2023年小學(xué)秋季工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)

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2023年小學(xué)秋季工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-09-20 11:57:10     小編:文軒

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門學(xué)校安全工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“福建省學(xué)校安全”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和上級(jí)有關(guān)教育部門的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、上下學(xué)交通安全、堅(jiān)決杜絕溺水、食物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大安全事故的發(fā)生。

1、高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。每周舉行全體教師安全例會(huì)及行政會(huì)議,不定期安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

2、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制安全、防火電安全、交通安全、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好早會(huì)、班隊(duì)課、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安全保護(hù)能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,做好課堂各樓層的巡視,及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,每月做好隱患排查工作,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

3、加強(qiáng)隱患排查,突出成效。

安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計(jì)議,抓好落實(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各室設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,經(jīng)常與復(fù)興街道、安海派出所綜治、公安等有關(guān)部門溝通、聯(lián)系,了解校園周邊治安情況,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

全體教師充分利用教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理。

5、加強(qiáng)消防安全和防震演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。每月舉行一次以上防震疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí),強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇二

秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生。

1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1、抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因。并家訪動(dòng)員,落實(shí)人員責(zé)任,絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過1%。

3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

4、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評(píng)卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評(píng)優(yōu)工作,并上交存檔。

7、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8.認(rèn)真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評(píng)。

9.建立教師互相聽課、評(píng)課制度,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

九月份

1、開學(xué)注冊、編班、工作分工及排課工作。

2、擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃。

3、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查,抓好教學(xué)秩序的正常開展。

4、年級(jí)組、教研組會(huì)議。

5、上報(bào)開學(xué)初學(xué)生變動(dòng)情況表冊。

6、各興趣小組開始活動(dòng)。

十月份

1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。

2、備課、作業(yè)檢查。

3、舉辦校本培訓(xùn)講座。

4、組織賽教活動(dòng)。

5、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況。

6、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

十一月份

1、期中測試、質(zhì)量分析。

2、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié)。

3、召開畢業(yè)班教師會(huì)議。

4、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

十二月份

1、開展教研研討活動(dòng)。

2、檢查授課進(jìn)度,各科計(jì)劃的落實(shí)。

3、組織收集教師論文、讀書筆記。

4、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

元月份

1、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。組織期末常規(guī)檢查。

2、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動(dòng)員,抓好期末復(fù)習(xí)檢測。

3、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析。

4、收集各種總結(jié)、資料歸檔,收管好各種教學(xué)器材。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(x教安[201x]x號(hào))《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案》《201x年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)》《梅嶺街道教育辦開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。并能根據(jù)新的形勢,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí),形成齊抓共管校園安全的體系,避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,實(shí)施《晉江市心養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例,組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、預(yù)防溺水和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作思路:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制

(二)制定安全責(zé)任制度,履行安全工作職責(zé)

(三)構(gòu)筑安全防范體系,加強(qiáng)反恐安全保衛(wèi)

(四)落實(shí)安全工作,健全安全隱患排查機(jī)制

(五)加強(qiáng)部署與落實(shí),推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建步伐

(六)組織開展安全宣傳教育與培訓(xùn),防患于未然

(七)工作創(chuàng)新,通過各級(jí)安全工作檢查驗(yàn)收

四、具體工作措施:

(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。

(二)制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,明確各個(gè)安全工作崗位的責(zé)任。

(三)進(jìn)行全面安全檢查(門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、玩教具、消防器材),結(jié)合上級(jí)安全工作要求集中對(duì)教職工進(jìn)行一次安全教育。

(四)細(xì)化完善學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案。

(五)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí)。上好“開學(xué)安全第一課”,落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),落實(shí)安全教育課等“十個(gè)一”系列活動(dòng);組織開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

(六)完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(七)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,防范于未然。

(八)組織開展期初、期中、期末家長會(huì),召開節(jié)假日、暑假前進(jìn)行安全教育及主題班會(huì)活動(dòng),分發(fā)《安全告家長書》及簽定安全責(zé)任書,明確假期家長承擔(dān)學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。

(九)加強(qiáng)安全教育,注重安全防范,組織觀看警示教育片活動(dòng);開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動(dòng)。

(十)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,對(duì)學(xué)校電腦實(shí)時(shí)排查與監(jiān)督,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(十一)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。

(十二)組織開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。

(十三)對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查;

