實用參加社區(qū)勞動心得（匯總20篇）

見微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。適當?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。

參加社區(qū)勞動心得篇一

志愿者活動心得體會

廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓，同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：

(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;

從會上我得知了：志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù)，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結(jié)束后，當天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!

次日我們分好組，進行了采訪任務(wù)，我被分到了第十七組，主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農(nóng)村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪，1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!

2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。

此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非常高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設(shè)者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關(guān)注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事，作為大學生三下鄉(xiāng)深入基層，體驗基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。

志愿者活動心得體會

總結(jié)

我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結(jié)無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實現(xiàn)個人價值有機結(jié)合起來，引導(dǎo)人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。

這其中，又以大學生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè)，有以下心得體會：

第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實處 農(nóng)村建設(shè)有很大進步

以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進。

第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)

以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅實的基礎(chǔ)。

第

三、

青年志愿者活動心得體會

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習三個代表的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人 的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

參加社區(qū)勞動心得篇二

首先，很榮幸，我能成為社區(qū)服務(wù)隊的其中一員。通過參與到社區(qū)服務(wù)，用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人，并在付出中收獲快樂，在服務(wù)中學會成長。

雖然我知道我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益事業(yè)貢獻出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人，而且一個人的力量雖小，可是積累起來的力量將會很大。

星期六，我和其他三個伙伴一起開始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動。坦白說，第一次見面難免會有一些緊張和擔心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息，仍擔心我會和惠顏姐談不來，會出現(xiàn)沒話說的尷尬場面。感到很高興的是來到她家沒有出現(xiàn)想象中的問題，跟她一起聊天時看到她的微笑是最大的鼓勵。雖然我不知道她的微笑是否時常都會像今天我們和她聊天時的那般燦爛，至少希望她能夠有快樂的時光，至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天，幫她做一下家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，雖然這些都是看起來很平凡簡單的小事，可是覺得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她，希望她能快樂，心里會覺得很幸福。今天說了很多很多話，有時我也覺得自己都快成話嘮了，但就是想增加一些熱鬧的氣氛，想把活躍與快樂傳達給她們，想讓她們感受到有我們在的時候，能夠增加一些快樂。

另一方面，我也知道了自己的不足。首先，我覺得最大的問題是我和姐在聊天時沒有很多的眼神交流?；蛟S因為是第一次的緣故，有一些陌生、不好意思的感覺。其實由于是第一次，我還是會有一點點的拘謹，但不想太冷場了，盡量跟上伙伴的話題，有時會拓展一下話題。然后，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個重要的問題了。我沒有盡量地多讓姐說一些話，應(yīng)該要帶動她說更過的話，而不是聽我們說。所以下次會注意到要等等再說，或是傾聽。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動學習到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。

同時，我覺得和奶奶聊天時會感到很不好意思的。由于她說話不清楚，她想跟我說的好多話，可是都聽不懂。溝通起來很費力，雖然奶奶會重復(fù)幾遍，可就是這讓我很不好意思。可是到走的時候聽到她說我們來她們很開心，這讓我覺得很高興。從中我們得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)到助人為樂的真諦。

希望我們能夠傳遞愛心，傳播文明，這種愛心與文明，其實離我們很近很近，近的觸手可及。傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機會，加強了人與人之間的交往和關(guān)懷，減少彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。這就是“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，其實都會在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。下一次，我會努力地做的更好的。

參加社區(qū)勞動心得篇三

在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，各種沉浸在自己的生活中的忙碌讓人們這失去了對社區(qū)的關(guān)心和參與感。然而，社區(qū)作為一個人們生活的基本單元，是與我們息息相關(guān)的。為了讓社區(qū)更加美好，許多人選擇參加社區(qū)公益勞動。我也有幸參加了一次社區(qū)公益勞動，從中有了一些深刻的體會。

第二段：對公益勞動的認識

公益勞動，即為社會、為社區(qū)、為他人無償付出，是一種無私的行為。通過公益勞動，我們可以為社會貢獻自己的一份力量，讓弱勢群體感受到社會的溫暖。同時，參加公益勞動也能讓我們感受到幫助他人的快樂和滿足感，增強我們的社會責任感。公益勞動是一種行動，更是一種精神，它能促進社會的和諧與進步。

第三段：參加社區(qū)公益勞動的體會

在參加社區(qū)公益勞動的過程中，我感受到了幾點深刻的體會。首先，公益勞動讓我認識到社區(qū)的重要性。社區(qū)是我們生活的基本單元，是我們和其他居民共同生活的地方。通過參加公益勞動，我看到了社區(qū)的未來，看到了社區(qū)居民的熱情和團結(jié)。其次，公益勞動讓我認識到自己的責任與義務(wù)。作為社區(qū)的居民，我們有責任為社區(qū)做出一些貢獻，讓社區(qū)更加美好。最后，公益勞動讓我感到了幫助他人的快樂。通過幫助他人，我感受到了別人對我的感激和喜悅，這種快樂是金錢無法衡量的。

第四段：公益勞動的價值與意義

參加社區(qū)公益勞動的過程讓我意識到了公益勞動的重要價值。首先，公益勞動可以促進社區(qū)的發(fā)展。社區(qū)公益勞動不僅能夠改善社區(qū)環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量，還可以培養(yǎng)社區(qū)居民的團結(jié)意識和合作精神。其次，公益勞動可以增強社會的凝聚力。通過公益勞動，我們可以彼此了解，增進友誼，共同為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出貢獻。最后，公益勞動可以傳遞愛與關(guān)懷。當我們主動幫助他人的時候，我們不僅為他人提供了幫助，也給了他們心靈的溫暖和關(guān)懷。這種愛與關(guān)懷的傳遞能夠推動社會向前發(fā)展。

