小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 11:18:08
小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案
時間:2023-09-06 11:18:08     小編:字海

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案篇一

xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

xx年9月15日——21日。

(一)大力宣傳,營造氣氛

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普??⑿麄鳟嫷?。

(二)開展各種專題活動

1.在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案篇二

今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年,我們要抓住機遇,充分利用第九屆全國推廣普通話宣傳周的契機,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》,圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟的戰(zhàn)略部署,通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對云南省兩個文明建設(shè)的重要性,進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。

推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡樸、創(chuàng)新、實效”。要融觀賞性、服務性、參與性、實效性為一體,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,努力營造推普宣傳的濃厚社會氛圍,突出本屆推普周的主題:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。

1、組織部分隊干部開展對學校周邊主要街道社會用字進行普查的“啄木鳥在行動”,并將社會用字的問題登記在調(diào)查表上,向業(yè)主宣傳規(guī)范漢字和有關(guān)法律。

2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在隊活動課上向輔導員匯報。

3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報,在校內(nèi)設(shè)立推普永久宣傳牌。

4、在校內(nèi)辦一期以推普和教師節(jié)為主題的宣傳欄(大隊),黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協(xié)助安排)。

5、開展《我與普通話》征文活動,并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

6、利用隊活動各中隊開展豐富多彩的推普活動(中隊)

7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學生做推普倡議和活動宣傳

中隊評選優(yōu)秀推普員進行表彰,3—5年級各中隊向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。

小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案篇三

一、指導思想:

全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題:

“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。配合國務院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動。

三、推廣普通話周活動領(lǐng)導小組成員

組長:

副組長:

組員:

四、活動內(nèi)容安排

9月8日

召開推廣普通話周活動領(lǐng)導小組成員會議部署工作

9月9日

2、教師會議,學習《通知》,語言文字規(guī)范化培訓。

9月11日

1、升旗儀式,校領(lǐng)導講話宣傳

2、校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

3、2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責。

9月12日

1、利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。

2、每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)

3、中小學生分頭進行“啄木鳥”活動

9月13日

下午晚托班時間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)

9月14日

檢查各班黑板報(拍照)

9月15日

小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案篇四

__年9月15日至21日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為認真貫徹落實教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和__市教育局關(guān)于《開展第__屆全國推廣普通話宣傳周__市系列活動的通知》的通知精神,大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應用能力,增強我校師生社會語言文字應用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進社會語言生活和諧健康,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。

二、活動主題

說好普通話,共圓外校夢。

三、組織機構(gòu)

為確保推普周工作順利開展,特成立__外國語學?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導小組。

(一)組長:

(二)副組長:

(三)領(lǐng)導小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。

辦公室主任:

辦公室成員:

(四)成員:

年級主任:

部門主任:“推普”辦職責為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動方案,收集各種材料、做好匯報總結(jié)。

四、活動目標

做好宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。

精心策劃,力求實效,把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學校的教育教學等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規(guī)范語言文字,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的目標。

五、活動內(nèi)容

圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。

(一)宣傳工作

印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務處、科研處)

展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。

第2塊展板:《國家通用語言文字法》底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。

條幅5條:條幅文字內(nèi)容懸掛位置;

第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人1號和2號樓之間連廊;

第2條普通話同青春攜手,文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊;

第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊;

第5條使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場南入口處。

備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負責制作完成,10月7日總務處負責安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)

電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容:__外國語學校第18屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備注:請信宣處負責落實,10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。

利用校園網(wǎng)進行及時廣泛的宣傳,擴大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)

備注:信宣傳負責在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動顯示。校辦負責將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供)。

發(fā)出致家長的一封信,引導廣大學生當好家庭、社區(qū)的推普員,以學生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動。(科研處)

(二)實踐工作

書法比賽(七年級負責落實)

協(xié)作體:七年級、校辦、總務處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、地點由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、地點、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報送科研處?;顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協(xié)助。

開展主題為“我與普通話”的征文活動(八年級負責落實)

協(xié)作體:八年級、校辦、總務處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報送科研處?;顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源,請總務處予以協(xié)助。

開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負責落實)

協(xié)作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排,活動時學生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊,確保學生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負責制作,年級需提前上報袖章數(shù)量給校辦。

開展學生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負責落實)

協(xié)作體:高二年級、校辦、總務規(guī)范試卷評比細則、時間由年級自行制定,活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務處予以協(xié)助。

備注:

(1)請年級安排專人負責全程落實“推普周活動落實“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報科研處張__老師(__)。

(2)凡成果展示涉及展板的,務必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。

(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。

六、宣傳口號

說好普通話,共圓外校夢。

積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

普通話同青春攜手,文明語與時代并肩。

溝通,從普通話開始。

師生齊心共推普,文明和諧外校人。

七、活動獎項設(shè)置

書法比賽(七年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展走進社區(qū),“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展學生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

小手牽大手 大手拉小手推廣普通話策劃方案篇五

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。

二、宣傳主題

“說好普通話,圓夢你我他”

三、活動目標

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

四、活動安排

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)

2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月15~21日)為全國第____屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1、說好普通話,圓夢你我他

2、普通話是我們的校園語言

3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是教師的職業(yè)語言

5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

6、溝通——從普通話開始

7、說好普通話,圓夢你我他

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

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