為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇一
按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區(qū)防控組辦公室〈關(guān)于進一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》（城防辦發(fā)〔2021〕1號）文件精神及省市縣相關(guān)要求，為了切實將防控工作落到實處，結(jié)合我局實際情況，特制訂如下實施方案。
（一）切實做好自我防護
堅持講衛(wèi)生、勤洗手、多通風等健康生活方式。去醫(yī)院、車站、影院、超市、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所及乘坐公共交通工具時，主動配合做好“掃碼+測溫+戴口罩”三項防控措施，保持1米以上社交距離。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，及時到定點醫(yī)院(縣醫(yī)院)發(fā)熱門診就診，就醫(yī)時須全程佩戴口罩，不乘坐公共交通工具前往，避免與他人接觸。
（二）減少人員聚集流動
減少參加和組織聚集性活動，推行紅事緩辦、白事簡辦，家庭聚會聚餐控制在10人以內(nèi)。所有人員，非必要不出市，降低途中因人員流動帶來的疫情風險，確需出行人員，須經(jīng)單位批準后方可出行，并且全程做好個人防護和健康監(jiān)測。
（三）保持健康飲食習慣
謹慎購買、食用進口冷鏈食品，盡量不要購買或食用無法提供檢驗檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈食品；烹飪食品要做到生熟分開；肉類、蛋類要徹底煮熟再食用；提倡分餐制，或使用公勺、公筷用餐。
（四）落實疫情防控規(guī)定
共同監(jiān)督，主動接受健康管理，及時向所屬轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組(社區(qū))報告來、返、離延信息。對來返人員，凡屬境外人員在口岸隔離14天后的，一律繼續(xù)落實14天居家隔離和2次核酸檢測；凡屬國內(nèi)中高風險地區(qū)來的，一律落實14天集中隔離和2次核酸檢測；凡屬重點城市(轄區(qū)內(nèi)有中高風險地區(qū))來的，一律查驗健康碼和近7日內(nèi)核酸檢測證明，并落實14天居家健康監(jiān)測。
（五）遵守輿論相關(guān)制度
關(guān)注官方信息，不信謠、不造謠、不傳謠，切勿隨意在網(wǎng)上、傳播未經(jīng)證實的信息，共同營造科學防治、理性應(yīng)對的社會氛圍。對于編造、散布謠言，擾亂公共秩序的行為，將依法追究相關(guān)人員法律責任。
（一）排查范圍
茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)的所有人員，包括居民、企業(yè)和個體戶。
（二）工作任務(wù)
精準排查茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)所有人員的出行、人員接觸情況。重點排查市以外返回人員，國內(nèi)中高風險地區(qū)返回人員，與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風險的人員。
（三）工作分工
1.第一片區(qū)：長安汽車對面居民區(qū)
片長：
成員：
2.第二片區(qū)：公路兩邊門面房
片長：
成員：
3.第三片區(qū)：變電站后居民區(qū)
片長：
成員：
4.第四片區(qū)：加油站以南居民區(qū)
片長：
成員：
（四）工作要求
1.嚴格排查。每天進行一次全面摸排，重點做好未返回人員和外來人員的排查登記，同時做好中省市縣關(guān)于疫情各項政策的宣傳工作。
2.按時上報。每天的摸排結(jié)果及時向各片長匯報，并將排查結(jié)果于每日下午3：00前報辦公室。辦公室將各片排查結(jié)果匯總后報茶坊社區(qū)。
疫情防控，人人有責，全民參與，戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同行，從自身做起，從點滴做起，筑牢健康堡壘，共迎美好未來!
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇二
一、精準施策周密部署
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機構(gòu)，對演練的方法及流程進行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練，科學防范
根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練
(一)開園前室內(nèi)通風換氣
(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)
提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設(shè)立：體溫監(jiān)測點，防疫消毒點，應(yīng)急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00
中班幼兒入園：8:00--8:20
小班幼兒入園：8：20--8:40
托班幼兒入園：8：40--9:00
晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實發(fā)燒，應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。
(三)教育活動演練
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練
戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練
間隔1.5米距離排隊喝水
(六)入廁洗手
間隔1.5米距離，分組入廁洗手
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40
小班16:40——17:00
中班17:00——17:20
大班17：20——17:4
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結(jié)束
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導小組針對此次演練進行了總結(jié)、點評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
1. 幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案
2. 分組就餐
通過這次疫情防控應(yīng)急預(yù)案推演，我園教職工熟悉了應(yīng)對疫情流程，增強了疫情防控意識，提高了應(yīng)急處置能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進一步加大工作力度，做好疫情防控工作，為開園復學做好充分準備!