第五段：個人的改變與要繼續(xù)參與公益勞動

通過參加社區(qū)公益勞動，我不僅感受到了社區(qū)的溫暖和團結(jié)，也意識到了自己的責任與義務(wù)。在以后的生活中，我將繼續(xù)參加社區(qū)公益勞動，為社區(qū)作出自己的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人參加公益勞動，讓更多的社區(qū)充滿愛與關(guān)懷。公益勞動不僅僅是一種行動，更是一種精神，我們每個人都應(yīng)該為之努力。通過參加公益勞動，我們能夠培養(yǎng)自己的愛心和責任感，讓社區(qū)更加美好。

總結(jié)：

通過參加社區(qū)公益勞動，我重新認識了社區(qū)的重要性，明白了自己的責任與義務(wù)。公益勞動的價值與意義不僅體現(xiàn)在社區(qū)的發(fā)展上，也體現(xiàn)在個人的心靈成長上。在以后的生活中，我將持續(xù)參與公益勞動，為社區(qū)貢獻自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力能夠影響更多的人參與公益勞動，共同營造一個溫暖、和諧的社區(qū)。

參加社區(qū)勞動心得篇四

前段時間，我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的“--區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點半，我們六個志愿者——各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。

實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖

啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認為，我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中，老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個工作很鍛煉能力。

無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當天活動中，社工必須清楚自己的負責的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。

但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校，例如我們--區(qū)就要去到--區(qū)，歷時要一個小時。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學生的積極性參與到志愿服務(wù)當中去。對于本校的學生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當考慮地點因素，利用就近原則。

2、工作時的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低

活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。

3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的，但如果感覺到被指點、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學習機會。

參加社區(qū)勞動心得篇五

“七一”前夕，為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難，坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動，黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點，明確幫扶任務(wù)，具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難?；顒又?，共計幫扶特困黨員26人，慰問患病黨員24人，幫扶及慰問資金達12800元。除了慰問和幫扶黨員外，我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險、捐款，凸顯出黨員先鋒作用

今年是極不平凡的一年，旱災(zāi)，青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前，我工委黨員不畏艱險，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中，帶領(lǐng)群眾奮起自救，協(xié)助抗災(zāi)搶險，救助受困群眾，積極協(xié)助上級部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作，在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后，我工委黨員們帶頭踴躍捐款，交納特殊黨費，積極發(fā)動居民捐款賑災(zāi)，及時向災(zāi)區(qū)人民傳遞愛心，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日，我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元，繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中，發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志，丈夫已去世，就靠微薄的退休工資生活。向災(zāi)區(qū)捐了第一次款后，得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動，立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常要講奉獻，在國家有難的時候，我們更應(yīng)該站出來，因為我們比別人多了四個，那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學升，帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費，為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義，他們廣泛，上門發(fā)動。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。

三、開展了慶“七一”暨先進活動，增加了黨組織的凝聚力

為表彰先進，弘揚正氣，進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”，我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結(jié)黨員，善于發(fā)動黨員，具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動，進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻日，社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程，重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯，共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品，還給每個黨員分發(fā)了紀念品。與會黨員深有感觸的說：“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起，拉進了黨員之間的距離，今后要社區(qū)搞好黨建工作?！?/p>

為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我工委在今年的慶“七一”活動中，還開展了黨建?？麄鳈谠u比活動。要求各總支部要結(jié)合時代精神，在“七一”前，刊出一期新的黨建專欄，并進行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴大了黨組織的影響力

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年，黨工委書記及黨群副書記都會率領(lǐng)有關(guān)部門負責人下到支部上一次黨課，今年也不例外?！捌咭弧鼻跋Γh工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課，將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報，并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達。在此次黨建主題實踐活動中，共計上黨課11場，參加人員達423人次。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

參加社區(qū)勞動心得篇六

第一段：介紹公益勞動的背景和目的（150字）

社區(qū)公益勞動是一種為社會做出貢獻的行為，旨在促進社區(qū)發(fā)展和居民團結(jié)。作為社會的一份子，我們應(yīng)該盡一份力量，為社區(qū)做出自己的貢獻。參加社區(qū)公益勞動不僅能夠幫助他人，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作意識。近期，我有幸參加了社區(qū)公益勞動活動，這個經(jīng)歷讓我受益匪淺。

第二段：個人體會與收獲（250字）

在社區(qū)公益勞動中，我被分配到老人活動中心。剛開始，我有些遲疑和緊張，因為我并不熟悉與老人們交流的方式。然而隨著時間的推移，我逐漸擺脫了內(nèi)心的顧慮。我主動與老人們交流，陪他們聊天、玩游戲，還幫助他們整理房間。通過這些與老人的交流，我深刻地意識到了老人們的孤獨和需求。他們渴望有人傾聽他們的心聲，花些時間陪伴他們。我也從老人們身上學到了很多：他們對生活充滿感恩，看待問題更加樂觀積極。通過親身經(jīng)歷，我明白了做公益不僅是給予他人幫助，也是在幫助自己，讓自己成為一個更好的人。

第三段：參加公益活動帶來的團隊合作感受（250字）

參加社區(qū)公益勞動讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在活動中，我們與其他志愿者們一起合作，共同完成任務(wù)。我們分工明確，各司其職，相互協(xié)同配合。盡管有時候會遇到一些問題和困難，但我們始終能夠積極尋找解決辦法。通過團隊合作，我們不僅能夠高效地完成任務(wù)，還能從彼此身上學到更多，相互鼓勵和支持。而這種團隊合作精神也可以運用在我們的學校和工作中，使我們能更好地與他人合作，共同達成目標。

