在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作檢討書自我反省篇一
今天早上給五年級上完語文課，我記起了昨天讓馬樂和何蓉寫檢討的事，于是提醒她們交檢討。馬樂拿出了夾在語文書里的檢討，寫了兩頁紙，還用訂書針釘在了一起。同桌何蓉從書包里翻了半天拿出來一片紙，我接過來一看，上面只潦草的寫了五六行字，我非常生氣，把檢討書還給她，要她重寫，隨即我意識到這樣解決問題不行，于是把她帶到了辦公室準(zhǔn)備詳細(xì)的了解一下情況，然后再進(jìn)行說服教育。
這里先說說之前發(fā)生的事情。昨天下午第三節(jié)活動課，班長姬佐財(cái)跑到辦公室告訴我何蓉和馬樂打起架了他勸不開。我趕緊跑到教室去，早有學(xué)生看見我朝教室走來，便告訴倆人，等我進(jìn)了教室，只看見馬樂一直在座位上哭，淚眼婆娑還伴著嚶嚶的啜泣聲，哭得很傷心，而旁邊的馬樂卻是低頭不語，保持沉默?？吹酱饲榫?，在教室里我也不便說什么，就讓馬樂跟我來到辦公室，我先盡量安慰她不要哭泣，擦干眼淚，可是任我怎么說她都不肯停下來，沒辦法我只好找其他方式來轉(zhuǎn)移她的注意力。我拿出學(xué)生報(bào)告冊，讓她找出自己的。她翻都不用翻就麻利的找出了自己的那本，原來她的報(bào)告冊封面很破救，已不完整，確實(shí)很明顯。于是我開玩笑說你的本子怎么這么破啊，是不是不小心讓你弟弟給撕爛了，她說不是。打開冊子，一年級時(shí)班主任對她的評價(jià)是“小姑娘，你膽小，但你的自理能力強(qiáng)，相信你能在以后的人生路上走得很成功！”我看著馬樂，說“小姑娘，你確實(shí)有很強(qiáng)的自理能力，這是你的優(yōu)點(diǎn)，上次在你家看見你照顧你兩個(gè)小弟弟，小妹妹就證明了，但是你膽子也有點(diǎn)小，這是你的不足，以后上課要積極回答問題，聲音要響亮點(diǎn)，克服你的不足。”我問馬樂你敢不敢一個(gè)人晚上在外面走路，她說不敢，我說我小時(shí)候也不趕，但很快我就膽子大了，因?yàn)槲乙o爸媽證明自己膽子不小。只要你愿意改變，你一定能做到。二年級班主任對她的評價(jià)依然是膽子小，回答問題不大膽。三年級班主任的評價(jià)是“這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你很懂事，能幫妹妹做飯，但是可別誤了你的學(xué)習(xí)！”我問馬樂，那么小就會做飯了，改天老師也來嘗嘗你做的做，小姑娘這時(shí)候不好意思的笑了，已經(jīng)不哭了，翻到五年級上學(xué)期的評價(jià)，上面寫道“你的學(xué)習(xí)總是停滯不前，心地善良，脾氣溫柔，待人喜風(fēng)撲面?！蔽抑钢蠋煹脑u語告訴她，以后要在學(xué)習(xí)上多用心，多下點(diǎn)功夫，照顧你弟弟妹妹的事就交給你媽媽（她媽媽經(jīng)常幫著她爸爸做點(diǎn)小生意），她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候我見她不哭了，便讓她告訴我為什么打架。原來是兩人為了一句話爭吵起來到后來就動起了手腳。我說，你同桌就是那種活潑好動大大咧咧的性格，以后你不必要和她為了點(diǎn)小事發(fā)生爭吵，退一步海闊天空，以后你們還要在一起當(dāng)同桌至少一學(xué)期呢，等你們長大了想坐到一起也沒機(jī)會了。回到教室，我告訴她倆每人寫份檢討。
話說回來，進(jìn)了辦公室，小女孩站在我面前一直低著頭，我讓她抬起頭來告訴我昨天為什么和同桌馬樂打架，她低著頭又不說話了，我說寫檢查是為了讓你認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并能及時(shí)改正，不是懲罰你，下去重新寫一份，態(tài)度要端正，不要草草了事糊弄我。接下來我又給她講如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，化解同學(xué)間矛盾，珍惜同學(xué)和同桌友誼，她一直都默不作聲。這時(shí)候校長知道何蓉打架的事，直接告訴我去讓她找家長來，不行就領(lǐng)回去。旁邊的老師也對何蓉議論紛紛。作為一個(gè)老師，我不希望學(xué)生的小錯(cuò)誤動不動就讓家長來參與，而許多農(nóng)村家長被叫到學(xué)校后感覺沒面子往往是回家后對孩子粗暴的打一頓，這樣不但解決不了問題，還有可能使家長與子女關(guān)系惡化，導(dǎo)致孩子叛逆心理增強(qiáng)，我希望在學(xué)校就能幫助她改正缺點(diǎn)。于是我借口讓她回教室寫檢查把她支開辦公室了。
校長告訴我，何蓉以前在固原市就讀，后來因違反校紀(jì)被要求轉(zhuǎn)學(xué)才回到村小讀書，這女孩在全校比任一個(gè)男孩都調(diào)皮愛鬧事。中午回到宿舍，我拿出何蓉的報(bào)告冊，首頁顯示她出生于1999年11月，基本可以算作00后了，20xx年上的小學(xué)。一二年級的老師對她都給與了好評“天真活潑，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤思好問，樂觀向上，勞動積極”“熱愛科學(xué)，樂于助人活潑開朗，積極上進(jìn)”等，學(xué)習(xí)成績一直都很好，語文數(shù)學(xué)沒有低于84分的，。但是當(dāng)我翻到三年級第一學(xué)期的評語，我感覺這學(xué)生開始變了“你聰明可愛，上課勤思考，愛發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動，但自制力差，不能嚴(yán)格要求自己，今后希改正！”到第二學(xué)期，評語已經(jīng)是“學(xué)習(xí)上沒有持久自制力，課堂上影響他人，希今后嚴(yán)格要求自己，努力上進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步！”四年級第一學(xué)期一個(gè)女老師評道“孩子，要努力啊，特別要用心，相信自己一定會進(jìn)步！”五年級第一學(xué)期評“你的優(yōu)點(diǎn)像缺點(diǎn)一樣豐富，你的缺點(diǎn)像你的優(yōu)點(diǎn)一樣突出。”