(十四)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。

(十五)落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作,每月組織進(jìn)行專用室安全排查。

(十六)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,每月巡查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(十七)加強(qiáng)校園周邊安全檢查力度,聯(lián)合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)進(jìn)行校園周邊隱患排查、排除安全隱患。

(十八)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安制度,校園處于封閉式管理,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

五、201x-201x年度月份工作安排

八月份:

2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案,排查安全隱患;

3.召開學(xué)期安全工作布置會(huì);

4.簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,明確各個(gè)安全工作崗位的責(zé)任;

5.持續(xù)“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)。

九月份:

1.上好“開學(xué)安全第一課”,落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng);

2.開展全國中小學(xué)生“安全教育周”“安全教育日”主題教育活動(dòng);

3.進(jìn)行安全疏散演練。

十月份:

1.邀請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行安全知識(shí)講座;

2.開展交通安全、防食物中毒等專項(xiàng)教育活動(dòng);

3.應(yīng)急疏散演練。

十一月份:

1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動(dòng)。

2.組織學(xué)生舉行安全知識(shí)競賽;

3.應(yīng)急疏散演練。

十二月份:

1.進(jìn)行冬季安全工作專項(xiàng)大檢查;

2.組織開展“安全教育宣傳月”活動(dòng);

3.對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查;

4.應(yīng)急疏散演練;

5.反饋安全工作“回頭看”。

201x年一月份:

1.校園周邊安全、專用室安全排查;

2.學(xué)期安全工作總結(jié);

3.布置假期學(xué)校安全工作;

4.落實(shí)護(hù)校值班安全維穩(wěn)情況。

二月份:

1.召開期初安全工作部署會(huì)議;

2.制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,全面安檢,做好開學(xué)準(zhǔn)備;

3.安全維穩(wěn),明確各個(gè)安全工作崗位責(zé)任;

4.進(jìn)行期初安全檢查;

5.上好“開學(xué)安全第一課”,落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng);

6.應(yīng)急疏散演練。

三月份:

1.部署落實(shí)安全教育周工作。

2.開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng);

3.開展預(yù)防傳染病傳播專題教育活動(dòng)。

四月份:

1.開展“預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng);

2.開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動(dòng);

3.應(yīng)急疏散演練;

4.舉行專題心理健康教育活動(dòng)。

五月份:

1.開展5月12日“安全教育演練日”活動(dòng);

2.“交通文明進(jìn)校園”安全教育;

3.開展校園周邊環(huán)境整治;

4.組織學(xué)生參加“安全在我心中”主題班會(huì)。

六月份:

1.開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng);

2.對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查;

3.開展“安全教育月”活動(dòng);

4.應(yīng)急疏散演練;

5.加強(qiáng)學(xué)生暑假離校前的安全教育。

七月份:

1.校園周邊安全、專用室安全排查;

2.落實(shí)護(hù)校和暑期安全教育情況;

3.做好安全工作考核;

4.學(xué)期安全工作總結(jié)。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇四

? ? ? ? 小編在這里給大家整理小學(xué)秋季教育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有用。

樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動(dòng)為載體,構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一、堅(jiān)持一個(gè)理念: 用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí)。

二、突出兩個(gè)意識(shí): 1、 突出“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、 突出“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、搞好三個(gè)建設(shè):1、德育基地建設(shè)。2、書香校園建設(shè)、3、平安校園建設(shè)。

四、開展四項(xiàng)重要活動(dòng):1、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng)。2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。.3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。4、慶?!敖處煿?jié)”, “國慶節(jié)”, “元旦”等活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意。1、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。2、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3、上級(jí)部門對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意。4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。5、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會(huì)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開一次家長會(huì))。努力爭創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)?!薄?/p>

二、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程。1、安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)。在開展 “兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識(shí),職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的`創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。

三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造 “文化校園”“文明校園”。

四、開展四個(gè)活動(dòng)。(1) “兩操”活動(dòng)。(2) “四節(jié)”活動(dòng)。(3) “十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。(4)節(jié)日慶?;顒?dòng)。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門安排的其他活動(dòng),做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人。通過課外文體活動(dòng),以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園” “藝術(shù)校園”。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇五

又邁進(jìn)一個(gè)新的.學(xué)年。本學(xué)年,我們將在殷匯中心學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,做實(shí)做細(xì),真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展、共同成長的書香校園。

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。按照上級(jí)文件精神設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

(1)本學(xué)期我校專職教師達(dá)到8人,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。

1、扎實(shí)開展教育活動(dòng),引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,善待生活,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,快樂生活。

