2023年對團組織的心得體會(實用10篇)

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2023年對團組織的心得體會(實用10篇)
時間:2023-10-17 14:19:02     小編:ZS文王

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對團組織的心得體會篇一

團組織建設(shè)是團組織工作的重要組成部分,是團委工作的重要任務(wù)之一。一個團組織建設(shè)得好不好,直接關(guān)系到團員的發(fā)展和組織的健康發(fā)展。在團組織建設(shè)過程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,在不斷地摸索中,不斷提高團組織的質(zhì)量,以期讓團組織在各個方面更加健康發(fā)展。

二、加強組織建設(shè)

團組織建設(shè)的關(guān)鍵在于加強組織建設(shè)。組織建設(shè)涉及到團委組織的各個方面,如組織機構(gòu)設(shè)置的合理性、干部的選拔培養(yǎng)、工作規(guī)范化、社會建設(shè)等等。在這個過程中,必須注意加強團委和基層團組織之間的聯(lián)系?;鶎訄F組織是團委的前沿,加強與基層團組織的聯(lián)系是提高團組織組織建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵。

三、提高干部隊伍建設(shè)

干部的選拔培養(yǎng)是提高團組織建設(shè)質(zhì)量的必要條件。團委干部不僅要具備較高的思想覺悟和工作能力,而且要有廣泛的社會視野和一定的組織能力。為了實現(xiàn)這一目標,必須加強干部隊伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的、具備高度職業(yè)道德的干部隊伍。只有這樣才能為團組織的長遠發(fā)展提供有力的保障。

四、強化制度建設(shè)

團組織建設(shè)與制度建設(shè)密不可分。團組織的各項制度是團組織建設(shè)不可或缺的重要組成部分,可以起到規(guī)范工作、提高效率、保障權(quán)益的作用。因此,必須積極推進制度建設(shè),探索符合現(xiàn)代團組織建設(shè)需要的制度體系,建立科學、合理、規(guī)范的管理制度,不斷提高團組織建設(shè)的質(zhì)量和效率。

五、加強社會建設(shè)

社會建設(shè)是團組織建設(shè)的重要方向,也是團組織建設(shè)質(zhì)量的終極評判標準。團組織的發(fā)展離不開社會對團組織的支持和認可。因此,必須加強對各類社會資源的整合和有效利用,積極推動社會建設(shè)的各項工作。同時,也要注意推進團組織改革,讓團組織更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的變化,為團員和社會提供更多更好的服務(wù)。

六、結(jié)論

團組織建設(shè)是團組織工作的重要組成部分,是團委工作的重要任務(wù)之一。一個團組織建設(shè)得好不好,直接關(guān)系到團員的發(fā)展和組織的健康發(fā)展。在團組織建設(shè)過程中,必須加強組織建設(shè)、提高干部隊伍建設(shè)、強化制度建設(shè)和加強社會建設(shè)。只有這樣才能讓團組織在各個方面更加健康發(fā)展,為團員和社會提供更好的服務(wù),實現(xiàn)團組織建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展目標。

對團組織的心得體會篇二

團組織是指共青團這個有著豐富歷史和文化內(nèi)涵的組織,作為建設(shè)未來社會的中堅力量,在利益平衡、中間調(diào)停、縮小社會分化方面扮演著重要角色。共青團組織的成員都是擁有理想、純潔、高尚思想的年輕人,團組織帶領(lǐng)這些年輕人成長為社會主義事業(yè)的合格接班人,這也是所有共青團干部和成員努力的方向。團組織的存在和堅持需要共青團員在生活中不斷地加強思想政治工作,始終保持一顆積極向上的精神和對中國特色社會主義事業(yè)的信心。

第二段:參與團組織的收獲

作為共青團員或干部,參與團組織的學習和活動不僅可以增加自身的社交經(jīng)驗,更是自我完善、提高思想素質(zhì)、錘煉意志品質(zhì)的好方法。在這個過程中,每個人都可以按照自己的興趣、特長、志向參與到自己喜歡的活動之中,不同的活動會讓我們嘗試著去挑戰(zhàn)自我,較量自我和認識自我。在智慧知識教育和競爭壓力下,有的人會得到力量,更多的人則面臨困境和挑戰(zhàn)。只要掌握了適應(yīng)和解決問題的方法,積極面對就能夠促進個人成長。

第三段:體會團組織帶給我們的力量

團組織是共青團組織的一個組成部分,在踐行錘煉自我中起到了至關(guān)重要的作用。青年一進入團組織,便會立刻感受到團組織的力量。在這個氛圍下,你總會發(fā)現(xiàn)自己被鼓舞、被啟發(fā)、被打動。年輕人在此處獲得對未來的探索、對社會的理解和對自我價值的領(lǐng)悟,自信而勇敢地走向未來。團組織作為一支專注于青年群體的組織,在塑造青年的政治觀念和道德觀念方面具有獨到的優(yōu)勢。

第四段:適應(yīng)社會,實現(xiàn)人生價值

在加入團組織后,我們也會經(jīng)常參與公益活動,借此機會將自己的貢獻奉獻給社會和大眾,同時也加深了自己對這個社會的認識。通過這些活動,提升自身綜合素質(zhì)的同時,不斷完善自己的性格和人格,不斷釋放出自己的聰明才智,使自己更好地適應(yīng)社會。同時,這也是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的非常好的途徑。

第五段:總結(jié)感悟

作為青年一代,我們是未來的建設(shè)者、發(fā)展者和領(lǐng)導者。作為團組織的一員,我們要始終堅持中國特色社會主義思想,堅守理想信念,增強原則性,提高工作能力,不斷錘煉自我,不斷提高思想水平和實際工作能力。團組織給予我們最堅實的后盾和撫慰,讓我們可以在人生路上充滿信心前行。我們要銘記黨的培養(yǎng)之恩,敢于擔當、爭先創(chuàng)優(yōu),為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè),為維護人民群眾根本利益貢獻自己的力量。團組織的力量不僅僅是灑滿歲月的一份溫情,更是思想指引、道德熏陶和人格塑造的重要力量。

對團組織的心得體會篇三

一、活動背景:

對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。

二、活動主題:

我和我的大學生活

三、活動目的:

通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng) baihuawen.c n新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時間:

20xx年10月26日18:50至20:30

五、活動地點:

成都航院四教206

六、活動對象:

全體學生

七、主持人:

鮑占坡曹安絮

八、活動流程:

(一)前期的準備工作:

