心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇一
通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
作為教師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過“聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過專家們的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。一些生動的班會課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
教師強基培訓(xùn)心得體會篇二
上周，園長就通知了我們，我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓(xùn)會，要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個教師就相約去聽了這場講座。最開始的時候我對這個講座并不重視的，覺得我們從小學(xué)讀書到大學(xué)，再到走上社會，有多少人給我們講過安全方面的知識，我們早已經(jīng)牢牢記在腦海里了，各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了，哪還需要專門的安全培訓(xùn)會?？墒菂⒓恿诉@場培訓(xùn)會，我才知道自己之前的想法是多么的不成熟，這場安全培訓(xùn)會，真的是讓我感觸頗豐，培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個想法：這場培訓(xùn)會還真沒白來。
這次的培訓(xùn)會，我主要有三點體會：
幼兒園就是小朋友們在學(xué)習(xí)上課時的小天地，家長們將自己的孩子交給我們，我們必須要負(fù)起責(zé)任來，各項工作都要以他們?yōu)楸?。把他們安全問題不僅僅放在跟家長簽的安全責(zé)任承擔(dān)書上面，更是要放在一種強烈的責(zé)任意識上面，要對小朋友負(fù)責(zé)，對所有的家長負(fù)責(zé)，對自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé)，讓想朋友們在幼兒園里面玩的開心，家長們交給我們放心，我們的工作要對得起良心。意識上重視了，安全行動上才能夠有擔(dān)當(dāng)。
對待小朋友們的安全，我們要時刻重視，任何時候都不能放松，規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行，每一項工作都必須要落到實處，不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn)，必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長送孩子來幼兒園時我們要詢問好孩子的情況，給他做體溫檢測，沒問題了之后才能進(jìn)校園，這不僅僅是對他們安全負(fù)責(zé)，更是對園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé)。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作，給所有的棱角裝上防護(hù)套，檢查用電用火安全，避免小朋友在沒人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素。同時我們還要教會小朋友要有基本的安全意識，從源頭上制止問題的發(fā)生。在放學(xué)時，必須保證是孩子的家長后才允許接走，不能隨意把孩子交出去。
可以利用監(jiān)控設(shè)施，在校園的各個區(qū)域裝好監(jiān)控，防止有突發(fā)情況的出現(xiàn)，也防止有不法分子進(jìn)校區(qū)偷盜等行為。
這次培訓(xùn)告訴我，對待安全工作，不能有任何輕心，在心里要時刻做好準(zhǔn)備！
教師強基培訓(xùn)心得體會篇三
基層黨員是廣大群眾之中的先進(jìn)分子,其長期生活在生產(chǎn)的最前線,是黨與政府聯(lián)系廣大群眾的重要橋梁,是推動經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的中堅力量。下面是 帶來的基層黨員學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有幫助。
中央決定從今年4月底開始在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，這是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供堅強保障，目前該項活動正有條不紊地進(jìn)行。但是，不少基層黨員干部卻認(rèn)為，“三嚴(yán)三實”的提出針對的是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，與基層黨員干部沒有多大關(guān)系，因此只要縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)踐行就可以了。這種模糊認(rèn)識如果不及時澄清，必會影響到“三嚴(yán)三實”教育的實際效果。
1 害的表現(xiàn)與現(xiàn)在我們不少基層黨員干部在庸懶散奢貪方面的表現(xiàn)何其相似。不擔(dān)任縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部不等于沒有權(quán)力，基層黨員干部對自身所負(fù)責(zé)的工作具有一定影響力，是隱性權(quán)力，從而存在尋租空間。為此，不論是“修身、用權(quán)、律己”，還是“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”，都與基層黨員干部的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，基層黨員干部同樣要根據(jù)自身實際踐行“三嚴(yán)三實”。
首先，基層黨員干部踐行“三嚴(yán)三實”要深入學(xué)習(xí)。中央要求，在“三嚴(yán)三實”專題教育中，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神。在《之江新語》里談到“理論學(xué)習(xí)要有三種境界”，這就要求我們在理論學(xué)習(xí)時要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的冷清和“獨上高樓”的寂寞，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿，在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。同時，基層黨員干部身處工作第一線，是日常工作的具體執(zhí)行人，為此要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)專業(yè)知識，缺什么，補什么，解決本領(lǐng)恐慌的問題，努力形成符合時代要求和工作需要的知識結(jié)構(gòu)。
2 都會找基層黨員干部解決?；鶎狱h員干部在履行職責(zé)中要從大事著眼，小事做起，不能吃拿卡要，不能門好進(jìn)事難辦，不能在小恩小惠面前丟掉了原則，在基層工作中要慎獨慎微，慎小事、拘小節(jié)，始終保持黨員干部的良好形象。
其三，基層黨員干部踐行“三嚴(yán)三實”要真抓實干。提出執(zhí)政重在基層，黨和國家的各項方針政策和工作部署，最終要靠廣大基層干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾去貫徹和實施，人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益也要靠廣大基層干部組織引導(dǎo)群眾去實現(xiàn)。這就要求廣大的基層黨員干部以人格魅力去感染身邊的群眾，以精通的業(yè)務(wù)能力“傳幫帶”群眾共同完成各項工作任務(wù)。同時，群眾利益無小事，吃穿住行、就業(yè)上學(xué)、住院養(yǎng)老等問題對群眾來說就是大事。廣大的基層黨員干部要用“釘釘子”精神和“馬上就辦”的態(tài)度為民盡職盡責(zé)，舍得付出，舍得吃苦，舍得犧牲，敢作敢為、善做善成，在實干中破解難題，在實干中搶抓機(jī)遇，在實干中為群眾謀福祉。
中共對黨章進(jìn)行了修改，新修改的黨章從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，把我們黨在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實現(xiàn)了黨章又一次與時俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要內(nèi)容。
新黨章中還有一點修改是具有歷史意義的，那就是依法治國，建
3 設(shè)社會主義法治國家，這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗教訓(xùn)得出來了正確的選擇。這些都是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主順利實施的重要手段，也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，更是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。這一點要求所有的共產(chǎn)黨員必須改變原來殘留的封建家長作風(fēng)，人治大于法治的行為，真正地將自己作為人民的公仆來為著廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。
新黨章在六個方面做出了修改：把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，這也是這次黨章修改的最大亮點;將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就;增加了“只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義”，充實了堅持改革開放的內(nèi)容;將生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局，變“四位一體”為“五位一體”;充實完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容，體現(xiàn)了我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化;總結(jié)今年來黨建成功經(jīng)驗，對部分條文關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設(shè)規(guī)律的探索和總結(jié)，體現(xiàn)了我黨理論的與時俱進(jìn)，必將在黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)中發(fā)揮巨大指導(dǎo)作用。
