光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
電教工作計劃安排表格篇一
新的學期,來看看小學班主任的
工作計劃
是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理關于小學班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡。新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
一、總體目標
以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識,引導學生健康成長,建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。
二、班級分析
班級學生共46人,男生25人,女生21人。大多數(shù)學生能夠自覺學習,個別學生的學習態(tài)度不好,自控能力比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。
三、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
3、班級實施全面的素質教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
4、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會議,共同討論一學期的課型活動,學生自己設計班隊活動,充分展現(xiàn)自己,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。
5、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。
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電教工作計劃安排表格篇二
1、制定、上交工作室學期計劃;
2、配合區(qū)教研中心進行《小策略大轉變》修改意見征集。
2、組織工作室成員參加區(qū)小學數(shù)學教師講壇;
3、工作室成員林永榮(梅林小學)為新疆昌吉第九小學老師上展示課;
5、組織工作室成員參加市小學數(shù)學同課異構活動。
3、參加區(qū)主題辯課活動——基于讀懂學生的教學策略(荔園小學);
4、追蹤工作室成員戴堅(蓮花小學)的日常教學;
5、工作室內部微格研修:第三小組負責。
1、組織參加區(qū)現(xiàn)場課堂教學比賽;
2、邀請專家進行專業(yè)引領、理論指導;
3、重點追蹤工作室成員楊英麗(景蓮小學)的日常教學;
4、工作室內部微格研修:第一小組負責;
5、工作室成員個人講座(主講:余俊杰)。
2、工作室內部微格研修:第二小組負責。
3、撰寫個人小結、工作室學期總結以及下學期工作展望;
4、檢查各種資料歸檔工作。
電教工作計劃安排表格篇三
一、辦公室內部建設與管理辦公室
第一條 例會安排,初定每周四晚總結已做工作的成敗得失,并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務。
認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排,并合理地分配任務。
第二條 思想交流,大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經(jīng)驗,在肯定優(yōu)秀的同時,正視不足,督促盡快改正。
在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;
干事之間相互學習,進行批評與自我批評。
善于汲取他人長處,對部內存在的問題有則改之,無則加冕。
在交流中學習,在學習中進步。
第三條 內部人員的考核與培養(yǎng),做好考核,對每天的值日情況嚴格把關,對在不請假情況下缺勤的干事提出批評,并督促改正,目的在于避免部門松散,提高工作效率與工作積極性,增強內部隊伍的紀律性和凝聚力,穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。
對于內部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案,以此為參考,賞罰分明。
鼓勵內部人員努力積極工作,以便辦公室今后更好地運轉。
第四條 打好考勤,對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況,每天記錄在案,定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計,賞罰分明。
第五條 在主席團的領導下服務于學生會,接受主席團的直接領導,積極為主席團獻計獻策,做好分管主席的工作。
第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作,認真仔細,嚴謹無誤。
第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知,對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案,便于相關事務的通知下達。
第八條 做好相關工作與會議的通知,重視每日的簽到工作,務必確保信息的及時準確傳達,有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。
第九條 定時的工作簡報兩周出一份,涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況,具體材料由各班與相關部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱,再由相關負責人員仔細認真制作出工作簡報,審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。
第十條 會議記錄,對于大規(guī)模的團委學生會干部會議,要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。
第十一條 保管學生會活動的用品,做好借出與歸還記錄,對于院里公有活動用品,辦公室里要做好值勤登記工作,登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息,能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。
制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表,使各種相關信息一目了然,查找方便,節(jié)約時間,提高效率。
第十四條 在學院各種大中型活動期間,積極主動配合計劃所做出的安排與調整。
第xx條 對于本院一些活動,根據(jù)上級要求制作相應的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位,邀請函與節(jié)目單要特別用心,力求信息傳達無誤,精美大方。
在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。
第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調好工作。
協(xié)調幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、財務管理制度
第一條 經(jīng)濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。
第二條 學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。
第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度:
第一條 辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。
學生會辦公室內的一切財產(chǎn)歸學生會所有,不屬于任何個人。
第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。
持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條 除學生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學生會辦公室批準,借用人方可使用。
第四條 使用辦公室時,必須愛惜辦公室內的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。
第五條 每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名。
活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。
第六條 如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。
如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。
第七條 辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條 自覺維護辦公室內衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地地面打掃干凈。
離開時,必須將門鎖好。
四、交流會
12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術經(jīng)驗交流會,主要目的是加強學院各年級之間的.交流與聯(lián)系,幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。
通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流,向他們學習成功經(jīng)驗。
五、經(jīng)濟與管理學院學生會干部考核管理辦法:
在老師指導下制定《經(jīng)濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》,完善學生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。
學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。
辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。
作為主席團助手的辦公室,其在團委學生會中占有十分重要的地位,同時,也肩負著十分重大的責任。
在新的學期里,辦公室接過歷史的重任,決定在虛心向前人學習的同時,更加強化自身的職責意識。
培養(yǎng)每位成員的責任感。
另外,要營造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境,讓大家在這里產(chǎn)生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利,增強自身的團隊協(xié)作能力。
全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作,盡己所能,努力進取,銳意創(chuàng)新,為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻!
