經(jīng)典伴我成長手抄報(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 12:20:04
經(jīng)典伴我成長手抄報(大全9篇)
時間:2023-10-24 12:20:04     小編:JQ文豪

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

經(jīng)典伴我成長手抄報篇一

書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》)。

記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!倍A懔?,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長?!狈凑?dāng)不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機(jī)會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的?。÷爧寢屢徽f,我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補(bǔ),都來得及。

在一個星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)??墒怯窒耄翰皇沁€有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中,我……

誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。

在崗位上成長讀后感和兒子一起成長讀后感班主任專業(yè)成長讀后感

經(jīng)典伴我成長手抄報篇二

我從小學(xué)開始,“經(jīng)典誦讀”就一直伴隨著我,每天誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為我的學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。

“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席。”就教會我做人要謙讓,“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知理?!边@句話也讓我懂得知書達(dá)理的人也是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)而來的。

漸漸地,老師又教我們讀“論語”“孟子”“莊子”“老子”……一路走來,我們一同讀了很多經(jīng)典詩文,“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的《愛蓮說》,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”的《陋室銘》還有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚話語都已在我的心間沉淀。

讀書,可以使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。書能讓人的眼界開闊,書能讓人很容易地處理生活中遇到的問題。

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是浪花飛濺的.大河,讓人心潮澎湃;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是動人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是悅耳動聽的音樂,讓人樂在其中;書是色彩艷麗的圖畫,讓人贊嘆不已。

總之,讀書帶給了我許多快樂,書香伴我成長,帶給我許許多多的美妙時刻。書中自有黃金屋。同沫四季風(fēng),共享讀書樂,讓我們一起讀書,一起讓經(jīng)典伴我們成長吧!

經(jīng)典伴我成長手抄報篇三

中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史,一篇篇精彩的美文,一個個鏗鏘有力的字眼,一首首膾炙人口的詩篇,都鑲嵌在這燦爛的光輝上,中華民族就像鑲嵌在世界東方一顆璀璨的明珠。幾千年來,它哺育了一代又一代人的生命,堅定了一代又一代人的信念,陶冶了一代又一代人的情操,同時也引導(dǎo)著一代又一代人的成長。

古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!痹谶@些經(jīng)典之作中,我尤其喜愛家喻戶曉的《三字經(jīng)》。從牙牙學(xué)語時,奶奶就開始教我《三字經(jīng)》,漸漸地,我似懂非懂的理解著《三字經(jīng)》?,F(xiàn)在我長大了,終于能用《三字經(jīng)》來引領(lǐng)我的成長道路了。

《三字經(jīng)》中:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”這句話一直激勵著我學(xué)習(xí)的興趣。它的意思是說:一塊玉石,如果不去認(rèn)真雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣,如果不透過學(xué)習(xí),就無法明白做人處事的道理,不知道那些事合不合乎義理,應(yīng)不應(yīng)該做。這句話讓我收獲深刻的人生哲理,使我下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。

當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力時,就會提醒自己‘子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。’因為如果現(xiàn)在不努力,老了就來不及努力了。當(dāng)我看到別人偷竊時,總想對他說上一句‘人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!瘉砀嬲]他;當(dāng)我看到別人與父母頂撞時,就想讓他領(lǐng)悟到‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!牡览怼W(xué)習(xí)之余,我總會翻看《弟子規(guī)》中:“首孝弟次見聞知某數(shù)識某文”這句話讓我明白:做人第一重要的是孝順父母,友愛兄弟,其次才是增廣見聞學(xué)習(xí)知識,明白數(shù)字的變化,并研讀古圣先賢的文章,來修養(yǎng)自己。

這部膾炙人口的中華經(jīng)典《三字經(jīng)》雖然語句簡短,但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。它就像一個園丁,把一棵棵小樹修理的茁壯,挺拔。

中華民族,在詩中給予了我至高的品味,在文中給予了我無窮的收獲,在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書聲中,體會中華經(jīng)典,品味經(jīng)典韻味,讓中華經(jīng)典伴我成長!

