學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
門(mén)診心得體會(huì)篇一
1.負(fù)責(zé)簡(jiǎn)易分診，指導(dǎo)病員就診，熱情耐心地解答病員提出的問(wèn)題。
2.維護(hù)門(mén)診大廳秩序，勸阻病員不要隨地吐痰，不要亂扔果皮紙屑，不在門(mén)診內(nèi)吸煙。
3.扶老攜幼，幫助行動(dòng)不便的病員掛號(hào)看病。
4.宣傳普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高人民群眾的自我保健能力。
5.隨時(shí)為病員提供方便服務(wù)。
門(mén)診心得體會(huì)篇二
20__年7月18日，我來(lái)到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家，愛(ài)我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀(guān)察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周?chē)詼p輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀(guān)察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定，體溫要連測(cè)3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說(shuō)，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!
門(mén)診心得體會(huì)篇三
門(mén)診是指醫(yī)院為非住院患者提供診斷、治療、護(hù)理和康復(fù)服務(wù)的醫(yī)療項(xiàng)目。門(mén)診心得體會(huì)PPT在醫(yī)療行業(yè)中非常常見(jiàn)，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)圖形、表格等形式對(duì)門(mén)診進(jìn)行概括和總結(jié)，具有較強(qiáng)的可視化效果，方便醫(yī)護(hù)人員和患者了解門(mén)診情況。下面，我將分享一下我對(duì)門(mén)診心得體會(huì)PPT的看法以及我的體會(huì)，希望對(duì)讀者有所幫助。
第二段：門(mén)診心得體會(huì)PPT的作用
門(mén)診心得體會(huì)PPT主要是為了總結(jié)門(mén)診工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)門(mén)診工作進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高門(mén)診服務(wù)水平。它可以從門(mén)診開(kāi)藥、醫(yī)療器械、收費(fèi)等方面進(jìn)行總結(jié)，方便醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)查看、掌握和認(rèn)識(shí)醫(yī)院的門(mén)診情況，進(jìn)而不斷優(yōu)化門(mén)診服務(wù)體系，提高醫(yī)院的整體服務(wù)水平。
第三段：門(mén)診心得體會(huì)PPT的制作要點(diǎn)
門(mén)診心得體會(huì)PPT的制作需要注意一些要點(diǎn)。首先，要制作簡(jiǎn)潔明了的PPT，因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士的工作非常繁忙，他們要快速地了解門(mén)診的情況，因此PPT需要簡(jiǎn)明扼要地概括門(mén)診工作的關(guān)鍵信息。其次，門(mén)診心得體會(huì)PPT的制作要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，要注意統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源和可靠性，并將數(shù)據(jù)以圖表形式展現(xiàn)，突出數(shù)據(jù)的可比性和可視性。最后，門(mén)診心得體會(huì)PPT的設(shè)計(jì)要符合醫(yī)院視覺(jué)形象，采用醫(yī)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和形式，充分體現(xiàn)醫(yī)院的形象。
第四段：門(mén)診心得體會(huì)PPT對(duì)醫(yī)院的作用
門(mén)診心得體會(huì)PPT對(duì)于醫(yī)院具有重要的作用。第一，它可以幫助醫(yī)院及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決門(mén)診工作中的問(wèn)題，從而優(yōu)化門(mén)診服務(wù)品質(zhì)，提升醫(yī)院服務(wù)水平和口碑。第二，門(mén)診心得體會(huì)PPT可以幫助醫(yī)院進(jìn)行精細(xì)化服務(wù)，通過(guò)總結(jié)數(shù)據(jù)以了解患者的用藥情況和就診頻率，進(jìn)而為患者提供個(gè)性化的診療服務(wù)和醫(yī)療建議。最后，門(mén)診心得體會(huì)PPT可以幫助醫(yī)院進(jìn)行嚴(yán)密的管理，總結(jié)醫(yī)護(hù)人員的工作措施和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)人員和設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，提高醫(yī)院運(yùn)作效率。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在門(mén)診心得體會(huì)PPT中，我們可以看到醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的全貌，同時(shí)也可以看到醫(yī)院在診療服務(wù)方面的不足，請(qǐng)醫(yī)院積極采納社會(huì)意見(jiàn)，積極改進(jìn)，以滿(mǎn)足患者需要為準(zhǔn)則。最后，希望醫(yī)院在門(mén)診工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善服務(wù)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
