人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！這一天，我演講的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
在這一天，我非常榮幸能夠在莊嚴(yán)的國(guó)旗下代表你們發(fā)言。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了。當(dāng)我們開(kāi)心的過(guò)節(jié)的時(shí)候，別忘了我是中國(guó)人！愛(ài)國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義是我們民族最美麗的花朵。愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的詞。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義一直是我國(guó)人民所崇尚的。21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)有力的聲音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光榮旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，愛(ài)國(guó)主義教育無(wú)疑是最重要的教育！
一個(gè)普通的農(nóng)村老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，再優(yōu)秀也不是好學(xué)生?！瘣?ài)國(guó)主義是全世界人民共享的寶貴財(cái)富。
作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國(guó)的期望，祖國(guó)的未來(lái)一定屬于我們。因此，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)精神。
前同事說(shuō)：‘繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，應(yīng)該體現(xiàn)在我們此刻的行動(dòng)上?！绻鎳?guó)需要我們?yōu)嵫?，每一個(gè)健康的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，祖國(guó)不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。應(yīng)該如何愛(ài)國(guó)？作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛(ài)我們的校園。一個(gè)連自己的校園都不熱愛(ài)的學(xué)生，怎么可能熱愛(ài)自己的國(guó)家？熱愛(ài)校園是一個(gè)非常具體和親密的行為。校園給我們帶來(lái)了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園里的老師兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才，這是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為校園學(xué)生，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們的校園。校園里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該維護(hù)校園的形象和榮譽(yù)，就像他關(guān)心自己的眼睛一樣。我們應(yīng)該真誠(chéng)地尊重我們的老師，尊重所有為校園服務(wù)的叔叔阿姨。要自覺(jué)保護(hù)校園的花草樹(shù)木，美化自然環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓校園成為名副其實(shí)的花園和天堂；我們應(yīng)該像兄弟姐妹一樣愛(ài)校園里的每一個(gè)學(xué)生，讓我們互相愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，贏得各個(gè)學(xué)校部門(mén)的優(yōu)異成績(jī)，為未來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，以回報(bào)我們的校園和我們敬愛(ài)的老師！
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇二
大家好!在這乍暖還寒的初春里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。此刻，聞國(guó)歌之聲，你們可有愛(ài)國(guó)之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí)，你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睔v史的長(zhǎng)河中，有多少民族英雄以天下為己任，前仆后繼，為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血：一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈，我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無(wú)畏……在新中國(guó)成立后，也有很多杰出人物放棄國(guó)外的優(yōu)越生活，毅然回去報(bào)效祖國(guó)。而今，作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，并激勵(lì)鞭策自己，使愛(ài)國(guó)之情變?yōu)閻?ài)國(guó)之行。
而隨著時(shí)代的前進(jìn)，愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同，但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義精神?！皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體，是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃，更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?！鼻昵暗目酌纤枷搿靶奚碜鋈?、治國(guó)安邦。”自古以來(lái)的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)具有重大的意義。而愛(ài)國(guó)主義也是中國(guó)民族思想傳統(tǒng)的核心，是中華傳統(tǒng)文化的精華，所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義旗幟下。
而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問(wèn)題，我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行，尤其是一些國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化滲透和文化侵略，影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
而最具有代表性的愛(ài)國(guó)主義精神便是雷鋒精神：全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚著時(shí)代精神的精華，是愛(ài)國(guó)主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們斗志昂揚(yáng);展望未來(lái)，我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇三
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
初冬沐日，寒氣襲來(lái)，寂靜了校園的清晨。突兀的樹(shù)枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木。不禁讓我們真的學(xué)會(huì)了感慨“時(shí)光飛逝，歲月如梭?！?/p>
