人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇一
初入小學(xué)三年級(jí)，開學(xué)便像一條清泉流進(jìn)了我的心田，留下了許多美好的回憶和深刻的體會(huì)。我感受到了學(xué)校和老師的溫暖，學(xué)到了忍讓和友愛(ài)，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和自信心。以下是我對(duì)開學(xué)的心得體會(huì)。
開學(xué)第一天，我懷著滿心的忐忑和緊張來(lái)到了新的教室。老師清晰地向我們介紹了新的學(xué)期目標(biāo)和班級(jí)規(guī)則，她笑著告訴我們：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，要更加自律自制，努力學(xué)習(xí)！”這句話深深地印在了我的心里，我明白了學(xué)習(xí)上的責(zé)任重大，便立即下定決心要加倍努力。在新的班級(jí)中，老師不僅是我們的老師，更是對(duì)我而言是一個(gè)伙伴和朋友。她不僅在學(xué)習(xí)上給予我們幫助，還鼓勵(lì)我們勇敢表達(dá)自己的想法。我深深感受到了老師的關(guān)愛(ài)，也更加明白了要做一個(gè)懂得感恩的孩子。
除了老師的關(guān)懷，同學(xué)間的友愛(ài)和協(xié)作也讓我備受感動(dòng)和啟發(fā)。開學(xué)初，班級(jí)里組織了一次親子比賽，每個(gè)人都需要和家長(zhǎng)一起參與其中。這是一個(gè)鍛煉我們勇敢表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在比賽中，我看到了同學(xué)們和家長(zhǎng)之間的默契和緊密配合，他們一起討論，互相鼓勵(lì)，給我留下了深刻的印象。比賽結(jié)束后，我們還互相授予了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，大家熱烈地鼓掌慶祝。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也教會(huì)了我珍惜與他人的友誼，懂得了集體中的自我犧牲和奉獻(xiàn)。
與此同時(shí)，開學(xué)的心得也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明白了自己需要努力提升的方面。在語(yǔ)文課上，我嘗試著用不同的方法和技巧來(lái)記憶生字，通過(guò)多次反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸掌握了一些有效的記憶方法。在數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道比較難的題目，一開始感到十分困難，但我不斷嘗試，堅(jiān)持下去，最終掌握了解題的方法。這讓我明白了，只要勇于嘗試和不怕失敗，就能夠超越自己，取得更好的成績(jī)。在開學(xué)的過(guò)程中，我也逐漸明白了重視細(xì)節(jié)和耐心的重要性，這都是成為一名優(yōu)秀學(xué)生必備的品質(zhì)。
開學(xué)的心得體會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。在課堂上，我充滿了好奇心，積極參與討論和提問(wèn)。當(dāng)我解答出一個(gè)難題或者得到老師的認(rèn)可時(shí)，那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。在課余時(shí)間，我也和同學(xué)們一起參加各種課外活動(dòng)，比如朗誦比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅展示了自己的才華，還結(jié)交了更多的朋友。每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，都是我開心的來(lái)源和動(dòng)力。
在小學(xué)三年級(jí)的開學(xué)過(guò)程中，我體味到了學(xué)校和老師的溫暖，學(xué)到了忍讓和友愛(ài)，樹立了對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自信心。我明白了珍惜友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信通過(guò)不斷努力和積極進(jìn)取，我能夠在這個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。開學(xué)的心得體會(huì)讓我明白了學(xué)習(xí)的道理，今后我將更加努力，不僅為自己的成長(zhǎng)，也為家人和老師的期望而努力！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇二
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥對(duì)新的'學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為大家的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了大家的好奇心。
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過(guò)去和他打招呼，他抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞?。∫彩谴蠹业牡诙€(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇三
開學(xué)是小學(xué)生們每年最期待的日子之一，新學(xué)期的開始意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的收獲。作為一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我在新學(xué)期的開學(xué)中有了許多體會(huì)和收獲。
首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的同學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)新的教室，看到桌椅整齊地排列在那兒，黑板上寫著老師的名字，我感到興奮又有些緊張。但是我很快就發(fā)現(xiàn)，班里的同學(xué)們都很友好，老師也很親切。我主動(dòng)和同學(xué)們交流，和他們一起玩耍，很快就融入了新的班集體。
其次，我學(xué)會(huì)了如何更高效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間。在小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)相對(duì)增加，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也變得更加復(fù)雜。為了更好地適應(yīng)這種變化，我開始在每天晚上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地安排每一個(gè)任務(wù)的時(shí)間。我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的自習(xí)，利用課間時(shí)間將沒(méi)有完成的作業(yè)補(bǔ)充完整。通過(guò)這些努力，我在學(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī)。