門(mén)診心得體會(huì)篇四
在門(mén)診的工作，讓我也是有挺多的收獲，通過(guò)這幾個(gè)月的工作，我也是認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于門(mén)診有了更深入的理解，同時(shí)做好了自己的工作，也是讓自己有了一些進(jìn)步，作為門(mén)診護(hù)士，我也是在這段試用期的工作里面有一些感悟和體會(huì)。
剛進(jìn)入門(mén)診的時(shí)候，我感覺(jué)自己忙的暈頭轉(zhuǎn)向的，雖然也是有同事帶了我，但是她也是有自己的工作要去忙，所以開(kāi)始的階段我工作也是很艱難，一些患者的詢(xún)問(wèn)，我也是忙了這頭，那邊又耽擱了，還好門(mén)診的護(hù)士是夠用的，所以我剛來(lái)的時(shí)候還勉強(qiáng)可以應(yīng)付，但是我也是知道，不可能一直都是這樣子，我也是要努力的去適應(yīng)，下班之后，我也是整理一天的工作，發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，其實(shí)完全整理下，下次和患者去溝通，去處理的時(shí)候，能更加的從容，而且很多的方面并不需要自己那么的慌亂，急忙，有條不紊的去處理，完全是夠了的，特別是我們門(mén)診雖然接待的病患多，而且也是有一些特殊的情況，但是并沒(méi)有像住院部那么辛苦或者急診部那么匆忙，其實(shí)還是可以稍微從容的去處理，和患者打好交道，認(rèn)真的溝通，耐心的去做好服務(wù)就好。
漸漸當(dāng)我能把工作給做好之后，我也是不斷的去優(yōu)化我處理事情的方式，同時(shí)也是和同事去溝通，怎么樣來(lái)做能做得更好一些，患者的很多問(wèn)題，其實(shí)我們也是可以去幫忙解決的，可以減少很多的重復(fù)性工作，只要我們門(mén)診的護(hù)士做好了，其實(shí)也是不會(huì)顯得亂糟糟的，雖然有時(shí)候的確人是比較的多，但是只要按照規(guī)則去處理好了，也是沒(méi)有太多的問(wèn)題。同時(shí)我也是積極的去學(xué)習(xí)，不斷的請(qǐng)教同事，同時(shí)一些培訓(xùn)我也是認(rèn)真的去參加，增強(qiáng)自己的護(hù)理水平，雖然目前是門(mén)診的護(hù)士，但是我也是希望自己能學(xué)到更多，去到更好的崗位，來(lái)作出自己更多的一些貢獻(xiàn)。而今試用期也是快要結(jié)束了，在這段日子的工作，也是讓我更加理解了護(hù)士這個(gè)崗位，知道如何去做好工作。
在今后的日子里，我也是要繼續(xù)的把護(hù)士工作給做好了，同時(shí)自己也是要進(jìn)一步的多去學(xué)習(xí)，多去提升自己的工作能力，讓自己能做得更好一些，特別是門(mén)診面對(duì)不同的患者，其實(shí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，只要自己是把握住的，能學(xué)的方面還是有很多的，也是自己要努力的去做好該做的工作。
時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間我在xx醫(yī)院門(mén)診部已經(jīng)工作了將近有三年多的時(shí)間了，在這三年的時(shí)間里，我已經(jīng)把自己的工作內(nèi)容倒背如流了，就好像變得跟吃飯睡覺(jué)一樣從容，因此我對(duì)自己的工作也是有了一些心得。
首先就是在工作瑣事上的一些心得，我在醫(yī)院擔(dān)任的一直都是護(hù)士，這個(gè)職位在醫(yī)院雖然是最普通的一個(gè)，但是卻是非常重要的一個(gè)，患者在進(jìn)行就診的時(shí)候，是萬(wàn)萬(wàn)離不開(kāi)我們的'幫助的。我們身為護(hù)士的，一定要擺正自己的工作定位，不要不滿(mǎn)足自己在醫(yī)院的位置，相反，這是最考驗(yàn)一個(gè)人工作能力的崗位。
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)士工作，我也是對(duì)這份工作有了自己的看法和見(jiàn)解，在我們上班的時(shí)候，一定要清楚的知道，門(mén)診不比醫(yī)院其他科室，這可以說(shuō)是接觸患者最多的一個(gè)部門(mén)，小到感冒發(fā)燒，大到預(yù)約手術(shù)，都會(huì)先經(jīng)過(guò)我們門(mén)診部，所以說(shuō)我們護(hù)士每天記錄的東西非常多，如果要保證我們上班正常進(jìn)行，就不要按時(shí)踩點(diǎn)上班，一定要做到提前上班，跟上一崗的護(hù)士交接好工作，這樣才不會(huì)耽誤自己的正常工作，現(xiàn)在很多的門(mén)診護(hù)士就是還沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，自己經(jīng)常交接工作的時(shí)候，就有工作需要忙，導(dǎo)致醫(yī)療用品以及藥物的數(shù)目清點(diǎn)沒(méi)辦法及時(shí)的完成，這都是十分需要注意的事情。
不分大小，每一份護(hù)理記錄都要認(rèn)真的記錄好，不要覺(jué)得別人只是感冒發(fā)燒，沒(méi)必要都記錄，但是我們要時(shí)刻的記住，這是我們的分內(nèi)工作之一，那我們就有義務(wù)要做好！嚴(yán)格把控時(shí)間，定時(shí)巡查病房，對(duì)患者的病情仔細(xì)的觀(guān)察并記錄，給病人注射時(shí)，要嚴(yán)格按照就診書(shū)上的說(shuō)明去打，這樣才能讓醫(yī)生有更為正確的治療方案，自己的護(hù)理工作也是要認(rèn)真的做好，我們做護(hù)士的就是要統(tǒng)一對(duì)待病人，不能說(shuō)這個(gè)老人大小便失禁，不想去進(jìn)行護(hù)理我們就不去，護(hù)士面前患者一致。對(duì)于就診室、輸液室等等地方嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒工作，這樣才能保證患者在一個(gè)絕對(duì)安全的地方進(jìn)行治療，這樣他們也會(huì)更加的放心我們的工作，作為護(hù)士我們就需要費(fèi)盡心思的給予患者最為周到的護(hù)理，這樣才能證明我們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。既然患者選擇了我們醫(yī)院，就要讓他們知道自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，盡職盡責(zé)是本分。