今天，站在國(guó)旗下的`我們，也許還未褪去大一的新奇與喜悅，還未走出大二的迷茫與困惑，還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學(xué)就是這樣，可以懶惰，可以常常放縱，可以兩耳不聞窗外事，可以沒(méi)有節(jié)制，但也可以正好相反，大學(xué)就是這樣，自由、充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)，不同的選擇決定了以后不同的我們，這就是大學(xué)——一切由自己做主，自己負(fù)責(zé)。
給自己一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香?”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，去勾勒理想的藍(lán)圖;給自己一份追求，面對(duì)得失，我們心胸坦蕩，淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣，生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總要苦一陣子。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。再大的困難，都不會(huì)成為生活的終點(diǎn)，告訴自己，說(shuō)好了要堅(jiān)持;給自己一分感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，感謝撫養(yǎng)教育我們的父母，感謝一路陪伴我們的朋友，感謝給我們指點(diǎn)迷津的老師，感謝與我們一同成長(zhǎng)的對(duì)手;給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)與人溝通，與人合作。享受團(tuán)隊(duì)帶給自己的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像破繭成蝶，痛并快樂(lè)著。大學(xué)的生活消磨著我們的意志，這場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑，要看我們誰(shuí)更有耐力，誰(shuí)才能笑到最后。一分耕耘，一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
理想是天，現(xiàn)實(shí)是地，我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線，把內(nèi)心夢(mèng)想灌注為前進(jìn)的動(dòng)力。從今天起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不懼艱險(xiǎn)，不怕失敗，享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起，做一個(gè)自信的人，養(yǎng)成陽(yáng)光般的心態(tài)，笑對(duì)人生;從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學(xué)成長(zhǎng);從今天起，我們樹(shù)立理想，播撒希望從今天起，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抒寫(xiě)屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
有這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥?！敝醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
文明的社會(huì)，需要文明的我們，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則，我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念，還不夠，我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為“宇宙之王”?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過(guò)南極洲，還環(huán)游了地球。在中國(guó)，他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者問(wèn)道：“霍金先生，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”霍金臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指，艱難的敲擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話：“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活?！彼诨卮鹜昴俏挥浾叩奶釂?wèn)后，又艱難的打出第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心!”
生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅能照亮自我，更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己：早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑，洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑，出門(mén)時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑，走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑，自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹(shù)立文明的信念，常掛微笑的語(yǔ)言，懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重別人，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)!
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是來(lái)自xx-x財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國(guó)旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態(tài)度決定高度》。
首先，讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)有很多答案。在我看來(lái)，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天，我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們?nèi)ミx擇，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。
那么，作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?今天，我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不是一切，但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提，能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而，我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮：上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”古語(yǔ)早就教導(dǎo)了我們，做任何事情都必須有決心，不怕吃苦，不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此，只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了，就一定會(huì)得到一份滿意的成績(jī)單，此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生，我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)，我想在學(xué)習(xí)上，態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度，更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。
