學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案

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學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案
時(shí)間:2023-09-06 11:24:18     小編:文鋒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇一

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安xxx校園,特制定本方案。

以上級(jí)黨委政府及教育主管部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“強(qiáng)意識(shí)、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題,防控我校發(fā)生重大事故,防控不xxx因素,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展和構(gòu)建平安xxx校園的創(chuàng)建,確保學(xué)校一方的平安。

以預(yù)防重大事故為重心,以學(xué)校校園為重點(diǎn),進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類(lèi)事故隱患情況,不斷加大對(duì)事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學(xué)校各類(lèi)重大事故隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安xxx校園。

(一)組織機(jī)構(gòu):

成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由下列同志組成:

組 長(zhǎng):趙偉忠

成 員:李衛(wèi)國(guó)、徐 燕、徐學(xué)儉、周麗紅、徐敏芳、鄧?yán)h

下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù)xxx,由下列同志組成:

保衛(wèi)處處長(zhǎng):趙偉忠

副 處 長(zhǎng):徐學(xué)儉、周麗紅

護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):李衛(wèi)國(guó)

沈錦明、王振其、全體班主任

義務(wù)xxx員:趙偉忠、李衛(wèi)國(guó)、王惠強(qiáng)、徐學(xué)儉、鄧?yán)h、張建、鄧春毅、錢(qián) 宇、沈覺(jué)明、牛市委、沈錦明、王振其。

安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé):

1、研究制定學(xué)校的安全工作方案,組織方案的實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。

2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計(jì)劃的落實(shí)。

3、定期研究學(xué)校安全工作,制定整改措施,組織開(kāi)展安全工作大檢查。

4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,組織開(kāi)展應(yīng)急求(救)援工作。

5、成立由全體教職工組成的學(xué)校安保值日巡邏隊(duì),實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段的校園安保巡邏(具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見(jiàn)教師值班安排表)。

(二)落實(shí)責(zé)任制,明確職責(zé)和分工

校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé),日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處(保衛(wèi)處)、德育辦歸口負(fù)責(zé)。

各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù):

(5)、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安全工作。開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練等。

(6)、要確保安全法制課的開(kāi)設(shè),規(guī)范安全法制課的管理,加大安全工作的宣傳。

(7)、對(duì)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生健康和心理健康的知識(shí)教育指導(dǎo),工作計(jì)劃《校園安保工作計(jì)劃》。

(8)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病、流行病的監(jiān)控預(yù)防教育,尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。

(10)、抓好安全檔案資料的收檔整理。

(1)、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內(nèi)墻是否變形、裂縫;門(mén)窗、燈具是否牢固;電源開(kāi)關(guān)插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護(hù)用水(含飲用水)設(shè)備。

(2)、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材的正常使用,疏散通道的暢通。

(3)、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。

(4)、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品安全條例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣(mài)部、食堂的監(jiān)管,對(duì)供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,嚴(yán)把入口關(guān)。

(5)、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,做到不脫崗,確保學(xué)生在校期間2名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪登記制度,決不輕易放入一個(gè)外來(lái)人員,本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。

教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是:

(1)、加強(qiáng)教師辦公室的管理,保證正常辦公,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,維護(hù)課堂正常的教學(xué)秩序。

(2)、加強(qiáng)體育課及活動(dòng)課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作技巧要規(guī)范正確,對(duì)難度較大的動(dòng)作要有保護(hù)措施,對(duì)對(duì)抗性較大和危險(xiǎn)性較大的體育項(xiàng)目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生的身體狀況和病情病史,因人而異,開(kāi)展教學(xué)。活動(dòng)課必須做到有專(zhuān)人看管,堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。

(3)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課(室)管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理,確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學(xué)中,要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好事先防范,防止意外事故發(fā)生。對(duì)管理不善,指導(dǎo)不準(zhǔn),安全措施不善造成事故的,要追究教師的責(zé)任。

(一)、安全事故基本處置辦法

1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展,

2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。

3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。

4、迅速了解事故原因,并做好有關(guān)筆錄工作。

事態(tài)較嚴(yán)重,學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等,分工負(fù)責(zé),高效處置。較大事故發(fā)生時(shí),首要考慮的是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。

事件發(fā)生后,可以采取新聞發(fā)布會(huì)的形式,及時(shí)向外公布事件xxx和處理的進(jìn)展情況。各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,更不得進(jìn)行渲染和夸大;如有新聞媒體要求采訪,必須要讓對(duì)方出示有效證件并經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪。

(二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、將中毒者速送就近醫(yī)院,無(wú)法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。

