最新專題研討會方案(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 07:13:05
最新專題研討會方案(大全8篇)
時間:2023-10-12 07:13:05     小編:ZS文王

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

專題研討會方案篇一

時間:20xx年1月13日(周二)上午9:00—12:00;

地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)樓會議室。

藝術(shù)設(shè)計省級示范性特色專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)研討會。

校外專家(含行業(yè)、企業(yè)、高校)、分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及項目團(tuán)隊成員(參會成員名單附后)。

1、民間工藝博物館及網(wǎng)絡(luò)展示平臺建設(shè);

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作品收藏陳列館建設(shè);

3、5門教學(xué)視頻空間課程、2門校企合作視頻教學(xué)課程建設(shè)。

專題研討會方案篇二

本屆學(xué)術(shù)研討會由、畢節(jié)地區(qū)行署主辦(以下簡稱“地區(qū)行署”),赫章縣人民政府、貴州昌昊中藥發(fā)展有限公司(以下簡稱“公司”)承辦,本著“繁榮學(xué)術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學(xué)科”的辦會宗旨,為努力實(shí)現(xiàn)中藥材半夏合理開發(fā)利用和社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略服務(wù)。利用學(xué)術(shù)研討活動交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)公司與地方、公司與公司、公司與客戶之間的聯(lián)系。會議主題是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

2、年月日全天設(shè)立個接待站:

畢節(jié)(酒店):工作人員(兩人)

時間(10∶00—21∶30)

貴陽龍洞堡機(jī)場(二至四輛大型客車):工作人員(兩人)時間(12∶00—22∶00)

3、在畢節(jié)酒店設(shè)立會議報到處。

4、學(xué)術(shù)研討會會議室的選定。(含會議室內(nèi)燈光、音響、座位的布臵、會議用品的準(zhǔn)備等)

主會場一個,分會場兩個。建議:為主會場,為分會場。

5、研討會邀請人員名單的擬定(包括上級領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、制藥單位及媒體記者等):由兩會和地區(qū)行署確定。

6、會議期間代表們的用餐地點(diǎn)。

(2)日晚地區(qū)行署設(shè)晚宴(地點(diǎn):待定)

(3)日參觀基地(中、晚)賓館

7、會議期間車輛的'安排(四至五輛大型客車接送)。

8、在會議舉辦前是否制定會議工作人員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)條例及會議接待手冊。

9、準(zhǔn)備會議期間資料。(含參會代表通訊錄,會議中所需資料等)

10、其它相關(guān)準(zhǔn)備。(如會議期間的噴繪、背景、酒店、會場彩球拱門等)

11、會后參觀考查的路線及相關(guān)費(fèi)用。

a線:車輛(待定)

b線:

(一)首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會

1、首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會議程

(1)研討活動日程:

月日全天,酒店報到

月日上午,開幕式;大會特邀報告

月日下午,大會特邀報告

月日學(xué)術(shù)交流

月日下午16:00,閉幕式

月日會后考察

(2)宣傳報道:本次學(xué)術(shù)研討活動主要通過相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進(jìn)行宣傳報道,通過各種有效形式宣傳畢節(jié)地區(qū)和赫章縣。

2、參加人員:約180人

(二)會議期間注意事項

1、根據(jù)前來的參會代表的實(shí)際情況,機(jī)場、車站專人、專車分批分時段按預(yù)計計劃接站。

2、會議酒店現(xiàn)場安排專人分發(fā)會議資料和來客接待。

3、會場的會務(wù)服務(wù)。

4、在會議報到處協(xié)助酒店人員確認(rèn)和分發(fā)房間,整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會議禮品及領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家房間派送水果等會務(wù)工作。

5、確認(rèn)用餐時間、菜單、標(biāo)準(zhǔn)、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。

6、提前確認(rèn)會議代表的娛樂項目、娛樂場所及消費(fèi)和付費(fèi)的方式。

7、確認(rèn)旅游公司為該會議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導(dǎo)游等安排)。