1、在團日活動前,由xxx班同學分為四個小組。

2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲一

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4、游戲時間限定25分鐘。

九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

十一、經(jīng)費預(yù)算:

20元

十二、注意事項:

1、教室裝飾由團支部負責一切事務(wù)。由兩名同學為禮賓接待。

2、會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3、照相由邱自強田顯強負責,

4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌

對團組織的心得體會篇四

進入了大學,空閑時間變得越來越多,可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來,雖然我們大家同屬于一個行政班級,但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多,所以班級組織的活動變得是那么的重要,上次的團組織活動的主題是“信義兄弟”,這是一個發(fā)生在武漢市黃陂區(qū)的故事,內(nèi)容并不是很長,但卻深深的觸碰著人們的心弦。

活動開始,全班同學重新組織觀看了一遍感人事跡的過程,然后是自愿發(fā)言,大家的話語都是那么的樸實,也不乏有很多新鮮的觀點,諸如有從另一個角度分析,從而關(guān)聯(lián)到我們這個所學專業(yè)的相關(guān)知識,且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么,從側(cè)面來看,也正好體現(xiàn)了我們大學生思維的跳躍性。

活動過程中,有安排幾個小游戲,班上同學都能參與其中,既調(diào)動了整個活動的氣氛,也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質(zhì)的東西——“誠信”。很難想象,如果沒有“誠信”,這個世界會變成怎樣。家人不再無私,朋友不再信任,同學之間不再幫助,這或許是個很可怕的場面,相信每個人都不愿看到的場面。

每次團組織活動開始的前奏都是以一首團歌作為鋪墊,全班人一起唱著屬于我們這個特殊群體的頌歌,很自豪,很自信,也很振奮人心。時刻提醒著我們,作為社會前進的一份子,我們肩上的責任,我們應(yīng)該為之努力的理想,我們應(yīng)該為之奮斗的目標,為社會,更是為了自己。

現(xiàn)在的團組織活動相比以前,增加了很多小游戲環(huán)節(jié),不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化,讓每個同學都能參與,并想要參與,使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動,如果還是能想這樣,每次都有增加一點新鮮的環(huán)節(jié),相信以后會越辦越好,也不會出現(xiàn)同學們不想到,不想?yún)⑴c的場面。

對團組織的心得體會篇五

“成長”是每個年輕人的共同心愿,而團組織制度作為一種特殊的組織形式,為廣大團員青年提供了實現(xiàn)自我價值的機會和平臺。在我的成長過程中,團組織制度對我起到了積極的指導和引領(lǐng)作用。通過參與團組織的活動和組織生活,我深刻體會到了團組織制度的重要性和意義,也收獲了許多寶貴的心得體會。

第一段:參與團組織活動,明確目標

在進入團組織之后,我積極地參與各種團組織活動。通過這些活動,我明確了自己的發(fā)展目標,同時也感受到團組織對成員個人發(fā)展的引導作用。例如,在團干部選拔活動中,我立志要成為一名優(yōu)秀的團干部,為廣大團員服務(wù)。通過積極參與活動,我不斷完善自己,提高自己的組織和管理能力,不僅使自己的個人能力得到了鍛煉,也為團組織的發(fā)展做出了貢獻。

第二段:組織生活,增進互動交流

團組織的組織生活是團員之間互動交流的重要平臺。在團組織的組織生活中,我學會了合作、溝通和團結(jié),增進了與同齡人的感情。例如,在團組織的討論活動中,我們團員之間展開激烈的討論,共同解決問題,不僅增進了彼此的了解,還提高了團隊合作的能力。這種團結(jié)合作的精神在日常生活中也幫助我與同學和同事建立了良好的合作關(guān)系,為工作和學習提供了便利。

第三段:團組織的關(guān)懷與幫助

團組織制度注重對團員的關(guān)懷與幫助,這使我深受感動并認識到團組織的溫暖與力量。在團組織的幫助下,我克服了學習上的困難,得到了鼓勵和支持。例如,當我在學習上遇到困難時,團組織積極組織學習小組,為我們提供學習資源和指導,幫助我們解決學習問題。這種關(guān)懷與幫助使我感受到了團組織的溫暖和力量,也增強了我對團組織的信任和歸屬感。

第四段:團組織的培養(yǎng)與選拔

團組織制度致力于培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的團干部,這為廣大團員提供了成長和發(fā)展的機會。在我的成長過程中,團組織的培養(yǎng)和選拔活動對我起到了重要的引導作用。例如,在團組織的競選活動中,我積極參與,鍛煉了個人能力和團隊合作意識。通過這些活動,我不僅認識到自己的不足,也得到了他人的認可和鼓勵。這種培養(yǎng)與選拔機制激發(fā)了我的潛能,也讓我更加明確認識到自己的優(yōu)勢和不足,為我的成長和發(fā)展提供了有力的支持。

第五段:對團組織制度的感悟與展望

在我參與團組織的活動和組織生活中,我深切地感受到了團組織制度對于年輕人成長的重要性和意義。團組織為廣大團員提供了成長和發(fā)展的機會,通過參與團組織活動和組織生活,我不僅明確了自己的目標,還培養(yǎng)了一些實用的技能和能力,同時也建立了與同齡人的緊密聯(lián)系。展望未來,我將繼續(xù)積極參與團組織的活動,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量,并致力于成為一名優(yōu)秀的團干部,為廣大團員服務(wù)。

總結(jié):

團組織制度作為一種特殊的組織形式,在年輕人成長過程中起到了積極的引導和指導作用。通過參與團組織的活動和組織生活,我明確了自己的目標,增進了與同齡人的交流和合作,感受到了團組織的關(guān)懷和支持,并得到了團組織的培養(yǎng)和選拔。團組織制度的重要性和意義使我深感欣慰和自豪,我將繼續(xù)積極參與團組織的活動,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量,同時也為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

對團組織的心得體會篇六

組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。
(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。
(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。
(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。
(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

初心是一種情懷,使命是一種擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。

不忘初心,牢記使命,就是我們要牢記共產(chǎn)主義遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想,腳踏實地向著美好幸福生活不斷前進;不忘初心,牢記使命,就是我們要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;不忘初心,牢記使命,就是我們要永遠保持艱苦奮斗的精神,保持黨的先進性和純潔性。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?!?/p>