第三，我學(xué)會(huì)了如何更有效地與老師和家長(zhǎng)合作。在小學(xué)三年級(jí)，老師對(duì)我們的要求會(huì)越來(lái)越高，有時(shí)候遇到困難需要老師的幫助。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)提問(wèn)和求助，遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)地向老師請(qǐng)教。同時(shí)，在家庭作業(yè)和課外學(xué)習(xí)方面，我也會(huì)與父母合作，共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，互相督促，共同進(jìn)步。
第四，我學(xué)會(huì)了更加注重自己的身體健康和生活習(xí)慣。在小學(xué)三年級(jí)，我們學(xué)會(huì)了更多的科目，面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是我們也不能忽視自己的身體健康。我開始養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，每天早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。我還注意合理飲食和適量運(yùn)動(dòng)，保持身體的健康狀態(tài)。通過(guò)良好的身體狀況，我能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
最后，我學(xué)會(huì)了如何更積極地參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在小學(xué)三年級(jí)，我們班級(jí)舉辦了許多有趣的活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、讀書分享會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我積極參與這些活動(dòng)，通過(guò)表演、朗誦、比賽等方式展示自己的才藝和特長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能提高自己的表達(dá)能力和自信心，還能與同學(xué)們更好地溝通和交流。
通過(guò)這次開學(xué)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的追求，努力做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇四
9月1日我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
我們先去了分校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是把一年級(jí)的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問(wèn)他我可以把你送到教室嗎，在問(wèn)他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來(lái)我們就開始舉行開學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開始開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮，先是一到四年級(jí)背童謠。然后曹老師上臺(tái)演講一到六班的優(yōu)勢(shì)，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠，這時(shí)候我心想：一定不能背錯(cuò)，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類推，最后六年級(jí)所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級(jí)全體坐下。一到六年級(jí)只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級(jí)。我想:我長(zhǎng)大了，應(yīng)該做好六年級(jí)的要求，在一到五年級(jí)面前，我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學(xué)典禮，讓我覺(jué)得：我們是學(xué)校里的最高年級(jí)，應(yīng)該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇五
小學(xué)三年級(jí)的暑假很快就過(guò)去了，新的學(xué)期即將開始。當(dāng)我站在校門口，看著陌生的面孔和熙熙攘攘的學(xué)生們，心情忐忑不安又充滿了期待。我知道，這一年的學(xué)習(xí)將會(huì)更加有趣，更加充實(shí)。作為三年級(jí)的學(xué)生，我有了更多的責(zé)任，也有了更多的機(jī)會(huì)去展示自己的才能和意愿。
第二段：學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力
開學(xué)后的第一堂課上，老師告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。這對(duì)于一個(gè)小小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是一件容易的事情。然而，我明白了只有通過(guò)努力和堅(jiān)持才能取得進(jìn)步。于是，我開始準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。每節(jié)課后，我都會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)情況，并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。通過(guò)這種方式，我能夠更好地理解知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼
在小學(xué)三年級(jí)，老師鼓勵(lì)我們與同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)分工合作提高效率，培養(yǎng)我們的合作能力。當(dāng)我與同學(xué)們一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我體會(huì)到了合作的力量。每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，互相幫助和支持，一起創(chuàng)造出更好的成果。與此同時(shí)，我也收獲了更多的友誼。無(wú)論是學(xué)習(xí)中的互助，還是課余時(shí)間的玩耍，我找到了更多志同道合的朋友，與他們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷小學(xué)生活中的美好時(shí)光。
第四段：課外活動(dòng)與興趣培養(yǎng)
為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)校組織了各種各樣的課外活動(dòng)。我參加了象棋、繪畫、舞蹈等社團(tuán)，不僅鍛煉了身體，也開拓了眼界，豐富了課余生活。尤其是在繪畫社團(tuán)中，我學(xué)到了很多繪畫技巧和知識(shí)，通過(guò)自己的努力，我的繪畫水平得到了明顯提高。這些課外活動(dòng)不僅讓我更加充實(shí)，也讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的更大熱情。
