在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
依法治檔工作報告篇一
通過開展“依法治校示范?！被顒樱鰪妼W校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實，加快教育改革的步伐，提升學校的辦學水平。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。
依法治校工作領導小組要轉變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內(nèi)職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結合起來，注重做好差生的轉化工作。
4、要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，并借助共建單位的力量，每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力，使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?；⒅贫然?、系列化。
6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9、學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。認真開好家長會，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內(nèi)教師申訴制度，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。加強教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11、建立校內(nèi)學生申訴制度，完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12、學校要健全學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生;對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
1、要加強學校依法治校的領導，建立機構，健全制度，并設立專人負責，真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
依法治檔工作報告篇二
近年來，黨中央高度重視農(nóng)村發(fā)展，強調(diào)要加強農(nóng)村基層黨組織建設，推動農(nóng)村依法治理的向縱深發(fā)展。為了總結過去一年鄉(xiāng)村治理工作的經(jīng)驗和成果，我所在鄉(xiāng)村組織了一次“依法治鄉(xiāng)工作報告”，并分享了我的心得體會。通過這次報告，我深刻認識到了鄉(xiāng)村依法治理的重要性，也明確了下一步要做的工作。
第一段：了解依法治鄉(xiāng)的重要性
依法治鄉(xiāng)是新時代黨的基本路線的內(nèi)在要求，是優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，保障農(nóng)民權益的重要手段。鄉(xiāng)村發(fā)展不能簡單依靠個別干部的主觀努力，需要有明確的法律依據(jù)和規(guī)范。只有依法治理，才能保證鄉(xiāng)村干部按照規(guī)章制度行事，杜絕個別干部的任性行為，保證農(nóng)民的合法權益。同時，依法治鄉(xiāng)還能夠促進農(nóng)村經(jīng)濟的有序發(fā)展，提高農(nóng)村社會管理的規(guī)范化水平。這次報告讓我更加明確了依法治鄉(xiāng)的重要性，也為我以后的工作指明了方向。
第二段：認識到依法治鄉(xiāng)面臨的問題
在聽取報告的過程中，我逐漸了解到鄉(xiāng)村依法治理面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先是法治觀念薄弱，一些干部認識上還存在依法治理的盲區(qū)和空白。他們認為依法治理不實際，不必要，甚至是礙手礙腳的。其次是鄉(xiāng)村基層法治準備不足，一些基層管理者法律意識淡薄，法律知識欠缺，導致在具體工作中難以熟練運用法治思維和法治方式。此外，還存在一些具體問題，如農(nóng)村土地承包經(jīng)營權的規(guī)范，鎮(zhèn)村企業(yè)的法人治理等。面對這些問題和挑戰(zhàn)，我深感鄉(xiāng)村法治建設任重而道遠。
第三段：探討依法治鄉(xiāng)的具體路徑
在報告中，鄉(xiāng)村黨委和政府提出了一些解決問題的具體措施和路徑。首先是要大力弘揚法治精神，加強基層干部的法制教育和培訓，提高他們的法治素質(zhì)和能力。對于基層農(nóng)民代表和專業(yè)技術人員，要組織法制知識培訓，提高他們的法律意識，讓他們在具體工作中依法行事。其次是要創(chuàng)新鄉(xiāng)村法治方式，結合實際情況，制定出可行性的政策和法規(guī)，解決具體問題。同時要加強法規(guī)的宣傳和普及，提高農(nóng)民的法律意識，讓他們知曉自己的權益和義務。最后是要建設鄉(xiāng)村法律服務中心，為農(nóng)民提供便利的法律服務，解決他們的實際困難和疑惑。這些具體路徑為我們下一步的工作提供了指導。
