在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
英雄模范人物事跡篇一
英雄模范人物，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的偉大領(lǐng)袖、杰出科學(xué)家，還是文學(xué)作品中的經(jīng)典角色，無(wú)不給我們留下深刻的印象和寶貴的啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范人物，我們可以汲取他們的精神力量，拓展自己的思維寬度，鍛煉自身的品德，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。在此，我將分享我從學(xué)英雄模范人物過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄模范人物能夠激勵(lì)我們追求卓越。英雄模范人物無(wú)一不是在自己的領(lǐng)域取得了非凡的成就，他們的人生經(jīng)歷和成就事跡會(huì)激勵(lì)我們勇往直前，不斷追求自身的卓越。例如，作為一位科技創(chuàng)新領(lǐng)域的英雄人物，史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但他從不放棄，最終取得了非凡的成功。喬布斯的故事告訴我們，只有堅(jiān)持不懈的追求卓越，才能創(chuàng)造出真正偉大的事業(yè)。
其次，學(xué)英雄模范人物能夠拓寬我們的思維寬度。英雄模范人物往往擁有出色的思維和創(chuàng)新的觀念，他們的思考方式常常超越了我們的想象。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的思維方式，我們能夠開闊自己的眼界，拓展自己的思維寬度。比如，阿爾伯特·愛(ài)因斯坦是一位具有非凡智慧的科學(xué)家，他通過(guò)對(duì)光速運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特思考，提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論，震撼了整個(gè)科學(xué)界。學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的思維方式，讓我明白了思維的力量和不拘一格的重要性。
再次，學(xué)英雄模范人物可以增強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。英雄模范人物往往以高尚的品德和為人民服務(wù)的精神而受人尊敬。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品德修養(yǎng)，我們能夠培養(yǎng)自己的良好品格，提升自己的道德觀念。例如，馬克思是一位偉大的思想家和社會(huì)主義理論創(chuàng)立者，他的追求公正、平等的思想深深影響著世界各地的人們。學(xué)習(xí)馬克思的品德和為人民奉獻(xiàn)的精神，讓我認(rèn)識(shí)到追求社會(huì)公平和正義是一個(gè)人應(yīng)有的道德觀念。
最后，學(xué)英雄模范人物能夠激發(fā)我們勇敢面對(duì)困難挑戰(zhàn)。英雄模范人物往往在生活中面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不退縮，勇往直前。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，我們能夠培養(yǎng)自己勇敢面對(duì)困難的勇氣和毅力，努力克服自身的挑戰(zhàn)。比如，喬納森·利文斯頓·塞格爾是一位身患無(wú)聲疾病的偉人，他通過(guò)樂(lè)觀積極的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了無(wú)聲世界給他帶來(lái)的障礙，成為了一位杰出的取向師。學(xué)習(xí)塞格爾的奮斗精神，讓我明白到只要勇敢面對(duì)困難，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
學(xué)英雄模范人物是一個(gè)全面提高自我的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)他們的人生和品質(zhì)，我們能夠激發(fā)自己追求卓越、拓寬思維、提升品德和勇敢面對(duì)困難的精神。讓我們以英雄模范人物為榜樣，不斷成就自己，為社會(huì)和人類作出更大的貢獻(xiàn)。
英雄模范人物事跡篇二
敬老養(yǎng)老是中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)代在發(fā)展，孝子也被賦予了新的內(nèi)涵，但孝子身上彰顯的美德卻是恒古不變的，東峽煤礦機(jī)電隊(duì)職工劉佩德，幾年如一日照顧偏癱臥床的父母如一日的事跡感動(dòng)了很多人。劉佩德也身患?xì)埣?，雙髖股骨頭壞死，行動(dòng)困難，卻是這樣一個(gè)不良于行的人，卻把大孝放在第一位，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了一段“久病床前無(wú)孝子”的佳話。
