2023年新聞心得體會(匯總8篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

新聞心得體會篇一

20xx年4月25日至26日xx市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓班在達縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立企業(yè)形象的重要平臺，為了進一步提高信合員工新聞寫作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓班。

這是一個難得的學習機會，所以我非常珍惜，不僅僅因為這是我參加工作以來第一次參加內部培訓，還因為這凝聚著領導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對新聞寫作不太了解，通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓班，同事之間有機會相互學習交流，取長補短，讓我學到專業(yè)的知識。

市聯(lián)社為我們請來的四位老師，用新聞寫作基礎知識于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗相結合的講解方式，向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎及金融調研寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作與金融調研有了較為系統(tǒng)地認識。

通過本次培訓，我對新聞寫作有了新的認識，要寫好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會具有時代特色，才會貼近生活。老師告訴我們寫新聞，必須要研究新聞，要通過多讀報紙，多研究報紙，日積月累，新聞寫作水平自然會有所提高。新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當一件件作品被接納被采用的時候，喜悅之情可想而知，那是就會覺得一切的付出都是值得的。

本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，激發(fā)了寫好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學員的通訊錄上了解到，此次新聞寫作班的成員來全市七個聯(lián)社各個科室網(wǎng)點。在兩天里，大家在一起討論寫作、工作等方面的問題，特別是在最后一天的活動中，學員們更加深了彼此的認識與聯(lián)系，成為了朋友。

這次培訓是一次難得的學習、交流機會，大家都在這次培訓中學習到許多專業(yè)知識，也通過相互的交流學習到好的經(jīng)驗，至于我還是新聞寫作中的新人，還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業(yè)素質，讓自己能迅速進入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個員工應有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

新聞心得體會篇二

新聞是指報告最新事件、事實和觀點的文本形式，它是指導公眾，傳播信息和塑造社會輿論的重要工具。在我的學習和實踐中，我對新聞寫作有了一些心得體會。下面將從主題選擇、信息收集、信息組織、語言表達和能力培養(yǎng)五方面進行闡述。

首先是主題選擇。一個好的新聞主題應該引起公眾的關注，突顯事件的重要性和價值，并具有一定的新聞價值。在選擇主題時，我們應該注意優(yōu)先選擇公眾最關心的社會熱點和事件，以及能夠體現(xiàn)人文關懷和社會責任的議題。同時，我們也要考慮自己的興趣和專業(yè)背景，找到與自己所擅長的領域相關的主題，這樣能夠更好地調動自己的積極性和創(chuàng)造力。

其次是信息收集。一篇好的新聞報道離不開準確、全面的信息。在收集信息時，我們應該采用多種途徑，如實地調查采訪、查閱文獻資料、瀏覽各種媒體報道等。在采訪中，我們要善于提問、傾聽，并注重細節(jié)的觀察和分析，以獲取更加全面的信息。此外，還應該注意信息的真實性和客觀性，避免主觀臆斷和偏見的介入，確保報道的準確性和可信度。

第三是信息組織。對于一篇新聞報道來說，信息的組織和結構起著至關重要的作用。我們應該根據(jù)信息的重要程度、關聯(lián)性和邏輯性來進行合理的組織和編排?？梢圆捎玫菇鹱炙降膶懽鹘Y構，即先闡述最重要的信息，然后逐步揭示細節(jié)和背景信息。在組織時，還要注意信息之間的過渡和聯(lián)系，使讀者能更加流暢地理解和接受所傳達的信息。

第四是語言表達。新聞報道是一種高度概括和簡明扼要的文體形式，我們應該通過簡潔明了的語言和簡潔有力的文字來傳遞信息。在表達時，我們要注重用詞準確、簡練，避免冗長和復雜的句子結構。同時，還應該注意事實陳述和評論性內容的區(qū)分，盡量做到客觀公正。另外，要注重文風的獨特性和個性化，使報道更具辨識度和吸引力。

最后是能力培養(yǎng)。新聞寫作是一項需要長期積累和不斷提升的能力，我們應該不斷學習和實踐，提高自己的寫作水平和素質?？梢酝ㄟ^多讀新聞、多做筆記和練習寫作來提高自己的新聞嗅覺和思維能力。同時，還可以參加各種新聞寫作的培訓和比賽，與同行交流和互動，不斷完善自己的技巧和理論知識。

總之，新聞寫作是一項需要技巧和經(jīng)驗的工作，只有通過不斷的實踐和積累，才能形成自己獨特的風格和表達能力。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的新聞寫作水平，分享更多有價值的信息，為推動社會進步和促進民眾福祉做出更大的貢獻。

