計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
寫一份幼兒的工作計劃篇一
黨的把改善民生為重點的社會保障體系建設作為全黨的重大政治任務。改善民生，解決群眾的生活困難，既是一件重大而緊迫的現(xiàn)實問題，又是需要艱苦努力的長期工作任務。
一、社會救助工作
1、按上級要求做好城鎮(zhèn)低保對象排查工作。對低保對象排查率要達到100%。
2、隨著低保工作的持續(xù)發(fā)展，抓好規(guī)范管理，把工作做實、做準是我街道民政工作的基礎。今年我街道將繼續(xù)認真貫徹落實上級部門的各項政策，完善相關報批手續(xù)，加大工作透明度，按照公開、公平、公正的原則，照章辦事。對群眾提出的問題及時調查，確保工作做到嚴格把關。
3、進一步擴大醫(yī)療救助覆蓋面。做好低保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象、三無人員等困難群眾醫(yī)療救助，努力推廣即報即結，著力解決困難群眾看病難、看病貴的問題，使困難群眾得到切實有效的救助。
4、逐步擴大救助范圍。要繼續(xù)推進分類施保和專項救助。繼續(xù)開展形式多樣的扶貧幫困送溫暖活動，有針對性地解決貧困群眾基本生活、就醫(yī)、子女上學、居住等方面的實際困難。
二、救災救濟工作
1、加強救災物資和資金儲備。按照救災工作分級負責和救災資金分級負擔的機制，協(xié)調或督促各社區(qū)儲備一定數(shù)量的救災物資，做到未雨綢繆，確保災害來臨時受災群眾生活有保障。
2、提升救災工作綜合能力建設。進一步完善災害救援應急機制，全面落實救災應急預案，規(guī)范避災場所管理，提高救災應急反應能力。
3、做好防災減災宣傳教育。組織督促各社區(qū)加強對群眾的防災減災知識宣傳教育工作，提高廣大群眾應對災害知識的知曉率和避災自救的能力。
4、落實困難群眾臨時救助工作。簡化臨時救助工作流程，及時有效地給轄區(qū)因突發(fā)災禍造成的臨時困難對象給予一定的救助。
三、 雙擁優(yōu)撫安置工作
1、深入開展雙擁創(chuàng)建活動，扎實推進雙擁工作。進一步增強全社會的國防意識，不斷加大軍民度，深入開展軍民共建，科技擁軍活動，在重大節(jié)日期間，做好對優(yōu)撫對象的慰問工作。
2、認真貫徹落實優(yōu)撫政策，保障優(yōu)撫對象權益。認真落實各項優(yōu)撫政策，特別是^v^、^v^新出臺的解決優(yōu)撫對象的生活難、醫(yī)療難、住房難問題，進一步完善優(yōu)撫政策政務公開。
四、社會事務工作。
1、大力發(fā)展社區(qū)志愿者隊伍。不斷建立建全志愿者、義工實名制，完善義工、志愿者工作機制，提高公眾參與度，創(chuàng)新活動載體，注重活動實效，進一步完善社區(qū)服務功能。通過加強民政干部職工、社會工作人才和社區(qū)志愿者“三支隊伍”建設，逐步形成以行政力量為主導、專業(yè)力量為支撐、公眾力量為基礎的民政工作人力資源保障新格局。
2、繼續(xù)開展“和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動。采取行之有效的措施，多渠道吸納社區(qū)工作人才，定期進行各項方針政策培訓，提高民政工作專業(yè)化服務水平，不斷完善社區(qū)工作機制，增強社區(qū)功能，提高社區(qū)服務水平。
3、大力推進養(yǎng)老服務體系建設，不斷滿足老齡群體基本需求。今年要將養(yǎng)老服務社會化工作作為全年工作重點，按照以居家養(yǎng)老為基礎、社區(qū)服務為依托、機構養(yǎng)老為補充的社會福利發(fā)展新模式，進一步完善活動主題多元化，服務設施規(guī)范化，服務對象大眾化，服務人員專業(yè)化的為老服務新格局。并以此為契機、動員社會服務機構，發(fā)展為老服務產(chǎn)業(yè)，開展為老服務。組織志愿者隊伍深入開展與“困難、空巢、孤寡、殘疾”老人結對關愛多種形式的活動，形成人人關愛老年人的濃厚氛圍。
五、計財工作
1、加強民政經(jīng)費管理使用工作。認真貫徹執(zhí)行年度經(jīng)費預算工作和撫恤補助資金的發(fā)放工作。確保城鎮(zhèn)低保、撫恤補助、救災救濟、民政事業(yè)等專項資金的足額及時發(fā)放。
2、加強民政信息宣傳工作。繼續(xù)抓好民政信息工作動態(tài)管理，客觀公正地反映和宣傳民政工作情況，提高民政工作影響力和知名度，為民政工作營造良好的輿論環(huán)境。
3、健全民政信訪制度。認真接待處理民政信訪案件，就地解決好各項問題，防止和杜絕各種越級上訪等惡性事件的發(fā)生。
新時期民政工作面臨著難得的發(fā)展機遇，讓我們在市民政局、街道黨工委的領導下，在新的歷史起點上，以與時俱進的求變思想、敢為人先的創(chuàng)新精神、跳躍式的發(fā)展節(jié)奏、善于領跑的工作方法，狠抓工作落實，為實現(xiàn)**街道民政工作新發(fā)展，為和諧社會的全面振興，做出新的更大貢獻。
寫一份幼兒的工作計劃篇二
1、 用我三生煙火，換你一世迷離。
2、 我自是年少，韶華傾負。