劉佩德，男，今年48歲，現(xiàn)為華煤集團(tuán)東峽煤礦機(jī)電隊(duì)的職工，在他得病前，劉佩德有一個(gè)令人羨慕的家庭：父母身體健康，妻子勤勞溫柔，兒子上中學(xué)，劉佩德為人勤勞肯干，擁有一顆熱心腸，不僅通過(guò)自己的雙手把日子過(guò)得有滋有味，對(duì)同事鄰居也是有啥忙能幫就幫，在礦區(qū)擁有良好的口碑，隨著礦區(qū)重組合并，效益越來(lái)越好，這個(gè)和美的家庭更是充滿了歡聲笑語(yǔ)，濃濃親情。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的生活劉佩德已經(jīng)很滿足了，他最大的 心愿就是能讓兩位老人幸福地安度晚年。為了讓兩位老人過(guò) 的舒心，在平時(shí)生活中，劉佩德確實(shí)做到了百善孝為先，侍 奉父母體貼入微，精心照顧父親母親的飲食起居，并每天抽 時(shí)間陪老人聊天、散步。礦區(qū)里有什么活動(dòng)，只要老人愿意 去看，劉佩德就會(huì)想方設(shè)法滿足老人的心愿。劉佩德知道二 老喜愛(ài)戲曲，只要有買的他都會(huì)買回家，早些年用的錄音機(jī)，家里的戲曲磁帶放了一抽屜，現(xiàn)在是隨身聽，dvd播放機(jī)給父母欣賞解悶。閑暇時(shí)，一家人會(huì)聚在老人的身旁拉家常、聊天，聽老人嘮叨，逗老人開心。 可是天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，??() 正月? -- 這個(gè)本來(lái)喜慶 的日子， 劉佩德 73歲的老母親卻半夜 突發(fā)腦梗塞，連夜緊急送往了縣醫(yī)院。在他母親住院的 20多天里，他是夜以繼日地守在老人的病床前，為老人喂藥、喂飯、洗衣擦身、接屎倒尿，毫無(wú)怨言。經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的精心救治，劉佩德的母親雖然保住了性命，但卻留下了嚴(yán)重的后 遺癥，半邊身體無(wú)法移動(dòng)，大小便無(wú)知覺(jué)，癱瘓?jiān)诖?。劉佩德的父親因?yàn)槌惺懿涣诉@樣的打擊，緊接著也病倒了。 兩位身體本來(lái)還算硬朗的老人，現(xiàn)在是一個(gè)偏癱在床， 一個(gè)住院接受治療，面對(duì)這突如其來(lái)的變故，劉佩德硬是忍 住淚水，挺起臂膀，義不容辭地扛起侍候兩位老人的重?fù)?dān)。 自從把母親接回家后， 劉佩德就開始了兩頭奔走的日子。 他白天照顧住院的父親， 老婆照顧母親； 晚上聯(lián)系家門親戚幫忙看護(hù)父親，又馬不停蹄的趕回家陪護(hù)母親。這樣的來(lái)回奔波，短短時(shí)間內(nèi)，劉佩德瘦了十幾斤，大腿根也越來(lái)越疼，每天奔走讓他腿部的疼痛越來(lái)越嚴(yán)重，有時(shí)走路都困難，劉佩德以為是最近太勞累的緣故，也就沒(méi)往心去， 父親看著日漸消瘦的兒子，想起自己和老伴給家庭帶來(lái)這么多不便，情緒低落，總是自我埋怨：“老了，給你們添麻煩了……怎么不早點(diǎn)死呢？”。劉佩德聽了這話，心里難受極了，一邊忍受著疼痛的身體，卻還要耐心地安慰老人，說(shuō)“爸，沒(méi)事，等你和媽的病好了以后，咱家會(huì)和以前一樣，到時(shí)候我?guī)е先?*山逛逛?！?為了給兩位老人治病，劉佩德瞞著老人買了昂貴的藥品，怕老人心疼錢，總說(shuō)藥便宜，說(shuō)是打折買的。劉佩德父母和他自己的巨額藥費(fèi)常常讓他們?nèi)氩环蟪?，劉佩德的?ài)人甚至把她結(jié)婚時(shí)買的金項(xiàng)鏈和金戒指賣了支付藥費(fèi)，并安慰劉佩德：“只要我們都好，讓老人在有生之年幸?？鞓?lè)的度過(guò)有生之年?！眲⑴宓旅棵空f(shuō)起眼中都有泛著淚花，暗暗下定決心，就算花完他所有的積蓄哪怕借款、貸款，也要治好父母的病。
，劉佩德的父親前后住了三次醫(yī)院，為了方便照顧，劉佩德晚上直接睡在父母家，這樣父母有什么事，也好叫醒自己。早上起床后，劉佩德給母親翻身、穿衣、喂飯、喂藥，待安排好老人后，他又趕去上班。天熱了，他給老人勤擦身；天冷了，他就給老人加衣服，晴天時(shí)還抱母親到外邊曬太陽(yáng)。劉佩德本身也患有疾病，坐股骨頭壞死讓他行動(dòng)也不方便，寒冷的冬夜起來(lái)抱母親解大小便很 艱難，但無(wú)論多冷，只要母親叫喚，他都會(huì)起床。老人因?yàn)榇笮”闶Ы?，生活不能自理，?jīng)常拉撒在床上或衣服上，但他不嫌臟、不怕累，替老人擦洗身體，重新給 老人更換床單和干凈的衣服。為了使老人始終保持干凈無(wú)異味，有時(shí)一天要洗換好幾次。最難的是冬天，老人晚上尿濕 的.小褥子和尿布每天早上就泡兩盆子，因?yàn)榻?jīng)常清洗衣物， 劉佩德的兩只手都是皴裂的口子。 老人因長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)及年齡大等原因，經(jīng)常出現(xiàn)便秘現(xiàn)象，這時(shí)劉佩德也不嫌棄，他直接用手指幫老人掏出大便，然后再用溫水清洗干凈。由于對(duì)老人照顧得好，老人雖然長(zhǎng) 期癱瘓?jiān)诖玻先说拇蹭伩偸歉筛蓛魞?，房間沒(méi)有任何異味，身上也從來(lái)沒(méi)有生過(guò)褥瘡，周圍的街坊鄰居無(wú)不夸獎(jiǎng)，稱劉佩德的確是個(gè)孝子?！拔也×诉@么久，佩德從來(lái)都不嫌棄，叫他干啥就干啥，從不惹我生氣，伺候我不嫌臟、不叫累，我是真有福氣??！，老母親在談起自己的兒子時(shí)也是一臉的 ”幸福和驕傲。
人常說(shuō)，“久病床前無(wú)孝子”，劉佩德的母親從癱瘓?jiān)诖仓两褚?8年多了，他每天提早起來(lái)，很晚休息。周圍的鄰居有了閑時(shí)間不是去休閑廣場(chǎng)活動(dòng)，就是圍成一堆下棋、打牌，而劉佩德一年四季總要陪在父母親身邊照顧。有人對(duì)他說(shuō)：“你日夜侍候老人，難道不累不煩嗎？”他說(shuō)： “我應(yīng)該 感到慶幸，我們子女幾個(gè)都是吃高價(jià)糧長(zhǎng)大的，父母親為了供養(yǎng)打我們吃了不少苦，現(xiàn)在生活剛好寫了，雖然他們有病了，至少我還可以去孝順父母！我父母親都已年過(guò) 七旬，還有多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在才是 報(bào)答他們恩情的時(shí)候，不能讓自己以后感到遺憾。”這些質(zhì)樸感人的話歷歷在耳，筆者在寫這篇文章的時(shí)候，才知道劉佩德母親因病久治無(wú)效，不幸逝世。
劉佩德十年如一日的將兩位重病老人的起居飲食安排得井井有條。現(xiàn)在母親走了，父親身體狀況比較好的時(shí)候，劉佩德還經(jīng)常把父親推出來(lái)和人聊聊天，掀一會(huì)“牛角”。劉佩德說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待是人生最大的遺憾。我很慶幸能陪伴在父母身邊，苦也是甜?！?/p>
英雄模范人物事跡篇三
