人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
安妮日記讀書(shū)心得篇一
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌?!?/p>
樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極面對(duì),在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。
安妮的日記,這是一個(gè)叫安妮的小女孩寫(xiě)的。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。
寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個(gè)的房間里,所有的人都承受著無(wú)數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
作為一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,她在密室里的生活嚴(yán)重壓抑了她的個(gè)性。更重要的是,她必須承受來(lái)自密室成員的批評(píng),這就是所謂的教育,所謂的責(zé)備,大部分的責(zé)備都是無(wú)中生有的,只是自己發(fā)泄不了心中的不快,從而變成安妮心里的垃圾。
而安妮只是個(gè)孩子,沒(méi)有反抗的能力,只能忍氣吞聲。誰(shuí)能忍受這么多的壓制和批評(píng)呢?安妮找到唯一可以傾訴的人,凱蒂,一本美麗的日記。
從那時(shí)候開(kāi)始,生活的每一天,無(wú)論快樂(lè)或痛苦,安妮都會(huì)和凱蒂分享她的感受。
令我驚訝的是,在外面戰(zhàn)火紛飛、恐懼不斷的日子里,安妮沒(méi)有去想生活有多么不公平,沒(méi)有無(wú)休止地抱怨生活,而是向往更好、更穩(wěn)定的生活,滿懷希望地等待著能再次見(jiàn)到陽(yáng)光的那一天。
有時(shí)她會(huì)在日記中抱怨,表達(dá)自己對(duì)某人的不開(kāi)心和不滿,但后來(lái)她會(huì)反思,為自己粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)感到羞愧,然后她會(huì)重新燃起對(duì)生活的希望和對(duì)外面世界的向往。
作為一個(gè)大學(xué)生,我感到羞愧。現(xiàn)在,我們過(guò)著非常舒適的生活,沒(méi)有繁重的課業(yè)和來(lái)自社會(huì)生活各個(gè)方面的壓力。
然而,我們?nèi)绾螌?duì)待生活?與安妮的積極、樂(lè)觀和進(jìn)步相比,我真的感到羞愧。在這樣輕松的生活中,我沒(méi)有想過(guò)如何改變我的生活,提高生活的意義,每天都像養(yǎng)老一樣生活,雖然快樂(lè)輕松,但收獲甚微。
這種生活真的有意義嗎?為什么我們不積極、客觀的態(tài)度生活呢?
生活在密室里,安妮每天都能學(xué)到一些東西,包括文化,包括生活的真諦,還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
我們要活在一張積極樂(lè)觀的笑臉上!在困難的日子里,記得要堅(jiān)強(qiáng),別忘了在輕松的日子里保持積極的心態(tài)!
安妮日記讀書(shū)心得篇二
如果你處在戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境,一直隱藏在一個(gè)與世隔絕的密室中,你會(huì)有什么感受?1942年7月,13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個(gè)人為了躲避納粹的追捕,開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書(shū)就是安妮在密室中真情實(shí)感的流露。
在與世隔絕的密室中,不能發(fā)出任何聲音,不能打開(kāi)窗戶,還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒(méi)有向命運(yùn)屈服,堅(jiān)持記日記,從不絕望,從不放棄。1944年8月4日,由于有人告密,安妮一家和朋友們被抓進(jìn)了集中營(yíng),只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環(huán)境中寫(xiě)出這么多優(yōu)秀的日記?!爸灰疫€活著,能看見(jiàn)陽(yáng)光,這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!薄盁o(wú)論如何我也要堅(jiān)持下去,克服我的苦悶,給自己找出一條路來(lái)!”你能相信這些話語(yǔ)出自一個(gè)13歲孩子之手嗎?這些文字鼓舞人心,讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂(lè)觀!
而我呢?媽媽去上班,爸爸有事情,讓我一個(gè)人在家。我打開(kāi)了房間里所有的燈,生怕哪里跳出一個(gè)人把我抓走。還有彈琴。那首復(fù)雜的練習(xí)曲我怎么也彈不好,這里沒(méi)彈正確,那里節(jié)拍沒(méi)對(duì)上……我又氣又急,火一下子冒了上來(lái)?!百M(fèi)腦細(xì)胞的事,我再也不干了!”我重重地拍打琴鍵發(fā)狠地說(shuō)。琴發(fā)出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂(lè)觀,這就是我與安妮的最大區(qū)別!
“希望已經(jīng)在我們的心中復(fù)活了,這希望給了我新的勇氣,使我再一次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”安妮的身上,具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個(gè)角度談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)與和平,談?wù)撊诵?。她的快?lè)、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對(duì)未來(lái)的向往,讓我們心生震撼。更可貴的'是,安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行,不斷地自我批評(píng)并努力改正……她是我們的榜樣!
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛(ài)和平,學(xué)會(huì)在挫折面前不低頭,在黑暗中不屈服,勇敢地堅(jiān)持下去!
