健康村申報材料 健康家庭申報事跡材料(實用14篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

健康村申報材料篇一

其木格是達茂旗達爾汗蘇木金旗嘎查一位普通婦女，她有一個崇尚文明、相敬相愛的家庭：夫妻相敬相愛，遵紀守法，平等互助，在生活上互相照顧，共同進步，共同致富，倡導健康文明的生活方式，在生活中尊老愛幼，教子有方;孩子們熱情禮貌、健康上進、奉公守法，贏得了周圍人們的稱贊。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣，成為當地所有家庭的楷模。其木格同志和家人嚴于律己，寬以待人，以德治家，遠離“flg”等邪教組織，并敢于和不法行為做斗爭，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建“文明家庭”的先進典型。

其木格和丈夫阿拉塔于19年建立的家庭，至今已有個年頭。現一家口人，父母、孩子。一家人和睦相處，遵守黨和國家的政策法令，積極參加政治法律學習，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策。在創(chuàng)建“平安家庭”標兵戶的活動中，作為全嘎查的帶頭人，她和愛人知法守法，積極倡導無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪的“四無”文明戶的宣傳活動，努力做到防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患“四防”，做安全文明之家。在家庭中，其木格是一名好媳婦、好妻子、好媽媽。對于雙方父母，她不管多忙也要抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，并經常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。老人的生日，她記在心里，放在心上，她總會燒上一手父母喜歡的飯菜;天寒了，她給老人買來保暖衣，讓老人心里暖烘烘的。為教育好孩子，她付出了很大的心血，白天她和丈夫在牧點上勞動，晚上回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。在嘎查里，其木格不僅細心的照顧自家老人，和鄰里之間的關系也相處得很好，每當誰家有困難，或吵嘴什么，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾，隔壁鄰居都非常尊敬她，大家互相尊重、互相關心，遇事有商量，牧民們都稱其木格一家是一個和諧、幸福的家。

20**年，在達茂旗黨委、政府提出以草定畜，退牧還草，實現可持續(xù)發(fā)展的號召下，她和丈夫開始實施育肥羔羊計劃。為了尋求增收致富途徑，其木格和丈夫翻閱大量資料圖書，訪遍了畜牧業(yè)技術人員，以市場為導向，開始嘗試舍飼圈養(yǎng)育肥飼養(yǎng)方式，變頭數型畜牧業(yè)為效益型畜牧業(yè)。20**年發(fā)展壯大育肥羔羊363只，純增收入5.4萬元，在他的示范下，20**年組織牧民自己購買了德美種公羊，改良牲畜400只。20**年，他們轉變生產經營方式，賣羊買牛，大力發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè)。他們第一個自籌資金購買肉牛50頭，并加強房舍、棚圈、水、電等基礎設施建設，擴大種植面積，料足草肥，效益頗豐，種草種料純收入2.3萬元，現已有肉牛56頭，育肥30頭，出售后，獲純利潤3.5萬元，年收入達到了11.2萬元。其木格和丈夫成為金旗嘎查頗有名氣的致富能人，但她致富不忘眾鄉(xiāng)親，她把自己的養(yǎng)殖技術的經驗，無私地傳授給周邊的牧民，尤其對于生活在貧困線上的牧戶，他們投注了更多的精力和關愛，主動為他們做貸款擔保人，并出資、出力提供致富信息，及時地為他們解決實際困難，秋收青貯季節(jié)，牧民為了趕農時，在霜凍之前青貯完畢，戶戶都在自家地里忙碌著，牧民小巴特爾家既沒交通工具，也沒有青貯器具，更缺乏勞動力，其木格就主動動員其他牧戶一起幫扶小巴特爾青貯入窖，解決了小巴特爾的后顧之憂。她和丈夫的熱心和真誠有目共睹，受到了牧民的好評，并影響了一大批牧民。在她和丈夫的帶動下，牧民的思想觀念，有很大程度的轉變，逐步認識到育肥羔羊、肉牛是他們致富奔小康的主導產業(yè)，在蘇木政府的引導下全嘎查牧民買羊，共育肥牛136頭。20**年牧民人均純收入達到6940元，較20**年純增837元。

家庭是社會的細胞，婦女是社會的“半邊天”。她以文明立家、廉潔治家、和諧安家為宗旨，營照了溫馨健康的平安家庭，為全面實現小康社會做出了應有的貢獻，這個家庭也當之無愧為“平安家庭”示范戶。

健康村申報材料篇二

謝治富，漢族，男，24歲，中共黨員，是哈爾濱醫(yī)科大學藥學院臨床藥學五班的一名學生。這次有幸參加校優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸。

