制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國學(xué)教研計劃篇一
中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展國學(xué)進(jìn)課堂活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：充分體現(xiàn)學(xué)校“博愛做人，博學(xué)成才”的辦學(xué)理念，通過學(xué)校國學(xué)課堂組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，達(dá)到“以博礪德，以學(xué)啟智”，人人愛國學(xué)、誦國學(xué)的目的。
2、具體目標(biāo)：
（1）教育教學(xué)形成合力，通過在全校范圍開展誦讀《弟子規(guī)》，規(guī)范學(xué)生行為，樹立嶄新形象。
（2）了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華國學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。
（3）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。
（4）通過國學(xué)課堂，提升學(xué)生誦讀水平，使學(xué)生達(dá)到“四美”即：節(jié)奏美、韻律美、情感美、儀態(tài)美。
三、課程設(shè)置
循序漸進(jìn)：1—4年級國學(xué)啟蒙課本低段，擬定為一、二年級--《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、成語故事，側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成；三、四年級、《聲律啟蒙》、《千家詩、增廣賢文》、經(jīng)典美文誦讀，側(cè)重文學(xué)素養(yǎng)提升；五、六年級國學(xué)啟蒙課本高段--側(cè)重知識積累。
四、具體安排和措施
晨讀午誦晚分享：利用晨讀15分鐘、課間、午間活動時間以及每周一節(jié)誦讀課的時間，組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，全員參與?；丶液螅膭顚W(xué)生和家長誦讀10分鐘，使國學(xué)經(jīng)典誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。
2、每周一節(jié)誦讀課，按計劃按進(jìn)度有序進(jìn)行國學(xué)誦讀，教師采取多種形式引領(lǐng)學(xué)生誦讀，能夠達(dá)到熟能成誦，并定期開展國學(xué)誦讀展示活動。評選誦讀明星班級，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
3、利用黑板報、手抄報等多形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
4、設(shè)立國學(xué)誦讀評價卡。評價卡分別由“教師、小組、自評”三部分組成，形成評價體系，使國學(xué)誦讀持久、有效地進(jìn)行。
5、利用家長會向家長介紹誦讀的目的、意義以及目前取得的初步成效，請家長配合督促指導(dǎo)，同時也請家長們在日常生活中言傳身教，當(dāng)好孩子的榜樣。
6、爭取達(dá)到人人能熟讀成誦，人人愛國學(xué)，大聲讀國學(xué)。
五、評價
采取“每天評價”、“每周評價”、“彈性評價”方式。
1、每日評價：評價的時間上。老師只要用一分鐘，親自考一個學(xué)生，會讀了即算通過，即給他一百分。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領(lǐng)誦。值周班長利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。
2、每周評價：采用專項考核的方法給學(xué)生定級?？己藘?nèi)容為國學(xué)誦讀經(jīng)典（隨機(jī)抽取）片段。
3、彈性評價：根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)校活動開展適時適度評價。
六、注意問題
1、恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>
國學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動是對新課程的補(bǔ)充和完善。要利用好課余時間開展活動，或個人讀，或小組讀，或全班讀，形式多樣；可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，抑揚(yáng)頓挫，生動活潑，輕松愉悅。
2、寬容的評價。
我們的評價原則是：只鼓勵、不批評。注重激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，采取激勵措施，開展多種多樣的活動，如競賽、知識問答、表演等，充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)
總之，國學(xué)誦讀活動是提升少年兒童文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)教育的有效載體，我們將按計劃和進(jìn)度并根據(jù)實(shí)際情況以滿腔的激情開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。全面落實(shí)“博愛做人，博學(xué)成才”的辦學(xué)理念，以博礪德，以博啟智為孩子的人生奠基。
國學(xué)教研計劃篇二
新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
1、感受開學(xué)第一天與老師，同伴見面的快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
球門叮當(dāng)響