第五段：總結(jié)與展望
小學(xué)三年級(jí)的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，也充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)開學(xué)的心得和體會(huì)，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力；我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作和分享，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神；我也找到了自己的興趣愛(ài)好，并在其中獲得了突破和進(jìn)步。展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持這種積極的狀態(tài)，不斷努力學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。我相信，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我會(huì)在小學(xué)三年級(jí)中取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和獨(dú)立的學(xué)生。
開學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)三年級(jí)，這一年的學(xué)習(xí)帶給了我很多感悟和啟示。我明白了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量、友誼的珍貴以及興趣培養(yǎng)的價(jià)值，這些都將成為我成長(zhǎng)的支撐和動(dòng)力。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，相信我會(huì)不斷努力，成為一個(gè)更好的學(xué)生！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇六
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃，一個(gè)暑假就快結(jié)束了。新的學(xué)期馬上就要來(lái)臨了，我心里很高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到老師和同學(xué)們了，我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
我把暑假完成的作業(yè)整理到書包里，開學(xué)的時(shí)候可以交給老師。
我打算在新的學(xué)期里認(rèn)真聽老師講課，不開小差，按時(shí)完成作業(yè)，愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公物，講文明，懂禮儀，做一個(gè)優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，我們一起努力加油吧!
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開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇七
寒假過(guò)了，新年也過(guò)了，開心的時(shí)間也過(guò)了，一切的一切突然消失，同學(xué)又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動(dòng)，大家都在期待新學(xué)期的開始。我慢慢地站起來(lái)，想看看那座學(xué)校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因?yàn)槊魈炀鸵ド蠈W(xué)了，去見(jiàn)我的同學(xué)們，他們肯定變了，老師又要評(píng)選寒假作業(yè)，不知道結(jié)果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì)就睡著了。
一大早，鬧鐘還沒(méi)有響，媽媽就叫我起床，還對(duì)我說(shuō)：“開學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來(lái)，坐在床上發(fā)呆，時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看著書包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說(shuō)不讓我遲到？哼！
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學(xué)也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個(gè)始終沒(méi)有變，那就是擔(dān)任了兩年半的班長(zhǎng)——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，都相互打著招呼，感覺(jué)有說(shuō)不完的話，只是老師在都比較收斂。
劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學(xué)請(qǐng)回去預(yù)習(xí)第一單元”，沒(méi)拿到書的應(yīng)該是學(xué)費(fèi)還沒(méi)來(lái)得及交。我感覺(jué)大多數(shù)人都會(huì)這樣想：“哼，開學(xué)第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽老師的話。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇八
星期五的.早晨，我們舉行了開學(xué)典禮。
當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開學(xué)典禮。
當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始講話，我們聽的仔細(xì)極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至?xí)灹诉^(guò)去！
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
最后，開學(xué)典禮終于結(jié)束了，我開心極了！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇九
今天離開學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間了。
我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是：一、馬上就要開學(xué)了，也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了，同時(shí)我們又升入了四年級(jí)，是高年級(jí)學(xué)生了。
二、我們又可以和敬愛(ài)的老師們一起上課了，快發(fā)新課本了，不知道老師們又會(huì)教給我們哪些有趣的知識(shí)呢?想起這些，我感到真是太高興了!三、我又能和同學(xué)們朝夕相處了。
我們可以一起在教室里讀書、寫字，也可以一起在塑膠操場(chǎng)上跑步、打球，還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。
比起一個(gè)人在家里度過(guò)的暑假，跟小伙伴們?cè)谝黄饝?yīng)該會(huì)更有意思吧!