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇三
根據(jù)上級審計部門要求，為做好我縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作，制定本工作方案。
通過審計，掌握全縣用于疫情防控的財政專項資金、捐贈款物和疫情防控重點保障企業(yè)貼息貸款的規(guī)模、分配和管理使用等情況，揭示上述資金和物資在籌集分配使用中的突出問題，促進疫情防控資金物資規(guī)范管理、高效使用和信息公開，促進全力保障疫情防控重要醫(yī)用物資和生活必需品的供應(yīng)，為堅決遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力的審計監(jiān)督保障。
此次審計的對象包括縣政府所屬的財政、發(fā)展改革、衛(wèi)生健康、民政、醫(yī)療保障、工業(yè)信息等部門；縣紅十字總會、慈善總會等縣政府及其部門指定接受抗擊疫情社會捐贈的單位或機構(gòu)，以及其他開展抗擊疫情公開募捐的慈善組織；有關(guān)金融機構(gòu)和具體使用上述資金和物資的部門、單位和企業(yè)。
本次審計內(nèi)容和重點將根據(jù)上級審計部門的要求動態(tài)調(diào)整?，F(xiàn)階段，重點關(guān)注財政專項資金、捐贈款物、重點保障企業(yè)貼息貸款的分配管理使用情況，確保有關(guān)資金物資全部及時用于疫情防控。
（一）財政專項資金方面
一是財政專項資金分配撥付情況。掌握縣財政疫情防控專項資金規(guī)模、分配和撥付情況，揭示分配撥付不及時、層層滯留等影響資金使用效率的問題。
二是財政專項資金使用管理情況。審查財政專項資金的實際用途、使用效果等，重點關(guān)注是否存在違規(guī)使用資金，挪用、甚至套取、騙取專項資金，以及使用專項資金購買物資和服務(wù)中搞優(yōu)親厚友、營私舞弊，造成損失浪費等問題。審查財政部門貸款貼息的撥付情況，揭示應(yīng)付未付或多付貼息等問題。
（二）社會捐贈款物方面
一是捐贈款物接受情況。掌握捐贈款物的總體規(guī)模和來源等情況，審查捐贈款物登記入賬的及時性和完整性，關(guān)注有無虛假捐贈、假借慈善名義開展非法募捐、違規(guī)提取管理費或手續(xù)費等問題。
二是捐贈款物的分配使用情況。審查捐贈款物是否做到?？顚Ｓ?、及時分配，揭示捐贈款物被挪用、閑置，以及使用捐贈資金采購物資暗箱操作、以次充好等問題；關(guān)注違反募捐方案、捐贈人意愿或者捐贈協(xié)議，挪用冒領(lǐng)倒賣捐贈款物等問題。
三是捐贈款物管理和信息公開情況。審查有關(guān)單位是否建立并執(zhí)行捐贈款物的接收、分配和使用管理制度，捐贈款物管理是否簡捷規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效；捐贈款物分配使用中是否按要求執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，捐贈款物有關(guān)信息是否按要求及時準確向社會公開。
（三）重點保障企業(yè)貼息貸款方面
一是再貸款發(fā)放情況。掌握銀行專項再貸款的規(guī)模，關(guān)注再貸款分配的時效性和科學性，關(guān)注專項再貸款發(fā)放的對象、范圍是否符合規(guī)定。
二是銀行貼息貸款發(fā)放情況。掌握有關(guān)金融機構(gòu)發(fā)放貼息貸款總體規(guī)模和結(jié)構(gòu)，審查金融機構(gòu)是否有效確保重點保障企業(yè)貸款資金供給，有無設(shè)置不合理條件影響企業(yè)用款效率等問題。
三是重點保障企業(yè)獲取和使用貸款資金情況。跟蹤分析有關(guān)企業(yè)信貸資金使用情況，審查重點保障企業(yè)有無挪用或閑置專項貸款資金等問題。關(guān)注有關(guān)保障企業(yè)是否及時納入名單，重點保障企業(yè)財政貼息是否及時足額到位，企業(yè)實際貸款利率是否符合規(guī)定。
（一）組織領(lǐng)導
左權(quán)縣審計機關(guān)成立應(yīng)對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），統(tǒng)一領(lǐng)導縣所屬范圍的疫情專項審計工作，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在左權(quán)縣審計局財政股，具體負責組織實施、協(xié)調(diào)全縣的專項審計工作。采取相關(guān)單位上報、審計小組重點延審的方式實施審計。
（二）時間安排。
專項審計于2020年2月26日開始實施。各相關(guān)單位每8天報送專項資金和捐贈款物情況，每月報送階段性資金和物資的撥付使用情況，具體報送時間以縣領(lǐng)導小組辦公室通知的時間要求為準。
（一）提高政治站位，有序有效開展審計。中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組會議精神和國務(wù)院常務(wù)會議要求，以及省委、省政府和市委、市政府疫情防控工作部署和要求，充分認識疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。審計人員要在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，精心組織，壓實責任，突出重點統(tǒng)籌做好防疫與審計工作，如實、準確上報審計情況和發(fā)現(xiàn)的問題，確保高質(zhì)量完成審計任務(wù)。
（二）加強統(tǒng)籌銜接，積極開展大數(shù)據(jù)審計。審計人員要結(jié)合我縣疫情防控實際，堅持審計項目審計組織方式“兩統(tǒng)籌”，突出重點、講究方法、提高效率、注重效果，加強溝通銜接，其他審計項目也要關(guān)注疫情防控款物相關(guān)情況，并與專項審計搞好銜接。要進一步創(chuàng)新審計方式方法，充分運用大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)疑點問題，有針對性地組織核查，盡量減少和縮短現(xiàn)場核查時間。
（三）準確把握政策，及時推動整改規(guī)范。審計人員要準確把握政策，對出現(xiàn)的新情況新問題，要按照“三個區(qū)分開來”重要要求，客觀辯證地看待審計發(fā)現(xiàn)的問題，實事求是做出審計結(jié)論和督促整改。對形式主義、官僚主義，不作為、亂作為，以及擠占挪用等問題，要堅決揭示和依法查處。
（四）依法文明審計，嚴格落實防控措施。本次審計正值疫情防控的關(guān)鍵時期，審計人員要嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽匾?，加強審計現(xiàn)場管理，進一步細化措施，做好審計人員的自我防護。同時要嚴格遵守審計紀律，切實做到依法審計和文明審計，嚴格宣傳紀律，未經(jīng)批準嚴禁對外提供任何審計情況。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇四
1.1編制目的
根據(jù)工程管理中心、公司及地方建設(shè)行政主管部門要求，結(jié)合實際況，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作，同時做好人力、物資、技術(shù)準備工作，并在項目發(fā)生疑似新型冠狀病毒肺炎病例等緊急情況時，能夠及時采取應(yīng)急預(yù)案，控制事故風險等級。
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情了防范，及時做好疫情發(fā)生的救援處置工作，能迅速調(diào)動一切可用資源，搶救傷員和財產(chǎn)，防止事態(tài)擴大，控制災(zāi)害損失，確保職工生命安全，實現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動快速、有序和高效。結(jié)合實際情況，制定關(guān)于本項目的。
1.2編制依據(jù)
2.《縣住建局關(guān)于加強新型冠狀病毒肺炎防控工作的通知》;
3.應(yīng)急總醫(yī)院《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》;
4.公司相關(guān)通知、要求。
1.3適用范圍
1.適用范圍：本項目
2.適用對象：項目中發(fā)生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應(yīng)急救援。
2.1工程概況
1、工程名稱：
2、工程地址：
3、建設(shè)單位：
4、勘察單位：
5、設(shè)計單位：
6、施工單位：
7、監(jiān)理單位：
8、質(zhì)安監(jiān)單位：
3.1風險分析
呼吸道標本或血液標本病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源。