我出生于福建省寧化縣的一個小農村，從小就培養(yǎng)了不怕吃苦、獨立自主、刻苦勤奮的好習慣。從小就以“成為一名科學工作者，把所學的先進理論知識付諸于科學實踐”為理想而不懈努力。2007年，我以優(yōu)異的成績考入哈爾濱醫(yī)科大學。

大學五年期間，我自立、自強。在思想上，積極上進，樹立良好的人生觀和道德觀；積極向黨組織靠攏，積極參加學院黨課的學習，并在2010年5月光榮地加入了中國共產黨，成為一名正式中共黨員。入黨以來，我對自己的要求更加嚴格，按時向黨組織匯報思想，并為周圍的同學樹立榜樣。

在生活上，我尊敬師長、團結同學，作為班級的組織委員，我積極協助老師和班委的工作，積極組織、參加校、院有關活動，并取得良好效果，通過自己的努力得到老師、同學的廣泛認可，并兩次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。課余期間，我積極鍛煉身體，為以后的工作打下堅實的體魄。同時，在2009年校運會上，獲得男子800米第二名，1500米第四名，環(huán)校接力賽第一名的優(yōu)異成績。我熱愛公益事業(yè)，是哈爾濱市“城市之間義工聯盟”義工成員，積極參加助殘、敬老等公益活動，提升自身的社會責任感，并被評為“哈醫(yī)大優(yōu)秀社會實踐個人”。

在學習上，我一直勤奮刻苦，遇到問題，主動向老師和同學請教。曾多次獲得國家勵志獎學金、德國拜耳醫(yī)藥獎學金、校特等、一等獎學金，并多次被評為“哈醫(yī)大校三好學生”。我認真學習專業(yè)知識，對臨床藥學具有濃厚的興趣，經常查閱學科發(fā)展動態(tài)，并注重基礎理論的學習。大學前四年的成績一直名列前茅，最后的綜合測評（包括學習成績和思想測評）名列年級第五名，并報考了中科院上海藥物研究所藥理學研究生。

除了學習理論知識之外，為了鞏固所學知識，把知識應用到實踐中，我還在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院分別完成了為期一年的臨床課間實習和為期一年的臨床生產實習，對臨床部分科室的疾病的病因、發(fā)病機制、診斷、治療以及藥物的合理應用有了一定的掌握。此外，2009年到2011年期間，我有幸成為哈醫(yī)大“大學生創(chuàng)新基地”成員，在藥學院生物制藥實驗室協助老師做實驗，對文獻的查閱、對部分重要基礎實驗（如rna提取、蛋白分離、血管環(huán)等）的規(guī)模和強度有了一定的認識。在此基礎上，我的“從白藜蘆醇衍生物中篩選并優(yōu)化具有拮抗vegfr2活性的化合物”這一成果在“挑戰(zhàn)杯全國大學生課外科技學術作品哈醫(yī)大選拔賽”中榮獲校一等獎。以上這些學習和實習，不管是在理論還是實踐上都為我今后更好的從事科學研究打下堅實的基礎。

健康村申報材料篇三

9月底的xx縣城，已是秋意濃濃。然而，在英民中學的報告廳，“x縣中學班主任心理健康教育”培訓正在進行，氣氛時而寧靜時而熱烈。臺下的觀眾側耳聆聽，不時掌聲雷動。

在這里，xx大學教科院的王瑤教授給大家深刻剖析了“青少年的心理特點及教育的思考”這個問題。這場報告就像一場及時雨，傳遞到與會者的心中。

像“學生上網不學習”、“高中生喜歡打籃球不想上學”、“孩子早戀，媽媽偷看日記燒日記”等等案例其實就發(fā)生在我們身邊，只是我們不善于總結，沒有積極去找尋病因。只是一味的抱怨孩子不聽話，現在的學生難管理。

就以我們班一個女生為例，七年級時這個孩子很乖，還是學習小組長，膽大心細，管理小組很有一套。暑假前我一直考慮到八年級讓她做班長?？砷_學后，發(fā)現這孩子很令我失望。上課走神，作業(yè)湊合，有次還發(fā)現涂了紅色口油。