看完她小學(xué)階段的表現(xiàn)后，我明顯感覺到在三年級以前，這是個(gè)天真活潑，聰明伶俐，討人喜歡的小女孩，可是三年級后明顯是家人疏于管理，小孩變得好動愛貪玩對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，五年級以前老師對她還抱有希望，希望她能改正缺點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，到了五年級，老師明顯對她已不存希望了，甚至有點(diǎn)放棄了。對于這樣一個(gè)活潑好動調(diào)皮的女生，似乎提起來就讓人頭疼，但是我覺得她的基礎(chǔ)還是蠻不錯(cuò)的，完全有可能讓她回到以前愛學(xué)習(xí)的那個(gè)她，作為班主任應(yīng)該發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足，了解每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步。我想接下來我的擔(dān)子不輕啊，得抓緊時(shí)間了解學(xué)生了，今天先了解何蓉和馬樂這一桌。
先去上課了……
教師工作檢討書自我反省篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxxxx。我于20xx年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤，對此，我報(bào)以十萬分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認(rèn)識到自己失職的嚴(yán)重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職，歸根結(jié)底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員，應(yīng)該嚴(yán)以律己，對，對自己嚴(yán)格要求，按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今天起對自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅自身工作態(tài)度，強(qiáng)化自身工作責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師工作檢討書自我反省篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天早上又被一位家長投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。
看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。
面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過，告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！
我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動與計(jì)劃。我在今后的教學(xué)工作中會更加認(rèn)真仔細(xì)，希望你們能給我一次機(jī)會，再一次向你們道歉：“對不起”。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxx
教師工作檢討書自我反省篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這里，我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排，做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán)，近日進(jìn)行效能抽查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。
事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn)：
1。管理不到位，學(xué)校雖然有嚴(yán)格的`上班紀(jì)律要求，但有令無禁。
2。落實(shí)制度不嚴(yán)，平時(shí)對有類似違反上班紀(jì)律行為沒作過嚴(yán)肅處理。
3。有失放縱，平時(shí)只注重對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對師德建設(shè)抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。
4。損害教育系統(tǒng)形象，教育局三令五申要求加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象。此次鮑集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。
通過此次效能隨機(jī)抽查，本人已深刻認(rèn)識到在學(xué)校管理上既要以人為本，更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，強(qiáng)化各部門職能；嚴(yán)抓常規(guī)管理，特別是教職工上班紀(jì)律要求；加強(qiáng)師德建設(shè)，重塑我校師表形象；強(qiáng)化精細(xì)化管理，提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理，引以為戒。
我知道，此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴(yán)肅處理。
檢討人：
20xx年x月x日
教師工作檢討書自我反省篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
