話不急不慢，娓娓道來，其實(shí)這都是賞識學(xué)生的表現(xiàn)。因?yàn)槲⑿脱凵穸寄芗て饘W(xué)生的求知欲。本篇文章來自資料管理下載。加上她夸獎學(xué)生“你們小小年紀(jì)這么有見識，真了不起”，學(xué)生聽了非常高興，精神飽滿地迎接下面的學(xué)習(xí)。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文學(xué)習(xí)生字。這是我們低年段教學(xué)的一個重點(diǎn)。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，老師不僅可以對學(xué)生的發(fā)言情況進(jìn)行賞識，還可以對學(xué)生的坐姿，站姿等行為習(xí)慣進(jìn)行賞識。老師不僅要對學(xué)生進(jìn)行賞識，同時還要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。例如：當(dāng)學(xué)生讀生字詞特別響亮準(zhǔn)確時，可以老師評價“你的聲音真響亮，我真喜歡聽”，還可以讓別的學(xué)生評價，“你覺得他讀得怎么樣?”不僅教育了學(xué)生要欣賞別人，也對發(fā)言的學(xué)生起到了賞識的作用。在指導(dǎo)學(xué)生用不同方法識記生字時，老師熱情的賞識更能激發(fā)學(xué)生思維，鍛煉他們的'能力。請看視頻。
(視頻二)我們知道，賞識要面向全體學(xué)生，讓所有學(xué)生都能在老師的賞識中有所提升才是我們的目的。在這段視頻中，學(xué)生看不清黑板，寧老師沒有就此放棄，而是微笑著請他到前面看黑板，用鼓勵的眼光看著他并說“老師相信你肯定會”，結(jié)果學(xué)生在老師的鼓勵下讀對了。這個鏡頭給我留下了非常深刻的印象，很值得大家去回味并反思自己的課堂。
第三環(huán)節(jié)，再讀課文，整體感知。第四環(huán)節(jié)，細(xì)讀課文，朗讀感悟。因?yàn)檫@兩個環(huán)節(jié)中，教師賞識學(xué)生的點(diǎn)相同，所以我把他們放在一起來說。在這部分學(xué)習(xí)中，老師要指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀來感悟和理解課文。這里老師要用贊美語言去肯定學(xué)生的精彩之處，用尊重的語言去提升學(xué)生的不足之處，用鼓勵的語言讓學(xué)生感受成功的快樂。除此之外，老師還要組織學(xué)生之間更多的交流，讓學(xué)生學(xué)會欣賞別人、評價別人。在寧老師的課中這樣的例子很多，大家請看視頻。
(視頻三)我們看到，老師精彩的語言賞識，使學(xué)生始終處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。當(dāng)學(xué)生評價別人的時候，總是先說優(yōu)點(diǎn)，然后說不足，表現(xiàn)得很有禮貌，這與老師的引導(dǎo)和教育是分不開的。在小組交流時，寧老師下去巡視，在和小組孩子交流時摸摸孩子的頭，這對學(xué)生也是一種賞識，(只是可惜光錄學(xué)生了，沒有把這一鏡頭錄上)。本篇文章來自資料管理下載。除此之外，在日常教學(xué)中，我們還可以更多的運(yùn)用這樣的肢體賞識語言：和學(xué)生親切地握握手、來一次深情地?fù)肀?、由衷地為他鼓掌、有力的伸大拇指、輕輕地拍一下肩膀……再加上我們真誠的贊語，如此聲情并茂，更能傳播一種情緒，交流一種感情。
最后一部分，總結(jié)全文，升華情感。老師可以就學(xué)生這節(jié)課的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價，也可以在總結(jié)提升中運(yùn)用鼓勵性的賞識語言，給學(xué)生提出更高的要求，激勵學(xué)生今后做的更好。
總之，在課堂教學(xué)中，如果我們能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個性差異，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法能力等，以發(fā)展的眼光去關(guān)愛每一位學(xué)生。及時地把握時機(jī)，運(yùn)用恰當(dāng)、有效的賞識策略，致力營造出寬松、和諧的育人氛圍，就會讓學(xué)生智慧的火花得到迸發(fā)，并使火花熊熊燃燒，照亮全班，讓整個課堂充滿陽光!從而使我們的課堂煥發(fā)出生命的活力!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十三
大家好！首先，我代表本校的全體師生歡迎大家來我校蒞臨指導(dǎo)，并誠懇希望各位提出寶貴的意見和建議。
一、完善教研組織、強(qiáng)化制度約束，為校本教研提供保障。
針對我校每個年級只有兩個平行班級的實(shí)際情況，學(xué)校成立了以教務(wù)、教研為主體，全體教師為成員的“校本教研”工作小組。明確了由“校長、主任引領(lǐng)，語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組具體落實(shí)”的工作職責(zé)；組織全體教師討論并制訂了《校本教研制度》、建立了集體備課制度、校本培訓(xùn)制度等，并匯編成冊，通過制度約束，將校本教研與教師考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，充分調(diào)動了教師參與教研的熱情和興趣，也為推動“以校為本”教研活動的深入開展提供了有力保障。
二、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高校本教研實(shí)效。
為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，先后組織教師在遠(yuǎn)教室多次聆聽專家講座，深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法，促使教師進(jìn)一步了解課改目標(biāo)，主動投身于教改實(shí)踐。積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)校本教研。
為使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)需要并能脫穎而出。我校采取積極鼓勵新老協(xié)作，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高的方法。學(xué)校要求一位骨干教師或老教師幫扶一名新上崗教師，帶教的教師從教學(xué)常規(guī)、教案備寫、教學(xué)理念、教學(xué)手段的運(yùn)用等方面進(jìn)行傳、幫、帶。我們的老教師熱情、無私奉獻(xiàn)，新教師積極上進(jìn)、勤學(xué)苦練、主動踏實(shí)。記得20xx年9月劉彩燕、馬金鳳老師新上崗時，學(xué)校委派了老教師吳桂萍和丁彩虹進(jìn)行幫扶。在她們的熱心幫助下，兩位教師很快適應(yīng)了教學(xué)，并通過一年多的學(xué)習(xí)成長，于20xx、20xx學(xué)年度分別在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽中取得了二、三等獎的好成績。同時，他們的學(xué)科教學(xué)成績也始終名列前茅，現(xiàn)已經(jīng)成為我校年輕的骨干力量。