第四段：公益勞動對個人的影響（250字）

通過參加社區(qū)公益勞動，我不僅觸摸到了社會的溫暖，也收獲了自我成長和提升。首先，我意識到一個人的力量或許微小但不容忽視。我們每個人都有能力做出一些改變，哪怕只是微笑或者一句問候。這種積極的行動可以影響到身邊的人，慢慢地形成正向的循環(huán)。其次，我學會了關(guān)心他人，理解他人的需求。這讓我更加關(guān)注他人的感受，同時也更加懂得如何與他人相處。最后，這次經(jīng)歷還讓我認識到樂于助人不僅可以給他人帶來幫助和快樂，也可以給自己帶來滿足感和成就感。

第五段：總結(jié)和展望（300字）

參加社區(qū)公益勞動是我人生中一次重要的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅了解到社區(qū)的需求，也鍛煉了自己的社交能力和團隊合作意識。今后，我將繼續(xù)參與這樣的公益活動，為社區(qū)發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的日子里，我會變得更加樂于助人，并不斷成長和進步。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響更多的人加入公益行動，共同為社會進步貢獻自己的力量。

通過參加社區(qū)公益勞動，我認識到了自己的責任和擔當，體會到了樂于助人的喜悅和成就感。這次經(jīng)歷讓我明白了一起奉獻的力量，也讓我更加感恩和珍惜身邊的每一個人和每一個機會。我相信，通過不斷的參與公益活動，我們可以共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。

參加社區(qū)勞動心得篇七

學校組織的公益勞動讓學生們懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。本文是管理資源吧小編為大家整理的初中參加公益活動的心得體會，歡迎參考!

1學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

2人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

3看著自己的同學在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個身穿南開中學校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

這幾個南開中學的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動，尤其是正在上初二的李洋，對這樣場面再熟悉不過了，她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了，這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的“圓夢行動”，過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人”活動，從臘月忙到正月，幾乎沒有休息。

“從去年暑假開始我參加公益活動，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒什么文藝才能，就和大伙兒唱個合唱，和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開心?！崩钛筇寡裕骸伴_始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’，現(xiàn)在是‘踏實’?！?/p>

李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個假期她還參加了一個課外輔導(dǎo)班。“14天的學習班終于上完了，每天上午參加活動，下午上課，那些天我睡覺的時間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車，還得倒次車，早上七點就到車站等車了?！?/p>

與李洋同年級的李潤鴻，來自35中，兩人幾乎同時加入義工服務(wù)隊，這個寒假他也沒怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時的拘謹，抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面?！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人，就特別開心。”

初中生并不是社會公益活動的主體，就是在學生中，也是大學生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想，公益讓他們強大自己的內(nèi)心。

參加社區(qū)勞動心得篇八

公益活動是關(guān)注社會，提升自己的社會價值觀的一種途徑，也是培養(yǎng)自己的社會責任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會，歡迎大家閱讀！

參加公益活動心得體會（一）我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信；學會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

參加公益活動心得體會（二）學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

參加公益活動心得體會（三）上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活

動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加社區(qū)勞動心得篇九

3月22日上午，鄭州大學體育學院青年志愿者協(xié)會攜手大學生藝術(shù)團來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目，并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會，共青團鄭州大學體育學院委員會主辦。

活動的成績：

一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也是青協(xié)與藝術(shù)團的第一次合作。

二、本次活動加強了青協(xié)內(nèi)部的團結(jié)。當面對問題時，很多青協(xié)人員挺身而出，我真的很受感動。在此我對他們表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協(xié)是很團結(jié)奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟報采訪。

活動的問題

一、與藝術(shù)團的合作很不成熟，就節(jié)目的安排，人員主持人的選定，出現(xiàn)了問題。沒有及時確定。對藝術(shù)團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。

二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人意。藝術(shù)團答應(yīng)自己解決，但到頭來卻反悔，使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào)，不要到頭來掏力不落好。

三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家不能做好時間安排。

四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團，。我們有自己的文藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。

六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵，使大家感覺曾經(jīng)做了些什么。

以后的方向

培養(yǎng)成員之間的凝聚力，使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊，樹立自己的品牌。加強與社區(qū)的聯(lián)系，了解居民生活狀況，以能更好地進行服務(wù)和鍛煉，在此過程中拉得贊助并充實自己。

參加社區(qū)勞動心得篇十

下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質(zhì)教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學生物課教學,在指導(dǎo)青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結(jié)合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。

第一,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計劃;講當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的一般方法,指導(dǎo)學生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。

第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學習和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學習和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,我要指導(dǎo)學生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導(dǎo)學生設(shè)計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學生分析結(jié)果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經(jīng)常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學生、項目、問題、教學,整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

以上就是參加科技活動心得體會范文,我們一起來看一下吧。

參加社區(qū)勞動心得篇十一

社區(qū)公益勞動是一項有益于社會和個人成長的活動，通過參與其中可以增進社區(qū)之間的聯(lián)系與互助，也能夠培養(yǎng)個人的責任感和團隊合作精神。最近，我有幸參加了社區(qū)公益勞動，收獲非常豐富，以下是我的心得體會。