(1)一般癥狀：一般癥狀有：發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微，甚至可無明顯發(fā)熱。
(2)嚴重癥狀有：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(3)多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
3.1.3新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀與流感癥狀有何區(qū)別
流感癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適，體溫可達39～40℃，可有畏寒、寒戰(zhàn)，多伴全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅，眼結(jié)膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點，常見于感染乙型流感的兒童。無并發(fā)癥者病程呈自限性，多于發(fā)病3～4天后體溫逐漸消退，全身癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復常需1～2周。肺炎是流感最常見的并發(fā)癥，其他并發(fā)癥有神經(jīng)系統(tǒng)損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。
目前對于新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀尚缺乏足夠臨床資料。根據(jù)現(xiàn)有病例資料，新型冠狀病毒感染的肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥病例多在1周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。值得注意的是重癥、危重癥患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發(fā)熱。部分患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現(xiàn)，多在1周后恢復。少數(shù)感染者無明顯臨床癥狀，僅檢測陽性。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，兒童病例癥狀相對較輕，少數(shù)患者病情危重。死亡病例多見于老年人和有慢性基礎(chǔ)疾病者。
3.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括：
常見的可感染人類的冠狀病毒通常會引起輕度或中度的上呼吸道疾病，如感冒。癥狀較輕，主要包括流鼻涕、頭痛、咳嗽、咽喉痛、發(fā)熱等。有時會引起下呼吸道疾病，例如肺炎或支氣管炎，心肺疾病患者、免疫力低下人群、嬰兒和老年人中較常見。
新型冠狀病毒感染的一般癥狀有：發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微，甚至可無明顯發(fā)熱。嚴重癥狀有：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
除了以上發(fā)病癥狀，還有可能發(fā)病癥狀“不典型”，例如：
(1)僅以消化系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如輕度納差、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等。
(2)以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如頭痛。
(3)以心血管系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如心慌、胸悶等。
(4)以眼科癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如結(jié)膜炎。
(5)僅有輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。
3.1.5新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑
根據(jù)目前的證據(jù)，可以確定新型冠狀病毒可以持續(xù)人傳人。目前已經(jīng)確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。
傳播方式：口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)、結(jié)膜傳染及空氣傳播。
3.1.5.1飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒(大于5um)，不會長時間懸浮在空氣中。
日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩并盡量保持1米的距離。普通人群佩戴過的口罩，沒有新型冠狀病毒傳播風險，使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可。疑似病例及其護理人員用過的口罩，按照醫(yī)療廢物收集、處理，在處理完口罩后，要清洗雙手。
3.1.5.2可通過空氣傳播的顆粒，一般直徑小于5um，能長時間遠距離散播后仍有傳染性的顆粒，通過空氣傳播的病原體也可以經(jīng)過接觸傳播。
3.1.5.3接觸傳播是指病原體通過粘膜或者皮膚的直接接觸傳播。病毒可以通過血液或者帶血的體液經(jīng)過粘膜或破損的皮膚進入人體。
3.1.6新型冠狀病肺炎的潛伏期
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期認為是3~14天，即便是有些人的發(fā)病時間較晚，也不會超過14天，國家根據(jù)新型冠狀病毒潛伏期的時間，提倡從武漢地區(qū)有過滯留史的患者，居家隔離14天觀察癥狀，如有發(fā)熱、干咳、無力等表現(xiàn)，需要及時的就診治療，如果14天以后，無特殊的臨床癥狀，可基本上排除感染病毒的可能，潛伏期之內(nèi)仍具有一定的傳染性，避免和其他人的接觸。
通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處，不易鑒別，癥狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫(yī)學檢測，綜合判定風險較大。
3.2事件分級
(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件
公司/項目部范圍內(nèi)爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，項目部內(nèi)有2名及以上人員被診斷患病，與其接觸的人員被隔離，造成大面積停工，員工正常生活受到嚴重影響。
(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件
(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件
(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件
發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，公司/項目部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響。
公司/項目部應(yīng)急組織機構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導小組、應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部組成。
4.1
應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。
4.2
防護及應(yīng)急辦公室成員及職責
組長：
副組長：
成員：公司/項目部安質(zhì)部全體人員、公司/項目部綜合部全體人員
主要工作職責：
(4)負責應(yīng)急資金計劃的.制定和應(yīng)急項目的審批;
(6)負責應(yīng)急隊伍建設(shè)，制定并實施應(yīng)急隊伍的培訓與演練計劃等;
(7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓、應(yīng)急物資
和搶險救援隊伍等，并對施工情況進行考核評價管理;
4.3
現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍是由應(yīng)急領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導各應(yīng)急救援工作組，分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實際進行增減調(diào)整，主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。