中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就懷著一顆為人民求解放、謀幸福的初心。本著這一初心,中國共產(chǎn)黨進行了頑強不屈的艱苦奮斗,贏得了億萬民心,凝聚起了無堅不摧的力量。不忘初心、牢記使命,就要始終堅持以人民為中心。人民立場是黨的根本政治立場。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的根本價值取向。不忘初心,牢記使命,就要堅信黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持一切為了人民,一切依靠人民,從群眾中來,到群眾中去,永遠與人民同呼吸、共命運、心連心、不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。2017年10月18日,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?!?/p>

不忘初心,堅定自己的理想信念,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,提升思想政治覺悟;我們要堅守初心,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興而努力奮斗;我們要固化初心,修煉自己的德行與作為;我們要不改初心,嚴守黨的紀律和規(guī)矩;我們要踐行初心,解放思想,擔當作為,全面履行職責,提高自身能力。不忘初心,方得始終;牢記使命,努力奮斗。新時代的黨員領(lǐng)導干部要改進工作作風,堅定理想信念,嚴明黨的紀律,嚴肅黨內(nèi)政治生活,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,帶頭做到“兩個維護”,擔當作為,切實增強拒腐防變的能力,為了初心和使命努力奮斗。

7月30日上午,團委黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會,深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神,總結(jié)黨史學習教育進展,交流學習體會,檢視問題,查找差距和不足。機關(guān)黨委委員吳正龍出席會議并進行指導,團委黨支部全體黨員參加。

團委黨支部書記尹立明匯報了黨支部黨史學習教育開展情況,通報了支部檢視問題情況和下一步加強改進工作的計劃。黨史學習教育開展以來,團委黨支部通過組織參加黨史理論學習、開展交流學習會、主題黨日等方式,推動黨史學習教育走深走實;注重將黨史學習成果與推動工作緊密結(jié)合,同時力求在工作中提升理論水平和學習成效。下一階段,黨支部將進一步增進黨史學習系統(tǒng)化,強化黨性鍛煉,團結(jié)凝聚人心,更加用心用情做好“我為群眾辦實事”的各項工作。

會前,黨支部開展了談心談話,就學習“七一”重要講話精神和黨史學習教育交流心得體會。同志們對照黨員標準,對思想上、工作方法上的差距和不足逐一進行了檢視。會上,五位黨員結(jié)合談心談話情況,圍繞對總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學習教育對黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時代共青團工作的思考等方面,從不同角度,匯報了學習心得體會,深刻查擺了自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面的差距不足,深入開展自我批評,并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后,其他黨員同志提出了批評意見,被批評的同志認真聽取,虛心接受,現(xiàn)場對批評進行了反思和下一步改進的表態(tài)。

吳正龍對團委黨支部專題組織生活會的前期準備和現(xiàn)場效果給予肯定。提出了兩項建議和三點要求,希望團委黨支部進一步提高政治站位,從嚴從實進行問題整改,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為學校、為國家發(fā)展貢獻青春力量。

黨支部書記尹立明主持專題組織生活會并作總結(jié),就整改落實情況作出安排。

 前幾天,我準時參加了黨組織的政治學習和民主生活會,認真做好筆記,并在此基礎(chǔ)上對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù),從以下三個方面進行自我體會。

1、思想上:對于學校安排的政治學習和各項學習任務(wù),本人能認真參加,平時在生活中也較喜歡讀書看報,關(guān)注國內(nèi)外教育形式和動態(tài),但學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識不夠經(jīng)常,思想上不夠重視,存在時緊時松現(xiàn)象,沒有利用業(yè)余時間主動去學習,導致政治理論水平較優(yōu)秀黨員領(lǐng)導干部還有一定差距。

2、工作上:在日常教學中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請教,同事有了困難也能盡我所能地給予幫助,熱愛教學工作,關(guān)注喜愛每一個孩子,能與家長有效得溝通。但教育業(yè)務(wù)理論鉆研還需要進一步深入,學習存在實用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的很少學,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據(jù)、查資料。工作經(jīng)驗比較缺乏,面對新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經(jīng)驗還不足,工作思路還有局限性。

通過保持共產(chǎn)黨員民主生活會的交流學習,我認為自已存在一些不足之處,關(guān)鍵問題還是政治理論學習不夠經(jīng)常,自已正確的人生觀、價值觀不夠堅定,以致于不能很好地覆行黨員的義務(wù),離黨員先進性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學壓力大,雖然自己已經(jīng)付出很多了,但是思想上惰性還比較強,缺乏主動性和一定方法手段。

1、加強政治理論學習。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,堅定黨的信念,不斷改造自已的世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀。增強學習的主動性和積極性,深刻學習黨的路線、方針、政策,熟記黨中國共產(chǎn)黨章程,嚴格用黨員標準來約束自已,加強自身修養(yǎng),不斷完善自我。

2、踏踏實實地干好本職工作。做到愛崗敬業(yè),干一行、愛一行、鉆一行、精一行,增強業(yè)務(wù)知識學習,完成師范類繼續(xù)教育,抓住各種學習機會,不斷完善和促進教育知識的更新。在教育臺階上再上一個層次,努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻。努力擺脫影響工作的各種因素,在學校領(lǐng)導和校黨委的帶領(lǐng)下認真學習,不斷增強教學能力、提高教育水平、加強學生素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量。從小處著手,踏實干好本職工作;從大局出發(fā),努力實現(xiàn)教育目標。

3、加強自身修養(yǎng)。在教育崗位上繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁,永保共產(chǎn)黨員的本色。在工作上,我要向身邊的黨員先進典型學習,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),克服困難,做好本職工作,從小節(jié)做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到勤勤懇懇辦事,踏踏實實做人。

回顧以上小結(jié),距離一個黨員的標準還有一些不足,最后在實際工作中懇請領(lǐng)導及大家多提寶貴意見和建議,我也會在工作中投入更多的熱情,真正做到向我看,跟我干,我的崗位是模范。

三月是雨季,三月是花季。三月的天氣是讓人感到舒暢的,空氣到處彌漫著花的氣息。大地正用它的鬼斧神工孕育著秋天的碩果。這個季節(jié),我們05對外2小班團支部踏出“家門”,來到了位于上思縣的國家森林公園——十萬大山,開展“學雷鋒,樹新風”活動。

此次學雷鋒活動經(jīng)過支部委員會的討論,決定把學雷鋒活動與自治區(qū)黨委書記劉奇葆關(guān)于的“開展’城鄉(xiāng)清潔工程’,促進清潔活動深入開展,徹底改變我區(qū)城鄉(xiāng)面貌”的指示精神相結(jié)合來。支部委員會認真地閱讀了“城鄉(xiāng)清潔工程”的指示。開展城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運動的主要資料包括:整治市區(qū)街道、小街小巷,清理衛(wèi)生死角;整治機場、車站、碼頭、廣場、公園等工廠所環(huán)境衛(wèi)生;整治主要景點、景區(qū)周邊的環(huán)境衛(wèi)生……委員會把至此活動的形式定格在“整治主要景點、景區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生”上。