3、 長街長，煙花繁，你挑燈回看， 短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
4、 終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離
5、 多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
6、 蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
7、 任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。
8、 寄君一曲，不問曲終人聚散。
9、 誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
10、 聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風漣?；ㄈ魬z，落在誰的指尖。
11、 山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
12、 相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
13、 昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。
14、 待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
15、 一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
16、 靜水流深，滄笙踏歌;三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
17、 燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
18、 如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
19、 烏云蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
20、 這次我離開你，是風，是雨，是夜晚;你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。
21、 天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。
22、 似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
23、 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。
24、 蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海。
25、 終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。
26、 風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
27、 山河拱手，為君一笑 。
28、 幾段唏噓幾世悲歡 可笑我命由我不由天。
29、 經(jīng)流年 夢回曲水邊 看煙花綻出月圓。
30、 霧散，夢醒，我終于看見真實，那是千帆過盡的沉寂。
31、 生生的兩端，我們彼此站成了岸 。
32、 緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
33、 看那天地日月，恒靜無言;青山長河，世代綿延;就像在我心中，你從未離去，也從未改變。
34、 就這樣吧，從此山水不相逢。
35、 既不回頭，何必不忘。 既然無緣，何須誓言。 今日種種，似水無痕。 明夕何夕，君已陌路。
36、 心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
37、 也許是前世的`姻 也許是來生的緣 錯在今生相見 徒增一段無果的恩怨。
38、 一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩催一輩 一聚一離別，一喜一傷悲，一榻一身臥，一生一夢里 尋一夥相識，他一會咱一會 那一般相知，吹一會唱一會。
39、 總在不經(jīng)意的年生。回首彼岸?？v然發(fā)現(xiàn)光景綿長。
40、 有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量，有一種靜默其實是驚天的告白。
41、 只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。
42、 舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
43、 轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世你渡我，可愿?