4 黨章對黨員先進(jìn)性的各項要求，激勵全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅持執(zhí)政為民，鼓勵黨員干部走出機(jī)關(guān)，深入基層，集中精力辦好群眾最關(guān)心的事，千方百計辦好群眾最揪心的事，下大力氣辦好群眾最擔(dān)心的事，切實做到保護(hù)好、維護(hù)好、實現(xiàn)好群眾最直接、最關(guān)心、最切身的現(xiàn)實利益。
黨員干部要認(rèn)識到黨章的學(xué)習(xí)貫徹落實不是一蹴而就的，要健全學(xué)習(xí)機(jī)制，將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學(xué)習(xí)。要堅持定期學(xué)習(xí)制，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容，通過制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)考核等，加強學(xué)習(xí)實效考評，確保學(xué)習(xí)有成效、出成果。要建立鼓勵機(jī)制，通過獎勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，增強干部的學(xué)習(xí)動力，保持學(xué)習(xí)的長久性。要健全領(lǐng)導(dǎo)帶頭制，黨員干部率先垂范，帶頭領(lǐng)學(xué)，做好全體黨員學(xué)習(xí)黨章的表率，確保學(xué)習(xí)不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用，將黨章學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。
黨章是我們黨最根本的，黨規(guī)黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，自覺履行職責(zé)，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動學(xué)習(xí)貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設(shè)成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅強、內(nèi)部更團(tuán)結(jié)、同群眾的關(guān)系更密切的黨而努力奮斗。
5 作為一名基層的共產(chǎn)黨員，我深深的感觸到自己的所作所為是多么的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒有嚴(yán)格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。所以，這次的學(xué)習(xí)也可以說自己應(yīng)該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應(yīng)新的時期、新的環(huán)境中社會的發(fā)展。要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)遵黨的紀(jì)律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我愿意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設(shè)、社會發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱。
6 用和帶頭示范作用，為完成全面建立小康社會的雄偉目的而不懈斗爭。再次，要不時學(xué)習(xí)，據(jù)守黨的紀(jì)律。不時的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和好的學(xué)習(xí)才能。
一、重視“創(chuàng)先爭優(yōu)”理論學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流教育業(yè)績
從古至今，人類的前進(jìn)、社會的生長就是爭優(yōu)的效果，不然社會會停滯不前;一個單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?，就得有爭?yōu)的氣氛，不然會成為死水一潭，不會有生氣希望。有爭優(yōu)意識，其實就是竟?fàn)幰庾R，就是在自己的工作崗位上，不湊數(shù)其間地混日子，要有不饜足于現(xiàn)狀的爭強好勝之刻意，更有不平輸?shù)膭蓬^，要有新的尋求，要有積極朝上進(jìn)步的心態(tài)，沒有最好只有更好，想在同行中爭優(yōu)，不是件容易的事，效果重要，可是更重要的是過程，這個過程是一個爭的過程，是比他人更強大的過程，是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過程，是拼搏是付出的過程，是他人悠閑玩樂而自己卻是刻苦鉆研的過程，其實也是一種能展示自己才氣，發(fā)掘自己潛能的過程，是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過程，學(xué)習(xí)就是最好的積累方式，特別在教育情勢突飛猛進(jìn)生長之際，要能與期間同步，就必須有終身學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的多少意見》、《百姓道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德范例》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)實際和業(yè)務(wù)知識，充實自己，提升自己的各方面的能力，為自己加壓充電，不然只能被期間所淘汰。
學(xué)校黨支部書記在動員講話中指出，在黨的基層組織和黨員中深
7 入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神的需要，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性工作。全校各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識，明確責(zé)任，切實把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的決策部署上來，并迅行動起來，抓好落實。一要提高思想認(rèn)識，增強開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的責(zé)任感使命感;二要明確目標(biāo)任務(wù)，提高開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的針對性、實效性;三要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的常態(tài)化、制度化。思想是行動的先導(dǎo)，堅持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。
一是注重加強教師理論培訓(xùn)，堅定正確的理想信念。班子成員要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實工作，不計得失，開拓進(jìn)取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，首先在于班子成員，班子成員要做學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)的模范、廉潔的模范。
二是廣泛開展以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，倡導(dǎo)“忠誠、誠信、責(zé)任的核心價值。使教師樹立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績，展示新形象。學(xué)校將在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅持以能力培訓(xùn)為主，讓教師能滿懷激情地投入到
教學(xué)
工作中間去。8 二、在教育觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)
國家興亡匹夫有責(zé)，我們每一個百姓都與國家的利益息息相關(guān)，沒有優(yōu)越的社會制度，沒有寧靜穩(wěn)定的社會情況，沒有興旺的社會經(jīng)濟(jì)，我們每一小我私家的利益只能是空談，小我私家的抱負(fù)就無從實現(xiàn)，只有把小我私家的利益融入到集體和國家利益中，我們才氣有實現(xiàn)人生代價的可能，看一小我私家的代價的大小不是看他的社會地位有多高，也不是看他小我私家的存款有幾多，更不是看從社會上索取了幾多，而是看他為社會做出了多大的貢獻(xiàn)，只有貢獻(xiàn)大于索取的人，他的人生才會有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重，為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會需求的人才，我們應(yīng)該不斷探索，不固步自封，我們的奇跡本身就是必要奉獻(xiàn)的行業(yè)，就要求我們更要要與黨中央連結(jié)一致，要有民族自尊心和自豪感，要有責(zé)任心和使命感，從事教育奇跡應(yīng)該是我們的光榮，我們要酷愛我們所從事的教育奇跡，并為之而努力奮斗。
9 教研課。
作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。
同時，要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護(hù)全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。
10 與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
工作崗位是我們爭優(yōu)的主陣地，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該酷愛我們的奇跡，在工作中勤勤奮懇，任勞任冤，服從組織分配，聽從指揮，成為政治剛強，業(yè)務(wù)精深，作風(fēng)精良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時時提示自己，務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干，駐足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先輩本色。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇四
11月21日，我有幸參加了“名師之路”小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討會。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與了我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí)來推進(jìn)我本人在以后的教學(xué)工作中有更大的進(jìn)步和更好的提高。