3、 迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況 。

4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),封存現(xiàn)有食物,做好食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,要積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫(xiě)清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)。

(三)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、 發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

2、 如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。

4、 緊急組織學(xué)生疏散,并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部,并視情況決定是否撥打119和120。

5、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)最重要的原則是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

6、原則上不組織學(xué)生參加滅火。

(四)、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向xxx部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

4、配合x(chóng)xx部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

(五)、治安問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案

1、獲得事件信息的任何人視情況第一時(shí)間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,情況嚴(yán)重同時(shí)打110報(bào)警。

2、迅速把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員進(jìn)行疏散。

3、如有受傷的學(xué)生要及時(shí)送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送區(qū)、巿或撥打120。

4、若是校外犯罪分子侵襲學(xué)生,相關(guān)人員要迅速集結(jié),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,為援助贏得時(shí)間。

5、若對(duì)方手中有器械,應(yīng)首先設(shè)法收繳斗毆器械。

6、若是學(xué)校內(nèi)學(xué)生斗毆,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。

7、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

8、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

1、進(jìn)一步開(kāi)展好安全思想教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

2、落實(shí)責(zé)任追究制度,安全工作層層負(fù)責(zé)制。

安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇二

1、學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳教育率100%;校園及周邊危險(xiǎn)水域排查率100%;防范措施落實(shí)率100%。2。普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水

4月—10月

在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間,重點(diǎn)開(kāi)展以下“十個(gè)一”活動(dòng):

1、一份《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》

內(nèi)容:將教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》紙質(zhì)發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀簽字后,由各班匯總收齊回執(zhí)單并完成家長(zhǎng)簽字確認(rèn)表后交安保處。

時(shí)間:家長(zhǎng)簽字回執(zhí)單要第13周周二(5月25日)前完成。

考核:全部完成的班級(jí),加30分,每少數(shù)1人,扣5分。

負(fù)責(zé)人:安保處、各班班主任

2、一份《防溺水學(xué)生承諾書(shū)》

內(nèi)容:在安保處下發(fā)的學(xué)生承諾書(shū)上簽名在13周周二(5月25日)前上交。

負(fù)責(zé)人:安保處、各班主任

3、一次《防溺水視頻講座》

內(nèi)容:2021年全國(guó)中學(xué)生預(yù)防溺水專(zhuān)題教育片

時(shí)間:在13周周四(5月27日)晚自修第二節(jié)

4、一次《防溺水主題班(團(tuán))會(huì)》

時(shí)間:在15周周二前(6月8日),主題班會(huì)結(jié)束后發(fā)照片給安保處。

負(fù)責(zé)人:安保處、各班班主任

5、一期《防溺水黑板報(bào)》

時(shí)間:評(píng)比時(shí)間第15周周二(6月8日)

負(fù)責(zé)人:政教處、藝術(shù)教研組、各班班主任

6、一期《防溺水專(zhuān)題安全報(bào)》

時(shí)間:14周

負(fù)責(zé)人:安保處

7、一次《防溺水課外作業(yè)》

作業(yè)內(nèi)容:(1)完成溫州市安全教育平臺(tái)上的《防溺水教育》專(zhuān)題答題(2)熟記防溺水“六不一會(huì)”(具體內(nèi)容見(jiàn)下面附件)

檢查時(shí)間:第13周班會(huì)課,每班抽查2名同學(xué)。

考核方式:防溺水“六不一會(huì)”每答對(duì)一項(xiàng)在月文明示范班級(jí)中加5分,每人滿分35分,兩人共70分。

負(fù)責(zé)人:安保處、政教處、團(tuán)委等

8、一份《防溺水班級(jí)倡議書(shū)》

時(shí)間:第16周,以《瑞安市塘下職專(zhuān)安全報(bào)》的形式張貼在班級(jí)里。

負(fù)責(zé)人:安保處

9、一次《防溺水國(guó)旗下講話》

時(shí)間:具體時(shí)間由團(tuán)委安排

負(fù)責(zé)人:團(tuán)委

0、一次《學(xué)生安全千萬(wàn)家暑期教師家訪》

時(shí)間:暑假

負(fù)責(zé)人:各行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任、心靈導(dǎo)師等。

希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起!

