總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇一
疫情來(lái)襲，作為學(xué)生和老師們我們承受了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在全國(guó)各地，學(xué)校都采取了各種措施來(lái)應(yīng)對(duì)疫情，以確保學(xué)生和教職工的健康安全。在這樣的背景下，我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)出一定的疫情防控心得體會(huì)，下面將進(jìn)行調(diào)研和分析。
第二段：學(xué)校需積極倡導(dǎo)健康生活方式
學(xué)校應(yīng)該在課上和課外，更積極地倡導(dǎo)健康生活方式。另外，盡量避免在校內(nèi)學(xué)生集體食用，改變認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生在家里吃飯，從而減少學(xué)生在校集體活動(dòng)，以避免新冠病毒的傳播。學(xué)校也應(yīng)注意消毒設(shè)備的完備性，如酒精、消毒液等，以便學(xué)生在需要時(shí)使用它們。對(duì)于學(xué)生用品，如體育用品、文具等，學(xué)校應(yīng)避免共享，以防止學(xué)生之間傳播病毒。
第三段：加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督防控
為了有效地遏制疫情，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督就尤其重要。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)各種外賣平臺(tái)、售賣水果的超市以及餐飲店實(shí)施監(jiān)督，確保食品安全，防止因此出現(xiàn)傳染病的流行。學(xué)校應(yīng)該與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的職能部門合作，共同推進(jìn)防疫工作。
第四段：加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)管
學(xué)生的健康監(jiān)管也是疫情防控的重要任務(wù)之一。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生的體溫和健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，以及及時(shí)隔離疑似或確診患者，防止病毒擴(kuò)散。此外，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)在線學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行防疫知識(shí)學(xué)習(xí)、科普和宣傳，提高學(xué)生的防疫意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在疫情防控的過(guò)程中，學(xué)校不一定能做到所有的事情，但只要積極參與并且做到自己最好，就可以有效幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防疫意識(shí)，同時(shí)有效地防止疫情擴(kuò)散。因此，我們應(yīng)該深入分析疫情防控的所謂總結(jié)心得，從而更好地保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)。我們期待著未來(lái)的疫情防范，期待學(xué)校能夠做得更好，為學(xué)生良好的健康狀態(tài)保駕護(hù)航。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇二
自開展疫情防控工作以來(lái)，北線車間深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、段防疫工作要求，精心組織、周密安排，細(xì)化措施，動(dòng)員組織車間全體干部職工開展疫情防控，認(rèn)真做好各項(xiàng)疫情防控工作，確保了各項(xiàng)工作有效落實(shí)，疫情防控工作取得良好效果?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、高度重視，提高站位，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任。
在接到段疫情防控通知后，北線車間高度重視，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，迅速成立了以車間主任、書記為組長(zhǎng)的疫情防控工作小組，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，結(jié)合車間實(shí)際制定應(yīng)對(duì)措施，確保車間疫情防控的各項(xiàng)工作有條不紊、有效處置。
車間采取視頻會(huì)、微信引導(dǎo)等方式分層召開黨員骨干、車班職工會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)疫情會(huì)議精神，安排布置疫情防控措施，積極宣傳疫情防控常識(shí)。號(hào)召全體黨員群眾堅(jiān)定信念、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。引導(dǎo)大家克服恐慌心態(tài)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，理性認(rèn)知，本著對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守段及社區(qū)的各項(xiàng)防控要求，做到非必要、不外出，做好家庭消毒與個(gè)人衛(wèi)生。弘揚(yáng)正能量、不信謠不傳謠，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、細(xì)化措施、加強(qiáng)防控、全員參與、落實(shí)責(zé)任
疫情就就是命令，防控就就是責(zé)任，車間根據(jù)段總體安排，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃，精準(zhǔn)細(xì)化措施，強(qiáng)化干部、車長(zhǎng)責(zé)任，上下聯(lián)動(dòng)，合力共為，從嚴(yán)從實(shí)，做實(shí)做細(xì)，確保各項(xiàng)防疫措施有效落實(shí)。