美術(shù)課的一個重要特征是使學(xué)生在美術(shù)課中陶冶情操，提高審美能力。美術(shù)是一門視覺藝術(shù)，通過本身具有的美的造型，表現(xiàn)生活，傳遞信息，一名美術(shù)教師應(yīng)該懂得如何挖掘造型中外在美以及內(nèi)在美，并將之融入到課堂教學(xué)里，使充滿美感的視覺形象與洋溢著美感的課堂教學(xué)藝術(shù)渾然一體，讓學(xué)生醉心于美的殿堂。
進(jìn)入“視覺文化”的時代21世紀(jì)是一個瞬息萬變的信息時代，在當(dāng)今科技、經(jīng)濟(jì)、文化的影響下，美術(shù)不僅僅是審美和創(chuàng)造，它和語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科一樣是人類文化中各具特色卻又無可替代的語言系統(tǒng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并非是涂涂畫畫產(chǎn)生一件作品而已，而是讓學(xué)生能從“人文性質(zhì)”的高度更深刻地理解美術(shù)和運用美術(shù)，幫助學(xué)生逐步形成健全的人格，要重視培養(yǎng)學(xué)生觀賞美術(shù)作品的愛好和習(xí)慣。
視覺藝術(shù)的沖擊，讓我們充分感受到科技的發(fā)達(dá)在美術(shù)中得以應(yīng)用以及所取的視覺效果，以此來提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和弘揚中華民族精神。
觀摩學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，雖然只有短短的兩天時間，可心里有些意猶未盡，自己在教學(xué)中應(yīng)該有新的創(chuàng)新，對教材和學(xué)生多琢磨，使自己的美術(shù)課有新的提高，以此對我今后的教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇五
在學(xué)校的第一堂課，是從我的暑期培訓(xùn)的那一刻，正式開始的，作為一名剛步入校園的新老師，這樣的培訓(xùn)機(jī)會對于我來說，是十分難得的機(jī)會。在兩天的培訓(xùn)中，我認(rèn)識了大量的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師及班主任;細(xì)心聆聽了他們繪聲繪色的報告，他們的侃侃而談，精彩的講說，讓我的內(nèi)心既佩服又倍感壓力。因為我深知臺上的他們，只是代表了學(xué)校老師的一部分，還有更多沒有機(jī)會上臺的骨干教師，能與這樣的老師共事，我想是我人生職業(yè)生涯之幸，他們身上有無數(shù)的閃光點值得我去學(xué)習(xí)，他們將成為我之后工作的榜樣。
在暑期培訓(xùn)的報告會中，五位班主任把他們帶班的體驗講的深入淺出，讓我認(rèn)識到了他們工作的艱辛，班主任工作不僅是一項體力活，更是對管理能力的一種挑戰(zhàn);校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“明確德育現(xiàn)狀途徑，提高師德修養(yǎng)水平”的報告，以專業(yè)扎實的基本功為根底，其中穿插了大量鮮活生動、令人深思的哲理小故事，讓我對于德育有了深入的理解;“新課改”是新時期黨和國家對于教育工作提出的新的要求，做報告的老師滿載著在教育先進(jìn)地方學(xué)習(xí)到的新知識，通過自己的理解和詮釋，為我們呈現(xiàn)了大量的新課改的理論知識及他們自己的一些切身體會。
班主任工作和新課改對于“初出茅廬”的我，只能停留在感性認(rèn)識的層面，自己沒有全面的.去關(guān)注學(xué)生生活的各個方面，很難深入體會班主任工作之繁復(fù);沒有一線教學(xué)的經(jīng)驗，很難對新課改有靈活的發(fā)揮，在這兩方面，我需要通過更過的時間來磨礪自己，提升自我。而“德育”，不僅貫穿學(xué)生一生的成長中，更是一個年輕教師應(yīng)該注重培養(yǎng)的內(nèi)在能力。
在現(xiàn)代所編的教育學(xué)教材中，對于德育的理解為道德教育，而學(xué)校的德育，一般說來，是指學(xué)生在教師的教導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)活動、社會實踐、日常生活、人際交往為基礎(chǔ)，同經(jīng)過選擇的文化，特別是一定的道德觀念，政治意識、處世準(zhǔn)則、行為規(guī)范相互作用，經(jīng)過自己的感受、判斷、體驗，從而生成的道德品質(zhì)、人生觀和社會理想的教育。這些概念更多的是借鑒西方國家的教育理念，在中國傳統(tǒng)的文化中，沒有嚴(yán)格意義上的“德育”觀念，更多的對于德，育，教，道等的零星闡釋。但是，我們現(xiàn)在再來具體深入的談德育的核心內(nèi)容，很難逾越古人的一些思想。
中國作為一個有著幾千年悠久歷史的文明禮儀之邦，歷來把“德”看的高于一切?！洞髮W(xué)》中首篇寫到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。古人欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本?！痹诠湃说挠^念中，德行為人之根本，也是每個人必須努力具有的一種內(nèi)在能力?！兑捉?jīng)》中同樣提到了“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！逼渲械摹昂竦隆笔侨寮易穼さ睦硐肴烁?，這里的德包括孝仁義禮智信等美好的道德品行?！墩撜Z》一書是孔子思想的集中展現(xiàn)，該書以“仁”為核心觀念，涉及到了國家的治理，制度的完善，人的品行、交友等各方面，其中有大量的關(guān)于道德的深刻闡釋，更有對于德本身的一些褒獎，“仁”以及以其為中心展現(xiàn)的觀念更是傳統(tǒng)德的一個重要組成部分。如子曰：“有德者必有有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁?！痹谌寮业挠^念中，德是一個人內(nèi)在最重要的品質(zhì)，猶如水之源頭，樹之根蒂。在現(xiàn)代社會中，德育一直是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié)，德育的途徑也多種多樣，作為即將走向工作崗位的語文教師，我認(rèn)為，閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典文化，在傳統(tǒng)文化中熏陶自我，讓學(xué)生在更高層次上對于德有一個深刻的領(lǐng)悟，是德育工作的一個有效途徑。
在學(xué)生的教育工作中，我們時常會產(chǎn)生這樣的一種錯覺，學(xué)習(xí)好的學(xué)生一切都好，以后一定會成才。經(jīng)過一些實踐證明卻并非如此，曾經(jīng)有一項調(diào)查，追蹤了二十年后一群學(xué)生的職業(yè)和發(fā)展?fàn)顩r，得出的結(jié)論是那些班上名列前茅的學(xué)生并沒有預(yù)想中的那么出色，反而當(dāng)年的中等以上資歷的學(xué)生卻取得了不錯的成績。這個調(diào)查讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)成績反映的是一個人智力的高低，而一個人德行、性格及為人處世的方式?jīng)Q定著他的一生。可見，德育工作對于學(xué)生成才的重要性，它似乎不能用成績這么客觀的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但是卻潛移默化的影響著一個人的一生。在學(xué)校工作中，我們可能會遇到這樣的一個困惑，智力與品行，才與德，哪一個更重要?司馬光在其《資治通鑒》中，有精辟的議論，他認(rèn)為：“才者，德之資也;德者，才之帥也。夫聰察強毅之謂才，正直中和之謂德。才者德之資，德者才之帥。才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”從中我們可以看出，德遠(yuǎn)比才重要，對于人的影響深遠(yuǎn)?，F(xiàn)代的教育工作者，也有這樣的通俗講法，智育沒有德育的基礎(chǔ)，智育就是犯罪的幫兇;體育沒有德育的基礎(chǔ)，體育就是暴力的前衛(wèi);美育沒有德育的基礎(chǔ)，美育就是腐化的催化劑。這些言論對于我們的教育啟發(fā)就是作為一個教育工作者，除了知識本身的傳播，學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)之外，對于學(xué)生的德行、品行、性格、心理、價值觀等等方面都有一個足夠的重視，絕不能做那種教條、古板的，以成績來評定學(xué)生好壞，用有色眼鏡看待學(xué)生的老師。
德，對于學(xué)生來說是進(jìn)行德育教育，使他們學(xué)會做人;作為一名教師，德更多的蘊含在我們的師德師風(fēng)乃至人生中，有德行的老師必是一位好的老師。
師德，是教師的立身之本，是學(xué)校的發(fā)展之基。師德更是一個剛剛步入教師隊伍的老師應(yīng)該首先學(xué)習(xí)的第一課，有了良好的師德，之后的教育之路才不會走偏。師德也是教師素質(zhì)的一個重要方面，更是衡量一個優(yōu)秀教師的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時關(guān)乎著一個學(xué)校的發(fā)展水平。
學(xué)高為師，身正為范。一個優(yōu)秀的老師，不僅要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和淵博的知識，還要有較高的德行，繼承中國傳統(tǒng)文化中“士”的精神。德才兼?zhèn)涞睦蠋煵艜囵B(yǎng)出健全的學(xué)生，名師出高徒，作為一名年輕的教師，我需要不斷加強自己的專業(yè)知識，及時吸取最新的教育理念，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效率，同時多讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，古今中外的各類名著，吾日三省吾身，把個人的修養(yǎng)放在重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！痹趯W(xué)生的教學(xué)過程中，過多的說教容易導(dǎo)致學(xué)生的反感和厭倦，而老師的一言一行，卻會對學(xué)生產(chǎn)生微妙的作用。在以后的教學(xué)工作中，我會更加的注重自己在學(xué)生面前姿態(tài)、情緒、言行，用積極樂觀的心態(tài)去面對學(xué)生，讓他們獲取更多的正能量。
兩天的暑期培訓(xùn)雖然短暫，每個老師的報告卻在我的腦中久久盤旋，讓我聯(lián)想到了以后工作的各個方面，對于未來的工作，我知道會遇到困難，卻滿懷信心。有人說，高中老師是一項非常辛苦的職業(yè)，可我一點也不這么覺得?，F(xiàn)代社會中，每個行業(yè)都有各自的辛酸，遠(yuǎn)沒有我們表面看上去那么的輕松，你要說老師比其他行業(yè)更辛苦，其實都差不多。當(dāng)然，老師這個職業(yè)也有自己的獨特性和復(fù)雜性，它需要我們用心的付出，需要我們的耐心，責(zé)任心，信心這些對于我來說，并不可怕，因為我深愛這個職業(yè)，人說“念念不忘，必有回響”，對于這份工作，我持此心，相信自己一定可以做好!不管以后遇到怎樣的困難，都不要退縮，都不會忘了自己的初心——成為一名優(yōu)秀的教師，培育學(xué)生，成就自己!
