最新小學畢業(yè)的活動方案 匯編(十四篇)

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最新小學畢業(yè)的活動方案 匯編(十四篇)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇一

六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向全體教職員工,向20xx屆的50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

三。(校長)

?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

1、在校學生祝福詞

2、任課教師祝福詞: 李建學、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書

3、畢業(yè)生代表感恩心語

七、唱畢業(yè)歌

八、校長講話

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇二

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

6月28日下午3點30分

六年級四班教室

各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

六年級任課教師、六年級4班學生。

(1)主持人:六(4)班兩學生

(2)布置會場:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束

男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學子。

女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇三

感恩教育(深化“感恩心,責任感”教育,增進師生、家長間的感情)

6月21日上午

操場

六年級任課老師、全體學生、校領導、部分學生家長。

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

(1)主持人:蔡美平王娟

(2)人員分工:

總策劃:洪波策劃:張榮陳太順統(tǒng)籌:王娟

音響調(diào)試:唐文章攝影攝像:何鎮(zhèn)帆橫幅印制:

制作簽名板、畢業(yè)感恩板:六年級全班舞臺、主席臺布置:

第一部分:感恩母校

1、洪校長宣布東泰小學小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始;

2、全體起立,升國旗、奏國歌;

3、全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓;

4、洪校長講話;

5、班主任講話

6、全班合唱《感恩的心》。

第二部分:依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話;

2、在校學生代表講話;

3、在校學生及畢業(yè)生表演舞蹈《青花瓷》(時間充??杉尤雮€人才藝節(jié)目);

4、畢業(yè)生和老師合唱《明天會更好》。

第三部分:放飛夢想

1、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書;

2、在校學生向畢業(yè)生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;

3、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;

(同時播放歌曲:我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風);

4、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

5、師生家長自由拍照留戀。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇四

增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

二、活動時間:7月5日上午8:30——10:30

難忘母校,關注明天

第一階段:六年級各班:7:30——8:30

班級布置:班主任負責 班級自主活動

六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30

活動程序:

1、全體起立,奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)

5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)

6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)

7、頒發(fā)畢業(yè)證書(每班20人為一組,依次上臺)

8、文藝演出

①、604朗誦:《埭小,我們共同的家》

②、601舞蹈:《火花》

③、603小組唱:《稍息、立正、站好》

④、607小品:《昨天今天明天》

⑤、602朗誦:《告別母?!?/p>

⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。

10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心

1、每個班級準備一個節(jié)目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

劃分好各班的區(qū)域,并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇五

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

6月30日下午

學?;@球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

李xx、何xx

學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇六

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

夢想在這里啟航

20xx年xx月22下午3:30—4:40

xxxx大道xxxx酒家一樓大廳

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xxxx)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xxxx)

6、選拔、培訓主持人(何xxxx)

7、六年級20名學生獻花(李xxxx)

8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)

10、新聞稿(曠xx

11、教師寄語(周xxxx)

12、拍照、催場(劉xx)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇七

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)校長畢業(yè)寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇八

感恩成長放飛夢想(ppt)

6月27日上午8:30

四樓會議室

學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

音響:吳凱、龍高燕

攝影:龍高燕攝像:吳凱

學生:一律著夏季校服。(各班班主任)

為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

愿景瓶:上面標識有"20xx級畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個豎貼的大字

(即時貼)。(鄭林方)

主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行"感恩教育",讓學生懂得付出,懂得回報。

2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。

(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》

(二)主持人走上臺:"周家巷小學20xx學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"

介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

(內(nèi)容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)

(五)校長講話

(六)吳校長宣布畢業(yè)決定

(七)請孟校長宣布畢業(yè)生名單。

(八)請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

(九)師恩難忘(ppt)音樂

(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

(十二)六(1)詩朗誦

(十三)學生表演節(jié)目:

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一網(wǎng)情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

(十五)介紹"愿景瓶"以及意義

將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。

請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

(十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)

(十七)活動總結

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇九

告別母校 師恩難忘放飛理想

7月2日上午8點30分

多媒體教室

校長、學校各位中層領導

六年級任課教師和學生

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順?!?/p>

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇十

根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

:回憶成長感恩

:待定

:報告廳

:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

活動策劃人:xx

活動主持人:xxxx

報名參加時間:xx

活動成員:xx人(詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:xx¥

共計:xx(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

活動時間:xx

活動地點:xx

地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

注:

1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

2.一切以自愿為原則。

3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

5.聚會費用遵守aa制原則。

6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“aa制補交”。

7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

8.在活動中搗亂者一律進行驅(qū)趕。

9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的.解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇十一

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十二屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下:

放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采

20xx年月27日上午

學校田徑場

1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。

2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級組自行安排化妝和服裝。

4、各年級節(jié)目必須在月1日前上報學校大隊部。

1、第一次彩排:月24日下午,田徑場北側大禮堂。

2、第二次彩排:月26日下午,學校田徑場。

1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。

2、表演前,相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場,演出結束后,負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

3、各班要提前加強學生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、天氣炎熱,提醒學生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇十二

根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶 成長 感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

合:大家好!

1:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

合:光榮的小學畢業(yè)生!

1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

【感恩篇】

1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中,主持人道別)

1:同學們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇十三

感恩母校情,胸懷未來夢。

20xx年x月x日

學校操場。

校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學們,今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學們,xx校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:xx同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表xx同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝xx同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表xx老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學們,xx老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學生代表登臺,有請xx校長、x校長、x校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學畢業(yè)的活動方案 匯編篇十四

活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點:五星中心小學籃球場

領 導 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負責人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

會 務 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

5.教師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

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