技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案

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技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案
時(shí)間:2023-09-11 13:08:09     小編:飛雪

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案篇一

“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我校開展書香班級活動的讀書目標(biāo)。為了讓每一個學(xué)生都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的班級書香氛圍,圍繞“生命因閱讀而精彩”這一理念,根據(jù)學(xué)校關(guān)構(gòu)建“書香校園”安排意見的精神,制定我校書香班級建設(shè)活動方案,以引導(dǎo)學(xué)生快樂閱讀、分享知識、共同成長。讓每一個學(xué)生都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸。

1、通過活動,在班級內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿班級”的良好氛圍,使讀書真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。讀書俱樂部成員的學(xué)生在本學(xué)期能讀我校“好書伴我成長”推薦的相應(yīng)年級必讀書目三分之一以上的量及讀書筆記,其他學(xué)生至少讀完6本書,并能按要求完成有關(guān)讀書任務(wù)。

2、通過活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,讓學(xué)生在書香活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

4、倡導(dǎo)學(xué)生把讀書作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),用讀書來提升學(xué)生精神境界,引領(lǐng)學(xué)生營造自己豐富的精神家園,從而建立一個充滿智慧和微型機(jī)的班級。

(一)組織與制度(20分)

1、組織健全。落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理,有圖書登記簿、借閱記載。

2、制定有針對性的書香班級計(jì)劃,目標(biāo)。

3、制定、完善班級有關(guān)讀書制度。如讀書獎懲制度、班級閱讀之星評比等。

4、制度執(zhí)行到位,措施到位,檢查到位。

(二)圖書角建設(shè)(25分)

1、建立班級圖書角,籌集具有班級人均一冊以上的圖書供班級學(xué)生閱讀。

2、制定規(guī)范的切合班級學(xué)生實(shí)際的圖書借閱制度,確保圖書整潔完好,正常流動。

3、進(jìn)行具有特色的班容布置,班級陣地建設(shè)有特色,班級有粘貼讀書名句、名言,能體現(xiàn)較為濃厚的書香文化氣息。

4、班容、班貌整潔大方,布置合理。

(三)閱讀習(xí)慣(25分)

1、班級學(xué)生積極參與課外閱讀,每天安排有專門的閱讀時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生記讀書筆記的良好習(xí)慣。晨讀能按學(xué)校要求開展讀書活動,紀(jì)律好,讀書氛圍濃,有良好的閱讀習(xí)慣。

2、學(xué)生積極到學(xué)校圖書室閱覽室借閱圖書,借閱量達(dá)到規(guī)定要求,每位學(xué)生每學(xué)期在圖書室借閱圖書六冊以上。

3、有珍惜圖書、愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

(四)活動開展(30分)

1、積極組織有效的讀書活動,開展閱讀交流活動,按學(xué)校要求開展課前三分鐘活動,教師組織指導(dǎo)到位。

2、能閱讀規(guī)定數(shù)量的古詩詞語,具有一定的朗讀能力。完成我校擬定的“好書伴我成長”閱讀書目推薦的相應(yīng)班級目錄量四分之一的書目。

3、按學(xué)校要求開展相應(yīng)活動,1-6年級每學(xué)期舉行二次班級讀書活動(美詩文朗誦、講故事、讀書筆記展評、古詩背誦、讀書手抄報(bào)評選、讀書征文等),3-6年級每學(xué)期制作2期手抄報(bào)。

(五)獲獎與特色(附加)(10分)

1、評定范圍:從全校參與“書香校園”建設(shè)的所有班級中分學(xué)段進(jìn)行評比。即1-2年級評3個,3-4年級評3個,5-6年級評4個。(注:考核未達(dá)到規(guī)定要求的,不能評為書香班級。)

2、“書香班級”每學(xué)期評選一次,每學(xué)期根據(jù)書香班級評分細(xì)則,期初對“組織與制度”、“圖書角建設(shè)”進(jìn)行檢查評比,期末對“閱讀習(xí)慣”、“活動開展”、“獲獎與特色”進(jìn)行評比,根據(jù)兩次得分的合計(jì)分高低,評選出每學(xué)段書香班級。

3、獲得“書香班級”稱號的班級,學(xué)校在期末進(jìn)行表彰,授予“書香班級”標(biāo)志牌。“書香班級”優(yōu)先享受學(xué)校先進(jìn)班級待遇,“書香班級”班主任優(yōu)先享受學(xué)校先進(jìn)待遇。

4、對在書香校園建設(shè)活動中工作不力,工作效果較差的班級和教師按學(xué)校教師工作量化考核相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

附學(xué)?!皶惆嗉墶苯ㄔO(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:

副組長:

成員:

三岔小學(xué)“書香班級”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

二0一一年四月

遵義縣三岔小學(xué)

技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案篇二

一﹑活動目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強(qiáng)文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象:全體學(xué)生

三﹑活動時(shí)間:xx月x日至xx月x日

四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在。上出版,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動出展場所:xx展廳

六﹑活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用海報(bào),進(jìn)行動員宣傳,分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.整理收集上來的作品。

2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的。要求:

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規(guī)格為 紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎項(xiàng)設(shè)立及獎品:

比賽設(shè) 一等獎 一名 獎 及榮譽(yù)證書

二等獎 四名 獎 及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎 十名 獎 及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙 張 元

紙 元

顏料等 元

膠帶及雙面膠 元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 元

獎品費(fèi)用( 榮譽(yù)證書) 元

裝裱費(fèi)用 元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 元

技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案篇三

一、競賽項(xiàng)目:

(一)技能比武項(xiàng)目:空調(diào)機(jī)安裝,內(nèi)容即實(shí)地安裝家用空調(diào)機(jī)。

(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。

內(nèi)容:

1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。

2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。

3、五大類電器銷售基本知識。

具體內(nèi)容:

(1)手機(jī)銷售基本知識;

(2)音響銷售基本知識;

(3)冰箱、洗衣機(jī)等銷售基本知識;

(4)空調(diào)機(jī)銷售基本知識;

(5)小白類(即小家電、傳真機(jī)等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容,知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準(zhǔn)。

二、組隊(duì)要求:

浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊(duì)參加。各企業(yè)可以同時(shí)組隊(duì)參加技能比武項(xiàng)目(即安裝家用空調(diào)機(jī))和知識競賽,也可以選擇參加其中一項(xiàng)。每個單位限報(bào)名9人,其中團(tuán)長1名,聯(lián)絡(luò)員1人,參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機(jī))的員工2人,參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中,手機(jī)銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機(jī)銷售員、空調(diào)機(jī)銷售員、小白類銷售員各1人。

三、競賽形式:

競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé),通過組織本企業(yè)員工的相關(guān)技能比武、練兵等,選拔出優(yōu)秀員工組隊(duì)參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時(shí)間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負(fù)責(zé)。

四、競賽內(nèi)容:

(一)技能比武項(xiàng)目:

即安裝家用空調(diào)機(jī),評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機(jī)的順序、工藝、時(shí)間、質(zhì)量等。

(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽:

內(nèi)容主要是:

1、必答題:每位選手回答1題,每題10分,5位選手共50分?;卮疱e誤不給分也不倒扣分。

2、風(fēng)險(xiǎn)題:題目分10分、20分、30分三種,由每個代表隊(duì)自己決定回答哪一種題目,回答正確加相應(yīng)分,回答錯誤倒扣相應(yīng)分。

3、搶答題:由主持人發(fā)問,各代表隊(duì)進(jìn)行搶答,每題10分,回答錯誤倒扣10分。

4、操作題:各代表隊(duì)在限定時(shí)間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等,根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分,由專家評委現(xiàn)場打分。

五、時(shí)間安排:

1、預(yù)報(bào)名時(shí)間:20__年8月20日前各企業(yè)將《報(bào)名表》傳真至競賽組委會,可以暫不確定具體參賽名單。

2、選拔賽時(shí)間:20__年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽,具體時(shí)間由各單位自己決定。

3、正式報(bào)名時(shí)間:20__年9月17日前各企業(yè)將《報(bào)名表》傳真至競賽組委會,須確定具體參賽員工名單。

4、決賽時(shí)間:初定20__年9月25日(具體時(shí)間屆時(shí)書面通知)

六、獎勵辦法:

本次活動設(shè)團(tuán)體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項(xiàng)獎。

1、團(tuán)體獎:冠、亞、季軍獎各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。

2、單項(xiàng)獎:兩個項(xiàng)目各設(shè)第一、二、三名各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎;

3、特別獎:“最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)獎”:獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì),包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神等;“最具才智獎”:獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”:獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。

七、其他事項(xiàng):

1、為保證本次競賽活動的公平、公正,競賽組委會將專門成立競賽評判組,邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。

2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團(tuán)浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽(yù)證書以及競賽組委會提供的獎勵。

技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案篇四

為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,根據(jù)20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

靜脈留置針輸液

徒手心肺復(fù)蘇

無菌操作

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。

1、比賽時(shí)間:5月12日

2、地點(diǎn):一樓多功能廳

一等獎一名,獎金800元

二等獎兩名,獎金各500元

三等獎三名,獎金各200元

紀(jì)念獎五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎一份

共計(jì)費(fèi)用:2900元

1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);

5、比賽以現(xiàn)場實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;

6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評委組視具體情況作決定。

7、每個操作項(xiàng)目設(shè)評委三名,評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分,取三位評委的平均分為比賽成績,參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績排名而定。

1、評委安排:評委組組長(xxx)

徒手心肺復(fù)蘇組評委(xxx)

靜脈留置針輸液組評委(xxx)

無菌操作組評委(xxx)

2、統(tǒng)分組人員:xxx

3、器械、物品維護(hù)小組人員:xxx

1、08:00—08:30選手到場抽簽

4、16:00—16:30統(tǒng)分

5、16:30—17:30 xxx院長主持頒獎及閉幕式

上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量?,F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動,特制訂本方案。

組長:陳敏

組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛

本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。

1、講述故事:

要求:自選幼兒故事1個,內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)

2、鋼琴演奏:

要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)

曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)

3、自彈自唱:

要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)

4、舞蹈:

要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的。表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)

5、繪畫:

要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)

6、手工:

要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)

7、寫字:

要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)

(一)準(zhǔn)備階段:

1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

2、教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

(二)比賽階段:

1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等;邀請專家來園擔(dān)任評委。

2、參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。

3、按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。

備注:本次活動最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。

技能大賽檢錄表 中職班主任技能大賽班級建設(shè)方案篇五

為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)院技能大賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開始面向全國招生?,F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于海口市桂林洋高校區(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米,館藏圖書達(dá)30萬冊,將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運(yùn)動中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距??诿捞m機(jī)場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的??诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會計(jì)(涉外)、會計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個專業(yè)面向全國招生。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。

學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的`供需見面會上,本院首屆??飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間:6月10日——6月20日

2、策劃人員:院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實(shí)施階段

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見

5、活動地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心會議廳

冠名權(quán):本次活動可以冠名。

海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳:展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳:在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳:可有贊助商贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。

1、一等獎三名

2、二等獎七名

3、三等獎十名

4、創(chuàng)意獎一名

5、人氣獎一名

評委(約四人):400元獎狀:50元其它費(fèi)用200元

總計(jì):3250元

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