第四段：深化發(fā)揮黨組織的作用
黨組織是鄉(xiāng)村法治化的重要力量，黨員干部是農(nóng)村法治的堅強骨干。在報告中，強調(diào)了要深化發(fā)揮黨組織的作用，加強黨員領導干部法治能力的培養(yǎng)，提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。要加強黨建和法治工作的有機銜接，切實將黨的領導貫徹到依法治理的方方面面。同時，黨組織也應該起到組織協(xié)調(diào)和指導的作用，促進各個部門之間的合作和信息共享，形成合力，推動農(nóng)村依法治理向縱深發(fā)展。
第五段：總結心得，展望未來
通過這次報告，我深刻認識到了鄉(xiāng)村依法治理的重要性和必要性。我們要加強法制教育，提高鄉(xiāng)村干部的法治素質(zhì)；要創(chuàng)新法治方式，解決實際問題；要積極發(fā)揮黨組織的作用，推動鄉(xiāng)村法治向縱深發(fā)展。未來，我們將進一步加大對鄉(xiāng)村法治建設的投入和力度，以法治為保障，推動鄉(xiāng)村全面發(fā)展，讓農(nóng)民群眾真正享受到法治帶來的紅利。
總之，依法治鄉(xiāng)是鄉(xiāng)村發(fā)展的根本要求，是新時代崇高目標的體現(xiàn)。我們必須要深入貫徹落實黨中央的決策部署，加強法制建設，推動鄉(xiāng)村治理向更高的水平邁進。通過這次報告，我們明確了未來的目標和任務，相信在黨的領導下，我們一定能夠實現(xiàn)鄉(xiāng)村法治的美好愿景。
依法治檔工作報告篇三
自黨的十八屆四中全會和中紀委四次全會召開以來，全國上下迅速掀起了學習的熱潮，全會聚焦依法治國，把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。通過認真學習全會和省市委的一系列相關會議精神，作為一個黨員干部，應該成為學法、知法、守法和用法的模范，在工作中堅持依法辦事，運用法律知識指導工作，有力地促進各項工作為序開展。下面結合自己本職工作學法，談點心得體會。
一、堅持學法，提高自身法律素質(zhì)
衛(wèi)生工作涉及法律法規(guī)數(shù)量繁多，而我們的服務對象是廣大人民群眾，衛(wèi)生事業(yè)的興衰與發(fā)展事關人民群眾的健康安全，事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習也就沒有止境。從事衛(wèi)生工作時間越長，就越感覺無論是思想政治素質(zhì)、業(yè)務知識還是自身知識積累，與衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展還有很大差距，迫切需要把學習作為一種政治責任、一種精神追求和一種生活方式，要樹立終身學習的理念，培育濃厚的學習興趣，做到時時能學、處處可學;紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，實踐出真知，努力做到工作學習化、學習工作化，兩結合、兩促進，學得更多一些、更好一些、更深一些，提高思想政治水平、提升自身修養(yǎng)，打牢學精業(yè)務知識。把嚴格管理和規(guī)范化服務結合起來，通過日常點滴工作實現(xiàn)為人民服務，使衛(wèi)生的職能作用得到較好的發(fā)揮。
當前，社會治理模式由管理型變?yōu)榉招汀⒂蓡我还芾矸绞节呌诙嘣⑴e，全面推進依法治國的總體要求對衛(wèi)生部門的工作也提出了更高要求。領導干部學法的目的是為了更好地用法。只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合起來，與管理工作緊密結合起來，與解決群眾關心的熱點問題和存在的困難結合起來，在日常事務管理中，才會運用法律的手段來解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。作為藥政科，貫徹國家藥品政策，組織實施國家基本藥物制度并對實施情況進行監(jiān)督管理是我們的工作職責,進一步規(guī)范藥品和醫(yī)用耗材網(wǎng)上集中集中采購是我們的主要工作，保障人民群眾的健康是我們衛(wèi)生工作的根本出發(fā)點和落腳點。作為一名共產(chǎn)黨員，我更應該時刻告誡自己職責所在，嚴格自律獨善其身，提高修養(yǎng)學以致用。
通過學習，本人對依法治國理論有了更深層次的了解，對加強法制學習的必要性、緊迫性有了新的認識，依法履行職責的觀念等得到了增強。為在今后的具體工作中堅持依法辦事，運用法律的知識開展好各項工作奠定了基礎。
依法治檔工作報告篇四
近年來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，我國農(nóng)村社會主義法治建設取得了長足進步。為了總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、明確方向，各級政府和農(nóng)村干部紛紛發(fā)布了關于依法治鄉(xiāng)的工作報告。在閱讀這些報告的過程中，我深受啟發(fā)，也有了一些自己的心得體會。