安妮日記讀書(shū)心得篇三
安妮,她用了25個(gè)月去躲藏,卻還是沒(méi)能逃開(kāi)被蓋世太保抓進(jìn)集中營(yíng)的命運(yùn)。安妮她不過(guò)13歲,卻要放棄屬于小孩子的天真和自由這些權(quán)利,轉(zhuǎn)而背負(fù)起千萬(wàn)種不幸和對(duì)命運(yùn)的恐懼。而這一切都只因?yàn)榘材菔仟q太人。
在書(shū)中,安妮寫(xiě)道:“紙比人更有耐心”。在那漫長(zhǎng)的25個(gè)月中,她用她的筆,她用她的夢(mèng)想,刻錄下了她在密室躲藏時(shí)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。
安妮是不幸的,而她又是幸運(yùn)的。正是因?yàn)樗脑竿蚁M宜篮笕詴?huì)活著。她才如此幸運(yùn)。
安妮13歲開(kāi)始寫(xiě)日記,到她死于集中營(yíng)還不到16歲。安妮從上帝那得來(lái)了寫(xiě)作的天賦,她有著她自己的夢(mèng)想——做一名記者和作家。在兩年多的時(shí)間里,在那種惡劣的條件下,她一直在堅(jiān)持寫(xiě)日記。在日記中,她記下了她自己的孤獨(dú),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)生的追求和熱愛(ài),以及自由生活的向往和期盼。她寫(xiě)下了原來(lái)不屬于她這個(gè)年齡所應(yīng)經(jīng)歷的命運(yùn)。
安妮在密室里呆了25個(gè)月,她在密室錯(cuò)過(guò)了原本屬于她豆蔻年華的自由和快樂(lè)。
安妮在密室里能認(rèn)識(shí)的人是那么有限,安妮是一個(gè)正在成長(zhǎng)期的少女,這樣的她,正是愛(ài)結(jié)交,好動(dòng),對(duì)世界,生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動(dòng)的狹小空間里,而她幾乎是沒(méi)有同齡人相伴,也享受不到同齡人的樂(lè)趣。
那愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)猶如一個(gè)沉重的桎梏,把我們幸苦建設(shè)的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中,毀于一旦。那不近人情的種族歧視,剝奪了不計(jì)其數(shù)的人的自由。
野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,唯獨(dú)不能摧毀一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!我仿佛看見(jiàn)了安妮在法西斯的瘋狂怒吼中,微笑著說(shuō),“我相信善良。”安妮一直在用著她的善良去看待這個(gè)世界,帶著她對(duì)生的渴望。
安妮的愿望實(shí)現(xiàn)了,用令一種方式。
安妮日記讀書(shū)心得篇四
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌?!?/p>
樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極面對(duì),在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。
安妮的日記,這是一個(gè)叫安妮的小女孩寫(xiě)的。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。
寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個(gè)的房間里,所有的人都承受著無(wú)數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
作為一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,她在密室里的生活嚴(yán)重壓抑了她的個(gè)性。更重要的是,她必須承受來(lái)自密室成員的批評(píng),這就是所謂的教育,所謂的責(zé)備,大部分的責(zé)備都是無(wú)中生有的,只是自己發(fā)泄不了心中的不快,從而變成安妮心里的垃圾。
而安妮只是個(gè)孩子,沒(méi)有反抗的能力,只能忍氣吞聲。誰(shuí)能忍受這么多的壓制和批評(píng)呢?安妮找到唯一可以傾訴的人,凱蒂,一本美麗的日記。
從那時(shí)候開(kāi)始,生活的每一天,無(wú)論快樂(lè)或痛苦,安妮都會(huì)和凱蒂分享她的感受。
令我驚訝的是,在外面戰(zhàn)火紛飛、恐懼不斷的日子里,安妮沒(méi)有去想生活有多么不公平,沒(méi)有無(wú)休止地抱怨生活,而是向往更好、更穩(wěn)定的生活,滿懷希望地等待著能再次見(jiàn)到陽(yáng)光的那一天。
有時(shí)她會(huì)在日記中抱怨,表達(dá)自己對(duì)某人的不開(kāi)心和不滿,但后來(lái)她會(huì)反思,為自己粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)感到羞愧,然后她會(huì)重新燃起對(duì)生活的希望和對(duì)外面世界的向往。
作為一個(gè)大學(xué)生,我感到羞愧?,F(xiàn)在,我們過(guò)著非常舒適的生活,沒(méi)有繁重的課業(yè)和來(lái)自社會(huì)生活各個(gè)方面的壓力。
然而,我們?nèi)绾螌?duì)待生活?與安妮的積極、樂(lè)觀和進(jìn)步相比,我真的感到羞愧。在這樣輕松的生活中,我沒(méi)有想過(guò)如何改變我的生活,提高生活的意義,每天都像養(yǎng)老一樣生活,雖然快樂(lè)輕松,但收獲甚微。
這種生活真的有意義嗎?為什么我們不積極、客觀的態(tài)度生活呢?
生活在密室里,安妮每天都能學(xué)到一些東西,包括文化,包括生活的真諦,還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
我們要活在一張積極樂(lè)觀的笑臉上!在困難的.日子里,記得要堅(jiān)強(qiáng),別忘了在輕松的日子里保持積極的心態(tài)!