按照班級紀律，手機沒收，一直到畢業(yè)歸還。家長需要來學校說明給孩子買手機的理由，平時對手機的監(jiān)管情況。

這孩子知道自己闖禍了，恐怕通知家長，一再表示自己錯了，請老師原諒一次?？吹剿纯蘖魈榈臉幼?，我又心軟了。我腦子里有兩個小人在打架，一個說不能饒恕她，饒了她，班級紀律就成了一紙空文，誰還會遵守?一個說，原諒她吧，她也只不過是個12、3歲的孩子。魏勇老師在他著的《怎樣上課，學生才喜歡》中說“教育要守住一厘米主權”也就是紅線是一百米，那么我們只能在安全的范圍內行使權利，如果你前進到八十米，九十米，九十九米的地方，沒準兒紅線就往外面延伸到一百零一米去了?！耙焕迕字鳈唷币哺嬖V我們：哪怕是自由空間只有一厘米，你仍是國王，是有主權的。所以我反復思考，如何讓這孩子認識錯誤，改正錯誤，又能警示其他同學不犯類似錯誤，而且還可以維護學校制度，班級紀律，這“一厘米”之內行使權利。

通過促膝長談，她也坦誠地講述了自己的變化過程。這個女孩文筆不錯，我讓她把自己的心里真實想法寫出來，如果能讓老師看到誠意，就可以不再追究這件事。

男女生之間朦朦朧朧有了好感，把它作為隱私鎖在心底。開始荒廢學業(yè)，虛度光陰……

看了女孩的來信，我知道了叛逆期孩子的癥狀，只是苦于沒有解救的“良藥”。

我想，用“久旱逢甘霖”形容王教授的班主任心理健康教育培訓一點兒也不為過。我們會趁著這場及時雨，適時耕耘、播種，等待來年豐厚的收獲！

健康村申報材料篇四

洪溪鎮(zhèn)六合浜村倪家橋吳榴加一家是個平凡的家庭，但是全家人遵紀守法、崇尚科學、積極上進、樂于助人，相敬相愛、家庭和諧，他們的典型事跡為我村樹立了榜樣，深受村里領導和村民的好評?，F在吳榴加一家共五口人，他是一名電焊工，妻子在樁頭廠打工，兒子是村里的治保主任，兒媳在家務農，小孫女活潑可愛，全家人和諧幸福，生活美滿。

吳榴加在當地是小有名氣的電焊師傅。這些鐵條、鋼筋在他手里一轉就成了一件件人們想要的東西了。只要鄰居們家中有什么家具壞了，只要在他手里不出十分鐘馬上恢復原來的面貌，每當鄰居們送上工錢時，他總是說：“就這么點小事還用得著付錢嗎?舉手之勞嘛!”妻子王根娣更是一個熱心腸的人，鄰里間一有大事小事的，她就會去幫忙，總說反正閑著也是閑著，能幫忙就幫忙。有一次，隔壁的一對夫妻吵架，她沒等村干部到就先去幫著調解了，等村干部到了，事情也被處理的差不多了。婆媳的關系就是像親生母女一樣和和睦睦，從來沒吵過架。媳婦對婆婆更是體貼入微，上街時總不忘給婆婆買點愛吃的東西，每年還會買一兩件衣服。什么事都搶著做，在婆婆心中她是一位孝順的好媳婦。她還響應國家的政策——只生一個好，且辦理了獨生子女證。在教育下一代的問題上婆媳倆意見統(tǒng)一，不對孩子過分寵愛，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，鍛煉孩子獨立生活和思考問題的能里，讓她要尊敬長輩，孝敬老人。

現在，他們又運用新的科技知識，租了一塊地，開辦了一個拉絲廠，廠里的投資大概需要三、四十萬，全家上下全力支持兒子的拉絲廠，在不到兩年的經營下，生意興隆，訂單供不應求。

做為治保主任，小吳一家以身作則，從不參加迷信活動和邪教組織，遠離“黃、賭、毒”等不良現象。有個別自然村社會風氣不好，賭博成風，小吳常勸慰那些沉迷在賭桌上的人，讓她們正正經經地去找個工廠上班，為社會的穩(wěn)定作出了積極的貢獻。

在創(chuàng)建“平安和諧家庭”標兵戶的活動中，他們全家人都積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的“三無”文明，并努力學習自我防范知識和安全知識。熟知防火，防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類知識。在他們的帶動下，我村全面開展了爭創(chuàng)“平安和諧家庭“活動，并取得了顯著成效。

健康村申報材料篇五

我的家在中牟，2009年組建了自己的小家庭，從小母親就教育我要勤儉節(jié)約，結婚后我依舊保留著這個中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，特別是作為我們年輕人，特別關注現在的環(huán)境問題，所以創(chuàng)建綠色家庭，節(jié)約從我做起的活動一直在我們家進行著。

首先，在家庭用水方面，有較強的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑。我們家的水廚房用水，個人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，先把買回的青菜或其他菜類除出雜質和枯葉，然后用淘米水浸泡，之后再用清水洗凈，再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺。個人衛(wèi)生用水，一般來說太陽能用水節(jié)約能源但水源較長，剛開始用水時都是涼水，他家就用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。