委員會之所以把這次活動的開展地點定在十萬大山,是因為我們的春游活動也在此進行。我們的目的就是讓同學們意識到:無論走到哪里,做何事,都不能忘了保護環(huán)境,堅持景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,要把新時期的雷鋒精神發(fā)揚光大。

僅有了解景區(qū)的實際情景和存在的問題,才能使學雷鋒活動更貼合實際。

十萬大山位于廣西上思縣,屬國家級森林功。該景區(qū)是天然氧吧、眾多珍貴藥材、多種珍奇樹種的聚寶盆。景區(qū)內(nèi)有天然藥浴池,是人們休閑度假、療養(yǎng)所在地的不二之選。另外,景區(qū)是集休閑娛樂、商務(wù)會議等眾多活動于一體的重要地點。每年到此旅游、進行商務(wù)會議的人絡(luò)繹不絕。如此重要的景區(qū),環(huán)境衛(wèi)生工作尤顯重要。游客在此游玩之后,常把塑料袋、可樂瓶、罐頭等丟棄一旁,給十萬大山的環(huán)境衛(wèi)生帶來了負擔。

為了響應(yīng)劉奇葆書記的“城鄉(xiāng)清潔工程”的指示精神,弘揚新時期的雷鋒精神。經(jīng)過本支部的活動與宣傳,讓人們的焦點聚到我們周邊景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生上,盡我們的微薄之力,給群眾樹立一個“愛護環(huán)境,保護環(huán)境”的好榜樣,把新時期的雷鋒精神發(fā)揚光大。

支部委員會把同學們分為了七個活動小組,由小組長負責活動的具體開展。每位同學自備環(huán)保塑料袋,在進行春游活動時要注意周遭的環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)白色垃圾等,要做好清潔工作,最重要的是不能隨地丟垃圾,要做好榜樣。另外,好要向周圍的游客宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”和保護環(huán)境的重要性以及一些保護環(huán)境的小常識。

經(jīng)過這次活動,我們觀察到景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待加強,人們的環(huán)保意識有待提高。這次我們收集到了很多垃圾,有的是在水中,有的是在山坡上,有的是在走道。此外,這次的活動宣傳效果顯著,我們的工作得到了景區(qū)工作人員和游客的認可。大家都意識到:“城鄉(xiāng)清潔工程”靠大家。無論我們走到哪里,做何事,都要注意保護周邊的環(huán)境,關(guān)注我們周圍的景、景點的環(huán)境衛(wèi)生情景,為大家創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美的休閑娛樂的好地方。

(一)“城鄉(xiāng)清潔工程”的重要性

這次艱難的爬山之旅宣傳環(huán)保,宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”并不是體會到累,讓我們更加注意到了“城鄉(xiāng)清潔工程”和環(huán)境保護的重要性。

我們僅有一個家,那就是地球。我們都生活在地球上,地球為我們供給各種各樣的生存基本條件。不管是資源短缺或者是污染問題,首當其沖的就是我們自我,所以我們有職責做好“城鄉(xiāng)清潔工程”,更有職責做好環(huán)境保護。

1.學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什么心得體會;從1921年到2021年,是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,我們黨員從上到下掀起了黨史學習教育熱潮,通過學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,堅定矢志不移的理想信念,鍛造奉公廉潔的紀律作風,厚植舍我其誰的責任擔當。

征途漫漫,惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年,“牛馬年、好種田”這句諺語,是千百年來人民群眾對牛年的美好期望。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來,乘風破浪、揚帆遠航,奮進新時代,譜寫新篇章。

一是要拿出為民服務(wù)“孺子?!钡母蓜艁恚_辟山河錦秀新局面。進入新發(fā)展階段,黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子?!备蓜艁?,以高度的事業(yè)心和責任感,堅持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命,以實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動性創(chuàng)造性,深入一線服務(wù)群眾,扎根基層,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒?!钡年J勁來,開啟乘風破浪新征程?!巴鼗呐!笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像,它重心向前,剛強勇毅,有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?!钡年J勁來,以敢于引領(lǐng)時代的精氣神,披荊斬棘,逢山開路、遇水架橋,勇于克服艱難險阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭,永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風,以更加務(wù)實的工作作風,努力續(xù)寫更多“春天的故事”,開啟乘風破浪的新征程。

三是要拿出艱苦奮斗“老黃?!钡捻g勁來,開創(chuàng)民族復興新輝煌?!袄宵S牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范,是勤勤懇懇、埋頭苦干實干家的化身。黨員要拿出“老黃?!钡捻g勁來,必須忠誠,要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,時刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,在任何時候都做到不迷茫、不懈怠,堅決把黨中央的各項決策部署落到實處。必須勤勉,要時刻心系群眾,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;必須實干,要甘于吃苦,腳踏實地,始終想干事、努力能干事、確保干成事;必須堅韌,要繼續(xù)奮斗,勇往直前,用智慧和汗水開好局、起好步,奮力開創(chuàng)中華民族偉大復興新輝煌。

按照黨史學習教育目標要求,我對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的配套學習材料進行了學習,認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話。但是對于學習的理論內(nèi)容,沒有完全做的入腦入心,表現(xiàn)在:有時認為學政治理論不如學業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接,主觀上放松了自己對政治理論學習的要求,沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎(chǔ)的學習要求,不能做到深研細讀、吃透精神實質(zhì);在學習方式上,以參加培訓、集體學習為主,利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少,造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng),理解把握的不夠全面。對如何應(yīng)用學習成果指導工作,以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透,未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足

對照黨史學習教育目標要求,這些年,盡管始終在加強自身的黨性鍛煉,但有時思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠,表現(xiàn)在(1)政治理論學習有待于進一步加強。理論學習的自覺性、主動性和系統(tǒng)性不夠,集中學習的形式相對比較單調(diào)、載體還不夠豐富,“三會一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個部門,在學習方面時間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。

(2)自律意識不夠強,監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識,沒有真正在思想上筑起有效的防線,沒有在行為上形成嚴格的準則和規(guī)范。支部對黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié),造成個別黨員自律意識不強,自身建設(shè)方面要求不高,組織活動參加的隨意性較大。