首先，依法治鄉(xiāng)工作需要進一步強化法治觀念和法律意識。在報告中，對“法治”一詞的強調(diào)可見一斑。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會需要明確法律在農(nóng)村社會治理中的重要性，并且將法治觀念融入工作中。無論是進行村務管理，還是處置矛盾糾紛，都應該以法律為依據(jù)，以法治為準繩。只有當全體干部和村民都形成正確的法治觀念和法律意識，才能夠形成良好的法治氛圍，為鄉(xiāng)村發(fā)展提供穩(wěn)定的法制保障。
其次，依法治鄉(xiāng)工作需要注重法律宣傳和教育。在報告中，有許多地方提到了加強村民的法律宣傳和教育。我認為，法律宣傳和教育是依法治鄉(xiāng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過開展各種形式的法律講座、法律培訓等活動，使廣大村民了解國家法律、法規(guī)的內(nèi)容和要求，讓他們明白法律是他們權益的保障，是治理鄉(xiāng)村的基石。同時，也要注重向村民普及法律知識，提高他們的法律素養(yǎng)，使他們在日常生活中能夠依法維護自己的權益，避免違法行為。
第三，依法治鄉(xiāng)工作需要加強隊伍建設和人才培養(yǎng)。在報告中，有許多地方提到了加強基層干部隊伍建設的重要性。我認為，基層干部是依法治鄉(xiāng)工作的中堅力量。只有加強對基層干部的培訓和教育，提高他們的法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力，才能夠更好地履行法治鄉(xiāng)村工作的職責。同時，也要加大對農(nóng)村法律人才的培養(yǎng)和引進力度，提高農(nóng)村法治鄉(xiāng)村工作的專業(yè)水平和能力素質(zhì)。只有這樣，才能夠推動依法治鄉(xiāng)工作不斷取得新的成果。
第四，依法治鄉(xiāng)工作需要建立健全法律制度和規(guī)章制度。在報告中，有許多地方提到了要不斷完善和健全法律制度和規(guī)章制度。我認為，法律制度和規(guī)章制度是依法治鄉(xiāng)工作的重要保障。只有通過制定和修訂相關法律法規(guī)，保障法治鄉(xiāng)村工作的順利進行。同時，也要加強對法律和規(guī)章制度的宣傳和普及，讓廣大村民了解法律的內(nèi)容和要求，自覺遵守法規(guī)。
最后，依法治鄉(xiāng)工作需要加大監(jiān)督和執(zhí)法力度。在報告中，有許多地方提到了要加強對法律執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查。我認為，只有加大對法律執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查力度，才能夠確保依法治鄉(xiāng)工作的有效進行。同時，也要加強對干部和村民的法律教育和法律監(jiān)管，確保他們依法行政，遵紀守法。只有當全體干部和村民都知道他們的權益受到法律保護，不敢違法亂紀，才能夠保障依法治鄉(xiāng)工作的順利進行。
總之，依法治鄉(xiāng)工作是農(nóng)村社會主義法治建設的重要內(nèi)容。通過閱讀相關工作報告，我深刻認識到加強法治鄉(xiāng)村建設的重要性和緊迫性。只有進一步強化法治觀念和法律意識，加強法律宣傳和教育，加強隊伍建設和人才培養(yǎng)，建立健全法律制度和規(guī)章制度，加大監(jiān)督和執(zhí)法力度，才能夠推動我國農(nóng)村社會主義法治建設邁上新的臺階，實現(xiàn)農(nóng)村社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
依法治檔工作報告篇五
我校是一所完全中學，現(xiàn)有教職工300多人，學生2700余人。我校被評為“教育信息工作先進單位”“黨風廉政建設先進單位”“教育工作目標考核先進單位”“孝感人民最滿意學校”“初中教育質(zhì)量綜合評估優(yōu)勝單位”“語言文字市級示范學?！薄笆行Ｐ@文化建設先進單位”“中國楹聯(lián)教育基地”“中華詩教先進單位”“市四創(chuàng)先進單位”“市衛(wèi)生先進單位”“高考優(yōu)質(zhì)生源基地”。
依法治教，依法行政，依法治校是依法治國方略的具體體現(xiàn)，在教育工作中，具有十分重要的作用和意義。為了更好的貫徹落實縣文體教育局下發(fā)的依法治校具體工作要求，進一步加強教育法制建設，積極推進依法治校進程，推動學校依法自主辦學，規(guī)范管理，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應現(xiàn)代化建設發(fā)展的新形勢。我校從學校實際出發(fā)，積極開展依法治校工作，健全學校的規(guī)章制度，增強師生員工的法制觀念，積極參與學校民主管理，把學校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。
學校制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，如升旗制度、班團會制度，各項制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。