1、切實(shí)做好疑似病例的重點(diǎn)幫扶。疫情防控工作開展以來(lái)，車間通過(guò)微信群發(fā)布各類防疫知識(shí)、心理輔導(dǎo)信息86條。發(fā)布信息的同時(shí)，切實(shí)做好車間職工身體狀況的全面摸排掌握。2月3日，k1198次六組行李員張伶俐疑似住院隔離后，車間第一時(shí)間將信息匯報(bào)給段領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門。車間主任、書記及時(shí)與該職工聯(lián)系予以慰問(wèn)并轉(zhuǎn)達(dá)了段領(lǐng)導(dǎo)與車間全體干部職工的關(guān)心。入院后，車間主任、書記每日早中晚三次電話詢問(wèn)其身體狀況，體溫測(cè)量情況，加強(qiáng)對(duì)張伶俐的關(guān)心關(guān)愛，鼓勵(lì)她克服心理障礙，加強(qiáng)防范，爭(zhēng)取早日痊愈。2月20日，張伶俐解除疑似、居家隔離后，車間持續(xù)跟進(jìn)，繼續(xù)做好對(duì)她的關(guān)心幫扶工作，鼓勵(lì)她不麻痹、不松懈，繼續(xù)做好自身防護(hù)。目前，該職工已完全康復(fù)，自身及家人身體狀況良好。因張伶俐疑似住院后，導(dǎo)致她所在的k1198次六組職工按照規(guī)定居家隔離，部分職工心理產(chǎn)生抵觸與壓力，車間書記、主任針對(duì)這一情況及時(shí)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，講明居家隔離的嚴(yán)肅性與重要性，鼓勵(lì)大家堅(jiān)定信念、積極面對(duì)，放下思想包袱，做好防護(hù)隔離。該車班全體職工也已經(jīng)于2月20日解除隔離，均身體狀況良好，思想穩(wěn)定，無(wú)違反疫情防控紀(jì)律的行為。
2、做好集中管理人員的關(guān)心關(guān)愛工作。北線車間疫情期間有九名滯留職工，車間建立滯留人員微信群，把滯留人員、所屬班組長(zhǎng)、車間干部拉到群里，除將段分配的防疫物資及時(shí)分發(fā)到位、及時(shí)向職工傳達(dá)相關(guān)防疫文件要求她們“非必要、不外出”以外，職工可以在群里直接向車間干部反應(yīng)情況，尋求幫助。由于疫情期間，正值春節(jié)、元宵節(jié)，擔(dān)心滯留職工想家，情緒低落，車間書記、主任經(jīng)常給滯留的每一位職工打電話，掌握她們的思想狀況，鼓勵(lì)她們向前瞧，向遠(yuǎn)瞧，堅(jiān)信疫情一定會(huì)過(guò)去，正常的工作生活會(huì)很快到來(lái)。讓滯留職工倍感溫暖，從而更加安心宿舍的生活。目前，已經(jīng)為這九名職工分批提供各類防疫物資四批次，包括口罩、體溫計(jì)、滅菌洗手液、日常生活用品、零食等。這9名職工身體狀況良好，沒有發(fā)生違反疫情防控紀(jì)律的行為。
3、認(rèn)真做好每日體溫信息督導(dǎo)上報(bào)工作。車間對(duì)職工體溫測(cè)量上報(bào)工作高度重視，自1月25日起嚴(yán)格按照段要求每日做好收集匯總?cè)齻€(gè)車次(k1198/7次、k4780/4779次、8313/4次)12個(gè)班組336名職工與11名車間干部的體溫與家庭成員身體狀況信息上報(bào)工作。車間首先通過(guò)微信、視頻會(huì)等形式將體溫信息上報(bào)工作的重要性分層傳達(dá)到每一名干部職工，教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)把思想與行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)對(duì)此項(xiàng)工作的要求上來(lái)，本著實(shí)事求就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好此項(xiàng)工作。為保證此項(xiàng)工作有效推進(jìn)，車間采取干部包車班、車長(zhǎng)包本班組分層把關(guān)的方式促進(jìn)此項(xiàng)工作扎實(shí)落實(shí)。包保干部每日督導(dǎo)車長(zhǎng)，車長(zhǎng)每日負(fù)責(zé)督促車班全體職工上報(bào)體溫并截圖，確保不漏一人，于每天12:00前截圖上報(bào)車間黨建群。車間書記、主任每天實(shí)時(shí)檢查車班上報(bào)的體溫信息，核查車班人員數(shù)目與截圖就是否相符，信息表述就是否準(zhǔn)確，對(duì)上報(bào)信息截圖清晰、準(zhǔn)確性高、上報(bào)及時(shí)的班組進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，引導(dǎo)班組之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的做好此項(xiàng)工作。職工健康信息以車間留存車班、車班留存職工的方式留存?zhèn)洳椤?/p>
4、嚴(yán)格落實(shí)健康碼申領(lǐng)工作。3月3日收到段通知，要求全體干部職工申領(lǐng)健康碼后，車間首先召開干部與車長(zhǎng)視頻會(huì)，講明健康碼的重要性與申領(lǐng)方法。干部進(jìn)入各自包保的車班工作群，與車長(zhǎng)一道向職工介紹申領(lǐng)健康碼的重要性與方法，做好職工健康碼申領(lǐng)工作。此項(xiàng)工作由各班正車長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任，做好提示提醒，督促職工每天把打卡情況截圖發(fā)班組群，了解職工打卡情況，每天匯總反饋至車間微信群。各班包保干部督促檢查指導(dǎo)車長(zhǎng)。主任、書記每日抽查確保信息真實(shí)。職工健康碼打卡信息以車間留存車班、車班留存職工的方式留存?zhèn)洳椤?/p>