英雄模范人物無(wú)處不在，他們以自己的言行為我們樹立了榜樣，影響了一代又一代人。我們通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范人物，可以深刻理解他們的崇高品質(zhì)和偉大精神，從而在自身成長(zhǎng)中受益匪淺。
第二段：感受英雄模范人物的偉大品質(zhì)
英雄模范人物總是與偉大品質(zhì)聯(lián)系在一起。他們的偉大不僅體現(xiàn)在他們的勇氣和智慧上，更體現(xiàn)在他們對(duì)正義和道德的堅(jiān)守。像林則徐、雷鋒這樣的英雄模范人物，他們?yōu)榱苏胬矶鴬^斗，為了公益而奉獻(xiàn)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的偉大。學(xué)習(xí)英雄模范人物的偉大品質(zhì)，能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，追求更高的目標(biāo)。
第三段：領(lǐng)悟英雄模范人物的奉獻(xiàn)精神
英雄模范人物的奉獻(xiàn)精神是他們最值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)之一。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員岳云鵬在爆炸中喪失了雙腿，但他沒(méi)有被困境擊垮，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。他說(shuō)：“只要人還活著，就要對(duì)生活充滿希望和熱愛(ài)?！边@種奉獻(xiàn)精神讓許多人為之感動(dòng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到，只有樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，才能在生活中顯現(xiàn)出真正的價(jià)值。
第四段：汲取英雄模范人物的韌勁和決心
英雄模范人物所表現(xiàn)出來(lái)的韌勁與決心，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和人生道路有著巨大的影響。中國(guó)足球隊(duì)門將王大雷，在比賽中接連撲出對(duì)方的點(diǎn)球，他以他堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的毅力征服了所有人。他的故事告訴我們，只有不屈不撓、堅(jiān)持到底，才能收獲成功。學(xué)習(xí)英雄模范人物的韌勁和決心，可以激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不輕言放棄，堅(jiān)持追求自己的人生目標(biāo)。
第五段：積淀英雄模范人物的高尚道德
英雄模范人物所積淀的高尚道德是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不可忽視的一方面。慈善家楊昌濟(jì)無(wú)私幫助了許多有困難的人，他用自己的愛(ài)心和行動(dòng)感動(dòng)了世界。學(xué)習(xí)英雄模范人物的高尚道德，我們將懂得什么是真正的善良和仁愛(ài)，懂得通過(guò)自己的付出來(lái)改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。只有擁有高尚的道德品質(zhì)，我們才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
總結(jié)：
在學(xué)習(xí)英雄模范人物的過(guò)程中，我們可以深刻領(lǐng)悟他們的偉大品質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、韌勁和決心以及高尚道德。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡和行為，我們能夠汲取力量，為自己的人生道路增添信心和勇氣。因此，讓我們從英雄模范人物身上汲取養(yǎng)分，不斷追求自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
英雄模范人物事跡篇四
李____，男，19____年7月出生，20____年3月參加工作，中共黨員，大學(xué)生，現(xiàn)任開墾廟社區(qū)四隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。該同志自參加工作以來(lái)，懷著對(duì)基層連隊(duì)事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在連隊(duì)平凡的崗位上，始終愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期基層連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的良好形象。該同志在20____年被評(píng)為團(tuán)場(chǎng)“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。現(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴(yán)格要求自己，用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦。
在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和兵、師、團(tuán)場(chǎng)的會(huì)議精神重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;自覺(jué)堅(jiān)持以構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，為社會(huì)進(jìn)步和連隊(duì)建設(shè)作出自己的努力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真做好本職工作。
二、工作上強(qiáng)化理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