實行校長負責制，各項管理制度完善，各組織機構職責明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實際作用。
1、學校能自覺遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學期都能做到年初有計劃，年終有總結，在依法辦學方面，積累了一定經(jīng)驗。
2、學校能全面貫徹黨的教育方針，對學生全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學生參加第二課堂活動和各種學科競賽及科普、文體活動。
3、保障秩序，學校依法辦學，有良好的校風、教風、學風、校訓，組織學生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果，經(jīng)常性開展安全教育，層層簽定責任狀，學校秩序井然。
4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，定期宣傳法律知識，使學生學法、知法、守法，學校對學困生組成幫教對子，促進轉化。
5、教育教學質(zhì)量高，學校教育教學成果顯著，多次獲得教育局表彰、獎勵。教師撰寫的論文，上的公開課，制作的課件，教案設計等多次獲獎。
1、學校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。
2、實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做到公平、公正、公開。學生干部評優(yōu)、學生評三好。
3、學校與社會、家長建立聯(lián)系制度，學校成立家長協(xié)會，提高家長素質(zhì)，建立學習型家庭。
1、學校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。
2、保障教師應得的福利待遇、工資足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。
3、校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學校主人。通過學校教職工代表大會上交提案，為學校發(fā)展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家。
4、建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心情舒暢，對學校不合理、有損教師權益的事進行申訴，校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復。
1、學校維護學生受教育權，尊重學生人格權，尊重學生人身權利和財產(chǎn)權利，嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學生等。
2、學校保證每個學生有學習和參加活動的權利，保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生，不準侮辱、歧視學生、不準以任何借口把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權利。
3、按國家規(guī)定向學生收費，實行“一費制”對收費情況向學生及家長進行宣傳、公示，不許亂收費，對亂補課、亂定學習資料的教師進行舉報，如果查實，學校要進行公開處理，所以，我校無亂收費問題。
4、建立并實施學生安全和傷害等事故應急處理程序和報告制度，能妥善處理的學生傷害事故，學生、家長要和學校簽訂安全責任狀，學校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究制。
1、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃，切實把法制教育作為學校的重要日常工作，學校成立法制工作領導小組，落實組織機構。
2、建立普法責任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落實、有總結。
3、學校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、廣播等資源。
4、通過各種宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。
1、依法管理，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
2、領導重視，學校領導重視依法治教工作，實施“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。
總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。距上級的要求還差很遠，我們一定找到自己的不足，向先進學校學習，我們要繼續(xù)努力，實施依法治教方略，使學校各項工作再上新臺階。
依法治檔工作報告篇六
我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的.重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養(yǎng)，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。