新聞心得體會篇三

新聞作為一種社會現(xiàn)象、一種文化、一種工具，它有自身獨特的特征：真實性、實證性、及時性、廣泛性、開放性。下面是本站小編為大家整理的新聞工作

心得體會

以下是我學習新聞學的部分內容和體會：

1、堅持"世界交往"的觀念。

2、馬克思說變動產(chǎn)生新聞，循環(huán)往復的事實是沒有新聞價值的，只有變動的打破常規(guī)的事實才有新聞價值。

3、新聞有層次變化。馬克思提到新聞有旺季有淡季，但是當發(fā)生重大新聞事件時，一些很重要的但相對來說是次要的新聞甚至連版面都沒有。

4、新聞時效性。這一點不用多說。

5、新聞真實性。這是一種追求，但是新聞完全真實是不可能做到的。

6、黨報思想。馬恩關于馬克思主義工人政黨機關報的工作原則，其實就是兩條。第一條是黨的領導機構和黨報編輯部、出版社都要遵循"黨的精神"。第二點是黨的中央執(zhí)行委員會"有責任監(jiān)督黨報的原則立常" 黨的精神主要指黨代表大會通過的綱領章程決議。馬克思恩格斯認為黨的領導機構和黨報編輯部都會犯錯誤，因而都要遵循一個共同的東西，這個東西就是黨的精神。

7、列寧的黨報黨刊思想。a、黨的出版物的黨性。黨性概念是列寧提出來的。b、列寧的出版自由思想。

8、毛澤東和中國其他老一輩無產(chǎn)階級革命家的新聞活動。

a、1948年4月8日，毛澤東將黨報思想概括為以下的

名言

b、毛澤東論黨報和黨的宣傳工作的黨性。毛澤東關于新聞工作的黨性的內涵，可以概括為兩個要點：第一，總體的黨的意識，努力宣傳黨的方針政策;第二，新聞和宣傳工作要符合黨的政策和策略。

c、黨報的基本工作方法：典型報道 。

d、報紙批評。 1950年中共中央關于在報刊上開展批評和自我批評的決定，是劉少奇修定的。毛澤東1954年提出報紙批評的"開、好、管"方針?，F(xiàn)在轉變?yōu)檩?論監(jiān)督。 e、"輿-論一律"和"輿-論不一律"。1955年提出："要想使'輿-論一律'是不可能的，也是不應該的。""我們的輿-論，是一律，又是不一律。在人民內部，允許先進的人們和落后的人們自由利用我們的報紙、刊物、講壇等等去競賽，以期由先進的人們以民-主的和說服的方法去教育落后的人們，克服落后的思想和制度。"

9、我的學習體會： 要把握好新聞自由和新聞管制的關系。毛主席說：新聞的形式是沒有階級性的，但新聞的內容是有階級性的。這就要求我們要對新聞進行管制，不能讓新聞處于無政府狀態(tài)，那是極其危險的。我們要堅持黨性原則，把握正確輿-論導向，嚴格按照新聞從業(yè)規(guī)律辦事。世界上是沒有絕對的新聞自由的，但是新聞自由是我們人類進行世界交流的必然要求和精神追求。在交流的哲學里，新聞自由是手段，也是價值觀。

10、堅決擁護黨中央對新聞工作的指示精神。但是馬克思主義新聞觀絕對不能成為某些腐-敗官員的護身符，堅持馬克思主義新聞觀和堅持馬克思主義群眾路線是一對最佳拍檔!這是我的學習體會。

毛主席的論斷：我們的輿-論，是一律，又是不一律。在人民內部，允許先進的人們和落后的人們自由利用我們的報紙、刊物、講壇等等去競賽，以期由先進的人們以民-主的和說服的方法去教育落后的人們，克服落后的思想和制度。太精彩了!

政治素質、業(yè)務素質、職業(yè)道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質，而且還要必備新聞常識、新聞寫作知識。這樣才能擔當新聞工作的重擔，發(fā)揮新聞工作者的作用。

人類誕生以來，新聞作為人際間傳播新信息的一種社會現(xiàn)象，就產(chǎn)生了。隨著社會的發(fā)展進步，新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的，以報紙為主要載體。20世紀初，無線電技術得以發(fā)展，隨之，廣播新聞開始出現(xiàn)，1920xx年，英國開辦了第一家廣播電臺。20世紀20xx年代，隨著光學和化學工業(yè)的進步，又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀30年代，電視開始成為新聞的主要載體。目前，電腦網(wǎng)絡又成為新聞傳播的重要渠道，并成為最主要的傳播方式之一。

