采摘節(jié)策劃案

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

采摘節(jié)策劃案篇一

20xx年11月xx日是西方的傳統節(jié)日——感恩節(jié)，感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享活動。

時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點：“百草園”實踐基地

三—五年級學生、老師

采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。

1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

1、一切以安全第一。

2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動，讓學生知道水果蔬菜的種植不容易，要感恩所有菜農。

3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，要常懷一顆感恩的心。

采摘節(jié)策劃案篇二

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目標：

1、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領導小組：

組長：高偉副組長：孫銘云組員：各中隊輔導員

四、營造濃濃的書香校園氛圍：

1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目：中外經典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

5、利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”。

五、主要讀書活動：

(一)教師讀書活動

1、“書海導航”。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學專著或文學作品，撰寫讀書心得。

3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實

1、做好讀書登記簿

(1)每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。

(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

(3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽：

各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

(1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

(2)每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

4、參與讀書實踐活動：

(1)讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

(2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學校有關的讀書競賽活動。

5、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊：

(1)學生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

(2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

6、分別開展讀書活動老師、學生經驗交流會。

六、讀書活動的管理與獎勵：

(1)各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

(2)評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給予表彰。

(3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”，給予獎勵。

采摘節(jié)策劃案篇三

春暖花開，想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎？要想享用別有風味的“草莓宴”嗎？那么就請您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動吧。紅黃藍邀請您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個春天，想要遠離城市的喧囂，就請跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽光，去享受有機草莓的采摘之樂吧。

鄉(xiāng)野踏青快樂采摘

20xx年4月13日（星期日下午）

25個家庭，兩大一?。?0個會員+5個非會員）

88元（2斤草莓+1只手繪風箏+車費）

（注明：草莓采摘時在大棚內可以適當品嘗，采摘價格為25元/斤）

如皋市桃園草莓采摘基地

（注明：活動地點有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質量，草莓的安全上絕對是最好的，無公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）

周日下午2:00在文峰大門口集合2：30準時出發(fā)

4:00集合去去附近一個小山莊，老師組織大家在空地集合，做親子互動游戲，親子手繪風箏（老師分發(fā)材料）

4:40自由活動（家長可以帶孩子自由組合放風箏，做游戲等，有需要釣魚的家長也可自備魚竿進行垂釣）

5:50集合回新文峰。

本次活動希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊，用于本次活動家長出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標語），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊，讓紅黃藍親子園的會員家長進一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準備一些小的點心和水果，做好細節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍親子園高品質的服務質量。

采摘節(jié)策劃案篇四

為了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。

20xx年x月x日（星期六）上午9:00

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協調的能力。

3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

xxx草莓園

報名參加社會實踐活動的幼兒和家長

1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。

師；整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。

2、摘草莓活動開始

家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒采摘熟透的草莓。

3、送草莓

寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進親子感情。

4、集合返回，全程結束。

幼兒園采摘活動方案

一、活動時間：

20xx年3月8日（星期四）上午8：50至中午12：00

二、活動目的：

通過讓孩子和母親一起過節(jié)日，一起采摘，增強幼兒和媽媽之間的感情；通過給媽媽送草莓，讓媽媽感受孩子長大了。

三、活動地點：

淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地

四、參加人員：

小四班全體寶寶及家長，班上三位老師四、交通工具：自行解決

五、活動時間安排：

(一)8：30小朋友從家中出發(fā)

(二)9：00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合

（三)9：50摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒采摘熟透的草莓。）

（四)10：00送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽，我愛您！祝媽媽節(jié)日快樂！"，請媽媽吃自己采摘的草莓）

(五)10:20全體人員大合影

(六)11：30集合各自上車返回，全程結束。

六、本次活動費用預算：

每位家長準備買草莓的錢七、注意事項：

（一）此次活動媽媽盡量參加，每位寶寶要保證有一位家長參加活動；

（三）寶寶統一穿園服，建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋；

（六）如遇下雨天氣，本次活動延后，具體時間待協商后確定。

溫馨提示：

1、"安全"是快樂活動的前提，活動前家長們一定要對孩子進行安全教育（不隨意離開大人、不做危險的事情），活動中家長和寶寶們都要安全自護哦！

2、請大家自行準備些飲用水，最好帶上相機，不要錯過如此美好的春色與美景，及寶寶在田間的歡樂童趣。

3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子，泥土松軟，媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦！