四、探索集體備課方式，促進(jìn)教師共同發(fā)展，為校本教研注入活力。
集體備課作為一種教研活動方式，我校一直在摸索著前進(jìn)。在具體操作上，我們分語、數(shù)2個備課組，第一步確定課題，第二步由主講教師備課、上課，備課組集體聽課；第三步由備課組教師根據(jù)上課的情況，交流意見，每一個成員都可以對原有教案進(jìn)行修改；第三步由主講教師進(jìn)行歸納整理，進(jìn)行再設(shè)計；第四步在平行班里再上研討課。實(shí)行了教學(xué)資源共享，保證了集體備課的實(shí)效性，形成了積極熱烈的校本教研氛圍，讓教師能夠在反思中交流自己的思想，在交流中相互學(xué)習(xí)，共同提高。
五、積極開展各種活動，為校本教研深入落實(shí)搭建平臺。
為強(qiáng)化教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地開展推門課、跟蹤課、達(dá)標(biāo)課的聽評課活動，強(qiáng)化每位教師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。同時，開展各種形式的課堂觀摩、研討、競賽活動。
六、努力提高骨干教師的專業(yè)水平，引領(lǐng)校本教研走向深入。
骨干教師的培養(yǎng)和發(fā)展是學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的集中體現(xiàn)，我?，F(xiàn)有各級骨干教師8名，占教師總數(shù)的1/3。他們，撐起了課堂教學(xué)的藍(lán)天、擔(dān)起了校本教研的重任、樹起了教師發(fā)展的標(biāo)桿！除了幫扶青年教師，得到教學(xué)相長；還要積極參加各項(xiàng)教研活動：比如，為教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，為學(xué)校承擔(dān)專題講座，為學(xué)校承擔(dān)觀摩課、校本教研等等；有力地拓展了骨干教師的發(fā)展空間，為骨干教師的成長提供了廣闊的舞臺。骨干教師的理論水平，專業(yè)能力不但得到了提高，而且?guī)恿诵１窘萄凶呦蛏钊搿?/p>
七、充分利用媒體資源，扎實(shí)推進(jìn)校本教研。
媒體是課堂教學(xué)的重要輔助手段，為提高教師熟練操作電腦的能力，我校制定了《遠(yuǎn)程教育量化考核細(xì)則》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃》，并把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)納入教師量化考核之中。
八、深入課題研究，實(shí)現(xiàn)校本教研的創(chuàng)新與升華。
近年來，我校在課題研究方面也邁出了嘗試性的第一步。xx年我校針對課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題，制定了“小學(xué)自主合作學(xué)習(xí)方式的實(shí)效性研究”課題，因?yàn)槭堑谝淮?，我們也是摸著石頭過河，一邊學(xué)習(xí)，一邊摸索，雖還沒有圓滿結(jié)題，但也取得了一定的成績。教師通過搜集資料、課堂實(shí)踐、總結(jié)反思、交流學(xué)習(xí)、等有效地促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)生學(xué)習(xí)方式有了較大的轉(zhuǎn)變。
問題與反思
總結(jié)我校的教研工作，在取得小小的一點(diǎn)成績的同時，我們還有著更多的思考和追求。
1、校本教研，要走出一條光明大道，僅一小部分教師的努力還不行，得上下級的整體協(xié)調(diào)，才能使其具有規(guī)范化和指導(dǎo)意義。
3、我們的工作還處于層面之上，還未深入到校本教研的精髓，沒有留下多少值得細(xì)細(xì)品味、或供人評判的資料，需要我們在今后工作中注意收集和整理。
4、期盼走向網(wǎng)絡(luò)教研之路，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十四
一、思路清晰，管理帶科研。
一是處理好素質(zhì)教育與應(yīng)試教育相依存關(guān)系。在“教學(xué)質(zhì)量生命線”的高壓勢態(tài)下，應(yīng)該教育與素質(zhì)教育相碰撞。本著以“研”促“教”的思路，本著在備、教、改、輔、考、研等方面“五實(shí)”即備課講實(shí)用、教課講實(shí)效、批改要實(shí)在、考試求實(shí)績、教研講實(shí)在的要求，我校開辟了“青年教師素質(zhì)課堂”，讓年輕教師把新思維、新模式帶進(jìn)課堂，從思品、英語、科學(xué)等學(xué)科入手，向語文滲透，讓山區(qū)學(xué)區(qū)感受互動學(xué)習(xí)、師生合作、開放課堂的樂趣，徐珊珊老師一年級的“師生角色轉(zhuǎn)換”教學(xué)取得明顯效果，吸收了家長前來聽教、評教。同時素質(zhì)教育是應(yīng)試教育的補(bǔ)充，是“教學(xué)出成果、教育出質(zhì)量、學(xué)校出人才”的體現(xiàn)。我校以全縣數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人徐炳同志為領(lǐng)頭雁，開辟了“徐炳經(jīng)典課堂”，讓年輕教師觀摩學(xué)習(xí)“知識點(diǎn)教學(xué)”的方法，避免課堂教學(xué)“海闊天空，不著邊際”、考試“重種輕收”的現(xiàn)象。開放學(xué)生課堂40分鐘以后的時間，還學(xué)生個性空間，開展以“學(xué)科為陣地、興趣為依托”的素質(zhì)活動，除了“六一”、“國慶”、“元旦”、“冬運(yùn)會”的展示外，全校興趣活動豐富多彩，達(dá)到了以素質(zhì)教育推動應(yīng)試教育的目的。
二是解決好和諧與嚴(yán)厲相碰撞的矛盾?！敖滩粐?yán)，師之過”，首先面對性格各異的學(xué)校，不自主學(xué)習(xí)的、弱智的的學(xué)生會影響到一大批人。學(xué)校以教書育人為己任，嚴(yán)格管理，我們首先提出“班級和諧”，初中部實(shí)介于班主任主體機(jī)制，召開專題班主任會4次，讓不和諧苗頭消除存萌芽狀態(tài)，共進(jìn)行了11人次的校長訓(xùn)戒，2人次的大會檢討警訓(xùn)。其次在教學(xué)中我們提倡“嚴(yán)師出高徒”，克服教師的惰性，提倡“剛性教學(xué)”，讓教學(xué)效果真正得到落實(shí)，徐菊榮老師是個即將退休的女教師，在她的'“嚴(yán)”教下，所教4個學(xué)科的成績?nèi)课痪拥谝?，績效獎金一次就三百多元?/p>