8、確認(rèn)并保障會議期間會場防盜、消防等安全工作、參會代表的人、財、物等安全工作。

9、確認(rèn)特殊客人(領(lǐng)導(dǎo)、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。

10、協(xié)調(diào)會議期間的交通工具的安排。

11、代辦會議代表返程及他程的交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。

1、根據(jù)報到時參會代表的選擇,會后為考察代表提供考察服務(wù)。

2、特邀領(lǐng)導(dǎo)、政府官員人員一同考察。

3、根據(jù)考察路線安排好考察代表的食宿。

1、緊急醫(yī)療:緊急事件可能在任何時間發(fā)生,但是有些參加會議的人比其他人更容易受傷與生病,比較可能性的病癥是心臟疾病、中風(fēng)和其他有危害生命的病癥,有些與會者因?yàn)楦淖冿嬍?、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨(dú)、遠(yuǎn)離親人所致,因此要使那些人得到照顧。成立一個緊急醫(yī)療系統(tǒng),與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡(luò),一旦有緊急病人立即安排救護(hù)車送醫(yī)院急救。并在會議現(xiàn)場安排醫(yī)療人員,在會場再和醫(yī)師聯(lián)絡(luò),確定他(她)愿意短時間內(nèi)來看診,在大會手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò)電話號碼。

2、火災(zāi):每一個與會者都要知道在活動中遇到火災(zāi)的逃生技能,濃煙和驚慌往往比火災(zāi)本身造成的死亡還高。飯店有責(zé)任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口,但是會議籌辦人扮演著更重要的角色,保護(hù)與會者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊,放在資料袋中一起給與會者參考。

(一)成立活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

常務(wù)副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定活動總體方案和具體實(shí)施方案;研究決定活動中的有關(guān)重大問題;討論提出活動所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算報總辦會審定。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作小組負(fù)責(zé)承擔(dān)相關(guān)具體工作:

1、后勤組。由負(fù)責(zé),成員:

(2)匯總邀請來賓的具體名單,經(jīng)審定后負(fù)責(zé)發(fā)函并跟蹤落實(shí);

(3)負(fù)責(zé)票務(wù)工作;

(4)車輛保障。

(5)負(fù)責(zé)安全工作。

2、現(xiàn)場組。由負(fù)責(zé),成員:。

3、宣傳、資料組。由負(fù)責(zé),成員:

(1)制作請柬、回執(zhí)、代表證樣式和參會須知,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后印制;

(2)負(fù)責(zé)草擬在月日上午研討會上的致辭;

(3)制定系列宣傳報道方案,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施;

(4)組織宣傳資料,經(jīng)審定后印制;

(5)樂隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準(zhǔn)備。

4、學(xué)術(shù)研討籌備組。由負(fù)責(zé),成員:。

負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)研討的內(nèi)容、參與人員、具體時間、地點(diǎn)、資料的準(zhǔn)備等,提出學(xué)術(shù)研討籌劃方案。

1、后勤組負(fù)責(zé)提供:

(1)月日前,在兩會和地區(qū)行署意見的基礎(chǔ)上,擬出本次研討會參與人員名單;

(2)月日前,提供研討會內(nèi)容和食宿、禮品等詳細(xì)方案。

2、宣傳、資料組負(fù)責(zé)提交:

3、月日前,根據(jù)確定的參會人員名單,各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

4、月日前,會議現(xiàn)場組負(fù)責(zé)提出:研討會會場布臵初步方案。

7、月日前,禮品及資料袋準(zhǔn)備到位;

8、月日前,各小組的工作基本準(zhǔn)備就緒;

10、月日,根據(jù)分工,開始迎接來賓的工作,必要時籌備組應(yīng)再次碰頭。

根據(jù)研討會議程,負(fù)責(zé)日上午開幕式的會場布臵,含分會場布臵、背景搭建、音響、環(huán)境及衛(wèi)生等等。

專題研討會方案篇三

本次研討會的目的是,在建國xx華誕之際,充分發(fā)揮學(xué)會(以下簡稱“學(xué)會“)、中國行政管理學(xué)會在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革、促進(jìn)公共行政創(chuàng)新方面的進(jìn)取作用,推進(jìn)我國行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;經(jīng)過分析當(dāng)前我國公共行政突顯的實(shí)際問題,探討職責(zé)政府、法治政府和服務(wù)政府的實(shí)現(xiàn)途徑。同時,也為學(xué)會會員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志供給學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