教師強基培訓(xùn)心得體會篇六
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓(xùn)都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進(jìn)“三立”大門，猶如進(jìn)入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進(jìn)了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語，真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對工作，微笑面對每一個學(xué)生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團(tuán)隊的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團(tuán)隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗，處于職場中也處處危機(jī)，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
教師強基培訓(xùn)心得體會篇七
第一，做群眾工作要“身”入。俗話說，眼見為實耳聽為虛。要想聽真話、聽實話、察實情、求良策，就需放下架子，降低身份，以普通群眾的心態(tài)，到群眾中去，與群眾家常理短，群眾才愿意與你真心交談，才愿意把真實的想法告訴你。只有這樣，才能了解他們的所思所想，為以后的工作找思路、找方法。
第二，做群眾工作要“心”入?！豆茏?民篇》說：政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?？梢姡裥氖嵌嗝粗匾?，接地氣方能連民心，要想換得民心，必須付出真心，讓群眾切身感受到組織的重要，感受到組織值得依靠，黨群干群心聯(lián)心，社會和諧一家親。
第三，做群眾工作要“情”入。俗話說，付出真心,才會得到真心。群眾是很純樸的，只要你是真情實意為他們服務(wù)，為他們辦實事、辦好事，那么你就是群眾信得過的干部，他們就會尊重你，愿意和你交朋友。當(dāng)群眾把你當(dāng)自己人了，什么事情都好辦了，接地氣才能冒熱氣,俯下身才能心貼心。
第四、做群眾工作要注重“走”。群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現(xiàn)實告訴我們，不管時代怎么變革，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基?！叭罕娐肪€”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，顧名思義是“路線”其要義重在走。
基層干部是黨直接面對群眾的媒介和窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬，關(guān)系著民心向背，左右著黨群脈動。我們黨在長期的革命和建設(shè)中之所以取得成功，一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。建設(shè)有中國特色社會主義的理論是小平同志對馬克思主義、科學(xué)社會主義理論的發(fā)展和創(chuàng)新，它的付諸實踐更是前無古人的偉業(yè)。
走群眾路線，需“俯下身，打開心，注入情、注重走”，以真心換真情，始終把人民放在心中最高位置，把群眾當(dāng)親人，才能盤活基層班子，筑牢群眾根基。
群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實踐上的檢驗。歷史和現(xiàn)實告訴我們，不管時代怎么變革，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變，否則，我們就會丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基。
“群眾路線”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論，顧名思義是“路線”其要義重在走?；鶎痈刹渴屈h直接面對群眾的媒介和窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬，關(guān)系著民心向背，左右著黨群脈動。
黨的群眾路線沒有捷徑可走、技巧可挖，要保障不走樣、不走調(diào)，基層干部急需提高三種“走”的能力。
必須提高走“服務(wù)路線”的能力，黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，基層干部要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在涉及民生、民富、民難的問題上，切實做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。
必須提高走“發(fā)動路線”的能力，黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與，基層干部要發(fā)揮“宣傳機(jī)”和“播種機(jī)”的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織和調(diào)動起來，把黨的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為群眾集體的意志。
必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑，化解“老不信”需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”，從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”，很多時候傾聽是最好的溝通，退步是最大的尊重。
黨的群眾路線教育實踐活動心得體會 作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史； 黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為 人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我 們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效”，實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人 民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心 全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點、亮點和關(guān)鍵 點，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在 我國進(jìn)入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內(nèi) 涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民 群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四 化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提 出的“兩個百年”奮斗目標(biāo)號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會 反響和良好的政治和社會效益。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾 路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新 的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于人 民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上 代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉 聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同 樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技 管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工 作。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高 新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要 求。黨的群眾路線教育實踐活動心得體會 目前，黨的群眾路線教育實踐活動在基層如火如荼的開展，黨員干部的辦公室也搬 到了基層，“身”入群眾，“心”聯(lián)百姓，“情”系人民，努力拉近黨群干群關(guān)系，打 造“離群眾最近的政府”。那么，如何才能與基層群眾心連心，以接地氣的工作作風(fēng)拉近基層距離呢？ 第一，做群眾工作要“身”入。俗話說，眼見為實耳聽為虛。要想聽真話、聽實話、察實情、求良策，就需放下架子，降低身份，以普通群眾的心態(tài)，到群眾中去，與群眾 家常理短，群眾才愿意與你真心交談，才愿意把真實的想法告訴你。只有這樣，才能了 解他們的所思所想，為以后的工作找思路、找方法。第二，做群眾工作要“心”入。《管子-民篇》說：政之所興，在順民心；政之所 廢，在逆民心?？梢?，民心是多么重要，接地氣方能連民心，要想換得民心，必須付出 真心，讓群眾切身感受到組織的重要，感受到組織值得依靠，黨群干群心聯(lián)心，社會和 諧一家親。第三，做群眾工作要“情”入。俗話說，付出真心,才會得到真心。群眾是很純樸 的，只要你是真情實意為他們服務(wù)，為他們辦實事、辦好事，那么你就是群眾信得過的 干部，他們就會尊重你，愿意和你交朋友。當(dāng)群眾把你當(dāng)自己人了，什么事情都好辦了，接地氣才能冒熱氣,俯下身才能心貼心。走群眾路線，需“俯下身，打開心，注入情”，以真心換真情，始終把人民放在心 中最高位置，把群眾當(dāng)親人，才能盤活基層班子，筑牢群眾根基。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。近期，中央和省委、市委先后對開展黨的群眾路線教育實踐活動作出部署和安排，我鎮(zhèn)黨委也于4月15日到4月17日開展了基層黨員培訓(xùn)活動，活動開展以來，通過學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容和精神，談一下對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識和體會。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是順應(yīng)群眾期盼、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重大工程。黨的十八大報告明確指出，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要“著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力”。為此，通過黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高黨的群眾工作水平，才能更好地回應(yīng)群眾期盼，化解群眾之間的利益矛盾，實現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，營造和諧穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實執(zhí)政根基，加強學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。黨中央反復(fù)告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。因此，保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的任務(wù)顯得更加重要而緊迫。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要始終不渝地堅持黨的群眾路線，不斷夯實黨長期執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。
三、
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是創(chuàng)新黨要管黨、從嚴(yán)治黨的載體，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大決策。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。當(dāng)前，落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的任務(wù)比任何時候都重，加強和改進(jìn)黨的自身建設(shè)更需要扎實有效的創(chuàng)新載體。黨的十八大全面分析了當(dāng)前加強黨的建設(shè)的新形勢新任務(wù)，作出了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大部署，體現(xiàn)了我們黨善于堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以改革創(chuàng)新精神全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的與時俱進(jìn)的政治品格。四、必須要牢牢把握“為民、務(wù)實、清廉”這一主題。 為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。從政黨政治的規(guī)律來講，任何一個政黨都是社會利益群體的政治代表。政黨只有很好地代表了這個利益群體，并為其謀取利益，這個社會群體才會支持這個政黨。一切為了群眾，始終站在人民群眾的立場上，誠心誠意為人民謀利益，是黨的群眾路線的核心和目的，體現(xiàn)了馬克思主義的鮮明立場。