(1)現(xiàn)場搶險組
組長：
成員：各部門負責人
主要職責：實施現(xiàn)場救援方案確定的各項救援措施以控制事態(tài)發(fā)展，減少事故損失;負責現(xiàn)場感染人群的救護，設(shè)置隔離區(qū)域;負責協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊伍開展工作。
(2)善后處理組
組長：
成員：各部門負責人
主要職責：負責患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。
(3)事故調(diào)查組
組長：
成員：各部門負責人
主要職責：負責保護事故現(xiàn)場，搜集事故資料;負責事故調(diào)查，確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責任人，提出預(yù)防措施和處理意見等。
5.1
發(fā)病癥狀
(1)發(fā)熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于38℃)。發(fā)熱的同時常伴有肌肉酸痛和全身乏力，不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。
(2)咳嗽、氣短:是較常見的癥狀，咳嗽一般以干咳為主，并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難，嚴重者出現(xiàn)呼吸加速，氣促，或明顯呼吸窘迫。
(3)其他伴隨的少見癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。
5.2
防護常識
傳播途徑：
(1)直接傳播：病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入，可以導致感染。
(2)氣溶膠傳播：飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導致感染。
(3)接觸傳播：飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導致感染。
5.3
防護措施
(1)成立了預(yù)防新型冠狀病毒防治領(lǐng)導小組，項目經(jīng)理為領(lǐng)導小組組長;
(2)項目部及生活區(qū)開窗通風，防疫執(zhí)行人，負責監(jiān)督執(zhí)行;
(7)正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。
(8)勤開窗戶透氣，每次通風換氣不少于30分鐘，并要經(jīng)常對空氣進行消毒，消毒時要對室內(nèi)進行全封閉。消毒可用84消毒液、雙氧水、酒精等進行消毒。
(16)盡量少去人中密集的地方。避免去人口密集、通風差的地。
(17)要注意休息，保證有充足的睡眠。
(18)避免近距離接觸，交談保持1米以上距離。
(21)在日常工作中，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療”，按上級要求，實行日報制，各施工班組要將當天的情況及時報項目經(jīng)理部。
5.4
防護線路
新型冠狀病毒感染肺炎防護線路圖附后
6.1風險監(jiān)測
6.1.1工作職責
應(yīng)急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監(jiān)測工作。負責與當?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時應(yīng)及時向上一級單位應(yīng)急辦公室報告。特殊情況可越級上報。
發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后，疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報，應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報，發(fā)布預(yù)警通報，通知各部門作好應(yīng)急準備。
各部門每天定時向應(yīng)急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況)，如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進行甄別和處置。
6.1.2監(jiān)測方法
6.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。
1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環(huán)境，而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。
2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一：
3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;
5)病例同病室的其他患者及陪護人員;
6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;
7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合條件的人員。
8)對于密切接觸者，需要在家進行醫(yī)學觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。
6.1.2.2注意通過以下幾項區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾?。?/p>
1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn)，并會出現(xiàn)肺炎，但早期肺炎可能不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但ct會顯示有肺炎現(xiàn)象。
2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn)，有時也可引起肺炎，但不常見。
3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn)，多數(shù)患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。
6.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀：
1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。
2)咳嗽。
3)呼吸短促或呼吸困難。
4)其他需要注意的早期癥狀，及時向部門、單位負責人報告，負責人報告應(yīng)急辦公室后，統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生，到指定醫(yī)療部門進行排查、診治。
如果發(fā)熱超過38.5℃，同時有以下三種情況之一，1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時到醫(yī)院就診，必要時在醫(yī)院隔離處理。
6.2預(yù)警信息發(fā)布
應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后，上報應(yīng)急領(lǐng)導小組，應(yīng)急領(lǐng)導小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果，研判可能造成的后果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息，預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。
6.3預(yù)警行動
各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進入待命狀態(tài)，做好應(yīng)急響應(yīng)準備。
6.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束
應(yīng)急辦公室根據(jù)急性傳染病事件和變化情況，報請應(yīng)急領(lǐng)導小組批準后，發(fā)布調(diào)整或解除預(yù)警信息通知。
7.1信息報告
7.1.1發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后，事發(fā)單位負責人應(yīng)立即向公司代表處應(yīng)急辦公室報告，并及時向附近的疾病預(yù)防控制機構(gòu)或者醫(yī)療機構(gòu)報告。