5、全力做好市郊列車的開行各項(xiàng)工作。8313/4、8315/6次列車就是運(yùn)行在襄陽(yáng)至襄陽(yáng)北的市郊列車，就是疫情期間襄陽(yáng)客運(yùn)段正常運(yùn)行的乘務(wù)組。在這條線上分布著貨運(yùn)編組六個(gè)編組場(chǎng)、襄北車輛段、襄北機(jī)務(wù)段、工務(wù)段襄北段工區(qū)、電務(wù)段工區(qū)等多個(gè)單位。為了保證鐵路職工正常上下班，這趟列車一直開行。8313的乘務(wù)員們每天早上6:20準(zhǔn)時(shí)在段安全生產(chǎn)指揮中心報(bào)道、測(cè)量體溫后上車，除保證日常乘務(wù)作業(yè)，還要嚴(yán)格落實(shí)疫情期間列車內(nèi)的各項(xiàng)防控措施。為此，車間按照段的要求，又進(jìn)一步細(xì)化了市郊車疫情期間開行乘務(wù)組織方案，落實(shí)干部責(zé)任，對(duì)市郊車乘務(wù)員的每天體溫、密切接觸人員、行走路線等情況及時(shí)全面掌握。疫情防控期間干部與職工一起全部按照流程作業(yè)，同出乘、同退乘，上車后與職工一起測(cè)量體溫，與車長(zhǎng)一道進(jìn)行車內(nèi)消毒，盯住現(xiàn)場(chǎng)車門管理、乘務(wù)員自身防控、防疫物資的運(yùn)用、對(duì)乘車職工的疏導(dǎo)分散措施、乘降組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。除此之外，車間干部利用添乘時(shí)間，與職工面對(duì)面談心交流，了解職工思想狀態(tài)、家庭困難等，及時(shí)疏導(dǎo)職工對(duì)于疫情而引起的負(fù)面情緒，幫助職工正確對(duì)待當(dāng)下現(xiàn)狀，做好防護(hù)、安心工作，較好地穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。截止到3月19日，車間干部已經(jīng)完成添乘任務(wù)38人/次，與職工談心交流110余次。市郊車全體10名工作人員均無(wú)疫情感染情況，較好的完成了市郊車開行任務(wù)。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、齊抓共干、奮勇當(dāng)先、凝聚合力。
疫情就就是命令，防控就就是責(zé)任，面對(duì)疫情形勢(shì)，車間黨總支組織支委、車間干部、各黨小組長(zhǎng)通過(guò)召開視頻會(huì)，統(tǒng)一思想，認(rèn)清責(zé)任使命，組織動(dòng)員全體黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)來(lái)落實(shí),，揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
1、動(dòng)員引導(dǎo)全體黨員在疫情防控工作中充分發(fā)揮先進(jìn)性作用。疫情之初，車間黨總支按照段黨委統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，發(fā)起了以《飛花令!武鐵先鋒戰(zhàn)“疫”出征誓言》為主題的征集活動(dòng)，車間全體黨員積極參與，以請(qǐng)戰(zhàn)書、倡議書等形式，用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)表達(dá)了隨時(shí)隨地參加疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念與決心!當(dāng)日收集到各類決心書、倡議書40篇，入黨申請(qǐng)書1篇。全體黨員就是這樣宣誓的，也就是這樣做的。在疫情防控期間車間全體黨員積極落實(shí)測(cè)量體溫、健康碼打卡及居家隔離等各項(xiàng)防控措施，在職工群眾中起到了較好的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮黨員突擊隊(duì)作用，2月9日上午,，線車間臨時(shí)接到任務(wù),，速動(dòng)員行動(dòng),，很短的時(shí)間內(nèi)黨員突擊隊(duì)員集結(jié)到位,，圓滿的完成了到襄州站搬運(yùn)由鐵路局調(diào)撥給襄陽(yáng)客運(yùn)段800斤生活物資的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)黨員群眾積極投身社區(qū)疫情防控工作。組織黨員落實(shí)聯(lián)防防控措施，結(jié)合實(shí)際開展防疫工作，與社區(qū)干部與居民一起，共同筑牢社區(qū)防線，使社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，截止到3月18日，北線車間有16名志愿者參與社區(qū)志愿者活動(dòng)80余次，有效的幫助社區(qū)完成了抗疫防疫任務(wù)。如家住疫情最嚴(yán)重的武漢地區(qū)的黨員志愿者楊羽，她一直堅(jiān)持主動(dòng)參加小區(qū)疫情防控志愿者活動(dòng)，每天身著防護(hù)服，搬運(yùn)發(fā)放物資、為小區(qū)樓道消毒，獲得社區(qū)一致好評(píng)。
3、注重典型事例激勵(lì)引導(dǎo)，鼓舞攻堅(jiān)抗疫的正能量。車間一方面隨時(shí)把援鄂醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、科研工作者、公安干警、社區(qū)工作者與志愿者的感人事跡通過(guò)微信平臺(tái)向大家宣傳，引導(dǎo)車間黨員群眾學(xué)習(xí)她(她)們“一方有難、八方支援”的中華美德、不顧自身安危、勇往直前的無(wú)畏精神與樂觀積極的人生態(tài)度;另一方面積極宣傳本車間內(nèi)部克服困難仍堅(jiān)守崗位的典型人物與事跡，如8313次全體乘務(wù)員、家住武漢的黨員志愿者楊羽等。除號(hào)召黨員群眾向她們學(xué)習(xí)外,，積極撰稿向上級(jí)媒體宣傳推薦,，打贏疫情阻擊鼓舞斗志。自1月25日以來(lái),，線車間各班通訊員上報(bào)各類信息總計(jì)35篇,，國(guó)民生網(wǎng)與中華鐵道網(wǎng)等網(wǎng)站26篇,，鐵襄陽(yáng)客運(yùn)段公眾號(hào)14篇,，局域網(wǎng)14篇。其中專門報(bào)道k8313次列車的文章《戰(zhàn)“疫”中,，默堅(jiān)守的鐵路人》登上武漢鐵路局掌上武鐵公眾號(hào),，擊率達(dá)到1176次,，抗擊疫情工作營(yíng)造了干部職工共同抗“疫”的積極向上的輿論氛圍。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦抗“疫”，武漢乃至湖北從疫情重災(zāi)區(qū)變成了疫情平穩(wěn)地區(qū)，集團(tuán)公司與段的復(fù)工日益臨近，在這種新的形勢(shì)下，對(duì)于疫情防控，我們必須繼續(xù)保持警惕，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司與段的要求，堅(jiān)持做好疫情防控工作，徹底打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇三
為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保開學(xué)順利進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
