心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
進修兒科心得體會篇一
時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的進修,在兒科三個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質,我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷總結經驗,總結三個月進修學習情況,有以下心得與大家分享:
在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態(tài)度和藹。
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。
1、樹立以人為本的服務理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關心及愛護。
3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環(huán)境:根據兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的`節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。
進修兒科心得體會篇二
為期1年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內科,它創(chuàng)建于1958年,是一所學科門類齊全、具有專業(yè)特色,集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位,三次榮獲全國先進集體稱號,1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號,2004年榮獲全國醫(yī)院文化建設先進單位和上海市學習型單位 。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內領先、國際先進水平,并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學科,多年來是中華醫(yī)學會兒科學會新生兒學組和中華醫(yī)學會全國圍產學會等學術組織的成員單位,是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學和科研全面發(fā)展的重點學科。
新華醫(yī)院兒內科共有11個科室,因時間原因,針對基層縣級醫(yī)院的'急需,我主要在幾個重要科室進行了學習,分別是:兒童重癥監(jiān)護室(picu)、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科、心臟科;第一個月醫(yī)院根據花名冊看我年齡大,工作時間長,把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學習,由于本人理論基礎薄弱,對新的診療技術了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣,尤其在值夜班期間,幾乎是通宵工作,有時也很難完成夜班工作任務,快節(jié)奏的生活難以承受,一度產生打退堂鼓的想法,后來通過家人及朋友的勸導,我也考慮再三,就當又面臨人生的一次挑戰(zhàn);尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時,自已暗想,這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練,也是一次提高醫(yī)療水平的機會,我一定要抓住這個機會,一定要堅持完成培訓計劃,不能半途而費。自此,在學習期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長輩,但學問上他們都是我的老師,經過一個月的不懈努力,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,也逐漸適應了這兒的環(huán)境,也適應了快節(jié)奏的工作,在忙碌中感受到了學習的快樂,忙碌中體會到了人生的價值;通過學習,我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫(yī)療設備,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
進修兒科心得體會篇三
第一段:引言(100字)