三是處理好教學(xué)與校本教研的關(guān)系。針對村小布點(diǎn)分散，規(guī)模小，教研能力低的特點(diǎn)，構(gòu)建了以中心學(xué)校(本部)為核心的“學(xué)校聯(lián)片、資源共亨”機(jī)制，堅持教學(xué)教研兼顧，堅持有組織、有計劃地開展教師學(xué)科教研活動，著重解決村小英語教學(xué)實(shí)際過程中的具體問題。
二、作風(fēng)踏實(shí)，服務(wù)促教研。
教師是教學(xué)教研的主力軍，今年我校教師經(jīng)歷了“大換血”，調(diào)出7人，調(diào)入9人，“新手”業(yè)務(wù)生疏矛盾突出。為了培養(yǎng)青年教師，讓他們盡快地進(jìn)入角色，我們實(shí)行“派出去，請進(jìn)來”，為年輕教師搭建成長提高的平臺。
一是邀請九江金安中學(xué)送教幫帶，讓教師感受開放式課堂教學(xué)。12月4日九江金安中學(xué)陳書記一行7人的教學(xué)交流團(tuán)隊蒞臨屏峰學(xué)校校，為師生們送來了在該校援教的美國籍青年教師科比(音譯)的英語“開放式”課堂教學(xué)，開闊了山區(qū)學(xué)生的眼界，更讓師生接受了全部的教學(xué)思想，讓英語親近學(xué)生，走近生活，增強(qiáng)了教師教好、學(xué)生學(xué)好英語的信心，有力地推動了屏峰學(xué)校英語教學(xué)的開展。
二是教師互聽互評模式，教師共同成長。我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”，校長帶頭聽新教師的課，優(yōu)缺點(diǎn)及時反饋;行政集中聽，教師選擇聽，形成“串門熱”，“以評促教，聽評結(jié)合”，召開評教座談會12次，年輕教師聽課多的近20節(jié)。今年以來，學(xué)校相繼派出了二十多位老師參加九江、湖口、城山片區(qū)的聽課、觀摩等教研活動，段莉、徐炳等同志到外地聽課后，回校專門給教師上示范課、匯報課。
三是以老帶新，教師共同提高。年輕教師主動請教是前提，在辦公室，在課堂，我們隨時可見年輕教師虛心請教、不恥下問的幫教場面，從單詞發(fā)言到習(xí)題解答，有時因?qū)W術(shù)觀點(diǎn)還不免面紅耳赤。在學(xué)科組建設(shè)中，安排幫帶責(zé)任人，語文組楊論華、徐永泉，數(shù)學(xué)組徐炳、徐煥杰，英語組王銀華、段莉。同時以老帶新9位新教師都與老教師結(jié)成了對子，降低了培養(yǎng)成本，進(jìn)入角色快。
三、工作較真，教研促發(fā)展。
教學(xué)工作的落腳點(diǎn)是質(zhì)量，應(yīng)細(xì)化過程，構(gòu)建支撐點(diǎn)，才能達(dá)到效果創(chuàng)新。
一是教師常規(guī)教學(xué)及效果個人檔案更加規(guī)范。常規(guī)教學(xué)檔案以抽查、檢查、自查情況建檔;個人業(yè)績檔案以統(tǒng)考、抽考全校同年級比較排名，中考、小考全縣排名情況建檔。教師業(yè)績檔案成為職稱評聘、評優(yōu)及干部提拔的重要依據(jù)。
二是信息技術(shù)手段在教學(xué)中得到加強(qiáng)。九江金安中學(xué)支援建成微機(jī)室，教學(xué)電腦12臺，服務(wù)教師教學(xué)用電腦6臺。多媒體教室建成后，學(xué)期安排多媒體教研活動公開課、展示課共6次，教師鉆研教材，制作課件，上多媒體課熱情高漲，課程表排得滿滿的，學(xué)期達(dá)45節(jié)。
三是教師隊伍專業(yè)化建設(shè)得到加強(qiáng)。為了開齊開足課程，為了保證課程教學(xué)效果，教師課程專業(yè)化是一種必然。在分配我校新教師中，有語文、英語、美術(shù)、音樂、體育的專業(yè)配置，我校一校二區(qū)，資源優(yōu)在有條件，英語、美術(shù)、音樂、體育專業(yè)教師跨二區(qū)任教，教務(wù)處克服作息時間上的不利，合理調(diào)度，使得教師業(yè)務(wù)特長得到發(fā)揮。
四是制約小學(xué)英語教學(xué)的瓶頸被打破。加強(qiáng)英語教學(xué)我們不等不靠，通過四年的校本培訓(xùn)，為村小培養(yǎng)了4位英浯專任教師。通過現(xiàn)炒現(xiàn)賣，通過英語教學(xué)教研，通過中心定期送教，濃厚了英語教學(xué)氛圍。每學(xué)期英語教研活動不少于2次，期中、期未必考，以考促教。校園廣播每周一個英語專題，聽力、發(fā)言練習(xí)讓學(xué)生從中受益。教務(wù)主任帶隊石麗新、王爐江去村小英語送教兩次，安排專任老師主持英語培訓(xùn)，每兩周一次，保證了村小英語學(xué)科教學(xué)。下半年英語期中抽考蘭新小學(xué)徐華先所任年級超過中心均分20多分。
五是單、復(fù)式班學(xué)競爭更加激烈。在屏峰學(xué)校生源不足、成班率低的劣勢面前，學(xué)校走出了一條復(fù)式班教學(xué)的路子。在區(qū)別備“合二為一”復(fù)式課和單式班課的前提下，堅持“四個一”要求即作業(yè)一個量，檢測一個樣，考試一竿尺，評估一個度，單復(fù)式班教學(xué)形成強(qiáng)勢競爭，你追我趕，形成村小超中心、單式班超復(fù)式班的局面，高橋小學(xué)余松華、屏峰小學(xué)王春火等老師成為復(fù)式班教學(xué)的骨干。
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十五
1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的2015，迎來了充滿希望的2015。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。2015年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲頗多！
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xx-x的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xx-xxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
4、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，2015年即將過去，嶄新的2015年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在2015年，更好地完成工作，揚(yáng)長避短。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的 信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起 共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