（三）從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。
6、深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇四
為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、常態(tài)化疫情防控主要做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的.防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。
6、深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
年度疫情防控工作總結(jié)4
抗擊疫情，人人有責(zé)。20__年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
首先，有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到，我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛好的一個(gè)提升。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課，只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會(huì)直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng)：沒有要求每個(gè)教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
最后，孩子們感覺這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了，又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待生活，對(duì)待自己!同時(shí)，我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇五
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，細(xì)化校園防控操作流程，全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力，筑牢校園疫情防控堡壘，20__年4月8日下午3時(shí)，我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場(chǎng)景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。
演練前，學(xué)校召開疫情防控演練部署會(huì)，全體參加演練教職員工參加會(huì)議。校長(zhǎng)李俊林帶領(lǐng)與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件，并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求，對(duì)全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強(qiáng)調(diào)。副校長(zhǎng)續(xù)明對(duì)演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。
上課時(shí)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適（如發(fā)熱、咳嗽等），任課教師立即停止講課，帶領(lǐng)該生走出教室，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對(duì)班級(jí)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。最后，現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，生活老師立即報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由負(fù)責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測(cè)，對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)并妥善安置，對(duì)場(chǎng)所及時(shí)全面消毒。
留觀室檢測(cè)如仍發(fā)熱，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，班主任馬上通知家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者，同時(shí)對(duì)“患病”學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
演練全程緊張有序，各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動(dòng)，取得了預(yù)期效果。結(jié)束后，各部門進(jìn)行了總結(jié)反思，制定整改措施，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。
本次演練，加強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)校教職工面對(duì)突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。在疫情常態(tài)化下，時(shí)刻繃緊這根弦，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇六
為進(jìn)一步規(guī)范校園新冠疫情防控工作，提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力，切實(shí)保障師生的健康安全，根據(jù)相關(guān)文件要求，3月15日上午，燎原學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)自身制定的防控新冠疫情應(yīng)急預(yù)案，開展了新冠疫情防控應(yīng)急模擬演練。燎原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，部分黨員教師、保健老師以及保安保潔參加了此次演練。此外，南崗區(qū)紀(jì)檢科科長(zhǎng)李家森也親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，給予指導(dǎo)。