2、扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

1、以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2、以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

3、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。

4.交通安全:

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。

(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級(jí)學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口;放學(xué)時(shí)由家長接送學(xué)生,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽。

(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

(4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。

(5)加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要實(shí)行登記手續(xù)。

細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里,我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫學(xué)校科學(xué)發(fā)展新篇章。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇六

安全工作是學(xué)校工作的'重要組就成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校應(yīng)牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。結(jié)合我校實(shí)際狀況,制定本學(xué)期安全教育計(jì)劃。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),確保學(xué)校安全萬無一失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。

通過給學(xué)生家長的一封信等對(duì)家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識(shí)。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

(2)、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。

儀器藥品要專人保管,有嚴(yán)格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。

學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”。

教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。

(2)是活動(dòng)中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運(yùn)載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

(1)、體育場所管理

要及時(shí)清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(2)、體育活動(dòng)的管理

加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任 老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇七

暑假過去了,新的學(xué)期開始來,我們學(xué)校送走了一批升初中同學(xué)的同時(shí),又迎來了新一屆的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。在之前一年的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)生們的表現(xiàn)十分良好。學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧饲八从械倪M(jìn)步,這是值得我們肯定的。

為了繼續(xù)保持好這種良好的學(xué)習(xí)成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學(xué)校的實(shí)際情況,打造這學(xué)期的學(xué)校教學(xué),使我們學(xué)校的良好成績保持下去,特制訂本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:

一、重視各學(xué)科研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用,為各學(xué)科教學(xué)提供媒體。加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。

第1頁/共3頁 秀的文章及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站上的學(xué)生作文專欄,每班每月至少一篇。寫字教學(xué)要作為語文教學(xué)的重要組成部分,指導(dǎo)學(xué)生寫字一要規(guī)范,二要整潔。

3、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學(xué)習(xí),能夠獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?;倔w現(xiàn)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,即人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

4、加強(qiáng)英語、信息技術(shù)的教學(xué)研究。這兩門課程的教師要善于學(xué)習(xí),善于研究。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

第2頁/共3頁 的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。

第3頁/共3頁

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

以認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭在太倉市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績。

二、主要工作目標(biāo):

1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。

2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級(jí),保證學(xué)生在校每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)光。

3、抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭持續(xù)99%以上;學(xué)生體育成績及格率97%以上。

4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

6、用心開展體育競賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,用心組隊(duì)參加20__年太倉市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽等。

7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學(xué)?quot;競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》。

三、具體工作:

九月份:

1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作資料、要求。

4、填報(bào)參加20__年太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單,上報(bào)市教委。

5、校田徑運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,用心備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),開展訓(xùn)練工作。

6、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作安排,開展訓(xùn)練工作。

十月份:

1、抓好低年級(jí)學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

2、進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽。

3、體育教研課活動(dòng),周吉老師上教研課。

4、舉行朱棣文小學(xué)中高年級(jí)象棋賽。

5、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

6、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課。

7、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。

十一月份:

1、校體育教研課活動(dòng),丁夏老師上一堂匯報(bào)課。

2、五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)單項(xiàng)技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練。

3、開展體育教科研活動(dòng)。

4、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課。

5、選取圍棋、象棋,運(yùn)動(dòng)員參加市賽。

6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報(bào)告會(huì)。

7、用心開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。組織舉行校冬季三項(xiàng)比賽。

十二月份:

1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,繼續(xù)進(jìn)行課題《體育教學(xué)中"競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》工作。

2、選拔冬季三項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)員名單,用心開展訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加太倉市冬季三項(xiàng)比賽。

3、組織開展年級(jí)間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的"競爭--合作"精神。

4、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

5、用心參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)。

一月份:

1、用心組隊(duì)參加太倉市冬季三項(xiàng)比賽。

2、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評(píng)比。

3、做好學(xué)生體育成績考核評(píng)定工作。

4、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。

5、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇九

雙減背景下,圍繞“立足課堂,深化課改,培養(yǎng)習(xí)慣”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。

3、開展豐富的語文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊,多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽課,共同提高。

(2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

(3)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺(tái)。

(4)師徒結(jié)對(duì),同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。

由于學(xué)校活動(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理,讓“師徒結(jié)對(duì),同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

(6)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

九月份:

1、制訂教研工作計(jì)劃。

2、第一次教研會(huì)議:明確本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

3、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)計(jì)劃制定情況。

4、組織開展主題教育讀書活動(dòng)。

5、完善公開課制度,使其能起到對(duì)教師教學(xué)指導(dǎo)、啟迪的作用。

十月份:

1、協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作業(yè)檢查。

2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

3。開展中高年級(jí)找錯(cuò)別字比賽。

4。畢業(yè)班質(zhì)量研討會(huì)

5。參加“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

6。舉行學(xué)生書法作品展覽。

7、協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作檢查。

十一月份:

1、教研工作反思,作好總結(jié)。

2、開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3。中高年級(jí)成語接龍比賽。

十二月份:

1、教學(xué)工作總結(jié)。

2、提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施生活化教學(xué)。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,提高教師理論水平。

4。舉行經(jīng)典誦讀匯報(bào)會(huì)

5、撰寫教學(xué)論文。

一月份

1、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、做好學(xué)期評(píng)比總結(jié)工作

次活動(dòng)內(nèi)容一制定計(jì)劃,疏通教材(備課組)

學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(教研組)

集體備課(備課組)

談開展主題教育讀書活動(dòng)。(教研組)

集體備課(備課組)

說課評(píng)課(教研組)

集體備課(備課組)

各年級(jí)組談?wù)剬懽郑ń萄薪M)

集體備課(備課組)

看錄像課(書面點(diǎn)評(píng))(教研組)

十一

集體備課(備課組)

十二

說課評(píng)課(教研組)

十三

集體備課(備課組)

十四

邀請(qǐng)專家講座或外出聽課(教研組)

十五

十六

集體備課(備課組)

交流讀書筆記(教研組)

十七

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃(備課組)

十八

交流教學(xué)反思(教研組)

十九

組織期末考試(教導(dǎo)處)

九月份:

1、制訂教研工作計(jì)劃。

2、第一次教研會(huì)議:明確本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

3、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)計(jì)劃制定情況。

4、組織開展主題教育讀書活動(dòng)。

5、完善公開課制度,使其能起到對(duì)教師教學(xué)指導(dǎo)、啟迪的作用。

十月份:

1、協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作業(yè)檢查。

2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、開展中高年級(jí)找錯(cuò)別字比賽。

4、畢業(yè)班質(zhì)量研討會(huì)

5、參加“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。

6、舉行學(xué)生書法作品展覽。

7、協(xié)助教導(dǎo)處作好備課、改作檢查。

十一月份:

1、教研工作反思,作好總結(jié)。

2、開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、中高年級(jí)成語接龍比賽。

十二月份:

1、教學(xué)工作總結(jié)。

2、提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施生活化教學(xué)。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,提高教師理論水平。

4、舉行經(jīng)典誦讀匯報(bào)會(huì)

5、撰寫教學(xué)論文。

一月份

1、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、做好學(xué)期評(píng)比總結(jié)工作

制定計(jì)劃,疏通教材(備課組)

學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(教研組)

集體備課(備課組)

談開展主題教育讀書活動(dòng)。(教研組)

集體備課(備課組)

說課評(píng)課(教研組)

集體備課(備課組)

各年級(jí)組談?wù)剬懽郑ń萄薪M)

集體備課(備課組)

看錄像課(書面點(diǎn)評(píng))(教研組)

十一

集體備課(備課組)

十二

說課評(píng)課(教研組)

十三

集體備課(備課組)

十四

邀請(qǐng)專家講座或外出聽課(教研組)

十五

十六

集體備課(備課組)

交流讀書筆記(教研組)

十七

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃(備課組)

十八

交流教學(xué)反思(教研組)

十九

組織期末考試(教導(dǎo)處)

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十

本著“ 求真,求實(shí);向善,向上”的辦學(xué)理念,秉承嚴(yán)謹(jǐn)、尚美、精益求精的橋東傳統(tǒng),創(chuàng)新集團(tuán)管理模式,扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高品位發(fā)展。

1、積極探索、創(chuàng)新集團(tuán)管理,實(shí)施總部領(lǐng)導(dǎo)下的校區(qū)相對(duì)獨(dú)立的管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合原有基礎(chǔ),適當(dāng)增加自選動(dòng)作,促進(jìn)校區(qū)高品位發(fā)展。

