為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇一
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，北京青年報(bào)羅馬驛站計(jì)劃本次活動(dòng)，旨在通過(guò)開(kāi)展兒童月親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂(lè)，使社區(qū)居民(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童月的慶?；顒?dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感驛站對(duì)每一個(gè)居民的人文關(guān)懷以及用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)驛站與居民之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
預(yù)計(jì)六組家庭，12~18人(包括孩子及家長(zhǎng))
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第一，家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作紙青蛙，并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二，比比看誰(shuí)折的紙青蛙跳得遠(yuǎn)。共跳三次，累加得出成績(jī)。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》
暖和的春天來(lái)了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來(lái)了。她從泥洞里爬出來(lái)，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，太陽(yáng)光照著。池塘里的水越來(lái)越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來(lái)，變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非常快樂(lè)。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來(lái)游水。小蝌蚪看見(jiàn)小鴨子跟著媽媽在水里劃來(lái)劃去，就想起自己的媽媽來(lái)了。小蝌蚪你問(wèn)我，我問(wèn)你，可是誰(shuí)也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢?”
他們一起游到鴨媽媽身邊，問(wèn)鴨媽媽：
“謝謝您，鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。
大魚(yú)笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小魚(yú)的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧?！薄爸x謝您啦!魚(yú)媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
“謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
“謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
青蛙聽(tīng)了“各各”地笑起來(lái)，她說(shuō)“唉!傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”
青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
3.小蝌蚪找媽媽
1、準(zhǔn)備各色的青蛙和蝌蚪，將各色青蛙分別放在盒子里，將蝌蚪打亂放。
2、小朋友拿到蝌蚪標(biāo)上自己的編號(hào)，放到對(duì)應(yīng)的青蛙盒子里。
3、5分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多者勝出。
青蛙和蝌蚪顏色：綠色、黃色、紅色、白色、淡藍(lán)色、紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種顏色6只共三十六只。
經(jīng)費(fèi)：彩紙一包。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇二
策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。所有的策劃基本上都是關(guān)于未來(lái)的事物，也就是說(shuō)策劃是針對(duì)未來(lái)要發(fā)生的事情做當(dāng)前的決策?，F(xiàn)在，就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧!
《歡樂(lè)陽(yáng)城》綜藝節(jié)目
策劃方案
一、前言
此策劃案主要基于目前陽(yáng)城電視臺(tái)缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫(xiě)就的。本策劃案主要解決《歡樂(lè)陽(yáng)城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析
根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺(tái)播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過(guò)一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在的陽(yáng)城，無(wú)論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動(dòng)此起彼伏，花樣翻新。不要說(shuō)每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體，也不要說(shuō)逢年過(guò)節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺(tái)文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場(chǎng)文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺(tái)局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂(lè)，也不能夠分享別人的快樂(lè)。在這種情況下，作為縣一級(jí)電視臺(tái)，我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺(tái)，提供一個(gè)陽(yáng)城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺(tái)。
電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢(shì)，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn)，我們就需要來(lái)分析一下目前陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《陽(yáng)城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門(mén)和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是太感興趣，他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情：例如：今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析
《歡樂(lè)陽(yáng)城》主要針對(duì)的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對(duì)我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問(wèn)題
1、 必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、 突出陽(yáng)城地域文化特征。
3、 編排手法一定要推陳出新，必須在堅(jiān)持娛樂(lè)、教育、社會(huì)功能并重的同時(shí)，特別注重開(kāi)發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂(lè)陽(yáng)城》。
三、欄目設(shè)定
1、錄播。錄播時(shí)間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
d：《健身廣場(chǎng)》(邀請(qǐng)專業(yè)健身俱樂(lè)部資深教練，現(xiàn)場(chǎng)表演、講解動(dòng)作要領(lǐng))。
e：《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、陽(yáng)城鼓書(shū)、陽(yáng)城道情……)