該同志一貫重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。現(xiàn)將其一年來(lái)的具體工作情況簡(jiǎn)述如下：
20____年3月，李____任四隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，主管四、五組工作，上任伊始，李____面對(duì)著如此的地理環(huán)境，邊思索如何才能使職工走出大山，走向致富路，耕地少，其全部都是山旱地，人口老齡化嚴(yán)重，于是他便想從此處下手，返包土地，積累干群之間的信任與資金，最終能實(shí)現(xiàn)耕地合作社經(jīng)營(yíng)，職工分紅，解放職工勞力，讓職工放手，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移外出務(wù)工多元增收。
說(shuō)干就干，他在連隊(duì)承包了64畝土地，種上了小麥、鷹嘴豆、土豆。經(jīng)營(yíng)方式采用了公司制市場(chǎng)化運(yùn)作，雇傭2人，以收入分紅的方式讓他們管理，秋后結(jié)賬，經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)，承包的土地收入了一萬(wàn)多元，李____為了改善干群關(guān)系，他決定把承包土地所掙的錢，拿出一部分來(lái)對(duì)60歲以上45名老年職工進(jìn)行慰問(wèn)，每人一袋面粉，一袋大米，價(jià)值：193元，45人共計(jì)：8685元，給17名貧困學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助每人____0元。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心弱勢(shì)群體，了解群眾困難，改善了干群關(guān)系，重塑了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的形象。
在他的感召下，20____年年初，有職工主動(dòng)把自己土地流轉(zhuǎn)給連隊(duì)，還有職工承諾今年的土地合同期滿后也要把土地也流轉(zhuǎn)給連隊(duì)，照這樣發(fā)展，離合作社經(jīng)營(yíng)，共同致富的目標(biāo)，馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總之，一年多來(lái)，李【人名】同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依照上級(jí)法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達(dá)，從實(shí)際出發(fā)，靈活掌握解決各種問(wèn)題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為基層連隊(duì)事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
英雄模范人物事跡篇五
人生中充滿了各種各樣的困難和挫折，但是正是在這些困難和挫折中，我們可以汲取力量和勇氣，勉勵(lì)自己不斷進(jìn)步。英雄和模范人物的存在給予我們一種無(wú)窮的力量和啟示，激勵(lì)我們夢(mèng)想成為更好的自己。通過(guò)對(duì)英雄和模范人物的學(xué)習(xí)和思考，我深深地體會(huì)到了追求卓越和堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)英雄模范人物的一些心得和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)英雄模范人物能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。英雄和模范人物往往以他們杰出的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)贏得人們的尊重和敬佩。例如，中國(guó)歷史上的岳飛是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，他為了保家衛(wèi)國(guó)，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)決拒絕向敵人低頭。他的精神讓我深受震動(dòng)，我明白了愛(ài)國(guó)主義和民族精神的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄和模范人物，我逐漸明白了人生應(yīng)當(dāng)追求的真善美的終極價(jià)值，這將對(duì)我的未來(lái)人生方向起到重要的引導(dǎo)作用。
其次，學(xué)習(xí)英雄模范人物可以激勵(lì)我們克服困難。英雄和模范人物經(jīng)歷了種種艱辛和挫折，他們的成功來(lái)之不易。例如，托爾斯泰是俄羅斯文學(xué)的巨匠，他早年生活拮據(jù)，但是他憑借毅力和執(zhí)著，最終成為了一位文學(xué)大師。他的經(jīng)歷讓我明白了成功背后的努力和堅(jiān)持，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我往往想到托爾斯泰的故事，這給予了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力和信心。
此外，學(xué)習(xí)英雄模范人物可以成長(zhǎng)和提高自己。英雄和模范人物往往擁有積極向上的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我們可以模仿和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，成為更好的自己。例如，馬克思是一位偉大的思想家和革命者，他的思想和理論對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。盡管他的道路充滿荊棘，但是他用他的勇氣和智慧為世界開辟了一條轉(zhuǎn)變命運(yùn)的道路。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思，我意識(shí)到努力學(xué)習(xí)和思考的重要性，這激勵(lì)我全力以赴追求知識(shí)和個(gè)人成長(zhǎng)。