再個，在生活細節(jié)上，我們也十分注意方法，從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細節(jié)做起，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。特別是我的婆婆，是個地地道道的農村家庭婦女，在她的身上有著中華民族的優(yōu)秀美德，樸實、勤勞、厚道，善良。每次我們外出購物買菜，她都要自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門養(yǎng)成隨手關掉水電開關的習慣。婆婆還會裁剪的手藝，我老公在小的時候，都是婆婆為他做上衣和褲子，那可不是去集市上買布料來做，而都是用大人穿過的上衣和褲子來改?，F在我們的孩子們剛一歲，從出生到現在都沒有穿過買的衣服，都是她自己還有我的媽媽，她們兩個人縫制的。開始我不太理解，心里有些埋怨，買件成衣穿算了，這樣做衣服費事不說還不好看。沒想到媽媽和婆婆似乎看出了我的心思笑著說：“等我做出來，也許你就不會那么認為了?！惫唤涍^她們的精心設計，衣服穿在兒子的身上，和買的沒什么兩樣，我驚喜的說：“媽，真好看?！彼齻冋Z重心長的說：“不但好看，還省錢呢?！蔽也缓靡馑嫉南蛩齻兊懒饲?。當我領著孩子出外玩的時候，鄰里的小媳婦們看見我家孩子的衣服，都夸贊媽媽的手巧，有的也拿著自家的衣服讓媽媽給她們的孩子做，媽媽總是熱情爽快的幫忙。我們家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，看著婆婆那熟練的動作，一會兒，一個結實好看的拖布做好了，做的拖布又大又厚，吸水又強，比買的好使多了。做的多了，她還會送給鄰居使用。

還有，我喜歡養(yǎng)花，我覺得家里多些綠色，心情會格外的好，我們家有綠蘿，吊籃，一帆風順，富貴竹，梔子花，等等，我用綠色裝扮每一個臥室，走到哪個房間都會擁有綠色心情。而且這些植物素有“空氣凈化器”的美稱，凈化甲醛等有害物質，這樣我們用綠色植物來裝飾家庭帶來好心情的同時，還提高了我們的空氣質量，這么好的事我們何樂而不為呢？而且，每次有朋友到我家做客，都會夸贊一番，說的我心里美極了！而且在我的帶動下，他們也紛紛去買些花花草草去裝扮自己的小家，也帶動他們加入了綠色家庭的行列，這讓我別提多高興了。而且我們家在裝修的時候我全權負責，我的原則是，力求簡單大方，美觀實用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。我老公甚是贊同，裝修出來后的效果也不錯，好多的鄰居去我家參觀，還借鑒我的裝修方案呢。他們都是我們家裝的是簡單，大方，實用性強。

再個，我老公是個多面手，一些廢棄的東西在他手里就變成了寶。我們家有他自制的花架，上次他看到小區(qū)的垃圾堆旁邊有別人裝修廢棄的料，爛的瓷磚，一小節(jié)一小節(jié)的木棒，他就把他們收拾到家，我還問他找這些做什么，他還神秘的說，等做好了你就知道了，保準你喜歡。幾天下班后他都在樓下叮叮當當的，過了幾天，當他把一個做好的花架放到我面前的時候，我都不敢相信，簡直太符合我的要求了。有三層，每層都有可以控水的地方，下面還加了一個別人扔掉的塑料板，專門用來接空下來澆花的水。沒想到我他還有這一手呢，可這個花架沒在我家放多久就被朋友搶走了，來我家什么都不要，就要這個花架，無奈之下，我只有轉贈給他了?？晌疫€是很高興的，因為我有一個勤儉，持家的好老公呀！在我老公的眼里無論各式各樣的瓶瓶罐罐、廢紙等回收物，都有它們潛在的利用價值，他總是說這些被人廢棄的東西正等待著我去發(fā)掘它、創(chuàng)造它，所以每樣看來不起眼的回收物，他只要稍加巧思創(chuàng)作，都能搖身一變，成為漂亮又精致的家飾用品或是童玩，令人愛不釋手。