護(hù)士的工作的確是非常的繁瑣，非常的累，但是只要用起心來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得這一天的工作都變得輕松了很多，對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)與否直接關(guān)系到自己的在這個(gè)崗位的進(jìn)步速度，想成為一個(gè)優(yōu)秀的門(mén)診護(hù)士必備的幾個(gè)條件。
門(mén)診心得體會(huì)篇五
門(mén)診樓作為醫(yī)院的核心部分，承擔(dān)著診療和病人救治的重要任務(wù)。我作為一名實(shí)習(xí)生，在過(guò)去幾個(gè)月中有幸在門(mén)診樓實(shí)踐，親身感受到這座建筑的獨(dú)特之處和它在醫(yī)療服務(wù)中的不可或缺性。下面我將分享我在門(mén)診樓的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。
第二段：人文關(guān)懷
門(mén)診樓內(nèi)彌漫著一種人文關(guān)懷的氛圍，讓每位患者都能感受到身心上的關(guān)懷。在門(mén)診樓的走廊里，大堆舒適的座椅供患者休息，患者家屬在這里可以等待。護(hù)士們熱情友好地引導(dǎo)患者前往所需科室，并向他們?cè)儐?wèn)進(jìn)展情況，為患者提供溫暖和支持。醫(yī)生們?cè)诿鎸?duì)每個(gè)患者時(shí)都用心聆聽(tīng)，認(rèn)真細(xì)致地解答疑問(wèn)，使患者倍感安心。門(mén)診樓的人文關(guān)懷營(yíng)造了一個(gè)愉悅舒適的醫(yī)療環(huán)境，為患者提供需要的安慰和撫慰。
第三段：醫(yī)技水平
門(mén)診樓作為醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的中心，醫(yī)技水平是其核心競(jìng)爭(zhēng)力。門(mén)診樓的各科室設(shè)備先進(jìn)，醫(yī)生和護(hù)士經(jīng)驗(yàn)豐富。我曾在內(nèi)科中實(shí)習(xí)，親眼目睹了醫(yī)生們用心的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的醫(yī)術(shù)。他們憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)，逐一分析患者的病情，并給出恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮ｉT(mén)診樓內(nèi)各科室的醫(yī)生彼此合作，互通有無(wú)，以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。門(mén)診樓的醫(yī)技水平保證了患者能夠獲得高質(zhì)量的醫(yī)療保障。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
門(mén)診樓內(nèi)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能順利進(jìn)行。醫(yī)生、護(hù)士、行政人員和志愿者們密切配合，形成了一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。在門(mén)診樓的實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)到了這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。每個(gè)人都盡職盡責(zé)，各司其職，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。門(mén)診樓的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅為患者提供了高效便捷的就診體驗(yàn)，也為醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
第五段：感悟與展望
在門(mén)診樓的實(shí)踐中，我深刻感受到醫(yī)院的責(zé)任與使命。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的使命不僅在于提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是給予患者關(guān)心、支持和希望。門(mén)診樓的心理疏導(dǎo)服務(wù)和病友互助小組等項(xiàng)目為患者提供了更全面的關(guān)懷和治療，這將是未來(lái)門(mén)診樓不斷發(fā)展的重要方向。我對(duì)醫(yī)院的門(mén)診樓充滿(mǎn)信心，相信它將會(huì)在中國(guó)的醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮更重要的作用。
總結(jié)：
通過(guò)在門(mén)診樓的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到門(mén)診樓的人文關(guān)懷、醫(yī)技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。門(mén)診樓不僅是診療和救治患者的地方，更是慰藉和希望的源泉。隨著醫(yī)院不斷發(fā)展和進(jìn)步，門(mén)診樓定將在醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮更大的作用，為更多的病人帶來(lái)健康和希望。
門(mén)診心得體會(huì)篇六
淘金門(mén)診是以針灸推拿為特色治療各種中醫(yī)病癥的門(mén)診。
一開(kāi)始去的時(shí)候，剛好碰上老師去考試，有幸能跟院內(nèi)其他內(nèi)科老師的門(mén)診，收獲不少。
