學校安全周工作小結

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 06:15:13
學校安全周工作小結
時間:2023-09-11 06:15:13     小編:琉璃

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學校安全周工作小結篇一

落實《學校衛(wèi)生工作條例》,立足學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng),推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預防和救治工作,促進學校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

二、主要目標和任務

1、切實加強學校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等),及時發(fā)現處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

2、結合本次“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

三、具體措施

1、提高認識,加強管理

創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責任和義務,學校上至領導,下到學生都要把它作為一項重要任務來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。衛(wèi)生工作領導小組需要經常研究工作開展情況,分管領導要深入各班檢查學校各項衛(wèi)生工作,學校要利用相當一部分資金加強校園環(huán)境的美化、綠化。

2、開展宣傳,強化清潔衛(wèi)生意識

(1)健康教育課納入課表正常運行。

(2)利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導,幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質和衛(wèi)生習慣,努力達到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在學校衛(wèi)生工作評比中不失分。

(3)加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習慣。

3、重視師生身體健康。

認真上好健康教育課,讓學生了解健康的相關知識,經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢,鼓勵學生多參加體育活動,切實保障師生身體健康。

4、加強衛(wèi)生監(jiān)督

協助上級領導和相關部門,進一步加強對教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅持定期檢查校園內各責任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現象,及時匯報分管領導和相關職能部門,并提出整改意見以供參考。

學校安全周工作小結篇二

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、 班級情況分析

從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

三、德育工作

積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學期具體目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、.做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節(jié)活動,為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其她同學起到帶頭作用。

作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

學校安全周工作小結篇三

本年度我團支部工作總的指導思想是:以黨的思想路線和鄧小平理論為指導,認真學習貫徹xx大精神,結合局團委的指示精神和學校的工作要求,緊緊圍繞學校教育開展工作,以提高學生素質,推進支部建設為奮斗目標,充分發(fā)揮團干部、黨員的模范帶頭作用,開展豐富多彩的活動,調動學生學習積極性,形成良好的學習氛圍,通過共同努力,推動支部工作不斷向前發(fā)展。

二、工作要點:

1、不斷加強理論學習,努力提高育人水平;

2、各班級要認真學習、貫徹落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;

9、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作;

三、工作及措施:

抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實《南徐中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《南徐中學學生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。

用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。

法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化。

四、xx年度學校團支部工作活動安排:

二月:上學期學生總結工作;制定團支部工作計劃及南徐中學學生行為規(guī)范;櫥窗、板報的布置、檢查。

六月:法制講座;學生德育考核評定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書。

學校安全周工作小結篇四

我校安全工作繼續(xù)貫徹"安全第一,預防為主"的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發(fā)生。

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長邢小葉為組長,王明旺等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

(3)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

學校安全周工作小結篇五

以落實浠水縣教育局《關于浠水縣學校安全工作的指導意見》為目標,進一步落實校園安全保衛(wèi)工作責任制度,加強安全管理與防范,為學校創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

維護校園秩序穩(wěn)定,消除校園安全隱患,杜絕校園安全事故發(fā)生,切實保障學校財產,師生人身、財物安全。

(一)認真學習教育局《關于浠水縣學校安全工作的指導意見》更好地落實責任、增強安全意識、完善責任體系,進一步加大學校安全管理工作的宣傳力度,提高廣大師生的責任意識、憂患意識和安全防范意識。

(二)抓安全保穩(wěn)定,落實安全管理工作責任制,做到層層簽訂安全責任狀,繼續(xù)實行安全管理責任追究制,安全工作形成全校師生人人知曉、人人參與、人人有責的管理氛圍,維護并保持學校安全穩(wěn)定大好局面,實現學校全年無安全事故的管理目標。

(三)加強對安全保衛(wèi)工作的領導,強化保衛(wèi)人員責任意識,落實門衛(wèi)制度,校園巡查制度等,充分利用監(jiān)控系統,實行全天侯的人防、物防、技防,切實做好校園內防火、防盜、防安全事故的安全防范工作。