4、草莓棚內較悶熱，請大家穿合適的衣服做好防范措施。

5、油菜花開的正好，花粉比較多，最好穿長袖，以免沾到花粉癢癢哦；蜂飛蝶舞，保護好我們的寶寶，防止蜜蜂蟄到。

6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法，摘草莓時要學會愛護青青植物，教育孩子做個講文明的好寶寶！

7、打聽了價格大概是25--35元一斤（各家庭自費），請大家根據需要適量的摘取草莓，過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安！

采摘節(jié)策劃案篇五

一、活動目標

1、通過親子戶外草莓采摘活動，讓孩子們走進大自然、親近大自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，開闊視野，感受春天。

2、通過親子戶外草莓采摘活動，讓孩子在采摘活動中了解草莓的種植過程和知識，體驗勞動帶來的收獲與快樂，感受勞動的艱辛和不易，引導和培養(yǎng)孩子樹立勤儉節(jié)約的好品質，促進孩子的教育養(yǎng)成。

3、通過親子戶外草莓采摘活動，增進親子之間感情，加深老師、家長和孩子之間的相互溝通，有效促進家園共育。

二、活動時間

2017年3月—5月 具體時間雙方協商

三、

活動地點多處，可自由選擇。推薦采摘地點：堯山鎮(zhèn)馬公店草莓園；瓦屋鎮(zhèn)土橋村草莓基地。

四、活動流程

1、八點集合，交待注意事項。要求家長帶好孩子，服從集體安排，不得單獨行動。

2、往返旅途歡樂互動，車上開展適宜兒歌、游戲，保持愉悅輕松氣氛。

3、九點到達草莓園，講解采摘注意事項。采摘活動中向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒采摘成熟草莓。采摘草莓為綠色食品，可現場食用嘗鮮，杜絕浪費。家長應注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。

4、親子趣味采摘活動。一是開展親情草莓活動。引導幼兒把采到的第一顆草莓送給家長、喂給家長，教育引導幼兒學會感恩。二是開展尋找草莓王活動。采摘結果后，每個家庭拿了一顆最大草莓進行稱重評比，選出最大“草莓王”，并給予獎勵，引導孩子勇予爭先、積極向上。三是草莓園尋寶活動。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”，寶盒內放置任務紙條，尋寶后不得私自打開，集中揭秘寶盒，按寶盒內任務要求完成任務后可以獲得獎勵。

5、預計當天12點開始返回，建議家長攜帶簡單必備午餐，也可組織在當地農家樂就餐（費用另計），餐后返回。也可組織就近參觀附近風景區(qū)（費用另計）。

五、活動支持

魯山電視臺民生資訊頻道全力支持，策劃安排活動安全順利組織開展。

1、安排專業(yè)人員全程跟蹤拍攝，采訪心路歷程，后期精心制作時長十分鐘電視專題片，并在魯山電視臺民生資訊頻道播出一周2、新聞記者同步跟進，采寫報道一期新聞，并在魯山電視臺《魯山民生》欄目播出。

3、魯山民生官方微信平臺同步跟進。

六、合作方案

1、園方負責組織，電視臺協助。園方組織人員參與，自行定制參與費用；電視臺負責聯系車輛、聯系草莓園、拍攝制作專題并播出，電視臺收取3000元專題片拍攝制作播出費；草莓采摘按園方定價稱重計價，家長自愿購買。

2、電視臺負責組織，園方協助。園方負責人員，選派數名優(yōu)秀幼師帶隊并按費用標準進行收費。電視臺制定收費標準，預計每人60元（不含餐，含餐另計），要求參與總人數不得少于60人。草莓采摘按園方定價稱重計價，家長自愿購買。

七、注意事項

1、活動精彩，拍照不斷，請家長自備拍照、充電設備；

2、草莓大棚內溫度26—28度，請大家適當穿衣；

3、大棚內是土地，澆水后比較泥濘，最好穿旅游鞋或輕便鞋，不要穿皮鞋。

4、活動歷時較長，請家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。

八、其他事宜

其他未盡事宜，雙方友好協商妥善解決。

二〇一七年二月

采摘節(jié)策劃案篇六

1.通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2.創(chuàng)設環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)

3.同心協力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？?、準者為勝，得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)

活動準備

2.帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。

b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程：

一、明確游戲內容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲

二、我最棒

生：我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?

