在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
螞蟻觀察日記四年級篇一
說起螞蟻，大家一定不陌生吧！螞蟻是昆蟲界里最富有團(tuán)結(jié)力量的昆蟲，可有人會說它們?nèi)跣?，什么事兒都干不了，其實它們是?qiáng)大的'、堅強(qiáng)的。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢？讓我們一起去瞧瞧吧。
螞蟻它是一個身穿黑甲的戰(zhàn)士，小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的；頭上有兩個長長的觸角，圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復(fù)眼，還有一張大夾子似的嘴巴，從胸部又伸出六條又細(xì)又長的腿，每一條腿上又分為四個小節(jié)，非?？蓯邸?/p>
那一天我正津津有味地吃著面包，一不小心有一小塊兒掉到了地上，引來了三四只螞蟻。這時我自言自語的說：“切，就他們，想抬起面包再等到120xx年以后吧！”我在心底里輕蔑的想到，但又無法控制住那份好奇心，繼續(xù)觀看了起來。
只見那些螞蟻一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會右瞧瞧，好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過了一會兒，只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去，看見了這只螞蟻沖進(jìn)了蟻穴里，差不多又過了好幾分鐘，一只大螞蟻出來了，后面還跟著一只只小螞蟻，我想它們應(yīng)該就是螞蟻軍隊了！只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去，不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去。?。∥殷@訝地張大了嘴巴，我不敢相信自己的眼睛，也很后悔自己當(dāng)初輕易做出的判斷。
可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢？我百思不得其解，所以我向電腦發(fā)出了請教，上面說螞蟻會分泌一種香氣，它們靠這種香味的引導(dǎo)來找到回家的路。這時，我心底里的疑惑都得到了解決，我頓時恍然大悟，忍不住說道：“人心齊，泰山移??！”
世事洞明皆學(xué)問，生活中處處都存在著許多有趣的現(xiàn)象，只要你認(rèn)真觀察，也一定可以得到許多收獲和體會。
螞蟻觀察日記四年級篇二
今天，我去找朋友玩的死活，看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著說：這螞蟻真是機(jī)智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著說：這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
螞蟻觀察日記四年級篇三
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的，頭跟肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0、5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿跟身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的`動物。
螞蟻觀察日記四年級篇四
今天，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，于是我三下五除二地把作業(yè)寫完，就跑到樓下去觀察螞蟻了。我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方，所以我趕緊跑到樹下仔細(xì)地尋找。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了！瞧，它們主要是由頭、胸、腹三個部分組成，頭上有一對觸角，胸部有三對足，腹上還有淡淡的條紋，可愛極了！
我還知道螞蟻喜歡吃許多食物，比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先準(zhǔn)備好的糖拿出來扔在地上，終于一只螞蟻被香味吸引了過來。只見它推了推，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒有搬起來。無奈，它只得連忙“跑”回家搬些救兵來。
不一會兒，一大群螞蟻排著整整齊齊的隊伍走過來，可是糖太重了，還是搬不起來。不過它們可沒那么容易放棄，經(jīng)過三番五次的努力，終于成功了。它們齊心協(xié)力，把糖果抬回了迷宮似的王國。我心里充滿了疑惑：為什么螞蟻在搬糖的過程中能達(dá)到腳步一致呢？回了家，我打開電腦查詢答案。原來，螞蟻搬運(yùn)食物的.過程中會分泌一種叫“信息素”的東西，引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。同時，我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻，因為它們是螞蟻王國的“搬運(yùn)工”。
今天可真讓我大開眼界??！同時，我還明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。以后，我一定要多多觀察身邊的事物，學(xué)到更多有用的知識。
螞蟻觀察日記四年級篇五
在小區(qū)里有許多螞蟻洞，我打算觀察螞蟻。
我用一個小盒子捉了一些螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分成三個部分，那就是頭、胸和腹。有一次，我捉了一只小螞蟻，它是退著走的，所以好像后面長了眼睛似的。我和陳羽霓還給它取了一個名字叫后眼呢!
不久，我發(fā)現(xiàn)螞蟻走路的時候，后面有一些小小的白白的東西，要用放大鏡才能看得見，這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的進(jìn)行隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。所以，我們最好不要干擾它們。
原來，螞蟻小小的身體里也蘊(yùn)藏著那么多知識啊!以后我一定還要留心觀察去發(fā)現(xiàn)更多知識！
螞蟻觀察日記四年級篇六
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。但是，引起我注意的`卻是那微不足道的小螞蟻。
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
耶！終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負(fù)有心人，英雄難過美食關(guān)”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄＝裉煸缟?，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵終于來了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認(rèn)識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
螞蟻觀察日記四年級篇七
我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什么反應(yīng)。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動了一下，又不動了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
螞蟻的身體大約有0。5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
今天下午，我在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩?？吹皆S多螞蟻離開洞口到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，我就想，螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知伙伴的'呢？它們又是怎樣把食物搬回窩里呢？于是，我做了一個實驗。我捉來一只大青蟲放在洞口不遠(yuǎn)處。過了一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻爬到青蟲身上，一口把它咬住。青蟲疼得直打滾，螞蟻就是不松口，也跟著翻過來翻過去。這時又來了一只螞蟻，也緊緊地咬住了蟲子。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻走到了一起，互相碰了碰觸角后，另一只螞蟻就走了。只見他直奔洞口去，而且碰到一只螞蟻就用頭上的觸角相互碰撞一下，然后就像食物的方向爬去，而后來的那只螞蟻又回去了。我想：他們一定使用出叫來傳遞信號的。如果他們找到又大又合口味的食物，觸角就擺動得很猛烈。就這樣，一個一個依次傳遞，一會兒就來了一大群。這一群螞蟻開始搬大青蟲子了。他們都用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體，蹬開八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁的推。螞蟻把這只大青蟲拖到了洞口，但拖不進(jìn)洞里。這時，只見他們不要打青蟲的皮，有的?？星嘞x的嘴，有的從蟲子的嘴里鉆進(jìn)去。第二天，我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼子了。
螞蟻觀察日記四年級篇八
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去，忙忙碌碌。這引起了我的興趣，我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們，不過它們并沒有看我，還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下，忙忙碌碌。
我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰你，這么多螞蟻集體活動，配合得很默契。
回到家，我通過查電腦，終于明白了。原來，螞蟻是不會說話的，但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
真的很奇妙！原來交流信息不一定要說話，可以有很多方式。
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