7.1.2當發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時，應(yīng)急辦公室需按規(guī)定向公司總部應(yīng)急辦公室報告。各應(yīng)急救援工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，按照分工，相互配合、密切協(xié)作，共同開展應(yīng)急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件，應(yīng)遵其安排。
7.1.3報告內(nèi)容：新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息：新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴重程度、可能范圍、已采取的措施，病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢。
7.2應(yīng)急處置措施
7.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括：
(1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時內(nèi)報告，并向當?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報告。
(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，應(yīng)及時將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)進行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或擴距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守，防止人員進出，等待應(yīng)急組織其他人員的到來。
(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品中，采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物，采用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。
(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源，保證食品的安全性。
(5)對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。
(6)照顧患者時應(yīng)佩戴口罩防護服等，口罩用后要統(tǒng)一回收處理，與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。
(7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題，合理調(diào)配人力資源，保證正常生活、工作秩序。
(8)及時公布本次發(fā)生疾病的傳播方式，傳播規(guī)律，有效的預(yù)防方法，如何正確對待，使廣大職工進一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理，穩(wěn)定職工情緒，保證正常生產(chǎn)、生活秩序。
(9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛，隨時對公司所屬車輛進行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。
(10)做好患者親友的接待、安撫工作。
(11)對健康的未受感染的人員進行集中居住，統(tǒng)一食宿，減少外界接觸，以保障上述人員不被感染。
7.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括：
(1)號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持辦公、生活場所的衛(wèi)生。
(2)控制人員出入，同時對出入人員進行健康狀況檢查，發(fā)現(xiàn)疑似急性傳染病人員立即隔離觀察。在營地入口設(shè)立體溫檢查點，進出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫，發(fā)放口罩，并進行登記。
(3)消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活原病體。對營地、辦公區(qū)、宿舍、會議室等進行消毒，定時打開門窗自然通風，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。營地內(nèi)禁止長期露天堆放垃圾，垃圾場及時清理垃圾，杜絕污水橫流。
(4)如果能做到單人居住最好，如果做不到，盡量做到和家人(同事)保持一米遠的距離，另外，單間隔離的房間，東西越少越好，戴好口罩，做好通風;在隔離期間，注意多飲水。
(5)加強食堂衛(wèi)生管理，入口處設(shè)置洗手點，服務(wù)人員使用口罩，公用器具采用消毒柜消毒，員工存放碗筷的柜子定期進行消毒清洗。單獨碗筷單獨消毒。洗碗池保持清潔衛(wèi)生。食材方面，不要吃活禽、野味，保護營養(yǎng)均衡。
(6)衛(wèi)生間使用完畢之后，做消毒和通風。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設(shè)施，加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔衛(wèi)生。建議使用蹲便器，每天清潔所有[高頻接觸]的物體表面，如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外，清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。
(7)公司/項目部全體人員包含分包隊人員，每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現(xiàn)發(fā)熱人員，體溫超過38.5℃，伴有全身不適癥狀，服用退熱藥物，如乙酰氨基酚，并進行隔離觀察。
7.3擴大響應(yīng)
在當前應(yīng)急措施難以應(yīng)對，可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失時，現(xiàn)場應(yīng)急指揮部應(yīng)及時請示公司/項目部代表處應(yīng)急領(lǐng)導小組調(diào)整響應(yīng)級別，向上級單位請求支援，同時充分尋求屬地政府或救援機構(gòu)的支援。
7.4應(yīng)急結(jié)束
在公司/項目部范圍內(nèi)，應(yīng)隔離時間段內(nèi)，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時，由應(yīng)急救援日常管理機構(gòu)負責人報告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急領(lǐng)導小組組長根據(jù)上級統(tǒng)一部署，宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。
8.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，按照把事件損失和影響到最低程度的原則，及時做好生產(chǎn)、生活恢復工作。
8.2財務(wù)部負責牽頭核算救災(zāi)發(fā)生的費用及后期保險和理賠等工作。
8.3事件調(diào)查組必須實事求是，尊重科學，按照“四不放過”原則，及時、準確查明傳染病疫情的原因，深刻吸取事故教訓，制定防范措施，落實責任制，防止類似事件發(fā)生。
8.4應(yīng)急辦公室負責收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應(yīng)急救援過程和應(yīng)急救援保障等工作進行總結(jié)和評估，提出改進意見和建議，并將總結(jié)評估報告報上級主管部門。
9.1應(yīng)急隊伍
項目部應(yīng)急隊伍參見3.3，由應(yīng)急領(lǐng)導小組組建現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍，主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組，各組人員由專業(yè)相關(guān)各部門人員抽調(diào)組成，相關(guān)人員均應(yīng)參加相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案演練或者培訓活動。
9.2應(yīng)急物資與裝備
