為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
健身賽活動計劃方案篇一
為進一步在我區(qū)學校營造良好讀書氛圍，提升文化內涵。根據區(qū)統(tǒng)一布署，結合學校實際，配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”?，F將我區(qū)學校安排通知于后，請各校結合其他讀書活動工作實際情況，按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動之全民閱讀進校園”做好本次閱讀活動工作。
一、活動主題
快樂讀書，健康成長
二、活動內容
（一）20xx年4月各學校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。（4月）
1、各學校利用“4.23世界讀書日”組織開展20xx年系列讀書宣傳活動。
2、各學校要在4月20日-28日開展版權知識宣傳周活動，要利用報刊、網絡、led、廣播、標語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導版權知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學?？山Y合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）
從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學生，通過報刊、廣播電視、網絡等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。
（三）、全民閱讀進校園
主要在中小學校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向學生推薦優(yōu)秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學生交流讀書體會，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，指導學生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
三、工作要求
（一）完善工作機制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領導，形成有力長效的保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領導機構，明確職責分工，形成全區(qū)上下整體聯動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進的工作格局。
（二）落實工作責任。各學校要根據活動安排，結合本校實際，制定并細化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
（三）創(chuàng)新工作方法。各學校要站在建設“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設，為黨的十九*勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網絡、小報、板報等媒介，開設“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。
（五）各學校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結于12月8日前報送。
聯系人：溫xx 電話：xx
健身賽活動計劃方案篇二
b、內務部
內務部負責俱樂部的內務管理，及財務管理
c、教練部
里邊有有氧教練和器械教練兩類有氧教練負責俱樂部的有氧操類管理
d、會籍部
負責俱樂部的宣傳售卡及會員的售后服務
e、服務部
會員在俱樂部的服務包括：前臺，吧臺都需要服務人員
f、衛(wèi)生部
負責整個俱樂部的內部清潔
健身賽活動計劃方案篇三
美術教育是學前兒童藝術教育的重要內容，是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術教育目標的精神，教師應根據幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃地通過美術創(chuàng)作和美術欣賞活動，感染幼兒，誘發(fā)幼兒美術創(chuàng)作的動機和興趣，并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術創(chuàng)作能力。
我們力求利用美術活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術教育中獲得發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境，力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學得更多的本領。
1.幼兒能發(fā)現周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
（1）對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找和發(fā)現周圍環(huán)境中的美好事物。