本次研討會的主題是“中國行政管理xx年:變遷與發(fā)展”。會議一方面回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,共謀發(fā)展,一方面立足現(xiàn)實(shí),關(guān)注焦點(diǎn),探根究源,迎刃求解。具體議題包括:

1、中國的公共行政改革:過去、此刻與未來

2、中國行政發(fā)展的、動力機(jī)制

3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問題研究

4、政府機(jī)構(gòu)改革的回顧與展望

5、人事制度改革與公共人力資源開發(fā)

6、政府績效評估與行政問責(zé)制研究

7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究

8、政府職能與職責(zé)邊界研究

9、降低行政成本研究

10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革

11、基層公共治理研究

研討者可圍繞上述主題,結(jié)合自身研究實(shí)際自擬題目。

……

1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。

2、中國行政管理學(xué)會、國家行政學(xué)院以及著名高校的專家學(xué)者。

3、學(xué)會會員、學(xué)術(shù)顧問。

專題研討會方案篇四

為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入實(shí)踐常規(guī)養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育機(jī)制,進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會“四為一體”的德育模式內(nèi)涵,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)良好習(xí)慣,沐浴陽光,健康成長,按學(xué)校德育工作計劃的安排,決定第三---四周組織開展本學(xué)期的德育研討活動。

本次研討會活動安排:

1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí);

學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)常規(guī),隊列廣播操

學(xué)習(xí)形式:現(xiàn)場參觀,聽課評課、聽介紹經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流

學(xué)習(xí)時間:(第三周星期五下午,約1:00乘大巴出發(fā))

參加人員:全體班主任及體育老師,部分行政,音樂老師

準(zhǔn)備工作:陳靜波聯(lián)系車輛(32人左右)

李昕與覃頭小學(xué)辦公室主任聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動

姚靜負(fù)責(zé)錄像攝影;

4、分年級進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對子簽字儀式(注:此項活動安排在校外進(jìn)行);

師徒結(jié)對:徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任,師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排),在研討會上現(xiàn)場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報名(報名找德育處謝淵主任)

5、班主任德育論文比賽(6月底完成);

要求:文章必須是自己個人撰寫的,不要在網(wǎng)上下載或抄襲,以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文,期末學(xué)校組織人員評獎,并努力向相關(guān)雜志、報刊推薦發(fā)表。

1、班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流(發(fā)言代表由各年級組選派代表);

3、師徒結(jié)對子簽字儀式

4、師徒代表發(fā)言

5、校長作德育研討暨經(jīng)驗(yàn)交流活動總結(jié)發(fā)言。

主 持:學(xué)校德育處

參加人員:全體班主任、行政

活動時間:初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā),周六下午回來

活動地點(diǎn):待定

攝影錄像:姚靜、陳靜波

后勤服務(wù):陳靜波

宣傳報道:姚靜

2、班主任師徒結(jié)對實(shí)施方案。

專題研討會方案篇五

本學(xué)期,按照區(qū)教育局相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和我?!笆の濉绷㈨椀氖〖壵n題“農(nóng)村中學(xué)高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀與對策的研究”的開展情況,學(xué)校決定舉辦“高效課堂教學(xué)研討活動”,以規(guī)范課堂教學(xué)行為為基礎(chǔ),以教育教學(xué)中的突出問題為切入點(diǎn),以“高效課堂教學(xué)”為核心,向45分鐘要效益,注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,減少盲目性、隨意性,解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式,用課堂教學(xué)的實(shí)效性來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,提高每一位教師的課堂教學(xué)效率。通過實(shí)效性的課堂教學(xué)模式來來切實(shí)提高我校的課堂教學(xué)水平;通過交流研討,提升教師自我反思的意識和能力,改進(jìn)自身的教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推動課程改革向縱深發(fā)展,促進(jìn)全校教師進(jìn)一步樹立新的教學(xué)理念,鼓勵廣大教師深入開展課堂教學(xué)研究,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,不斷提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,切實(shí)的把“打造高效課堂”活動落到實(shí)處。