安妮日記讀書(shū)心得篇五
記得小時(shí)候某個(gè)午后坐在家門口,坐在板凳上靠著家里的木門,一個(gè)奇怪的念頭冒出來(lái):會(huì)不會(huì),就在我的腳底下的地球的另一端,有一個(gè)小姑娘也在跟我冒著同樣的想法,也在好奇通過(guò)地心直達(dá)地球另一端,是不是也有一個(gè)小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問(wèn)。這樣,我仿佛陷在在自己的思維里出不來(lái)了:我,另外一個(gè)小姑娘互為依存。
最多十歲吧,應(yīng)該還不知道地球是圓的。那時(shí),如果能有人聽(tīng)聽(tīng)我的疑問(wèn)就好了。因?yàn)楫?dāng)我明白我不可能知道答案時(shí),有一種痛苦冒出來(lái)那種痛苦和經(jīng)歷無(wú)關(guān),和眼前生活無(wú)關(guān),和學(xué)校無(wú)關(guān),和爸媽?xiě)?yīng)該也無(wú)關(guān)。
盡管這樣,我相信,她有可能存在,世界那么大。
不可能知道世界有多大,學(xué)校就是我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方。但是仍然相信一種可能性,一種眼前生活之外的可能性。
前段時(shí)間,讀《安妮日記》,我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)小姑娘。
安妮是一個(gè)猶太小姑娘,出生在德國(guó),因?yàn)榈聡?guó)的反猶情緒,全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國(guó)攻下荷蘭,也因此殃及在荷蘭居住的猶太人,包括安妮一家。為躲避殘害,安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運(yùn)送。在藏身兩年一個(gè)月之后,因?yàn)閯e人告密被發(fā)現(xiàn),而帶往集中營(yíng)。
雖然是避難,并且有著生命的危險(xiǎn),兩家人在這里也要面對(duì)日常生活的一切。13歲的安妮,家里最小的孩子,在藏身期間,開(kāi)始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個(gè)日記本。她把在后屋生活的點(diǎn)滴記錄下來(lái),都是些生活瑣事??此涗浀拿恳惶斓纳睿路鸷驼I畈o(wú)不同,只需想象一下也可以知道兩家人在一個(gè)封閉環(huán)境下的吃喝拉撒,以及各種物資的匱乏,行動(dòng)上的不自由以及時(shí)刻擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn),會(huì)是怎樣的窘迫和艱難。
因?yàn)橹拦适碌慕Y(jié)局,從開(kāi)始看就知道面臨什么樣的結(jié)果,只是在看書(shū)的過(guò)程中時(shí)常被安妮的文字帶到她當(dāng)天的生活里而片刻忘記結(jié)束。安妮所記錄的母親對(duì)她的不理解,父親對(duì)她的關(guān)愛(ài),她對(duì)peter的喜愛(ài)和擔(dān)心等等,對(duì)生活的理解她超出了那個(gè)封閉的閣樓。
于我,每翻一頁(yè),都像是在翻去安妮的生命,急性子的我也想要慢下來(lái)。1943年,1944年,日子越往后進(jìn)行,心情越沉重,日記停止的'時(shí)候我快要窒息。忍不住想象一個(gè)鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時(shí)的慌張,以及被押往集中營(yíng)的恐怖和后來(lái)所收到的虐待至生命的消失。
安妮日記讀書(shū)心得篇六
1942年—1944年,這是一段多么黑暗的日子呀!特別是對(duì)于猶太人來(lái)說(shuō),更是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人,在歷史上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥,尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制,而且常常擔(dān)驚受怕。這一切差一點(diǎn)把安妮逼瘋了。不過(guò)值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!
安妮想成為作家和記者,可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫(xiě)道:“我仰視天空,冥冥中覺(jué)得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊,帶著心中不可泯滅的希望!
經(jīng)過(guò)密室中無(wú)數(shù)個(gè)漫漫日夜,安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥?。在安妮?5歲生日時(shí),安妮有了驚人的成長(zhǎng)。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次,開(kāi)始思考男女平等等問(wèn)題了:“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立的權(quán)利了!”“但獨(dú)立也不夠,婦女還應(yīng)該獲得尊重!”“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng),和不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色多偉大、多困難,同時(shí)也多美的男人!”
實(shí)現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無(wú)數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見(jiàn)地談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題!讀到此處,我不禁感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!
但是,這樣的一名如花少女最終沒(méi)有逃過(guò)被納粹殘害的命運(yùn)。當(dāng)她在貝根貝爾森集中營(yíng)永遠(yuǎn)地閉上雙眼時(shí),她距自己16歲生日尚差3個(gè)月。
安妮生前寫(xiě)道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著?!彼脑竿K能得償。我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!