應(yīng)急辦公室、項目部設(shè)備物資部組織儲備適量的應(yīng)急防護設(shè)施，如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。項目部有一輛專用救援車，機動應(yīng)急小車2輛，應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。
名稱數(shù)量
水銀溫度計20個
醫(yī)用手套20副
電子體溫計6個
消毒液15l
口罩(n95)300個
洗手液2l
一次性口罩1000
塑料袋500個
應(yīng)急救援車1輛
醫(yī)用封閉式垃圾桶20個
機動應(yīng)急車2輛
工程鏟車1輛
9.3通信與信息
通訊聯(lián)絡(luò)通過手機、微信方式進行。項目部全體均配備有手機，各執(zhí)勤點配置了對講機。
應(yīng)急辦公室：
物資領(lǐng)用處：
搶險指揮部：
消毒聯(lián)絡(luò)點：
9.4應(yīng)急路線
9.4.1距離最近醫(yī)院
9.4.2醫(yī)療條件最佳醫(yī)院
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇五
為全面做好全校202_年秋季學期常態(tài)化疫情防控工作，確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學校托幼機構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導小組(指揮部)
一、總體要求
落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實提高政治站位，清醒認識當前的疫情防控形勢，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚偉大抗疫精神，切實扛起疫情防控的重大政治責任，慎終如始抓實抓細學校常態(tài)化疫情防控措施，以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學期教育教學平穩(wěn)有序。
二、基本原則
1、堅持嚴防嚴控，落實落細防控措施。嚴格按照上級有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育教學工作，科學精準落實防控閉環(huán)措施，切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅持聚焦主責，統(tǒng)籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌領(lǐng)導，書記、校長負總責，校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對口督導分管部門和聯(lián)系學院，完善工作方案，健全工作機制，推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任，嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領(lǐng)導班子其他成員“一崗雙責”，切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實履行好個人疫情防控責任。
3、科學精準，突出重點。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，堅持突出重點、精準施策、科學防治，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事，進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。
4、堅持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實屬地管理工作要求，加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學核驗、防疫指導、應(yīng)急處置、交通保障、秩序維護等工作，切實為學校順利開學提供充分保障。
三、重點任務(wù)
1、加強疫情防控學生工作隊伍建設(shè)。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進行相關(guān)培訓、管理。充分發(fā)揮學生干部和學生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務(wù)等工作。輔導員、學生干部務(wù)必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學動態(tài)，確保學校相關(guān)要求及時通知到每位同學。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)
2、加強校園相對封閉管理。嚴格執(zhí)行學?！蛾P(guān)于進一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴把校門關(guān)。學生因?qū)嵙?、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進出校門且在__市內(nèi)活動的，可憑“校園卡(學生證)+測溫”模式進出校園，當日晚10：00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務(wù)工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的，應(yīng)履行審批手續(xù)，實行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學生工作處、研究生處、后勤服務(wù)中心、各二級學院)
3、從嚴從實落實常態(tài)化防控措施。按照學校《關(guān)于進一步落實學校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴格落實好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度，實行“日報告”“零報告”制度，用好日報信息平臺，做好防控工作統(tǒng)計。要持續(xù)落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態(tài)化措施，引導師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工盡量相對固定活動軌跡、學習生活空間，鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實現(xiàn)師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩，指導保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級學院)
4、全面細致做好重點人員摸排檢測。按照上級要求，組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋，要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務(wù)人員)進行全面摸排，絕對不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅持對有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學校人員進行核酸檢測，確保做到“應(yīng)檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各單位)
5、積極開展應(yīng)急處置演練。根據(jù)上級疫情防控要求，學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應(yīng)急處置演練，應(yīng)急預(yù)案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場景，要做實做細明確每一個環(huán)節(jié)、每一項措施、每個責任人，同時，各單位強化突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各二級學院)
6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定，實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內(nèi)的學生和授課老師，可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級學院)
7、加強衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內(nèi)部消毒，后勤服務(wù)中心負責公共區(qū)域消毒。加強垃圾分類管理，使用過的口罩等防護物品，后勤服務(wù)中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責任單位：學生工作處、教務(wù)處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級學院)