兒科醫(yī)學是一門重要而特殊的醫(yī)學領域,對兒童的健康和發(fā)展起著至關重要的作用。作為一名兒科醫(yī)生,我有幸參與了一次兒科醫(yī)學進修課程,這次經歷使我深切體會到兒科醫(yī)學進修對于提升專業(yè)能力和醫(yī)療質量的重要性。本文將就我在進修中的所見所聞、所學所悟進行總結和反思。
第二段:進修內容概述(250字)
在兒科醫(yī)學進修中,我接觸到了多個領域的知識,涵蓋了兒科疾病的診斷、治療及護理等方面。課程內容包括但不限于新生兒護理、兒童常見疾病的就診規(guī)律、兒童發(fā)育評估和心理健康等。這些內容通過專業(yè)的講座、病例討論和實踐操作相結合的方式進行教學,極大地拓寬了我的學術視野和實踐技能。同時,進修的過程也要求我們進行獨立思考和學術交流,促使我在臨床經驗上有了更深層次的認識和理解。
第三段:實踐經驗的收獲(350字)
在兒科醫(yī)學進修的過程中,我有機會親自參與了一些臨床實踐,通過與患兒及其家長互動和觀察,我對兒童的疾病情況有了更直觀的認識。在實踐中,我學會了如何細致地觀察兒童的反應和行為,以及如何與他們建立起信任和合作的關系。此外,我還學會了如何正確選擇和使用兒科醫(yī)療設備,提高了我在兒科急救和搶救方面的應變能力。這些實踐經驗對于提高我在兒科醫(yī)學領域的專業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有著積極的促進作用。
第四段:心靈溝通的重要性(300字)
兒科醫(yī)生與患兒及其家長之間的良好溝通是提供全面醫(yī)療服務的關鍵。在進修中,我特別重視學習與兒童進行心靈溝通的技巧。與成人不同,兒童對醫(yī)生和醫(yī)療環(huán)境往往感到陌生和恐懼。因此,我們需要通過溫柔的語言、友好的態(tài)度和創(chuàng)意的方式來建立與兒童的信任和良好關系。同時,我們也需要與他們的家長建立互信的合作關系,共同為患兒提供最佳的醫(yī)療服務。這種心靈溝通不僅對患兒的康復起著積極的促進作用,也能為家長減輕焦慮情緒,提供心理支持。
第五段:總結與展望(200字)
兒科醫(yī)學進修課程是我醫(yī)學生涯中一次寶貴的經歷。通過進修,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的意識。這次進修對我在兒科醫(yī)學方向的發(fā)展起到了積極的推動作用。未來,我將繼續(xù)積極參與各種學術討論和培訓,不斷提高自己的專業(yè)水平,為兒童的健康和發(fā)展提供更好的醫(yī)療服務。
總結:通過這次兒科醫(yī)學進修,我不僅更新了知識,提高了技能,還意識到心靈溝通對于兒科醫(yī)生的重要性。我將繼續(xù)努力學習,保持對兒科醫(yī)學的熱愛,為更多的兒童帶去健康和希望。
進修兒科心得體會篇四
兒科作為醫(yī)學專業(yè)中的一個重要分支,因孩子們的特殊身體構造、生理和心理特點,使其治療難度較大,飽含挑戰(zhàn)和風險。為提升自己在兒科治療方面的能力水平,我選擇了進修兒科醫(yī)學,此次進修學習幫助我更深刻地認識了兒科醫(yī)學,也為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力和信心。
第二段:深化兒科知識的親身體會
通過兒科進修的學習,我對兒童生長發(fā)育和疾病的認識更加全面深入。兒科作為一個獨立的醫(yī)學專業(yè),其治療手段,包括外科手術、藥物治療、康復治療等都有其獨特性。進修讓我更加熟悉常見疾病的診斷和治療,如支氣管哮喘、腹瀉等。
第三段:加強醫(yī)護員間的協(xié)作
醫(yī)療隊伍的協(xié)作是醫(yī)療過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而兒科進修讓我更加了解與其他專業(yè)人員的互動和協(xié)作。作為一名醫(yī)護人員,我們需要和患者家屬建立良好的溝通和合作關系,及時有效地傳達治療信息,為患者提供更好的治療效果。
第四段:提高多元化的技能
進修使我掌握了一些兒科外科手術的基本技能,而這也成為我未來工作中吸引患者關注和增加競爭的優(yōu)勢。我也掌握了許多康復治療的方法和技巧,讓我們能夠根據患者的具體情況給出最恰當的康復治療方案。
第五段:總結
綜上所述,兒科進修讓我充分了解了兒科醫(yī)學專業(yè),不僅加強了我的理論知識,而且提高了我的實踐技能。進修也帶給了我更多的職業(yè)發(fā)展機會和動力,成為我求學之路上的重要里程碑。于我而言,我們醫(yī)護人員的工作不僅僅是為了治療和治愈病患,而更是要不斷學習,積累更多的專業(yè)知識和經驗。我將會繼續(xù)在兒科醫(yī)學學科中不斷深入,力圖成為一名更好的兒科醫(yī)生。
進修兒科心得體會篇五
靜脈穿刺技術是護士最基本的護理操作技術之一,在臨床工作中,靜脈穿刺更是占據了舉足輕重的地位,也是病人以及家屬對護理工作最為直觀的感受和評價。我們科室,由于病人的特殊性,燒傷患兒頗多,對燒傷患兒的靜脈穿刺,仍是許多護理工作人員所面臨的一項巨大的挑戰(zhàn),為了提高我們科室護理工作者對這項技術有所提高,有所突破,我們科室組織了一批護士院內進修的培訓,而我很榮幸是其中的一位,下面是我在兒科進修期間的心得感受:
作為一名責任護士,我想有時候面對一個燒傷的患兒,為什么會穿刺不成功?一邊是患兒的哭鬧掙扎,一邊是家屬的怨聲載道,此時此刻自尊心應該很受挫,我們的工作是為他人減輕痛苦,不希望因為自己的技術不精,增加患兒痛苦,但是由于燒傷患兒的特殊性,燒傷后穿刺部位的受限,體液的丟失,孩子的不配合性,家屬要求一針見血,這些重重的壓力,都是影響我們穿刺技術的因素!兒科進修期間,在王老師的指導下,我對小兒穿刺有了更進一步的認識。
首先,心理素質。在兒科面對小兒這一特殊群體,家屬期望值過高,一個個目不轉睛的望著你,這樣的場景已經是實屬平常,而這無疑會增加你的壓力,作為一名護理工作者,這些外界的因素你是不可改變的,因此就需要我們要有強大的心理素質,不要因為家屬的原因而變得膽怯,做好自己該做的準備,我們的工作就如同一場戰(zhàn)斗,如果我們武器都沒有準備好怎么去上“戰(zhàn)場”,怎么會擁有必勝的信心。對于兒科的護士,她們在面對每一個患者,都不是唯唯諾諾,都不會看人行事,不會像我們如果看到這個患兒的家屬多,要求一針見血,就自己膽怯,不敢上前穿刺,委托他人。
相同的他們的穿刺技術也不是每一個護士都能夠保證一針見血,但是敢于上前挑戰(zhàn),勇敢的邁出那一步,這就成功了一半,就算最后失敗了,至少我們實踐了,不是俗話說嗎,沒有實踐就沒有發(fā)言權。所以,在我看來,具備良好的心理素質是穿刺成功的一項重要保障。
其次,環(huán)境很重要??隙ê芏嘧o士都會覺得兒科的環(huán)境是壓抑的,是緊張的,面對每一項操作技術都是一場“戰(zhàn)斗”,在患兒靜脈穿刺時,我們需要的是寬敞的,明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面,就是學會溝通取得家屬的配合協(xié)助,每一個孩子都是父母的寶貝,在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個護士都是巧言令色,都可以稱得上一個“說客”,他們的溝通技巧是值得我學習的,學會換位思考,學會說出家屬想說的,引導他們的配合,而我們的共同目標就是為了患兒的健康,減輕患兒的痛苦,俗話說,溝通的力量完全可以彌補技術的失誤,溝通的順利,取得家屬的配合也能夠增強操作者的自信心。
最后,操作技巧。對于小兒靜脈穿刺,首先,應該合理的選擇穿刺部位,根據年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著,對于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要,由于小孩血管的特殊性,我們盡量做到選擇最小號的針頭;還有就是家屬的配合,在為小朋友做靜脈穿刺的時候,由于其對操作的不配合性,增加了我們操作的難度,因此家屬的配合十分的重要,在操作中應該指導家屬協(xié)助我們的工作,盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固。
總結:在兒科兩周的學習中,學習了兒科護士的穿刺技術,也努力的在提高自己,完善自己,深深的`認識到了我們科室目前對燒傷患兒穿刺的有待改進的種種方面,這種院內進修了青紫,立即通知醫(yī)生,給予刺激足底,吸氧等緊急措施,急查血氣分析,遵醫(yī)囑給予氣管內滴入肺表面活性物質固爾蘇。滴藥前要清理干凈氣道內的分泌物,滴入速度要慢,并與吸氣同步,滴入時轉動患兒體位,從仰臥位轉至右側位再到左側位,使藥物較均勻的進入肺葉,在滴入后用復蘇器加壓給氧,以助藥物擴散,同時要準確記錄24小時出入量,維持營養(yǎng)、體液及電解質的平衡。該患兒最初2~3天內禁止經口鼻喂養(yǎng),應靜脈補充營養(yǎng)需求,經過一系列緊張有序的工作,該患兒面色紅潤了,我們大家懸著的心放下來了。事后我仔細記錄了當天的操作過程,并有關問題向老師們請教,使我切身體會并見證了上機患兒的護理知識,我自己結合書本做總結。
首先對上機患兒
持續(xù)
監(jiān)護心率,經皮血氧飽和度,如有心率、血氧飽和度不正常,呼吸暫停,都要做記錄,由于危重新生兒常處于生命垂危的狀態(tài)。需要進行包括臨床觀察各種監(jiān)護儀對生命信息和病情變化的連續(xù)監(jiān)測,要求護士24小時守護在暖箱旁邊。及時觀察與護理。將收集到的大量數據按時間順序記錄于新生兒護理記錄中,用以了解病情的動態(tài)變化。發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生。
讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們?yōu)榱送炀热跣〉纳谂c時間賽跑。經過我們不懈的努力我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發(fā)現(xiàn)我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。