讓我感覺(jué)有些不舍的是：自由自在的暑假馬上就要結(jié)束了，所以，以后再也不能一覺(jué)睡到自然醒了，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、上學(xué)、寫作業(yè)了。
也不能隨便什么時(shí)候都可以出去玩了。
就連看課外書，上網(wǎng)寫博客，也只能利用課余時(shí)間了……我們必須要把更多的時(shí)間用在課堂和書本上了，對(duì)于愛(ài)玩的我們來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)艱苦的考驗(yàn)啊!
新學(xué)期近在眼前，讓我們一起向暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，為取得更大的進(jìn)步而努力吧!
時(shí)光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。
不管是什么，不都得去面對(duì)嗎。
對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。
已是我們孩子的最正常的.煩惱。
開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。
但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
俗話還說(shuō)“金秋十月”，沒(méi)到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。
同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。
一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。
舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了，新學(xué)期到了。
在開學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。
新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇十
“嗚嗚！”明天就要開學(xué)了。
走進(jìn)班級(jí)的我忐忑不安，因?yàn)樾碌囊荒晡覀円獡Q新的同桌，我的頭上飄滿了灰色的`烏云。老師把我們排成一排，由高到矮來(lái)排隊(duì)，我和你比比，你和我比……終于整齊的排成了兩隊(duì)。
老師過(guò)來(lái)看了看，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們兩個(gè)坐這里，你們兩個(gè)坐那里……”
我算了算，一看，“媽呀！我的旁邊竟是呆瓜，“黑人”夢(mèng)瑤?！蔽伊⒖掏χ鄙戆?，悄悄的踮起了腳尖，對(duì)我后面的人說(shuō)：“喂，你看我比你高，讓我站后面吧！”她和我一比果然還是我高，慢慢我就后退了三個(gè)人，我的心放松了下來(lái)。心想：只要我不跟夢(mèng)瑤坐在一起，我跟誰(shuí)坐都沒(méi)問(wèn)題。然后，老師看了看票票說(shuō)：“你到后面去?！庇挚戳丝刺蕴哉f(shuō)：“你也到后面去?！?/p>
我又再一次的算一算，“媽呀！怎么又是夢(mèng)瑤?！蔽覔u了搖頭嘆了一口氣說(shuō)：“總有民想害本王，”算了，我就辛苦這半個(gè)學(xué)期吧。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又回到了這美麗的校園，我們迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。
在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了三年級(jí)，回首兩年的小學(xué)生活，是那樣的繽紛多彩。敬愛(ài)的老師們，使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子，我們的心中也已有了自己的理想！讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前吧！
最后，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇十二
20xx年我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在第一個(gè)星期里，我想了許多。
在新學(xué)期里，我想把語(yǔ)文成績(jī)提高。我一般都是閱讀理解出錯(cuò)、作文寫不好。今后，在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細(xì)審題，提高閱讀速度和閱讀理解能力。在寫作方面，要多讀課外書、多觀察身邊的事物，用自己的`話把這些事物講出來(lái)，并且要多練筆，提高自己的寫作能力。
在新學(xué)期里，我還想提高我的英語(yǔ)成績(jī)。在每次測(cè)驗(yàn)中，我的英語(yǔ)成績(jī)都很不理想，每次測(cè)驗(yàn)都是聽力題扣分最多，所以，我想在新學(xué)期提高自己的聽力能力。我堅(jiān)持每天聽20分鐘的聽力并且讀5次課文，我還要多做一些聽力題。
在新學(xué)期里，我想在其他方面也有進(jìn)步。比如數(shù)學(xué)，我要拓展思路、舉一反三，做到融會(huì)貫通。我還要多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體。總之，我想在各方面都更上一層樓。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇十三
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的.新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)大家正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，大家只好戀戀不舍地離開教室，但大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)篇十四
今天是開學(xué)的第一天，也是我成為四年級(jí) 小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服，我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書包，還有所有跟書包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，在我眼前的所有東西都變成了新的，包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門口，讓自己的`視線尋找我的新班“四年級(jí)二班”，可我怎么也找不著，幸運(yùn)的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。
我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。
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