我和老公都是高中教師，他常年擔任班主任工作。我們還經常給學生講到為未來勾畫出一個天藍、地綠、水凈，人與自然和諧發(fā)展的“美麗中國”。倡導學生要節(jié)約用水，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，在家里多動手，幫助家人做些力所能及的事情，不用一次性杯子，筷子，不吃垃圾食品，等等。有機會還讓學生展開討論，討論為了建設一個美麗的中國我們應該怎么做，大家積踴躍發(fā)言，分享著自己身邊的綠色生活，提出了自己的見解，并監(jiān)督彼此，把想法轉化為行動。經過我們多年的努力，每次在家長會上，家長都會夸贊老師和自己的孩子，說他們變得懂事了，知道節(jié)約了等等，每每聽到這些我都很欣慰，自己的努力沒有白費。每當這時我都會借機教育家長，綠色教育不單單指保護環(huán)境的教育，它更應體現在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關重要。正像教育家蘇霍姆林斯基所說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格?！蔽姨岢议L也需要行動起來，我自己的孩子做一個好的榜樣，為建設綠色家庭，綠色中國做出自己的努力。讓“健康，和諧、關愛”的綠色理念走進家庭創(chuàng)建綠色家庭是我們每一個人的義務和責任，作為將邁向二十一世紀的我們，現代“環(huán)保”問題也逐漸被重視，那是因為人類已體悟，環(huán)保及自然資源與我們的生存是息息相關的，環(huán)保不只是一句口號、一種觀念，而應該是一種生活方式，付諸每個小小的行動，少一分破壞、多一分建設，珍惜任何可再利用的資源，保護自然環(huán)境，才能為我們身處的地球村付出具體的幫助。將環(huán)保真正落實于生活的每個角落，我將進行到底。

健康村申報材料篇六

為更好更有效推進“無疫”系列創(chuàng)建工作，進一步壓實疫情防控工作責任，根據**的文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。

一、指導思想 深入學習貫徹__關于疫情防控工作的重要指示批示精神，認真落實省委、市、縣的部署要求，通過創(chuàng)建“無疫”系列活動，持續(xù)鞏固深化疫情防控成效，在全鄉(xiāng)范圍內從上至下建立起一套平戰(zhàn)結合、無縫轉換的常態(tài)化疫情防控機制，統(tǒng)籌推進全鄉(xiāng)疫情防控和經濟社會發(fā)展。

四、方法步驟 第一階段：宣傳發(fā)動階段(10 月 8 日-11 日）

在全鄉(xiāng)范圍內進行“無疫”系列建設相關情況的調查摸底，制訂出臺《鄉(xiāng)常態(tài)化“無疫”系列創(chuàng)建活動方案》及相關配套文件，搞好宣傳發(fā)動，充分調動全鄉(xiāng)參與“無疫”系列建設的積極性和主動性。

第二階段：集中創(chuàng)建階段（10 月 12 日-20 日）

第三階段：申報評選階段（10 月 20 日-25 日）

健康村申報材料篇七

廖聯芳是實驗中學的一名初中數學教師，家住綦江區(qū)文龍街道沙溪路。綠色、健康、環(huán)保是廖聯芳家庭的生活理念。同事和鄰居都稱贊廖聯芳家庭是真正的綠色家庭。

他們一家都喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)草，養(yǎng)魚。家中和陽臺上種植了很多植物，一進門即可感受到綠色、環(huán)保、生命和陽光的氣息，很具特色和品味。陽臺上還砌了一個小小的魚池，養(yǎng)著各種各樣的魚。每一天放學后，孩子們都要去澆澆花，喂一喂魚，這不僅僅讓他們學會養(yǎng)花養(yǎng)魚，增長知識，還增強了孩子們的愛心和責任心。

廖聯芳老師有一個4歲的兒子，孩子的玩具能自己動手做的，就用環(huán)保材料自己做，不僅可以讓孩子體會父母親小時候的樂趣，還能培養(yǎng)孩子的動手能力和節(jié)能意識。在日常生活中廖聯芳老師全家積極樹立節(jié)能減排的科學觀念，倡導健康簡約環(huán)保的生活方式。家里的家電首選環(huán)保節(jié)能產品；各屋的燈都是節(jié)能燈；從小就要求孩子做到房間里沒有人就必須關燈，洗臉的水可以拿來洗腳；自己的東西不要亂丟，是垃圾就扔進垃圾桶，是自己有用的東西就要放回原處；穿不得的衣服和鞋子洗干凈捐給需要的人。注重垃圾分類，家中的廚余垃圾主要用來發(fā)酵花草肥料，用于家里綠色植物的種植；塑料，廢紙等可回收垃圾單獨投放進可回收垃圾箱；干電池等有害垃圾則投放進有害垃圾箱。

廖聯芳老師和丈夫經常去農村參加各種勞動，還經常帶孩子到農村去體驗，讓他們從小就意識到粒粒皆辛苦，從而更加珍惜現在的美好生活。廖聯芳老師和老公還經常參加學校組織的各種公益活動，爭做節(jié)能環(huán)?！熬G色”使者。