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇三

食堂供餐是針對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的一項(xiàng)重要民生工程,為確保此工程順利進(jìn)行,切實(shí)保障學(xué)生利益,特制訂本工作方案。

1、嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的每生每天4元、每學(xué)年200天實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生提供免費(fèi)午餐。

2、各校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化職責(zé)。學(xué)校是食堂管理的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各校要抓好日常管理,細(xì)化措施,確保工作得到有效落實(shí)。

3、各校安排值班領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)學(xué)生就餐前和就餐后的秩序和安全。

4、各校要建立食堂供餐經(jīng)費(fèi)專(zhuān)賬,報(bào)賬員負(fù)責(zé)。

5、食堂內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度要健全,要上墻。

6、食堂從業(yè)人員要辦理健康證,應(yīng)具備良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,工作時(shí)穿戴清潔的工作衣、帽等。

7、要注重膳食的科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配,周一至周五的膳食表要在餐廳顯著位置公示。

8、食品儲(chǔ)存應(yīng)當(dāng)分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放,遵循先進(jìn)先出的原則。

9、嚴(yán)格執(zhí)行陪餐制度、食品留樣制度、銷(xiāo)毀制度,做好消毒工作。

10、嚴(yán)把簽字關(guān),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),逐級(jí)審核。

11、制定安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,建立安全責(zé)任追究制度,堅(jiān)持食品安全問(wèn)題“零容忍”。

(一)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)職責(zé)

1、學(xué)校成立食堂膳食指導(dǎo)委員會(huì),學(xué)區(qū)校長(zhǎng)任主任,分管任副主任,由學(xué)生代表不少于2人、家長(zhǎng)代表不少于2人、教師代表不少于1人等組成,此委員會(huì)名單及電話每學(xué)期初報(bào)總校,總校定期了解情況,委員會(huì)每學(xué)期最少召開(kāi)一次專(zhuān)門(mén)研究會(huì)議并存檔備查。必要時(shí)總校召集膳食委員會(huì)中的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

2、企業(yè)供餐學(xué)校要主動(dòng)和供貨商、承包公司溝通,相互協(xié)作,學(xué)區(qū)校長(zhǎng)要嚴(yán)格查對(duì)食材的進(jìn)貨渠道。

3、按照上級(jí)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,學(xué)區(qū)校長(zhǎng)每天須保證兩飯兩菜,可根據(jù)季節(jié)時(shí)令調(diào)整,冬季每天要有燉菜,再加一個(gè)炒菜,不宜過(guò)咸。吃餡包時(shí)(肉餡不能買(mǎi)現(xiàn)成的),必須要有雞蛋湯;吃面條時(shí)要有肉絲鹵或雞蛋鹵,以上為一道飯菜,同時(shí)也要保證兩飯兩菜。

4、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)須保證每天都要有肉、豆腐。肉每餐每生要高于1兩以上(肉要進(jìn)優(yōu)質(zhì)的肘子肉或五花肉,不能進(jìn)其它部位劣質(zhì)肉);豆腐生均1兩左右;吃面要打雞蛋鹵,生均一個(gè)雞蛋左右。

5、食堂供餐要專(zhuān)款專(zhuān)用,須全部用于食堂,嚴(yán)禁任何形式的截留、克扣、擠占、挪用,不得用于補(bǔ)貼教職工伙食或做它用,教師餐費(fèi)自理,確保資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)主任職責(zé):

1、各校明確一名主任具體負(fù)責(zé)食堂記錄,總校提供專(zhuān)用記賬本,主任負(fù)責(zé)記錄。

2、主任負(fù)責(zé)一天一記、一周一總、一總一篇。

3、主任監(jiān)管食堂不能進(jìn)熟食,不能做涼菜,不能吃剩菜。

4、主任負(fù)責(zé)每日上傳圖片到局營(yíng)養(yǎng)辦群和總校曬菜群,以便相互比對(duì)交流。

5、食堂進(jìn)出臺(tái)賬要清楚規(guī)范,分類(lèi)管理,不得任意涂抹。報(bào)賬單據(jù)必須真實(shí),每天就餐學(xué)生數(shù),每月實(shí)際就餐天數(shù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

(三)總校職責(zé):

1、總校定期召開(kāi)負(fù)責(zé)食堂供餐的主任會(huì)議。

2、本著查對(duì)、記錄、負(fù)責(zé)的原則,總校要求供貨商提供原始單據(jù),一定要記錄實(shí)數(shù)、實(shí)底,總校簽字時(shí)和原始單據(jù)比對(duì),和主任原始記錄比對(duì)。要求供貨商每次送貨后,隨時(shí)將送貨單交到總校,供貨商須簽字。

3、總校是學(xué)區(qū)、教學(xué)點(diǎn)食堂供餐的直接監(jiān)管單位,以上工作總校定期下鄉(xiāng)督導(dǎo)檢查,并對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理。

1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校食堂必須配備相應(yīng)的財(cái)會(huì)人員,按規(guī)定設(shè)置總賬、日記賬、明細(xì)賬等,要做到帳實(shí)、賬清、賬單相符。

