方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實際的'能力。
第一場x月x日晚x：00第二學術(shù)報告廳
第二場x月x日晚x：00第二學術(shù)報告廳
第三場x月x日晚x：00第二學術(shù)報告廳
第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人（初定）
第三場，校園新聞如何做（初定）
第一場：邀請四位老師（xx等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人xxx 調(diào)控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
臺下設(shè)四個方陣，每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內(nèi)著名記者做知識性講座，講臺布置設(shè)一張講臺，一個座式麥克風。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告xx張海報。
人員按排：邀請老師：
會場布置：
倒茶：
幻燈片制作：
邀請嘉賓：
接待：
第一場收題：
經(jīng)費預(yù)算：
主講人經(jīng)費：xx人學習 元
會場布置：茶葉：xx元，海報用紙30張計xx元
墨汁：xx元，毛筆：xx元
漿糊：xx元
幻燈片制作磁盤一張：xx元
邀請各院記者團請束：xxx元
場地費：xx元
接送車費：xx元
總計：xx元整。
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活動名稱：團圓元宵我來做
活動主題：動起小手做湯圓
活動主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校亞運村園
活動目的：
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流
活動時間：20xx年2月
活動地址：朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容：
1、報名形式多樣
（1）在線報名，通過新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場報名：現(xiàn)場報名，進入場地，直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對新會員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費網(wǎng)絡(luò)宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間：
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間：20xx.2
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有：李姐，竇媽，劉院長
攝影攝像：程
音樂：程
主持：玲玲
活動準備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎品（橡皮泥）
活動過程：
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓，在活動當天，按照秩序，進行比拼，評出最佳創(chuàng)意獎，最佳圓圓獎，最佳相似獎......
2、分享果實，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間：20xx.2.4
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂：程
主持：玲
活動準備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎品
活動過程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校！十年經(jīng)驗值得信賴！
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**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位：青島第x中學學生會
青島x中全體師生
奧運冠軍進校園
1、準備階段：
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內(nèi)容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
a、活動內(nèi)容
（1）《奧運冠軍進校園》活動時間：
（2）活動形式：將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
（4）活動內(nèi)容：從孫揚的成長過程，及獲獎后自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點（優(yōu)勢）
（1）《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
（3）活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及（qq校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等）打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
策劃學校活動方案篇四
快樂六一，體驗成長
一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的.少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
20xx年5月31日學校操場
一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二、各班做好各種形式的表演準備工作。
一、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
二、文藝匯演
一、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
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1、學生情況：學校現(xiàn)有高中14個班（按區(qū)教育局規(guī)劃：以后各年級6班共18班規(guī)模），各年級分別為6、4、4個行政班，共700余名學生。由于是一所新辦普通高中，學生來自全區(qū)各地，特別是農(nóng)村學生較多，學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。
2、師資情況：學?，F(xiàn)有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學本科學歷，體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理，教學基本功扎實，且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領(lǐng)導(dǎo)重視學生文體活動，校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學校場地和器材情況：學?，F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片，室內(nèi)球類館一片，乒乓房一片（10張臺）室內(nèi)形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術(shù)音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校（當時按初中設(shè)計），對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備，并結(jié)合學校實際需要增添。
1、合理利用（改造）學?，F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合高中學生特點的文體活動內(nèi)容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
1、體藝課程的教學工作
樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想，從更新課程理念入手，在課程目標體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標準為主要措施，建立適合我校學生身心特點的課程體系。
體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷提高教學質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術(shù)、技能的教學，教給學生簡單的運動保健知識與方法，為學生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。
藝術(shù)課程：按課程設(shè)置規(guī)定，開齊開足藝術(shù)課程，使學生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長，為學生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認識開展課外文體活動在學校實施素質(zhì)中的重要意義，嚴格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè)，對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師，做到組織、指導(dǎo)教師同步到位，并組織教育好學生做好活動的安全等工作，學校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進行不定期檢查，對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責任。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學生的興趣愛好結(jié)合，盡力滿足學生的需求，對課外活動課中學生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認識，包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學生的信息反饋，在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學生為基礎(chǔ)，同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據(jù)季節(jié)、氣候的特點，安排不同的活動內(nèi)容，切實提高活動質(zhì)量。
加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù)，學校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學校現(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行，使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學校文體類的競賽及訓(xùn)練工作
文體類競賽活動：以每學年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學校文體競賽活動主線，學校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導(dǎo)等工作。加強對學校文體類競賽的改革，努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會，激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。