新聞之所以速度發(fā)展，關鍵在于新具有強大的功能：它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映，是明天的歷史，歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。

新聞是以宣傳為手段反映當前生活中的一種社會意識形態(tài)。新聞是報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體經(jīng)常大量運用的一種文體。新聞，是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。

新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言，除了發(fā)表于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列，包括消息、通訊、特寫、速寫等，狹義言之，新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類，大致分為消息、通訊、特寫、速寫等，按新聞的傳播方式分類，可分為報紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡新聞。

真實性，是新聞的生命線。實證性，就是說新聞要讓事實本身說話，寫出確定事實的基本要素，交代清楚有關的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性，主要強調新聞的"新"，即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實的報道和述評，這就要求及時地捕捉、及時地采、及時地報道，可以說新聞是一種時效性很強文體。廣泛性，它面向全社會，對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式，所以會引起全社會廣泛的關注，產(chǎn)生廣泛的影響。開放性，是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式，"世界無邊界"，足不出戶可以了解宇宙星云，天下大事。同時，新聞還具有變動性，新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實作為歸依，而事實不斷變動，新聞所要反映的正是變化中的客觀事實。 要及時報道新聞。新聞報道是對新近發(fā)生的事實的報道。新聞的本源是講究用事實說話，是對客觀事實進行報道和傳播而形成的信息，反映在新聞信息中的內容必須真實傳達。但是，客觀事實本身不是新聞，被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實"進行加工"之后形成觀念性的信息，是記者把自己對客觀事實的主觀認識傳達出來而產(chǎn)生的信息。 新聞按照新聞事實發(fā)生的地域和范圍來分，有國際新聞和國內新聞;按新聞的性質分，有政治、經(jīng)濟、社會、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點分，有事件新聞與非事件新聞、單一與復雜新聞、動態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分，有典型、綜合和述評報道。

共

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新聞心得體會篇四

一是日常工作，主要是新聞報道方面。從數(shù)量上看，這段時間新聞部共計報道新聞與評論60余篇，其中有不少受到華工學生關注，如cctv的專題、奧運火炬?zhèn)鬟f專題、四川賑災專題。我們還以新聞評論為突破口，發(fā)表了數(shù)量相當?shù)脑u論文章。我們一直強調新聞的質量，以體現(xiàn)bbt記者的專業(yè)素質，還有強調營造健康文明的輿論氛圍。突出的問題是在新聞類型的構成上，還是官方新聞占主導，新聞發(fā)現(xiàn)和學生生活類的新聞比較少。記者的攝影素質和新聞策劃能力還有待提高，可惜的是，計劃中的培訓都未能實施。

二是部門文化建設。這屆新聞部成員經(jīng)過近一年的相處，感情都很好，部門內部氣氛友好和諧，而且尊重個人，講究平等自由。我們根據(jù)成員的特點，分配他們擅長的工作。我們還經(jīng)常與前任部長交流與聚會，吸收他們的經(jīng)驗。其次，新聞部一直保持高調做事、低調做人的作風，還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與百步梯活動，增強部門的凝聚力，促進部門成員的感情的融洽和對組織的認同感。

三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會考勤制度、新聞的發(fā)布和審批制度進行了完善，并在成員間強調這些制度的權威性。在這段時間的工作上，我們也發(fā)現(xiàn)新聞部的制度很不完善，有很多漏洞，例如我們還沒有形成記者素質的培訓制度和新聞資料如圖片的存檔制度，在下學期招新前，我們將致力于這些制度的完善和修訂。

對于下學期的招新，我們的計劃如下：

1、新聞圖片展，把過去的新聞專題和圖片展出，要求文字編輯和美工，開學前一周完成，招新的同時展出。

2、新聞部的電子雜志，主要是想展示新聞部的文化和記者的風采吧，我們自己做就行，具體用來干什么還沒想到，可以在網(wǎng)站上發(fā)布最好，不能的話用作自己留念吧。

3、新聞部的一段視頻，由我們自己策劃，希望視頻部能提供技術支持。

4、在新干事的培訓方面，除了過去傳統(tǒng)的部長傳授，我們會請一些專業(yè)人士如報社記者和新傳老師講課。

新聞心得體會篇五

新聞是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它們向我們傳遞著各種各樣的信息和知識。每天，我們都可以通過收聽廣播、看電視或瀏覽新聞網(wǎng)站來獲取最新的消息。新聞不僅告訴我們國內外的政治、經(jīng)濟和社會狀況，還提供有關文化、科技、體育等方面的資訊。通過了解和了解這些新聞，我們可以更好地把握身邊正在發(fā)生的事情。

