最新簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲 簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)收獲(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 00:34:21
最新簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲 簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)收獲(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-13 00:34:21     小編:QJ墨客

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲篇一

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部具有非常濃厚浪漫主義政治色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

小說(shuō)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)出身貧寒,長(zhǎng)相平庸,但有著非常不凡的氣質(zhì)和豐富的感情生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)能力,她始終追求著職業(yè)道德的完善和個(gè)人的獨(dú)立,追求自由平等發(fā)展基礎(chǔ)上的愛(ài)情對(duì)于婚姻。而男主人公羅切斯特是一個(gè)女性主義世界經(jīng)濟(jì)幻想中的形象,他強(qiáng)悍而溫柔,暴烈而睿智,在充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)管理觀念的社會(huì)中,他主動(dòng)地進(jìn)行尋求與簡(jiǎn)愛(ài)可以達(dá)到一種精神上的高度契合。簡(jiǎn)愛(ài)在我們個(gè)人信息情感與世俗教育觀念的沖突中執(zhí)著地追求學(xué)生自己沒(méi)有理想中的愛(ài)情,她的反抗,她的自尊,她的純真,帶給千千萬(wàn)萬(wàn)讀者以持久的美感。

自幼學(xué)習(xí)失去很多父母的孤女簡(jiǎn)愛(ài)從小學(xué)生受到我國(guó)收養(yǎng)她的舅母即其子女的歧視和虐待,最后被送進(jìn)了帶有這個(gè)孤兒院相關(guān)性質(zhì)的洛伍德教會(huì)我們學(xué)校。在那里,饑餓、體罰、疾病和呆板的宗教文化教育使簡(jiǎn)愛(ài)在肉體和精神上的積雪產(chǎn)品受到嚴(yán)重摧殘。長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)愛(ài)為了企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和自己的生活,來(lái)到了桑菲爾德莊園作家庭作為教師。她與其他莊園的課堂主人羅切斯特深深相愛(ài),正當(dāng)她沉浸在這種愛(ài)情的甜蜜中,與羅切斯特步入大學(xué)殿堂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特仍有需要一個(gè)就是活著的瘋妻。為了實(shí)現(xiàn)平等的愛(ài)情簡(jiǎn)愛(ài)毅然選擇出去,乞討、流浪,幾經(jīng)發(fā)展坎坷,成為其中一名大學(xué)生鄉(xiāng)村小學(xué)教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏社會(huì)人性的“愛(ài)情”,回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園,回到了她深?lèi)?ài)的,已雙目失明的羅切斯特的身邊,找回了屬于自己沒(méi)有真正進(jìn)行平等的幸福。

簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷了許多困難,終于得到了幸福。 文章的跌宕起伏,色彩鮮艷,使讀者在閱讀的精神世界和想象中得到了極大的豐富和滿(mǎn)足。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部自傳體小說(shuō),雖然故事是虛構(gòu)的,但是女主人公和許多其他人物的生活、環(huán)境,甚至許多生活細(xì)節(jié),都是取材于作者和他周?chē)说恼鎸?shí)經(jīng)歷。從中我們可以學(xué)到: 人,不管遇到多大的困難和挫折,我們都不會(huì)輕易放棄,而是努力克服困難,那么我們就會(huì)得到一個(gè)美好的世界。

簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲篇二

堅(jiān)定不移的心,清澈的眼神,主人公簡(jiǎn)愛(ài)的那種不屈,無(wú)論對(duì)生活還是命運(yùn),從來(lái)都是不屈的。這種力量,這種精神是我一直想要擁有的,我覺(jué)得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒(méi)有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運(yùn),沒(méi)有那么坎坷的命運(yùn),沒(méi)有那么曲折的經(jīng)歷,如果我能擁有簡(jiǎn)愛(ài)一半的力量,我想我就會(huì)成功。

故事講簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家,10歲的簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)舅母、表兄妹的歧視和虐待,已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。

在孤兒院,簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛(ài)你的仇人”,在宗教的麻痹下沒(méi)有仇恨,只有逆來(lái)順受。而簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當(dāng)面折斷它?!背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。離開(kāi)孤兒院后,簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園,并與莊園的男主人羅切斯特相愛(ài),但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了。出于尊嚴(yán)和愛(ài),她離開(kāi)了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎么樣,簡(jiǎn)愛(ài)這一生都為了自己的目標(biāo),不斷追求,面對(duì)譏諷,勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),最后,也得到了自己的幸福。

簡(jiǎn)愛(ài)這樣說(shuō):如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣??缮系蹧](méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲?。無(wú)論上帝給你什么,你都有權(quán)利擁有自行,擁有追求幸福的理由。