經(jīng)典伴我成長手抄報篇四

自從我開始誦讀經(jīng)典詩文以來,我從中學(xué)會了怎樣為人處事,懂得了尊敬長輩、孝敬父母、寬厚待人。爸爸媽媽都說我長大了,懂事了。

一直以來,爸爸媽媽無微不至地關(guān)心我、教育我,讓我感受到了家的溫馨、愛的快樂,但我從來都沒想過要怎樣報答父母。后來,我讀了許多經(jīng)典的詩文,其中有一首古詩令我感受最大,那就是《游子吟》,這首詩是這樣的:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。讀了這首詩,讓我明白到母親對子女深切的關(guān)愛之情,從中受到了很大的啟發(fā),覺得自己應(yīng)該用實際行動來回報母親的關(guān)愛,所以我決定為母親洗腳。

那天下午放學(xué)回家,媽媽不在家,她剛剛出去買菜了。等媽媽回來時,我就向媽媽提出要為她洗一次腳的要求。媽媽笑了笑,說:“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),把作業(yè)寫好,我就心滿意足了,哪用得你幫我洗腳。”我說:“媽媽,您為我做了那么多事,您就不能讓我為你做一件事嗎?”當(dāng)時媽媽沒說什么,只是低頭想了一會兒,然后說:“好吧!”我打來一盆水,水的溫度剛剛好,我?guī)蛬寢屆摿诵m,看到媽媽那雙皺皺的、瘦瘦的腳,我當(dāng)時心想:媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活,每天工作那么辛苦、勞累,我以后一定要做一個孝順的孩子,認(rèn)真讀書,用好成績來報答父母對我的愛。

通過誦讀經(jīng)典詩文,我懂得了許多道理。它猶如我人生道路上的指南針,引導(dǎo)我走上美好的人生之路。我希望更多人來讀經(jīng)典,這樣的話,我們的世界一定會變得更美好的!

經(jīng)典伴我成長手抄報篇五

論語有二十篇,其中讓我體會較深的是〈為政篇〉第二,里面的“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤,多見闕殆,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”這句話告訴我們:要多聽各種意見,把覺得懷疑的地方避開,謹(jǐn)慎地說出其余的,這樣少犯錯誤;要多看各種情況。把覺得有危險的地方避開,謹(jǐn)慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談,否則就會言多必矢。而且還要三思而后行。

論語中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆。”意思是:學(xué)習(xí)了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容,就不會被迷惑。

比如:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。

《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一,它對于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

經(jīng)典伴我成長手抄報篇六

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》講述的`是戰(zhàn)爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就?一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對,殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強(qiáng)大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時女流之輩的思想,這不得不說是一個奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會做人,教我們?nèi)松芾恚涛覀冊鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

經(jīng)典伴我成長手抄報篇七

說到《國學(xué)經(jīng)典》相信大家都不陌生。

“國學(xué)”又稱為“漢學(xué)”或“中國學(xué)”,泛指傳統(tǒng)的中國文化與學(xué)術(shù)。其內(nèi)涵包括了歷史文化與藝術(shù)特征的各類學(xué)科,具有歷史性、延續(xù)性、民族性和國家性。而中國歷史上的四大國學(xué)經(jīng)典分別為:《周易》、《老子》、《論語》和《孫子兵法》。

今天給大家?guī)淼氖俏易钕矚g的《論語》這本書,這里以語錄和對話文體的形式記錄著孔子及其弟子的言行。每當(dāng)我一頁一頁地翻閱這本書,看著這深奧而耐人尋味地字句,讓我對孔子有深深的敬佩之情。

“子曰:溫故而知新,可以為師矣?!边@句話雖短,但表達(dá)著深深的含義。其意思是:溫習(xí)舊知識可以從中理解與體會到新的知識,憑借著這個就可以成為老師了。通過這一句話,忽然茅塞頓開,明白了孔子說廣泛地熟讀書籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能吸收新知,以求融會貫通,做到這樣的程度,才可稱為老師。沒錯,也只有把書讀的好,好好復(fù)習(xí),才能通過“溫故”學(xué)到新的知識。學(xué)習(xí)貴在堅持,不可半途而廢,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過這一個經(jīng)典名言,讓我感受到《國學(xué)經(jīng)典》的博大精深,也體會到《國學(xué)經(jīng)典》的樂趣。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為新時代少年,我們應(yīng)該以此為傲,希望繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)國學(xué)文化。追求經(jīng)典,朝讀經(jīng)典!使偉大的《國學(xué)經(jīng)典》永遠(yuǎn)的創(chuàng)造奇跡!