生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?

第一輪：第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，并且互相交流。)

老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

活動結束：家長與學生交流感受。

師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示“大象”時，表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊

(同學們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發(fā)獎。

引導學生自我評價，相互評價。

(1)今天，你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

采摘節(jié)策劃案篇七

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20_年3月?日(周六上午)

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預算

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發(fā)紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

采摘節(jié)策劃案篇八

為了保證工作或事情能夠高效地進行，往往需要提前做一個周密的計劃，好的計劃一定會注重觀眾的參與和互動。那么什么是好的計劃呢？以下是幼兒園草莓采摘親子活動策劃小系列節(jié)目，歡迎閱讀和收藏。

為了開闊孩子的視野，增長知識，親近自然，感受生活，讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物與自然接觸的生長過程，走進田野，感受農民的樂趣。我們班組織了一次采摘草莓的社會實踐活動，叫做“迎春走進自然”。

xx年4月23日星期六上午9點

1.讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物接觸大自然的生長過程。

2.培養(yǎng)孩子主動動手和相互協調的能力。

3.通過活動加強家長與同齡人的交流，充分體驗參加社會實踐活動的樂趣。

通福北路草莓苑

動詞（verb的縮寫）參與者:

報名參加社會實踐活動的兒童和家長

不及物動詞活動流程:

1、全體集合，老師交待一些安全事項。

老師；請注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排，不要在整個活動中單獨行動。

2.草莓采摘活動開始

家長向孩子介紹草莓知識，指導孩子采摘成熟的草莓。

3.送草莓

寶寶邀請爸爸媽媽吃自己摘的草莓，增進親子關系。

4.集合返回，整個過程結束。

采摘節(jié)策劃案篇九

促進“網貨下鄉(xiāng)，農貨進城”的雙向流通。

20xx年1月15日― 1月25日，為期十天。

主辦單位：

嵊州市商務局

共青團嵊州市委

承辦單位：

嵊州市電子商務公共服務中心

匯通達浙江網絡有限公司

協辦單位：

浙江匯享達網絡科技有限公司

嵊州市吉昌榮食品有限公司

嵊州市長運集團有限公司

（一）“春節(jié)不打烊?年貨線上購”

聯動“嗨匯購”平臺優(yōu)質商戶、結合嵊州優(yōu)質農產品供應鏈，圍繞年貨采購、返鄉(xiāng)送禮、團圓家宴、走親訪友為生活場景，分階段推出“限時秒殺”“整點搶購”“年貨大促”等系列活動，為消費者提供生鮮果蔬、米面糧油、堅果禮盒等質高價優(yōu)的年貨商品，滿足消費者線上一站式購物需求。同時，通過微信推文、抖音購物車鏈接、自媒體推送等形式傳播宣傳，聯動企業(yè)、平臺，推廣嵊州年貨，營造線上年貨節(jié)氛圍。

（二）“助農共致富?直播迎虎年”

聯合嵊州市各優(yōu)質農產品屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對接農產品協會組織，助力農村電商發(fā)展，幫助農家紓解疫情引起的囤積困境。挖掘山區(qū)特色年貨，鼓勵嵊州農特優(yōu)產品上線平臺，通過抖音直播、短視頻等形式統一話題#助農共致富?直播迎虎年#，由直播平臺給予一定流量傾斜，推廣香榧、茶葉、小籠包等嵊州原產地產品，讓更多嵊州農特優(yōu)產品走出大山，走進千家萬戶。

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