第二段：新聞傳達的影響力和學習

新聞的影響力是無處不在的，它可以塑造和改變公眾的觀點和態(tài)度。通過新聞，我們了解到其他國家的文化和習俗，促進國際交流和理解。此外，新聞報道也用于監(jiān)督和檢查政府和企業(yè)的行為，公眾通過新聞了解和監(jiān)督這些機構的工作。因此，聽取新聞，我們可以從中汲取知識，不斷學習并提升自己的認知水平。

第三段：新聞對個人和社會的價值

新聞不僅對個人有價值，也對整個社會具有重要意義。對于個人而言，新聞是我們跟上時代步伐、了解世界的重要途徑。在這個信息爆炸的時代，新聞幫助我們篩選信息，分辨真?zhèn)?，并選擇我們感興趣和關心的話題。對于社會而言，新聞是公眾獲取信息、參與討論和決策的重要基礎。它能夠拉近政府和民眾之間的距離，搭建起一個相互溝通的平臺。

第四段：新聞聽取的策略和技巧

聽新聞需要一些策略和技巧，以確保我們能夠真正理解和吸收所聽到的內容。首先，我們應該選擇可靠和信譽度高的新聞來源。其次，我們應該保持一種開放的思維，不斷接觸不同觀點和意見。此外，我們還可以通過做筆記、提問和進行討論等方式來加深對新聞的理解和記憶。通過應用這些技巧和策略，我們可以更好地聽取并運用新聞的信息。

第五段：新聞聽取的心得體會

通過多年的新聞聽取經(jīng)驗，我深切體會到新聞對我們的信息獲取和思維發(fā)展的重要性。新聞不僅使我了解了世界各地的重大事件，還讓我對不同領域的知識有了更加全面和深入的了解。通過聽取新聞，我意識到自己對許多事情的理解還太膚淺，需要持續(xù)學習和拓寬視野。同時，我也明白了新聞的真實性和客觀性的重要性，不應該輕信一些不經(jīng)證實的消息?？偟膩碚f，聽取新聞給我?guī)砹遂`感和思考，促使我對自己的角色和責任有了更深刻的認識。

總結：聽取新聞不僅是獲取信息的途徑，更是一種思維的訓練和一種對世界認知的提升。通過了解和了解新聞，我們可以更好地了解世界、理解社會，并與人們分享并思考我們的觀點。在信息高速發(fā)展的時代，適應和利用新聞資源已成為我們每個人必不可少的生活技能。所以，去傾聽新聞，去發(fā)現(xiàn)新的想法和改變我們的思維方式。

新聞心得體會篇六

20xx年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡媒體上都是關于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。

近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調動到廣州等沿海發(fā)達地區(qū)的機會，留在了瑤山當一名貧困學子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學生不負眾望。從1993年以來，都安高中升學率逐年上升，20xx年升學率達到93.75%。學校連續(xù)20多年有學生考上清華大學、北京大學等名牌高校。

“近代學者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%！”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭！”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學生上完了高中、大學。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻到永遠。

“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學生無私的愛！

愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認識錯誤的需求，相信孩子有積極上進的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。

關心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)？？所有的這些都是發(fā)自內心的真誠的主動的關心。我們對孩子的愛的關心是細膩的、無微不至的，既關心孩子的物質，又關心孩子的精神，當孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關心是愛的體現(xiàn)。

蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜荩拍軌虻却?；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會有教育。

愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。

愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達己必先達人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻，教師對學生的培育是無私的奉獻。只有當愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻是愛的實質。

愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應當有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術。

讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒！

新聞心得體會篇七

第一段：引言（150字）

學習新聞是一門跨學科的學科，它不僅涉及到傳媒理論和實踐，還與政治、社會和文化等諸多領域息息相關。作為一名學習新聞的學生，我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識不僅對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展有重要意義，也影響著我的生活和價值觀。在這篇文章中，我將分享我在學習新聞過程中的心得體會。

第二段：發(fā)現(xiàn)真相（250字）

學習新聞的過程中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會意義的媒介，而事實和真相是新聞報道的核心。通過學習新聞，我學會了辨別真假信息，了解社會事件的復雜性和多面性。在這個虛假信息泛濫的時代，媒體追求點擊量和流量，很容易誤導公眾。因此，我們作為學習新聞的人，應該始終保持懷疑的態(tài)度，通過多個來源和角度來獲取信息，努力找到真相。這樣，我們不僅能夠對外界事件有更加準確的認知，也可以幫助他人遠離誤導和欺騙。