（2）喜歡參加多種美術活動并有創(chuàng)造性地表現。
（3）借助符號，更豐富地表達幼兒生活經驗和創(chuàng)作。
（4）提供幼兒與藝術品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。
2.收集各種材料，并能自主地選擇多樣材料、工具，以多種符號有目的地按主題表達和創(chuàng)作，逐步體會構圖的均衡變化和美。
（1）能根據一定的主題，構思、組織形象，表現一定的內容和情節(jié)。
（2）能用色彩和線條表現較抽象的內容。
（3）初步感知色調，嘗試運用多種配色方法，積累配色經驗（同種色、類似色、對比色等）
（4）認識多種材料的性質特征，創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構建主題。
3.通過多元的視覺藝術活動，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術的情感，具有一定的審美理解力、想象力。
（1）喜歡各種風格的美術作品，能對藝術作品從整體和部分開展討論，理解作品中所蘊涵的意義和美感。
（2）鼓勵幼兒根據自己對藝術作品的體驗和理解，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。
（3）能根據自己的經驗和想象解釋他人美術作品，交流自己的感受和理解。
1．重視美術活動內容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。
2．從幼兒實際情況出發(fā)設計活動，并及時調整計劃。
3．設計好每次的美術活動內容，并提前做好相應的教具。
4．學習新信息及教育的好方法，加強自身的素質。
5．利用空余時間互相觀摩美術活動，認真記錄和做好評析，努力吸取她人的長處，彌補自身的不足。
活動目標：引導幼兒學習用意愿畫的方式來表現豐富多彩的生活，能
表現出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條，色彩塑造的能力，并引導回憶暑假生活，培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現事情中心突出，側重動態(tài)的神態(tài)的表現。
活動目標：引導幼兒在欣賞的基礎上，能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉，并在動手操作中體驗泥工帶來的快樂。
活動目標：引導幼兒大膽將自己喜歡的東西，用繪畫的形式表現出來，發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力，鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖，體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲，鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
活動目標：引導幼兒通過做紙盒，感知平面與立體圖形的關系，發(fā)展空間知覺，通過拼插、穿、系、粘貼的活動，提高幼兒的動手制作能力并引導幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。
活動目標：在欣賞的基礎上，能用拆機黏土大膽的想象設計并制作出各種形態(tài)的開關貼，引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能，發(fā)展幼兒綜合的泥工技能，并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動目標：引導幼兒在木質材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒體驗不同材質的繪畫方式。
活動目標：鼓勵幼兒學習自己設計形狀并涂色，引導幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾，體驗不同材料的制作方法，開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維，體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣。
活動目標：引導幼兒觀察保麗龍水果的外形特征，發(fā)展幼兒觀察能力，引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發(fā)展幼兒的繪畫技能，通過活動引導幼兒體會立體涂鴉的樂趣。
活動目標：在欣賞的基礎上，能用超級黏土大膽想象設計并制作出彩虹花盆，引導幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能，發(fā)展幼兒綜合泥工技能，并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動目標：引導幼兒通過做紙盒，感知平面圖形與立體圖形的關系，發(fā)展空間知覺，引導幼兒了解蜘蛛的外形特征，利用繪畫工具與材料制作蜘蛛，并引導幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。
活動目標：引導幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼，讓幼兒感受節(jié)