xx年是求真務實、開拓創(chuàng)新年。
在新的一年中,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真跟上時代發(fā)展的大好形勢,進一步貫徹、落實區(qū)衛(wèi)生局、海城街道黨工委的文件精神,以衛(wèi)生改革為契機,緊緊圍繞衛(wèi)生院的中心工作,“抓服務、促建設、謀發(fā)展”,進一步發(fā)揮院黨支部的服務功能,推動醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的跨越式發(fā)展。
具體做好以下四點:
一、加強宣傳,切實加強黨性教育。
在新的一年中,我們要認真回顧、總結我院黨支部改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績,宣傳我院的先進事跡和先進典型,努力營造良好的院內氛圍和內外部環(huán)境。
四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴大職工的工作進一步凝聚到全心全意為醫(yī)院衛(wèi)生院的再發(fā)展工作中去。
二、審時度勢,注重新形勢下的適應性和穩(wěn)定性。
根據(jù)****中央提出創(chuàng)建“和諧社會”的要求,確定醫(yī)療行業(yè)的公益性、非營利性的有關管理辦法,同時由于我院加大力度讓利群眾,嚴格執(zhí)行有關收費標準,在相當大的程度上制約了醫(yī)院的直接的經(jīng)濟效益的收入。
壓縮了醫(yī)療的利潤空間,為了保持優(yōu)勢,樹立品牌,立于不敗之地。
同時增收節(jié)支、控制經(jīng)營成本,“以服務、樹口碑”,不斷提高社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
三、文明服務,不斷提高服務質量。
“文明單位堅持文明服務”,為了進一步加強文明建設,不斷提高服務質量,我們院黨支部要積極做好職工政治思想工作,引導醫(yī)院做好重點科室的形象建設,公開服務內容、端正服務態(tài)度。
三是:定期聘請禮儀老師為醫(yī)務人員進行規(guī)范服務和禮儀培訓;
六是加強安全防護措施,進一步完善院、科二級質量控制網(wǎng)絡,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,及時處理工作中存在的差錯問題。
四、樹立典型、增強職工使命感。
時代呼喚英才,時代造就英才。
過去的一年,我們醫(yī)院涌現(xiàn)了很多典型先進代表,有先進工作者、先進護士、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
在他們身上集中體現(xiàn)了我們海城中心衛(wèi)生院新一代職工的優(yōu)秀品質。
新的一年,我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚,展現(xiàn)新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務來抓,并把表彰工作和入黨、入股、升職、加薪工作相銜接,使該項工作能長期化、規(guī)范化、權威化,以榜樣的力量,不斷激勵全院職工,爭做先進、努力工作,同時也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽,在實踐工作中不斷完善和提高自己。
以自己的實踐行動來影響全體職工,為實現(xiàn)我院衛(wèi)生事業(yè)的長足發(fā)展多做貢獻。
總之,能否做好黨支部工作,直接影響到醫(yī)院日常工作的正常開展和實施。
在新的一年中,讓我們更加緊密地團結在以吳吟吟同志為中心的院黨支部周圍,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設現(xiàn)代化的新海城中心衛(wèi)生院而作出更大的貢獻。
1.
工作計劃安排表
2.
月工作計劃安排表
3.
周工作計劃安排表
4.
2017工作計劃安排表
5.
日工作計劃安排表
6.
工作計劃安排表格式
7.
工作計劃日程安排表
8.