經(jīng)典伴我成長手抄報篇八

那段時間很不如意,連抬頭看天都是陰沉的。

我在一個山村的田野里閑逛時,無意間遇見了那個小男孩。他大約八九歲,拿著一個玻璃瓶在田野里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓鼓的,像是一張小帆在飄揚(yáng)。

他在做什么呢?我想這個時候的農(nóng)村小孩子應(yīng)該在捉蜻蜓、捉螞蟻呢,而他卻不去玩。他看我在看著他,就氣喘吁吁地停下來,用自己的小手捂住瓶口,可瓶子里空無一物。面對我的疑惑,他笑著說:“我要把陽光裝進(jìn)去?!比缓?,他一手捂住瓶子,一手從口袋里拿出一個被揉皺的布袋,并把瓶子裝進(jìn)去,然后跑走了。或許這就是他的逗趣方式吧!

幾天后,我在鄉(xiāng)村的小徑上遇見了那個小男孩,他邀請我去他家做客。光線灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往盆子里不停地倒水,演示他所學(xué)的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他奶奶。我注意到床頭那盛滿清水的瓶子里插著一大把野菊花之類的野花,馥郁著一種芬芳的氣息。還有一個瓶子是沒有瓶蓋的——是小男孩在野外拿著的那一只。

老人的病很嚴(yán)重,她不能起床,可醫(yī)生說多曬太陽有好處。所以每天太陽最毒辣的時候,小男孩都會將陽光收進(jìn)他拿著的那個小瓶子,然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說著他采集陽光時的喜悅心情,仿佛世界上將有一種特殊的發(fā)明。

在陰暗的房間里,并沒有什么奇怪的味道,相反,還有許多明快的調(diào)子,或許是他用心收集來的陽光吧。

他在家和一個比他大三歲的姐姐操持著這個搖搖欲墜的家,家里生活雖然是那樣的貧困,可小男孩依然有著一個美好的愿望——收集陽光。

經(jīng)典伴我成長手抄報篇九

我們已經(jīng)讀了許多的書,那我們的課外知識增長了嗎?當(dāng)然是增長了。

我喜歡的書有很多。比如:中國少年兒童,十萬個為什么,作文素材。智力快車。藝術(shù)創(chuàng)想。在當(dāng)中我要說幾個。

sq是一本滿足我們的好奇心理的一本書。sq的中文意思是靈感商數(shù)。簡稱靈商。sq是指個人們對事物的本質(zhì)的頓悟能力和直覺思維能力。無論是阿基米德從洗澡中獲得靈感最終發(fā)現(xiàn)浮力定律,還是牛頓從掉下來的蘋果中得到的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,都是靈商飛躍的不朽例證,大量科學(xué)研究成果表明在孩子的思維中,需要靈感的閃現(xiàn),為其想合聯(lián)想提供突破口。同時,提高靈商的'關(guān)鍵在于思考,在于大膽的假設(shè)。因此,這本圖書遵循提高靈商這一目標(biāo),側(cè)重激發(fā)我們的靈性。

在“一變八的紡織機(jī)”中我們懂了哈格里夫在直立的紡錘中得到了啟發(fā),發(fā)明了“珍妮紡織機(jī)”給我們的生活中帶來了很大的方便。我們必須發(fā)揮我們的想象力,而且多觀察周圍的新事物,這樣才能讓我們的想象力發(fā)揮極大的作用。

eq是一本幫助我們與人交往的一本書。eq是情緒控制商數(shù),簡稱情商。eq表示于與人交往處理人際關(guān)系的能力包括換位思考,理解別人建立良好的人際關(guān)系。培養(yǎng)自動的心靈動力等。事實表明,一個情商高的人往往能在生活中占盡方方面面的優(yōu)勢,他們常常更有效率,更容易滿足,更能運用自己的智商來獲取豐碩的成果。因此,讓我們具備高水平的情商,也是我走向成長的前提之一。

我們應(yīng)該讀適合我們的這個年齡段的好書,所以我們要加油。

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