那么面對(duì)生活呢?無(wú)可非議，擁有一顆樂(lè)觀向上的心并且充滿活力與激-情的人更具直面生活的勇氣，他們不怕失敗，及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名合格的適合時(shí)代的年輕人，學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天，在生活中你就具備了比別人更容易取得成績(jī)，走向成功的能力。
兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水，悲觀的人會(huì)說(shuō)：“真不幸，只有半杯水了。”而樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子，引發(fā)快樂(lè)的原因，并不是因?yàn)樗康亩嗌伲且驗(yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn)，一個(gè)人是不是幸福，就是他對(duì)待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯，能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
初冬沐日，寒氣襲來(lái)，寂靜了校園的清晨。突兀的樹(shù)枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木。不禁讓我們真的學(xué)會(huì)了感慨“時(shí)光飛逝，歲月如梭。”
今天，站在國(guó)旗下的我們，也許還未褪去大一的新奇與喜悅，還未走出大二的迷茫與困惑，還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學(xué)就是這樣，可以懶惰，可以常常放縱，可以兩耳不聞窗外事，可以沒(méi)有節(jié)制，但也可以正好相反，大學(xué)就是這樣，自由、充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)，不同的選擇決定了以后不同的我們，這就是大學(xué)——一切由自己做主，自己負(fù)責(zé)。
給自己一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)得住誘-惑，耐得住寂寞?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香？”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，去勾勒理想的藍(lán)圖；給自己一份追求，面對(duì)得失，我們心胸坦蕩，淡然一笑。不以成敗論英雄；給自己一份勇氣，生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總要苦一陣子。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。再大的困難，都不會(huì)成為生活的終點(diǎn)，告訴自己，說(shuō)好了要堅(jiān)持；給自己一分感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，感謝撫養(yǎng)教育我們的父母，感謝一路陪伴我們的朋友，感謝給我們指點(diǎn)迷津的老師，感謝與我們一同成長(zhǎng)的對(duì)手；給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)與人溝通，與人合作。享受團(tuán)隊(duì)帶給自己的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像破繭成蝶，痛并快樂(lè)著。大學(xué)的生活消磨著我們的意志，這場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑，要看我們誰(shuí)更有耐力，誰(shuí)才能笑到最后。一分耕耘，一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
理想是天，現(xiàn)實(shí)是地，我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線，把內(nèi)心夢(mèng)想灌注為前進(jìn)的動(dòng)力。從今天起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不懼艱險(xiǎn)，不怕失敗，享受大學(xué)里每一次困難的磨練；從今天起，做一個(gè)自信的人，養(yǎng)成陽(yáng)光般的心態(tài)，笑對(duì)人生；從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學(xué)成長(zhǎng)；從今天起，我們樹(shù)立理想，播撒希望從今天起，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抒寫(xiě)屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>
****大學(xué)機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院
2015年12月1日
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái)，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
古往今來(lái)，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪沉淪，她說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ)，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái)，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！?/p>
海倫凱勒，一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦，成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人，離開(kāi)父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn)，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對(duì)困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！新學(xué)期開(kāi)始了，在清晨的第一縷陽(yáng)光下，全校24000多名新老同學(xué)凝聚在莊嚴(yán)的'國(guó)旗下，承載著父母和老師的殷切期望，踏上了新的征程。在此，我謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)老生的順利返校表示衷心的祝賀，對(duì)新生的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎！
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。9月3日，全校師生采用不同形式觀看了閱兵儀式，這是新中國(guó)舉行的第15次閱兵，是以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利為主題的第一次閱兵。閱兵式上的新武器、新裝備、新方隊(duì)，以恢弘、磅礴之勢(shì)震驚世界，彰顯了中國(guó)維護(hù)和平的堅(jiān)定決心，激起了中國(guó)人民強(qiáng)烈的民族自豪感。在閱兵儀式上，對(duì)青年一代寄予了厚望：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要我們一代代人的努力，青年承擔(dān)著這一重任，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，讓我們銘記歷史，展望未來(lái)，不忘初心，奮力拼搏。在這珍貴的大學(xué)時(shí)光里努力提升自我，成為具有品德優(yōu)良、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量！