我校是一所六年制農(nóng)村小校。我校重視法制教育工作，成立領導小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導員6人。
（一）學校一向把德育工作放在首位
加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，副職領導、中層管理干部和法制輔導員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，設立警務室，并聘該所紀明深擔任我校法制副校長，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。
（二）注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、加強法制宣傳陣地建設。學校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
2、舉行一次《中華人民共和國義務教育法》法制講座和考試活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。
3、法制教育與課堂教學相結合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。
秀學生頒發(fā)紀念品，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，透過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校個性重視后進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
6、成立學校護校隊。由校領導、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作。
7、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學期費用開支達20xx元以上。
1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。
1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學校聘請法制副校長的經(jīng)驗，透過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4、努力推進家庭教育，舉辦"家長培訓班"，提高家長素質(zhì)。
5、強化社區(qū)教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫忙、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
依法治檔工作報告篇七
看了這本書，讓我印象最深刻的人物是姚紅珍，因為她用微笑和熱情為消費者排憂解難。姚紅珍還做了好多幫助消費者的事情呢！比如：電梯突然加速害得張大爺摔了一跤右手骨折，姚紅珍幫助他要回了醫(yī)藥費；陳先生用的紅木衣柜是假冒的，她又幫助他討回了損失……她成了大家的貼心人，正義的天使。
像這樣的人還有很多。比如譚英敢啃“硬骨頭”，連傳鵬幫助維護消費者權益……你看，他們做了那么多好事，成了無助的消費者的主心骨。
走出書本，讓我們再來看看我們的現(xiàn)實生活吧。
記得平時的時候，媽媽總告誡我說：“孩子，外面的食品不安全，還是家里的好?！卑职挚倳Z叨說：“家里的好，安全，而且啊最好是自家種的，純綠色食品?！甭犞麄兊脑?，我總是不理解，為什么不能去外面吃了，那么多的人都到外面吃，不是嗎？面對我的質(zhì)疑，媽媽讓我看了香腸的制作視頻，我頓時被嚇呆了！
只見，視頻中工作人員先把連毛都沒有拔光，內(nèi)臟都沒有清理的死豬，甚至是病死的豬，倒入了攪拌機，攪拌機不停地旋轉。一會兒的功夫，那些豬就成了一堆粉紅色的肉泥。哦，太惡心了！他們?yōu)榱俗约旱腻X財，卻不顧消費者的利益，也不顧食品的衛(wèi)生，更不顧別人的健康，只知道一味地斂財。掙著這種黑心錢，卻丟了良心，真是可悲。
聽說像這樣的事例還不只一個：康師傅地溝油事件，毒米線事件，工業(yè)鹽腌制咸肉的事件……我也漸漸明白為什么爸爸媽媽說還是家里的好吃，家里的安全了。我想：大家多為別人想一點，做遵紀守法的公民就好了。尤其是我們新一代的青少年，更要向姚紅珍、譚英、連傳鵬他們學習，做一個善良正直的小公民。
合上書本，我看見封面上那個大大的天平。我覺得我們不僅要把天平畫在書上，還應該在我們的心里擺一個善良正直的天平！
依法治檔工作報告篇八
為貫徹落實黨的十三全會精神，加快推進我校依法治校工作，按照市委、市政府、市教育局的工作部署，根據(jù)省教育廳和市教育局關于開展創(chuàng)建依法治校示范?；顒拥囊?，結合我校實際，制定以下實施方案。
通過扎實開展創(chuàng)建活動，20xx年，申報市依法治校示范校，20xx年申報省依法治校示范校。通過創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學校管理制度化、規(guī)范化、法治化。