每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊，也可以每次只出一個(gè)版塊，具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源：群眾的智慧是無(wú)窮的，陽(yáng)城有著深厚的文化底蘊(yùn)，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落，我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手，通過(guò)他們，按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)做廣告宣傳(如有可能，還可為我臺(tái)拉取贊助)?；蛘呶覀兒臀幕致?lián)手，通過(guò)他們對(duì)下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解，為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺(tái)，這樣，對(duì)于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，對(duì)于我們也豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
5、節(jié)目預(yù)期：重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂(lè)。通過(guò)節(jié)目的互動(dòng)，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對(duì)政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣(mài)點(diǎn)：
熱點(diǎn)：激發(fā)群眾熱情，倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂(lè)生活方式。
賣(mài)點(diǎn)：通過(guò)群眾互動(dòng)參與，展示他們自己真實(shí)的文化生活。
視點(diǎn)：給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽(yáng)城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右。
四、整合目標(biāo)
1、 問(wèn)題分析
(1)、知名度低。《歡樂(lè)陽(yáng)城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個(gè)很大的問(wèn)題，需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。
(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺(tái)以前還沒(méi)有做過(guò)類似節(jié)目，故運(yùn)作起來(lái)一定有不小難度。
(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢(shì)
(1)、我們有自己的宣傳陣地;
4、人員配置
介于目前我臺(tái)人手緊張，任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動(dòng)報(bào)酬
除臺(tái)里發(fā)放稿費(fèi)外，欄目通過(guò)為企業(yè)做形象宣傳，收取費(fèi)用，參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。
一、節(jié)目緣起
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，青少年的成長(zhǎng)環(huán)境也越來(lái)越復(fù)雜。
“青春期”與“生長(zhǎng)痛”的問(wèn)題為這些孩子和家長(zhǎng)們提供一個(gè)新的環(huán)境、讓年輕人重新認(rèn)識(shí)自己的言行、讓父母重新考慮自己的方式，讓他重新思考彼此的關(guān)系。
電視欄目創(chuàng)意策劃書(shū)
二，節(jié)目?jī)?nèi)容
1，節(jié)目主題：親子交換
2，節(jié)目構(gòu)成：
(1)真實(shí)記錄部分，每期節(jié)目有兩個(gè)家庭參與，兩個(gè)家庭將各自的孩子進(jìn)行“交換”，之后臨時(shí)組成的家庭在一起共同生活一周的時(shí)間。
(2)演播室交流部分。
3、節(jié)目“看點(diǎn)”：“情感賣(mài)點(diǎn)”?！白兓?、“沖突”、“真情實(shí)感”。
4、涉及問(wèn)題：家庭關(guān)系、青少年健康(減肥、極限運(yùn)動(dòng))、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)(搖滾、hip hop);青少年交友，青少年早戀;青少年心理健康等等。
三，節(jié)目形態(tài)
紀(jì)實(shí)專題片與演播室談話結(jié)合
四，節(jié)目特征
1，促進(jìn)換位的思考2，指向人性3，喚起共鳴4，熒屏內(nèi)外的高度互動(dòng)。
五，節(jié)目風(fēng)格
輕松活潑、寓教于樂(lè)、溫馨、時(shí)尚、動(dòng)感。
六，節(jié)目察旨
1，服務(wù)家庭，促理解和溝通。2，引導(dǎo)青少年面對(duì)成長(zhǎng)健全人格。3，促進(jìn)樹(shù)立多元教育觀和成長(zhǎng)觀。
七，節(jié)目目標(biāo)人群
1，13—18歲“生長(zhǎng)痛”的青少年2，40—50歲，有青春期子女家長(zhǎng)3，20—40歲，關(guān)注青少年問(wèn)題、壯年。
八，節(jié)目預(yù)期收視反映
1，正視自己;
2，回頭看自己的昨天，別具滋味，
3，家長(zhǎng)正視子女發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇三
策劃老師布置的作業(yè)：為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。
*學(xué)院電視臺(tái)
一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆贰ⅰ洞笕宋铩?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》
四、生活服務(wù)類：《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》
六、校園情景?。骸缎@笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本，關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡，應(yīng)予以重視。其中，《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式，把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)?！洞髮W(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入，對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪，采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物，可以是有突出才華的學(xué)生，或者是學(xué)識(shí)淵博的老師，甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生，為了保證收視率，我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量。《今天我逃課》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門(mén)貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目，務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格，新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾，作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言，教育類節(jié)目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味說(shuō)教。《show time》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目，主持人要雙語(yǔ)主持?！段覀儛?ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目，注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外，根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn)，設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體，有針對(duì)性地傳播資訊。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇四
( )欄目策劃文案
欄目名稱：
欄目定位：面向怎么樣的觀眾
欄目屬性：欄目屬于什么風(fēng)格
主題詞：即欄目的口號(hào)，起到引領(lǐng)節(jié)目的作用。
欄目宗旨：策劃本欄目的主要的目的和意圖是什么?