第二段：感受到社區(qū)溫暖

在參加社區(qū)公益勞動中，我深刻地感受到了社區(qū)的溫暖。當我第一次來到社區(qū)中心時，就被熱情的接待所感動。社區(qū)的工作人員都非常友善，不僅熱情地向我們介紹公益勞動的意義和目的，還親自指導(dǎo)我們進行相關(guān)工作。與此同時，社區(qū)居民也通過各種方式表達了對我們的支持和感謝，讓我深深地感受到了社區(qū)大家庭的溫情和互助精神。

第三段：培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神

參加社區(qū)公益勞動不僅讓我體會到了社區(qū)溫暖，更培養(yǎng)了我的責任感和團隊合作精神。在公益勞動中，每個人都有自己的分工，需要做好自己的本職工作，同時還要協(xié)作完成整個項目。在和團隊成員一起工作的過程中，我學會了傾聽和溝通，學會了承擔責任和盡自己最大的努力。通過與團隊一起努力，我們成功地完成了社區(qū)公益勞動任務(wù)，這讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性和力量。

第四段：增進與社區(qū)居民的交流

參加社區(qū)公益勞動不僅讓我與團隊成員之間增進了交流，也讓我與社區(qū)居民之間建立了更緊密的聯(lián)系。在公益勞動的過程中，我與社區(qū)居民一起工作，聆聽著他們的故事和心聲。通過與居民的交流，我了解到了他們面臨的問題和困難，也感受了他們對社區(qū)的熱愛和奉獻。這讓我明白到社區(qū)公益勞動不僅僅是一種勞動，更是一種關(guān)心和關(guān)愛。與社區(qū)居民的交流讓我認識到社區(qū)是一個大家庭，只有通過團結(jié)共同努力，才能讓社區(qū)更加美好。

第五段：個人成長與回饋社會

通過參加社區(qū)公益勞動，我不僅培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神，也收獲了個人成長。在公益勞動中，我學會了如何獨立思考和解決問題，鍛煉了自己的組織和管理能力。同時，參加公益勞動也是我回饋社會的一種方式，讓我深深地感受到了幫助他人的快樂。通過自己的努力，我為社區(qū)做出了一點微小的貢獻，也在實踐中體會到了自己的價值和存在意義。

總結(jié)：

通過參加社區(qū)公益勞動，我不僅感受到了社區(qū)的溫暖，也培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神。與此同時，我與社區(qū)居民之間也建立了更緊密的聯(lián)系，并通過努力與回饋實現(xiàn)了自身的成長。參加社區(qū)公益勞動是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我認識到了社區(qū)的重要性和人與人之間的互助精神。我將會繼續(xù)參與公益勞動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

參加社區(qū)勞動心得篇十二

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處于3月份組織全校學生到社區(qū)參加了服務(wù)活動。

通過這次活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要的小總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機制健全措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。

在各個方面都取得可喜了成績，促進了兩個文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。

學生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實踐中接受了教育。

培養(yǎng)了學生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

4、通過這次社區(qū)實踐活動，學生的服務(wù)意識進一步增強。

教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!

參加社區(qū)服務(wù)活動心得范文5

按新課改要求，我利用國慶假期做了三個工作日的社區(qū)服務(wù)工作。第一天和社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人一起做保潔，以前總覺得做保潔很簡單，但真正拿起大掃帚時，沒一會就覺得腰酸背疼的，但我還是和環(huán)衛(wèi)工人一起將社區(qū)打掃干凈才停下來休息……第一感覺就是好累，我想那些年復(fù)一年干著這項工作的人們，節(jié)假日仍堅守著、無怨無悔，他們真的了不起，我終于明白了為什么“勞動最光榮”，同時我們應(yīng)該尊重勞動者，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾等。

第二天到社區(qū)福利院幫老人曬被子、洗被單、表演節(jié)目、和老人交談，了解他們的生活狀況以及他們對福利院的態(tài)度等。通過這次實踐活動，我變得比以前更加善良，更加勇敢、更加健談。其實世界上還有很多需要我們關(guān)愛與呵護的對象，我們應(yīng)該對社會多一些奉獻，我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。同時我還懂得要多孝敬父母。

家長評價：通過這次社會實踐活動，我感到孩子在成長，有愛心、有責任感，能體會我們做父母的艱辛，孩子回家能幫家里做家務(wù)了。當然，接觸社會、了解社會、融入社會才是最重要的，這樣的活動我們非常支持。

社區(qū)評價：這一活動對培養(yǎng)學生公民意識，參與社區(qū)建設(shè)意識，社區(qū)主人翁的責任意識都很有作用，同時豐富了我們社區(qū)的服務(wù)資源，活躍了社區(qū)文化生活，希望繼續(xù)加強學校、社區(qū)、學生家庭的聯(lián)系，把這樣的活動開展得更好。

參加社區(qū)服務(wù)活動心得

參加社區(qū)勞動心得篇十三

贊美勞動，勞動創(chuàng)造了美好的世界。勞動，也使我們的人生幸福、快樂。

勞動是偉大的，因為它擁有無限的創(chuàng)造力，它會造福世界。一些偉大的建筑、偉大的藝術(shù)就是從勞動得來的。

一些偉大建筑，都是來自勞動人民辛勤的雙手創(chuàng)造的非凡成果。比如中國的長城，北京的故宮，頤和園。曾經(jīng)璀璨輝煌的圓明園等等。沒有千千萬萬勞動人民的辛勤付出，就沒有如此壯觀的偉大建筑!