后來(lái)老師考試回來(lái)，發(fā)現(xiàn)陳紅林老師是個(gè)傾囊相授的好老師，解答了很多自己對(duì)于中醫(yī)的疑惑，而且陳老師不但治療內(nèi)科病很厲害，用針灸推拿治療頸肩腰腿痛也是效果顯著。頸肩腰腿痛的發(fā)病原因比較復(fù)雜，有的也查不出發(fā)病原因，甚至用ct、核磁共振等先進(jìn)的檢查手段也查不出病因，找不出原因不等于沒(méi)有病。中醫(yī)講究辨證論治，有證即有相應(yīng)治法。在陳老師的教導(dǎo)下，特色針灸與推拿手法配合，可以迅速緩解病人不適感!而且針灸取穴少也是一大特色。
中醫(yī)方面，老師用生動(dòng)的例子解釋了解釋復(fù)雜的理論。
真的很懷念在淘金的時(shí)間，希望能有更多時(shí)間跟老師學(xué)習(xí)。
體檢中心的實(shí)習(xí)中力所能及的老師幫忙。在這期間，我學(xué)會(huì)了基本體檢注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的b超圖像，掌握了體內(nèi)臟器的具體位置，形態(tài)大小，還有一些臟器的正常范圍。比如脾臟的厚度不超過(guò)40mm等。還在老師的教導(dǎo)下能從b超圖像上認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)病變，比如：膽囊結(jié)石，膽囊息肉，慢性膽囊炎，脂肪肝，肝囊腫，腎結(jié)石，腎囊腫等。另外還有血常規(guī)和血生化的檢查，能熟練記住各項(xiàng)指標(biāo)的`正常范圍值，以及在超過(guò)正常值以后屬于什么病變。
門(mén)診心得體會(huì)篇七
第一段：介紹門(mén)診樓的環(huán)境和功能（大約200字）
門(mén)診樓是醫(yī)院中最常光顧的地方，它既是患者就醫(yī)的地點(diǎn)，又是醫(yī)生診斷和治療的地方。我所在的醫(yī)院門(mén)診樓設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)雅，給患者提供了一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境。門(mén)診樓的一樓主要是掛號(hào)大廳和藥房，有專(zhuān)門(mén)的地方供患者掛號(hào)和取藥，方便了就醫(yī)流程。門(mén)診樓的上層則是各科室，包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等，為患者提供了全方位的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：描述門(mén)診樓的醫(yī)生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)（大約300字）
門(mén)診樓是救治病人的地方，醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)是關(guān)鍵。我在門(mén)診樓的就醫(yī)過(guò)程中，深切感受到了醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)。他們都具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確診斷疾病并給出科學(xué)合理的治療方案。值得一提的是，門(mén)診樓的醫(yī)生們注重患者的需求，并通過(guò)與患者交流，詳細(xì)了解患者病情，這使得醫(yī)生們所給予的治療更加貼合患者的實(shí)際情況，并且能夠從心理上給予患者更多的關(guān)懷。
第三段：談?wù)撻T(mén)診樓的設(shè)施改善對(duì)患者的益處（大約300字）
門(mén)診樓在近些年進(jìn)行了一系列的設(shè)施改善，這些改變對(duì)患者來(lái)說(shuō)帶來(lái)了許多便利。首先，門(mén)診樓內(nèi)設(shè)置了休息庭院，這里空氣清新，景色宜人，患者在就醫(yī)間隙可以到這里休息，放松身心。其次，門(mén)診樓引進(jìn)了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，這些設(shè)備能夠更準(zhǔn)確地檢測(cè)和診斷疾病，大大提高了醫(yī)療水平。此外，門(mén)診樓還設(shè)有藥房，患者可以直接在此取藥，省去了到外面藥店排隊(duì)等候的時(shí)間。這些設(shè)施改善不僅提高了患者的就醫(yī)體驗(yàn)，也加快了診斷和治療的速度，為患者提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：講述門(mén)診樓的規(guī)范管理對(duì)就醫(yī)流程的影響（大約200字）
門(mén)診樓注重規(guī)范管理，這對(duì)患者的就醫(yī)流程有著積極的影響。首先，門(mén)診樓在掛號(hào)排隊(duì)和取藥方面實(shí)行了預(yù)約取號(hào)制度，患者可以事先在網(wǎng)上或者手機(jī)上預(yù)約，減少了排隊(duì)時(shí)間，提高了患者的就醫(yī)效率。其次，門(mén)診樓在醫(yī)療流程上采用了電子病歷，醫(yī)生可以通過(guò)電腦迅速獲取患者的疾病史和檢查結(jié)果，減少了紙質(zhì)病歷的使用，提高了醫(yī)生的工作效率，并且方便了醫(yī)生之間的交流和病例的溝通。這些規(guī)范管理的措施使得患者的就醫(yī)過(guò)程更加高效、便捷。
第五段：總結(jié)門(mén)診樓的體會(huì)和體驗(yàn)（大約200字）
通過(guò)在門(mén)診樓的就醫(yī)經(jīng)歷，我深刻感受到了門(mén)診樓在醫(yī)療服務(wù)中的重要性。門(mén)診樓的舒適環(huán)境、專(zhuān)業(yè)醫(yī)生團(tuán)隊(duì)、便利設(shè)施，以及規(guī)范管理的流程，大大提高了患者的就醫(yī)體驗(yàn)。在未來(lái)，我相信門(mén)診樓會(huì)繼續(xù)不斷創(chuàng)新和完善，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也希望更多的人能夠選擇門(mén)診樓作為就醫(yī)的首選地點(diǎn)，共同享受到這種高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)帶來(lái)的好處。
門(mén)診心得體會(huì)篇八
短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后，感謝____給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