五、必須要深刻掌握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。習(xí)近平指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風(fēng)上，要照照鏡子，這鏡子就是黨章之鏡、為民之鏡、務(wù)實之鏡、清廉之鏡。要對照這幾面鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風(fēng)正不正、工作實不實、為官清不清，知不足然后奮進(jìn)。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。正衣冠，才能改正謬誤、行止有度。
六、必須要著力解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”的要害在于違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害黨群干群關(guān)系。它不僅削弱黨在人民群眾中的凝聚力和向心力，而且妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，還腐蝕黨風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，解決“四風(fēng)”問題是群眾路線教育實踐活動的重中之重。從實踐來看，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，嚴(yán)重敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。人心向背，歷來是決定一個政黨興衰成敗的根本因素。作風(fēng)上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風(fēng)氣，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇八
近期，中央要求要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo);“五個好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。當(dāng)前全國各地都掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，“創(chuàng)先爭優(yōu)”也成為了近期人們所熱議的話題。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，落實工作責(zé)任基礎(chǔ)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動扎實推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體，因此，要把工作責(zé)任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時間、定目標(biāo)。通過扎實有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到“五個好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到“五帶頭”。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，立足基層實際是關(guān)鍵?；鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導(dǎo)，立足基層實際、緊密結(jié)合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點，精心設(shè)計活動載體，實施分類指導(dǎo)。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建立長效機(jī)制是重點。建立長效機(jī)制是爭創(chuàng)活動的一個重要任務(wù)，要立足于加強基層組織建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，并帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要立足于推進(jìn)黨內(nèi)民主。要本著規(guī)范、實用、可行的原則，著重在加強班子制度，完善運行機(jī)制、管理機(jī)制、保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等方面下功夫。尤其要在有利于進(jìn)一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項權(quán)利上下功夫。要立足探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強輿論宣傳是保障。加強輿論宣傳是增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動吸引力，確?；顒佑新曈猩?、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，大力宣傳活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、
總結(jié)
和推樹基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當(dāng)前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
7月22日，《光明日報》在“評論·觀點”版刊登了四川省委、成都市委書記黃新初的文章《踐行“三嚴(yán)三實” 一心為民服務(wù)——建設(shè)基層服務(wù)型黨員干部隊伍的幾點體會》，今日全文轉(zhuǎn)載，以饗讀者。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的鮮明提出，要創(chuàng)新基層黨建工作，加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。前不久，中央專門印發(fā)《關(guān)于加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》，突出強調(diào)“使服務(wù)成為基層黨組織建設(shè)的鮮明主題，推動基層黨組織在強化服務(wù)中更好發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用”。正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動也把“為民”列為主要內(nèi)容之首，深刻表明我們黨更加注重強化黨組織和黨員干部的服務(wù)功能。把握“三嚴(yán)三實”的核心要義，弘揚焦裕祿精神，也必須重實干、辦實事、求實績，一心為民、干在實處。這些重大要求，歸根結(jié)底都以“為民服務(wù)”為落腳點，突出強調(diào)了密切聯(lián)系服務(wù)群眾的價值追求和行動指向，是新形勢下加強和改進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè)的根本遵循。
在打造服務(wù)型黨員干部隊伍的具體實踐中，我們把服務(wù)作為貫穿基層黨建工作的一條鮮明主線，創(chuàng)新基層組織設(shè)置，拓展為民服務(wù)載體，強化資源要素保障，為黨員干部更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾創(chuàng)造良好條件。特別是以黨的制度建設(shè)改革為抓手，進(jìn)一步完善黨員干部管理和考核評價機(jī)制，引領(lǐng)黨員干部以正確的視角認(rèn)識服務(wù)、以積極的態(tài)度投身服務(wù)、以務(wù)實的舉措搞好服務(wù)，努力打造一支服務(wù)型黨員干部隊伍。
錘煉服務(wù)品格
為誰立命、為誰謀利，是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務(wù)，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務(wù)人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石?；仡櫸覀凕h90多年波瀾壯闊的發(fā)展歷程，黨的歷史就是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。具體到成都，全市擁有25000多個基層黨組織和70多萬黨員，歷來有著密切聯(lián)系和服務(wù)群眾的光榮傳統(tǒng)，也有著依靠群眾不斷取得勝利的鮮活經(jīng)驗?；仡欉^去，正是因為廣大黨員干部深深扎根群眾、熱忱服務(wù)群眾、緊緊依靠群眾，我們才辦成了抗震救災(zāi)、舉辦財富全球論壇和世界華商大會、建設(shè)二環(huán)路快速路和快速公交工程等一系列大事急事難事。展望未來，我們要全面深化改革、推動發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長極、建設(shè)現(xiàn)代化國際化大都市的目標(biāo)定位，同樣需要在聯(lián)系和服務(wù)群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基。我們必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點，始終堅持以人為本、執(zhí)政為民的根本價值取向，不斷錘煉服務(wù)品格，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作一種精神追求和職責(zé)本分，推動工作理念凸顯服務(wù)、工作任務(wù)聚焦服務(wù)、工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)突出服務(wù)，以凝聚民意、匯集民智、維護(hù)民利的自覺行動不斷增進(jìn)黨和群眾的血肉聯(lián)系。
強化服務(wù)擔(dān)當(dāng)
深刻指出，我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為民服務(wù)，是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命，服務(wù)的廣度、深度和力度，體現(xiàn)著黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?、勇氣和格局。我們必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實強化服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識，把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號，做到改革發(fā)展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里，我們服務(wù)的重點就跟進(jìn)到哪里，在各自本職崗位上干在實處、走在前列。具體到成都，我們黨員干部在實踐中重點是做好幾個方面：一是服務(wù)改革。改革是當(dāng)代中國的鮮明特色。每位黨員干部都要積極投身全面深化改革的時代洪流，聚焦、聚神、聚力抓好具體工作，當(dāng)好倡導(dǎo)改革的宣傳員、謀劃改革的智囊團(tuán)、參與改革的主力軍。二是服務(wù)發(fā)展。發(fā)展乃第一要務(wù)。我們黨員干部任何時候都要把發(fā)展牢牢抓在手上，不分心、不走神，堅定不移實施交通先行、產(chǎn)業(yè)升級、立城優(yōu)城、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、全域開放“五大興市戰(zhàn)略”，大力推進(jìn)城市空間、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、管理和城鄉(xiāng)形態(tài)“五個轉(zhuǎn)型升級”，以主動作為、敢抓善成的實際行動奮力推進(jìn)成都科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展。三是服務(wù)民生。民生是社會和諧的重要基石。我們黨員干部必須深懷親民愛民的真摯情懷，把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，帶頭貫徹落實黨的惠民利民政策，推動解決群眾上學(xué)、看病、就業(yè)、養(yǎng)老、住房等實際困難，協(xié)調(diào)化解社會安全穩(wěn)定風(fēng)險，為建設(shè)“宜人成都”做出積極貢獻(xiàn)。四是服務(wù)群眾。群眾是施政決策的根本依靠。我們服務(wù)群眾，既要深入群眾、聯(lián)系群眾，又要引導(dǎo)群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)造幸福美好生活。必須牢固確立人民群眾的主體地位，始終保持對群眾的親近之心、謙虛之心和敬畏之心，自覺踐行視群眾為親人，問需于民;視群眾為老師，問計于民;視群眾為裁判，問效于民的“三視三問”群眾工作法，寓教育群眾、引領(lǐng)群眾、組織群眾于服務(wù)群眾之中，把群眾的首創(chuàng)精神和智慧營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力。