為了確保防疫演練取得圓滿成功，演練前，學(xué)校成立了新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并面向全體教職工召開了《開學(xué)后應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情防控》線上專題培訓(xùn)。會(huì)上，就演練的重要性、防疫的緊迫性、開學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性，疫情防控細(xì)節(jié)的考量和實(shí)施針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)作出進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要求各部門將全力以赴做好學(xué)校開學(xué)前的準(zhǔn)備工作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)。就開學(xué)后疫情防控一日流程具體安排及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)講解。
本次演練內(nèi)容為模擬學(xué)生開學(xué)如何入校、上課、如廁、放學(xué)、班級(jí)消毒、衛(wèi)生間消毒等環(huán)節(jié)，并預(yù)設(shè)了個(gè)別學(xué)生在測(cè)體溫時(shí)顯示體溫異常和發(fā)生聚集性疫情，學(xué)校立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，各部門在第一時(shí)間迅速就位，嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)范流程采取必要的防控措施。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、部分黨員教師按照預(yù)案分配角色參加模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序，演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真，各個(gè)環(huán)節(jié)密切配合，順利完成應(yīng)急處置演練任務(wù)。
演練結(jié)束后，參與演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師對(duì)演練各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理、總結(jié)反饋，結(jié)合演練過(guò)程重新調(diào)整了一日流程，將原定的一個(gè)出入通道調(diào)整為兩個(gè)出入通道，統(tǒng)一上放學(xué)時(shí)段調(diào)整為錯(cuò)時(shí)上放學(xué)，避免了人員的聚集和接觸性感染。進(jìn)一步完善了學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。正式開學(xué)前，學(xué)校還將根據(jù)上級(jí)要求和工作實(shí)際，針對(duì)不同環(huán)節(jié)進(jìn)行有側(cè)重的反復(fù)演練，確保學(xué)生復(fù)學(xué)安全保障工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇七
通遼市特殊教育學(xué)校自我市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)機(jī)制工作以來(lái)，切實(shí)有效地貫徹落實(shí)了通遼市委、市政府及市教育局各項(xiàng)工作要求，全校師生齊動(dòng)員，以疫情為指令，高度重視、密切關(guān)注、聯(lián)系實(shí)際、制定措施，全力做好疫情防控各項(xiàng)工作。
學(xué)校高度重視新型冠狀病毒感染疫情防控工作，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化和上級(jí)相關(guān)工作要求。
1.根據(jù)我校工作實(shí)際，研究部署防控措施，做到了校長(zhǎng)全天在崗，領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值崗，班子成員保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
2.學(xué)校實(shí)施全面封閉管理，校內(nèi)及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內(nèi)值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來(lái)人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并進(jìn)行詳細(xì)登記，無(wú)異常狀況才能入內(nèi)，且進(jìn)校期間全程戴口罩。
3.我校通過(guò)微信群定期掌握教師假期活動(dòng)軌跡、進(jìn)行教師疫情排查，調(diào)查教師健康狀況，同時(shí)對(duì)“假期內(nèi)是否離開通遼”“近14天是否在湖北省停留或中轉(zhuǎn)”“近14天是否與重點(diǎn)疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進(jìn)行排查，將工作做足做細(xì)。
學(xué)校根據(jù)教育局教師科要求，對(duì)全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學(xué)校所在地情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并匯總上報(bào)。
4.持續(xù)深化家校合作，積極引導(dǎo)全校學(xué)生和家長(zhǎng)配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設(shè)立信息報(bào)告員，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期活動(dòng)軌跡，每天分別在11點(diǎn)和17點(diǎn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再向市教育局進(jìn)行報(bào)告。