黨建工作計劃安排表
電教工作計劃安排表格篇四
新的課程標準強調以“學生發(fā)展為本”,尊重學生的主體地位,貫徹并落實“健康第一”的教學思想。讓學生學會生存、學會健體,掌握一些基本健身的.科學方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此,本節(jié)課的構思注重學生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學生的實踐和創(chuàng)造能力,提高學生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學生,都能找到適合自己的學習起點和發(fā)展的余地。
根據(jù)低年級小學生興趣廣泛、模仿力強、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲,使學生們在歡快的氣氛中,興趣盎然、情緒高漲,產(chǎn)生強烈的角色體驗和濃厚的學習興趣,使他們“玩在其中,學在其中,樂在其中”。
課中三個內容設計的學習過程和活動方式,都為學生自主探索和創(chuàng)新思維學習與實踐提供了可能。
(一)前滾翻成蹲撐教學中,通過學生自主練習、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習法的綜合運用,讓學生自始至終參與知識形成的整個學習過程。使學生不僅學會了前滾翻成蹲撐的動作,而且培養(yǎng)了學生互助學習、合作學習的精神,充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉體180度等)并強化運用動作進行自我保護的意識,培養(yǎng)學生的生存能力。
(二)跳短繩時,給學生留出一定的自由練習時間和空間,培養(yǎng)了他們自主練習的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙xxx換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調動了學生學習、鍛煉的積極性,提高了課堂教學的質量和效果。
最后的部分安排了趣味幽默逗笑,放松蹦跳抖腿抖腕。使學生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松,讓學生跳起來,笑起來,調節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮,使緊張的肌體得到調節(jié),從而使課堂的效益進一步提高,以達到體育課的目的任務,為學校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務。
電教工作計劃安排表格篇五
集體備課活動總結(3月)
——黃麗芳
我們的集體備課活動,在全組教師一個月來的準備和積極參與下,圓滿結束了,達到了預期的目的和效果。這是我們全組老師共同努力的結果,是大家辛勤勞動的成果。通過這次活動,使我們每一個老師在新課程的理念、備課、上課、評課方面都有不同程度的進步。在這里我要感謝我們組每一位老師的積極參與和對這次活動的大力支持,特別要感謝我們組的朱燕老師、孟老師和先老師,每研一次課她們都給出了自己寶貴的意見。使得我們的第一次集體備課得以順利進行。
通過這次活動是我看到了我們老師們教研的積極性和教研的熱情,同時看到了我們老師的集體主義精神和團結協(xié)作、互相幫助的精神,體現(xiàn)了集體共研,共同進步的目的。在活動中我們備課組的每一個成員都積極主動,不惜為了這次活動獻言獻計,出謀劃策。
我們利用教研組活動時間,各參加人集聚一堂,充分發(fā)表自己的見解和主張。首先,主備課人以“說課”的形式陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內容,并將本課在書中所處地位以及本課的大概內容加以分析和介紹共同討論教學目標,教學重難點,教學的方式和方法。即教什么?怎么教?其次,主備人綜合集體的意見形成本次集體備課的教學案(初案),形成書面材料分發(fā)給備課組成員。最后,大家自由發(fā)言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析。從導入新課部分展開了積極的討論,最終選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,并用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后,總結出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照教學大綱要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又能激發(fā)學生學習興趣的學法。
這一切的成績都是我們全體老師共同努力的結果,取決于我們校長的領導,取決于我們每一位老師的辛勤勞動,是我們大家辛勤勞動的成果。總之,集體備課是一項極其細致且復雜的創(chuàng)造性活動,它是提高教學質量的一種有效手段。如何加強集體備課,提高課堂教學效益值得每位教師認真的去思考。
2014-4-13
電教工作計劃安排表格篇六
xx中學20xx年第二學期高三化學備課組工作計劃。
