2023年學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:46:30
2023年學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿(通用5篇)
時(shí)間:2023-09-05 10:46:30     小編:BW筆俠

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿篇一

大家晚上好!我是來自20xx級(jí)本科生3支部的xxx。

從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對(duì)于一個(gè)國家來說,是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進(jìn)程;而對(duì)于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來說,在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對(duì)中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對(duì)于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級(jí)中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì)或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對(duì)教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿篇二

大家好!

今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。

作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,自覺約束自己的一言一行。

怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。

作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:

1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。

2、制訂自己的成長目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。

3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。

學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿篇三

作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天要講的問題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“尊敬教師,熱愛班級(jí),努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立起遠(yuǎn)大理想,將來報(bào)效祖國。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,將來才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,一個(gè)沒有文化的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。

縱觀世界,哪個(gè)國家知識(shí)強(qiáng)盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強(qiáng)大,大家都知道,美國是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且相當(dāng)艱難。

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

最后祝同學(xué)們幸??鞓?,健康成長。

學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿篇四

大家早上好!

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)如果缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì)的.穩(wěn)定。

最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘?。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲cs后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔這個(gè)“無底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi),或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成績單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒能及時(shí)和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾粒驗(yàn)闊o知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

由此可見,我們的社會(huì),我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

學(xué)法知法護(hù)法用法演講稿篇五

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也得不到保障。

如果班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

讓我們一起做到

1、進(jìn)出校門,佩帶胸牌。

2、與人友好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。

3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5、自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

8、不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。

校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

全航行的指明燈。

讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!

我的講話完畢謝謝大家!

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