1、通過開展高效性課堂教學(xué)系列研討活動,讓“有效課堂教學(xué)”成為現(xiàn)實(shí),讓“反思課堂”成為習(xí)慣,讓“高效課堂”成為目標(biāo)。

2、通過教學(xué)研討活動,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)高效,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、探討學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法和教師教學(xué)方式實(shí)效性。

4、通過這次活動結(jié)合課題研究,進(jìn)一步探索農(nóng)村初中高效課堂教學(xué)的特征、要素和內(nèi)涵。為下一步探索適合我校的“高效課堂模式”做好鋪墊。

(一)以教導(dǎo)處為中心,層層負(fù)責(zé),逐級推進(jìn),學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工到教研組,參加教研組集體備課活動,提出指導(dǎo)性意見和建議。

(二)由教研組教師做匯報課,本教研組教師全員性參與,講課中關(guān)注課堂教學(xué)實(shí)效、關(guān)注學(xué)生所學(xué)的結(jié)果,研討課堂的'有效教學(xué)。

(三)通過有針對性的教研組討論與評課,找出教學(xué)中主要存在的問題,研究教學(xué)過程本身如何進(jìn)行更為有效,研究怎樣運(yùn)用多樣的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),研究怎樣能夠使學(xué)生積極參與到教學(xué)過程中來,課后跟蹤測試;評課中關(guān)注課堂教學(xué)實(shí)效、關(guān)注學(xué)生所學(xué)的結(jié)果,最后由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、提升。教師形成教學(xué)反思,部分教師寫出經(jīng)驗(yàn)介紹材料。

(一)教學(xué)方式要立足常態(tài)課;

(二)堅持、不放棄每一位學(xué)生(面向全體)。

(三)對學(xué)生的預(yù)習(xí)要有目的的督促,知識點(diǎn)講解要做到清楚每一節(jié)課教會學(xué)生什么知識,也就是要做到課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。(目標(biāo)達(dá)成)

(四)課堂教學(xué)內(nèi)容不宜太多,本節(jié)課內(nèi)容盡量在本節(jié)完成,不要放到課后,向45分鐘要效益。(精講多練)

專題研討會方案篇六

“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的根本問題和永恒主題。十八大報告首次“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,指明了今后教育改革發(fā)展的方向。為此,需要從中華文化教育中尋找立德樹人的智慧。作為坐落于孔子故里的一所百年老校,濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)以“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足孔子家鄉(xiāng)地域優(yōu)勢,浸潤現(xiàn)代教育的民族文化底色,將孔子教育思想中“有教無類”的價值追求、“仁者愛人”的教育情懷、“文質(zhì)彬彬”的君子風(fēng)范,“修己安人”的人格理想、“因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)”的教學(xué)原則、“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一”的教學(xué)方法、“學(xué)而不厭、誨人不倦”的為教之道融入于現(xiàn)代教育,積極探索孔子教育思想引領(lǐng)下的現(xiàn)代小學(xué)辦學(xué)模式,取得了初步成效。年月,舉辦了第一屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會。此后,辦學(xué)特色得到進(jìn)一步提升,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引起廣泛關(guān)注,《人民教育》《中國教育報》等國家級媒體報道辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校成為孔子故里鮮明儒文化特色的窗口學(xué)校,吸引了來自國內(nèi)外60多批次教育考察團(tuán),成為全市、全省有影響力的學(xué)校。第一屆研討會取得圓滿成功,學(xué)校構(gòu)建起“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)?!钡恼w框架,進(jìn)一步明確了發(fā)展方向和目標(biāo)任務(wù)。為將十八大“立德樹人”的根本任務(wù)落到實(shí)處,將“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)?!碧剿骼^續(xù)引向深入,經(jīng)向各級主管部門請示,將于今年十月以“立德樹人”為主題舉辦第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會。