安妮日記讀書(shū)心得篇七
很久以前就看過(guò)《安妮日記》的簡(jiǎn)介,以為是一部批判法西斯主義,反應(yīng)二戰(zhàn)時(shí)德軍占領(lǐng)區(qū)人民的艱苦生活。
這次認(rèn)真地看了一遍,只是覺(jué)得真實(shí),不像是以往電影的浮夸,就像一個(gè)小妹妹。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū),一個(gè)女孩子就在眼前長(zhǎng)大,心思越來(lái)越細(xì)膩,就是一個(gè)散發(fā)光彩的姑娘,但在黝黑的背景下,卻漸漸暗淡下去了。
“總有一天,可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)結(jié)束,到那時(shí),我們又會(huì)變成人,而不只是猶太人?!钡珣?zhàn)爭(zhēng)里不會(huì)有人能夠逃避,猶太人是不幸的,但就算是那些善良的荷蘭人,他們的生活也是異常艱辛。戰(zhàn)爭(zhēng)之下,不會(huì)有勝利者,無(wú)論是最終取得勝利的盟軍,還是挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的法西斯,所有人都失去了太多太多。
由于看的是b版的《安妮日記》,是最全的一版,不單單是反應(yīng)當(dāng)時(shí)法西斯的殘暴,還有安妮很多內(nèi)心的獨(dú)白,一個(gè)女孩的成長(zhǎng)。整個(gè)人物就更加豐滿,更加真實(shí)。安妮給自己的日記取名“吉蒂”,她把這個(gè)日記當(dāng)作她真正的傾聽(tīng)者,而非以前交往的朋友。她把內(nèi)心的秘密都告訴了吉蒂,而把自己隱藏在幼稚的外表下。
在成長(zhǎng)中,她想把內(nèi)心的好安妮展現(xiàn)給大家,但是安妮固化在大家心中的淘氣的壞安妮形象不易改變。在日記里,可以看出安妮思想的改變,人只有在面對(duì)自己和記錄自己時(shí)才可能反省,日記中安妮在長(zhǎng)大,而記日記的過(guò)程也是她成長(zhǎng)的過(guò)程。
在日記里,有許多對(duì)人生的思考,考慮時(shí)局,思索未來(lái)?!拔蚁M篮?,仍能繼續(xù)活著?!薄罢f(shuō)起這戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,幾個(gè)鐘頭也寫(xiě)不完,但我越寫(xiě),自己只會(huì)越痛苦。我們只有等,盡量平靜地等,等這一切結(jié)束。猶太人和---一樣在等,整個(gè)世界都在等,而且很多人是在等死?!比裟茉谕砩峡纯创巴獾木跋笠矔?huì)使內(nèi)心寧?kù)o,“大自然使我覺(jué)得謙卑”。每日生活在恐懼中,但是“把密室變成一個(gè)’憂室’又有什么意義呢?”,安妮帶著勇氣面對(duì)任何打擊,她寫(xiě)下《密室簡(jiǎn)介與指南》,這是密室里的快樂(lè),也是對(duì)未來(lái)的希望。
在現(xiàn)在看來(lái),安妮與迪塞爾的爭(zhēng)執(zhí):一個(gè)桌子兩個(gè)下午的使用權(quán)也許十分好笑,但是當(dāng)每個(gè)人的空間都十分有限時(shí),卻也是事實(shí),被人說(shuō)成“壞小孩”,無(wú)奈的淚娃娃。人和人之間關(guān)系的惡化,大家都已經(jīng)似乎忘記了微笑。
高尚?禮讓?這些品質(zhì)也許只有在增量社會(huì)才會(huì)有出路吧。
一個(gè)“我”站在身邊看著“我”做事,不斷地評(píng)價(jià),沒(méi)完沒(méi)了的反思。就像在監(jiān)獄中,無(wú)聊,找事做,就像是《肖申克的救贖》中一樣找事做。許多的函授課程,外文書(shū)籍,家務(wù),當(dāng)然還有帶來(lái)希望的收音機(jī)。作為戰(zhàn)爭(zhēng)中躲藏起來(lái)的幸運(yùn)兒,他們是不幸中的萬(wàn)幸。當(dāng)廣播里傳來(lái)“d日“的消息,我也為安妮感到高興,雖然在看完《艾森豪威爾:一個(gè)士兵的一生》后得知“d日”僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始,而非結(jié)束。
在吉蒂看來(lái),這個(gè)朋友的一點(diǎn)點(diǎn)變化還是很有趣的。從一個(gè)生活富裕的小女孩到困窘的心思復(fù)雜的女生。每一份煩惱,成長(zhǎng)的煩吶,種.種妥協(xié),與父母關(guān)系的惡化,和姐姐關(guān)系的緊張,對(duì)彼得的簡(jiǎn)單的愛(ài),對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。安妮就是一個(gè)叛逆的女生,吉蒂見(jiàn)證了這個(gè)青春期女生的心理變化,成長(zhǎng)著,更加獨(dú)立。
“現(xiàn)在我知道,人最需要的是勇氣與幸福,以及對(duì)未來(lái)充滿希望?!?/p>
安妮日記讀書(shū)心得篇八
以前只看書(shū)名,會(huì)覺(jué)得《安妮日記》又是一本文藝小說(shuō),因此一直提不起興趣。直到后來(lái)接觸到一篇介紹有關(guān)二戰(zhàn)納粹對(duì)猶太人進(jìn)行種族清洗過(guò)程的書(shū),其中包括《夜》以及《安妮日記》,直到那個(gè)時(shí)候,我才驚醒,原來(lái)這是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國(guó)猶太小女孩避難期間所寫(xiě)的日記。于我而言,這與歷史書(shū)籍無(wú)異,因?yàn)樗鎸?shí)記載了那一段恐怖時(shí)期一位普通猶太人所見(jiàn)所感,難怪當(dāng)它被改寫(xiě)成戲劇搬上舞臺(tái)上,臺(tái)下觀看的眾多親身經(jīng)歷并存活下來(lái)的猶太人啜泣不止。這就對(duì)了我的口味,我的態(tài)度也一百八十度轉(zhuǎn)變,對(duì)《安妮日記》產(chǎn)生了極大的興趣,因?yàn)槲覍?duì)歷史有著無(wú)窮的好奇心。