2、扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”,提高學(xué)校綜合實(shí)力。“六大行動(dòng)”指校園文化顯露行動(dòng)、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動(dòng)、課題研究優(yōu)化行動(dòng)、尚美課堂展示行動(dòng)、班校課程建構(gòu)行動(dòng)、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)行動(dòng)。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)兩個(gè)校區(qū)各自特點(diǎn),做好北校區(qū)地面景觀文化建設(shè)的方案制訂,開始思考南校區(qū)報(bào)告廳建設(shè)方案。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現(xiàn)象。辦好教師發(fā)展學(xué)校,助推教師專業(yè)成長。加強(qiáng)校際互動(dòng)教研,不斷提升學(xué)校影響力。

5、豐富班校課程,鼓勵(lì)教師開展符合自身特點(diǎn)及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級(jí)課程,認(rèn)真組織,提高效果。

6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定。加強(qiáng)過程監(jiān)控,間周開展教學(xué)常規(guī)檢查,正常月度質(zhì)量檢測,做好分析,落實(shí)整改措施。

7、扎實(shí)開展教科研活動(dòng),成立跨校區(qū)學(xué)科教研組,保證教研質(zhì)量,創(chuàng)造條件成立學(xué)科工作室,推動(dòng)名優(yōu)教師快速成長。

8、做好機(jī)關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作。提高保教質(zhì)量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

九月份:

1.在南校區(qū)承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳周開幕式活動(dòng)

2.全面啟動(dòng)“六大”行動(dòng)

3.開展創(chuàng)新作文大賽,組織頒獎(jiǎng)活動(dòng)

4.南北校區(qū)承辦九月份小學(xué)校長例會(huì)

5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境

十月份:

1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作

2.課題研究優(yōu)化行動(dòng)月度匯報(bào)

3.選拔、訓(xùn)練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內(nèi)外對(duì)比導(dǎo)讀”教學(xué)研討會(huì)

5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動(dòng)

十一月份:

1.進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析,做好期中視導(dǎo)工作

2.了解班校課程實(shí)施情況

3.結(jié)合教師發(fā)展學(xué)校活動(dòng),舉辦教師讀書報(bào)告會(huì)

4.舉辦校園英語節(jié)

5.赴連云港墟溝小學(xué)開展“語文、數(shù)學(xué)、綜合”互動(dòng)教研;幼兒園組織園際間交流活動(dòng)

十二月份:

1.組織學(xué)生才藝展示活動(dòng)

2.做好體藝“2+1”達(dá)標(biāo)測試工作;幼兒園組織冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.考核課題研究、班校課程建設(shè)

4.南北校區(qū)書法功能教室實(shí)施到位

二〇xx年一月份:

1.組織各學(xué)科知識(shí)測試和能力考查,做好試卷分析等工作

2.評(píng)選優(yōu)秀教研組、“文明班級(jí)”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

3.做好年終考核工作

4.召開民主生活會(huì)、青年教師成長座談會(huì)等

5.總結(jié)反思本學(xué)期工作,謀劃新學(xué)期工作。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十一

經(jīng)過2011至2012年一學(xué)年的不懈努力,奇峰小學(xué)在年度考核中獲得了片區(qū)優(yōu)異的好成績,這一些成績都說明無論是我們的老師,還是學(xué)生也都在不斷的成長。在這個(gè)學(xué)期,我們要再接再勵(lì),使我校的各項(xiàng)教育管理水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,緊持“以人為本”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,活力發(fā)展的新路子。突出教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范教育管理,按照縣委和教工委的總體部署,準(zhǔn)確把握“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”、“加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平”的活動(dòng)主題,以深入實(shí)施素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬”工程、師德師風(fēng)建設(shè)及落實(shí)“三項(xiàng)制度”、實(shí)施“三項(xiàng)活動(dòng)”、建設(shè)“五個(gè)校園”為活動(dòng)載體。以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,師德標(biāo)兵為主要內(nèi)容,把理想信念和反腐敗兩項(xiàng)教育貫穿始終,發(fā)揮黨員作用,進(jìn)一步帶動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培育和形成,推動(dòng)教師隊(duì)伍高素質(zhì)建設(shè),努力辦奇峰人民滿意教育。

一、工作要點(diǎn):

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。

注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,以創(chuàng)建泉州市文明學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,1 形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、做好學(xué)校課題開題工作。

學(xué)校以寄宿制為特色,在本學(xué)期,我們將積極做好“農(nóng)村寄宿制學(xué)?!睘樘厣恼n題結(jié)題工作,積極做好學(xué)校校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實(shí)效。