近幾年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加大文明校園的創(chuàng)建力度，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，牢固樹立“德育為首”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以愛國主義教育、法制教育、安全教育、職業(yè)道德、時事教育、禮儀教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動，推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。學(xué)校曾兩次被區(qū)團(tuán)工委評為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，2002年被市教委評為“校園建設(shè)示范校。”多次受到上級行政部門的各種表彰獎勵?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“文明校園”工作匯報如下：
一、學(xué)校基本情況
皂甸小學(xué)創(chuàng)建于1948年，1997年9月遷于本址，并建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，學(xué)?？傉嫉孛娣e為33264平方米，建筑面積為2564平方米。樓內(nèi)除教室外，還設(shè)有少先隊活動室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)室、語音室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、圖書室、衛(wèi)星電視接收室等專用教室。我校現(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生268人。專任教師30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100﹪，其中大專以上學(xué)歷占80.6﹪。
近幾年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、以德立校、全面發(fā)展的辦學(xué)思想、全面實(shí)施素質(zhì)教育，按新課程理念引導(dǎo)學(xué)生不斷探索周圍的世界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。在人文理念導(dǎo)引下注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則，全面育人。
我校逐年加大資金投入，進(jìn)行校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)。在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長足發(fā)展。體育工作在普及的基礎(chǔ)上，又有了新的突破，2015年秋季全區(qū)籃球賽，男隊獲冠軍，女隊獲亞軍；2015年區(qū)春季運(yùn)動會，獲小學(xué)組總分第一的好成績；今秋籃球賽，女隊獲冠軍。
二、創(chuàng)建文明校園的措施和效果
（一）、健全制度，規(guī)范管理。
1、抓組織建設(shè)，為文明校園的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證。
我校開展創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)是：以營造和-諧校園為主線，以強(qiáng)化層級管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體制度為重點(diǎn)，全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不和-諧因素，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、校風(fēng)良好的文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)主任及各班班主任為成員的文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對文明校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)。明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保文明校園創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。
2、抓制度建設(shè)，為文明校園創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。
（1）先后制訂了文明校園創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃，對文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署。
（2）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了法制教育制度、值周教師工作制度、預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定、安全保衛(wèi)制度、后進(jìn)生幫教制度、校風(fēng)校紀(jì)糾察制度、事故報告制度、安全檢查監(jiān)督制度、安全責(zé)任追究制度、一票否決制度等30余項(xiàng)制度，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人，激勵人。
（3）結(jié)合精神文明創(chuàng)建工作，制定了“環(huán)保之星”、“體育之星”、“禮儀之星”“五星級班集體”等評審表彰獎勵制度。
（二）、以德立校、寓教育于活動之中
（1）、愛國主義教育常抓不懈。在進(jìn)行德育教育活動中，以愛國主義為主題，開展了紅色之旅征文活動。在紀(jì)念長征勝利70周年，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年之際，開展了演講、辦手抄報活動。愛國必愛家鄉(xiāng)，在紀(jì)念抗震30周年的時候，為了弘揚(yáng)唐山抗震精神，開展了參觀抗震圖片展，讓親人將講抗震故事等活動。