封面上以安妮的淡黃色照片作為背景,第一眼看到的我,沒(méi)有感到絲毫痛心,反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想,面對(duì)二戰(zhàn)期間納粹的所作所為,避難過(guò)程的各種艱辛,安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容,對(duì)生活充滿熱情,對(duì)未來(lái)充滿希望。
可是當(dāng)我看完譯者序后,我心情變得沉重,因?yàn)閮?nèi)容提到安妮的日記最后是由被送往集中營(yíng)后幸存者的父親重訪故地整理而成,似乎在提醒我即使安妮如此熱愛(ài)生活,最終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗。讓我感到最為惋惜的是,就在她和家人朋友被告密后運(yùn)往德國(guó)之后的一個(gè)月,他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放,他們是最后一批被運(yùn)往德國(guó)的猶太人。
撇開(kāi)日記所記載內(nèi)容的事前事后,我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮的日記里很少會(huì)表現(xiàn)出負(fù)面的情緒,大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué),言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望。譬如,在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物,精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品,與皮特之間差點(diǎn)成為情侶的互動(dòng)。如果你不告訴我這本日記的時(shí)代背景,從各種小細(xì)節(jié)里,我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境,一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時(shí)間里,安妮前后日記里所表現(xiàn)出來(lái)的心智的逐漸成熟,而無(wú)論兩年前還是兩年后,她所表現(xiàn)出來(lái)的心智成熟度都遠(yuǎn)勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠?qū)懗錾l(fā)出強(qiáng)烈獨(dú)立思考能力的文字,如分析她與各個(gè)親人之間互動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容,理性地與姐姐瑪格特交流關(guān)于與皮特感情的問(wèn)題,略帶激動(dòng)地陳述分析父母對(duì)她們兩姐妹付出的不平等的愛(ài)。
對(duì)本書(shū),我有一個(gè)小小建議。在看完安妮最后一篇八月一日寫(xiě)的日記后,后記里提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運(yùn)往德國(guó)集中營(yíng)后的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結(jié),只有安妮的父親皮姆最后幸存下來(lái)。這個(gè)結(jié)尾讓我心情一下子壓抑了不少,或許一部好的關(guān)于歷史的作品應(yīng)該盡可能真實(shí)全面地記錄下所發(fā)生的一切,所以編輯這樣處理后記也可以理解。但是從社會(huì)積極意義上來(lái)說(shuō),后記的最后引用一些關(guān)于主人公及二戰(zhàn)幸存猶太人正面的生活紀(jì)實(shí),或許整本書(shū)的基調(diào)就能給人以更多的希望和積極情緒。
安妮日記讀書(shū)心得篇九
安妮,一個(gè)德裔猶太女孩,在學(xué)校里有一大幫好朋友,在家里又有父母寵著她。就因?yàn)榈聡?guó)對(duì)猶太人的屠殺,她和全家人一起躲在密室。在黑暗里寫(xiě)出了《安妮日記》。
起初,是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小女孩,天真,可愛(ài),但又有小女孩的小心事。但是隨著內(nèi)容的深入,我所看見(jiàn)的早已不是一個(gè)小女孩在訴說(shuō)自己的心事,更像是一個(gè)成人在理智的思考。
這些陽(yáng)光和斗志的文字,很難想像是來(lái)自一個(gè)十四歲的女孩之手。她思考女性權(quán)利的平等,呼吁世界的和平,祈求明天能變得更美好,是那么讓人深思。這是個(gè)多么有思想,多么優(yōu)秀的女孩啊!
安妮的種族是一個(gè)十分聰明與勤奮的民族。可遭到法西斯的殺害和欺凌。她渴望有個(gè)美好的未來(lái)。她為此做了很多準(zhǔn)備,每天都讀大量的書(shū)籍,寫(xiě)這么多的文字,思考這么深刻的問(wèn)題。她想在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,能回到學(xué)校讀書(shū),繼續(xù)為自己的作家夢(mèng),記者夢(mèng)奮斗。渴望與其她女子不同??上龥](méi)有堅(jiān)持到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束就離開(kāi)了這個(gè)世界。
這是一卷可貴的歷史資料,揭發(fā)二戰(zhàn)時(shí)期的黑暗。
愿安妮在天堂有自己的快樂(lè),看到世界早已和平。嘴角能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。像安妮說(shuō)的一樣:“只要我活著,能沐浴這燦爛的陽(yáng)光,看到湛藍(lán)的天空,我就無(wú)比幸福。”
安妮日記讀書(shū)心得篇十
一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明,我是實(shí)實(shí)在在的,真正的活著,只有證明了這一點(diǎn),在自己重新回歸大自然的時(shí)候,才能自豪地說(shuō):這輩子沒(méi)白活!人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要有堅(jiān)定的信念和意志,要想說(shuō)這輩子沒(méi)白活!就永遠(yuǎn)都不能說(shuō)放棄!