【活動目的和任務(wù)】

本屆研討會主要目的和任務(wù)有以下幾方面:

1、各地經(jīng)驗(yàn)交流。以“立德樹人”為主題交流各地名校德育改革經(jīng)驗(yàn),介紹濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)少年君子活動,研討新形勢下傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代公民道德教育相融合的路徑和方法。

2、充分利用會議平臺,匯集國內(nèi)外知名專家智慧,進(jìn)一步探討學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路,探討孔子教育思想與現(xiàn)代教育結(jié)合的路徑和方法。

3、總結(jié)匯報近年來學(xué)校在弘揚(yáng)孔子教育思想方面取得的初步成果,進(jìn)一步完善辦學(xué)模式,凸顯教育特色,塑造教育品牌。

4、通過活動聯(lián)誼全國有共同教育追求和價值情懷的學(xué)校,組建全國孔子教育思想聯(lián)盟,發(fā)揮團(tuán)隊力量,進(jìn)一步提升聯(lián)盟學(xué)校辦學(xué)水平,形成孔子家鄉(xiāng)教育特色。

【活動組織】

本屆研討會由山東省教科所、山東省教育學(xué)會、濟(jì)寧市教育局、濟(jì)寧學(xué)院、國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心主辦,曲阜教育局、濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院孔子教育思想研究所承辦。

研討會成立組織委員會,主要由省教科所、國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心、濟(jì)寧教育局、濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)、孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育聯(lián)盟校等有關(guān)人員組成。

【參與人員】

研討會主要參與人員有:

1、特邀嘉賓:萬伯翱先生(萬里之子)湯恩佳先生(香港孔教學(xué)院)

2、孔子研究院(《少兒國學(xué)》雜志社)、山東省教育廳、省教科所、濟(jì)寧市教育局、濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

3、國際儒學(xué)聯(lián)合會、國家教育行政學(xué)院國學(xué)教育研究中心、尼山圣源書院、香港孔教學(xué)院、臺灣大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、山師大、南師大、濟(jì)寧學(xué)院、孔子研究院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)專家。

4、山東省各地市縣教研人員、學(xué)校校長、骨干教師200名;外省友好學(xué)校、“國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟”校校長骨干教師100名(短時間內(nèi)恐難組織這么多);“孔子教育思想聯(lián)盟?!奔皾?jì)寧市重點(diǎn)小學(xué)校長100名。預(yù)計參會人數(shù)400人。

【研討會時間及議程安排】

研討會時間年月日至月日兩天時間:月日全天報到,月日上午開幕式及“少年君子大課堂”展演,下午主題報告。月日上午分論壇報告,下午離會。具體安排見附件。

【籌備工作】

自年月底開始,研討會籌備工作全面展開,籌備工作主要分為三個階段:

第一個階段為啟動階段(月底),成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,落實(shí)具體任務(wù),召開動員大會。

第二個階段為攻堅階段(月初-月底),按照各項任務(wù)分工,基本完成全面籌備任務(wù),協(xié)調(diào)有關(guān)參會的專家、貴賓,下發(fā)會議通知。5月初召開第一次協(xié)調(diào)會,全面落實(shí)各項任務(wù)。7月初召開第二次協(xié)調(diào)會,根據(jù)工作進(jìn)展安排假期工作。8月底召開第三次協(xié)調(diào)會,檢查各項籌備工作完成情況,安排掃尾工作任務(wù)。

第三個階段為后續(xù)完善階段(月初-月日),檢查驗(yàn)收各項準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)參會人員,協(xié)調(diào)場地設(shè)施,安排預(yù)演,落實(shí)各項掃尾工作。月日召開第四次協(xié)調(diào)會,安排會議期間人員分工及會后掃尾工作。