欄目的播出平臺(tái):是在省臺(tái)播還是地區(qū)臺(tái)播?還是在某一個(gè)頻道播?
主持人的選擇：選擇怎樣風(fēng)格的主持人?
欄目制作播出的周期：周播 日播 月播 或者一周五播?
欄目的收視率預(yù)測(cè)報(bào)告：能達(dá)到這種收視率的原因?
(1) 時(shí)間的選擇
(2) 受眾的選擇
(3) 欄目?jī)?nèi)容符合觀眾的要求
(4) 播出的平臺(tái)
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇五
為了更好的宣傳普及質(zhì)量法，提高企業(yè)（品牌）的形象，密切企業(yè)、品牌、消費(fèi)者之間的關(guān)系。營(yíng)造“政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量”的良好社會(huì)氛圍。
“質(zhì)量安全是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)”為宣傳主題，結(jié)合今年省局“十小整治”重點(diǎn)工作、鞏固和深化產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)整治成果和品牌培育質(zhì)量提升工程等工作，以臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)式和群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展多樣化的展示、質(zhì)量知識(shí)宣貫和市民免費(fèi)咨詢活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放內(nèi)含企業(yè)產(chǎn)品資料的會(huì)刊，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展有質(zhì)監(jiān)特色的免費(fèi)檢測(cè)咨詢服務(wù)活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽，名優(yōu)企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品展示和名優(yōu)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量誠(chéng)信倡議等活動(dòng)。
為了使本次“*質(zhì)博會(huì)”活動(dòng)資源發(fā)揮最大效應(yīng)，我司作為本次博覽會(huì)的承辦方，特邀請(qǐng)**電視臺(tái)《百姓家裝》欄目組參與其中，共同打造一臺(tái)**企業(yè)產(chǎn)品（建材）精品展會(huì)。
3、我方可為百姓家裝欄目提供的`建材企業(yè)免費(fèi)提供2個(gè)展位；
8、本次活動(dòng)的一切服務(wù)與相關(guān)事宜，均有主辦方與協(xié)辦方溝通負(fù)責(zé)，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇六
節(jié)目類型：人物訪談
節(jié)目目的：通過(guò)一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格：有親和力，互動(dòng)性強(qiáng)。
受眾人群：重要一年輕人群為主
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來(lái)就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來(lái)受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他，通過(guò)談話全面的來(lái)了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時(shí)間：(略)
采訪準(zhǔn)備：
1. 從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2. 采訪他的父母、朋友，對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解，并將采訪畫(huà)面運(yùn)用到節(jié)目制作中。
3. 搜集韓寒的一些簽售、賽車(chē)、音樂(lè)視頻等音像資料。
4. 采訪一些韓寒的書(shū)迷，搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問(wèn)題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為“20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書(shū)作家，從職業(yè)賽車(chē)手到雜志主編，今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物，80后代言人，韓寒。
畫(huà)外音：(人物介紹+圖片、資料)
xx年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，后因期末考試七科不及格而留級(jí)，被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問(wèn)題的激烈討論。他的首部小說(shuō)《三重門(mén)》至今累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后，再次掛科七門(mén)并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒(méi)想過(guò)輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒(méi)有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來(lái)漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車(chē)的熱愛(ài)，成為了一名職業(yè)車(chē)手，并減少了出版活動(dòng)，但仍然通過(guò)博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章，其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺(jué)得你叛逆么?
3、你平時(shí)喜歡看什么書(shū)?