8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把食品采購關(guān)，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向?qū)W校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責任單位：教務(wù)處、研究生處、學生工作處、各二級學院)
9、加強教學組織及文體活動。教務(wù)處和各二級學院及時開展線上教學評估，診斷學生線上學習成效，科學制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學計劃和實施方案，正常開展線下教學活動。
系統(tǒng)總結(jié)上學期線上教學的經(jīng)驗，加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預(yù)案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位：教學管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務(wù)處、各二級學院)
營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳，推廣學校各單位好的經(jīng)驗做法，及時做好輿情應(yīng)對處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇六
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。
1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署，對醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進行消毒。
2.準備應(yīng)對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。
3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。
1.學生分批次開學后，醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。
2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。
3.如有發(fā)熱師生，及時進行診療，第一時間聯(lián)系安全處并上報學校疫情工作領(lǐng)導小組。
4.如有發(fā)熱學生就診，立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領(lǐng)導小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。
5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領(lǐng)導小組。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇七
為更好地幫助__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件，降低__小學師生心理危機事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在__小學開展心理干預(yù)、疏導工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長：____
副組長：____
成員：____
二、具體工作安排
(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學已針對學生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《__小學新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進行科學、有效、安全的疫情防護提出針對性建議，同時要求各班主任利用學生家長微信群向本班全體學生發(fā)出一封公開信，為全體學生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學生感受到學校的關(guān)懷和保護。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學平臺等方式向廣大家長、學生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩(wěn)定為目標，把握在開學前、開學后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進行心理干預(yù)。
(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學生(特別是留守、單親等特殊家庭的學生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴格保護受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學前，學校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導。開學后，面向全體學生開設(shè)防疫心理健康教育團體輔導;對因疫情導致心理困惑的學生及時開展個別心理輔導，做好一定時期內(nèi)的跟蹤;對出現(xiàn)有嚴重心理障礙的學生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對象
__小學因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施
(一)平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導學生正確認識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導學生家長及時關(guān)注孩子情緒，引導廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學習生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。__小學心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導原則》，積極關(guān)注學生身心發(fā)展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導或者進行電話咨詢，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導或個體心理輔導，時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;
(2)為人為己采取必要的保護措施;
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵配合、順應(yīng)變化。
2.無感染但情緒波動明顯，正常學習、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;
(2)引導接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;
(4)引導來訪者正視身體發(fā)出的信號，做好自我癥狀識別與求助;
(5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴重心理障礙的學生，及時做好轉(zhuǎn)介工作。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇八
為貫徹落實省、市、縣關(guān)于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)中小學教育教學工作指導方案要求，結(jié)合本校實際，制訂教育教學工作方案。
根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關(guān)懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。
1、統(tǒng)籌安排
根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。
2、班級主體
落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務(wù)，多種方式做教學生的答疑、指導。