（2）、用禮儀教育規(guī)范師生舉止。禮儀教育是我校的德育課題之一，在進(jìn)行這項(xiàng)課題研究中，首先制定了師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度，每年“六一”期間，都要對文明教師、文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵，每天都對師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查，并納入對班級、對師生的考核之中。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我們自-拍了禮儀教育之校園禮儀篇。以此作為校本教材，以本校學(xué)生的示范和標(biāo)準(zhǔn)帶動全校學(xué)生的言行舉止，所刻成的光盤中午在大廳的視頻宣傳角循環(huán)播放，強(qiáng)化了學(xué)生的規(guī)范意識，形成了良好的輿-論氛圍。
（3）時事教育緊跟時代脈搏，從2002年起，我們結(jié)合新聞媒體報道，推出了“感動中國”系列人物的事跡宣傳。帶著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝，航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝，在無聲世界里創(chuàng)造奇跡的邰麗華……學(xué)生通過看事跡，談感受，辦手抄報，演講等活動，不斷加深對人物的了解，激發(fā)起學(xué)生贊揚(yáng)他們，學(xué)習(xí)他們的熱情。
（4）綠色環(huán)保教育。結(jié)合社會實(shí)踐課和品德與生活等課程，開展環(huán)境調(diào)查和宣傳活動。通過栽花綠化校園，培養(yǎng)了學(xué)生美的情趣。深入開展了六個一活動，即：節(jié)約一度電、一分錢、一張紙、一支筆、一滴水、一粒米，培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識。
（5）規(guī)范學(xué)生的語言。創(chuàng)建普通話達(dá)標(biāo)活動，為我們的教育提供了良好的契機(jī)。在這次活動中，學(xué)生的語言文明程度得到了提高，彬彬有禮的多了，簡單粗暴的少了，學(xué)生的不良行為習(xí)慣得到了糾正。
（6）多年來我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，堅持抓學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建了良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
（7）注意激勵作用。為了突出校園形象，共同營造出“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比素質(zhì)能力提高”的積極向上的氛圍。學(xué)校開展了愛心教育，以“愛心”突破，以“嚴(yán)格”為保證，進(jìn)而達(dá)到“教是為了不教，管是為了不管”的目標(biāo)，最大限度的激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使師生自覺地投入到學(xué)校組織的教育活動中。
（三）、抓安全，促穩(wěn)定，保平安
（1）建立了安全文明規(guī)章制度。安全責(zé)任重于泰山，萬萬不可粗心大意。學(xué)校實(shí)行目標(biāo)化管理，針對傳染病流行、火災(zāi)、地震、安全疏散、大型集會、運(yùn)動事故、食品安全、外出參觀、疑似食物中毒等可能突出事件，制定了處置工作預(yù)案，并就火災(zāi)逃生、交通安全、集會疏散等進(jìn)行了演練。對教室、教師宿舍、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重要部位制定和完善了安全文明管理規(guī)章制度，建立了相關(guān)的安全責(zé)任制和獎懲制度。校園24小時保持有專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)格實(shí)施值班等制度健全了校園安全文明責(zé)任追究制，學(xué)校和每位教師簽訂了安全責(zé)任狀，對造成重大事故者在評優(yōu)評先晉級上實(shí)行一票否決.
（2）建立健全了安全技術(shù)防范體系。預(yù)防為主，防患于未然。我校經(jīng)常利用晨會、校會、校車司機(jī)會、班會、黑板報、宣傳欄、講座、演練等多種形式對全體師生進(jìn)行各種安全知識的宣傳和教育，營造了“人人講安全，處處講安全”的`濃厚氛圍；通過生命教育使全體師生知道安全、自我防范和保護(hù)的重要性；還經(jīng)常對師生開展有關(guān)人防、物防和技防的宣傳教育，如防盜、防火、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、交通安全、自我救護(hù)，把安全防范知識普及到每個班級，做到入耳入腦，人人皆知。并開展了有關(guān)安全知識競賽、講座，在宣傳欄、櫥窗、展板中宣傳安全知識。努力做好校園及周邊如建筑物、圍墻、運(yùn)動設(shè)施、教學(xué)器材、廁所、樓梯、頂樓的安全檢查，防微杜漸。加強(qiáng)了校車管理，與司機(jī)簽訂了安全責(zé)任狀，并經(jīng)常召集司機(jī)研究安全問題。對走讀的學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交通安全知識教育，確保學(xué)生路途人身安全。在雨雪天還安排教師護(hù)送。在安全問題上要求師生做到“四個不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。
總之，我校對于創(chuàng)建“文明校園”工作予以了高度重視，以營造和-諧校園為落腳點(diǎn)，制定并落實(shí)了相應(yīng)的制度和措施，取得了顯著的成效。近幾年來，我校有效杜絕了群體打架斗毆事件，無一例校園重大治安災(zāi)害事故發(fā)生。今后我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更加完善這項(xiàng)工作，切實(shí)打造出師生、家長、政府、社會都滿意的文明校園。
班容班貌的檢查包括班級衛(wèi)生、物品擺放、文化建設(shè)等情況。儀容儀表檢查主要看學(xué)生有無留長發(fā)、怪發(fā)，有無佩帶首飾，有無涂脂抹粉，有無穿奇裝異服的現(xiàn)象。安全常規(guī)檢查主要涉及教師的安全教案、學(xué)生的安全作業(yè)、學(xué)生是否攜帶手機(jī)、mp3、mp4、不健康書籍及管制刀具等危險物品。這三項(xiàng)檢查，采取不通知，不定時的方式，每個月政教處對各班進(jìn)行一次全面深入檢查，發(fā)現(xiàn)典型，立即在校園電視臺、學(xué)生集會和班主任例會上通報，并針對存在問題要求及時整改。這樣的檢查能夠了解到學(xué)生和班級的真實(shí)風(fēng)貌，更有助于班級工作的開展。
我校的校園文化教育建設(shè)的宗旨是提升校園文化品位，營造出優(yōu)美的校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生和-諧發(fā)展。我們根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征和接受能力，分別在教學(xué)樓的每一層設(shè)計了不同的校園文化主題。低年級為行為篇，中年級為勵志篇，高年級為科技篇。