44、 一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。
45、 塵緣從來都如水，罕須淚，何盡一生情?莫多情，情傷己。
47、 誰應了誰的劫誰又變成了誰的執(zhí)念。
48、 你若撒野 今生我把酒奉陪。
49、 人生若只如初見 當時只道是尋常。
50、 心有猛虎，細嗅薔薇。盛宴之后，淚流滿面。
寫一份幼兒的工作計劃篇三
教學內容：教科書第2～5頁的內容，練習一第1～5題。
教學目標：
1.使學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數(shù)；知道億以內各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。
2.掌握數(shù)位順序，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內的數(shù)。
3.通過情境創(chuàng)設、小組合作學習等形式，使學生獲得正確讀數(shù)的成功體驗；培養(yǎng)學生分析、綜合的能力。
教具、學具準備：教師準備多媒體課件或實物投影儀、計算器等。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，揭示課題
多媒體課件演示主題圖中的中國6個省、市、自治區(qū)的地理、文化的圖片，伴音介紹我國國情，然后通過特寫鏡頭推出6個省（市、自治區(qū)）的人口數(shù)。由學生提出問題，得到了那些信息？發(fā)現(xiàn)了什么？揭求課題：億以內數(shù)的讀法。
二、探究交流，獲取新知
1.以北京市人口數(shù)為例，先讓學生嘗試讀一讀13819000這個數(shù)。
2.計數(shù)器操作，認識計數(shù)單位。
問題：在這個計數(shù)器上，你發(fā)現(xiàn)了什么？
用計數(shù)器數(shù)數(shù)：撥上一千，然后一千一千地數(shù)，一直數(shù)到九千，再撥上一千。
問題：九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？
認識十個一千就是一萬。（板書“萬”。）
讓學生在計數(shù)器上一萬一萬地數(shù)，一直數(shù)到九萬，再加一萬，是多少？認識十個一萬是十萬，板書“十萬”。用同樣方法，完成一百萬、一千萬、一億的認識，分別板書：百萬、千萬、億。
3.小組討論學習計數(shù)單位間的關系。
4.認識數(shù)位和數(shù)位順序表
（1）學習數(shù)位。將13819000按數(shù)位順序寫出。說出每個數(shù)字所占的數(shù)位名稱、計數(shù)單位，表示有多少個這樣的計數(shù)單位。
（2）同桌學生互相說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少。
（3）學習“數(shù)級”。介紹我國計數(shù)的四位分級法。
5.鞏固練習，完成第4頁“做一做”。
6.學習讀數(shù)。
（1）投影出示含兩級的數(shù)位表，并在相應的數(shù)位下面分別呈現(xiàn)教材上的4個數(shù)，讓學生讀一讀，并寫出讀作多少。
（2）小組討論：
a.含兩級的數(shù)怎么讀？
b.萬級的數(shù)和個級的數(shù)在讀法上有什么不同？
c.數(shù)位上出現(xiàn)0又該怎么讀？
（3）反饋交流討論信息，由學生總結，并訂正例題呈現(xiàn)的數(shù)的讀法。
三、鞏固練習，完成第5頁“做一做”。
四、小結本課學習內容，讓學生談談學習體會、收獲。
五、布置課堂作業(yè)：完成練習一的第1～5題。
寫一份幼兒的工作計劃篇四
1.初步感知5以內數(shù)與數(shù)之間多一少一的關系。
2.發(fā)展比較、概括能力。
教學準備：
動物頭飾：貓、狗、豬、熊、兔子；黑板畫；點子卡片每人一套。
教學過程：
1.導入活動：拍手游戲，用動作感知數(shù)的實際意義，如看點子卡片拍手，邊拍手邊數(shù)數(shù)，最后說出點數(shù)。幼兒還可根據(jù)點子的數(shù)量模仿拍幾下皮球的動作，邊拍邊數(shù)，并說出總數(shù)。
2.小動物去商店買氣球，它們都買幾只呀？（請幼兒扮演商店售貨員，幼兒戴頭飾扮演小動物買氣球。5以內數(shù)字自由說）
看顏色，說一說，幾里面有幾個1？