2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。

對照立足崗位、履職盡責,本人切實將群眾利益作為一切工作出發(fā)點和落腳點。群眾意識、宗旨意識進一步加強,就要堅持解放思想、實事求是,認真調(diào)查研究、反對形式主義。營銷黨支部堅持認真調(diào)查,持續(xù)開展“點對點”的深入站所進行指導、幫扶工作,摸清弄透問題成因,找準問題癥結(jié),結(jié)合實際的確定改進方法,并確保在短期時間內(nèi)促提升、見實效。全心全意為員工服務(wù),是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點和落腳點,是黨組織獨特的優(yōu)勢,也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通過細抓高考、中考、泵站及7.1保電工作;常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作;指導協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查;主動服務(wù)城市防汛排澇安全用電,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識、宗旨意識有待進一步加強。沒有堅持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程,支部工作在依靠群眾、帶動群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠,開展調(diào)研不夠深入,沒有完完全全從“我是誰,為了誰,依靠誰”出發(fā)解決好實際問題。

營銷黨支部結(jié)合所轄3個職能管理部門業(yè)務(wù)特點和工作實際,按照全面從嚴治黨要求,聚焦主業(yè),相互聯(lián)動,形成以黨建促業(yè)務(wù),以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動為載體,找準黨建工作與中心工作的契合點。加強黨組織建設(shè),找準黨建工作的著力點,充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和政治核心作用,確保中心工作不偏離正確軌道,確保中心工作的全面落實。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對立存在,對我們黨員、支部書記來講,而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù),作為支部書記就是對每位黨員進行監(jiān)督和服務(wù),時刻提醒每位黨員保持先進性、榜樣性。具體做法:結(jié)合階段性重點工作任務(wù),開展形式多樣的主題實踐活動,如:疫情期間,組建“黨員突擊隊”,針對轄區(qū)定點醫(yī)院、政府部門等重要用戶,開展保電值守、隱患排查等工作,保障重要用戶的用電可靠性,做到不怕困難、沖鋒在前;積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動,對轄區(qū)內(nèi)的學校用戶,主動策劃安全用電進校園活動,拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項檢查、春、秋季安全大檢查等活動,組織支部委員對班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助確定改進方案,共同提升業(yè)務(wù)水平。引導廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅、經(jīng)營管理實踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作,以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石,提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級黨委的要求,對落實“兩個責任”,發(fā)揮監(jiān)督作用進行了明確細化,加強黨建工作責任制的落實,使黨員干部在其位、謀其政、盡其責、成其事,牢固樹立“一崗雙責”的責任意識,在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時”,即黨建工作與中心工作同時計劃、同時研究、同時部署、同時考核、同時總結(jié),使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建,形成工作自覺。

7月xx日,市人大常委會黨組書記、主任xxx以普通黨員身份,參加市人大常委會機關(guān)第一黨支部黨史學習教育專題組織生活會,同支部同志圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,深入學習領(lǐng)會習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,交流心得體會,檢視自身學習狀態(tài)和學習成效。

會前,支部同志認真進行研學、開展談心談話,深入查找剖析問題,明確整改措施。會議通報了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況和支部委員會檢視問題情況,黨員代表分別就黨史學習教育談體會、談收獲。

xxx指出,這次專題組織生活會既是學習交流會、談心談話會,又是黨性鍛煉會和工作提升會,對于檢視學習狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學習教育中,要始終把加強政治建設(shè)擺在首位,把對黨忠誠作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì),把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì),把認真負責作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求,把甘于奉獻作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德,以政治自覺、思想自覺和行動自覺為黨和人民事業(yè)貢獻智慧和力量。

xxx強調(diào),要把強化理論武裝貫穿始終,全面學深悟透習近平總書記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實踐要求,充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢。要把黨史學習教育與推進工作任務(wù)落實結(jié)合起來,從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗智慧,把學習成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng),積極主動作為。要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,扎實推進“我為群眾辦實事”主題實踐活動,用心用情用力辦實事,盡心竭力為民排憂解難。要著力加強黨性修養(yǎng)和思想淬煉,切實做到政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬、形象好,努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機關(guān)。

本支部有幸地邀請到周教師、學生黨支部的董華鋒同志、團支書凌夏瑜和吳偉娟。本支部的團組織生活之所以能成功開展,是由于本支部的充分準備和同學們的進取參與和配合。

第二次團代會的召開離此刻雖有一段時間了,但團代會的有關(guān)精神卻激勵著本支部向“高揚青春智慧,提高綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧物本”的目標奮進,這也是本次團組織生活的主題。經(jīng)過本次團組織生活,同學們進一步學習了第二次團代會的有關(guān)精神;且同學們深深地意識到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)、學習書本知識與投身社會實踐、實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民、樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一的重要性,決心努力成長為"有本事,有夢想,有職責,形象好"的新時期的大學生,成長為對黨和國家、對人民有所建樹的人。

從整體來說,本支部開展的團組織生活收到了很好的效果,整個活動環(huán)節(jié)都圍繞著主題進行。下頭是本支部從團組織生活中獲得的感受:

首先,本支部的活動主題鮮明,那就是高揚青春智慧,提高綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧物本。這是基于第二次團代會有關(guān)精神的啟發(fā),學校提出了貫徹落實“大學生素質(zhì)拓展計劃”和“固本強基”工程。所以,本支部從實際出發(fā)提出了“高揚青春智慧,提高綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧物本”這樣的主題。無論是對班委的工作,還是對同學們自身的發(fā)展,都有進取的意義。

進取創(chuàng)立具有“四好”(即班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好)的團支部。其次,本支部的主持方式很好,活動環(huán)節(jié)之間有一種承上啟下的意味。主持人在引出活動節(jié)目時都道出了這個節(jié)目的目的,節(jié)目后用中肯的語言作點評,從而引導和教育同學們收到了很好的效果。主持人用風趣的語言主持著整個活動,并且本次團組織生活資料豐富,使同學們從中受益,樂得其所。再次,本支部本次團組織生活的亮點節(jié)目開展得十分成功,對突出主題收到了良好的效果。

第1點是“百萬富翁”問答。先由團干或嘉賓宣讀團代會的有關(guān)精神,主持人提出一個問題,然后同學們自愿回答。從同學們搶答的人數(shù)可知,同學們對團代會的有關(guān)精神了解得很好。從這個節(jié)目中,導出了本支部的奮斗目標:構(gòu)建和諧物本。