2、食堂供餐學(xué)校必須設(shè)會(huì)計(jì)一名、出納一名,會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)貨物的接驗(yàn)收、入庫(kù)工作,并及時(shí)登記入賬;出納負(fù)責(zé)資金的周轉(zhuǎn)、支出、結(jié)算等,每次出賬,要同會(huì)計(jì)核清數(shù)目,須學(xué)區(qū)校長(zhǎng)簽字、蓋章后方可執(zhí)行。出納負(fù)責(zé)食堂銀行卡(須為食堂專(zhuān)用卡)的保管,學(xué)區(qū)校長(zhǎng)不得持有銀行卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

3、學(xué)校每月都要對(duì)食堂收支情況進(jìn)行公示。

4、學(xué)校食堂的月結(jié)余款要并入下月伙食開(kāi)支,不得用于其它項(xiàng)開(kāi)支。

1、校長(zhǎng)全面監(jiān)督,主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、非食堂從業(yè)人員及管理人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

3、嚴(yán)防因飯菜質(zhì)量問(wèn)題出現(xiàn)上訪事件,并做好預(yù)案。

4、要從源頭抓起,主任要“真管實(shí)抓”,對(duì)于問(wèn)題較大學(xué)校,總校將責(zé)令學(xué)校和供貨商解除合約。

5、鑒于此項(xiàng)工作的特殊性,務(wù)必保證食品安全,務(wù)必合理使用專(zhuān)項(xiàng)資金,真正把工作做好。

1、立即責(zé)令整改。

2、總校班子對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行誡勉談話。

3、通報(bào)全鎮(zhèn)批評(píng)。

4、免職或撤職。

5、上報(bào)教育局政法股處理。

6、構(gòu)成違法的上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇四

一、按課程需要使用本教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

二、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點(diǎn),并擺放整齊。

三、愛(ài)護(hù)公物,不得亂摸亂動(dòng)亂涂鏡子和地板,亂開(kāi)音響設(shè)備,不得坐在把桿上。

四、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無(wú)關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。

五、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。

六、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

七、課程結(jié)束后,要關(guān)好門(mén)窗,切斷電源。

八、舞蹈教室是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專(zhuān)用場(chǎng)所,其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

九、外單位人員未經(jīng)許可請(qǐng)勿進(jìn)入。若需使用場(chǎng)地,請(qǐng)與學(xué)校、體育組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。

十、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價(jià)賠償。不聽(tīng)勸告者,進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇五

一、進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門(mén)衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,門(mén)衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后,方可開(kāi)門(mén)讓其離校;對(duì)校外來(lái)訪人員要盤(pán)問(wèn),要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專(zhuān)門(mén)教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩,課間喜愛(ài)追逐打鬧。針對(duì)這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

1、利用每周一升旗禮國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問(wèn)題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé),形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。

5、集中召開(kāi)安全專(zhuān)題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開(kāi)1至2次的大型的安全專(zhuān)題講座,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專(zhuān)家召開(kāi)有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類(lèi)突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門(mén)每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門(mén)、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊(cè)登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。

我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇六

全面貫徹黨的教育方針,為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),結(jié)合重慶市、沙坪壩區(qū)有關(guān)文件精神與本校實(shí)際,制定本方案。

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著眼提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、提升辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建良好教育生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

通過(guò)嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求;開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為師生的生活習(xí)慣,建設(shè)書(shū)香校園;指導(dǎo)親子共讀,建設(shè)書(shū)香家庭;營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

組長(zhǎng):鄒盛銀

副組長(zhǎng):楊健、周春林、陶云、涂華勛

成員:劉莉、吳鍵、張偉、李曉莉、周秀梅、冉小玉、李曉帆、李春蘭、楊勁、甘信玲、吳鍵、湯斌、蘇菲、袁剛兵、劉天冬(圖書(shū)管理員)。

按照“誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)選用誰(shuí)主管”的工作原則,落實(shí)主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,校長(zhǎng)是整頓、規(guī)范本校課外讀物進(jìn)校園的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)規(guī)范課外讀物的推薦與管理工作。