門(mén)診心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）
門(mén)診科是醫(yī)院最繁忙也是最常見(jiàn)的一個(gè)科室，醫(yī)生們?cè)谶@里負(fù)責(zé)接待病人、診斷病情、開(kāi)具處方等工作。我在門(mén)診科實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到門(mén)診科的重要性，也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：科室規(guī)范（200字）
門(mén)診科有一套嚴(yán)格的規(guī)范流程，這是確保病人能夠順利就醫(yī)的重要保障。首先，醫(yī)生在門(mén)診前會(huì)查閱病人的病歷和檢查報(bào)告，了解病情，為就診做好準(zhǔn)備。其次，在接待病人時(shí)，醫(yī)生需要耐心傾聽(tīng)病人的主訴，并與病人進(jìn)行面診，進(jìn)一步了解病情。最后，醫(yī)生會(huì)根據(jù)病人的病情開(kāi)具處方并解釋用藥方法。這些規(guī)范流程能夠確保醫(yī)生和病人之間的順暢溝通，提高了門(mén)診工作效率。
第三段：醫(yī)生態(tài)度（300字）
在門(mén)診科的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了醫(yī)生應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和人文關(guān)懷。首先，醫(yī)生要以專(zhuān)業(yè)精神對(duì)待每一個(gè)病人，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病情，細(xì)致檢查，嚴(yán)謹(jǐn)診斷，確保病人能夠得到及時(shí)的治療。其次，醫(yī)生要高度重視病人的心理需求，給予病人充分的關(guān)注和安慰，提供溫暖的醫(yī)療環(huán)境。此外，醫(yī)生還要積極與其他科室和藥房等緊密配合，提高整體醫(yī)療服務(wù)效果。醫(yī)生態(tài)度的良好，不僅能增加病人對(duì)醫(yī)院的信任感，也能提高醫(yī)院的整體形象。
第四段：臨床技能的提升（300字）
門(mén)診科是醫(yī)生提升臨床技能的重要平臺(tái)。在門(mén)診科實(shí)習(xí)期間，我親自參與了診斷、處方開(kāi)具、常見(jiàn)病的治療等一系列臨床操作，不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，還能夠加深對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了不同疾病的臨床特點(diǎn)和治療方法，提高了自己的臨床技能。從中我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)生要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平。
第五段：反思與展望（200字）
通過(guò)在門(mén)診科的實(shí)習(xí)，我反思了自己在醫(yī)療服務(wù)中的不足之處。首先，我意識(shí)到溝通能力是醫(yī)生必備的素質(zhì)，我要進(jìn)一步提高與病人的溝通能力，關(guān)注病人的感受，盡量解答他們的疑慮。其次，我要提高自己的臨床思維能力，能夠?qū)⒓膊〉牟∫颉⒉±砗团R床表現(xiàn)進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。最后，我要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床技能，通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。未來(lái)，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的門(mén)診醫(yī)生，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
門(mén)診科的心得體會(huì)使我明確了醫(yī)生在門(mén)診工作中的重要性，了解了門(mén)診科的規(guī)范流程和醫(yī)生應(yīng)有的態(tài)度。在門(mén)診科的實(shí)習(xí)中，我提高了自己的臨床技能，也對(duì)自己的不足有了深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)反思與展望，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，并為未來(lái)的醫(yī)生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
門(mén)診心得體會(huì)篇十
心得寫(xiě)作要給你所實(shí)習(xí)的單位進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行“定性”，怎樣寫(xiě)實(shí)習(xí)工作總結(jié)心得體會(huì)?下面小編給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)工作總結(jié)心得體會(huì)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
離校到新家，實(shí)習(xí)辯真假。歲月如風(fēng)行，博學(xué)闖天涯。
想起我的實(shí)習(xí)生活，好似五味陳雜。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有憂(yōu)心，又有自豪。下面，我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習(xí)生活。夢(mèng)回實(shí)習(xí)基地，我們來(lái)實(shí)習(xí)的第一件事就是見(jiàn)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組之間的講課，我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方，把對(duì)方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō)，辯證地對(duì)待實(shí)習(xí)，棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。