專題研討會方案篇七

教師作為教育事業(yè)的第一資源,是提高教育教學(xué)效益,打造學(xué)校品牌的軟實(shí)力。開展教學(xué)研討會旨在通過學(xué)校之間的相互合作、相互交流,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同提高,以“落實(shí)以學(xué)定教打造高效課堂”為載體,全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì),提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。

二、活動目的

通過課堂研討、專家點(diǎn)評、專題講座等為教師構(gòu)筑對話、研討、提升的平臺,讓教師在活動中感悟先進(jìn)的教育理念,拓展教師視野,提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù),提高課堂教學(xué)的有效性。

三、活動時間:

20xx年12月7日(星期五)

四、活動地點(diǎn):

杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)

五、活動主題:

落實(shí)以學(xué)定教打造高效課堂

六、活動形式:

以學(xué)校社團(tuán)課程展示、課例研討、專家點(diǎn)評、專家講座等形式開展交流活動,打造高效課堂的研究。

(1)學(xué)校社團(tuán)課程展示活動。分表演組和展示組

(2)課例展示:分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組

(3)教學(xué)論壇互動研討:分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例,開展觀點(diǎn)報告和專家點(diǎn)評。

(4)專家講座專業(yè)引領(lǐng):全體教師聆聽專家講座。

七、參加人員:

三墩小學(xué)全體老師、結(jié)對學(xué)校老師(學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué))、部分兄弟學(xué)校老師等。

八、活動具體安排:

(一)8:00—8:30來賓簽到

(二)8:30—9:00開幕儀式

(三)9:00—9:50社團(tuán)展示

(五)12:40—1:40互動研討

(六)2:00—3:30專家講座

杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx.11

專題研討會方案篇八

下面是本站小編給大家整理收集的教學(xué)研討會方案,供大家閱讀參考。

深入貫徹執(zhí)行新課程改革精神,深化教育科研的實(shí)踐和研究,更新教育觀念,提高全鎮(zhèn)品德學(xué)科教研水平,以集體研討交流活動為突破口,有效促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)全鎮(zhèn)品德學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

根據(jù)調(diào)研情況,本次品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會的主題是:

正確理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握運(yùn)用好教材,積極挖掘教學(xué)資源,合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,有效組織教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

本次研討以《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》為根本依據(jù),以課堂教學(xué)為核心,以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目的。

1、展示一節(jié)現(xiàn)場課

課題是:我來學(xué)當(dāng)家(三年級第一單元第三課)

時間:10月9日

2、 上課教師介紹教學(xué)思路。

3、與會教師研討交流??偨Y(jié)教學(xué)中的特點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)提高的方案。

4、研討總結(jié)

1、對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解是否到位,其基本特征生活性、開放性、活動性在課堂教學(xué)中是否得到體現(xiàn),基本理念是否得到貫徹等。

2、教學(xué)目標(biāo)是否明確、充分體現(xiàn)、較好完成。

3、對教材的把握運(yùn)用,教學(xué)資源的挖掘、拓展、深化是否得當(dāng)。

4、師生課前準(zhǔn)備,課后延伸,課上、課下結(jié)合如何。

5、課堂教學(xué)活動,分組活動的內(nèi)容、形式、時間安排、效果如何。

6、以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生如何。

7、板書設(shè)計效果如何。媒體技術(shù)輔助恰當(dāng)合理,不喧賓奪主。

五、有關(guān)要求

1、各與會教師要針對研討會主題,內(nèi)容和重點(diǎn)問題做好相關(guān)準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真詳細(xì)地記錄課堂過程,寫好隨感、建議、總評。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的一個重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于5月15日舉行畢業(yè)班研討會。

:統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭創(chuàng)輝煌!

時間:x年5月15日(周五)放學(xué)后

地點(diǎn):校行政樓二樓小會議室。

1.x屆六年級語數(shù)英全體教師。

2.童校長、張校長和教導(dǎo)處全體成員。

2.會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

六、會議議程:

1.張校長發(fā)言。

2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報教學(xué)進(jìn)度。

3.童校長總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

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