4、你最喜歡你的那本書(shū)?
5、作家、賽車(chē)手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個(gè)?
主持人：如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
6、你覺(jué)得你是全才么?
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺(jué)得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫(huà)外音： (圖片+資料)
韓寒， 1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn) ，沒(méi)有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性，父母開(kāi)明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!
主持人：1 有沒(méi)有問(wèn)父母，為什么叫韓寒這個(gè)名字?
2 你小時(shí)候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)印象最深刻的事是什么?
4 你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒(méi)有影響?
5、你對(duì)此有什么看法?覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?
主持人： 20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書(shū)訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì)，20xx年9月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《1988 我想和這個(gè)世界談?wù)劇?，首?0萬(wàn)冊(cè)。
1、為什么想到主編雜志?
2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫(huà)外音：(圖片+音樂(lè)韓寒《十八禁》里音樂(lè)、我就是我)
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 20xx年中國(guó)汽車(chē)?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車(chē)手冠軍。這也是fcaca車(chē)隊(duì)第一個(gè)車(chē)手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無(wú)論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌Ｈ说镊攘?，才?huì)讓很多年輕人追隨。
結(jié)束
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇七
電視廣告?zhèn)鞑サ乃囊貏t叫做：誰(shuí)（目標(biāo)對(duì)象）、何地（地理因素）、何時(shí)（電視時(shí)段）、多久（投放時(shí)間）。
在通過(guò)對(duì)以上因素深入探討和研究，使企業(yè)在推廣策略制定和電視廣告的策劃媒介組合中，能夠使電視廣告的效益最大化，使之成為企業(yè)銷量提升、品牌推廣、形象傳播的重要手段。
一、營(yíng)銷要素4p：
研究方向：廣告的作用，成本，投放位置，訴求點(diǎn)
如何利用已有資源：客戶資料，二次開(kāi)發(fā)，一次開(kāi)發(fā)，大客戶的捆綁。
二、活動(dòng)要素：也可以說(shuō)是，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)效果。
活動(dòng)計(jì)劃四要素 孫子曾道：“用兵之道，以計(jì)為首?！庇辛擞?jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。
在廣告投入地點(diǎn)的選擇方面，配合營(yíng)銷策略的落實(shí)將是一個(gè)重要因素。無(wú)論何種推廣活動(dòng)，最終還是要落實(shí)到銷售上。因此，營(yíng)銷策略將在一定程度上決定廣告投放地點(diǎn)的選擇。營(yíng)銷策略主要是考慮市場(chǎng)布局方面和市場(chǎng)采取的開(kāi)發(fā)策略，不同市場(chǎng)的品牌鋪貨狀況，目標(biāo)銷售額增長(zhǎng)趨勢(shì)，各個(gè)品牌市場(chǎng)占有率多少，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告狀況，當(dāng)?shù)叵M(fèi)能力以及媒介價(jià)格等因素綜合考慮廣告投入，結(jié)合營(yíng)銷推廣費(fèi)用預(yù)算，確定投放地點(diǎn)及投放頻次。
再次，在完成以上的市場(chǎng)排序后，要考慮媒介資源投入的分配問(wèn)題。如何更好的配合銷售具體工作進(jìn)展，形成空中轟炸，地面跟進(jìn)的全方位覆蓋。在銷售鋪貨工作中，重點(diǎn)考慮鋪貨的時(shí)間和產(chǎn)品覆蓋地區(qū)的時(shí)間進(jìn)度，只有與產(chǎn)品鋪貨進(jìn)度一致，才能促進(jìn)銷售工作，投入過(guò)早或投放資源不足，都將會(huì)導(dǎo)致廣告投放效率低下，形成資源浪費(fèi)。
三、電視廣告四要素：
誰(shuí)（目標(biāo)對(duì)象）、何地（地理因素）、何時(shí)（電視時(shí)段）、多久（投放時(shí)間）。
確定受眾的目標(biāo)對(duì)象
電視廣告?zhèn)鞑サ男畔?nèi)容必須明確，或是產(chǎn)品功能的突出提煉，或是企業(yè)品牌。針對(duì)將要傳遞的信息，選擇信息傳播的對(duì)象和目標(biāo)客戶，明確描述出主要的目標(biāo)群，他們的年齡分布狀況、性別比例、收入、教育程度、主要工作和生活區(qū)域，同時(shí)要界定出主要客戶群和次要客戶群，使目標(biāo)客戶群分類，改變以前粗放的目標(biāo)描述。