時事教育緊跟時代脈搏，從2002年起，我們結(jié)合新聞媒體報道，推出了“感動中國”系列人物的事跡宣傳。帶著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝，航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝，在無聲世界里創(chuàng)造奇跡的邰麗華……學(xué)生通過看事跡，談感受，辦手抄報，演講等活動，不斷加深對人物的了解，激發(fā)起學(xué)生贊揚(yáng)他們，學(xué)習(xí)他們的熱情。
光陰荏苒一歲休，舉座同歡話風(fēng)流。
值此新年伊始，我們師生共聚一堂。雖然我們的條件比較簡陋，但我們的心是熱的；我們的經(jīng)費(fèi)不很充足，但我們的熱情是高漲的。年終歲末，是總結(jié)過去，展望未來的時刻。我們?nèi)双F共患病與比較醫(yī)學(xué)課題組同樣也不能例外。我們在華老師的帶領(lǐng)下，又走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年，成果豐碩的一年，令人鼓舞的一年。在這里，我也想為大家梳理一下我們實(shí)驗(yàn)室這一年走過的風(fēng)雨歷程。也許有人會說，實(shí)驗(yàn)室的事情我差不多都知道。那可真不一定呢(舉例：隨便找個人，華老師白了幾根頭發(fā)？)。好了，閑言少敘，書歸正傳：
第一條：在華老師的帶領(lǐng)下，咱們實(shí)驗(yàn)室今年喜獲教育部科技進(jìn)步二等獎。在這里，我要向?yàn)檫@個項(xiàng)目辛勤工作、付出心血和汗水的每一位老師和同學(xué)表示由衷的感謝！
第二條：朱建國老師榮升博導(dǎo)后，招來了自己的開山大第子——李本強(qiáng)同學(xué)。祝賀他們！
第三條：崔立老師迎來了自己的第一個國家自然科學(xué)基金，這是繼華老師去年獲得該基金資助后，我們實(shí)驗(yàn)室連續(xù)第二年獲得該基金資助。崔立老師已經(jīng)出過國了、主持了國家級項(xiàng)目，已經(jīng)具備了評教授的所有條件，我們期待著崔老師來年給我們更大的驚喜！
第四條：袁聰俐老師。在他的身上可是有太多的喜訊，一、再有不到一個月，就要榮升父親了，可喜可賀。二、他今年獲得了上海市自然基金資助，這在同齡的青年教師中可是鳳毛麟角。三、昨天剛剛公示，獲得了學(xué)校的smc晨星學(xué)者獎勵計劃c類資助，咱們農(nóng)學(xué)院只有2名。袁聰俐，是農(nóng)學(xué)院的本科、而碩博連讀成為華老師的學(xué)生，09年留校工作，正如他的名字一樣，充分發(fā)揮了他的聰明才智，為實(shí)驗(yàn)室的工作做出了極大貢獻(xiàn)，也正在成長為獸醫(yī)界一顆冉冉升起的新星！
第五條：關(guān)于人才培養(yǎng)。本實(shí)驗(yàn)室今年共畢業(yè)博士2名，黃芬回昆明工作，楊世興去中科院做博士后，年薪十多萬??！畢業(yè)碩士生3名，客座碩士生4名。畢業(yè)專業(yè)碩士生8名，其中華老師一名學(xué)生獲全國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。戴秀強(qiáng)同學(xué)繼承了咱們實(shí)驗(yàn)室的光榮傳統(tǒng)，又是榮獲一等獎學(xué)金，不知道啥時候請客呢？單同領(lǐng)、沈權(quán)同學(xué)雙雙到美國進(jìn)修一年，這是華老師第一次派在讀博士生出國，具有里程碑式的意義。我們期待著他們早日學(xué)成回國，鞭敲金鐙響，齊唱凱歌還！
第六條：愛情進(jìn)行時：
1.??????早晨七點(diǎn)起床做飯，八點(diǎn)出門送妻子上班，下午四點(diǎn)半去接妻子，回到家又是買菜做飯洗衣服。每一個來回都是60公里，一天兩次就是120公里。風(fēng)雨無阻，連續(xù)幾個月而樂此不疲。老師們、同學(xué)們，我見過好男人，但沒見過這么負(fù)責(zé)任、體貼、細(xì)心的男人。他是誰??！正是我們獸醫(yī)界的科研新星，袁聰俐！在他和楊筱微的愛情結(jié)晶即將降生之際，他正在用自己的愛心、耐心、恒心和毅力書寫著一段亙古不變的愛情傳奇！
2.??????君住地球西，我住地球東，日日思君不見君，共飲地球水。我們的沈權(quán)同志到美國求學(xué)去了，我們的小師妹李政萍只好在豬公館望穿秋水，日思夜想。同樣的境況還有單同領(lǐng)同學(xué)，我們共同祈盼他們早日回國與自己的親人和女朋友團(tuán)聚！
3.??????還有一位同學(xué)，自從來上海讀書后，新婚燕爾，卻長期兩地分居。上次國慶節(jié)回家，返校后我問她，在家待得怎么樣，她說，我都不想來了。是??！多么難得的一個假期，可是還要求學(xué)，還要做實(shí)驗(yàn)，更多的節(jié)日只能在實(shí)驗(yàn)室里度過了，可以想象，忙碌了一天，回到寢室，看著窗外的月亮，那是一種什么樣的滋味呢：共看明月應(yīng)垂淚，一處鄉(xiāng)心兩處同。這是誰啊，對，這就是我們的趙微同學(xué)。我們共同祝愿他們在新的一年里好人好夢，待到月明風(fēng)清時，同唱?dú)g歌慶團(tuán)圓。
4.??????我們這里還有兩位同學(xué)比較特殊，本身都在這兒讀書，男朋友都在上海工作。為了自己心中的夢想，共同闖蕩上海灘。風(fēng)雨同舟、相濡以沫。我們衷心祝愿洪杰華、朱彩霞與各自的男朋友，有情人終成眷屬?；蛟S兩位女同學(xué)學(xué)成畢業(yè)之際，就將是他們各自喜結(jié)連理之時。我們共同期待著那一天，金色的陽光下，她們燦爛的笑臉！
5.??????當(dāng)然還有我們的蘭道亮同學(xué)、朱愛玲同學(xué)、郭亮同學(xué)、顧江萍同學(xué)、趙蕾同學(xué)、余瑩、王建敏同學(xué)，都在與自己夢中的那一半享受著甜蜜的愛情，誰讓他們都這么年輕呢，我們的黃金時間已經(jīng)過去了，趁著年輕，享受你們年輕人的專利吧！
6.??????最后還要祝福我們實(shí)驗(yàn)室的單身同學(xué)，比如葉劍波、岳修偉、阿榮……也希望你們早日找到生命中的另一半兒，我想對你們說的是：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想能否贏得愛情/既然鐘情于玫瑰/就勇敢地吐露真誠。
還有很多，這里不能一一提及了。我們能夠從祖國的四面八方相會在思源湖畔，相會在人獸共患病實(shí)驗(yàn)室這個大家庭，茫茫人海、蕓蕓眾生，這是一種巧合，也是一種機(jī)緣。既來之，必懷揣著自己的夢想。這讓我想起了孟子見梁惠王。梁問：君之來，何利于吾國乎？孟子說：何必言利，亦有仁義乎？是啊，我們能夠在這里工作、求學(xué)、是為了心中的夢想，更是要用自己的行動實(shí)踐“仁義”二字。我們的老師、同學(xué)或許并沒有意識到，你不知不覺中已經(jīng)實(shí)踐了這兩個字。在此，我也向在過去的時光里關(guān)懷我、幫助我、支持我的所有老師和同學(xué)致以節(jié)日問候和衷心的感謝！