注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

在本期,我校將硬化操場,新增舞臺(tái)和花臺(tái),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以展板、黑板報(bào)、廣播等多種方式努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把奇峰小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的校園。

二、具體工作措施:

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人。

2 大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?!保粩嗉訌?qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。同時(shí)我們在工作中要針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

1、手足口病等不同時(shí)期傳染病預(yù)防工作。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過組織科研理論知識(shí)學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、3 上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每學(xué)期必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比,并積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各次評(píng)比中取得優(yōu)良的成績。

(五)樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好區(qū)級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長起來。

4、鼓勵(lì)論文撰寫,提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競賽活動(dòng),4 在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校將盡可能提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)突出安全第一,悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與

總結(jié)

工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

三、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

2、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

3、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行奉節(jié)縣的“三項(xiàng)制度”,加強(qiáng)學(xué)校收支管理、固定資產(chǎn)管理、采購管理、財(cái)務(wù)公開管理,確保學(xué)??茖W(xué)安排經(jīng)費(fèi),合理使用。

四、各月份主要工作安排。 九月份:

1、9月1日開學(xué),正式上課。

2、召開期初教師工作會(huì)議。

3、制定學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。

4、制定各學(xué)科教學(xué)及班隊(duì)計(jì)劃。

5、組織教師上公開課。

6、慶祝第26個(gè)教師節(jié)。

7、學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查。

8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課。

9、防震疏散演練。

10、開展傳染病防控系列宣傳活動(dòng)。 十月份

1、慶祝國慶61周年系列活動(dòng)。

2、組織教師教學(xué)論文、案例等評(píng)選活動(dòng)。

3、開展教學(xué)研討(集體備課)活動(dòng)。

4、開展學(xué)生體檢等健康教育工作。

5、組織學(xué)生開展小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、教學(xué)常規(guī)工作檢查。 十一月份

1、學(xué)生作業(yè)展覽評(píng)比活動(dòng)。

2、開展師德師風(fēng)思想教育宣傳活動(dòng)。

3、教學(xué)質(zhì)量抽查。

4、開展教研周活動(dòng)。

5、推薦教師參加課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。 十二月份

1、召開教職工會(huì)議。

3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測。

4、舉辦兩操評(píng)比活動(dòng)。

5、學(xué)校課題研討活動(dòng)。

1、慶祝元旦系列活動(dòng)。

2、2014年度工作總結(jié)及考評(píng)。

3、教師教育教學(xué)工作年度考評(píng)。

4、教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控。

5、安排寒假教師護(hù)校值班工作。

6、1月13日散學(xué)典禮。學(xué)期結(jié)束,學(xué)生離校,寒假開始。

2013

草堂鎮(zhèn)奇峰小學(xué)年9月

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,我校工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,認(rèn)真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教育科研為動(dòng)力,以辦人民滿意教育為目標(biāo),不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作,努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)任務(wù)抓落實(shí)、難點(diǎn)工作抓突破,深入開展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動(dòng)。進(jìn)一步細(xì)化過程管理,不斷促進(jìn)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,提升內(nèi)涵品質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化,堅(jiān)持依法辦學(xué),進(jìn)一步建立和完善學(xué)校管理機(jī)制,推行規(guī)范管理、有效管理和精細(xì)管理,以提高管理效能。

2、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學(xué)歷層次,推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、教育質(zhì)量:

(1)扎實(shí)開展德育工作,深入開展“道德講堂”,確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;

(2)改革教育教學(xué)方法,探索減負(fù)增效新途徑,大力推進(jìn)高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)學(xué)校文體藝術(shù)教育要進(jìn)一步深入,開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

4、教育科研:大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研水平,努力形成全員科研的良好氛圍。

5、校園文化:強(qiáng)化校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),形成書香校園的文化特色,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

6、辦學(xué)特色:學(xué)校以“教研教改星級(jí)校”、“道德模范”、“書香人文星級(jí)校”為抓手,大力開展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),全力凸顯我校辦學(xué)特色。

1、執(zhí)行規(guī)范,落實(shí)教育管理精細(xì)化

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度,完善學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則,加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持規(guī)范管理、依法治校。學(xué)校將討論修改獎(jiǎng)罰制度、教職工考勤辦法等。

(2)進(jìn)一步提升教師素質(zhì),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,堅(jiān)持不越位、不缺位,要補(bǔ)位的原則,要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作,為創(chuàng)建特色校而努力工作。