第2點是青春、和諧大舞臺,這也體現(xiàn)了大學生努力提高和發(fā)展自身本事和素質(zhì)。這個環(huán)節(jié)有演講、彈吉它、朗誦節(jié)目。演講這個節(jié)目,本支部認為演講者根據(jù)團代會的精神,結(jié)合我校師范教育特色,注重素質(zhì)拓展與思想政治教育相結(jié)合對團員青年進行人生觀、世界觀、價值觀教育。彈吉它者彈了本支部的班歌《真心英雄》,出色的表演和動聽的歌聲,更是令同學們回味無窮。男女合作朗誦《百年湛師賦》,歌頌百年湛師,團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為構(gòu)建和諧湛師建設(shè)新型綜合性師范大學奉獻青春力量。他們富有感情的朗誦,還有他們很好朗誦配合,收到了很好的效果。

第3點是打破沙鍋清到底,推行依法治班,構(gòu)建和諧物本,為構(gòu)建和諧湛師奉獻青春力量。本支部認為構(gòu)建和諧物本至少應(yīng)包括這幾方面:一是發(fā)展和諧。堅持科學的發(fā)展觀,做到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,僅有這樣才能到達全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;二是環(huán)境和諧,人與自然和諧相處,進取營造富有文化底蘊、禮貌高雅、安全有序、清潔安靜的良好氛圍;三、人際關(guān)系和諧。同學互幫互助、誠實守信,平等友愛、融洽相處,團結(jié)協(xié)作,開放包容,同學們各盡其能、各得其所、諒解寬容、團結(jié)友愛、嚴肅活潑、朝氣蓬勃、進取向上、和諧相處。

第4點是展現(xiàn)青春智慧的音樂劇。這個節(jié)目同學們表演得十分出色,對同學們有很深刻的教育意義。同學們深深得懂得情感和交際也影響著大學生素質(zhì)的發(fā)展,所以,大學生的情感和交際不容忽視。大學生對情感方面的問題能否正確認識與處理,直接影響到大學生的心理健康。要學會情感調(diào)節(jié),將不良情緒帶來的能量引向比較貼合社會規(guī)范的方向,轉(zhuǎn)化為具有社會價值的進取行動。

當然,本支部這次的團組織生活還存在很多不足,活動中氣氛雖然活躍,但紀律就顯得有點不好。對于這一點,作為團支書的我也強調(diào)得不夠。還有其他很多的不足,敬請團組織給本支部指出,本支部會繼續(xù)努力,爭取下次做得更好。

從各地各單位黨組織生活的現(xiàn)狀看,黨內(nèi)組織生活在其內(nèi)容、參與度、組織形式和質(zhì)量等方面還不同程度地存在著不少問題,主要表現(xiàn)在:

(一)黨員的黨性意識淡薄,參加組織生活積極性不高。一些黨員尤其是農(nóng)村及非公組織中的黨員,黨性不強,先鋒模范作用減退,甚至把參加組織生活當作一種“負擔”,不想?yún)⒓狱h組織生活,部分流動黨員要么工作單位沒有成立黨組織,要么沒有固定的工作單位、無法將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出,導致一些農(nóng)村和社區(qū)的黨組織生活不夠正常。

(二)黨組織建設(shè)軟弱渙散,組織生活的管理不到位。有的基層黨組織,不能正常開展“三會一課”,甚至連黨員大會都很少召開,一年就是“七一”和發(fā)展黨員時開會。有的單位黨內(nèi)組織生活組織隨意,管理松散,臨時通知,組織者準備不充分,對參加黨組織也沒有作要求,缺乏嚴肅性,缺乏對黨員的教育、管理、評價、考核等有效的監(jiān)督制約機制和激勵約束機制。結(jié)果造成參加組織生活的人數(shù)下降,質(zhì)量不高,甚至不能正常開展。

(三)組織生活內(nèi)容陳舊,形式主義嚴重。黨組織生活的內(nèi)容老化,活動形式單調(diào)是目前一些基層黨組織的突出問題。有的組織生活對涉及黨員思想、工作、生活的問題分析不多,對黨員關(guān)注的熱點把握不準,組織生活就是念念文件、讀讀報紙,不聯(lián)系實際,針對性不強。有的單位的黨組織生活不注重政治,嚴肅性不夠。

(四)黨員教育活動缺少經(jīng)費和場地保障,嚴重制約著組織生活的開展。大部分基層黨組織,特別是村一級的黨支部和效益差的企業(yè),因為嚴重缺乏經(jīng)費,黨組織生活很難正常開展。據(jù)調(diào)查了解,多數(shù)村委會年集體經(jīng)濟收入在3萬元以下,有的僅有財政撥的一點經(jīng)費,除訂閱黨報黨刊和電費、電話費等開支外,所剩無己。組織一次會議,開個工作餐都沒錢,要組織外出活動,更是天方夜譚,使基層黨組織處于十分尷尬的境地。同時,部分農(nóng)村和“兩新”組織的黨員教育活動缺乏陣地,沒有黨員活動室;有的雖有,但也十分簡陋,缺少必要的辦公用品和圖書、資料。


對團組織的心得體會篇七

第一段:介紹團組織制度的背景(200字)

團組織制度是中國共產(chǎn)主義青年團在社會主義初級階段的組織制度,它是團員參與黨派工作的橋梁,旨在培養(yǎng)和鍛煉青年團員的思想意識和組織能力。通過團組織制度,團員們可以參與到各類團組織活動中,發(fā)揮自身的積極作用,錘煉自己的革命激情和組織能力。

第二段:對團組織制度的理解和感受(200字)

團組織制度讓我們切身感受到團組織的溫暖和力量。在團組織的風雨中,我努力學習、鍛煉能力,提高自己的綜合素質(zhì)。通過團組織制度,我們團員們能夠親身參與到各類活動中,比如知識競賽、志愿服務(wù)等,不僅增長了知識,還培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力。團組織制度的實施,讓我們的青春不再孤獨,我們與團組織一起成長,與團員們一起創(chuàng)造美好。

第三段:團組織制度對個人成長的促進(200字)

團組織制度對個人成長起到了重要的促進作用。團組織制度要求我們每個團員積極參與到組織活動中,發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造能力,錘煉自己的領(lǐng)導才能和組織能力。在團組織的指導下,我意識到只有注重針對性學習,才能更好地服務(wù)團組織、服務(wù)大家。通過團組織制度,我不斷完善自己,增強了自信心,提高了解決問題的能力。

第四段:團組織制度對社會發(fā)展的積極意義(200字)