增強服務(wù)才干
國以才立，業(yè)以才興。全心全意為人民服務(wù)，既需要高度的思想自覺，又需要堅實的才干支撐。當(dāng)前，我們正處在一個資訊密集、知識爆炸的信息時代，各種新的管理領(lǐng)域不斷出現(xiàn)，各種新興產(chǎn)業(yè)形態(tài)不斷產(chǎn)生。如果把不準(zhǔn)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢，摸不透新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革演進(jìn)規(guī)律，搞不懂城市規(guī)劃建設(shè)管理前沿知識，我們就不可能將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落到實處。諄諄告誡全黨要注意防范“四大危險”，其中重要一條就是防范“能力不足”的危險。我們黨員干部一定要切實增強“本領(lǐng)恐慌”和“能力危機(jī)”意識，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和生活方式，聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、面向未來學(xué)，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以益智、學(xué)以長才。盡管平時工作都很繁忙，但再忙也不能放松學(xué)習(xí)，更不能以工作代替學(xué)習(xí)。要正確處理“工學(xué)矛盾”，培養(yǎng)“清茶一杯、手捧一卷”的健康生活情趣，充分利用碎片化時間加強學(xué)習(xí)，聚少成多，不斷增強以才立業(yè)的厚重底氣。知是行之始，行是知之成。服務(wù)能力的全面提升，離不開實踐的砥礪和鍛煉。我們黨員干部應(yīng)勇于到全面深化改革的第一線去、到維護(hù)穩(wěn)定和服務(wù)群眾的最前沿去，多經(jīng)風(fēng)雨、多受歷練，不斷增長適應(yīng)服務(wù)需要的才干。
提升服務(wù)質(zhì)量
服務(wù)質(zhì)量，是直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的執(zhí)政形象的大問題。我們抓服務(wù)，把重實干、求實效作為衡量服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求精細(xì)、務(wù)求深入，努力創(chuàng)造出讓組織放心、讓群眾滿意的工作業(yè)績。重點是抓好三個方面：一是倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、緊抓快干的作風(fēng)，切實提升服務(wù)速度。服務(wù)體現(xiàn)能力，落實檢驗水平。不觀望、不爭論，搶字當(dāng)頭、說干就干，只爭朝夕地推進(jìn)、力說力行地落實，做到能快就不要慢、能早就不要拖。二是倡導(dǎo)全力以赴、一抓到底的作風(fēng)，切實提升服務(wù)力度。拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，發(fā)揚“釘釘子”的精神，不折不扣地貫徹中央和四川省委各項決策部署，工作使出最大力氣、不見成效絕不罷休。特別是要重視解決服務(wù)過程中“最后一米”“最后一站”“最后一把勁”的問題，鉚足勁頭、竭力前行，決不蜻蜓點水、半途而廢。三是倡導(dǎo)細(xì)致入微、精益求精的作風(fēng)，切實提升服務(wù)精度。抓服務(wù)，細(xì)微處最見功力、最見精神。落實中央、省委部署，不僅要有總體的把握，更要有深入的了解，真正鉆進(jìn)去、深下去，準(zhǔn)確領(lǐng)會決策意圖，搞好細(xì)節(jié)謀劃，以極端嚴(yán)謹(jǐn)、極其精細(xì)、極為負(fù)責(zé)的態(tài)度將決策意圖體現(xiàn)到服務(wù)成果中去，凡事不做則已，一做就一定要做到最好。
堅守服務(wù)底線
共產(chǎn)黨人講服務(wù)，是有原則、有底線的。這個原則和底線就是，為民謀利益、不為己謀好處，為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線，就是要按照“三嚴(yán)三實”的重大要求，做到以下幾點：一要加強黨性修養(yǎng)。堅定的黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人抵御各種誘惑的強大“堡壘”。廣大黨員干部一定要高度重視黨性修養(yǎng)，堅持用崇高的理想信念激勵自己、用先進(jìn)的典型事跡對照自己、用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束自己，筑牢內(nèi)心深處的道德防線和廉潔堡壘，自覺做到不義之財不取、不法之物不拿，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。二要自覺接受監(jiān)督。對黨員干部的監(jiān)督是最大的幫助和愛護(hù)。廣大黨員干部要擺正個人和組織、自律和他律的關(guān)系，習(xí)慣于在監(jiān)督下開展工作、行使權(quán)力。在第二批教育實踐活動中，按照統(tǒng)一部署，勇敢拿起批評與自我批評的銳利武器，聚焦“四風(fēng)”、深挖病灶、立說立改，真正做到“紅紅臉”“出出汗”“排排毒”。三要做到防微杜漸。小節(jié)不慎，大節(jié)就會有虧。堅守服務(wù)底線，就要從把住“小節(jié)”入手，在慎初、慎微上下功夫，時刻繃緊拒腐防變這根弦，切實把好欲望觀、交友觀和興趣觀，不越道德底線、不觸紀(jì)律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護(hù)身符”。
當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，對黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的感觸。
作風(fēng)是一面鏡子，作為一名中層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級政黨，和人民群眾密切聯(lián)系在一起，堅定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。
一、堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
堅持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對此認(rèn)識不清。，就會導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：(1)不能深入基層了解群眾，習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁。(4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進(jìn)取，維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個人民群眾當(dāng)家作主的社會主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將被人民群眾所拋棄。
二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
群眾是我們的力量源泉，是推動歷史發(fā)展的決定力量。群眾是社會實踐的主體，在實踐中，人民群眾作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體，共同的社會需要，一致的根本利益，可以產(chǎn)生共同的價值取向、共同的理想信念、共同的價值標(biāo)準(zhǔn)和共同的行動，激發(fā)強大的活力和動力，增強凝聚力和向心力。在我們黨的歷史上，黨提出的各項重大任務(wù),沒有一項不是依靠人民群眾的艱苦努力來完成的。在新民主主義革命中，我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強大的敵人，一個重要原因就是我們深深扎根于群眾之中，緊緊依靠群眾，自覺地堅持群眾路線，贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。建國初期，我們黨繼續(xù)強調(diào)群眾路線的重要性，并在實踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，從而鞏固了新生的社會主義制度?！拔幕蟾锩敝腥罕娐肪€遭到前所未有的踐踏，社會主義事業(yè)也遭到了嚴(yán)重破壞。十一屆三中全會之后，黨的群眾路線逐步得到恢復(fù)，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。經(jīng)驗告訴我們，什么時候有了人民群眾的支持，黨的事業(yè)就順利發(fā)展。反之，什么時候失去了人民群眾的支持，就要遭至挫折和失敗。沒有人民群眾無以立黨，沒有人民無以立國，這是我們黨的歷史得出的基本經(jīng)驗，也是同人民群眾之間關(guān)系的最深層本質(zhì)。
群眾路線是我們正確領(lǐng)導(dǎo)的前提?！霸谖尹h的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是說，將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見)，又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅持下去?！比罕姷囊庖姾徒?jīng)驗是我們制定政策的依據(jù)。我們的工作情況如何，工作條件怎樣，我們的工作存在什么困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。只有深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾的愿望和要求，調(diào)查研究，研究他們的經(jīng)驗，是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的生動體現(xiàn)。只有到基層去，到群眾中去，全面掌握情況，才能站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題，從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣，才能避免工作上的主觀性、片面性，才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實的意見，就無法掌握真實的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式，走向形式主義。
三、堅持群眾路線，實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。
實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿點。我們的工作不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外，再沒有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。我們要牢記黨的宗旨，實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項方針政策的出發(fā)點和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅決批評和糾正各種脫離群眾，對群眾的疾苦不聞不問的錯誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)崿F(xiàn)自己的根本利益。
堅持群眾路線把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。從群眾中來，到群眾中去和馬克思主義認(rèn)識論的實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識的認(rèn)識路線是一致的，和對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)是一致的。不能把二者割裂開來，甚至對立起來。即不能片面強調(diào)“對黨負(fù)責(zé)”“對上級負(fù)責(zé)”，唯上級之命是從，不從實際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強調(diào)“對群眾負(fù)責(zé)”“對下級負(fù)責(zé)”，把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益，為了滿足一些群眾的要求，不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴，搞什么“上有政策，下有對策”，損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)、對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地為人民群眾辦實事、辦好事，才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇九