成立創(chuàng)建依法治校示范校工作領導小組
組長：練xx
副組長：任xx等人
成員：所有中層副職以上干部
下設辦公室，設在德育處，由付存喜兼任辦公室主任負責日常工作。
1、認真學習，制定方案。
組織學校領導和教職工認真學習國家有關教育法律法規(guī)，深入學習領會《實施綱要》、《xx省依法治校示范校認定標準》有關文件精神，統(tǒng)一思想認識，增強法治意識和依法治校觀念，結合實際，制定學校提高依法治校工作水平的目標任務和實施方案。
2、對照標準，抓好自查。
學校要成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，落實部門責任，確保有序開展依法治校工作。每學年度結束前，學校依照國家和省市有關教育法律法規(guī)、《實施綱要》和《xx省依法治校示范校認定標準》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查自評，總結經(jīng)驗，尋找問題和差距，提出整改目標和措施。
3、樹立典型，以點帶面。
創(chuàng)建依法治校示范校工作辦公室，要加強對學校依法治校工作的指導和督促，要在學校全面開展依法治校自查工作的基礎上，積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，及時總結和推廣典型的經(jīng)驗做法，抓好示范，以點帶面，發(fā)揮示范校的帶頭輻射作用。
1、加強領導，落實責任。
全體教職工、各部門要充分認識加快依法治校工作的重要性和緊迫性，要加強組織領導，及早部署、及早行動，落實責任、落實計劃、落實措施，努力形成符合法治精神的育人環(huán)境，切實維護學生、教師、學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
2、健全機構，落實保障。
學校要進一步建立健全教育法制工作機構，充分發(fā)揮“法制副校長”（法制輔導員）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創(chuàng)建工作，及時總結、推廣典型經(jīng)驗。要對推進依法治校工作提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
3、圍繞主題，突出重點。
依法治校是一項涉及學校工作各方面的系統(tǒng)工程，各部門要按照國家、省、市有關推進依法治校的要求，結合實際，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育質(zhì)量主題，突出教育法治工作重點，選擇急需解決的問題作為推進依法治校工作的切入點，扎實推進。
（1）以學校章程為抓手，建設現(xiàn)代學校制度。學校章程建設是當前及今后一段時期依法治校工作的重中之重。要從實際出發(fā)，依據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善學校章程，依照學校章程建立健全各項規(guī)章制度。同時，要建立規(guī)章制度合法性審查機制,及時對學校各種規(guī)章制度進行清理，并向師生公布。
（2）完善決策機制，規(guī)范權力運行。要完善學校內(nèi)部治理結構，合理界定決策層次和決策權限，健全決策機構的職權和議事規(guī)則。進一步完善學校集體決策機制，涉及學校的重要工作和重大事項，要嚴格實行集體研究、集體決策，促進決策民主化、科學化。學校在健全校長負責制的同時，不斷完善民主參與決策機制，要充分發(fā)揮學術委員會、教代會、工會等組織在決策中的作用。
（3）規(guī)范民主參與程序，推進校內(nèi)基層民主建設。要重視師生的知情權、參與權，遵循民主公開的程序，健全師生參與民主監(jiān)督、民主管理的渠道。對涉及師生切身利益的重要制度，學校要征求利益相關方意見。學校重大問題要采取聽證方式聽取意見，公布意見采納情況，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。
（4）完善師生權利救濟制度，保障師生合法權益。以法治手段作為解決校內(nèi)矛盾和沖突的基本方式，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學校內(nèi)部各種利益糾紛。通過教師申訴或者調(diào)解委員會及學生申訴委員會，實現(xiàn)師生權利救濟。
4、加強宣傳，總結推廣。
學校要把開展依法治校示范校創(chuàng)建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結合起來，努力營造良好的法制環(huán)境。要完善工作機制，促進依法治校示范校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮依法治校示范校的.示范帶動作用，以示范校創(chuàng)建為龍頭，推動依法治校工作全面深入開展。要多途徑、多方式總結和推廣依法治校示范校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗。
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