(四)門衛(wèi)人員要嚴格落實學校封閉管理制度,做好學生請假外出的詢問,收請假條事項,堅決杜絕學生無假外出,重點做好來客來訪人員登記,杜絕小商飯、乞討人員、推銷人員、社會閑散人員進校,確保學校教育教學秩序正常。

(五)規(guī)范車輛管理,嚴格控制外來車輛入校,教職工車輛一律入棚管理,送貨車輛要按規(guī)定時間進入,摩托車、運貨車輛外出時門衛(wèi)人員要驗明身份,方可放行。

(六)落實校園隱患排查制度,實行周排查報告制度,做到及時發(fā)現問題、及時報告、及時控制、及時整改,將安全隱患消除在起始階段。

(七)積極做好應對突發(fā)事件的緊急處置工作,重點是協助處室、年級做好安全工作預案,消防安全疏散演練預案及開展消防疏散演練活動,通過學生上、下樓演練,熟悉演練過程,掌握逃生、自護、自救常識,達到零傷亡的目的。

學校安全周工作小結篇六

近年來,__小學辦學條件日趨改善,師資力量逐步增強,尤其是新教師的到來為__小學的發(fā)展注入新的動力,但這些仍然難以適應學校均衡發(fā)展的需要。對照教育現代化創(chuàng)建標準,學校仍需進一步科學規(guī)劃中長期發(fā)展目標,大力改善辦學條件,促進均衡發(fā)展;加強課堂教學改革,提高育人質量;深化學校管理體制,提升管理效能;力促學校內涵發(fā)展,塑創(chuàng)辦學特色。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內涵為核心,以提高質量為抓手,以創(chuàng)建省教育現代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標

堅持走內涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質為育人目標,向管理要質量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現代化,辦學質量一流的省農村實驗小學。

三、工作思路

1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協調南北校區(qū)均衡發(fā)展。

2、加快教師隊伍建設,全面提高素質。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。

3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。

4、教育教學質量穩(wěn)步提高,學生素質全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內班級質量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現場。

5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結構,加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。

6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現實。

7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應急預案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。

9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經紀律,按區(qū)委有關規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。

四、工作要求及措施

(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。

學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質量觀、人才觀。

新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《__小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現評價的多元化、全面性、激勵性。

(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內容。

2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內涵。

學校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協調、簡潔、高效。

1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的群體,重思考的學?!?。

2、全面完善學校章程,實現“制度管理”與“人文管理”的和諧統一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。

學校管理干部要學思結合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日??记?、常規(guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現自主管理。各處室和年級組要根據學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現,困難在一線解決,任務在一線落實,經驗在一線總結,典型在一線樹立。

(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。

1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。

2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術支持和經費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結經驗。

一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術;二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。

(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質量。

1、進一步加強教學管理,向管理要質量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。

2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構,制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結合,二是聽公開課與聽隨堂課結合,三是課改課與常規(guī)課結合,四是走出去與請進來相結合,五是學課改理論與撰寫論文結合,六是團隊與個人結合。業(yè)務學習、集體備課、校內聽課、評課活動要注重質量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內容與效果的現狀。新學期,學校領導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。

3、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。

提高學校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統一思想。學校要更加強化素質教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結反思,練就過硬的本領。

4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。

(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質環(huán)境達到精致化要求。

2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600㎡教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據南北校區(qū)現有基礎設施現狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質量的全面提高,真正實現使用效益最大化。學校管理要到位,教育技術裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。

3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構建家庭、班級、圖書室閱讀網絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。

(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質。

1、加強干部隊伍建設。團結和諧的領導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。

2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現作為教師考核評價、聘任聘用的首要內容,實行“一票否決”。

3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處煛N覀儗⒉扇C制引領、專家指導、脫產培訓、課題研究、學術交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。

4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調動教師提高教書育人本領的內驅力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。

(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。

1、進一步鞏固江蘇省體育傳統項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。

2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。

(九)提高總務后勤的服務質量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質的服務。

1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。

2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質,不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結余,不得透支。

4、進一步健全安全值班的校內巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。

新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現學校新跨越作出更大的貢獻!

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