開學(xué)初，由于我對校車的忽視管理，造成校車于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后，園長高度重視，作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思，深刻自剖，認(rèn)識到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領(lǐng)導(dǎo)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì)，提醒不得違規(guī)，可我們卻沒有把話放在心上，沒有重視，這些都是不應(yīng)該的。在此，我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會，要求各教職工舉一反三，認(rèn)真反思，提高安全責(zé)任意識，加強(qiáng)校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后，我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著幼兒園和社會的發(fā)展穩(wěn)定，校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全，我們必須主動出擊，加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度，及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上，盡好我們的應(yīng)有職責(zé)，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后，對于你們及時(shí)給予的批評，讓我們及時(shí)反省的機(jī)會，深表感謝！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
教師工作檢討書自我反省篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這里，我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排，做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán)，近日進(jìn)行效能抽查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。
事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn)：
1、管理不到位，學(xué)校雖然有嚴(yán)格的上班紀(jì)律要求，但有令無禁；
2、落實(shí)制度不嚴(yán)，平時(shí)對有類似違反上班紀(jì)律行為沒作過嚴(yán)肅處理；
4、損害教育系統(tǒng)形象，教育局三令五申要求加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象。此次鮑集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。
通過此次效能隨機(jī)抽查，本人已深刻認(rèn)識到在學(xué)校管理上既要以人為本，更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，強(qiáng)化各部門職能；嚴(yán)抓常規(guī)管理，特別是教職工上班紀(jì)律要求；加強(qiáng)師德建設(shè)，重塑我校師表形象；強(qiáng)化精細(xì)化管理，提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理，引以為戒。
我知道，此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴(yán)肅處理。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師工作檢討書自我反省篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤，對此，我報(bào)以十萬分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認(rèn)識到自己失職的嚴(yán)重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職，歸根結(jié)底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
1、 工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、 責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員，應(yīng)該嚴(yán)以律己，對，對自己嚴(yán)格要求，按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今天起對自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅自身工作態(tài)度，強(qiáng)化自身工作責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
日期：xxx
教師工作檢討書自我反省篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在xxx的工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒有能夠仔細(xì)檢查，導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤!
我可以說是犯了一個(gè)最低級，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給學(xué)校造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
針對我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：
1，針對我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識到作為一名教師，我對很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給家長一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。
2，我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解學(xué)校的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請領(lǐng)導(dǎo)信任我。我今后一定認(rèn)真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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