日的愉悅氣氛，在粘貼中體驗樂趣。
活動目標：引導幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案，鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風車，引導幼兒認識風車的構造原理，體驗手工活動的樂趣。
活動目標：鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設計并制作圣誕花環(huán)，引導幼兒學習混色技巧，并在制作過程中綜合運用多種泥工技能，鼓勵幼兒在碰到困難時，動腦筋想辦法，克服困難。
活動目標：引導幼兒觀察汽車的外形特征，發(fā)展幼兒觀察力，引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發(fā)展幼兒的繪畫技能，通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。
活動目標：引導幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽，引導幼兒進行創(chuàng)意粘貼，培養(yǎng)幼兒審美能力，在動手操作中體驗拼插，粘貼的樂趣。
活動目標：引導幼兒在觀察、猜測、交流的基礎上了解小書包的制作方法，引導幼兒較熟練的進行穿線活動，鼓勵幼兒堅持完成縫合任務，培養(yǎng)幼兒耐心的好習慣。
健身賽活動計劃方案篇四
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便廣大學生參與的體育健身培訓、交流、比賽、輔導等活動，提高和增強全院學生對體育健身的認識和意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，在全院形成崇尚健身、參與健身，追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。
二、活動原則
組織開展“全民健身”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、人人受益的原則。根據不同學生的健身特點，突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性，最大程度地吸引學生廣泛參與。
三、活動形式
1.組織全院學生積極參加晨練活動
201x年上學期全院晨練暫計劃實行大一學生早操、大二學生跑操活動，其中大一學生早操的場地集中放在文化廣場和新培訓樓前坪，大二學生跑操的場地集中放在田徑場進行，通過集中組織和嚴格管理，讓全院的晨練活動更加規(guī)范和有秩序。以后全院根據分年級統(tǒng)一晨練的活動效果，可以從組織形式、晨練項目和場地上進行適當調整，目的是使學生人人每天要堅持參加10-20分鐘的晨練活動。
2.開展豐富多彩的課外體育活動
全院充分發(fā)揮學生會體育部和社團等學生組織，利用課外時間在全院范圍內組織開展如籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步、自行車、武術、輪滑、健美操、舞蹈、瑜伽、跳繩、棋類等等貼近學生生活、方便參與、富有實效、健康向上的體育活動。通過宣傳發(fā)動和積極組織，使每名學生每周參加不少于3次課外體育活動，讓更多的學生能走向操場、走進大自然、走到陽光下，并形成良好的體育鍛練習慣，整個校園有良好的體育文化氛圍。
3.舉行形式多樣的體育比賽活動
根據學生在課外體育活動中的參與和喜好情況，每年在全院和全系范圍內、班級和宿舍中有計劃和針對性開展形式多樣的體育比賽活動，爭取做到班級周周有活動，全院月月有比賽良好的校園體育競賽氛圍。通過體育比賽活動，從而有效的激發(fā)廣大學生健身熱情和提高學生主動參與健身的意識。
四、活動落實
1.加強宣傳、營造氛圍。
加強“全民體育健身運動”的宣傳，大力營造活動氛圍。充分利用主題班會、校園廣播、宣傳欄、標語橫幅等形式，使廣大學生深入了解“全民體育健身運動”的重要意義，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，發(fā)揮新聞媒體和校園網的宣傳作用，及時宣傳、報道學生的“全民體育健身運動”的活動開展情況，促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2.加強學院體育設施建設
學院需充分考慮學生體育鍛煉設施的需要和使用,每年增加經費預算，逐步改造學院體育場地和設施建設。根據學院現有的體育場地和設施，現階段先將田徑場、北宛科技樓籃球場、圖書館前坪排球場和乒乓球臺、科技樓前坪羽毛球場等體育活動場地進行夜間亮化，使學生可以合理利用場地和時間選擇進行體育鍛煉，同時對全院體育場地進行統(tǒng)籌協(xié)調安排，為廣大學生提供體育健身活動基本的設施和保障。
3.增設體育項目公選課和公開課,指導學生科學鍛煉
學院根據學生對體育健身項目的喜好和師資情況，增設體育項目的公選課讓學生進行選擇，同時利用晚自習時間開設如瑜伽、健美操、體育舞蹈等技巧性較強的體育項目公開課，為學生體育鍛煉提供場地時間和指導。
4.嚴格管理和學生考勤制度
學院加強對體育場館、設施的維護和使用管理,確保體育設施能安全運行。并針對學生的特點,加強對校園體育活動的管理,做好應急預案,防止發(fā)生學生安全事件。學工系統(tǒng)要積極組織和督促學生開展并參加體育鍛煉活動，對學生的晨練進行嚴格的考勤，對學生參加課外體育活動和體育比賽活動情況進行詳細的記錄，對積極參加體育活動并取得一定成績的學生進行表彰。