教務(wù)主任劉莉負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)館藏圖書(shū)。

教務(wù)主任周秀梅負(fù)責(zé)學(xué)校推薦圖書(shū)的擬定。

科室主任冉小玉負(fù)責(zé)全校校本課外讀物的審核。

辦公室主任李曉莉負(fù)責(zé)全校期刊雜志的排查。

科信處主任吳鍵負(fù)責(zé)電子書(shū)籍的排查。

李曉帆、李春蘭、譚焱及各班班主任負(fù)責(zé)全校各班漂書(shū)角的圖書(shū)排查。

劉天東負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)紙質(zhì)圖書(shū)的排查。

(一)工作舉措

1、加強(qiáng)排查,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。

教務(wù)處要帶領(lǐng)圖書(shū)室管理人員在原來(lái)排查清理不良圖書(shū)的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求,認(rèn)真排查館藏書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書(shū)籍要封存管理,不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式,使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)剔除,禁止學(xué)生閱讀。

2、強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書(shū)包。

各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》,掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí),要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān),嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理,確保好書(shū)進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)行為。

3、重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理,嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生。

各年級(jí)各班要結(jié)合學(xué)校《學(xué)生手機(jī)管理工作方案》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理,指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容,教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻,堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。

4、推動(dòng)師生、親子共讀,建設(shè)書(shū)香校園、書(shū)香家庭。

教務(wù)處要做好學(xué)?!懊喿x課程”的落實(shí)工作,指導(dǎo)、督促名著閱讀課程建設(shè)課題組知道年度計(jì)劃、定工作方案、定閱讀內(nèi)容、定考核辦法,強(qiáng)化課程實(shí)施過(guò)程管理,使名著閱讀課程盡早在本校落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果,促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。教務(wù)處要采取措施,組織年級(jí)各班開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭。各班要把學(xué)生讀書(shū)作為締造完美教室的主要內(nèi)容之一,創(chuàng)造條件便利學(xué)生閱讀;語(yǔ)文學(xué)科組要擔(dān)起學(xué)生讀書(shū)的責(zé)任,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。

5、堅(jiān)持“紅線”思維,規(guī)范課外讀物推薦、征訂。

學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律,非經(jīng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意學(xué)校不組織任何學(xué)生課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”線,凡觸犯者依據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)肅處理。

(1)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的;

(2)引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的;

(3)未經(jīng)同意,組織學(xué)生、家長(zhǎng)下載各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)、安裝app,或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。

(二)工作要求

1、加強(qiáng)組織保障,推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任任副組長(zhǎng),語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作,切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)?!斗桨浮返穆鋵?shí)工作,使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

2、注重宣傳。使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力,保證工作效果。

3、嚴(yán)格管理,失職問(wèn)責(zé)。

全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問(wèn)題者,對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

1、學(xué)校課外讀物管理小組定期開(kāi)展學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)角排查督導(dǎo)工作,并公示督導(dǎo)結(jié)果。

2、學(xué)校課外讀物管理小組不定期開(kāi)展對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等形式督導(dǎo)。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,全面提升校長(zhǎng)教育管理能力,根據(jù)《福建省農(nóng)村校長(zhǎng)教育管理能力提升工程實(shí)施辦法》(閩政文[2008]344號(hào))、《漳州市“十一五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》的精神和南靖縣教育局有關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要求,制定本培訓(xùn)實(shí)施方案。

我縣小學(xué)校長(zhǎng)教育管理能力提升培訓(xùn)的目標(biāo):進(jìn)一步提升校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)、教育理論素養(yǎng)和學(xué)校管理能力與水平,努力建設(shè)一支具有正確辦學(xué)思想和較強(qiáng)教育管理能力、適應(yīng)新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育要求的小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍,不斷提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

小學(xué)校長(zhǎng)教育管理能力提升培訓(xùn)的具體目標(biāo)和任務(wù):以2005年參加崗位培訓(xùn)的95位完小校長(zhǎng)和30多位中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)對(duì)象。通過(guò)培訓(xùn),幫助參訓(xùn)校長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,及時(shí)更新教育觀念,增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力。通過(guò)培訓(xùn),促使參訓(xùn)校長(zhǎng)都能成為學(xué)校管理的行家;培養(yǎng)3―5名小學(xué)校長(zhǎng)成為漳州市有一定期影響力的教育管理專(zhuān)家,所在學(xué)校在全市起一定示范作用。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和提升農(nóng)村校長(zhǎng)辦學(xué)治校能力的要求選擇和安排培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的前瞻性、實(shí)用性和有效性。

1、思想政治素質(zhì)。包括教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)、教育政策法規(guī)與依法治校、校長(zhǎng)人格修養(yǎng)與心理素質(zhì)等專(zhuān)題。開(kāi)設(shè)《校長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉》、《校長(zhǎng)人際關(guān)系研究》、《校長(zhǎng)的力量》等專(zhuān)題講座。

2、教育理論素養(yǎng)。包括現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理理論、教育科研的原理與方法等專(zhuān)題。開(kāi)設(shè)《校長(zhǎng)教育科研管理》、《課例研究》、《微型課題研究》等課題。