1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。
學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務(wù)工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預(yù)習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。
2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動。按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
七、八年級：2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應(yīng)每天向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況，及時調(diào)整工作。
教師之間要加強溝通，團結(jié)協(xié)作，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式做好學生的答疑、指導。
為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。
要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系；同時主動向?qū)W校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關(guān)心和愛護。
新榮區(qū)地圖 疫情防控工作方案篇九
為科學應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高xx公司預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，為確保人民群眾生命安全和身體健康、為全體員工有一個安全的工作環(huán)境、為顧客朋友有一個放心的購物環(huán)境，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于公司對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對和處置，全體員工、各門店務(wù)必認真學習并堅決貫徹執(zhí)行。
各門店要結(jié)合自身實際，對預(yù)案進行細化完善，并報公司防控領(lǐng)導小組審批。
公司成立疫情防控領(lǐng)導小組，并充分發(fā)揮各部門、門店動員組織作用和黨員先鋒模范作用，按照一級響應(yīng)應(yīng)急處置機制安排，加強與區(qū)政府和衛(wèi)生防疫部門之間的信息互通、措施互動、力量統(tǒng)籌，把疫情防控措施落細落小落具體。
（一）防控領(lǐng)導小組組長總經(jīng)理
主要職責
3、負責對疫情期間重大問題進行決策；
5、負責防控所需物資的購置、發(fā)放以及醫(yī)廢用品管理；
6、疫情防控結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進行防控工作評估和總結(jié)。
防控領(lǐng)導小組下設(shè)宣傳善后組、物資保障組、衛(wèi)生防疫組、督導檢查組，分頭負責開展防控工作。
（二）宣傳善后組（負責人xxx，成員xxx、xxx、xxx）
1、負責每日疫情信息收集與公布；
2、負責防控疫情知識制成手冊/視頻和防護知識發(fā)放與宣貫；
3、負責公司輿情監(jiān)測，引導員工堅定信心，不信謠、不傳謠；
5、負責公司確診病例的后續(xù)醫(yī)療救治和保險索賠事宜。
（三）物資保障組（負責人xxx，成員xxx、xxx、xxx）
1、負責疫情防護用品的購買與發(fā)放；
2、負責對廢棄口罩等使用過的防護用品管理；
3、負責緊缺門店防護物資的補發(fā)；
4、指導每個門店設(shè)置一間獨立隔離室。
（四）衛(wèi)生防疫組（負責人xxx，成員xxx、xxx、xxx）
2、負責全公司消毒、員工和進店顧客體溫檢測等工作；
3、負責現(xiàn)場感染人群的救護，協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊伍開展工作。
4、組織防疫應(yīng)急演練和知識培訓。
（五）督導檢查組（負責人xxx，成員xxx、xxx、xxx）
1、負責對進店顧客是否帶口罩、測量體溫進行檢查；
2、負責檢查員工（含總部）防控防護工作落地情況；
3、負責檢查店面、總部環(huán)境消毒情況；
5、負責每天反饋公布檢查落地情況。
備注各組組長每天要匯總相關(guān)情況報送公司防控領(lǐng)導小組。
（一）基本要求
1、各部門、門店成立防控工作小組，制定應(yīng)急方案，做好信息采集工作，建立報備制度。
2、防控工作小組應(yīng)由第一負責人或指定專人全面負責，設(shè)計有效的應(yīng)對工作流程，門店第一負責人是店長，公司總部由人事行政負責，各部門由負責人負責。
3、要全面采集了解上崗員工假期動態(tài)（員工去過哪里、是否有發(fā)熱、呼吸等癥狀），并登記匯總。有疫情發(fā)生地區(qū)生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸這三個方面情況的員工暫不應(yīng)返程返崗。
4、要求所有員工對待疫情，不得隱瞞，如有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀以及與來自新型冠狀病毒感染的肺炎流行地區(qū)的人員有密切接觸等潛在風險人員要及時報備，并要求員工應(yīng)當按照要求居家觀察14日，暫不返崗。
5、做好防護物資的準備。在開業(yè)前，準備防護物資，包括但不限于醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用消毒水/酒精、紫外線空氣消毒燈、空調(diào)系統(tǒng)專用消毒劑、洗手液等防護用品，配備紅外線測溫儀等。
6、在疫情防控解除前，不允許聚眾餐食，娛樂，游玩；未經(jīng)上級允許，不得組織開展大規(guī)模促銷活動、展覽展示等活動。
7、疫情期間大量使用消毒液體，工作人員要嚴格按照使用方法執(zhí)行。
8、營業(yè)時間可根據(jù)所在地區(qū)的實際情況靈活調(diào)整。
9、積極配合有關(guān)部門對確診或疑似病例的追蹤調(diào)查，詳細了解、提供所涉及經(jīng)營區(qū)域及人員情況，并采取必要措施。
（二）人員管理
1、每日采集員工（含商戶員工）疫情控制期間的動態(tài)信息并登記匯總。有武漢生活史、旅行史以及與確診或疑似病例有密切接觸的員工應(yīng)嚴格進行14日隔離觀察。
2、動態(tài)信息良好的員工每天進入經(jīng)營場所前，應(yīng)檢測體溫，并進行洗手消毒。若員工體溫超過37.3℃應(yīng)要求員工自我隔離觀察或及時就診。
3、員工上班期間應(yīng)時刻佩戴口罩，與他人保持安全距離，保持勤洗手，堅持在工作前、操作后、進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。
4、減少或者避免聚集性會議，盡量通過非接觸方式進行溝通。
5、加強對員工的培訓，如發(fā)現(xiàn)有新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的，依有關(guān)流程及時報告，妥善處理，迅速采取隔離防護措施。
6、應(yīng)根據(jù)經(jīng)營場所的實際情況，進行人員、物品的流向設(shè)計，盡量保證人員和物品相互隔離，樓內(nèi)垃圾等污染物品與干凈物品無交叉。
（三）場所管理
1、配備測溫儀，對所有進入超市的消費者、供應(yīng)商測量體溫，體溫正常方可進入；在超過37.3℃的情況下，應(yīng)詢問是否有相關(guān)接觸史，觀察是否有發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等疑似癥狀，視情況嚴重性引導其自我隔離觀察或就醫(yī)檢查并做好必要的登記，以利于溯源。
3、嚴控接觸性感染，防止污染源進入。對各個門口、停車場入口處、柜臺、休息區(qū)、服務(wù)臺、收銀臺、座椅進行清潔消毒。
4、電梯扶手、電梯按鍵、門把手每2小時消毒一次與做好記錄與張貼，店面消毒、收銀設(shè)備每日消毒三次，購物車、購物籃中午與晚上各消毒二次。
5、在顯著位置處張貼病毒防控宣傳材料，提示顧客/供應(yīng)商必須佩戴口罩。
7、母嬰室、兒童游樂活動設(shè)備設(shè)施應(yīng)停止使用。
8、必要時可適當縮減營業(yè)時間，但應(yīng)在明顯位置張貼公告，通過多種方式告知消費者。
9、可請專業(yè)清潔消毒服務(wù)商配合做好商場環(huán)境衛(wèi)生工作，并向消費者公示每日消毒情況，對口罩、手套等常用防疫用品用專用垃圾桶進行集中回收處置管理。
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