團組織制度在社會發(fā)展中扮演著重要角色。團組織是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要基地,通過團組織制度,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的團干部和帶頭人,他們完成了許多重要任務(wù),不僅推動了團組織的發(fā)展,也促進了社會的進步。團組織制度還有助于團員們更好地參與到社會公益事業(yè)中,發(fā)揮自己的力量,為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第五段:展望團組織制度的未來(200字)

展望未來,團組織制度將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。我們在實施團組織制度的過程中要注重創(chuàng)新與實踐相結(jié)合,不斷提升團組織的凝聚力和創(chuàng)造力。我們要加強團組織制度的建設(shè)工作,貫徹落實中央團組織工作的要求,不斷完善團組織制度,使其更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和團員們的需求。通過借鑒其他國家和團組織的經(jīng)驗和做法,不斷提升團組織的創(chuàng)新能力和執(zhí)行力,促進團組織的健康發(fā)展。

總結(jié):

團組織制度是推動青年團員成長的重要機制,通過團組織的培養(yǎng)和鍛煉,團員們能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長,更好地服務(wù)社會、服務(wù)大家。團組織制度對于團員個人的成長和社會的發(fā)展都起到了重要促進作用。在未來,我們要加強團組織制度的建設(shè)工作,適應(yīng)時代的發(fā)展和團員需要,推動團組織更好地發(fā)揮作用,促進青年團員的成長和發(fā)展。

對團組織的心得體會篇八

本次團組織生活的主題是《閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典?品味書香生活——禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》,在本次團組織生活中同學們不僅積極的參與討論,而且大家還通過諸如猜書迷的小游戲寓教于樂,學到了很多東西,下面談?wù)勎业母邢搿?/p>

在這次團組織生活中我學習到了從先秦諸子的天人之辨,到漢代董仲舒“天人合而為一”命題的明確提出,再到宋明理學家“萬物一體”論的形成,整體觀像一根紅線鮮明地貫穿于中國古代思想史的全過程,是中華民放傳統(tǒng)文化的主流觀念。這種整體觀在中國歷史發(fā)展進程中釋放了巨大的影響力,對于中華民族的形成、發(fā)展和凝聚,都起到了積極作用。在當代,對中華民族傳統(tǒng)整體觀加以揚棄,剔除其封建宗法和唯心主義的東西,弘揚其強調(diào)整體、和諧、統(tǒng)一的合理內(nèi)容,仍有重要的現(xiàn)實意義,而且它的積極意義,還將超越國界,在世界范圍內(nèi),愈來愈引起人們的重視。這也是中華文明對世界人類文明做出的杰出貢獻之一。

這次中國傳統(tǒng)文化的學習對于我,是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天,在這個人人拜金的物欲橫流的今天,在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我們拿什么奉獻給我的家庭、社會、國家?這個問題值得我們反思。

現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命,感受生命。

中國傳統(tǒng)文化中包含著豐富的文化思想,這些思想一直到現(xiàn)在都有積極的意義,而當代的大學生、研究生卻對這些思想并不了解,也不知道這些思想對一個人的人生思想能有很大的改變。因為當代的大學生、研究生都是在初中、高中面臨的升學壓力,沒有更多的時間去看課外的知識去了解中國的文化思想,所以這些思想對正在成長中的青年們沒有起到作用。而在大學里,一下輕松的環(huán)境更容易使大學生們迷失生活的方向。所以我希望中國的經(jīng)典文化思想,能對大學生、研究生在人生的道路上起到指導的作用。

對團組織的心得體會篇九

近日,我們的團組織迎來了一周年紀念日,為此,在此我想談一談自己對于團組織建設(shè)及其過程中團員的作用有哪些心得和體會。

第一段:團組織建設(shè)的重要性

團組織是一個集體的組織,是青少年凝聚力量的橋梁,也是培養(yǎng)新一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地。正如習近平總書記所說:“青年是創(chuàng)造未來的重要生力軍,必須把廣大青年團結(jié)起來,發(fā)揮青年在歷史發(fā)展進程中的作用?!币虼?,建立和完善團組織,勢在必行。

第二段:團員的作用

青年是國家的未來和希望,更是團組織的主體力量。在團組織周年慶典上,我們向表現(xiàn)突出的團員進行了表彰,他們涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的品質(zhì),例如敢于擔當,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻等等。這些競爭意識強、進取心強的團員,是我們團組織的棟梁之才,更是我們中華民族的未來希望。

第三段:多樣化的活動

團組織在建設(shè)中應(yīng)該開展多樣化的活動來豐富團員的知識和生活,讓團員充分體驗社會的各種事物,更好地詮釋自己。我們的團組織在過去的一年中也在積極開展各種文體和課程交流活動,例如組織學習名人名言,團隊建設(shè),中外文化交流等活動?;顒泳o密結(jié)合教育活動實際,以進一步提高團員的學習能力和素質(zhì)。

第四段:團組織建設(shè)需要團員共同努力

團組織建設(shè)只有充分依靠團員起到廣泛的促進和推動作用,我們必須充分發(fā)揮團員的積極性、創(chuàng)造性和主動性,促進團組織建設(shè)和團員個人的全面發(fā)展。建設(shè)團組織不單單需要管理員的指導幫助,還需要每個團員的積極參與,這樣才能讓建設(shè)之路更加的順暢。獨墅湖校區(qū)的團組織發(fā)展取得了很大的成果,離不開廣大團員的共同努力。

第五段:總體感想

總體來說,團組織建設(shè)需要我們心往一處想,勁往一處使,只有做到內(nèi)外兼修,并以實際行動立足于現(xiàn)實社會,才能真正實現(xiàn)團組織的發(fā)展和歷史使命的完成。我們團員身上有著青春的蓬勃朝氣和無畏的豪情,自有自己的成長路徑和目標。但是,對于團組織建設(shè),只有更好地秉承了其中的核心價值觀,我們才能更好的為之服務(wù)。我們應(yīng)該發(fā)揮自己的實踐能力,以及團組織帶給我們的精神引領(lǐng)作用來推動團組織建設(shè),同時也應(yīng)該更加的珍惜被給予的機會,以求達到更高的起點。

總結(jié):團組織建設(shè)過程中,重在思考。我們不能簡單地走過團組織建設(shè)的每一個點,我們需要更深的思考,在新的歷史和條件下,怎樣才是更好地展開青年發(fā)展之路。希望我們的團組織能在今后的應(yīng)對中,擁有更好的發(fā)展和創(chuàng)新,繼續(xù)為中國青年的培養(yǎng)事業(yè)貢獻一份力量。