3、學(xué)校管理實(shí)務(wù)。包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)校規(guī)章制度健全與完善、農(nóng)村校園文化建設(shè)、校本研修組織與管理、優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)發(fā)與利用、校園安全事故預(yù)防及處理、信息技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)題。開(kāi)設(shè)《學(xué)校管理新策略》、《校本培訓(xùn)管理與實(shí)施》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》、《學(xué)校文化建設(shè)》、《學(xué)校防震減災(zāi)教育》、《教師博客與教師成長(zhǎng)》、《網(wǎng)絡(luò)教研》等課題。

(二)培訓(xùn)方式。充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教育手段和資源,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)采用“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐反思+課題研究”的模式。

理論學(xué)習(xí)以專(zhuān)題講座為主,結(jié)合學(xué)校教育遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討。做到理論聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,理論指導(dǎo)管理實(shí)踐。

實(shí)踐反思以管理案例分析和管理方法設(shè)計(jì)為主,結(jié)合學(xué)校管理實(shí)踐進(jìn)行。培訓(xùn)實(shí)踐基地調(diào)研學(xué)習(xí)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)七個(gè)目標(biāo),即參觀一所基地學(xué)校、聽(tīng)議一節(jié)特色課、學(xué)習(xí)一條管理經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)一篇調(diào)研文章、參加一場(chǎng)校長(zhǎng)論壇、提出一個(gè)科研課題、管好一所自家小學(xué)。

課題研究圍繞本校管理中的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展實(shí)證研究。每位參訓(xùn)學(xué)員通過(guò)一年的行動(dòng)研究,解決所轄學(xué)校存在的問(wèn)題,改進(jìn)學(xué)校教育管理工作,獲得課題研究成果。

(三)培訓(xùn)師資。

為切實(shí)提高培訓(xùn)效果,我們組建一支專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的培訓(xùn)師資隊(duì)伍。有充分發(fā)揮綜合素質(zhì)較高的本基地專(zhuān)職培訓(xùn)指導(dǎo)教師的作用;聘請(qǐng)教育理論水平高,創(chuàng)新意識(shí)濃,在培訓(xùn)過(guò)程中可讓學(xué)員開(kāi)拓視野,更新觀念,提高學(xué)校管理水平的省、市專(zhuān)家和具有一定的教育理論和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)?shù)貎?yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、高級(jí)教師,作為兼職培訓(xùn)指導(dǎo)教師;還聘請(qǐng)教育行政領(lǐng)導(dǎo)、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)中心管理干部作為專(zhuān)題培訓(xùn)指導(dǎo)教師。

小學(xué)校長(zhǎng)教育管理能力提升培訓(xùn)分三階段進(jìn)行,每人參訓(xùn)不少于240學(xué)時(shí)。

(一)縣集中學(xué)習(xí)階段(不少于6天,36學(xué)時(shí))。擬定20xx年4月——5月進(jìn)行。主要通過(guò)專(zhuān)家講座、案例分析、研討交流、校長(zhǎng)論壇等方式進(jìn)行理論素養(yǎng)的提升,學(xué)習(xí)和運(yùn)用教育管理理論分析實(shí)踐問(wèn)題。

(二)管理實(shí)踐階段(實(shí)踐6個(gè)月時(shí)間,折合180學(xué)時(shí))。擬定20xx年5月——20xx年10月進(jìn)行。學(xué)員回任職學(xué)校將所學(xué)理論和方法應(yīng)用到學(xué)校管理實(shí)踐中。在這階段,學(xué)員開(kāi)展校本培訓(xùn)和課題研究活動(dòng),并通過(guò)校際考察、情境培訓(xùn)和教育“會(huì)診”等方式,促進(jìn)小學(xué)校長(zhǎng)加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理工作,解決本學(xué)校存在的問(wèn)題,提高管理效益,為我縣均衡發(fā)展義務(wù)教育打下基礎(chǔ)。學(xué)校管理實(shí)踐階段的培訓(xùn)考評(píng)由進(jìn)修學(xué)校和學(xué)員所在中心學(xué)校共同負(fù)責(zé)。

(三)總結(jié)提高階段(個(gè)人整理材料2天,縣級(jí)集中培訓(xùn)2天,計(jì)24學(xué)時(shí))。擬訂20xx年11月進(jìn)行。

1、開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況考評(píng)、檢查、課題交流和成果展示。

2、教育局領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)《南靖縣小學(xué)校長(zhǎng)教育管理能力提升培訓(xùn)證書(shū)》等活動(dòng)。