最后，學(xué)習(xí)英雄模范人物可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感。英雄和模范人物往往以他們的善舉和奉獻(xiàn)贏得社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。例如，諾貝爾和平獎(jiǎng)得主馬丁·路德·金是美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)者，他為了實(shí)現(xiàn)種族平等和公正，在非暴力的斗爭(zhēng)中甘愿奉獻(xiàn)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)馬丁·路德·金，我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，不僅關(guān)心個(gè)人的利益，也要為他人和社會(huì)著想。
綜上所述，學(xué)習(xí)英雄模范人物不僅有助于我們樹立正確的價(jià)值觀，激勵(lì)我們克服困難，成長(zhǎng)和提高自己，還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)當(dāng)從英雄和模范人物中吸取營(yíng)養(yǎng)，將他們的精神和品質(zhì)融入到自己的人生中去，不斷追求卓越，不斷進(jìn)步。正如馬克思所說(shuō)：“英雄是他所缺少的，他就具備著。”
英雄模范人物事跡篇六
賴寧，英雄少年，1974——1988。14歲(指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同)，四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，賴寧從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，賴寧以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。
賴寧事跡
1988年3月13日一位14歲的優(yōu)秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點(diǎn)左右，因八級(jí)大風(fēng)，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風(fēng)助火威，火越來(lái)越大、燒得越來(lái)越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星接收站和附近的油庫(kù)都面臨著巨大的危險(xiǎn)。賴寧看見(jiàn)后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。
賴寧壯烈犧牲
大火終于撲滅了。3500余畝森林保住了，衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司庫(kù)都平安無(wú)事了。14日上午，人們?cè)诤Ｗ由侥掀碌倪^(guò)火林帶中，發(fā)現(xiàn)了賴寧的遺體。他的右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì)。
小英雄賴寧事跡 賴寧3次上山滅火
賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險(xiǎn)區(qū)。 賴寧讀小學(xué)的時(shí)候曾3次上山滅火。他做了這些事，既不寫出來(lái)，更不告訴別人，直到林業(yè)部門把表?yè)P(yáng)信寄到學(xué)校，老師們才知道。1988年3月13日是個(gè)星期天。下午3點(diǎn)半，縣城附近的山林因電線短路引起大火。火借風(fēng)勢(shì)，剎那間山上一片火海。大片森林、衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司油庫(kù)，都面臨著巨大的威脅。 賴寧寫完作業(yè)，和有病臥床休息的媽媽說(shuō)了聲：“我下樓走一走?！眿寢屘匾鈬诟溃骸巴饷骘L(fēng)大，別走遠(yuǎn)了!” 下了樓，賴寧一眼便瞧見(jiàn)了沖天的火焰。他連告訴媽媽一聲都來(lái)不及，就飛快地直奔火場(chǎng)。 賴寧跑到山上，揮動(dòng)松枝奮力滅火。高達(dá)二三十米的火焰，狂燒猛竄，賴寧和他的伙伴英勇頑強(qiáng)，一次次地沖向火海。 這時(shí)天色已晚，現(xiàn)場(chǎng)指揮救火的縣領(lǐng)導(dǎo)，命令用汽車將參加救火的學(xué)生強(qiáng)行送下山。賴寧、周偉、王海等同學(xué)也被拉上了車。在車上，有個(gè)同學(xué)遺憾地說(shuō)：“唉，今晚看不成電視劇《再向虎山行》了。”賴寧卻風(fēng)趣地說(shuō)：“那我們就再向火山行!”一車人都笑了。山間的火勢(shì)越來(lái)越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發(fā)出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風(fēng)助火勢(shì)，野火更猖獗了?！拔乙氯ィ乙氯?”賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個(gè)人手拿松枝，又一次去迎戰(zhàn)烈火。山上的狂風(fēng)左一股，右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點(diǎn)鐘左右，天全黑了。賴寧、王海和周偉三個(gè)同學(xué)被大火截住了退路。忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把離他們10多米的一片大火呼地吹到他們身邊。風(fēng)向一變，賴寧就和同學(xué)們失散了。 賴寧獨(dú)自在火中向山上攀登。他的雙腳邁開弓步，他的雙手緊緊地抱著一棵小樹......