在以后的中作中,我陸續(xù)學會了,早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創(chuàng)傷大,然后用手摸搏動,確定血管的位置,根據患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩(wěn)、準、快。
留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴格執(zhí)行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發(fā)熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。
同時在這三個月的時間里,我深切的感受到了這里的醫(yī)護人員除了具備良好的知識與技術,在科里還要有人性化的管理,良好的團隊協(xié)作,先進的設備和技術水平,優(yōu)秀的服務,這也是我學習內容的一部分。總之通過在二院的學習,使我在技術和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術高超更要有先進的護理理念,來提高人員素質。不僅要有責任心也要有愛心、良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量,做好每個孩子的保護天使。
我想,如果每個人都能把工作當作生活一樣的享受,那么工作的動力和熱情、真誠都有了,現(xiàn)實環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干,最后我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,對工作,我有了更多思索,希望它可以滲透到我的思想,為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術,永遠向前。
進修兒科心得體會篇六
3月春暖花開我來到在國內首創(chuàng)心臟內外科一體化管理發(fā)展模式,20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
一、感觸
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。
二、感動
一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。
三、感想
來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
進修兒科心得體會篇七
隨著醫(yī)學科技的不斷提高,兒科醫(yī)學作為一個專門研究兒童疾病的分支領域,在醫(yī)學界扮演著愈發(fā)重要的角色。為了提高自己的專業(yè)水平,我參加了一次兒科醫(yī)學進修課程。通過這次進修,我深感受益匪淺,不僅擴展了專業(yè)知識,而且對于兒童患者的管理和治療也有了更深刻的認識。以下是我對這次進修的心得體會。
首先,進修課程為我提供了廣闊的專業(yè)知識。在課程中,各位專家學者向我們詳細講解了兒科疾病的各個方面,如兒童常見疾病的診斷與治療、免疫接種的原理與策略、兒童心理健康的評估與干預等。這些知識不僅加深了我對兒科醫(yī)學的認識,也為我提供了更多的治療手段和方法。通過進修,我了解到了新的療法和技術,這將對我今后的臨床工作產生積極的影響。
其次,進修課程加強了我對兒童患者管理的理解。兒童是特殊的患者群體,他們的生理和心理都與成人有很大的差異。課程中,專家們強調了兒科患者的個體化護理,包括針對不同年齡階段的孩子們制定特定的治療計劃,以及與家長的有效溝通等。這些教導讓我更加注重與兒童患者建立良好的醫(yī)患關系,并在治療過程中密切關注他們的生理和心理變化。通過認真學習和實踐,我逐漸提高了兒科患者的護理水平,同時也提升了與兒童患者及其家長之間的溝通技巧。
此外,進修課程也提高了我對兒童患者的治療能力。在課程中,專家們分享了一些成功的病例以及他們治療中的經驗與技巧。通過學習這些病例,我了解到在兒童患者的治療中,早期有效的干預和綜合治療是至關重要的。進修課程中還強調了團隊合作的重要性,提出要與其他專業(yè)人員,如兒童心理學家、康復治療師等緊密合作,共同制定最佳的治療方案。這些經驗不僅加強了我對兒科患者治療的能力,也提醒我在實踐中要注重綜合治療和團隊合作。
最后,進修課程提高了我對兒科醫(yī)學的熱情和責任感。在進修課程中,我見證了許多兒科醫(yī)生辛勤努力的付出和對患兒的關愛。他們在肩負著重要任務的同時,也忍受著長時間的加班和壓力。這激發(fā)了我更加熱愛兒科醫(yī)學的信念,并堅定了我在未來為兒童患者服務的決心。我深知,在孩子們的健康和幸福中,醫(yī)生的角色至關重要。因此,我要以更加專業(yè)的素養(yǎng)和更加扎實的醫(yī)學知識回報社會,為兒童患者帶來更多的福音。