5.學(xué)校充分利用微信公眾平臺(tái)、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護(hù)措施。通過(guò)科學(xué)知識(shí)、《致家長(zhǎng)的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定了師生及家長(zhǎng)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6.2月10日上午，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染疫情防控工作視頻會(huì)議，并根據(jù)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際，有針對(duì)性的部署了十條具體工作內(nèi)容，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
一、抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)
1.抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2.抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼 職心理咨詢老師成立抗擊新冠疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》，組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
二、從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效
1.做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮?，切?shí)防止了輸入性疫的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播，結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染，有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇八
某地市教育體育局堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于疫情防控工作各項(xiàng)部署，將其作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”，切實(shí)打好疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。目前，全市教體系統(tǒng)尚未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
一、防控認(rèn)識(shí)提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，所有處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任副組長(zhǎng)，全體科室長(zhǎng)和直屬單位主要負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及體育場(chǎng)館防控、督導(dǎo)督察和安全穩(wěn)定等七個(gè)工作組小組，建立全市教體系統(tǒng)橫向到邊、縱向到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)。1月22日，市教體局召開了機(jī)關(guān)全體工作人員和直屬單位主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員取消春節(jié)假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會(huì)議，傳達(dá)省、市領(lǐng)導(dǎo)講話精神和具體要求，對(duì)做好教體系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行安排部署。
二、防控措施落實(shí)到位。一是對(duì)全市教育體育系統(tǒng)下發(fā)指導(dǎo)性文件。轉(zhuǎn)發(fā)了河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對(duì)全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行全面部署。二是發(fā)出《致全市師生、學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。通過(guò)市教體局門戶網(wǎng)站、官方微博、教育公眾號(hào)、學(xué)生家長(zhǎng)微信群發(fā)布,加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工的宣傳教育。三是對(duì)某地籍在武漢就讀的大學(xué)生進(jìn)行摸底排查。通過(guò)招生考試系統(tǒng)，對(duì)2016年-2019年錄取到武漢的高校學(xué)生進(jìn)行收集整理，將學(xué)生信息分發(fā)到各縣區(qū)教體局，為縣區(qū)黨委政府開展隔離防控提供基礎(chǔ)信息。四是做好學(xué)校開學(xué)管控工作。要求各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)禁以任何理由提前開學(xué)，嚴(yán)禁任何教師利用任何形式組織或參與違規(guī)補(bǔ)課，鼓勵(lì)利用網(wǎng)絡(luò)或微信科學(xué)合理安排學(xué)生假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生假期學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行線上輔導(dǎo)。學(xué)校利用假期做好消毒工作。五是落實(shí)嚴(yán)防嚴(yán)控機(jī)制和群防群控措施。每天對(duì)本系統(tǒng)、本單位相關(guān)人員進(jìn)行排查，確保疫情防控全覆蓋、無(wú)死角。從1月22日起，實(shí)行日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度。