1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
綜合：搓元宵
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲：袋鼠媽媽
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。
附歌詞：《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。
國學(xué)教研計劃篇三
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，努力營造新城政通人和、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好局面深入貫徹黨的十六屆-精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞新城開發(fā)建設(shè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村兩大主題，深入漁農(nóng)村，服務(wù)三漁農(nóng)。
二、主要任務(wù)
1積極宣講政策。深入淺出地向群眾宣傳新時期中央方針政策、全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、新城建設(shè)成就和發(fā)展前景，幫助群眾正確認(rèn)清形勢，更新觀念，堅定新城發(fā)展的信心，努力把各方面的力量引導(dǎo)到聚精會神搞新城開發(fā)建設(shè)、一心一意謀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上來。
2深入調(diào)查研究。認(rèn)真征求基層干部、黨員、群眾對新城工作的意見和建議。對群眾提出的意見建議，要逐條研究，科學(xué)分析，落實(shí)整改。
3開展扶貧幫困。感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，感受到先進(jìn)性教育活動的成效。
4做好實(shí)事項目。重點(diǎn)抓好道路硬化、路燈亮化、村莊綠化、環(huán)境美化及改水改廁、休閑設(shè)施等公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使群眾從看得見摸得著的實(shí)事工程中感受到黨和政府的惠民政策，進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部執(zhí)政為民的良好形象。
三、實(shí)施步驟
宣傳動員。委二樓大會議室召開動員大會。會后分組進(jìn)行布置。
2走訪調(diào)查。以社區(qū)為片，以行政村為點(diǎn)開展走訪。解實(shí)情，摸清情況。
3情況匯綜。以及事關(guān)群眾生產(chǎn)、生活的實(shí)事項目登記上報。經(jīng)篩選審核后，確定幫扶對象和實(shí)事項目。
4幫困扶貧。投入若干資金酌情予以補(bǔ)助，切實(shí)解決漁農(nóng)民生產(chǎn)、生活上的實(shí)際困難。
5活動總結(jié)。報辦公室匯總。
四、人員安排
其中城建委和新城管委會機(jī)關(guān)干部60人，本次活動共安排180人。臨城街道機(jī)關(guān)干部60人，委屬事業(yè)單位干部60人。委領(lǐng)導(dǎo)及臨城街道負(fù)責(zé)人分組情況如下表(略)
五、組織保障
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。兩委成立開展“百名干部下社區(qū)活動周”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同志為副組長，委班子其他成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任主任，辦公室具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督查工作。各單位要按照黨委的統(tǒng)一部署，做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員精干、時間保證，形成“干部到基層，單位作后盾，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”工作格局。
2密切配合協(xié)調(diào)。每個社區(qū)的走訪慰問工作分別由一名委領(lǐng)導(dǎo)帶隊負(fù)責(zé)。以行政村為單位組成走訪慰問小組，每個小組67人。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，做好“四個帶頭”帶頭深入基層，帶頭調(diào)查研究，帶頭落實(shí)任務(wù)，帶頭促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
3嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要以好的作風(fēng)下基層。本島片回機(jī)關(guān)用中餐，車輛由機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排，不增加基層負(fù)擔(dān)。
國學(xué)教研計劃篇四
中華梅氏文化研究會根據(jù)章程已定為民間學(xué)術(shù)團(tuán)體。首屆理事會決定圍繞宗旨在任職期間組織四個方面工作，熱望全體會員積極參與完成這些重要任務(wù)。
宗譜是家庭、家族的歷史檔案，是祖祖輩輩的生命史冊;他對海內(nèi)外宗親尋根問祖、凝聚姓族有重要意義。他還與正史、方志構(gòu)成了中華民族歷史大廈的三大支柱，是我國珍貴文化遺產(chǎn)的組成部分。