冬盡瑞雪兆豐年，春來繁花暖心田。我們?nèi)双F共患病與比較醫(yī)學(xué)課題組送走了一個充實(shí)的、豐碩的虎年，即將迎來一個充滿希望的兔年，我們將一如既往的團(tuán)結(jié)在以華老師為中心的團(tuán)中央周圍，厚德博學(xué)、見賢思齊，思源致遠(yuǎn)，共濟(jì)同舟。此正是：
師生同聚思源畔
地角天涯有奇緣
曾經(jīng)滄?；I壯志
飲馬長江上海灘
歡歌笑語飛天外
把酒臨風(fēng)意氣軒
若問英雄出何處
人間正道好夢圓
二零一一年元月七日午夜
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十六
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同事們。
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月，綻放的寒梅，書寫春天的信息，365個難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
在這里讓我們向一如既往支持我們的客戶們，表示衷心的感謝!同時向全體員工致以誠摯的問候，道一聲: 你們辛苦了! 并預(yù)祝大家在新的一年身體健康，萬事如意，工作舒心!全家幸福!20xx年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。
我們的未來是光明的，是喜人的。
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，
和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底!我們?nèi)〉玫倪@些成績與公司的企業(yè)文化有著密切的關(guān)系。
在這里，有許多兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事，他們不僅有較高的個人素質(zhì)，更有較強(qiáng)的專業(yè)技能。
他們對工作的熱情及對專業(yè)知識的鉆研，時刻鼓勵我們用昂揚(yáng)的斗志去面對自己的工作。
在大家的共同努力下，我們的管理體質(zhì)越來越健全，業(yè)務(wù)能力及專業(yè)技術(shù)越來越精湛。
我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感自豪，我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛的工作。
20xx年是中國歡樂和艱辛握手的一年，20是中國愉悅和憂郁相廝相守的一年。
律回春暉漸，萬象始更新，現(xiàn)在我們告別了，迎來了充滿希望的20xx。
20xx，是過去;20xx，是現(xiàn)在;是一個值得期待的歷史轉(zhuǎn)折，不管怎樣，我們都要努力去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，去珍惜寶貴的生命和情誼，去感謝所有的關(guān)愛和支持，去付出自己的真誠和努力，去成就已有的事業(yè)和學(xué)識。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
讓我們攜手并肩，向著更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)，去續(xù)寫行業(yè)的旖旎新篇!2012年鐘聲的敲響，宣告著xx年的結(jié)束，新的一年的開始。
結(jié)束的一年有太多的感慨，開始的一年又有太多的期待。
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。
在這個舉國同慶的日子里，我代表林都速苑的全體博友致以美好的祝愿和深深的感謝!向圈子的伙伴們致以新年的祝福和誠摯的慰問!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
我們依然在向前，在進(jìn)步!!在此，我代表全體員工致以你們崇高的敬意和誠摯的感謝!萬象更新。
新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
力爭盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20xx事業(yè)輝煌!在新的起點(diǎn)上闊步前進(jìn)!!20xx年，正攜著奧運(yùn)的勃勃生機(jī)向我們走來。
歲月流金，盛世豐年。
與我們握手告別的20xx年，在我們黨和國家發(fā)展史上是極其重要的一年，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會勝利召開，探月工程取得歷史性成就，舉國同慶，人心振奮。
20xx年雖是歷史長河中短暫的一瞬，但卻是我們發(fā)展進(jìn)程中一個不尋常的年份。
廣大教職員工眾志成城、無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已鐫刻成無形的豐碑，成為伊春首席速記文化傳播中心銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。
新的一年，是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極推進(jìn)社會主義和諧建設(shè)的重要一年，是實(shí)施“xxx”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。
黨的xx大已經(jīng)為我們描繪了實(shí)現(xiàn)文化教育又好又快發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
乘著xx大的東風(fēng)，我們要“有所為，有所不為”，要在強(qiáng)化特色上做文章，在內(nèi)涵建設(shè)上下工夫，在提升水平上動腦筋。
古人云，“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。
共同開創(chuàng)林都速苑更為輝煌燦爛的明天!祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
工作匯報發(fā)言稿開場白篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，早上好：
我是英語教研組組長張三菊?，F(xiàn)在，由我將我們教研組建設(shè)發(fā)展情況作簡要匯報：