還有馳名中外的瑰麗的藝術(shù)多姿多彩也是靠智慧的雙手制作出來的。敦煌的莫高窟壁畫，西安兵馬俑，《清明上河圖》等等是那么的富有藝術(shù)光彩。

勞動使社會進步。因為科學是創(chuàng)新發(fā)明。智慧勞動大大推動了社會的進步。

萊特兄弟發(fā)明了飛機，有了飛機，讓以前需要幾年的跋山涉水，才到達目的地的路程;幾個鐘頭就可以抵達。愛迪生靠智慧的勞動發(fā)明了電燈，讓我們結(jié)束了漆黑的日子;蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，把知識經(jīng)驗傳承記下來…。

爸爸媽媽努力工作。辛勤勞動。把我們的家營造得幸福，溫馨。我要感謝爸爸媽媽!

勞動創(chuàng)造了美好的世界。我們贊美勞動!

參加社區(qū)勞動心得篇十四

近日，我參加了社區(qū)清潔活動，深刻體會到了社區(qū)清潔對于環(huán)境的改善和社區(qū)的和諧有著重要的作用。在這次活動中，我不僅收獲了快樂和滿足感，更對社區(qū)清潔有了更深入的認識。下面我將從活動前的準備、參與活動的收獲、社區(qū)清潔的重要性、發(fā)現(xiàn)問題和自我提升五個方面，給大家分享一下我的心得體會。

活動前的準備是整個活動的基礎(chǔ)。在這個階段，我們建立了參與團隊，制定了詳細的計劃，并從社區(qū)獲得了相關(guān)的支持和批準。我和我的團隊成員進行了大量的調(diào)查研究，了解了社區(qū)的環(huán)境狀況和存在的問題。我們制定了清潔路線圖，并購買了必要的清潔工具和設(shè)備。通過這個過程，我了解到只有充分的準備，才能確保清潔活動的順利進行。

參與活動的過程讓我懂得了團隊的力量和合作的重要性。在活動中，我和我的團隊成員緊密合作，共同完成了一項項清潔任務(wù)。我們互相幫助，相互鼓勵，共同克服了許多困難。通過與團隊一起工作，我發(fā)現(xiàn)大家各自的優(yōu)勢和特長，進一步增進了相互之間的了解和信任。這種團隊精神是我們能夠高效完成任務(wù)的關(guān)鍵。團隊合作的經(jīng)歷讓我明白，一個人的力量是有限的，只有與大家通力合作，才能達到更好的效果。

參加社區(qū)清潔活動讓我對社區(qū)清潔的重要性有了更加深入的認識。社區(qū)清潔不僅僅是為了美化環(huán)境，更為重要的是保護我們的健康和改善居住條件。一個干凈整潔的社區(qū)能夠減少疾病的傳播，提升居民的生活質(zhì)量。通過這次活動，我親身感受到，每一次小小的改善，都能帶來社區(qū)的一次次蝶變。社區(qū)清潔是每個居民都應(yīng)該積極參與的事情，只有大家共同努力，才能建設(shè)一個更加美好的社區(qū)。

通過參與社區(qū)清潔活動，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有的居民對社區(qū)清潔不夠重視，隨意亂扔垃圾，這不僅破壞了整個社區(qū)的環(huán)境，也讓我們的工作變得更加困難。還有一些居民，雖然有良好的環(huán)保意識，但卻不知道正確的處理方法，使得我們的工作效果無法保持。通過發(fā)現(xiàn)這些問題，我明白到環(huán)保意識的普及和宣傳的重要性。只有大家一起行動，從自己做起，才能解決這些問題，推動社區(qū)清潔工作的持續(xù)發(fā)展。

通過參與社區(qū)清潔活動，我也有了一些自我提升。在活動中，我需要主動和他人溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮自己的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。我也需要學會辨別和解決問題，改善我的解決問題的能力。通過這個過程，我學會了更加高效地組織自己的時間和資源，培養(yǎng)了自己的責任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。這個過程不僅讓我得到了實際的成長，也增強了我的自信心和自尊心。

參加社區(qū)清潔活動，讓我受益匪淺。通過活動前的準備，我明白了準備工作的重要性。通過與團隊合作，我深刻體會到了團隊的力量。通過社區(qū)清潔的過程，我更加深入地認識到社區(qū)清潔的重要性和我們面臨的問題。通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，我增強了自我提升和成長的動力。我相信，在以后的日子里，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)清潔活動，為建設(shè)美好的社區(qū)貢獻我的力量。

參加社區(qū)勞動心得篇十五

新冠疫情的爆發(fā)，讓整個社會陷入了一種非常特殊的狀態(tài)。無論是醫(yī)務(wù)工作者還是普通人，都在為自己的生命安全感到擔憂。然而，在這場疫情面前，我們的社區(qū)公民們并沒有逃避，而是積極參加社區(qū)抗疫，為社區(qū)的安全貢獻力量。在這篇文章中，我們將分享自己參加社區(qū)抗疫的心得體會。

第二段：參加社區(qū)抗疫的目的

在這場特殊時期，參加社區(qū)抗疫的目的自然是非常重要的。作為普通公民，我們的主要目的就是保護自己和家人的生命安全，同時也想要為社區(qū)的安全和穩(wěn)定貢獻一份力量。這時候，參加社區(qū)抗疫，可以讓我們更好地意識到疫情的嚴重性，增強自己的責任感和使命感，同時也可以了解到更多有關(guān)疫情的信息，提高自己的防范意識。