除了確定目標(biāo)群的人口層面，我們同時(shí)必須考慮目標(biāo)群的社會(huì)心理層面，將目標(biāo)客戶的區(qū)分更加細(xì)微，這將有助于媒介策劃的選擇，確定目標(biāo)客戶環(huán)境。
目標(biāo)客戶群區(qū)分后，要考慮產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)者和對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)生影響的人，也就是說(shuō)，誰(shuí)決定購(gòu)買(mǎi)哪個(gè)產(chǎn)品或品牌，然后，由誰(shuí)來(lái)購(gòu)買(mǎi)，例如兒童消費(fèi)產(chǎn)品，對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)生影響的人是兒童，他們是產(chǎn)品的使用者，但是決定購(gòu)買(mǎi)的卻是他們的長(zhǎng)輩。目標(biāo)客戶要細(xì)化、明確、精準(zhǔn)。另一方面，不同的市場(chǎng)、品牌、行銷目標(biāo)，也將造成目標(biāo)對(duì)象的不同。以便于媒體選擇能夠最精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)對(duì)象，使傳播效率最大化。
在哪個(gè)市場(chǎng)上投放
對(duì)目標(biāo)客戶群精準(zhǔn)分析后，廣告投放的區(qū)域?qū)?huì)是我們重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。在已經(jīng)明確目標(biāo)客戶的范圍后，廣告投放區(qū)域的確定更要考慮不同的市場(chǎng)類型、營(yíng)銷策略、資源配比情況等因素，使廣告效率最大化，將好鋼用在刀刃上，達(dá)到廣告受眾人群最大化。
在投放地區(qū)的選擇方面，首先要將目標(biāo)人群區(qū)域劃分為四類市場(chǎng)，即利基市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、待開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和空白市場(chǎng)。具體劃分緯度（見(jiàn)表1）：通過(guò)對(duì)各個(gè)緯度的具體劃分，確定四類不同市場(chǎng)，在利基市場(chǎng)要保證一定的廣告投放，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)要針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告情況進(jìn)行有選擇、有針對(duì)性的廣告投入，而待開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和空白市場(chǎng)要根據(jù)營(yíng)銷策略，結(jié)合銷售方面的渠道建設(shè)、終端鋪貨、促銷等因素綜合考慮廣告投放。
如何安排電視時(shí)段
電視廣告的播出時(shí)間和頻率是信息傳播有效到達(dá)的重要因素，在什么時(shí)間，以什么密度的方式播出，我們要重點(diǎn)考慮銷售策略、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及與其他促銷的配合。
產(chǎn)品銷售總是有淡旺季區(qū)分，我們一般已經(jīng)習(xí)慣了“淡季建渠道，旺季做市場(chǎng)”的理念，因此淡季我們廣告的播出要配合銷售渠道建立，在將產(chǎn)品鋪到一些三四級(jí)市場(chǎng)時(shí)，我們的電視廣告要及時(shí)跟上，完成對(duì)消費(fèi)者的教育和宣傳，樹(shù)立經(jīng)銷商信心，提高品牌知名度。而在旺季，主要是以提升銷量為主。這里我們重點(diǎn)要考慮消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣是否與我們銷售設(shè)計(jì)的推廣模式一致，如近來(lái)熱銷的電磁爐產(chǎn)品，消費(fèi)者一般將其用于火鍋的加熱體，其實(shí)某企業(yè)的推廣重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)其對(duì)煤氣灶的替代，炒菜無(wú)煙、節(jié)能，兩者有一定的差距，這就需要電視廣告在投入時(shí)間和頻率上進(jìn)行調(diào)整，針對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行密集宣傳，使產(chǎn)品訴求點(diǎn)與銷售一致。
廣告投入時(shí)間和頻率考慮的另外一個(gè)重要因素就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告投入。針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告投放組合和播放周期，以及主要的宣傳點(diǎn)，要采取有針對(duì)性的廣告組合，電視廣告要在內(nèi)容上力求新異，投放時(shí)間和頻率上均要有強(qiáng)烈的針對(duì)性。
當(dāng)銷售部門(mén)在一些區(qū)域進(jìn)行強(qiáng)力促銷、大力推進(jìn)新品時(shí)，電視廣告要及時(shí)跟進(jìn)，采用一些與活動(dòng)相匹配的宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大對(duì)消費(fèi)者的宣傳和信息傳遞，起到召集消費(fèi)人群的作用。
另外對(duì)廣告時(shí)段產(chǎn)生影響的就是廣告本身的因素，如廣告創(chuàng)意素材的新舊程度，創(chuàng)意信息的復(fù)雜程度，廣告的知名度以及媒介本身季節(jié)性的變化，淡旺季價(jià)格波動(dòng)，媒體涵蓋面等，均要逐項(xiàng)分析，尋找最佳組合。
媒介的組合運(yùn)用
總收視評(píng)點(diǎn)grp（gross rating point），即收視率的總和，也是到達(dá)率和頻率（r&f）相乘的結(jié)果。在預(yù)算不變的狀況下，所能購(gòu)買(mǎi)到的grp固定，但r&f的組合無(wú)限多。