梅氏源遠(yuǎn)流長，留存許多族譜。但從商未先祖梅伯到秦末西漢梅鋗及東漢梅福的記錄，各地不一。本會計劃組織編委會，推舉有編譜實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和文史水平，且能站在全族高度上分析和處理問題的編輯委員會來組織纂修“中華梅氏大宗譜”。這項工作分為兩個部分：其一，編委會主要研究梅氏世系主干支和遷徒路線，合并各地區(qū)以始遷祖為主的地區(qū)族譜。其二，各遷徙地則由地區(qū)宗親編輯始遷祖為首的地區(qū)族譜并報送編委會合并為“大宗譜”。
這項工作看似浩大，但分為主干和支系兩塊后其編輯速度可大大提高。xx年以來，完成中華宗譜的姓氏已有一定數(shù)量。我梅氏現(xiàn)已傳承一百余代，編輯宗譜是本會歷史使命，各位一定要完成世代宗親期盼的任務(wù)。
改革開放三十年以來，國內(nèi)迎來文化研究最好時期。我國通史、地方史及千年文明所產(chǎn)生的文史巨著紛紛問世。塵封多年的梅氏歷史文化遺存內(nèi)容逐漸出現(xiàn)在各地圖書、文史、博物、檔案館的書籍和電子信息存儲設(shè)備中。如“中華二十六史、中國地方史集成、欽定四庫全書、百業(yè)大辭典套書”等等。這為會員研究梅氏文化提供了極好條件，為早日收集這些珍貴材料以防塵封流失，本會建議會員有組織通閱這些資料并編錄“梅氏歷史文化資料收藏條目”進(jìn)而形成“梅氏文化大辭典”。這是梅氏文化愛好研究者急需之物，本會應(yīng)承擔(dān)編輯任務(wù)。
上述傳世著作的編輯工作由本會團(tuán)隊集體完成。這可體現(xiàn)梅氏集體智慧，著作才能保證準(zhǔn)確、全面。每個編委應(yīng)在版權(quán)、榮輿面前放棄自我，化小我為大我，自覺為宗親工作。
國學(xué)教研計劃篇五
物電學(xué)院研究生會是全校研究生進(jìn)行“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的群眾性**，是聯(lián)系廣大研究生的橋梁和紐帶。學(xué)術(shù)部作為研究生會的重要組成部分，其宗旨是活躍學(xué)術(shù)氣氛,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高學(xué)術(shù)水*。特此，每年舉辦研究生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，以及特邀外校教授專家來校講座。
為了營造積極活躍的學(xué)術(shù)氣氛，提高我校研究生的學(xué)術(shù)水*，學(xué)術(shù)部全體成員將在學(xué)校**和研究生會的正確指導(dǎo)下，舉辦各種豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)文化生活。我們本著多為同學(xué)辦實(shí)事，少說空話的原則，制定本工作計劃。
向在校研究生宣傳研究生會學(xué)術(shù)部舉辦的學(xué)術(shù)交流活動，并以宣傳板報或通知的形式張貼于研究生宿舍樓下和主干道前，鼓勵在校研究生參加。向各個系聯(lián)系通知，鼓勵學(xué)生參加。在每次的學(xué)術(shù)報告和活動之前，我們都會精心準(zhǔn)備，海報板子宣傳、聯(lián)系老師、查看場地、調(diào)試設(shè)備等都事前策劃并落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，保證了整個報告會或活動的順利進(jìn)行。同時，在宣傳上，我們與***通力合作，做到宣傳到位，使得各次學(xué)術(shù)活動都能得到圓滿的成功。
一）、學(xué)術(shù)報告會
對加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)術(shù)地位，促進(jìn)交叉學(xué)科發(fā)展，培養(yǎng)人才等有著不可替代的作用。通過活動的開展，希望能為同學(xué)們在以后的學(xué)術(shù)研究中提供幫助，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的目的。
1、主要邀請對象：本校教授；其他學(xué)校的教授專家。
2、采用形式：面向全校的學(xué)術(shù)報告。
3、地點(diǎn)預(yù)計：行政樓三樓報告廳。
4、參加對象：全校師生，研究生。
二） 學(xué)術(shù)沙龍
本學(xué)年度我們將在上一屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上，本著“啟迪學(xué)術(shù)智慧，促進(jìn)
學(xué)科交叉，搭建交流*臺，增進(jìn)同窗友誼”的目的，加強(qiáng)研究生的學(xué)習(xí)能力，在校園內(nèi)營造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，帶動研究生整體科研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高，為新同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流氛圍奠定基礎(chǔ)。
1、主要邀請對象：本校在校研究生
2、采用形式：面向全校的學(xué)術(shù)報告。
3、地點(diǎn)預(yù)計：行政樓三樓報告廳。
4、參加對象：全校師生，研究生。
本學(xué)期將盡，已經(jīng)圓滿的完成了這學(xué)年的任務(wù)。在下一學(xué)年的工作中我們主要以學(xué)術(shù)沙龍的形式開展我們學(xué)術(shù)部的工作。其內(nèi)容是將近畢業(yè)的研三、研二的同學(xué)，以計劃將近有7次左右的報告。望能借此活動，啟迪研一的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)茖W(xué)研究有一個深入的了解。
以上是我部在下一學(xué)年的總體工作計劃，我們將根據(jù)實(shí)際情況適時進(jìn)行修改完善。相信在校**和*團(tuán)的指導(dǎo)和幫助下，在兄弟部門的**配合下，我部的工作一定能夠順利開展，打造濃郁繁榮的學(xué)術(shù)氣息，營造文明**的校園氛圍。
校研究生會學(xué)術(shù)部
20xx年11月10號
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