三、防控責(zé)任夯實(shí)到位。嚴(yán)格落實(shí)“一把手”第一責(zé)任人責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮，全市教體系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個(gè)工作組，均由處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng)，抽調(diào)得力人員充實(shí)防控一線。明確了各工作組職責(zé)，確保做到工作落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。實(shí)行分包縣區(qū)制度，市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室分包縣區(qū)和學(xué)校，落實(shí)網(wǎng)格化管理，牽頭督促各縣區(qū)中小學(xué)校疫情防控工作。
四、防控保障強(qiáng)化到位。局機(jī)關(guān)及局屬單位及時(shí)做好防控工作中經(jīng)費(fèi)保障、物資保障、設(shè)備保障、生活保障等各項(xiàng)保障措施，確保各項(xiàng)應(yīng)急防控工作順利開展。及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，建立了新聞發(fā)言人制度，及時(shí)更新門戶網(wǎng)站信息，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布疫情信息及防控措施，不斷增強(qiáng)師生的安全感。
五、防控紀(jì)律嚴(yán)明到位。嚴(yán)格按照市紀(jì)委要求，取消假期，無(wú)條件執(zhí)行防控部署。強(qiáng)化督查督促和追責(zé)問(wèn)責(zé)，開展明查暗訪，動(dòng)真碰硬推動(dòng)工作落實(shí)。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組提前介入、全程監(jiān)督疫情防控工作，對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇九
為了認(rèn)真落實(shí)“外方輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的疫情防控要求，切實(shí)保障我縣人民群眾的身體健康和生命安全，全縣落實(shí)多項(xiàng)措施，堅(jiān)決遏制病毒輸入。
一是因地制宜，合理設(shè)置卡點(diǎn)。
由于我縣接壤點(diǎn)多，人員流動(dòng)性大，為了切實(shí)守好疫情防控的第一道關(guān)口，我縣在6個(gè)入城關(guān)口上設(shè)置卡點(diǎn)，同時(shí)在縣疫情防控指揮部辦公室安裝卡點(diǎn)監(jiān)控，以多點(diǎn)管控、統(tǒng)一指揮的方式管控好每個(gè)入城關(guān)口。
二是各司其職，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)齊上陣。
卡點(diǎn)監(jiān)測(cè)由公安、衛(wèi)健、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)協(xié)作，對(duì)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車、摩托車、行人逐一進(jìn)行排查，排查內(nèi)容細(xì)化到個(gè)人身份類別(干部、群眾、務(wù)工人員、農(nóng)民工等);衛(wèi)生部門對(duì)車輛進(jìn)行消毒、對(duì)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，建立監(jiān)測(cè)臺(tái)賬，做到不漏一車一人全覆蓋。
三是統(tǒng)一收集，及時(shí)反饋信息。
卡點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值守，每日將入縣返縣人員信息反饋到縣疫情防控指揮部辦公室，按照屬地管理和行業(yè)主管的原則，再由指揮部辦公室以發(fā)點(diǎn)球的形式將相關(guān)信息告知所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人或行業(yè)主管負(fù)責(zé)人，要求做好人員隔離管控和體溫日常監(jiān)測(cè)。通過(guò)雙管齊下，全力保障入縣返縣人員監(jiān)測(cè)到位，堅(jiān)決杜絕肺炎疫情的傳入和蔓延。
學(xué)校疫情防控總結(jié)內(nèi)容篇十
1、因新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去返校上學(xué)。但是，我們沒有因?yàn)橐咔?，而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無(wú)不吸引著我們。老師通過(guò)錄播的方式，給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷，不用出門就可以獲取知識(shí)。但同時(shí)，線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺性和耐心。沒有老師面授時(shí)的監(jiān)督，沒有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍，讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。非常時(shí)期，大家一起攻堅(jiān)克難！
2、在疫情期間，作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課，卻無(wú)法阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對(duì)開展了網(wǎng)絡(luò)授課，我們通過(guò)“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余，大家還可以利用在家的時(shí)間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識(shí)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時(shí)，我們都是更好的自己。