綠色代表生命，代表健康和活力，環(huán)境保護是每個家庭應負的責任。廖聯芳老師一家始終以健康用心的實際行動投入生活、學習、工作，提倡禮貌健康的生活方式，并影響著周圍的家庭，是大家學習的典范。

健康村申報材料篇八

焦xx老師，出生于1981年，20xx年7月畢業(yè)于洛川師范，子長市骨干教師。工作近來，她以扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、較高的職業(yè)素質贏得了家長與孩子們的良好口碑，“才女”是她的代名詞，“好老師”是她另一張亮麗的名片，她把滿腔的熱血獻給了摯愛的教育事業(yè)，且無怨無悔。

初心不改矢志不渝

焦xx老師曾經是90年代就讀于陜西省洛川師范學校的免費師范生，她接受過師范專業(yè)的養(yǎng)成教育和教師職業(yè)道德的浸潤，畢業(yè)后，她和千千萬萬的老牌中專生一樣，成為了一名普通的人民教師。這一干就是20年，年復一年，日復一日，心無旁騖，篤定前行，無論何時，身處何境，她都能以一顆平常心而滿懷善意，勇敢擔當。

謙虛謹慎積極進取

焦老師熱愛自己的工作勝過一切，多少年來無論遇到什么困難、挫折都不曾動搖過那顆熱愛教育的拳拳之心，憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，在平凡的工作中永遠保持著崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。她用心地做著教育中的每一件小事，耐心地處理班級的每個問題，用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。

終身學習孜孜以求

焦老師是一名老教師，但是從不間斷學習，她總是緊跟時代的步伐，學習先進的教學理念和方法，再把專業(yè)的教育理念轉化為實際的教育行為?！皢柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。”她能嚴格要求自己，加強學習，她常說，要當好一個老師，就要學會給自己一面鏡子，只有照照鏡子才能不斷反思，不斷探索，不斷總結，不斷進步。她決心要當一輩子充電器，一輩子小學生，無論在任何時候都不會塵封終身學習的腳步，以便提升自我。

勤勉耕耘無私奉獻

焦老師每天都早早入園，笑瞇瞇地迎接每一個孩子，在孩子哭鬧時把他們抱在懷里，還時不時不顧形象地扮演各種角色講故事，帶著他們做各種運動……平日里，總能看見她步履匆匆的碌碌身影，也能聽見她和風細雨的諄諄教導，她就是這樣用最樸實、最動人的行動來踐行著一個美麗而淡泊的教師之夢。

勤鉆細研不懈努力

不管平時有多忙多累，焦老師總能認真及時地完成課題研究任務，尤其是針對其中的問題研究，她總是力求在實踐摸索中找到答案。她經常研讀相關的理論書籍，學習其中的精華理論，努力提高自我的研究素養(yǎng)。星光不問趕路人，功夫不負有心人，20xx年6月，課題《體育游戲在幼兒園的開展與研究》順利結題，這一課題被列入“十二五”全國規(guī)劃重點課題；20xx年4月，課題《幼兒園鄉(xiāng)土資源特色課程的研究》經市級專家驗收，認定其研究成果具有推廣價值，現已圓滿結題；20xx年4月，課題《幼兒園主題教育有效開展的實踐研究》經市級專家驗收，現已圓滿結題?；仡櫿n題研究之路，焦老師不知加了多少班，熬了多少夜，這其中的酸甜苦辣只有她自己知道。到目前她已是課題研究的排頭兵，領頭雁，她用實際行動贏得了大家的一致好評。

收獲滿滿不負眾望

工作至今，她多次被評為“優(yōu)秀教師”，“模范班主任”“先進工作者”。20xx年被教育局評定為市骨干教師。20xx年5月撰寫的論文《幼兒教育貴在啟蒙心智》榮獲延安市家庭教育征文優(yōu)秀獎。20xx年6月撰寫的論文《關于幼兒心理健康教育的研究》在《新課程教育探索》優(yōu)秀論文評選大賽活動中榮獲國家級一等獎。20xx年3月創(chuàng)作的《我愛我家》在子長縣現代教育技術成果評選活動中榮獲優(yōu)秀獎。20xx年1月撰寫的《萌發(fā)愛的種子擁有感恩的心》在延安市幼兒教師論文評選中榮獲二等獎。20xx年7月在第八屆全國少年兒童書信文化活動陜西賽區(qū)中榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年8月撰寫的《淺談如何培養(yǎng)幼兒的交往能力》在延安市優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。20xx年4月，她的教學成果《對幼兒交往能力培養(yǎng)的策略研究》在中國教育學會新課堂教學研究課題組20xx年舉辦的新課堂教學論壇年會上被評為一等獎。