第三段：參加社區(qū)抗疫的具體方式

在社區(qū)抗疫活動中，具體的參與方式有很多。有些人選擇幫助社區(qū)進行消殺工作，有些人則加入志愿服務(wù)隊，負責給社區(qū)居民送物資、排隊測量體溫等等。無論哪種方式，只要我們能夠?qū)⑵鋱猿窒氯?，都會對社區(qū)產(chǎn)生積極的正面作用。例如，作為志愿者，我們可以通過居民的反響，更好地了解居民的需求，隨時提供更好的幫助；同時，也可以主動聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助社區(qū)開展各種防疫工作。

第四段：參加社區(qū)抗疫的心得體會

參加社區(qū)抗疫，讓我們學會了更多的團結(jié)和力量。在這個過程中，我們結(jié)交了更多志同道合的朋友，分享了更多人生經(jīng)歷和生活感悟，收獲了更多人情味和社會溫度。作為普通人，我們參加社區(qū)抗疫不僅僅是為了奉獻自我，更重要的是在這個特殊時期，我們能夠共同守護著社區(qū)的平安和穩(wěn)定。這樣的經(jīng)歷，也更讓我們明白了生命的可貴，讓我們意識到自己的責任和使命所在，更堅定地去珍惜生命，捍衛(wèi)社區(qū)的安全和穩(wěn)定。

第五段：總結(jié)

總之，參加社區(qū)抗疫是一項非?？少F的社會活動。在這個時期，我們不僅僅要保護好自己和家人的安全，還要擔負起社會的貢獻和責任。通過參加社區(qū)抗疫，我們更能意識到人與人之間的聯(lián)系和相互支持的必要性，更讓我們重新審視這個世界的價值和意義所在。在未來的日子里，我們也一定會更加勇敢和堅強，與社區(qū)一起，共度這個特殊的時期，一起迎接光明的未來。

參加社區(qū)勞動心得篇十六

為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”，部署--關(guān)于加強讀書學習一系列講話精神，結(jié)合--省教育廳《關(guān)于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備，結(jié)合部分學院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索，深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力

為深入貫徹《關(guān)于加快推進書香--建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神，以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動，形成了以學校統(tǒng)一部署，學院具體領(lǐng)導(dǎo)落實，相關(guān)社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū)，書香--齊建設(shè)”的實踐活動合力。

二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力

本次主題實踐教育活動在相關(guān)學院團委、學工辦的直接帶動下，部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?；顒忧捌?，學校專門印發(fā)了相關(guān)文件方案，召開動員和指導(dǎo)會議，構(gòu)建相關(guān)活動團隊，制作了統(tǒng)一的活動標識，并邀請了相關(guān)教師專門指導(dǎo)。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度，調(diào)動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運轉(zhuǎn)，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行，相關(guān)學院通過信息、媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)等多平臺共同運作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時了解掌握活動進展，指導(dǎo)活動進一步深入，解決活動過程中學生遇到的各項問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導(dǎo)活動進展;在活動開展過程中，學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關(guān)團隊活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始，各個團隊回校之后，學院又利用各個平臺對活動成果進行展示，如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

四、多項目實施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力

在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中，相關(guān)學院各個團支部學生形成多支團隊，利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目，具體來說，表現(xiàn)在：

1.誦讀下基層，崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學與閱讀常識相關(guān)問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學生來到高郵菱塘回民小學，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學生通過給當?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進基層，帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學生給當?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學》等經(jīng)典文獻，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經(jīng)典登舞臺，關(guān)懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關(guān)懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關(guān)懷與愛護，形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關(guān)懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關(guān)懷，彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關(guān)懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進了社區(qū)。

3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨，為此，本次活動的相關(guān)團隊專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合，以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。

五、多渠道探索，為“書香--”建設(shè)助力

在學校學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我?！敖?jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效：

1.契合了時代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設(shè)、“全民閱讀型”社會建設(shè)，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來，學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學生走進基層，走進一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關(guān)注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風歌。

2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務(wù)理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點與落腳點，是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷，培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務(wù)的理解與對基層工作的了解，使得學生將自身平時所學與社會實踐結(jié)合起來，學思結(jié)合，知行合一，提升了學生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路，建立長效機制，推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持，特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，以點帶面調(diào)動各學院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長效化機制，組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強化誦讀服務(wù)，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關(guān)于加快推進書香--建設(shè)的意見》以及學校相關(guān)文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展，建立長效育人機制，推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學院內(nèi)部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實踐力度膚淺不深入，參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關(guān)注和清醒認識，并堅信在學校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進步，實現(xiàn)更快的發(fā)展!

參加社區(qū)勞動心得篇十七

在當今社會，公益事業(yè)一直以來都是社會發(fā)展的重要組成部分。為了提高居民的生活質(zhì)量、加強社區(qū)的凝聚力，我積極參加了社區(qū)的公益活動。通過這次經(jīng)歷，我深切地感受到了公益活動的意義和價值，也體會到了自己的成長與進步。

第一段：參加社區(qū)公益活動的初衷

一天，在社區(qū)廣播里我聽到了社區(qū)組織的大型公益義賣活動的消息。聽完后，我深感自己有責任為社區(qū)的發(fā)展盡一份力量。我想著，通過參加社區(qū)公益活動，不僅可以提高自己的人文素養(yǎng)，更能為他人帶來一點溫暖與關(guān)懷。于是，我盡快報名參加了這次活動，并迫不及待開始了我的社區(qū)公益之旅。