x年換屆以來，禹城市委高度重視基層黨建工作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提高能力、發(fā)揮作用”的要求，牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、黨建是第一保障、民生是第一目標(biāo)”的理念，創(chuàng)新思路，積極探索，促使基層黨建工作步入了規(guī)范化、制度化軌道，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供了堅強組織保證。
我市積極穩(wěn)妥地進(jìn)行了第八、九屆村“兩委”換屆選舉工作，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，充分發(fā)揚民主，大力推行村“兩委”成員交叉任職，選拔“雙高雙強”型人才充實進(jìn)村“兩委”班子，減少了干部職數(shù)，提高了整體素質(zhì)。第九屆村“兩委”換屆，全市完成村委會換屆的村1002個，占總數(shù)的99.2%;完成換屆的村黨支部991個(包括聯(lián)合支部11個)，占總數(shù)的99.3%，村“兩委”換屆一次成功的村989個，一次成功率達(dá)98.x%，其中支書、主任“一人兼”的952個，兼職率為95.3%。共選舉產(chǎn)生村“兩委”成員2895人，其中交叉任職的261x人，交叉任職率為90.3%。同時，不斷規(guī)范完善政務(wù)公開制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年公開一次政務(wù)、黨務(wù)，主要公開鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大事項、站所辦事的政策依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序以及發(fā)展黨員等內(nèi)容，對重大事項和工作進(jìn)展情況以及群眾要求公開的其它內(nèi)容隨時公開。村級全面落實了村務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開制度，重點在“全、細(xì)、實”和增強公開效果上下功夫。財務(wù)公開堅持每季度首月的10日為全市統(tǒng)一公開日，其他村務(wù)、黨務(wù)每季度公開一次，重大事項隨時公開。全市連續(xù)兩年未發(fā)生一起集體訪、越級訪案件。
在全市各級黨組織中建立黨員干部談心制度，進(jìn)一步加強黨內(nèi)溝通，暢通黨員聯(lián)系群眾的渠道。工作中，堅持“三統(tǒng)一、三明確、兩匯總”?！叭y(tǒng)一”，即：統(tǒng)一建立談心室，統(tǒng)一配備辦公品，統(tǒng)一印制記錄簿?！叭鞔_”，即：明確談心范圍，每月黨政班子成員之間至少談心1次，領(lǐng)導(dǎo)干部與基層黨員群眾談心2次，普通黨員與基層群眾談心2次;明確談心內(nèi)容，在了解思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)情況的同時，重點談思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等苗頭性問題，及時提醒;明確談心方式，主要采取“一對一”或“一對多”形式，同時采取電話約談、上門訪談等形式?！皟蓞R總”，即月初匯總談心計劃，月底匯總談心記錄和反映出來的問題，督促責(zé)任部門和相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真加以解決。x年，全市共談心30000多人次，相互提出意見建議x000多條，解決實際問題2x00多個，黨員干部間、干群間的溝通交流實現(xiàn)正?；?、經(jīng)?；?、雙向化，消除了隔閡，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，解決了問題，推動了各項工作的健康發(fā)展。我市推行黨員干部談心制度的做法得到了中央、中組部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)積極推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，加快資源整合，集中建設(shè)了“七站兩室一院”(七站：涉法訴求站、便民服務(wù)站、計生服務(wù)站、農(nóng)技推廣站、農(nóng)財管理站、文體工作站、公交汽車站;兩室：黨建工作室、黨員談心室;一院：敬老院)，嚴(yán)格落實服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、一次告之制、崗位責(zé)任制等制度，進(jìn)一步增強了工作人員的服務(wù)意識，提高了服務(wù)水平，提升了站所形象，實現(xiàn)了“便捷、高效、優(yōu)質(zhì)”的為民服務(wù)。在距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地較遠(yuǎn)、位置相對居中、人口較多的100個村莊設(shè)立“一室一中心”，即：農(nóng)事村辦工作室、農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立一支“農(nóng)事村辦工作隊”，將計生、土管、司法、信訪、農(nóng)技、法庭、新農(nóng)合等服務(wù)事項送到農(nóng)民家門口。農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，集物資供應(yīng)、科技宣傳、信息交流、醫(yī)療保健、休閑娛樂等多種功能于一體，為群眾提供綜合服務(wù)，做到小事、常事不出村莊，大事、難事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，鄉(xiāng)村兩級服務(wù)平臺已為群眾提供信息咨詢2萬余次，為群眾dai辦事項近3萬件，提供法律服務(wù)1800余件，辦結(jié)率達(dá)到98%，化解各類矛盾糾紛5000余人次。
將x年作為“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓年”，在深入開展“三民”活動的基礎(chǔ)上，通過加強培訓(xùn)、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格檢查等措施，切實解決機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)方面存在的突出問題。在全市黨政機(jī)關(guān)推行“禁酒令”，這一做法得到了德州市委的充分肯定，并在德州市推廣。對行政執(zhí)法部門實行準(zhǔn)軍事化管理，提高了規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法的水平。在全市黨政機(jī)關(guān)深入開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動，x2個職能部門向社會印發(fā)《便民服務(wù)手冊》，公開服務(wù)承諾，落實便民措施，進(jìn)一步更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度、規(guī)范行為，以企業(yè)和群眾的滿意度為導(dǎo)向，全面加強機(jī)關(guān)效能，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，改善機(jī)關(guān)管理，降低行政成本，提高工作效率，努力打造良好的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展環(huán)境。
五、完善農(nóng)村干部黨員星級化管理機(jī)制，激發(fā)工作熱情
堅持把農(nóng)村黨支部書記星級化管理作為加強農(nóng)村黨員干部隊伍建設(shè)的重要舉措，常抓不懈，狠抓落實。采取“兩推一選”、異村任職、跨村兼職、機(jī)關(guān)干部任實職等多種形式，配齊配強了村級班子，達(dá)到了全市所有行政村都建立了黨支部，村村都有黨支部書記。嚴(yán)格落實農(nóng)村黨支部書記八星級管理制，按支部書記的工作實績和工作年限評星定級，星級與政治經(jīng)濟(jì)待遇掛鉤，強化評議考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，認(rèn)真落實各項政治經(jīng)濟(jì)待遇，從根本上解決了農(nóng)村黨支部書記沒盼頭、沒干頭、沒落頭的問題。目前，全市1010個行政村中，擁有星級支部書記x60名，占總數(shù)的x6.2%。星級支部書記全年報酬、補貼平均x800多元，最高的達(dá)到8000多元。同時，將星級化管理向其他村干部延伸、向農(nóng)村無職黨員延伸、向機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員延伸，實行五星級管理機(jī)制，一年一評，動態(tài)管理，實現(xiàn)了星級化管理對所有領(lǐng)域的覆蓋，進(jìn)一步提升了廣大黨員的政治榮譽感、黨員意識、宗旨意識和大局觀念。每年“七一”前，市委對農(nóng)村黨支部書記授星表彰，對五星級黨員進(jìn)行通報表彰，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對其他農(nóng)村干部授星表彰，從而形成了對農(nóng)村干部和全體黨員的激勵約束機(jī)制，充分調(diào)動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
六、打造村級組織活動場所，鞏固基層陣地
堅持把村級組織活動場所建設(shè)作為加強農(nóng)村黨建的基礎(chǔ)性工作來抓，努力把村級組織活動場所建成群眾滿意工程。一是強化組織保障。市、鄉(xiāng)、村分別成立抓落實的領(lǐng)導(dǎo)班子，一級抓一級，層層抓落實，為場所建設(shè)提供了堅強的組織保障。二是強化資金保障。除省市配套資金外，市鄉(xiāng)財政共計配套資金5xx萬元，黨費配套資金10萬元，部門幫扶資金53萬元，全市共計配套資金610萬元。三是強化質(zhì)量保障。嚴(yán)把建筑方案關(guān)、選址關(guān)、招投標(biāo)關(guān)、質(zhì)量監(jiān)理關(guān)和考核驗收關(guān)，真正把村級組織活動場所建成了“廉政工程”、“精品工程”，高質(zhì)量完成了x3處場所建設(shè)任務(wù)。x年，我市把村級活動場所建設(shè)列入十大民心工程，確定全市x0%以上的村建成不少于100平方米、集黨員活動、群眾娛樂于一體的綜合活動場所，努力把村級組織活動場所打造成黨員活動中心、便民服務(wù)中心、黨員干部議事中心、文化娛樂中心和教育培訓(xùn)中心。
通過堅持不懈地抓黨建工作，進(jìn)一步增強了全市廣大黨員干部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造了風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，有力地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展。禹城市相繼贏得“中國功能糖城”、國家火炬計劃生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、國家生物高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、全國科技實力百強市、全國安全生產(chǎn)先進(jìn)市和省農(nóng)村基層組織建設(shè)先進(jìn)市、省級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、縣域經(jīng)濟(jì)最具發(fā)展?jié)摿κ芽h市、縣域經(jīng)濟(jì)十大規(guī)模企業(yè)聚集園區(qū)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范市等榮譽稱號。
按照學(xué)校黨委組織部的安排，x年x月x日至x月x日，我被選派到藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系，進(jìn)行了為期三個多月的黨務(wù)秘書掛職鍛煉。在此我非常感謝黨委組織部以及基層單位的各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了這么一個可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，并且可以向基層領(lǐng)導(dǎo)、同事零距離學(xué)習(xí)和聯(lián)系的良好平臺。
作為黨務(wù)工作的一名新兵，能得到這樣的自我提高和自我認(rèn)識的機(jī)會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責(zé)任感，讓我更加地珍惜這樣的機(jī)會，把握好這樣的機(jī)會，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地提高，這樣才能不辱使命，為學(xué)校發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)，為基層提供更好的服務(wù)。
在到藝術(shù)學(xué)院掛職之前，部領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了三點希望和要求：一是要明確目的、找準(zhǔn)定位。要把學(xué)習(xí)取經(jīng)作為此行的主要目的，把主要精力用在勤學(xué)、善思、實干上;要找準(zhǔn)定位，以人人為我?guī)?、時時是鍛煉、事事可借鑒的態(tài)度，主動向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí);要主動融入、大膽工作，克服困難，按時保質(zhì)地認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，珍惜鍛煉機(jī)會，在實戰(zhàn)中經(jīng)受磨練，增長本領(lǐng)。二是要勤學(xué)善思、取好真經(jīng)。要切實做到學(xué)有所獲，掛有所得;要認(rèn)真制定好掛職鍛煉計劃，聯(lián)系實際工作，帶著問題思考，把別人的經(jīng)驗變?yōu)樽约旱霓k法;要認(rèn)真做好心得記錄和