賴寧的精神
賴寧對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，他三次救火而不留姓名;他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家;他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。
英雄模范人物事跡篇七
人們常常羨慕英雄模范人物，他們的英勇事跡和崇高精神深深地觸動(dòng)著人們的心靈。作為普通人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄模范人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)，將其融入到自己的日常生活中。通過(guò)觀賞和研究英雄模范人物，我有了一些心得體會(huì)。
首先，英雄模范人物具備堅(jiān)韌不拔的精神。他們?cè)诿鎸?duì)困難和逆境時(shí)，不畏艱難，勇往直前。英雄模范人物告訴我，只有在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們才能真正展現(xiàn)出自己的價(jià)值。在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)一些困難和挫折。曾經(jīng)，我在一次期末考試中取得了不盡人意的成績(jī)，一度感到灰心喪氣。然而，當(dāng)我回想起英雄模范人物們所經(jīng)歷的艱辛和坎坷，我決定不放棄，努力去克服困難。最終，我通過(guò)不懈的努力，取得了令人滿意的成績(jī)。正是英雄模范人物的影響和榜樣，讓我懂得堅(jiān)韌的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。
其次，英雄模范人物以關(guān)心他人為己任。他們常常將他人的需求放在自己之上，并努力為他人提供幫助。正是由于他們的貢獻(xiàn)，我們的世界變得更加美好。這一點(diǎn)讓我想起了護(hù)士長(zhǎng)李秧。李秧是一名勤懇而又有愛(ài)心的護(hù)士，她總是全身心地投入到工作中，從不計(jì)較個(gè)人的辛苦與付出。每次她與病患接觸時(shí)，總是帶著微笑，用溫暖的語(yǔ)言安慰他們，給予他們以希望。李秧的故事深深感動(dòng)了我，讓我明白到關(guān)愛(ài)他人不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福的來(lái)源。從此以后，在日常生活中，我盡量多關(guān)心他人，多提供幫助，讓自己變得更加成熟和有價(jià)值。
此外，英雄模范人物在面對(duì)困境時(shí)總是堅(jiān)守自己的原則。他們深知自己身上承載著的角色，不會(huì)在困境面前卑躬屈膝或是違背自己的原則。美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金的一句名言：“我寧愿站著死，也不愿跪著活”，給了我極大的啟示。這句話激勵(lì)了我，讓我明白在面對(duì)壓力和誘惑時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則，不輕易妥協(xié)。正是這種原則性的堅(jiān)守，塑造了英雄模范人物的高尚品質(zhì)，也促使我秉持正義和公平的原則來(lái)行事，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。
最后，英雄模范人物總是保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。他們不斷地完善自己，永不停歇地追求進(jìn)步。正是這種勤奮和求知的精神，使他們?cè)谑聵I(yè)上不斷取得輝煌的成就。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書是知識(shí)的根本，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”這句話深深地刺激著我，讓我明白到只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷進(jìn)步。于是，我開始主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡力拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度幫助我克服自己的懶惰和自滿心理，讓我時(shí)刻保持謙虛和開放的心態(tài)。
總而言之，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)英雄模范人物，我懂得了堅(jiān)韌不拔、關(guān)心他人、堅(jiān)守原則和保持學(xué)習(xí)的重要性。他們的榜樣啟發(fā)了我，讓我變得更加勇敢和有責(zé)任心。我相信，只要我們將這些優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中，我們也能成為英雄模范人物，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好。
英雄模范人物事跡篇八
xx雖然沒(méi)有做過(guò)像林海燕那樣拒接私吞大款彩票，也沒(méi)做過(guò)拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)人。
xx1991年9月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”他總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信?！痹趚x教學(xué)的這里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。
參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作，親戚朋友都勸他離開那里，調(diào)回鎮(zhèn)小，但他卻沒(méi)有那樣做。他總是反勸大家說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之?！?/p>