當(dāng)前，學(xué)校正處于迎接2016年本科教學(xué)合格評(píng)估工作的攻堅(jiān)階段，全校師生員工秉承"厚德敬業(yè)、求是致用"的校訓(xùn)精神，以前所未有的緊迫感、責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展，朝著人民滿意、特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。6714 名新同學(xué)的到來(lái)不僅為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力，也為評(píng)建工作增添了動(dòng)力。今天，送同學(xué)們兩句話，第一句話："大學(xué)生活很緊張",在接下來(lái)的生活、學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)并不輕松。高考前，很多老師都會(huì)講大學(xué)很輕松、很自由，其實(shí)不然，因?yàn)樵诖髮W(xué)，除了自身的適應(yīng)外，從大學(xué)所開(kāi)設(shè)的課程和全面發(fā)展的要求看，都需要同學(xué)們?nèi)硇牡赝度耄阅銈円兴枷霚?zhǔn)備。第二句話："大學(xué)生活要從容".歷屆學(xué)業(yè)有成、人生出彩畢業(yè)生的成功之道有三：大學(xué)生要學(xué)會(huì)確定人生的目標(biāo)、學(xué)會(huì)統(tǒng)籌與計(jì)劃、學(xué)會(huì)取舍與選擇。做到這幾點(diǎn)，方能為自己留下獨(dú)立的發(fā)展空間，堅(jiān)定豪邁有定力，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。
隨著眾創(chuàng)時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)對(duì)人才需求的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，因此，如何使自己盡快成長(zhǎng)成才是同學(xué)們的迫切任務(wù)。在此我提三點(diǎn)希望和要求，大家共勉。
一、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
"青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，要努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。"同學(xué)們要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要按照提出的"勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)"八字真經(jīng)上下功夫。勤學(xué)，即下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)；修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐；明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇；篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。踐行"厚德敬業(yè)、求是致用"的校訓(xùn)精神，積極落實(shí)"五個(gè)一工程"——每學(xué)期讀一本好書(shū)，每月提一條合理化建議，每周給親人打一次電話，每天鍛煉一小時(shí)，天天學(xué)雷鋒，人人做好事。這些的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求和"五個(gè)一工程"變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。
二、學(xué)會(huì)自我管理，做自己的主人
人生需要管理，人們盲目對(duì)待人生的時(shí)代正在宣告結(jié)束，人生正在朝著科學(xué)化的方向前進(jìn)，科學(xué)化的人生需要科學(xué)的自我管理，不科學(xué)地管理自己，就會(huì)偏離人生的目標(biāo)，就會(huì)失去人生出彩的主動(dòng)權(quán)，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)代的后面。一個(gè)人，要想擁有成功的人生，必須要進(jìn)行自我管理，做自己人生的ceo.做為學(xué)生，人生自我管理應(yīng)該從學(xué)習(xí)生活開(kāi)始，要想取得學(xué)習(xí)成功，就要對(duì)影響學(xué)習(xí)的智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行全面管理，管理好自已的情緒、心態(tài)、思維、時(shí)間、目標(biāo)等。要想取得成功，一要保證課堂時(shí)間的管理，提高聽(tīng)課效率；二要學(xué)會(huì)業(yè)余時(shí)間的管理，合理安排好學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。做時(shí)間的主人，鑄就自己的未來(lái)。
三、培養(yǎng)良好習(xí)慣，為美好人生奠基
著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)："什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣。"好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)使你們終身受益。著名教育家烏申斯基也說(shuō)過(guò)：良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。這句話的意思表明良好的習(xí)慣在人生中的重要性。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，壞習(xí)慣潛移默化，不知不覺(jué)就染上了，好的習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅靠外界的督促和約束，要依靠自己嚴(yán)格要求，自覺(jué)、自律，要堅(jiān)持不懈。一朝一夕有好表現(xiàn)并不難，難的是不斷堅(jiān)持，日積月累就成為了好習(xí)慣。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，都必須嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行，不斷自我反省、糾錯(cuò)、矯正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦根植心中，就成了美好的品德，也將會(huì)有幸福美好的人生。
"靡不有初，鮮克有終",希望同學(xué)們能夠善始善終，不忘初心；希望大家能從新的起點(diǎn)楊帆啟程，去迎接新的挑戰(zhàn)，用你們的青春和熱血，在人生的波瀾中刻一道屬于自己的印記。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成。同時(shí)，在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利。謝謝大家！
在2015年的初秋，我們離開(kāi)家人，背上行囊，懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬，來(lái)到了北京石油化工學(xué)院。在老師無(wú)私的關(guān)懷與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助下，我們漸漸地融入了大學(xué)的生活。
兩個(gè)多月過(guò)去了，我們都認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多。我深受感觸：在大學(xué)里，不光是要學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)之外的很多其他事情也是非常重要的。經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞：通過(guò)合唱、體操比賽，我明白了集體的意義；有了早操，我們?cè)缢缙?，摒棄惡?xí)......