對(duì)于到達(dá)率的界定沒(méi)有固定答案，我們主要考慮預(yù)算、銷售和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況進(jìn)行綜合衡量。在新產(chǎn)品上市階段，要對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行產(chǎn)品功能的信息傳遞，完成消費(fèi)者教育；銷售部門(mén)進(jìn)行各種促銷活動(dòng)，需要召集消費(fèi)人群，完成促銷信息傳遞；為打壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告宣傳，進(jìn)行有針對(duì)性的廣告播出等均要保持較高的到達(dá)率。
但是保持高的達(dá)到率，在預(yù)算一定的前提下，是要導(dǎo)致頻次下降，或者縮小廣告的秒數(shù)，如何對(duì)頻次進(jìn)行設(shè)定呢？一般對(duì)頻次的設(shè)定我們注重市場(chǎng)因素、創(chuàng)意因素和媒介因素，這里我們重點(diǎn)考慮市場(chǎng)因素，其中包括品牌、市場(chǎng)占有率和購(gòu)買(mǎi)周期。
企業(yè)通過(guò)廣告宣傳，除了一般產(chǎn)品功能、特性外，還有企業(yè)品牌，而樹(shù)立企業(yè)品牌是一個(gè)較漫長(zhǎng)的過(guò)程，是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不斷積累的過(guò)程。對(duì)于品牌發(fā)展的不同階段，廣告投放的頻次是不同的，剛剛進(jìn)行品牌推廣的企業(yè)，需要較高的廣告投放頻次；而眾所周知的企業(yè)，則廣告投放較少，轉(zhuǎn)而進(jìn)行多方面品牌傳播的組合。市場(chǎng)占有率同樣體現(xiàn)著產(chǎn)品被市場(chǎng)接受的程度，當(dāng)市場(chǎng)占有率高時(shí)，整個(gè)營(yíng)銷策略是市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，要穩(wěn)固市場(chǎng)份額，廣告投入放緩。市場(chǎng)占有率低，屬于市場(chǎng)進(jìn)攻者，要加大廣告投放頻次，迅速擴(kuò)大市場(chǎng)份額，在渠道、推廣、促銷、價(jià)格等各個(gè)方面同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手展開(kāi)激烈廝殺，努力成為市場(chǎng)領(lǐng)先者。
廣告投放頻次，還要考慮消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)周期的變化。例如電飯煲一般下半年是銷售旺季，根據(jù)作者對(duì)國(guó)內(nèi)電飯煲銷售的追蹤調(diào)查，本年8月到次年1月份的銷量占全年的75％以上。這時(shí)廣告投入頻次需要在淡季低一些，在旺季頻次高一些，完成對(duì)銷售的支持。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇八
----學(xué)院電視臺(tái)
一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆贰ⅰ洞笕宋铩?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》
四、生活服務(wù)類：《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》
六、校園情景?。骸缎@笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本，關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡，應(yīng)予以重視。其中，《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式，把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入，對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪，采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物，可以是有突出才華的學(xué)生，或者是學(xué)識(shí)淵博的老師，甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生，為了保證收視率，我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量?！督裉煳姨诱n》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門(mén)貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目，務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格，新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾，作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言，教育類節(jié)目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味說(shuō)教?！秙howtime》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目，主持人要雙語(yǔ)主持?！段覀儛?ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目，注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外，根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn)，設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體，有針對(duì)性地傳播資訊。
電視節(jié)目方案3
一、對(duì)現(xiàn)今電視媒體環(huán)境的認(rèn)知
1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。