第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這，就要要求我們對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們?nèi)娜Φ娜浜靡还?jié)課，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節(jié)課，課堂上就可能會(huì)被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習(xí)老師的威望在學(xué)生心目中降低，將會(huì)影響到日后的上課。這是當(dāng)代教師所面臨的困難。此外，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也是實(shí)習(xí)老師不可脫卸的責(zé)任，作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯(cuò)誤模糊的知識(shí)傳授給學(xué)生，這將會(huì)影響到對(duì)他們今后的發(fā)展。同時(shí)，不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來(lái)，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽(yáng)走進(jìn)興科幼兒園大門(mén)，見(jiàn)到了熱情的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師，開(kāi)始我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)。這一周郭園長(zhǎng)及各領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓(xùn)、幼兒突發(fā)事故應(yīng)急處置培訓(xùn)學(xué)習(xí)、行文格式、教師一日流程及疫情防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我感受到各位領(lǐng)導(dǎo)班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。
自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性，積極能動(dòng)性，有益于發(fā)展幼兒的社會(huì)性。在每天的自主游戲中我感受到了活動(dòng)要遵循孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的重要性，知道了應(yīng)該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學(xué)的的早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能，改善骨骼的營(yíng)養(yǎng)狀況，提高呼吸系統(tǒng)的能力，改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到賈老師做了充分準(zhǔn)備，辛苦的組織活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，為家長(zhǎng)們解決了心中的困惑。家長(zhǎng)們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長(zhǎng)們對(duì)孩子的重視，大家都按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。
一周的跟崗實(shí)習(xí)為之后的工作奠定了良好扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我充實(shí)的度過(guò)了每一天。
時(shí)間過(guò)得非?？?，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，從剛到這里時(shí)的不熟悉到現(xiàn)在的輕車(chē)熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長(zhǎng)。從大學(xué)校園里走出來(lái)，再以一名老師的身份進(jìn)入中學(xué)校園，同學(xué)們一聲聲的“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉(zhuǎn)變。
在經(jīng)開(kāi)一中的大部分時(shí)間都在跟早讀、聽(tīng)課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻收獲了許多。首先，我聽(tīng)了不同老師不同類(lèi)型的課，這些課堂各具特色，同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現(xiàn)，如今的英語(yǔ)課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì)，這樣既有助于提升學(xué)生們的口語(yǔ)能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養(yǎng)學(xué)生們的思辨能力。除此之外，我還關(guān)注到老師們?cè)谡n堂上所舉的例子以及練習(xí)題都趨于生活化，更能引起學(xué)生共鳴。其次，在批改作業(yè)方面，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，有很多地方需要改進(jìn)。比如，做題的時(shí)候不劃出關(guān)鍵詞導(dǎo)致信息遺漏;書(shū)寫(xiě)不規(guī)范以及大面積涂改等。
在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習(xí)的這些天，和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常，對(duì)于學(xué)生們而言，我們亦師亦友。看著這些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時(shí)，我也意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我們應(yīng)該不斷提高自己，以更好地培養(yǎng)學(xué)生。