這幾天我們學(xué)習(xí)了《安妮日記》,作者如實(shí)記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的人性思考。記錄了她在上個(gè)世紀(jì)最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程,動(dòng)了無(wú)數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報(bào)道。
這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂,生動(dòng)逼真地描述了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),奏響了生命的贊歌。
今天的中學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),更沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡中還能堅(jiān)信人性之美的人生體驗(yàn)。我們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的理解僅僅停留在小說(shuō)或是電影電視節(jié)目的印象上。
這篇課文,不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史,更重要的是能夠喚醒我們對(duì)生命的關(guān)注,對(duì)人性的尊重,對(duì)生活的感悟,樹(shù)立面對(duì)困境,卻始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)《安妮日記》這篇課文的學(xué)習(xí)和理解都比較獨(dú)到,特別是能對(duì)當(dāng)今和平年代的中學(xué)生提出了對(duì)生命的關(guān)注,對(duì)人性的尊重,對(duì)生活的感悟,樹(shù)立面對(duì)困境,始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀的呼喚值得我們每一個(gè)讀者思考。
安妮日記讀書(shū)心得篇十一
在這個(gè)寒假里,我讀了《安妮日記》,《安妮日記》取材于二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)事件。她在日記中吐露了安妮與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在種族歧視和戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的社會(huì)大環(huán)境中,藏匿且充滿恐怖的密室生活,在她樸實(shí)流暢的筆下,深深地揪動(dòng)著每一位讀者的心。讓我們深深地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
但是,在生活中,卻有許多人不懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。我們總是常常抱怨自己,抱怨他人。總是嫌這嫌那的,有許多的不滿,有許多的要求。但在安妮的一篇日記中,她這樣寫(xiě)道——只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。相比之下,我就覺(jué)得很慚愧。
珍惜現(xiàn)在,珍惜和平,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!
安妮日記讀書(shū)心得篇十二
《安妮
日記
》,不用我說(shuō)就可以知道,這是一本由一個(gè)名叫安妮的小女孩寫(xiě)的日記。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。下面是本站小編為大家收集整理的安妮日記讀書(shū)心得范文,歡迎大家閱讀。一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明,我是實(shí)實(shí)在在的,真正的活著,只有證明了這一點(diǎn),在自己重新回歸大自然的時(shí)候,才能自豪地說(shuō):“這輩子沒(méi)白活!”人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要有堅(jiān)定的信念和意志,要想說(shuō)“這輩子沒(méi)白活!”就永遠(yuǎn)都不能說(shuō)放棄!
這幾天我們學(xué)習(xí)了《安妮日記》,作者如實(shí)記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的人性思考。記錄了她在上個(gè)世紀(jì)最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程,動(dòng)了無(wú)數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報(bào)道。
這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂,生動(dòng)逼真地描述了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),奏響了生命的贊歌。
今天的中學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),更沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡中還能堅(jiān)信人性之美的人生體驗(yàn)。我們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的理解僅僅停留在小說(shuō)或是電影電視節(jié)目的印象上。
這篇課文,不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史,更重要的是能夠喚醒我們對(duì)生命的關(guān)注,對(duì)人性的尊重,對(duì)生活的感悟,樹(shù)立面對(duì)困境,卻始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)《安妮日記》這篇課文的學(xué)習(xí)和理解都比較獨(dú)到,特別是能對(duì)當(dāng)今和平年代的中學(xué)生提出了“對(duì)生命的關(guān)注,對(duì)人性的尊重,對(duì)生活的感悟,樹(shù)立面對(duì)困境,始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀”的呼喚值得我們每一個(gè)讀者思考。
直到今日,我仍不愿去回想上個(gè)世紀(jì)三四十年代那場(chǎng)全球性的戰(zhàn)爭(zhēng),一想起它,腦中便會(huì)浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟,我不要看到不幸的淚,不要看到絕望無(wú)助的眼神,我要聽(tīng)到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩(shī),而不是吟唱無(wú)助的詠嘆調(diào)。