自我總結(jié)
，切實搞好學(xué)習(xí)鍛煉的成果積淀。三是要嚴(yán)格要求，樹好形象。要切實做到掛實職、干實事，展現(xiàn)一名組織部干事良好的素質(zhì)修養(yǎng)和昂揚的精神風(fēng)貌;要切實加強自我管理，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度，強化團(tuán)隊意識，守規(guī)矩、講團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)集體榮譽形象。如今，為期三個多月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)的這些話從始至終，猶然在耳。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件，也是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。為了讓自己能夠更勝任在美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系的工作，讓自己對工作更游刃有余，我始終不忘學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分。深入基層首先要了解基層，在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識的同時，我還自覺學(xué)習(xí)與美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的材料，以及與藝術(shù)相關(guān)的各種書籍。只有了解基層才能理解基層，才能更好的與基層溝通。
在掛職期間，我始終腳踏實地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作任務(wù)。由于藝術(shù)學(xué)院剛剛分成美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系和音樂系兩個系不久，原有黨總支的
工作計劃
、相關(guān)制度、學(xué)生培養(yǎng)方案等一系列的材料都需要重新調(diào)整和制定，因此加大了黨務(wù)秘書的工作任務(wù)量。在黨建工作方面，我協(xié)助藝術(shù)學(xué)院黨總支書記完善了《x年大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支工作計劃》，并結(jié)合藝術(shù)學(xué)院自身的實際情況，協(xié)助書記調(diào)整了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施細(xì)則。多次參加學(xué)院支部大會、黨員大會等，參與教師發(fā)展黨員的全部流程，找出發(fā)展黨員工作中存在的一些問題，對藝術(shù)學(xué)院黨員的教育與管理等方面提出了一些看法和意見。
在學(xué)生管理方面，協(xié)助黨總支書記及學(xué)生黨支部書記抓好學(xué)生發(fā)展黨員的教育管理及發(fā)展黨員材料的規(guī)范化工作，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、"三基"工作等主題活動初步制定了適合藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的黨課及
先進(jìn)性教育
的方案。在與學(xué)生交流談話中，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，及時反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一時間了解學(xué)生的思想動態(tài)等方面問題。在教學(xué)管理方面，始終堅持參加教學(xué)例會，深入課堂，由于自身的專業(yè)就是美術(shù)學(xué)的關(guān)系，所以對美術(shù)設(shè)計方面相對較為了解，多次與前輩、同事探討美術(shù)設(shè)計方面的教學(xué)管理，并參與到他們的科研立項等工作中，對教育教學(xué)管理等方面有了全面深入的了解。
通過對藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系黨建工作、學(xué)生管理及教學(xué)管理等方面的深入了解，我感受到基層單位工作雜、瑣事多，事事都必須要認(rèn)真細(xì)致、顧全大局，對于藝術(shù)學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)來說，更是投入大量的精力來處理各方面的事務(wù)。特別是在我校開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)的系列活動中，藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)多場大型文藝演出活動的組織工作。美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系精心策劃了一次《最美女教師》專題畫展，在全體師生的共同努力下畫展取得了校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的一致好評。
機(jī)關(guān)工作人員要在懂管理的基礎(chǔ)上做好服務(wù)。懂管理就是要更加熟知自身從事的業(yè)務(wù)，熟悉各項政策文件，熟悉各項工作流程。工作中更要不斷加強學(xué)習(xí)，通過向書本學(xué)、向同行學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高為基層單位服務(wù)的本領(lǐng)。
在今后工作中，我將立足工作，腳踏實地、真誠服務(wù)。主要做到以下幾點：
一是要深入基層調(diào)查研究。在出臺相關(guān)文件、制度前，要與基層單位多溝通、多交流，掌握教學(xué)一線的實際情況，了解基層單位存在的實際困難，對他們的意見和建議要多考慮，對能促進(jìn)工作開展的意見和建議及時采納，對不能采納的要做好解釋工作，從而使新出臺的文件和制度更具有針對性和時效性。
工作。不了解政策，就不能很好地貫徹執(zhí)行工作。所以，當(dāng)新的政策出臺時我要在第一時間向老師和學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓他們掌握政策中的相關(guān)內(nèi)容，按政策內(nèi)容辦事。對政策中內(nèi)容有疑惑的，我會耐心細(xì)致的為他們解答，通過宣講，加深和基層群眾間的感情。
三是改進(jìn)工作方式方法。在基層鍛煉過程中，我看到了基層工作的繁忙和辛苦，就如大家說的"上面千條線，下面一根針"，所以在今后安排布置工作前，我要多動腦筋，多換位思考，從基層角度考慮問題，各項工作通知，能一起安排的盡量一起安排，一切從"有利于工作開展"和"有利于收到較好效果"出發(fā)做好各項工作。
通過三個多月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉，使我在本質(zhì)工作中找出了自身的不足之處，人們常說"學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退"，在今后的工作中，我會加倍珍惜機(jī)會，嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
教師強基培訓(xùn)心得體會篇十
為使20xx年我校新進(jìn)教師18人能盡快熟悉我?；厩闆r,及時了解學(xué)校的歷史、文化及學(xué)校的辦學(xué)精神和理念，掌握新課程教育教學(xué)基本理念、規(guī)律和方法,保證各位新進(jìn)教師能盡快站穩(wěn)講臺,順利開展各項教學(xué)教研常規(guī)工作,學(xué)校教師發(fā)展中心整合各年級教學(xué)部和學(xué)校相關(guān)中心的力量，對今期我校新進(jìn)教師及時進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。本次新教師崗前培訓(xùn)工作自8月26日啟動，為期6天，本次培訓(xùn)著手早、起點高、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實效。本次培訓(xùn)采取了多種形式幫助新教師走進(jìn)班主任(生活班主任)工作，盡快了解學(xué)校發(fā)展歷史、規(guī)章制度和現(xiàn)狀，掌握新課程教育教學(xué)規(guī)律以及時適應(yīng)新崗位。培訓(xùn)具體內(nèi)容有以下8個形式多樣、內(nèi)容全面、生動深刻的環(huán)節(jié)：班主任工作、常規(guī)教學(xué)流程、教學(xué)研究及教育科研、學(xué)校規(guī)章制度講解、優(yōu)秀青年教師經(jīng)驗交流、自主學(xué)習(xí)和分組討論、校領(lǐng)導(dǎo)座談、入職培訓(xùn)心得總結(jié)。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，各位新教師一致認(rèn)為，學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強。從閆校長和余校長的講話中，感受到了學(xué)校對新教師的重視、關(guān)懷和期望，領(lǐng)會了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路;從董建主任的介紹中，感受到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理的工作作風(fēng)，熟悉了各項規(guī)章制度和相關(guān)政策;通過聆聽任太成主任和韓中強主任的專題報告，看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗;裴輝主任的講話堅定了新教師投身教育事業(yè)、為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)的決心和信心;郭恒主任“新時期如何做好班主任工作”的講座加深了新教師對班主任工作的了解。本次培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)都使新進(jìn)教師受益匪淺，給各位新進(jìn)教師帶來了業(yè)務(wù)上的巨大提升，讓他們真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任。經(jīng)過本次培訓(xùn)，各位新進(jìn)教師表示絕不辜負(fù)學(xué)校的期望，盡全力去做好自己的本職工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高中教師，同時希望學(xué)校以后能有更多此類的培訓(xùn)活動來幫助新教師提升自身素質(zhì)。
本次崗前培訓(xùn)為各位新進(jìn)教師未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ)，也為他們今后的教育事業(yè)的發(fā)展做了重要的鋪墊。同時本次崗前培訓(xùn)也為各位新進(jìn)教師搭建了一個互相了解、加強交流、增進(jìn)感情的平臺。培訓(xùn)結(jié)束后，17名新教師將走上教學(xué)、科研及管理崗位，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展增添新動力。
總體回顧思考這次教師培訓(xùn)，各位新進(jìn)教師感受最深的是以下三個方面：
一、教師的知識結(jié)構(gòu)
教師的主要任務(wù)是“教書育人”，教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程。在知識逐漸信息化的今天，作為一個教師，我們不僅要具備所教學(xué)科的知識，同時還應(yīng)具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，“水之積也不厚，負(fù)大舟也無力?！贝蜩F先須身板硬，這就要求做一名好教師，必須同時擁有深厚的學(xué)術(shù)功底，豐富的文化底蘊和深遂獨到的教育學(xué)思想。
二、教師的個人行為
三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想
作為一個教師，今天能夠站在講臺稱作教師，那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過，從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師，只是一個身份的轉(zhuǎn)變，同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代，那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為，我們應(yīng)該是很能了解和體會的，所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議，很稀奇，而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容，去處理和解決。
篇六：
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