總之,這次兒科醫(yī)學進修課程不僅豐富了我的專業(yè)知識,還提升了我的技能和素養(yǎng)。通過課程學習和專家指導,我深入了解了兒科醫(yī)學的特殊性和關愛兒童的重要性。我將以這次進修為契機,不斷提升自己的專業(yè)水平,不斷學習和探索兒科醫(yī)學的前沿知識,為兒童患者的健康作出新的貢獻。
進修兒科心得體會篇八
我叫__,是眼科的一名年輕護士。很高興能有機會參加這次的演講。我演講的題目是《__-__》?,F(xiàn)在,我們全院上下,正在轟轟烈烈地展開:以構建和-諧社會和全面加強黨的建設為主題的排頭兵實踐活動。作為醫(yī)院的一分子,應當以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面,請允許我給大家說說我的想法。
花美美在外表,人美美在內心。爭當排頭兵,就要堅持以人為本,全心全意地為病人服務。努力創(chuàng)建一個和-諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境??浦魅魏妥o長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關檢查,雖不是親人但更似親人;當班時,我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態(tài),及時為他們送去生活護理和心理護理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當醫(yī)生為他沖洗傷口時,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術,當我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時,他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認為,護士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻才能撐起美好事業(yè)的藍天。我感恩生活,因為生活磨礪著我;我感謝大家,因為大家鼓勵著我;我感激工作,因為這工作充實著我;我自豪,因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護士崗位爭當排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關知識和技能。雖然我是年輕護士,但初生牛犢不怕虎,我會在實踐中不斷學習,不斷進步。記得被調到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內掌握了各項專科操作技能。在搶救病人的關鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
朋友曾經問我:護士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務工作者;能夠在構建和-諧的醫(yī)患關系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
大家團結一致,同心同德,不斷學習,勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護長的帶領下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。
兒科護士進修心得體會篇3
進修兒科心得體會篇九
兒科醫(yī)學是一門專攻兒童疾病的學科,其醫(yī)治對象年輕、體弱,需要更加慎重和細心的護理。為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng),我參加了一次兒科醫(yī)學進修課程,以期獲得更豐富的經驗和知識。在這次進修中,我收獲頗豐,不僅提高了自己的醫(yī)治技術,也對兒童們的特殊需求更加了解和關注。
第一段:進修的動機和計劃
每一位醫(yī)護人員都應當不斷提升自己的專業(yè)水平,使自己能夠更好地為患者服務。我選擇參加兒科醫(yī)學進修課程的原因是,我想要了解兒童特有的疾病和治療方法,提高對待患兒的技巧和敏感度。在進修之前,我制定了詳細的學習計劃,包括參加相關研討會、閱讀專業(yè)書籍和與資深兒科醫(yī)生交流等。我相信,通過這次進修,我能夠為患兒提供更加周到和專業(yè)的服務。
第二段:專業(yè)知識的學習和應用