2、搭建平臺(tái),推動(dòng)教師發(fā)展專業(yè)化

(1)廣泛開展師德教育活動(dòng),規(guī)范師德行為,堅(jiān)決杜絕推銷資料、亂購資料,體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想,尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

(2)學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐操作培訓(xùn)相結(jié)合,專家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認(rèn)真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn),不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織開展好一月一次的校本培訓(xùn)活動(dòng),抓住課改實(shí)驗(yàn)中的疑難問題和教育教學(xué)中的熱點(diǎn)問題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行實(shí)例探討培訓(xùn)提高,并將邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長學(xué)校的優(yōu)秀教師來校做報(bào)告。以高素質(zhì)、專業(yè)化為目標(biāo),通過分層培訓(xùn)、同伴互助、自我學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修等培訓(xùn)方式來促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

(3)開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動(dòng)以及在教師中舉辦普通話、課件制作,論文(案例)撰寫競賽活動(dòng),期末學(xué)校將對(duì)教師進(jìn)行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試,以此來作為教師評(píng)定先進(jìn)的條件。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)反思等教師成長制度。通過教育研討活動(dòng)等途徑,促使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

(4)鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí),逐步提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要,全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力。

(5)建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行教職工績效考核,落實(shí)績效工資制。

3、突出育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化

(1)更新德育理念,豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們一定要進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心,加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的教育。學(xué)校要進(jìn)一步確定“以人為本”的德育理念,要把學(xué)生作為德育的主體,要善于理解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),取得學(xué)生的信任和教育的主動(dòng)權(quán),真正做到“通其情,達(dá)其理,導(dǎo)其行”;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要,在思想教育、法紀(jì)教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容。

(2)開展“道德講堂”活動(dòng),培養(yǎng)美好心靈。學(xué)校將組織開展好“一月一主題”的“道德講堂”活動(dòng),以豐富多彩的系列“道德講堂”活動(dòng)促落實(shí)。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流,變平面式為立體式,變包辦式為自選式。要貼近學(xué)生,貼近社會(huì),讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。

(3)注重有效德育,落實(shí)德育效能。學(xué)校在具體的德育實(shí)踐中,要建立以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的德育系統(tǒng),在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時(shí),注重從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境,形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò);要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成一系列看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。

(4)切實(shí)抓好班主任工作,提升班級(jí)管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。堅(jiān)持抓實(shí)每天的晨會(huì)、每周的班會(huì),舉辦、開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座,討論班級(jí)工作管理方法,如何建設(shè)良好的班級(jí)管理模式,相互交流,互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

(5)抓好常規(guī)管理,營造良好氛圍。教導(dǎo)處、少隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,從細(xì)處著手,扎實(shí)抓好常規(guī)的日常管理工作,堅(jiān)持升國旗及國旗下的講話制度;利用黑板報(bào)、文化專欄、手抄報(bào)等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽(yù),營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。

4、關(guān)注細(xì)節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位教師要做到專課專用,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時(shí)的現(xiàn)象。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件:領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽課評(píng)課制度,學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課達(dá)標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。

(2)積極推進(jìn)教學(xué)工作的有效管理,抓實(shí)“減負(fù)增效”工作。重點(diǎn)做好四方面工作:一是加強(qiáng)備課減負(fù)增效。要嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,切實(shí)提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負(fù)增效。要繼續(xù)探討“學(xué)、講、練相結(jié)合”為核心的課堂教學(xué)改革,積極探索有價(jià)值的課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步改進(jìn)課堂評(píng)價(jià)方式,把“單位時(shí)間內(nèi)的效益”作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn),把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)作業(yè)管理減負(fù)增效。要從保護(hù)學(xué)生身心健康的高度出發(fā),精心選編、精心批改、精心講評(píng)、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負(fù)增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進(jìn)行自主學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,注重過程與落實(shí),把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān),做到“備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細(xì)、要求要嚴(yán)”。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開展“日?;钡穆犜u(píng)課活動(dòng),及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作,切實(shí)向課堂要效益。堅(jiān)持教學(xué)督查制度,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,教育主任全面查閱評(píng)比教案、作業(yè)一次。及時(shí)分析、總結(jié)、通報(bào)查閱情況。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估管理,力爭在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中,語文合格率達(dá)到85%以上,數(shù)學(xué)合格率達(dá)到90%以上,英語合格率達(dá)到60%以上。