2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。
二、前提描述
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明
日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。
中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。
(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢(mèng)錄
超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是:會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮.夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。
(二)節(jié)目宗旨
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。
(三)節(jié)目形態(tài)
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。
2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。
4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。
(四)受眾范圍
節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。
(五)訴求方式
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。
(六)節(jié)目播出時(shí)段
每周日晚八點(diǎn)鐘播出
(七)節(jié)目長(zhǎng)度
總長(zhǎng)度;90分鐘
(八)預(yù)期效果
近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇九
給節(jié)目取一個(gè)響亮、有趣的名字;
如《非常靜距離》《明星大偵探》《向往的生活》等;
2、節(jié)目類型：
·從文本學(xué)的角度將電視文本分為六類：
新聞信息類;
訪談對(duì)話類;
雜志節(jié)目類;
綜藝娛樂(lè)類;
益智游戲類;
情節(jié)劇類;
·中國(guó)電視遵循四分法的原則：
新聞?lì)?文娛類;
社教類;
服務(wù)類;
·英美國(guó)家的電視分類：
肥皂劇;警匪劇;
游戲節(jié)目;
紀(jì)錄片;
3、播出頻道：
按照節(jié)目的自身屬性來(lái)選取上星頻道;
央視：站得更高，所以看得更遠(yuǎn);
湖南衛(wèi)視：快樂(lè)中國(guó);
浙江衛(wèi)視：中國(guó)藍(lán);
江蘇衛(wèi)視：幸福中國(guó);
東方衛(wèi)視：夢(mèng)想的力量，你我同在;
安徽衛(wèi)視：好劇行天下，綜藝樂(lè)萬(wàn)家;
山東衛(wèi)視：悠久文明，青春中國(guó);
……
4、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
綜藝、訪談一般1個(gè)小時(shí)為宜;其他節(jié)目類別一般在30分鐘為宜;
情節(jié)劇按照單個(gè)自然集的時(shí)長(zhǎng)來(lái)安排;
5、播出時(shí)段：
根據(jù)節(jié)目類型對(duì)節(jié)目播出的星期及具體時(shí)間進(jìn)行綜合安排;
充分考慮受眾的年齡、喜好、活躍時(shí)段以及節(jié)目自身的定位;
以央視cctv-1綜合頻道周二的節(jié)目為例：
06:00 朝聞天下 新聞?lì)?/p>
08:38 生活早參考 服務(wù)類
11:54 秘境之眼 社教類
12:00 新聞30分 新聞?lì)?/p>
13:27 瞬間中國(guó) 社教類
14:26 特赦1959 文娛類
19:00 新聞聯(lián)播 新聞?lì)?/p>
19:31 天氣預(yù)報(bào) 服務(wù)類
21:18 激情的歲月 文娛類
22:10 晚間新聞 新聞?lì)?/p>
電視轉(zhuǎn)播站是干嘛 電視臺(tái)兒童節(jié)策劃方案篇十
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”?！叭耖喿x”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人，很少看電視;看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類型：讀書(shū)類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位：
1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵?。所以，在這類節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的?？梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買(mǎi)的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成flash動(dòng)畫(huà)等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
1.主持人：
最好是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景?？梢灾v些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn))
3.工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū)，有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式：錄播方式。
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
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