5.增加經費預算，保障學生全民健身
學院每年需按每名學生100元左右的全民健身體育活動經費增加財務預算，用于全年音響設備、教學器材設施、教師指導和工作人員費以及學生全民健身體育比賽活動等工作中，從而為我院學生全民健身體育活動的開展做強有力的保障。
健身賽活動計劃方案篇五
大家好!火熱的季節(jié)，火紅的事業(yè)。新中國建立六十多年來，隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求日益高漲。的8月，舉世矚目的北京奧運會向全世界拉開了大幕。更是極大地激發(fā)了億萬中國人的體育熱情。為了滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求，為了紀念北京奧運會成功舉辦，經國務院批準，從起，每年8月8日為全民健身日。近年來，我市經濟社會發(fā)展正在發(fā)生著翻天覆地的重大變化，體育的綜合功能和社會效應正在得到進一步發(fā)揮，體育在全社會的影響力正在得到提升和擴大，我市體育事業(yè)逐步實現了又好又快發(fā)展。在8月8日即將來臨之際，今天我們將以豐富多采的全民健身活動，歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。歡迎所有人都加入到全民健身的.行列，一起來享受健康、活力、和諧的xx市全民健身日活動。下面就讓我們在豐富多采的群眾體育表演中感受全民健身的獨特魅力。
一、《五行健身操》
報幕：首先表演的是五行健身操，有請。
解說：五行健身操是由華佗發(fā)明，模仿動物姿態(tài)，動作創(chuàng)造的健身操。可以運動到身體的各個部位的的有氧運動。由于操的緩和性，特別適合老年人。是今年市老年體協(xié)在城區(qū)舉辦培訓的新項目，培訓后，現有不少健身點已開始學習了這一項目，尤其是太極廣場，目前學習這一項目的人多達200余人，呈現蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
二、《48式太極拳》
報幕：接下來表演的是48式太極拳。
三、《健身球操》
報幕：請看健身球操
健身：健身球操有單球和雙球，自市老年體協(xié)培訓后，面前全市城鄉(xiāng)都有較大的發(fā)展，今天所展示的健身球操曾在xx市組織的比賽中，榮獲團體優(yōu)勝獎。
四、《五禽戲》
報幕：請欣賞五禽戲
解說：五禽戲是我國氣功類的傳統(tǒng)項目，它是根據五種禽獸編撰的，對人們的強身健體有很大的好處，這個項目推廣后，深受人們的歡迎。
五、《太極功夫扇》
報幕：有請?zhí)珮O功夫扇表演者上場。
解說：現在我們所欣賞到的是柔中帶剛的太極功夫扇，太極功夫扇是我國的傳統(tǒng)項目，她以體操、舞蹈、武術為一體，具有武舞結合、輕柔美健、易學易練、老少皆宜的一項高品位的健身武術，更富有東方民族文化特有的神韻。表演者的優(yōu)美舞姿似行云流水、連綿不斷，時而似嫦娥奔月，時而又以武術的剛柔相濟展現在我們面前，環(huán)環(huán)相扣、變化無窮，展現了新時代東方人的新風貌，給我們帶來了武術與健身樂趣的無限快樂!這個項目鏗鏘有力，精神閃爍，非常適合人們的健身，目前不少健身點都有這個項目。今天展演的僅僅是許多健身中的一個縮影。
六、《32式太極劍》
報幕：現在我們看到是32式太極劍
解說：32式太極劍是我國歷史悠久的傳統(tǒng)項目，目前各個健身點都有這個項目。不但有32式還有42式和武當劍等等，深受廣大中老年人的歡迎，而且這個項目曾參加過xx市老年體協(xié)組織的比賽，在比賽中，我市榮獲團體第3名。
七、《柔力球》
報幕：現在上場為我們表演的是柔力球
解說：柔力球通過運動員優(yōu)美的形態(tài)、高超的技藝、優(yōu)美的舞蹈，帶給人們柔美舒展的視覺感受和精神享受。是我市20推廣的一個新項目，目前城鄉(xiāng)已有300多人學習。
八、《廣場舞》
報幕：現在出場的廣場舞
解說：廣場舞具有體育鍛煉的價值，經常進行排舞練習，心血管和呼吸系統(tǒng)都能得到良好的鍛煉，改善心肺功能，加速新陳代謝過程，促進消化，消除大腦疲勞和精神緊張，從而達到增強體質，增進健康，延緩衰退，提高人體的活動能力等良好的健身作用。廣場舞簡單、易學，適合各種人群健身。是體現健康、力量、活力、激情、奔放的一項運動。這個項目，目前全市城鄉(xiāng)已普遍推廣，遍及各個公園、廣場、社區(qū)等健身點，深受人們的喜愛，參與的市民數以萬計，其舞種達70多個。
九、《歡樂腰鼓》
報幕：接下來我們將欣賞到的是歡樂腰鼓
解說：腰鼓是深受人民群眾喜愛的健身運動項目，眾多社區(qū)開展的最為廣泛的健身活動。她集民間文化舞蹈藝術與舞蹈健身為一體，文化體育為一身，在全國全民健身活動中起著積極作用。歡樂腰鼓也是個喜慶的項目，目前全市參加打腰鼓已有200多人，她們在重大節(jié)日、慶典、公益活動、企業(yè)開業(yè)等，活躍在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為各種活動增添了喜慶和歡樂。喜慶激越的舞蹈，舞出的是自強不息的體育精神，舞出的是敢于爭先的句容人精神。紅紅的腰鼓，紅紅的舞。紅紅的表演也預示著富裕起來的句容人紅紅火火的生活。
結束語：
20xx年xx市全民健身日活動的展示部分到此暫告一個段落。但我們今天的全民健身日系列活動才剛剛開始。讓我們行動起來，積極參加到全民健身日的系列活動當中，健步走向健康，將全民健身工作邁上一個新的臺階，不斷掀起全民體育鍛煉的高潮!朋友們，再見!