3.看黑板畫，數(shù)一數(shù)，小動物一樣多嗎？誰多，誰少？怎樣才能一樣多？（添畫少的小動物，觀察誰比誰多1？誰比誰少1？教師講完，幼兒動手畫）
5.游戲《乒乓球》結束活動。
課下延伸：
點子卡片練習，添畫小動物。
寫一份幼兒的工作計劃篇五
1、使學生在實際情境中，知道連加連減的含義和運算順序。學習有關連加連減的計算方法，并能正確的計算。
2、在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，訓練學生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學自主探究的能力，得出多樣的算法。
3、培養(yǎng)學生的合作意識和學習興趣，使學生想學、樂學、會學。初步感知連加連減與日常生活的聯(lián)系。
教學重點：
學會運用連加連減，理解多樣化的計算方法中的一種或幾種。
教學難點：
連加連減的含義，理解和掌握計算方法。
教學關鍵：
學習有關連加連減的計算方法，并能正確的計算。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，以舊引新
師：放假時，你們喜歡和爸爸媽媽去外游玩嗎？有一位叫小明的小朋友，去鄉(xiāng)下的奶奶家玩了。（出示圖片：小明）
一大早，小明的媽媽就帶著他一起乘上“口算號”公共汽車出發(fā)了。來，我們都看看有哪些口算，也來算一算吧！
4+1 5+2 5-2 8-2 10-4 3+4
5+3 7+1 3-1 6-2 6-6 7+3
生：原來有5只小雞，又來了2只，現(xiàn)在一共有多少只？5+2=7
師：不一會兒，他們來到了奶奶家，奶奶正在院子里喂雞呢，小明可是個懂事的孩子，連忙跑過去幫奶奶喂雞。引出例1。
二、結合情境，探究新知
（1） 理解情境
師：看，有幾只小雞在吃米？（演示5只小雞在吃米）然后來了幾只？（演示來了2只）最后來了幾只？（演示來了1只）
師：你能將喂雞的過程用自己的話說一說，并提出數(shù)學問題嗎？（如果說不好，可重復演示課件）
師：口才不錯，你說得真完整。
（2） 列式
師：要求一共有幾只小雞：小朋友們會列式計算嗎？
5+2+1=8
（3） 理解列式的意義
師：真聰明。我們來讀讀這個式了。
地上的小雞是由哪幾部分組成的？（三部分）
師：原來要求一共有幾只小雞，還可以直接把5、2、1三個數(shù)加起來。
師：這樣三個數(shù)或三個以上的數(shù)加在一起叫做連加。（板書）
小結：剛才的5+2=7相當于5+2+1的第幾步？（第一步）
7+1=8相當于8+2+1的第幾步？（第二步）
看來今天我們學習的算式更加簡單，更加直接。
（4） 探究計算方法。
師：這個式子先算什么？后算什么？
生（齊）先算5+2=7，再算7+1=8（師在學生回答的同時板書演示“搭橋”法，即在5+2的下面畫橫線并在線下寫出得數(shù)7）
師：1與誰相加？（7）
列式：4+3+1=8
師：然后打開數(shù)學書72頁，填一填。
1與誰相加？怎樣得到的？
小結：計算連加時，我們一般先算出前兩個數(shù)的得數(shù)后，再加上第三個數(shù)。也就是說從左往右的順序計算。（板書：從左往右）
學生齊說計算方法。
三、突破難點，鞏固練習
（1） 演示情境
看，小雞們吃飽了。（演示小雞跑走圖）
（2） 合作探究
師：看了這幅圖，你會編個數(shù)學問題來考考大家嗎？（同桌交流，再回答）
師：要求還剩下多少只小雞，怎樣列式更簡單呢？（板書：8-2-3 ）
師：這個算式就叫做（生：連減）今天我們學習的是（連加、連減）
師：這道題我們應該先算什么，再算什么。
生：8-2=6，6-3=3
師：3從哪里減（6），6是什么？（8-2的結果）（師同時板書演示“搭橋”法）
小結：連減的計算方法：先把前兩個數(shù)相減，得出小得數(shù)后再減去第二個數(shù)。
（3） 練一練
師：什么意思？誰上來擺一擺？說一說
生：原來有10個三角形，先拿走3個，再拿走5個，還剩多少個？
師：我們也來擺一擺，說一說。
小結：喂完小雞后，小明也認識了今天的兩個新朋友，它們是誰？都是按怎樣的順序進行計算的？（從左往右）
書第73頁第2題，第74頁第5題同桌說圖意，先不做。匯報，再做。
生說師在黑板上擺：我買了……一共多少元？
媽媽沒空，給了10元錢給小明，記得剩下的錢要還給媽媽。誰來試一試？（連減）
生說師在黑板上擺：我用10元買了……還剩多少元？
小組合作，匯報。
四、總結
今天小明去了奶奶家，收獲多嗎？你也說說學會了什么？
寫一份幼兒的工作計劃篇六
一、對銷售工作的認識