回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結(jié)合，在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔(dān)保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運(yùn)營(yíng)理念和工作方式，使我受益非淺。
比如我掌握了一些基本的電話(huà)禮儀。我在學(xué)習(xí)資料時(shí)我所在的辦公區(qū)電話(huà)響了，我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對(duì)方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話(huà)，本來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍之后，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。正確的方式應(yīng)該是接電話(huà)必須先說(shuō)“您好，安陽(yáng)市信用擔(dān)保投資”以表明自己的身份也避免打錯(cuò)電話(huà)者的騷擾，電話(huà)結(jié)束時(shí)必須等待對(duì)方先掛機(jī)自己才能掛機(jī)以表示禮貌。我還認(rèn)識(shí)到了很多平時(shí)我沒(méi)有想到的禮儀規(guī)范，或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規(guī)范。通過(guò)這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必須努力改掉，否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。
我還進(jìn)一步了解了抵押權(quán)、留置權(quán)、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后，我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是對(duì)于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。
下一步的實(shí)習(xí)計(jì)劃理所當(dāng)然的要轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。
在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多，每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來(lái)都是一筆寶貴的財(cái)富，沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)的真快，剛剛熟悉了這個(gè)校園，對(duì)學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習(xí)卻快結(jié)束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，真正讓我們體會(huì)到了做一位老師的樂(lè)趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí)，那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。
每一堂數(shù)學(xué)課，我都會(huì)很認(rèn)真的上，這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的幫助。上個(gè)星期我們的帶隊(duì)老師來(lái)聽(tīng)課，還攝像了，當(dāng)時(shí)我非常的緊張，不過(guò)聽(tīng)完課后對(duì)自己挺滿(mǎn)意的，兩位帶隊(duì)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很高，萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì)上課了，但上好課還差著一些距離，我希望我以后能有所長(zhǎng)進(jìn)。
對(duì)于番禺執(zhí)信學(xué)校，這是我所見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校，這話(huà)一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(zhǎng)帶我們參觀(guān)校園的時(shí)候，我就喜歡上了這所學(xué)校，羨慕在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景，那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木，讓我爽心悅目。當(dāng)聽(tīng)到何校長(zhǎng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的，我更是不由感嘆，這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才啊!
我還聽(tīng)了一節(jié)初三(3)班的數(shù)學(xué)課，這讓我感受到了課堂是給學(xué)生主動(dòng)權(quán)，老師引導(dǎo)，學(xué)生思考并回答，我覺(jué)得這節(jié)課算是一節(jié)成功的課，可是當(dāng)所有老師坐在一起評(píng)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)真的很?chē)?yán)謹(jǐn)。
這是我這兩個(gè)月來(lái)的心得，希望以繼續(xù)加油，希望做到最好。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3758529.html】