參加兒科醫(yī)學進修課程的最大收獲之一是學習到了更多的專業(yè)知識。通過參加研討會,我跟隨專家一起學習了最新的兒科醫(yī)學研究成果和治療方法。我了解到了許多關于兒童常見疾病的預防和治療的最佳實踐。例如,我們學習了在治療哮喘時如何合理使用各種藥物,并對孩子進行個性化的治療。此外,我們還學習了兒童骨折和口腔牙齒問題的專業(yè)知識。通過這些學習,我能夠更好地識別并準確處理患兒的病情,為他們提供最恰當的治療方案。
第三段:與兒科醫(yī)生交流的啟發(fā)
在進修期間,我還有機會與一些資深的兒科醫(yī)生進行交流。他們與我分享了他們多年的兒科臨床經驗,并給予我許多寶貴的建議。其中一個醫(yī)生告訴我,對待患兒要有耐心和愛心,因為他們是最容易被傷害和感染的群體。另一個醫(yī)生則強調了家庭和醫(yī)生之間的溝通和合作的重要性。他說,只有通過與孩子家長的良好溝通,醫(yī)生才能更好地了解患兒的病情和需求。這些交流不僅讓我在專業(yè)知識上受益匪淺,也讓我意識到了作為一名兒科醫(yī)生的職責和重要性。
第四段:關于患兒的關注和關懷
在兒科醫(yī)學進修期間,我學到了如何更好地關注和關懷患兒。我了解到,對于年幼的孩子來說,醫(yī)院是一個陌生而恐懼的地方。所以,我們應該盡可能地緩解他們的緊張和不安。我們可以通過與孩子親密接觸、講述有趣的故事和給予他們禮物等方式來建立起親近的關系。此外,我也學到了如何安慰和安撫害怕注射和手術的患兒。通過這些方法,我可以幫助患兒克服心理壓力,提高治療效果。
第五段:總結與展望
通過這次兒科醫(yī)學進修,我提高了自己的專業(yè)技能和知識水平。我不僅學到了更多的兒科醫(yī)學知識,還學會了更好地與患兒和家長交流,并提供更周到的關懷。進修結束后,我決定將所學應用到實踐中,為患兒提供更好的醫(yī)療服務。我相信,隨著經驗和技能的增加,我將能夠更好地滿足患兒和家長的需求,為他們帶來更多的健康與快樂。
進修兒科心得體會篇十
從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。
早上七點四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監(jiān)護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩(wěn)定,她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶蕰r下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好?!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬?
每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的`是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復健康。
進修兒科心得體會篇十一
進修是醫(yī)學工作者不斷提升自己的一種方式。作為一名兒科醫(yī)生,我參加了一年的兒科進修課程,從中收獲頗豐,今天我將分享我的一些心得體會。
第二段:扎實的基礎是醫(yī)生的立足之本
參加兒科進修課程的前提是必須學習好兒科基礎知識,不管是新生兒還是兒童,需要我們醫(yī)生從疾病預防、診斷到治療,全方位關注孩子的健康。通過在進修課程中的深入學習,我發(fā)現(xiàn)只有深入了解兒科的基礎知識,并不斷鞏固學習,才能提高診療能力和工作水平。
第三段:廣泛交流是進修的重要目的
所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。與醫(yī)院內和外的專家保持交流,了解他們的經驗和技巧,是進修課程的一大亮點。同時,也可以向同行醫(yī)生們請教,主動溝通,交流各自的工作經驗和技巧,從而不斷創(chuàng)新,優(yōu)化自身的醫(yī)療服務。
第四段:鍛煉自己的組織與管理能力
在進修過程中,我也充分發(fā)揮了自己的管理能力。例如:組織在醫(yī)院內開展多次課程宣講,策劃過多場討論班和交流會等。通過這些活動,我鍛煉了自己的組織和管理能力,提高了自己的綜合素質。
第五段:總結與反思
進修課程讓我欣喜于收獲的同時,也對自己的醫(yī)療服務水平產生了一定的提升。在此經歷中,我深刻認識到:醫(yī)生要始終如一地保持向學習的心態(tài),不斷更新自己的醫(yī)學知識,把握每一個診療機會,不斷提升自身的醫(yī)療水平。本次進修課程的經歷,使我更有機會和信心面對日益增長的工作壓力和挑戰(zhàn)。
結論
在這一年的兒科進修課程中,我深刻認識到保持學習和交流的心態(tài)對于醫(yī)生自身的成長十分重要。同時,不斷提高自身的組織與管理能力,增強自身的綜合素質也是建立良好醫(yī)患關系的關鍵。我相信這些心得體會會對我未來的工作有有效的啟示與指導。
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