在xx二十一年教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時(shí)間證明了xx的擔(dān)心是有必要的。周波由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，他決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，xx送給了他;教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí)，告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，xx看到了他的轉(zhuǎn)變，但xx覺(jué)得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在周波生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，xx和同學(xué)們一起給周波過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，xx看到了，周波的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，周波哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日?！睂?duì)于一個(gè)缺少父愛(ài)，家庭殘缺的他，xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)xx己經(jīng)感受到誠(chéng)信給周波帶來(lái)的快樂(lè)，友情給周波帶來(lái)的決心。xx悄悄的對(duì)周波說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?！敝懿ú蛔雎?，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。xx說(shuō)，他愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!他雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
英雄模范人物事跡篇九
英雄模范人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的勵(lì)志故事激勵(lì)著我們追求卓越。我們從這些偉大人物身上學(xué)到許多道理，感受到深刻的人生智慧。下面，我將從不同的方面談?wù)勎覍?duì)英雄模范人物的心得體會(huì)。
第一段：英雄模范人物的堅(jiān)韌不拔
作為英雄模范人物，他們經(jīng)歷了許多困難和考驗(yàn)，但他們從不退縮。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是邁向成功的墊腳石。比如，喬布斯在成功之前經(jīng)歷了很多失敗和挫折，但他從未放棄，一直堅(jiān)持自己的理想。他的成功警示我們，只有堅(jiān)持不懈，才能走向更高的峰頂。而且，英雄模范人物還教會(huì)了我如何獨(dú)立思考和堅(jiān)定信念，他們的思維方式和對(duì)待生活的態(tài)度，都讓我深受啟發(fā)。
第二段：英雄模范人物的勇敢無(wú)畏
英雄模范人物不畏艱險(xiǎn)，他們具備與眾不同的勇氣和決心。他們敢于挑戰(zhàn)自我，勇往直前。比如，馬克·扎克伯格在創(chuàng)辦Facebook時(shí)面臨許多困難，但他毅然決然地邁出了第一步。他的勇氣激勵(lì)了我，教會(huì)了我如何面對(duì)困難。因此，我也努力培養(yǎng)自己的勇氣，勇往直前，勇敢追求自己的目標(biāo)。
第三段：英雄模范人物的仁愛(ài)之心
作為英雄模范人物，他們不僅關(guān)心自己的利益，更關(guān)心他人的福祉。他們懂得奉獻(xiàn)和關(guān)懷，用自己的力量去改變世界。例如，林肯總統(tǒng)在解放黑奴的問(wèn)題上表現(xiàn)出了非凡的膽量和決心，他的偉大行動(dòng)深深感動(dòng)了我。正是因?yàn)檫@些英雄模范人物，我們深刻理解到愛(ài)的力量是無(wú)窮的，我們應(yīng)該在自己有限的能力范圍內(nèi)，去幫助那些需要幫助的人。
第四段：英雄模范人物的智慧和謙卑
英雄模范人物總是展現(xiàn)出非凡的智慧和謙虛的態(tài)度。他們勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，因?yàn)樗麄冎乐腔凼浅晒Φ年P(guān)鍵。比如，愛(ài)因斯坦用自己的理論革命了整個(gè)物理學(xué)領(lǐng)域，而他卻始終保持謙遜的態(tài)度，不停探索未知的領(lǐng)域。從這些英雄模范人物身上，我學(xué)到了唯有謙卑，才能保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷進(jìn)步。
第五段：英雄模范人物的影響力
英雄模范人物對(duì)社會(huì)和我們個(gè)人都有巨大的影響力。他們的存在激勵(lì)了我們努力奮斗，勇往直前。英雄模范人物不僅通過(guò)實(shí)際行動(dòng)彰顯自己的價(jià)值，還能影響到無(wú)數(shù)的人，塑造他們的世界觀和價(jià)值觀，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。正因如此，英雄模范人物是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和志向，勇于改變自己的生活。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范人物，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)韌不拔、勇敢無(wú)畏、仁愛(ài)之心、智慧與謙卑的重要性。他們的故事和品質(zhì)激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己的人生有了更高的追求。在遇到困難和挫折時(shí)，我將勇敢面對(duì)，相信自己的力量，用愛(ài)心去關(guān)懷他人，用智慧去開創(chuàng)自己的未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范人物，我相信我能夠成為一個(gè)更好的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
英雄模范人物事跡篇十
近代中國(guó)歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，孕育了一大批為人民利益而奮斗、為國(guó)家繁榮而犧牲的英雄模范人物。這些革命英雄是中國(guó)革命史上的瑰寶，他們的事跡和精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有幸學(xué)習(xí)和了解了一些革命英雄模范人物，收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)和感悟，談?wù)勎覍?duì)革命英雄模范人物的認(rèn)識(shí)和理解。
第一段：革命英雄模范人物的偉大事跡
在這個(gè)開篇的段落中，我將回顧一些革命英雄模范人物的偉大事跡。他們以不怕犧牲的精神，奮勇向前，為了民族的解放和人民的幸福而英勇戰(zhàn)斗。比如，我們熟知的革命烈士鄭成功，他在明朝亡國(guó)后，不向外族屈服，而是帶領(lǐng)后嗣抗擊侵略者，最終奪回了我國(guó)領(lǐng)土的一部分。還有董存瑞，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他舍棄自己的生命，用身體接住了敵人的手榴彈，保護(hù)了戰(zhàn)友的生命安全。這些英雄的事跡，不僅讓我們感到敬佩，更使我們深切體會(huì)到了他們的偉大精神所帶來(lái)的正能量。