文體類訓(xùn)練工作：根據(jù)我校學生特點，結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班（具體的操作方案另訂），努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目，藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主，以后不斷補充、發(fā)展，并同創(chuàng)建特色學校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練，做到訓(xùn)練時間，人員，內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附：文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓(xùn)教師安排
（1）、時間：周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間，周日下午3：00至4：30
（2）、指導(dǎo)教師：田徑：傅幸波、朱雄杰?；@球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。美術(shù)：陳奇。音樂：張璐瑛。
5、學校文體類的教科研工作
加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢，勇于實踐，積極探索，注重總結(jié)，為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學校文體類活動的評價和考核工作
學生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，，把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來，對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學態(tài)度、教學的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。
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一、活動背景：
作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)藝術(shù)特色學校的良好氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級或工會小組。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導(dǎo)處。
評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師對作品進行評審。
六、活動流程：
1、前期準備：學生藝術(shù)節(jié)活動統(tǒng)一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導(dǎo)處
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎
6、后期安排：教導(dǎo)處對本次活動寫好總結(jié)。
策劃學校活動方案篇七
一、活動目的：
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。
二、活動意義：
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養(yǎng)團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發(fā)展。
三、時間地點
1?；顒拥攸c：自律委員會辦公室
2?；顒訒r間：第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員：自律委員會全體學生干部(以部門為單位)
1。主持人：勒榮榮
2。裁判成員：自律委員會全體學生干部
3。物品負責：自律委員會秘書部
五、獎品設(shè)置：
自律委員會秘書部負責設(shè)置
六、活動內(nèi)容：
1。主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布
比賽開始
2?！巴孓D(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3。頒獎儀式
4。領(lǐng)導(dǎo)講話
5?；顒咏Y(jié)束
七、活動安排：
1。朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2?！靶挠徐`犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)
3?！敖┦｝g球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)
4?！柏i八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5。“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)
6?！按猴L吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7?！拔覑塾浉柙~”
例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在
八、所需物品：
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶
策劃學?；顒臃桨钙?/h3>
“服務(wù)到新生，服務(wù)到家長，服務(wù)到寢室，服務(wù)到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版
b地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)
c地點-3#化科院實驗樓
d地點-雕像前
1.迎新總負責人x(x)，全面負責我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時間：9月6號7：00——12：00
9月7號12：00——17:00
9月8號17:00——22：00
組長：x
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前
記錄員：x
責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]
責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、
學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。
責任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓
負責人：x
責任：負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：12食品班長帶領(lǐng)本班學生隊員不少于5人。
責任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x
責任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c：化科院實驗樓
院辦值班：x
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前
負責人：x
責任：引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺
第二組：
工作時間：9月6號12:00——17:00
9月7號17:00——22:00
9月8號7:00——12:00
組長：x
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前
記錄員：x
責任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]
物品管理員：x
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：x全體同學，外加黨支部第二組全體成員。
責任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負責人：x
責任：負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學生，隊員不少于5人。
負責：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x
責任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c：化科院實驗樓
院辦值班：x
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前
負責人：x
責任：引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺
第三組：
工作時間：9月6號17:00——22:00
9月7號7:00——12:00
9月8號12:00——17:00
組長：x
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前
記錄員：x
責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]
責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、
學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：12化工(x)全體同學，外加黨支部第三組全體成員
責任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓
負責人：x
責任：負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12生科12化學班班長帶領(lǐng)本班學生組成，隊員不少于5人。
責任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x
責任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實驗樓
院辦值班：x
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前
負責人：x
責任：引導(dǎo)學生到圖書館門前迎新臺
1、向新生宣傳要突出熱愛學校，熱愛我院，熱愛專業(yè)，以“不利于學院發(fā)展的話不說，不利于學院建設(shè)的事不做”這一宗旨，嚴于律己，全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負責人要切實負責，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心，確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認真負責，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作，當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命，應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作
11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計，最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人，先進班級。
14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學生會干部沒有，年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
注：
1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的，則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的，領(lǐng)過學習機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
7.繳費一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內(nèi)，一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。
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