我們小學(xué)英語教研組是一個充滿朝氣與活力，具有開拓進(jìn)取和團(tuán)結(jié)互助精神的年青教研組。本組由6名英語教師組成.年輕化、知識化、專業(yè)化、是我們教研組的特色.“挑戰(zhàn)自我，超越自我，博取眾長和開拓創(chuàng)新”是我們英語教研組老師的教學(xué)風(fēng)格；培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新意識的學(xué)生是我們英語教研組老師的終身任務(wù)。近年來，在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們小學(xué)英語教研組得到了不斷的成長和發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)與組織建設(shè)為教研組持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
學(xué)校重視教研組的建設(shè)，在教研組建設(shè)規(guī)劃中建立了《優(yōu)秀教研組評選制度》和《教研組長職責(zé)制》等教研制度。我組由教研員王老師分管，王老師經(jīng)常深入教研組參加教研組活動并為教研組的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，并且主動擔(dān)任了小學(xué)四年級英語的教學(xué)工作。我們每位成員也都制定了個人的發(fā)展規(guī)劃，有著明確的工作目標(biāo)，教育教學(xué)中，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為教研組的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
二、注重師德，團(tuán)結(jié)協(xié)作
我們遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生。重視理論學(xué)習(xí)，積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時的教學(xué)中實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這個集體中，我們的智慧是共享的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是共享的，心是相連的。在工作上，我們互相支持，互相合作，形成了和諧的學(xué)習(xí)型、探究型集體，盡管我們分散在不同的學(xué)校中，但是我們小組成員并沒有因此放棄我們每次的教研活動，大家珍惜在一起教研探討的機(jī)會，每次活動都準(zhǔn)時按點(diǎn)的參加，風(fēng)雨無阻，活動中積極發(fā)言，毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，真正做到了資源、智慧共享，提升了我們每次教研的活動效率。
三、嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長
為了有效開展教研活動，每學(xué)期初，我們一起討論分析制定切實(shí)可行的教研組工作計劃。每學(xué)期的教研活動除了集體備課外還有公開課、匯報課、同課異構(gòu)、骨干教師引領(lǐng)等多種形式的活動。此外，我們積極參加區(qū)教研活動以及其它英語教研活動，我們小組成員每學(xué)期聽課都在20節(jié)以上，我們堅持每學(xué)期都進(jìn)行教案、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面教學(xué)常規(guī)的全面檢查。
四、優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建課堂教學(xué)模式。
我們教研組積極落實(shí)20xx年初區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)學(xué)議練”的課堂教學(xué)模式，在自己的課堂中大膽摸索實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極優(yōu)化課堂教學(xué)方法，注重學(xué)生興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我組成員在每學(xué)期都輪流執(zhí)教校級公開課，互相學(xué)習(xí)進(jìn)步，博采眾長，并取得了較好的成績，特別是我們青年骨干教師趙倩倩，精心的課堂教學(xué)設(shè)計，靈活的教學(xué)方法，較強(qiáng)的課堂駕馭能力，扎實(shí)的基本功，給小組其他成員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我們在實(shí)踐中不斷的探索總結(jié)教學(xué)規(guī)律、教學(xué)模式，力求探尋適合我們農(nóng)村的小學(xué)英語教學(xué)模式，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。
五、重視青年教師培養(yǎng)
學(xué)校每年都會組織青年教師培訓(xùn)活動，我組結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展活動制定了專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計劃，積極參加每次教研活動，促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。
六、進(jìn)取、創(chuàng)新，體驗(yàn)快樂。
我們在提高學(xué)生成績的同時也不斷收獲著成功。在上學(xué)期的期末考試中，廉慶麗老師，趙倩倩老師，張三菊老師所教班級學(xué)生的平均分、及格率、優(yōu)秀率分列全鎮(zhèn)第一、二、三名。在區(qū)基本功比賽中我們有四位老師進(jìn)入了前15名，并且趙倩倩老師獲得了一等獎的，而且還在區(qū)教研視導(dǎo)中取得了第一名的好成績，我們的課堂教學(xué)成績最低分也在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均分之上。
七、網(wǎng)上教研
全組成員十分重視網(wǎng)上教研，積極上傳專業(yè)文章，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上優(yōu)秀資源和案例，并注意積累優(yōu)秀教學(xué)資源來豐富自己的實(shí)際教學(xué)工作。組成員建立了自己的教育博客，隨時記錄自己的教育思想和成功之作。
心之所愿，無所不成。雖然由于條件有限，我們組還存在著這樣那樣的問題，教研活動材料得不到及時上傳，各種記錄保存還不是太完善，但在今后的教研工作中，我組成員將更加努力，最大限度的發(fā)揮組內(nèi)團(tuán)隊精神和骨干教師的引領(lǐng)作用，憑借此次教研小組評選活動的平臺，借他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，成為可持續(xù)發(fā)展的集體。
以上，就是我們教研組建設(shè)、發(fā)展的簡要匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3953379.html】