3、評(píng)選小學(xué)校長(zhǎng)教育管理優(yōu)秀課題研究成果和優(yōu)秀論文;

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇八

根據(jù)美蘭區(qū)教科局規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)我校“規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建 工作”的督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真研究逐條落實(shí),全力整改,學(xué)校工作改進(jìn)措施。為了進(jìn)一步加大整改的力度,改善辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革,提高辦學(xué)品位,特制定本整改方案。

進(jìn)一步貫徹《海南省 教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校工作的通知》、《海口市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的文件精神,繼續(xù)堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在創(chuàng)建的原則”,在鞏固創(chuàng)建工作取得的成果基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)問(wèn)題,明確差距,注重整改實(shí)效性,增強(qiáng)執(zhí)行力,確保整改質(zhì)量。通過(guò)創(chuàng)建工作的整改,不斷改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校 管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面、健康,可持續(xù)發(fā)展。

組 長(zhǎng):陳繼俊

副組長(zhǎng):葉 青

成 員:陳嘉勝、張祖孝、吳多芳、符益瑜

(一)進(jìn)一步規(guī)范教師管理工作

1、健全制度,嚴(yán)格管理。根據(jù)市政府市教育局《教職工管理?xiàng)l例》、《教學(xué)常規(guī)管理》和《教研管理》的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂《靈山鎮(zhèn)中心小學(xué)教管理細(xì)則》,采取制度化、人 文化管理,加強(qiáng)化落實(shí),讓制度約束人管理人,逐步走上制度管理軌道。此項(xiàng)項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)整改。

2、嚴(yán)格考勤管理。對(duì)教師考勤管理,實(shí)行日登記,周公開(kāi),月上報(bào)的管理制度,對(duì)于各種違紀(jì)行為嚴(yán)格處罰。從而使教師參與各種教活動(dòng)在紀(jì)律方面得到保證。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)整改。

(二)繼續(xù)抓好教學(xué)教研工作

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教研,構(gòu)建有效課堂,實(shí)行精細(xì)管理為重點(diǎn),不斷完善教研、教學(xué)、管理“三位一體”的運(yùn)行機(jī)制,把教學(xué)工作抓緊、抓細(xì)、抓到實(shí)處,努力提高教學(xué)質(zhì)量。些項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整改。

1、要繼續(xù)完善教研、教學(xué)各種制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、狠抓教研、教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,把各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo),加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)工作督查。

(三)加強(qiáng)德育,誠(chéng)信立校。下大力氣抓好學(xué)生的行為規(guī)范及自主能力的培養(yǎng),鞏固和提高學(xué)生養(yǎng)成教育成效。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)整改。

1、不斷完善學(xué)生行為規(guī)范評(píng)價(jià)體系,著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等行為規(guī)范。

2、開(kāi)展廣泛的 社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,努力培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀、人生觀和自主創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制,安全和前途理想教育,增強(qiáng)學(xué)生法制,安全的意識(shí),提高學(xué)生辨別善惡、美、丑的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù),具有極效祖國(guó)的雄心壯志。

(四)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)一步拓寬

建立健全校務(wù)公開(kāi)制度,公開(kāi)的內(nèi)容明確,形式完善,公開(kāi)及時(shí)。特別是與教職工直接利益關(guān)系的校收入與分配、 職稱(chēng)評(píng)聘、工資等事項(xiàng),及時(shí)、客觀地給予公開(kāi),接受監(jiān)督。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)整改。

(五)進(jìn)一步抓好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)

組織教師繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生取得的成績(jī),給予輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整改。

(六)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備目前尚未達(dá)標(biāo),電化教學(xué)技術(shù)的 應(yīng)用較少,致使部分教師掌握電化教學(xué)技術(shù)和手段水平還不能適應(yīng)和滿足教學(xué)的需要。 計(jì)劃在明年再裝備多媒體教室1間,增建語(yǔ)音室1間,語(yǔ)音設(shè)備配合,并加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行應(yīng)用電化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。此項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)整改。

(七)在推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革中,對(duì)地方課程和校本課課程的開(kāi)發(fā),研究和實(shí)施做得還不夠,今后要引起重視,列入工作計(jì)劃,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

(八)校圖書(shū)生均量雖然達(dá)標(biāo),但有些圖書(shū)較陳舊,有些圖書(shū)內(nèi)容和質(zhì)量跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求。今后每年要安排一定資金用于圖書(shū)更新和充實(shí)。此項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)整改。

(九)繼續(xù)完善規(guī)范化學(xué)校的材料。為了迎接省規(guī)范化學(xué)校的督導(dǎo)評(píng),規(guī)范學(xué)校工作材料的存檔,按學(xué)校規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的分工,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)完善各項(xiàng)材料,學(xué)校整改領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期的檢查督促。