簡(jiǎn)愛(ài)還說(shuō):那些無(wú)論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應(yīng)該厭惡他們;對(duì)那些不公平的懲罰我的人,我就應(yīng)該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣?她就是這樣敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由。

每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,每當(dāng)我們迷茫,難以前進(jìn)時(shí),想想簡(jiǎn)愛(ài)這一路,或許就有走下去的力量了。

簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲篇三

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛(ài)的作者一些背景故事。

《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微,生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒(méi)有覺(jué)望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉論。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)限信心,卻簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

比幸,在學(xué)習(xí)生活,簡(jiǎn)愛(ài)仍然是承受著肉體大會(huì)的受罰和心靈上的摧殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡(jiǎn)愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不孫色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,讓我敬佩。

簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲篇四

《簡(jiǎn)·愛(ài)》(janeeyre)是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫(xiě)照”,是一部具有自傳色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗寧夫人構(gòu)成那個(gè)時(shí)代英國(guó)婦女最高榮譽(yù)的完美的三位一體。

我為什么看著本書(shū)?是因?yàn)槲冶涣恕缎〔莺痛髽?shù)》這篇課文里的人物所感動(dòng)了,夏洛蒂不管別人怎么嘲笑她,她都不會(huì)放棄寫(xiě)作。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)可以稱(chēng)為是一本文壇巨著。我一直很想讀讀看,所以,我和爸爸在寒假前買(mǎi)了這本書(shū),回到家,細(xì)細(xì)品讀,才發(fā)現(xiàn)它給我的啟發(fā)很大。

這里面講了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在姨媽家,被虐待而想反抗,進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)·愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)·愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。

我覺(jué)得里面給我映象最深刻的一段話是:“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?——你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!要是上帝給予我一點(diǎn)美貌、大量財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們都已經(jīng)離開(kāi)人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣?!本蛻{這一句話,把我深深的震撼了,我感受到了簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)。

在生活中我們經(jīng)過(guò)了很多事比如:在農(nóng)村中有一個(gè)小女孩來(lái)城市里上學(xué),她的母親要來(lái)看她,可這個(gè)小女孩很不好意思,覺(jué)得自己的媽媽穿的太老氣,怕小朋友會(huì)笑話她。

這樣做是不對(duì)的,因?yàn)樵谏町?dāng)中人生來(lái)有些東西不能決定的比如:你長(zhǎng)得漂不漂亮?有沒(méi)有錢(qián)?穿的衣服好不好看?但是,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,命運(yùn)掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一個(gè)美好的未來(lái)。

簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)體會(huì)與收獲篇五

暑假里,我讀完了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),頗有感想!

書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小就被舅母領(lǐng)養(yǎng),由于他沒(méi)有財(cái)產(chǎn),沒(méi)有地位,自幼就受到虐視和欺侮。也因?yàn)槿绱耍?jiǎn)愛(ài)從小就養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)性格。之后,她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后,他來(lái)到了桑菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師,她的自立自強(qiáng)贏得人們的尊重。在與主人羅切斯特先生相處的日子里,兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,在經(jīng)歷了許多磨難后,兩人最終走到了一起。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折,要在生活中自立自強(qiáng)。但現(xiàn)在的我還不能在方方面面做到自立。

記得有一次。我們布置的勞技作業(yè)是織一段毛衣。我為了走捷徑,對(duì)媽媽死纏爛打道:“媽媽?zhuān)銕臀铱椧幌聠h,我織得不好?!薄安恍?,這又不是我的作業(yè),自己動(dòng)手?!眿寢屢豢诜駴Q了?!鞍パ剑易鳂I(yè)都來(lái)不及了,你就幫幫我吧!”“囡囡,自己的是自己動(dòng)手,這樣才有收獲啊,不然你血來(lái)干嘛呢?再說(shuō),媽媽以后不可能一直跟在你身邊,你要學(xué)會(huì)自立。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。我聽(tīng)了后,有了不小的感觸。

還有一次,班級(jí)分班了,原來(lái)的老同學(xué)被“拆”得七零八落。新班級(jí),一張張新面孔,我是有喜有悲。老師來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我自告奮勇,毛遂自薦。老師看重我并讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。第二天,天灰蒙蒙的,似乎要掉下淚來(lái)。

是呀!我們?cè)诿鎸?duì)困難挫折時(shí),要對(duì)自己有信心,要看與面對(duì)困難,學(xué)會(huì)自力更生。

我反復(fù)讀了幾遍,也流了許多眼淚,那是感動(dòng)的淚水。也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我的精神財(cái)富,將激勵(lì)我不斷向前!

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