1.市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3.注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學習行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息，達到多贏。
6.先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶?？紤]北京市地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的'解決方案。
從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。
前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。
12.提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。(會議內容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
2.對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。
2018工作計劃模板【二】
當前，鋼鐵行業(yè)形勢十分嚴峻，依靠科技進步推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，成為鋼鐵企業(yè)的普遍共識。2018年，酒鋼集團公司計劃投入科技研發(fā)經(jīng)費達到主營業(yè)務收入的1%以上，在資源利用研究、產(chǎn)品開發(fā)方面形成6項以上具備產(chǎn)業(yè)化條件的研究成果，推動企業(yè)進一步提升核心競爭力，為企業(yè)擺脫困境提供科技支撐。
今年，集團公司將以貫徹落實《關于全面提升企業(yè)技術創(chuàng)新能力的指導意見》為核心，發(fā)揮技術委員會策劃引導和決策把關的功能，充分體現(xiàn)各產(chǎn)業(yè)特點和技術發(fā)展方向，確立了加強研發(fā)力量，改善研發(fā)條件;提高技術改進效果，逐漸形成酒鋼的產(chǎn)品和成本優(yōu)勢等六項科技工作目標。
圍繞各項目標的實現(xiàn)，2018年，在科技重大專項方面，集團公司計劃安排實施科技重大專項13項;計劃在資源利用、工藝技術研究等方面立項開展研究項目21項;計劃開展新產(chǎn)品開發(fā)項目26項，計劃新產(chǎn)品批量生產(chǎn)18.2萬噸;計劃各分子公司第一批具備立項條件的技術改進項目177項。在技術經(jīng)濟指標攻關方面，按照縱向比有進步、橫向比有進位的原則，確定了56項主要技術經(jīng)濟指標攻關計劃。
在實驗室建設方面，計劃針對表面分析、材料分析、資源研究和煉軋鋼模擬試驗等研究環(huán)節(jié)，增設電子探針、應力腐蝕裝置等設施。在技術交流和人才培養(yǎng)方面，今年計劃推薦甘肅省領軍人才候選人5名，具備教授級高工評選資格的工程技術人員10名。在科技政策利用及科研平臺建設方面，計劃申報省級、市級各類科技項目30項以上，爭取獲得各級政府部門項目資金支持500萬元以上，力爭科技免稅5000萬元。在科技成果與專利方面，計劃取得各類科技成果30項以上;計劃專利申請受理量220項。
寫一份幼兒的工作計劃篇七
在這段時間，依據(jù)每個職工的工作經(jīng)驗，對車間班組人員進行了專業(yè)劃分，對負責設備進一步細化，明確了每個設備班子的責任，車間建設與管理得到進一步加強，提高了車間班組的凝聚力。
2.設備與檢修工作方面
近幾個月，通過外出培訓、學習，對新采購設備、系統(tǒng)、檢修方面書籍的學習以及搜集，查閱相關資料，取得了很大的成果。
在x月份，派出專工赴xx廠進行監(jiān)造，為期一周；派出專工赴xx，對凝結水泵進行監(jiān)造，為期一周；在x月份，車間組織人員分專業(yè)分別到周邊電廠，對其設備以及檢修工作進行了解學習，為期兩天；在x月份，派出專工赴xx，對制氫設備進行了解學習，為期三天。