春去秋來，花開花落，20年的荏苒時光，她不想因為碌碌無為而悔恨，也不想因為虛度年華而愧疚，她始終堅守著一名人民教師的教育信條：唯有付出真心，才能換得滿園芬芳。如今歲月催老了她的容顏，風霜染白了她的黑發(fā)，但她依然是教育一線鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士。

健康村申報材料篇九

她會用世間最和藹，最甜美的笑容去溫暖每一個孩子；會用準確的判斷和精湛的醫(yī)術趕走孩子們身邊的病魔；會用溫柔的話語和滿滿的愛意安撫每一位患兒，減輕他們內心的恐懼......她用一雙纖弱的手承載起生命的重量，給家長們一個希望，還孩子們一個明天。她就是海門區(qū)第二人民醫(yī)院的'兒科主任小方。

異國的孩子luky來了，孩子的母親因不會中文而焦急難過，她一把抱起孩子，仔細的檢查，照著書本上簡單的英文慢慢和luky的母親交流，通過簡單的介紹讓孩子的母親了解他的情況，為他治療，那一刻，luky的母親深鎖的眉頭終于舒展了，她也不再那么緊張、局促和不安，我們也深刻地體會到——愛無國界，心亦相連。疾病不分種族，醫(yī)者廣施天下。無數次，剛準備吃飯，當病人來了，她總是第一個放下筷子的，抱著孩子，仔仔細細地檢查、治療，不管飯菜有沒有變涼，也不管這頓飯會被打斷多少次，于她而言，沒有什么比病人更重要了。這是她作為一個醫(yī)生的堅守。

科室里來了個年邁的老人，急匆匆地抱著孫子來看病，口袋里沒裝多少錢。老爺爺去交藥費的時候，發(fā)現還差五十多塊錢，他焦急地在走廊里踱步。她見此情況，二話不說從包里掏出來兩百現金：“先拿去交醫(yī)藥費吧，有了再還我?！崩先祟濐澪∥〉慕舆^錢，感激得說：“謝謝醫(yī)生，等我家老婆子來了，立馬還給你?！焙⒆禹樌脪焐狭怂先艘活w不安的心終于平靜了下來。

平時里的她工作繁忙，雖然陪伴女兒的時間并不多，但是她依然以很好的教育方法，指導女兒如何自覺看書，如何自覺解決學習中碰到的難題。而她的女兒也不負所望，考取了南京大學醫(yī)學院，完美的繼承了母親的衣缽，畢業(yè)之后也將投入醫(yī)務工作者的隊伍里。

她與丈夫相敬如賓，風風雨雨一起走過二十多載，兩口子幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統(tǒng)一時總是能夠用理智的態(tài)度去溝通與交流，實在解決不了的，就把家里其他成員請出來當“裁判”，通過家庭民主生活會來解決問題。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。她的丈夫也是我們醫(yī)院的員工，在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)奮斗了二十多載，夫妻兩同心協力，相互幫襯，守好自己崗位的同時也服務更多需要幫助的患者。

健康村申報材料篇十

她叫吳xx，在新城街道華星園社區(qū)工作，現在擔任黨委副書記一職，工作比較忙，有時候沒有時間照顧家和孩子，雙方父母會主動幫她照顧，丈夫也是全力支持她的工作，主動承擔起家務和輔導女兒的學習不讓她分心。

認認真真的工作，踏踏實實的做人。這是她們全家人做人的準則。從事社區(qū)工作4年了，每年都被評為社區(qū)先進工作者，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，沒有出過差錯，也沒和居民發(fā)生過爭吵。她很愛社區(qū)工作，身為一名社區(qū)工作者很自豪。愛人也是和她一樣，是個默默無聞地為社會奉獻自己一輩子的普通人。

健康村申報材料篇十一

在索鎮(zhèn)河崖頭村，有這么一個家庭，父母嚴格要求自己，不斷學習進步，對上孝敬老人，對下科學教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實際行動詮釋了^v^最美家庭^v^的深刻內涵。

身體力行，弘揚美德

樂于助人、鄰里和諧

耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評理調解。 在父母的言傳身教下，家里幾個孩子都養(yǎng)成了樂于助人的好品格。

自律自約，率先垂范

孔子曰：^v^其身正不令而行，其身不正，是令不從。^v^耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃，他們不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野，以自己的好學、善學感染孩子們，讓孩子們在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育，他們認為一個孩子無論長大以后干什么，^v^德^v^總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。

愛國守法，廉潔奉公

耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，要堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人?，F在，孩子們各自已經成立了小家庭，并且各自都有自己的事業(yè)，在村里也都有很好的口碑。