5、全面發(fā)展,突出體衛(wèi)藝特色化

(1)體育工作:認(rèn)真落實(shí)課程要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。正常開展“兩課三操兩活動(dòng)”,精心組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)工作,切實(shí)保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

(2)衛(wèi)生工作:切實(shí)落實(shí)“健康第一”的教育思想,衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近視措施,控制近視率,防止新發(fā)病率,做好流行病的預(yù)防工作,做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全宣傳,提高師生灶飯菜質(zhì)量。

(3)藝術(shù)工作:加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),要增添教學(xué)設(shè)施,多聽評(píng)藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

6、綜合治理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化

認(rèn)真抓好綜合治理和平安法治工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,堅(jiān)決整頓校園周邊的交通秩序,努力維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。突出校園安全管理,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實(shí)行門衛(wèi)值班制度、開展安全及法制教育活動(dòng),嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,著力建設(shè)“平安校園”。

7、后勤管理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化

后勤管理人員要本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生的原則,積極有效地加強(qiáng)校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理,努力營造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境;要主抓校園安全,嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記、管理、維護(hù)工作,使校產(chǎn)使用效率最大化,損失、浪費(fèi)最小化,引導(dǎo)師生節(jié)約一張紙、一度電、一滴水;要努力爭取寄宿制項(xiàng)目在我校實(shí)施。積極推進(jìn)校務(wù)公開,健全校務(wù)公開制度,引導(dǎo)教職工參與管理,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù)。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十三

二、工作目標(biāo):

1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。

4、應(yīng)對(duì)場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng)(因場地原因,本學(xué)期組織競賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭透過各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。

2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。

3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十四

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工作計(jì)劃

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本學(xué)期,我校將緊緊圍繞教委辦20xx年秋的工作要點(diǎn),以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

1.我校申建的教學(xué)樓重建項(xiàng)目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評(píng)審查等程序。但因其中68平方米(在學(xué)校圍墻內(nèi),屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)),處于尚未辦理土地證區(qū)域,未能通過規(guī)劃審批。

2.多方聯(lián)系,積極主動(dòng)與村兩委溝通,爭取完成式生教學(xué)樓改建項(xiàng)目手續(xù)的辦理。

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學(xué)期中至少要與每位家長都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我們 以“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。讓學(xué)生的良好習(xí)慣落地生根,舉行《

國學(xué)

》誦讀比賽,在潛移默化中學(xué)會(huì)了做人的道理,又學(xué)會(huì)了最基本的生活規(guī)范,為將來進(jìn)一步的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而達(dá)到育人的目的。

3.組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,通過讀書活動(dòng)、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。

4. 彰顯特色發(fā)展。因本來的學(xué)校特色——木偶,有參加培訓(xùn)過的老師均已轉(zhuǎn)出學(xué)校,有學(xué)過的學(xué)生也已畢業(yè),現(xiàn)如何突破這個(gè)瓶頸是個(gè)極大的難題。本學(xué)期將重新聘請(qǐng)師傅到校教學(xué),爭取有一定的進(jìn)展。上學(xué)期新開設(shè)的校本課程——跳繩,現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)都能利用大課間扎實(shí)有效地組織活動(dòng),本學(xué)期將繼續(xù)抓好,進(jìn)一步練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、校長要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié),堅(jiān)持每周匯總聽課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

4. 創(chuàng)設(shè)良好的青年教師成長環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。近兩年來,我校增加了許多年輕教師,他們的到來給學(xué)校注入了活力,但同時(shí)我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學(xué)期的校本教研活動(dòng),將以年輕教師的成長為中心與主要目的,合理安排教研主題,以李育茹、吳惠珍等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師牽頭,與年輕教師形成師徒,通過匯報(bào)課、校本教研、集體備課等多種形式,使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時(shí),整合教研進(jìn)修、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)等資源,積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修高層次學(xué)歷,搭建優(yōu)秀教師成長平臺(tái)。

1. 我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大,交通情況復(fù)雜,而且靠近校門口的路段又是下坡,車速特別快。小學(xué)生居住地相對(duì)分散,同時(shí)過公路時(shí)要穿過兩條相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,將存在極大的安全隱患。如何讓學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,一直是學(xué)校工作的頭等大事。本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識(shí)比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。

2.要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。積極推進(jìn)“一校一品”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,明確職責(zé)分工,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,簽訂目標(biāo)

責(zé)任書

,工作落實(shí)到人,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

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