讀完整本書(shū),我的心中漾起了莫名的感動(dòng),有為安妮的不幸而感到悲傷,也有被頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭(zhēng)精神的感動(dòng),更多的是對(duì)那種黑暗獨(dú)裁統(tǒng)治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤,為什么有人在制造不幸,難道在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)利益的僅有手段嗎?我悵惘,為什么我們不能生活在一個(gè)和平的世界,就像桃花源一樣,蒙太奇也好,烏托邦也罷,但那兒沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),男女老少平等博愛(ài),愉快地生活在一個(gè)寧?kù)o的世界,但這可能嗎?是的,我敢說(shuō)可能。因此,我希冀,希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)!希冀白色的和平鴿在這方樂(lè)土拋下橄欖枝,希冀我們的人生色彩斑斕。
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了頌讀贊美詩(shī)的聲音,渾厚而圓潤(rùn)的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
讀書(shū),總會(huì)有感想;但讀書(shū),更是為了找到心靈的寄托。
讀后感
,就是這種寄托的外觀讀課外文學(xué)作品,要把自己融進(jìn)去,慢慢體會(huì),在思想上交流,在心靈上溝通。本篇讀后感,基于這種體驗(yàn),實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)出了自己內(nèi)心的觸動(dòng)和思考,我們可以看出作者融進(jìn)去了,又跳出來(lái)了,固而“希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)”的感嘆是深刻的,又是現(xiàn)實(shí)的;對(duì)“人性的光輝”的贊美,對(duì)人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語(yǔ)言而言,由于閃爍著思想的光輝,因而雖不華美,卻很準(zhǔn)確,也很豐富。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了考驗(yàn),才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個(gè)燦爛的微笑,生活也許會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的擁抱。
《安妮日記》,不用我說(shuō)就可以知道,這是一本由一個(gè)名叫安妮的小女孩寫(xiě)的日記。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。這本書(shū)記錄著二戰(zhàn)時(shí)期,猶太人慘遭誅殺,安妮一家為了保命,在密室過(guò)著不見(jiàn)天日的生活。陰冷,幽暗的密室,連空氣都令人覺(jué)得壓抑,在密室的生活中,所有人都承受著無(wú)數(shù)來(lái)自心理和生理的壓力。安妮更是如此,作為一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗活潑的女孩,關(guān)在密室的生活已嚴(yán)重地壓抑了她的個(gè)性,更辛苦的是,她還要承受承受密室里其他成員的指責(zé),美其名曰教育。所謂指責(zé),大部分也是無(wú)中生有的訓(xùn)斥,只是他們無(wú)法宣泄心中的不快,就讓安妮當(dāng)他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個(gè)乳臭未干的小孩,根本沒(méi)有能力反抗,唯有忍氣吞聲。試問(wèn)誰(shuí)受得了那么多的壓抑與指責(zé)呢?安妮找到了唯一的傾訴對(duì)象,kitty,一個(gè)精美的日記本,從此,每天的生活,不管開(kāi)心還是痛苦,安妮都會(huì),都只會(huì)很kitty分享內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。
我很驚訝,在外面戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,每天提心吊膽的日子里,安妮想著的不是生活有多么的不公平,不是無(wú)止境地抱怨生活,而是一心向往著美好安定的生活,滿懷希望地等待重見(jiàn)天日的那天。有時(shí)候她也會(huì)埋怨,也會(huì)在日記本中宣泄內(nèi)心的不快和對(duì)某人的不滿,但過(guò)后她就會(huì)反思,會(huì)為自己的出言不遜感到羞愧,然后又燃起對(duì)生命的希望和對(duì)外面的世界的向往。
還生活一個(gè)積極樂(lè)觀的笑臉吧!在困難的日子里,要記得堅(jiān)強(qiáng);在安逸的日子里,更不要忘記積極!
安妮日記讀書(shū)心得篇十三
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是無(wú)止境的,在二戰(zhàn)期間,有成千上萬(wàn)的孩子都是在苦難中長(zhǎng)大的安妮就是一個(gè)這樣的孩子。
安妮是一位普通的猶太少女,本應(yīng)該擁有幸福、快樂(lè)的童年,但當(dāng)時(shí)德國(guó)排斥猶太人風(fēng)氣日盛,1933年,父親奧圖便放棄于德國(guó)的事業(yè)而將家庭移至荷蘭阿姆斯特丹,安妮便在那里上學(xué),暫時(shí)有一段平靜的時(shí)光。但是1940年5月后,荷蘭為德國(guó)攻占之后,荷蘭的新統(tǒng)治者英夸特也將排猶法律于荷蘭執(zhí)行,1941年夏天安妮姐妹也因此轉(zhuǎn)入猶太人學(xué)校就讀。這段期間安妮開(kāi)始寫(xiě)日記。
1942年,由于納粹捕捉猶太人的行為日益嚴(yán)重,安妮一家決定搬到更隱蔽且安全的地方,那年的7月9日,安妮一家與范丹一家搬入奧圖公司的三樓與四樓,以書(shū)柜擋住出入口以避人耳目,過(guò)著隱蔽的生活。應(yīng)還可以住一個(gè)人,所以后來(lái)他們的伙伴又多了一位牙牙醫(yī)杜賽爾。
在”密室“中,安妮用日記的形式,記錄了她在密室中的生活。安妮自從搬到荷蘭以后,就一直生活在陰森的密室里,白天不能打開(kāi)窗簾,怕別人看見(jiàn),晚上只能打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)窗戶透透氣,但立刻就要關(guān)上;上午吃完早餐以后就不能用水了,因?yàn)楦舯跁?huì)聽(tīng)到;再加上一家人脾氣暴躁,經(jīng)常大吵大鬧,克萊爾的體弱多病,外面不斷傳來(lái)的猶太人被殺的消息,搞得大家心神不寧。
在密室生活的兩年里,正處于花季少女時(shí)期的安妮,在極度的恐慌與不愉快下,在暗淡無(wú)光的密室里,度過(guò)了少女成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。然而她卻毫無(wú)辦法,因?yàn)樗麄兪亲叩教幪幎紩?huì)受到德國(guó)人歧視的猶太人。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷令我們無(wú)法想像。