^v^家和萬事興^v^，耿玉海夫婦多年來一直堅守著^v^言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛^v^的家風家訓，家庭和睦、家風和諧，他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣，帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。

健康村申報材料篇十二

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數學老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師，多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時取得了十分優(yōu)異的成績，多次榮獲“先進個人”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業(yè)。陳老師身處在教學第一線，最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務，探索教學新方法，發(fā)奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執(zhí)著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。

健康村申報材料篇十三

蔡林花，女，1964

年

書記

她丈夫文明，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情用心地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質。

文明在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項工作，帶領新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績，并且兩次獲得縣級優(yōu)秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會的負擔。

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關聯十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。

在眾多的親戚朋友關聯中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會正因追求時尚而亂花錢。

健康村申報材料篇十四

王潤生，1975年出生，中共黨員，中教一級，泰安迎春學校政教處主任。曾獲得泰安市優(yōu)秀教師、泰安市教學新星、泰山區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)質課一等獎、區(qū)青年先進工作者、區(qū)校本研修先進個人、區(qū)班主任遠程研修優(yōu)秀班主任、區(qū)安全工作先進個人等多項榮譽稱號。

一、因為熱愛，所以選擇

回首自己從事學生心理健康教育工作之路首先是從xx年擔任學校團委書記開始，由于做學生工作的需要，自己在做好?？队夯ā沸撵樾畔錂谀康耐瑫r，又進一步創(chuàng)辦了《心語》小報來拓寬心理健康知識的宣傳。xx年擔任政教主任以來，又承擔了學生思想管理的重任特別是作為地處城鄉(xiāng)結合部的一所中學，xx年與小學實現了資源整合成為九年一貫制學校。學校的生源質量較差，缺乏良好的行為習慣和學習習慣。為了找到這些學困生形成的背后原因，探索解決問題的辦法，xx年暑假期間，我自費參加了心理咨詢師的培訓學習，此后又不斷地自費進行深造，掌握了做心理咨詢工作的初步技術。xx年4月，一次偶然的值班機會，我得知了xx級一名女學生有嚴重的自殺傾向，對此我表示了高度的關注，找到她的母親進行了傾心的談話并建議對孩子進行專業(yè)的咨詢，但是由于其害怕支付高昂的咨詢費而放棄了咨詢。三思之后，一種挽救孩子的責任感使我決定為孩子嘗試進行咨詢，因為對具有嚴重自殺傾向的來訪者進行咨詢是一項專業(yè)性很強的工作，是承擔一定風險的。在與她母親的交談中，我了解了孩子坎坷的成長經歷，了解了孩子所承受的畸形的家庭壓力，設計了一套方案對母女倆同步進行幫助。在兩次咨詢后，孩子的狀況得到了明顯好轉，帶著良好的心態(tài)走進了考場，以優(yōu)異的`成績考取了重點高中。這只是離異家庭和重組家庭對孩子影響的一個案例，太多的孩子需要我們的幫助，我們的班主任在這方面也需要太多的引領，為此，我負責成立了學校心理咨詢室對學生經常性的進行個案輔導。目前，學校德育工作與心理健康教育工作進行了有機的相結合，學生的行為習慣和學習習慣培養(yǎng)成效顯著，受到家長和社會的認可。

二、因為熱愛，所以研究

xx年學校因為與小學資源整合而成為一所九年一貫制學校，這為更好的研究和跟蹤指導學生的心理健康教育提供了有力條件。我充分利用在學校承擔的泰安市“xx”規(guī)劃課題《初中生常見心理問題對策研究》中，學校以課題為指導，有的放矢的開展積極心理健康教育。多年來，有多篇心理健康教育方面的文章獲得省市級獎項，并在《泰山教育》刊物上發(fā)表。

自愛上心理健康教育工作以來，我們堅持不懈地以自己微薄之力幫助了一批又一批學生，先后為每一級新生開展心理健康教育問卷并建立問題學生心理檔案，我共上過心理輔導課近10多個主題的四十多節(jié)課，心理咨詢的個案達100人次以上，給師生、家長做過專題講座達十幾次。在學校中舉辦了與心理健康教育普及相關的系列活動：教師方面的論文、個案、班會課評優(yōu),學生方面的“迎春之聲”熱線廣播、手抄報評比等，這一系列活動推進了心理健康教育工作在學校的普遍開展，取得顯著成效。泰安市教育局把我校定為心理健康教育實驗基地，在全區(qū)率先組織成立中小學心理健康教育研究會，我個人因在心理健康教育工作方面取得了點滴成績，被評為泰安市新道德教育實驗先進個人、泰安市心理學會優(yōu)秀會員。

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