最讓我印象深刻的是，思修老師讓我們談?wù)勎覀兊闹袊?guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)想，只有緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心，才能變?yōu)檎鎸?shí)；中國(guó)夢(mèng)是人們的夢(mèng)想，只有依靠人民，才能不斷為人民造福。我們大學(xué)生，只有無(wú)畏艱難、承擔(dān)責(zé)任、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前，才能以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
作為北京石油化工學(xué)院的學(xué)子，我們應(yīng)時(shí)刻以“寧?kù)o致遠(yuǎn)，務(wù)本維新”為人生前行道路上的信念。為此，我們需要不斷努力，珍惜國(guó)家對(duì)我們的栽培，用實(shí)力證明自我，報(bào)效祖國(guó)。這應(yīng)該就是思修老師談起“我的中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)話題的原因吧，她想讓我們的夢(mèng)，不僅僅是夢(mèng)，不僅僅只是個(gè)美好的幻想。她更想讓大家明白，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該如何去做，如何去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，如何用自己的一份力量，讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)！
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。
有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種責(zé)任叫志愿!
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒(méi)有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧而提供的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、參與社會(huì)管理、彰顯社會(huì)責(zé)任的生動(dòng)實(shí)踐。大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、進(jìn)步的志愿精神，積極投身志愿服務(wù)行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，與責(zé)任相伴，與文明同行，讓志愿精神永遠(yuǎn)傳承下去。
今年12月5日是第xx個(gè)國(guó)際志愿者日，為此，我們向所有老師和學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者，用我們的行動(dòng)爭(zhēng)做文明有禮的田中人，用我們的愛(ài)心共同構(gòu)建文明和諧的校園!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會(huì)志愿者的光榮之感，體會(huì)志愿服務(wù)的快樂(lè)之情!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)私的幫助關(guān)懷周?chē)恳粋€(gè)人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。無(wú)論力量的大小，時(shí)間的長(zhǎng)短，只要心中有愛(ài)，就能涓滴成海，匯聚力量!你們的加入，將會(huì)多一份希望，多一份輝煌!你們的加入，將會(huì)讓你們更能體驗(yàn)人生價(jià)值，體會(huì)人間溫情!讓我們用愛(ài)去譜寫(xiě)奉獻(xiàn)的樂(lè)章，用心靈去傳唱愛(ài)的故事，用行動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇七
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的校園冉冉升起，又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)，都與全校師生的辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校，向努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，今年的10月1日將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)xx歲的生日，迎來(lái)上海解放--周年的日子。周總理曾經(jīng)滿懷深情地說(shuō)過(guò)：為了中華之崛起而讀書(shū)。希望你們能夠記住先輩的教導(dǎo)，為了祖國(guó)美好的明天而努力學(xué)習(xí)!在這里，我想送給大家三句話：
一、“以自律塑造形象”。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，要塑造自己的美好形象，就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以健康的體質(zhì)、充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該進(jìn)一步做到敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表。
二、“以自覺(jué)展示成效”。作為學(xué)生，應(yīng)該要自覺(jué)地學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)大膽質(zhì)疑，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感激他人。作為老師，就要自覺(jué)承擔(dān)起教書(shū)育人的責(zé)任，讓學(xué)生學(xué)得更好。
三、“以自信激勵(lì)成長(zhǎng)”。相信自己通過(guò)努力一定會(huì)越來(lái)越行，這叫自信。同學(xué)們應(yīng)該要好好把握每一天，珍惜每一天，充滿自信，在學(xué)習(xí)的道路上茁壯成長(zhǎng)。
我相信，你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向祖**親--歲的生日獻(xiàn)上一份厚禮!