對團組織的心得體會篇十

本文目錄

團組織生活心得體會范文

精選大學生團組織生活心得體會

最新團組織生活會心得體會范例參考

此次開展的主題為“激揚青春跟黨走,跨越發(fā)展我先行”的團組織生活會,旨在貫徹黨的十八大會議精神,使當代大學生認識到十二五規(guī)劃建設(shè)對于我國經(jīng)濟發(fā)展的重要推力作用,深刻地認識到自身在海西經(jīng)濟社會發(fā)展歷程中的角色及作用,為海西建設(shè),國家發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

整個團組織生活會分為三個環(huán)節(jié),緊緊的圍繞主題所展開。依次從福建的發(fā)展深入到農(nóng)大的發(fā)展,最后回到我們的身邊,講述08工管的發(fā)展。此次團組織生活會以一個趣味橫生的小品《昨天今天明天》開場,讓我們捧腹的同時,也從其臺詞中感受到了福建的歷史以及這些年的發(fā)展,也似乎看到了福建發(fā)展的未來曙光。

接著,便進入答題競猜環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)通過各類與黨的歷史、時政相關(guān)的題目,使我們懂得了更多關(guān)于黨的知識,更加深了我們對黨性知識的理解,提高了我們的黨性修養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)很大程度上提高了團組織生活會在大學生思想政治教育工作中的實效性, 對于不斷提升基層團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,激發(fā)廣大團員青年的榮譽感和責任感,扎實推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和基層團組織建設(shè)起到了關(guān)鍵性的作用。

最后,經(jīng)由班級班長,傳達了06級學長學姐對于我們的學習指導和殷切期望,使我們能夠更清晰的實現(xiàn)自我定位,規(guī)劃人生,為以后步入社會,回報海西貢獻自己的一份力量。

我個人覺得,此次團組織生活會前期準備充分,積極地配合了學院工作的開展;整個活動緊緊圍繞主題,特點突出,同學們參與熱情高;現(xiàn)場的氣氛十分活躍,效果好,展現(xiàn)了農(nóng)林大團員青年良好的精神風貌;整個團組織生活會形式豐富,設(shè)計獨特,極大的增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。總體來說,是一次非常成功的團組織生活會。

團組織生活心得體會范文2篇 |

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每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。

我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團員理想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,保持團的先進性,主要還應(yīng)從健全科學機制上下功夫。

綜合素質(zhì)是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團員的共產(chǎn)主義信念,提高團員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員,堅定團員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團的工作的能力。其次,必須健全團員學習監(jiān)督機制。團員學習的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,以督促團員的學習。

從根本上講,來自團員的主體意識,即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制,團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團員的參與機制。參與,是團員在團內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴大團內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團員民主監(jiān)督的渠道,使團員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團員的權(quán)利是團內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

用什么人不用什么人,對團的作風建設(shè)乃至整個團的建設(shè)具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒,用人是團員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員,那么其他團員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔撸軌蚱鹣蠕h模范作用的人,這樣才能確保正確的導向。

隨著改革開放的深入,團員流動大幅上升,對這些流動團員,團籍所在地的團組織對他們無法管理,打工所在地的團組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量,團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理,使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。

對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制,要正確處理團員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團員的計劃性,增強工作的主動性和預(yù)見性,嚴格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關(guān)要責任到人,入團介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照團章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。

團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,保持先進性。

團組織生活心得體會范文3篇 |

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早在十八大時就提出了中國夢的概念:中國夢是“富強之夢”,是“民主之夢”,是“文明之夢”,是“復興之夢”。他還表示:“中國夢”實現(xiàn)的科學道路是中國特色社會主義道路,走和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路?!爸袊鴫簟钡谋U显谟趯嵭?,在于實干,堅持求真務(wù)實精神,勇于攻堅克難,勇于開拓創(chuàng)新。“中國夢”歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。 ? ? 昨晚,我們班組織開展了以中國夢為主題的團組織生活,同學們通過生動形象的表演為我們展示了“中國夢”。

其中,最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過四代人的對話和對過去生活場景的表演,非常清晰風趣地為我們展示了中國在改革開放以來人民生活水平的巨大變化。

中國正在逐漸強大,在國際上越來越有話語權(quán),人民的生活也更加美好,這是黨和人民不斷努力的結(jié)果。

青年是祖國的希望和未來,作為青年大學生,我們更應(yīng)肩負起振興國家和民族的重任,將自己的學習和目標同祖國發(fā)展聯(lián)系在一起。面對機遇和挑戰(zhàn)勇往直前,努力鍛煉自己各方面的能力,將自己培養(yǎng)成一個對社會對祖國有積極作用的人才。

2017團組織生活心得體會(4篇) |

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在看團組織生活會之前團支書說這是一個嚴肅的問題,讓我們不禁想到沉悶的氣氛,以及沉重的話題。但我們一直都是以輕松的狀態(tài)度過這次團組織生活會的。

對于這次團組織生活會,是我們第一次團活。大家齊心協(xié)力,把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題:90后的擔當,我們都以積極的心態(tài)去面對。在聽了何平學姐的感人事跡后,倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后,從各個細微角度來分析90后的擔當,這次團活是一次成功的團活。首先,生活會調(diào)動大家的力量,展現(xiàn)大家的聰明才智。其次,會場溫暖如家,讓會得以順利進行。再次,團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談?wù)撛掝}也不過于沉重。充分展現(xiàn)90后認真、積極、健康的態(tài)度。最后,這次團活讓在場的每位同學的都切身的體會90后,他們都應(yīng)有得思維于擔當。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學。90后,就應(yīng)該有90后的精神。 對于這次的團活,大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當和諧,我們期待下次精彩的團活。

個人認為這次團活是開得十分成功的?!?0后的擔當“,這個略帶沉重的主題,在生活會輕松愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴肅,反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學的心上。何平學姐的堅毅樂觀,不僅深深地感染了在場每一位參與者,更給予了同學們一種榜樣力量。這力量,是無窮大的,它就像一把心靈的火炬,著涼了迷茫同學眼前的路,溫暖了敏感同學內(nèi)熱的心。擔當二,從未如此具體地以這種榜樣的形式,展現(xiàn)在了每一個同學的眼前,當然,也包括我。作為一名90后,這次生活會的卻給了我很大的啟迪,也使我更加深刻的認識了責任二的彌足重要。我希望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學時光,更陪伴我一聲走下去。

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