1、系統(tǒng)的復習,因為第一次的選考是今年的4月份,復習的比較充滿,僅僅是根據(jù)考試試卷的結構,針對性的對照題型進行復習,難免會有東一榔頭西一錘的感覺。本學期將依照學考和選考的具體要求,對所有選考的內容進行地毯式復習。
2、對實驗化學這本教材進行更加深入的學習
3、對加試題部分進行針對性復習
本屆學生選考化學的總人數(shù)為245人,學生成績兩極分化比較嚴重,好的學生做選考題都比較順暢,差的學生做學考部分都像老牛拉車,拖不動。好的學生,雖然選考部分問題不大,但是學考部分總是做得不如意。因此,本學期教學的重點是:好學生強化基礎,差一點的學生補充基礎。強化加試題。
提高學生學考部分的準確率和選考部分的得分率。
1、加強基礎強化訓練:基礎部分的70分,相對來說比較好得分,沒有太復雜的分析,沒有太深奧的理論,學生得分比較容易。主要通過限時測試進行。
3、加強測試的頻率:備課組成員分工合作,組織一些優(yōu)秀的測試卷,資源共享,一提高學生應試的能力。
1、集體備課安排(根據(jù)學校不同安排制定)
電教工作計劃安排表格篇七
??1、抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,特別是學生的禮貌教育。一二年級抓養(yǎng)成,三四五年級抓鞏固,六年級抓強化。
??2、狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。結合去年的班主任管理與培訓,今年我們將把班主任的培訓納入重點,由張主任負責對整個一學期的培訓系統(tǒng)化,制度化 , 規(guī)范化。
??3、從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,注重育人的實效性。利用下午放學節(jié)假日的時間,抓好各學年的特色活動。
??4、加強法制安全教育,發(fā)揮法制副校長的作用開展符合學校實際的法制宣傳教育,密切配合管區(qū)民警加強周邊環(huán)境治理,由于今年學校建新樓,所以更要抓好安全教育。
??5、加強學校與社會、家庭的聯(lián)系,搞好家長學校,努力提高教育服務整體水平。
??(一)加強制度建設與管理。 結合去年一年的工作、查找去年工作的。缺點和不足,本學期將我們政教處的工作進一步細化,張主任負責班主任的培訓與管理,升旗和間操檢查,午餐檢查,大型活動檢查、常規(guī)檢查、小黃帽路隊檢查等。溫主任負責少先隊工作、小星星電視臺工作、班晨會工作、學生綜合評定工作。王主任負責學校的紀律衛(wèi)生、校衛(wèi)隊、值周教師的管理與檢查。要求只要有檢查,就要有記錄。
??(二)狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
電教工作計劃安排表格篇八
恩,如果你是這種問題的同學,那說明,可能是自身的動力系統(tǒng)出了問題??!
這個時候,你就需要一些倒逼,借點外力,來給自己一些助推,通過倒逼的方式,來提高任務在你心中的比重,以及重要緊急程度。
其實倒逼的方式運用起來也很簡單,最直接的方式就是給計劃加一些”“。
這類“棒打機制”很多,比如說:在工作上,如果你沒有完成你的預期任務,那么你將會錯過一大筆合同,或者面臨被開除的尷尬。
其實這個對賭很簡單,也就是說,我會和朋友有個約定,他們負責監(jiān)督我的執(zhí)行情況。
當然,。
好了,到這里,如果你真正能踐行本文提到的方法論,相信你的執(zhí)行表執(zhí)行率輕松達到80%以上,絲毫不是問題了。
當然,執(zhí)行是一個大話題,受制于文章的篇幅,我們今天只能從任務部署的角度講解了部分執(zhí)行的方法論。
電教工作計劃安排表格篇九
20xx年是我國實行“十二.五”規(guī)劃的關鍵一年,也是中國xxx承上啟下的重要一年。協(xié)會全年將貫徹落實xxxxx屆六中全會推進文化大發(fā)展大繁榮的精神,繼續(xù)圍繞以社區(qū)文化建設為中心,以滿足會員身心健康為宗旨開展各項工作。
一、抓好一年四個節(jié)慶。
二、加強文化隊伍建設。
4、將原象棋隊與棋牌隊合并,保留象棋隊;
5、組建老年羽毛球隊;
6、科學安排活動場所;
7、配合社區(qū)辦好鄰里節(jié)。
項目負責人:黃泉銘、曾慶珍、張兆純、錢天華、黃茅茅
三、組織特色旅游活動。
四、開展老年保健服務。
今年將根據(jù)會員需求,有針對性地安排2~3次健康知識講座;通過福州市老年服務協(xié)會,牽頭引進更多優(yōu)惠醫(yī)療項目進社區(qū),為老年人健康服務。
空巢老人必須得到全社會的特別關愛。尤其是對于生活難以自理的本協(xié)會空巢老人家庭,更需要我們結對幫扶,經(jīng)常上門關心健康冷暖,遇事及時與社區(qū)保持溝通,開展多種形式的送溫暖志愿服務。
除外,還要促進社區(qū)、物業(yè)盡快完成本社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心的規(guī)劃選址,力爭該項目按市政府的要求在今年年底建成。
項目負責人:鄢繼恩、曾慶珍、郭秀文
(鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)錦江社區(qū))
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