在汽輪機主機方面，完成了本體結構各部分（高中壓汽缸，低壓缸，高中壓轉子，低壓轉子，軸承，隔板及隔板套，隔板汽封，軸封，連通管，盤車等）的闡述（設備名稱、型號、廠家、特點等），檢修規(guī)程雛形及日常維護方案的編寫；完成了軸承箱，排汽缸噴水系統(tǒng)的說明技術規(guī)范；完成了主機主管路系統(tǒng)主要設備（主汽閥，調節(jié)汽閥，中主閥，中調閥）的闡述（設備名稱、型號、廠家、特點等），檢修規(guī)程雛形及日常維護方案的編寫；此外對主機旁路系統(tǒng)的設備進行了整理統(tǒng)計與描述。在工作中，參考的書籍有《600mw汽輪機設備與系統(tǒng)》，《汽輪機檢修工藝規(guī)程》，參考的圖紙有xx給予的設備圖紙，以及我廠機組初設圖紙的電子版以及從別處找尋的資料等。
在汽輪機輔機方面，完成了凝水系統(tǒng)設備，給水系統(tǒng)，疏水系統(tǒng)設備及附件的闡述（設備名稱、型號、廠家、特點等）；完成了開式循環(huán)水系統(tǒng)，膠球系統(tǒng)，軸封系統(tǒng)設備的收集與整理；完成高壓加熱器、低壓加熱器、軸封加熱器、高加三通閥、電動閘閥、給水泵組、凝泵、真空泵的檢修規(guī)程雛形及日常維護方案的編寫。在工作中，參考了從檔案室借閱的資料，參考的書籍有《600mw汽輪機設備與系統(tǒng)》，《汽輪機檢修工藝規(guī)程》，參考的圖紙有xx給予的設備圖紙，以及我廠機組初設圖紙的電子版以及從別處找尋的資料等。
在汽輪機油系統(tǒng)方面，完成了汽輪機潤滑油系統(tǒng)設備（主油泵，啟動油泵，交流潤滑油泵、直流事故油泵，油蝸輪，集裝油箱，冷油器，冷油器切換閥，油煙分離器，排油煙風機，油系統(tǒng)油循環(huán)沖洗，頂軸油系統(tǒng)設備）；給水泵汽輪機潤滑油系統(tǒng)設備（主油泵，事故油泵，濾油器，切換閥，冷油器，油煙風機，油箱及其附件，油管道及閥門）；密封油系統(tǒng)設備（油泵，密封油冷卻器，密封油箱，油—氣壓差調節(jié)閥，管道閥門及附件）；調節(jié)保安系統(tǒng)設備（高壓抗燃油系統(tǒng)，抗燃油系統(tǒng)油循環(huán)，低壓保安系統(tǒng)，主汽閥、調節(jié)汽閥及操縱，給水泵汽輪機調節(jié)保安系統(tǒng)部套）的闡述（設備名稱、型號、廠家、特點等），檢修規(guī)程雛形及日常維護方案的編寫。參考的書籍有《600mw汽輪機設備與系統(tǒng)》，《汽輪機檢修工藝規(guī)程》《deh數(shù)字電液調節(jié)系統(tǒng)》，參考的圖紙有xx給予的設備圖紙，以及我廠機組初設圖紙的電子版以及從別處找尋的資料等。
在汽輪機化學設備方面，完成了鍋爐補給水系統(tǒng)（）的闡述（設備名稱、型號、廠家、特點等），檢修規(guī)程雛形及日常維護方案的編寫；凝結水精處理系統(tǒng)設備的說明及技術規(guī)范。主要參考了我廠化學招標文件，從檔案室查閱的設備說明書等以及從別處找尋的資料，參考的書籍有《電廠化學設備與系統(tǒng)》，參考的圖紙主要為我廠機組初設圖紙的電子版。
此外，車間每周組織去現(xiàn)場勘察，了解安裝進度，了解安裝措施，并拍照保留圖片。
部分系統(tǒng)設備的描述不清楚，檢修規(guī)程的編寫仍不夠規(guī)范，不夠全面，缺乏日常維護方案，應進一步詳盡完善。例如缺乏小汽輪機設備的說明，本體缺乏高中壓汽室密封環(huán)描述不清，對各種貓抓結構環(huán)描述不清，波紋管描述不清，軸承箱描述缺乏理論根據(jù)，進一步完善轉子的支持系統(tǒng)及軸承箱的尺寸，密封瓦缺乏結構描述，對高壓蒸汽轉換閥，隔離閥的作用描述不足，詳細說明等。輔機應進一步對循環(huán)水系統(tǒng)，膠球系統(tǒng)，軸封系統(tǒng)的設備進一步完善檢修規(guī)程與日常維護方案。油系統(tǒng)缺乏eh油系統(tǒng)設備，油凈化系統(tǒng)設備的日常維護與檢修規(guī)程的編寫?；瘜W檢修缺乏精處理系統(tǒng)設備，制氫系統(tǒng)設備的說明，日常維護方案和檢修規(guī)程的編寫?？绽湎到y(tǒng)缺乏詳細的資料，需進一步完善。
1.繼續(xù)有計劃的完善檢修規(guī)程，作業(yè)指導書的編寫工作。
2.與建設方建立聯(lián)系，及時跟進基建進度，跟蹤學習設備的安裝與調試。
3.繼續(xù)加強外出培訓工作，爭取更多的到廠家了解設備情況，到同類型電廠“練兵”。
4.努力學習業(yè)務知識，積極參與各種疑難問題的分析及解決，使自己的業(yè)務技能和業(yè)務知識更上一個臺階，使自己能更好的為生產(chǎn)基建服務，為公司創(chuàng)造更大效益。
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