第二段：社區(qū)公益活動的經(jīng)歷與感悟

這次公益活動，我與其他志愿者們一起為社區(qū)做了一些力所能及的事情。我們積極參與義賣活動的籌備工作，為社區(qū)居民的購物提供便利；我們給社區(qū)的孩子們組織了一場愛心義賣活動，讓孩子們能通過義賣學習到一些基本的社交能力；還有一些老人們需要照料，我們到社區(qū)老年院陪他們聊天，給他們帶去了快樂與慰藉。通過一次次的活動，我逐漸明白了一個道理：哪怕只是微不足道的付出，也能為社區(qū)帶來一份力量。

第三段：身心成長與進步

通過這次參加社區(qū)公益活動，我不僅在精神層面上得到了真正的成長，同時也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。在義賣活動中，我學會了如何搬運貨物、布置場地，更懂得了如何與人溝通合作，委婉地表達自己的意見。在陪老人聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然有些身體上的不便，但卻依然充滿了生活的熱情。這讓我明白了年齡不是快樂與活力的阻礙。

第四段：公益活動的價值與意義

通過參加社區(qū)的公益活動，我意識到社區(qū)公益不僅是對弱勢群體的一種幫助與關(guān)心，更是提高社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)居民可以通過參與公益活動，體驗到社區(qū)的溫暖與關(guān)懷，加深對社區(qū)的認同感，從而推動社區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。而我作為其中的一員，我也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自身的價值和意義。

第五段：未來的展望與行動

參加了社區(qū)公益活動后，我深感公益事業(yè)的重要性與存在的不足。在未來的日子里，我將積極投身于社區(qū)的公益工作中，為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。同時，我也要不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為社區(qū)公益事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，只要每個人都肩負起社會責任，我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好，每個人都能因公益而成長。

參加社區(qū)勞動心得篇十八

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，暑假便從我眼前溜走了。想起暑假做的一件事，我心里又樂開了花。

早晨，陽光親吻著我的臉，我懶洋洋地睜開眼睛，看了看手表，啊!9點了，怎么沒人叫我呢?我像只蝸牛似的穿起衣服，走進廚房，我看見盆子里堆滿了各種各樣的臟碗。我想：爸爸和媽媽工作得太累了，今天就讓他們好好休息吧!我來洗碗，就這樣決定了。

“叮咚、叮咚”別在意，這是我把碗放進盆子里時弄出的聲響。我先把燒得滾開的開水倒進了盆里，再放洗潔精。因為水太燙，所以要多放些碗進去，“我洗，我洗，我洗洗洗!”“我擦，我擦我擦擦擦!”因為用力太猛，竟洗出了泡泡，有大的，還有小的，陽光吻著它們，使他們改變了顏色，有粉藍、深藍;有粉紅，有玫瑰紅;有嫩綠，深綠……各種顏色，應(yīng)有盡有。看著這些五彩斑斕的泡泡，我開心地笑了。

碗上的油就像一只只小惡魔，它們是一群小壞蛋，它們怕沾了洗潔精的洗碗帕，因為用洗碗帕擦它們，它們就消失得無影無蹤，但還有一些調(diào)皮的，用“隱身術(shù)”躲了起來，日我看不見它們。洗到現(xiàn)在，我不知道自己已經(jīng)消滅了多少只小惡魔。

現(xiàn)在，可以開始清碗了。潔凈的水從水龍頭里蹦跳二出，像一群傳穿著雪白的裙子的小精靈，把用了“隱身術(shù)”的小惡魔給沖掉了。

哎!終于洗完了，我累得倒在了沙發(fā)上，不過，我很開心，應(yīng)為我靠自己的努力洗完了碗，勞動給我?guī)砹丝鞓?。我還悟出了一個道理：勞動不僅能給我?guī)砜鞓?，也會給別人帶來幸福和快樂。我看著自己的勞動成果，開心地笑了。

想到這里，我又“咯咯”地笑了起來……

參加社區(qū)勞動心得篇十九

社區(qū)春晚一年一度的盛事，是社區(qū)居民期待已久的活動之一。今年我有幸被邀請參加社區(qū)春晚，我特別感到興奮。為了在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝，我提前準備了很長時間。首先，我選擇了一首熟悉的歌曲進行演唱。然后，我加入了社區(qū)組織的舞蹈團隊，經(jīng)過反復(fù)練習，我終于能夠跳得比較出色。此外，我還參加了社區(qū)的戲劇演出，通過排練和表演的過程，我獲得了更多的舞臺經(jīng)驗。經(jīng)過一段時間的準備，我信心滿滿地期待著活動的到來。

第二段：參加社區(qū)春晚的經(jīng)歷

社區(qū)春晚終于如期舉行了。當晚，社區(qū)廣場熙熙攘攘，人頭攢動，出奇地熱鬧。我迅速找到了自己的位置，心情格外激動。舞臺燈光亮起，音樂響起，我跳上了舞臺。我用心演唱，盡情舞蹈，期間有些小失誤，但并未影響我對演出的熱情。觀眾的掌聲和喝彩聲仿佛給了我無限的力量，我感到自己完全沉浸在表演之中。整個晚會持續(xù)了好幾個小時，當我最后走下舞臺時，滿身的疲憊卻被無盡的歡欣和滿足填滿。

第三段：參加社區(qū)春晚的收獲

通過參加社區(qū)春晚，我不僅獲得了舞臺表演的機會，更重要的是收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，我學會了團隊合作。在排練過程中，我們彼此鼓勵、互相幫助，沒有人因個人的失誤責怪他人。這種團隊精神讓我深刻地感受到集體的力量。其次，我學會了自我挑戰(zhàn)。一開始我對于會唱歌還有跳舞有些迷茫，但通過努力和鍛煉，我漸漸掌握了技巧和技巧，克服了自己的不足。最后，我充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖和凝聚力。在社區(qū)春晚上，我認識了許多熱情友好的居民，我們一起分享快樂，交流經(jīng)驗，成為了彼此的朋友。