3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同，線上教學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識(shí)，每次上完線上課程，老師們都會(huì)收集學(xué)生們的課程反饋，開展線上答疑，講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后，同學(xué)們參與老師布置的討論話題，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音效果差等問(wèn)題，老師們積極尋找有效的解決方法，如錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，語(yǔ)音搭配文圖說(shuō)明等，保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前，我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排，按時(shí)完成線上教學(xué)，勤勉自律，學(xué)好知識(shí)，為奪取防控斗爭(zhēng)勝利貢獻(xiàn)自己的力量！
4、經(jīng)過(guò)近期的線上學(xué)習(xí)，我的假期生活開始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動(dòng)有趣，每門課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線，同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)隨時(shí)可以在線向老師提問(wèn)，老師耐心解答，在老師們悉心的指導(dǎo)下，我掌握了新的知識(shí)，學(xué)習(xí)上有了較大提升，每一天都過(guò)得很充實(shí)。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識(shí)帶來(lái)的力量，我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束，早日回到校園與老師、同學(xué)們相見。
5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式，對(duì)于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗(yàn)。對(duì)我而言，線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，提升了學(xué)習(xí)的自由度，也增加了學(xué)習(xí)樂趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力，極大考驗(yàn)了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來(lái)，跳出舒適圈，成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過(guò)大家共同的努力，此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官！
6、延遲開學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié)，學(xué)院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式，豐富了我們的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時(shí)間學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”，讓我們充分了解疫情，從自身做起，講究衛(wèi)生，做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源，我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過(guò)篩選后擇優(yōu)自學(xué)，豐富自己的知識(shí)面，提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子里，我們?cè)诩遗W(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開之時(shí)，我們就可以共享春光燦爛。
7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要接受網(wǎng)上學(xué)習(xí)，同學(xué)們難免會(huì)迷茫和不適應(yīng)，但我們沒有停止對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛，老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習(xí)時(shí)，我們的任課老師每天按時(shí)在線授課，并通過(guò)qq、微信、學(xué)習(xí)通等各種軟件工具在線解答疑問(wèn)，同學(xué)在線相互交流探討。新的學(xué)習(xí)模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的，在家學(xué)習(xí)增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、以前在教室上課的時(shí)候，大家同在一塊黑板面前?，F(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前，我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采，享受到一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，開拓自己的知識(shí)視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場(chǎng)所發(fā)生了變化，但學(xué)習(xí)的方法沒有固定的模式，關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我，永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài)，認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待，就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。
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