在1944年的8月4日,在光明就要來(lái)到的時(shí)刻,納粹分子沖進(jìn)了公司的后屋,逮捕了這些猶太人,結(jié)束了他們兩年的密室生活,最后,安妮以及她的姐姐、媽媽,凡丹夫婦一家,杜瑟爾都慘死在集中營(yíng)里??巳R爾被送往德國(guó)服勞役,中途逃脫;只有安妮的爸爸活著走出了集中營(yíng)。
安妮死的時(shí)候,年僅15歲,因傷寒而死去,她本來(lái)應(yīng)有一個(gè)美好的生活,但由于戰(zhàn)爭(zhēng),她失去了生命。但從她的日記里看出,她渴望和平,渴望光明。她從一個(gè)不懂事的小孩子,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)有主見(jiàn)的少女。所以,我們要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),減少戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們的傷害,讓和平永駐人間。
安妮日記讀書(shū)心得篇十四
讀完安妮日記這本書(shū),這本書(shū)的作者是安妮·費(fèi)蘭克。她是一位猶太女孩,安妮在十三歲時(shí)收到一個(gè)漂亮的日記本,所以她就從1942年6月的一個(gè)星期五開(kāi)始寫(xiě)日記。
1942年7月剛剛過(guò)完十三歲生日的安妮·費(fèi)蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕,搬進(jìn)了一間偏僻隱蔽的閣樓里,他們?yōu)榱吮WC安全,他們白天不能隨便出來(lái)走動(dòng)。在這間逼仄狹窄的閣樓里,雖然在閣樓里缺少食物和生活用品,但安妮和家人還是在閣樓里堅(jiān)持閱讀與學(xué)習(xí)。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德國(guó)警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營(yíng)內(nèi)。
從這本書(shū)中可以看出作者安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀善于思考,并渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與自信獨(dú)立的女孩,即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時(shí)刻,安妮仍然以積極的心態(tài)面對(duì)這一切苦難,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢樂(lè)觀地面對(duì)惡劣恐怖的環(huán)境,并且運(yùn)用自己的思想與智慧真實(shí)地記錄了她那短暫而又燦爛的一生,她的日記不僅記錄了她對(duì)美好生活的向往,還有她對(duì)甜蜜愛(ài)情的熱烈追求,更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無(wú)情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書(shū),讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),戰(zhàn)爭(zhēng),不僅讓無(wú)辜的人們?cè)馐苌耐刻浚尯芏嘣緭碛锌鞓?lè)童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵,這是一個(gè)多么令人恐懼而又殘酷的事實(shí)啊!所以我們一定要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜現(xiàn)在安定幸福的生活,只有如此,我們才會(huì)擁有快樂(lè)而又幸福的美好生活。正如我國(guó)的作家巴金所說(shuō),“人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望?!?/p>
安妮日記讀書(shū)心得篇十五
今年暑假,我讀了安妮·弗蘭克寫(xiě)得《安妮日記》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了安妮·弗蘭克是個(gè)猶太少女,面對(duì)德國(guó)對(duì)猶太人殘酷的_,她們一家人只好躲進(jìn)她父親公司大樓后面的一些蔭蔽房屋里,在這不見(jiàn)陽(yáng)光的日記里,安妮把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友,給它取名為吉蒂,這本書(shū)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、青春期少年與父母的關(guān)系,宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思。
其中,我最欣賞的人是安妮,安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但是在密室里面是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有快樂(lè),只有恐懼和饑餓不斷折磨著她們一家人。安妮對(duì)自己的情感,對(duì)別人的感情都直言不諱,坦率地表現(xiàn)在文字之中,她在這個(gè)特殊的環(huán)境中,扭曲的人際關(guān)系中,依然保持著自己的個(gè)性,她還是熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,對(duì)將來(lái)能出去的生活充滿美好的憧憬和向往。她是一個(gè)有理想的小女孩。
安妮在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年,在這暗無(wú)天日的環(huán)境中,她沒(méi)有享受到花季女孩的幸福、快樂(lè)和友情,只有日記本陪伴著她。她向日記訴說(shuō)自己的苦悶,講述身邊發(fā)生的事情,描述和親人間的各種沖突和情感,同時(shí),她以勇敢的態(tài)度控訴了法西斯_的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。讓我感到由衷佩服的地方,是她敢于深刻剖析自己,在碰到家人對(duì)她有過(guò)分的批評(píng)時(shí),她正視自己的缺點(diǎn),盡量做得合大家心意,并努力想做得更好。安妮的母親不怎么為孩子的精神方面考慮,對(duì)安妮很苛刻,使得安妮對(duì)她很反感,不過(guò),安妮盡量地理解母親,她聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有了腳步聲,就盼著媽媽來(lái)向她道早安,然后安妮又會(huì)熱烈地問(wèn)候媽媽,渴望看著媽媽親切地注視著她目光。如果媽媽指責(zé)她說(shuō)錯(cuò)了話或做錯(cuò)了事,她的心情就一落千丈,但是過(guò)一會(huì)兒,安妮心里就原諒了媽媽,還為媽媽找理由,因?yàn)樗裏┬牡氖虑樘嗔?,安妮覺(jué)得,如果我們與人相處,彼此互相友善,都心胸開(kāi)闊一些,不是只看到別人不好的一面,那么關(guān)于教育、飲食等問(wèn)題的沖突都可以變成一種友好的討論,簡(jiǎn)潔的文字,卻包含了真理!
《安妮日記》是一本值得認(rèn)真讀的好書(shū),愿安妮給我們留下的寶貴精神財(cái)富伴我們成長(zhǎng)!
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