第二段：革命英雄模范人物的高尚品質(zhì)
在第二段中，我將談?wù)摳锩⑿勰７度宋锏母呱衅焚|(zhì)。在他們身上，我們可以看到堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私、忠誠(chéng)、正直等一系列令人欽佩的品質(zhì)。他們堅(jiān)定地站在了人民的一邊，毫不動(dòng)搖地為了人民的利益而奮斗。他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，無(wú)論是殺敵還是自我犧牲，都是為了維護(hù)人民的尊嚴(yán)和國(guó)家的繁榮。他們以身作則，始終堅(jiān)守著自己的信仰和原則，為人民樹立了崇高的榜樣。這些高尚品質(zhì)在他們身上得到了最充分的展現(xiàn)，也是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。
第三段：革命英雄模范人物的影響力
緊接著，在第三段中，我將探討革命英雄模范人物的影響力。革命英雄以他們的事跡和精神，深深地影響了后人。他們的思想和行動(dòng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)人繼續(xù)前行，永不言敗。他們的精神永垂不朽，成為了一面旗幟，引導(dǎo)著人們勇往直前。無(wú)論是革命斗爭(zhēng)還是社會(huì)發(fā)展，革命英雄模范人物的影響始終存在著，他們的精神始終為人們所懷念和崇拜。
第四段：我與革命英雄模范人物的共鳴
在接下來(lái)的一段中，我將分享自己與革命英雄模范人物之間的共鳴和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些英雄模范的事跡，我更加明白了追求真理、追求正義的重要性。他們用自己的血肉之軀證明了，只有不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和意志才能戰(zhàn)勝困難。他們的犧牲和付出也讓我深思，人生無(wú)常，有時(shí)候只有胸懷大義，去勇敢地承擔(dān)責(zé)任，才能活得充實(shí)與無(wú)憾。
第五段：革命英雄模范人物的價(jià)值傳承
在文章的最后一段，我將強(qiáng)調(diào)革命英雄模范人物的價(jià)值傳承。他們的偉大事跡和高尚品質(zhì)應(yīng)該被我們繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和吸納他們的精神，我們才能成為更好的人，為社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該追尋著他們的足跡，堅(jiān)持自己的理想和信念，投身于為人民、為國(guó)家服務(wù)的事業(yè)中。
總結(jié)：
在這篇文章中，我以革命英雄模范人物為主題，通過(guò)描述他們的偉大事跡、高尚品質(zhì)以及對(duì)我的影響和共鳴，強(qiáng)調(diào)了他們的價(jià)值傳承。通過(guò)這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，我們可以更好地理解和認(rèn)同這些英雄模范的偉大，從而在日常生活中，追尋他們的精神，努力成為有益于社會(huì)、造福人民的人。革命英雄模范人物的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，讓我們砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)而不懈努力。
英雄模范人物事跡篇十一
偉大的事業(yè)需要平凡的創(chuàng)造，平凡的崗位造就不平凡的人物。xx同志作為一名普通的電信員工，敬崗愛(ài)業(yè)，默默在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，是企業(yè)老黃牛式的好員工。xx同志作為一名普通的社會(huì)公民，毫無(wú)私心，默默地助人為樂(lè)，是社會(huì)活雷鋒式的好公民。他以自己的普通而平凡的生命書寫了不平凡、真感人、夠輝煌的`人生篇章，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)、浮躁的社會(huì)里，真的難得可貴，值得大書特書。
作為普通而平凡的員工，我們正處于社會(huì)快速發(fā)展、企業(yè)急需轉(zhuǎn)型的大好機(jī)遇和嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期里，我們自感危機(jī)重重，責(zé)任重大，企業(yè)該何去何從？我們?cè)摵稳ズ螐模吭谶@個(gè)時(shí)期里，我們需要一種偉大的精神和文化來(lái)支撐我們挺過(guò)難關(guān)，這種偉大精神就是我們必須腳踏實(shí)地，時(shí)刻問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起自己的薪水，對(duì)得起企業(yè)，如xx同志一樣在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，多出一點(diǎn)力，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上閃光發(fā)熱，做新時(shí)代的知識(shí)型、實(shí)干型、開拓型員工。
我們是企業(yè)人，也是社會(huì)人。在做企業(yè)的好員工的同時(shí)，我想我們也應(yīng)該做一個(gè)社會(huì)的好公民，不但要遵紀(jì)守法，而且盡自己所能，盡量盡力為社會(huì)、為群眾做好事、實(shí)事。xx同志淡名泊利，在背后悄悄地為群眾做的大量的好事、實(shí)事，毫無(wú)私心雜念，不計(jì)報(bào)酬，贏得群眾的好評(píng)。作為一名黨員干部，我們要時(shí)刻反省，我為群眾做什么，能做什么？盡自己的能力，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，為群眾，做表率，為社會(huì)，造福祉，為企業(yè)，做貢獻(xiàn)，把企業(yè)好員工和社會(huì)好公民的兩重身份融合起來(lái)，盡力做到最好，做新時(shí)代的守法、愛(ài)國(guó)、為民、的公民。
我們就是要學(xué)習(xí)他敬崗愛(ài)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，做新時(shí)代的好員工；我們就是要學(xué)習(xí)他親民為民的群眾觀念和助人為樂(lè)的雷鋒精神，做新時(shí)代的好公民。偉大的時(shí)代需要偉大的精神，我們用心、用力吧，做一塊閃光的金子，我們要無(wú)愧于偉大的時(shí)代，太平的盛世、蓬勃的企業(yè)。
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