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近期，祖國(guó)與日本的矛盾愈來(lái)愈深，甚至還會(huì)發(fā)生一些軍事沖突!當(dāng)我聽(tīng)奶奶說(shuō)日本飛機(jī)在祖國(guó)的東南方向沿海地區(qū)巡游的時(shí)候，心里不禁激起一陣憤怒!
還得想起1937年七月七日，日本在祖國(guó)內(nèi)地進(jìn)行軍事演習(xí)，詭異稱(chēng)有一名日本士兵在附近失蹤，要求進(jìn)入今天的盧溝橋旁搜查，被中方嚴(yán)詞拒絕，他們便向盧溝橋發(fā)起了進(jìn)攻。不止這些，日本還引起了九一八事變、一二八事變?cè)S多中國(guó)勇士們壯烈犧牲!再想想恐怖的南京大屠殺，多少位無(wú)辜的百姓們慘遭殺害，約2萬(wàn)多婦女被遭日軍奸淫，他們甚至連小孩子也不放過(guò)!
日本人侵略中華是我們?nèi)f萬(wàn)不可忘記的國(guó)恥，勿忘國(guó)恥是一個(gè)多么重要的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)啊!
今天，日本人還說(shuō)自古以來(lái)是我國(guó)神圣領(lǐng)土的釣魚(yú)島是他們的，外交部發(fā)言人洪磊為此對(duì)日本發(fā)出了憤怒的警告，此時(shí)，或許你也心里生氣地直發(fā)毛。
當(dāng)然，肯定也有許多人和你也像我一樣為日本的囂張與肆虐感到超超級(jí)級(jí)的火冒三尺高，但是，得記住理性愛(ài)國(guó)!有些人因?yàn)槿毡镜乃僚岸?jí)無(wú)敵的生氣，甚至失去了意識(shí)!他們?nèi)ピ胰毡狙邪l(fā)的汽車(chē)、照相機(jī)，但是也不想想，這是我們用祖國(guó)給我們的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)買(mǎi)來(lái)的啊，損失的還不是自己的經(jīng)濟(jì)?!
真正的理性愛(ài)國(guó)是這樣：不買(mǎi)日本產(chǎn)的物品(買(mǎi)來(lái)也就算了);努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)棟梁，記住周恩來(lái)總理說(shuō)的話為中華之崛起而讀書(shū)看看日本還敢不敢說(shuō)我們是什么東亞病蟲(chóng)最基礎(chǔ)的要做到不砸店、不砸車(chē)、不砸人!
勿忘國(guó)恥，理性愛(ài)國(guó)!這是我們成為祖國(guó)棟梁的基礎(chǔ)，忘了他，就不可能成為對(duì)國(guó)家有用的人!
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇九
低頭是一種本事，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭，才能出頭!
要學(xué)到新東西，要不斷提高，就必須放低自我的姿勢(shì)。僅有懂得謙虛的意義，才會(huì)得到別人的教誨，才會(huì)處處受人喜愛(ài)。
低頭是一種本事，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或許我們的人生路會(huì)更加精彩，我們的本事也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。
一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)刻記住低頭。大師們供給到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō)，就是要我們記?。翰徽撃愕馁Y力、本事如何，在茫茫人海里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候，更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。
往往看不與世界的完美;僅有敢于低頭并不斷否定自我的人，才能夠不斷汲取教訓(xùn)，才不會(huì)為別人的成功而欣喜，為自我的不足而自省，才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。
要放下架子，不齒相師?！爸t虛使人提高，驕傲使人落后。我們明白的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人，在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。
一句話：把自我的杯子放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)國(guó)旗下講話稿國(guó)慶篇十
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起再把這24個(gè)字背一背：富強(qiáng)1、2起、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
看來(lái)同學(xué)們都記住了，那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譬如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，并告知要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn)，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想：
1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì)，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩一切幫助過(guò)我們的人。
2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴(lài)，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，遇而退，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，為振興中華而努力!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
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