第四段：參加社區(qū)春晚的意義和影響

參加社區(qū)春晚不僅僅是一次個人的表演，更是一個展示社區(qū)居民才藝的舞臺。通過這次活動，我開始明白每個人都有自己的長處和特長，并且這些才能的展現(xiàn)是多么重要。社區(qū)春晚推動了居民之間的交流和互動，增強了社區(qū)凝聚力和向心力。而我作為一個普通居民，通過參加社區(qū)春晚，也為社區(qū)增添了一份快樂和活力。這次經(jīng)歷還促使我更加關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和建設(shè)，主動參與更多社區(qū)活動，為社區(qū)的繁榮做出自己的貢獻。

第五段：對參加社區(qū)春晚的展望

參加社區(qū)春晚的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我深深地感受到了集體的力量和社區(qū)團結(jié)的重要性。我希望將來能夠繼續(xù)參加這樣的活動，并用我的才藝為社區(qū)的發(fā)展和繁榮盡一份力。我希望通過自己的表演、唱歌和舞蹈，給更多的人帶去快樂和歡樂。同時，我也期待著社區(qū)春晚能夠更加完善和精彩。我相信，在社區(qū)居民的共同努力下，社區(qū)春晚將會越來越好，為大家?guī)砀嗟捏@喜和感動。

總結(jié)：通過參加社區(qū)春晚，我獲得了難忘的經(jīng)歷和寶貴的成長。我學會了團隊合作，挑戰(zhàn)自我并且感受到了社區(qū)的溫暖。社區(qū)春晚不僅是一次個人的表演，更是居民交流和互動的重要平臺。我將繼續(xù)參與社區(qū)的活動，為社區(qū)的繁榮做出自己的貢獻，并期待著社區(qū)春晚能夠越來越好。

參加社區(qū)勞動心得篇二十

春晚是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，代表著新年的開始和人們對美好未來的期望。近年來，社區(qū)春晚越來越受到人們的關(guān)注和喜愛，成為每個社區(qū)居民期待的盛事。最近，我有幸參加了社區(qū)春晚活動，并在其中留下了深刻的印象。以下是我的心得體會。

首先，社區(qū)春晚為我們提供了一個展示自己才藝的平臺。社區(qū)春晚不僅僅是一個節(jié)目表演，它更是一個聚集社區(qū)居民的盛會。在這里，我看到了各個年齡段的人們都在努力展示自己的才藝。有年輕人的歌舞表演，有孩子們的朗誦比賽，甚至還有老年人的小品表演。這些節(jié)目內(nèi)容豐富多樣，給我們提供了一個了解社區(qū)居民的機會，同時也激發(fā)了我們的參與熱情。我也有機會走上舞臺，展示自己的歌唱才能，這對我來說是一次難得的機會。在與志同道合的人們一起表演，在觀眾熱情的掌聲中，我感受到了成功的喜悅和成就感。

其次，社區(qū)春晚增進了社區(qū)居民之間的交流。社區(qū)是每個人生活的地方，而社區(qū)春晚則是一個整合社區(qū)力量的平臺。在春晚活動中，我們不僅僅關(guān)注表演節(jié)目，更重要的是與社區(qū)居民進行了充分的交流。在排練和彩排期間，我結(jié)識了很多新朋友，與他們一起度過了愉快的時光。我們共同努力，在相互鼓勵和支持中進步。通過與他們的交流，我不僅學到了更多有關(guān)才藝的技巧，也更加了解了社區(qū)居民的需求和期望。這種交流促進了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力和友誼的建立。

再次，社區(qū)春晚為居民提供了一個共享快樂的平臺。社區(qū)春晚是社區(qū)居民最期待的活動之一，因為它不僅為居民們帶來了歡樂和喜悅，也為居民們提供了一個放松心情的機會。在春晚活動中，我們不僅僅是觀眾，更是參與者。我們可以欣賞到各種精彩的節(jié)目，感受到居民之間的溫暖和和諧。這些節(jié)目無論是歌舞、小品還是其他形式的表演，都帶給我們無盡的歡樂。而且，在活動的過程中，我們也可以互相交流，分享快樂。這種共享快樂的感覺讓人覺得特別溫暖和幸福。

最后，社區(qū)春晚對于社區(qū)的發(fā)展和文化傳承起到了積極的推動作用。春晚是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)和傳承，也是民俗的重要組成部分。通過社區(qū)春晚，我們向世人展示了社區(qū)居民的風采和才藝，同時也讓更多的人了解到了社區(qū)的文化和傳統(tǒng)。社區(qū)春晚活動促使居民更加關(guān)注和熱愛社區(qū)，同時也為社區(qū)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。社區(qū)春晚也為我們提供了一個學習和參與的平臺，促進了社區(qū)居民的個性發(fā)展和全面素質(zhì)提升。

總而言之，參加社區(qū)春晚給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。我看到了自己和他人在藝術(shù)上不斷進步的同時，也感受到了社區(qū)居民之間的友情和和諧。社區(qū)春晚為我們提供了一個展示才藝、增進交流、共享快樂和促進社區(qū)發(fā)展的平臺。通過這次活動，我深深地體會到了社區(qū)的溫暖和力量，也更加意識到了傳統(tǒng)文化對于社區(qū)的重要性。我相信，在未來的日子里，社區(qū)春晚將會越來越好，為居民們帶來更多的快樂和驚喜。

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