健身賽活動計劃方案篇六
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書是人類進步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望，為同學們提供了一個更廣闊的閱讀天地，但同時又是對閱讀者綜合素質的最好考驗，漂流知識和文明的同時還在傳遞著誠信和友誼。
漂流理念：“知識因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”
漂流口號：漂流書香、漂流信任。
漂流計劃：希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
二、漂流活動內容：
1、以班級為單位將自己最喜歡的書，捐獻到學校圖書角，并貼上具有學生個性的漂流卡。每位捐書者（也稱為“放漂人”）要認真填寫漂流卡，并貼于書籍的扉頁。漂流卡版面內容包括班級、姓名、放漂時間、書籍名稱、內容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由（亦可是讀后心得）。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任，由班主任統(tǒng)一放在班級或學校書架內。
2、學生利用課余時間要通過班級管理員把自己喜歡的書取走閱讀，但看完書后請不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時間和讀后心得，再將書放回到圖書角內，繼續(xù)這本書的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時，懇請每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜、愛護每一本書，因為每本書都是主人眼中的珍寶。
3、為了使圖書充分得到漂流的機會，最大限度體現其價值，我們希望對漂流的圖書在每個漂書者的手里僅限于在校時間，讀完后即可放到書架上。
4、班級要選兩名同學為圖書管理員，圖書管理員要嚴把圖書質量關，不適合少年兒童看的書刊禁止進入“漂流”場所。
5、班主任會利用閱讀課進行讀書漂流閱讀體會活動，并在此基礎上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級讀書漂流活動。
三、活動時間：20xx年4-6月
四、活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段
1、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動方案。
2、宣讀漂流方案，做好環(huán)境布置，設計班級讀書標語：最是書香能致遠
3、召開圖書漂流專題會議，按照活動方案，細化任務，強調活動的意義和要求，班級單位開展圖書“飄流活動”，不限冊數，進行登記、注冊。
第二階段：靜心閱讀階段
1、建立班級圖書漂流角和學校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學自己捐贈，把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、學生完成漂流卡的填寫，班級圖書管理員為參加漂流的圖書注冊、編號，并指導學生在書本封面粘貼漂流標簽和在扉頁（翻開后第一頁）處粘貼傳閱記錄標簽。
3、班級制訂讀書計劃，進行圖書漂流活動，形成“圖書漂流”閱讀活動。
4、開展一次班級活動，以“圖書漂流”為主題，例如漂流卡介紹會、讀書心得交流、“我與好書交朋友”演講等。
5、在圖書漂流活動中，班級將充分利用櫥窗、()班級博客定期展示學生讀書心得或名篇佳作欣賞。
6、在圖書漂流活動中，班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”。
第三階段：分享收獲階段（20xx年5月—6月）
1、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受，分享閱讀收獲”的匯報會。
2、評選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。
日照市實驗小學教科室；
圖書漂流系列活動策劃書學校愛心書屋(圖書館)管理辦法學校圖書室管理工作計劃。
健身賽活動計劃方案篇七
勞動節(jié)就想讓你不勞而獲！
五一當全國人民都在喊“勞動最光榮”的時候，場館可以借勢做一波反套路營銷，博人眼球，如以“親愛的，勞動節(jié)就想讓你不勞而獲”為主題舉辦拆盲盒活動，好玩有趣，契合主題，還能制造神秘感，用戶參與度高，能起到非常好品牌宣傳、拓客引流效果。
微健管理系統(tǒng)幸運盲盒
（自行設置）
1、團課體驗卡
2、私教課1節(jié)
3、100元優(yōu)惠券
4、騰訊會員1個月
5、年卡200抵用卷
6、野獸派龔俊同款限定香氛
7、完美日記動物眼影盤
1、不同一般抽獎活動，盲盒的神秘性更強，7個盲盒可以設置7款禮品，設置中獎權重，建議有優(yōu)惠券、有體驗卡、有錦鯉卡、也有禮品。
禮品數量可以少些，選一些最近的一些流量明星、影視劇出現的爆款，比如橘朵眼影、野獸派香氛、完美日記眼影、歐舒丹手霜，價格不貴，但是都是熱門明星代言，口碑知名度高。
還可以用來銷售轉化刺激辦卡，即限定時間辦卡客戶，即可抽取盲盒，針對刺激銷售轉化辦卡的客戶，盲盒禮品就要厚重點，大額獎品為主，如小班課、私教、dior口紅、小ck包包。
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