第三段：倡導公正（250字）

學習新聞還使我認識到媒體的公正和公平是民主社會的基石。作為新聞人，我們有義務去報告真實的事實，而不是為了某種利益或立場而歪曲事實。公正和公平的新聞報道可以幫助我們深入了解社會問題和沖突背后的復雜性，促進公眾對于正義和公平的認知。當我們學習新聞時，我們也應該注重自己的思考和判斷力，不盲目相信媒體的報道，而是通過對事實的核實和比較，形成自己的觀點。只有這樣，我們才能成為一個有獨立思考的公民。

第四段：關注社會（250字）

通過學習新聞，我深刻體會到新聞報道的社會意義。新聞不僅僅是報道事件，也是關注社會問題、推動社會變革的工具。作為學習新聞的人，我們應該關注社會現(xiàn)象和問題，并提起自己的聲音。我們有義務為弱勢群體和被忽視的問題發(fā)聲，讓更多人了解并關注這些問題。同時，我們還可以通過新聞報道來揭示社會的不合理之處，給予公眾更多的思考和行動的動力。學習新聞不僅是獲得知識，更是提升自己對社會問題的責任感和擔當精神。

第五段：傳遞正能量（300字）

學習新聞還使我認識到新聞有著傳遞正能量的重要性。社會中充斥著負面的新聞，充滿了沖突和爭執(zhí)。作為新聞人，我們有責任傳遞積極正面的信息，鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和勇敢。通過關注人們的成功和希望，我們可以為社會注入正面的力量。在學習新聞的過程中，我也開始重視自己的言行和影響力，努力成為一個可以傳遞積極能量的人。我希望通過我的努力，能夠影響身邊的人，讓他們更加關注社會問題，積極參與社會改變。

總結（100字）

通過學習新聞，我不僅提升了自己的知識水平和專業(yè)能力，更加深入理解了新聞的意義和價值。作為一名新聞從業(yè)者，我將始終堅持真實和公正的原則，關注社會問題并傳遞積極正能量。學習新聞是一條艱辛的路，但只有通過不斷學習和成長，我們才能更好地為社會服務，成為社會的良心。

新聞心得體會篇八

通過這次的新聞培訓，我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。下面是 為大家收集整理的新聞培訓心得體會，歡迎大家閱讀。

新聞培訓心得體會篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。

一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。 新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。

為何要設立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。

新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。

1 通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。

二、學要善思

在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。

三、學一定要為我所用

2 上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。

這次區(qū)委區(qū)府的領導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。

一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。

從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。

二是全面的信息搜集和掌控能力。

3 注。

三是協(xié)調和運用媒體的溝通能力。

個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。

通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發(fā)自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。

4 維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。

五、六次到縣、市參加培訓，在公司內部的培訓，也就更多了，通過歷次的培訓，我嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓機會，我的非常珍惜，上課時，也就聽的認真，記的仔細，我深深懂得，每一次機會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。當然，“師傅領進門，修行在個人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。

當然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當你的一件件作品變成鉛字的時候，當你收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知，你就會覺得所有的付出都是值得的。

本次培訓不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞

5 的信心和決心?！督鹨拭蓤蟆返膹涂瑢懽鲪酆脕碚f是件大喜事，這是一個展示自己的好舞臺?，F(xiàn)在，又趕上了集團公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候，我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風值得發(fā)揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時候了。

通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報紙，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發(fā)現(xiàn)，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲。可以說改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。

新聞培訓心得體會篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié)，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。

“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人

6 員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學習而常常導致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。

7 的知識。

秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經(jīng)驗，總結得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。

知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：

一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求?！懊貢?/p>

8 在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。

新聞培訓心得體會篇43月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡技術工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。

9 中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領導的通知，讓我擔任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。

二是要深入生活，理論與實踐相結合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時，對當?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結合。

10 就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。周老師在進行攝影講座時說到技術可以后天彌補，但是照片選景的構思卻需要先天的藝術感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡集團首屆新春網(wǎng)絡影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強交流，自學與互幫相結合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉型升級，實施多元化戰(zhàn)略進程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習工作相關的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設計、工程管理方面的學習，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，11 又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質量的稿件，還要關心整體網(wǎng)絡構成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。

在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業(yè)知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習，用成績來答謝領導的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

12 成功經(jīng)驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。

在這次培訓學習中對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發(fā)生的點點滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經(jīng)驗，使新聞寫作的量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果。

通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統(tǒng)的了解，以后的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內容融入到工作中，發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細節(jié)，記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

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