學(xué)校安保服務(wù)總體實(shí)施方案 保安管理方案篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,在新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理,特制定本實(shí)施方案。

本方案依據(jù)教育部《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠肺炎疫情防控相關(guān)防控技術(shù)指南》及等相關(guān)文件精神和要求。

按照學(xué)校統(tǒng)籌、分類(lèi)管理,落實(shí)責(zé)任、依法防控,精準(zhǔn)施策、預(yù)防為主,外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的原則,在新冠肺炎疫情防控期間,校園內(nèi)實(shí)行封閉式管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

(一)學(xué)生管理

1、未進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生一律不得進(jìn)入校園。

2、在校學(xué)生嚴(yán)禁出入校園。

3、學(xué)生實(shí)行封閉式管理,疫情防控期間一律不允許外出,確因特殊情況(因病或確需出校處理的重要事項(xiàng))需要外出者,需經(jīng)輔導(dǎo)員審批、院系領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)生處審批并經(jīng)校疫情防控專(zhuān)班審批同意后方可出入校門(mén)。出入校門(mén)時(shí)必須需持有48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明及流調(diào)顯示未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)證明,佩戴好口罩,按要求進(jìn)行查驗(yàn)、測(cè)溫、掃碼、登記、消殺后入校。

4、在校學(xué)生若出現(xiàn)違反各級(jí)疫情防控相關(guān)規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

(二)教職員工管理

1、嚴(yán)控教職員工外出。未進(jìn)入校內(nèi)的教職員工一律不得進(jìn)入校園。

2、在校教職員工嚴(yán)禁出入校園。

3、確需進(jìn)入校園的人員,須經(jīng)校疫情防控專(zhuān)班審批同意,進(jìn)入校門(mén)時(shí),嚴(yán)格實(shí)行入校身份核實(shí)(掃企業(yè)微信)、查驗(yàn)48小時(shí)核酸陰性證明和體溫監(jiān)測(cè),禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃的教職員工進(jìn)入校園。

(三)校外人員管理

1、在疫情防控期間,校園封閉管理,家長(zhǎng)和其他校外無(wú)關(guān)人員,無(wú)特殊情況一律禁止進(jìn)入校園。

2、確因工作需要須進(jìn)入學(xué)校的校外人員,須與校內(nèi)相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系后,由部門(mén)派人到校疫情防控工作專(zhuān)班報(bào)批。經(jīng)審批同意后出示身份證及24小時(shí)核酸陰性證明,佩戴好口罩,做好體溫檢測(cè),符合低風(fēng)險(xiǎn)要求方可入校。

3、按規(guī)定進(jìn)入校園的校外人員,不在校內(nèi)串門(mén)、聚集,處理完相應(yīng)工作,盡快離開(kāi)學(xué)校。

(一)校門(mén)進(jìn)出

1、校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃人員進(jìn)入校園。

2、西門(mén)為人員進(jìn)出通道,人員進(jìn)出按照要求經(jīng)過(guò)疫情防控專(zhuān)班審批同意,保衛(wèi)處查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、企業(yè)微信、行程碼并測(cè)量體溫。

3、北門(mén)為物資運(yùn)送(防疫物資、生活物資、維修材料等)進(jìn)出門(mén),進(jìn)出時(shí)須出示校內(nèi)對(duì)接單位證明和本人證件(進(jìn)出人員應(yīng)固定),在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記,車(chē)輛和物品外包裝進(jìn)行消毒,按規(guī)定路線行駛,駕駛員不下車(chē),由校內(nèi)人員轉(zhuǎn)接物品。商用物資在北大門(mén)東側(cè)門(mén)外履行消殺程序后由商店派車(chē)?yán)\(yùn)。

4、校醫(yī)院為臨時(shí)集中隔離觀察點(diǎn)的臨時(shí)進(jìn)出通道,根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)開(kāi)關(guān),避免和其他區(qū)域交叉。

5、北校區(qū)北門(mén)為人員進(jìn)出和物資進(jìn)出通道,嚴(yán)格執(zhí)行渭北社區(qū)疫情防控規(guī)定,按照規(guī)定查驗(yàn)24小時(shí)核酸陰性證明,檢測(cè)體溫、核實(shí)人員身份后進(jìn)入。外來(lái)無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛一律禁止進(jìn)入。

6、進(jìn)入校園人員、車(chē)輛須主動(dòng)接受檢查、詢(xún)問(wèn)、登記工作,凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞癥狀等人員將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理。

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