隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇一
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
平時積極參加教職工大會，班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式，按時出勤，始終堅持”教師無小節(jié)，事事是育人”的思想，平時注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長，服從學校統(tǒng)一的安排，與同事們關(guān)系融洽。
由于剛剛參加工作，沒有任何的教學經(jīng)驗。所以在備課的過程中，我除了認真專研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。
1、突出新教材新思路新方法。
由于今年實行新教材，對于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。
2、堅持聽課，尤其是老教師的課，學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗，來提高自己的教學水平。
3、認真及時批改作業(yè)，做到全批全該，及時了解學生的學習情況，在輔導中做到因人施教。
4、及時總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進，不斷完善自己的教學工作。
由于平時注意了以上幾點，所以我的教學水平有了一定的提高，在本學期的期中期末考試中，我教的兩個班數(shù)學成績比期中考試有了一定提高。
學校安排我擔任高一十班的班主任，在工作中我遵循“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的指導思想，開學之初對學生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動每一位學生的積極性，讓每一位學生參與班級管理，使高一十班真正成為一個人人關(guān)心，人人參與的班集體。在日常工作中，我真心去關(guān)愛每一位學生，以發(fā)展的眼光看待每一位學生，努力發(fā)現(xiàn)每一位學生的優(yōu)點和長處，注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。
作為一名新教師，我缺乏管理班級的經(jīng)驗，但我盡最大努力，投入大量的時間和精力來彌補經(jīng)驗的欠缺，定期或不定期和學生進行感情和心理的交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要求讓學生做到的，自己首先做到。認真閱讀學生檔案，盡可能的了解每位學生的家庭情況。
利用運動會的召開，對學生進行了集體主義教育，增強了班級的凝聚力。在本班榮獲級部拔河比賽第一名之后，結(jié)合本班期中考試不太理想的實際情況，召開主題班會，將學生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學習中去;并同時在班內(nèi)召開了學習經(jīng)驗交流會。在班級中掀起一股學習高潮。
期中考試之后，結(jié)合學習成績，再班內(nèi)采取競選方式，由全體同學投票產(chǎn)生班委。然后分工到人，使各班位成員責任明確，受到很好效果，本班連續(xù)幾個周獲得衛(wèi)生合計紀律流動紅旗。同時獲得校運動會第三名，拔河比賽第一名的好成績。間操多次受到領(lǐng)導表揚。
當然，在這半年的工作生活中，無論在教育還是在教學工作中，我自己還有許多不足和缺點，但是，我相信，在我的指導老師孫寧老師的悉心指點下，在各位同時的支持幫助下，加上自己對學生的熱愛，我會不斷學習，不斷進步，會將領(lǐng)導交給的任務(wù)完成的更好。
參加工作已經(jīng)有好幾個念頭了，工作以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：
備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數(shù)學的興趣。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。
走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇二
時光飛逝，時光飛逝。進公司快半年了。在公司領(lǐng)導的大力領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我在20xx取得了很大的進步。
1.熟悉公司的規(guī)章制度。
我是20xx年入職的，20xx。為了更快更好的融入公司團隊，為以后的工作打好基礎(chǔ)，我加緊了對公司規(guī)章制度的了解，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我很自豪能在公司的這個團隊里，同時也感受到了自己的壓力。在以后的工作中，我會以公司的規(guī)章制度為準繩，嚴格要求自己，更快更好的完成工作任務(wù)。
2.熟悉工作流程。
作為一名設(shè)計師助理，我的職責是幫助設(shè)計師在討論賬單的過程中完成各種圖紙和文件，為設(shè)計師簽署賬單做好充分的準備。經(jīng)過一段時間的磨合，我逐漸知道該怎么做，做好手頭的工作。在設(shè)計師的指導下，我不僅懂得了很多專業(yè)知識，也懂得了很多做事的原則。
1.缺乏溝通，在工作過程中不能充分利用資源，因為專業(yè)知識不夠扎實，而且有一定的慣性，當事情不夠全面，不夠仔細，不積極征求其他同事的意見，導致工作效率較低甚至出現(xiàn)錯誤，無法實現(xiàn)優(yōu)勢資源的充分利用。俗話說，& ldquo三人行必有老師。在今后的工作中，我會主動加強與其他部門同事的溝通，通過公司的平臺共享資源，提高工作效率。
3.專業(yè)范圍狹窄作為一個現(xiàn)代人才，他應該是多才多藝的，這樣的人才符合時代和公司的需要。自己的專業(yè)比較窄，對其他專業(yè)沒有基本的了解，限制了自己的發(fā)展。在以后的工作過程中，我會加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司的資源，提高主觀能動性，努力成為多學科的人才。
三、目標計劃
1.加強自學，結(jié)合實際，考慮細節(jié)，做好本職工作，積極配合同事。繼續(xù)加強對公司各項制度和業(yè)務(wù)的學習，實現(xiàn)對公司各項制度和業(yè)務(wù)的全面深入了解。把公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù)，結(jié)合實際情況更好的開展考勤工作。
2.積極向同事學習，虛心請教，以實踐帶動學習，全面提高工作能力。
3.克服很多缺點，加強學習，為公司的發(fā)展壯大做出貢獻。在這一年的最后，我要感謝所有的同事，感謝你們這半年來的陪伴，讓我一個人在異鄉(xiāng)的時候感到溫暖和親切。我要感謝公司為我這個剛畢業(yè)什么都不懂的人提供了這么好的總結(jié)報告。
第一，虛心請教，好好學習。作為新人，我主要以學習為主。所以來到部門后，我的第一份工作就是看圖紙，熟悉公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，控制流程。遇到不懂的地方，我會主動向領(lǐng)導和同事請教。
這期間從來沒有出現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象。我完全服從領(lǐng)導的安排，并嚴格執(zhí)行。也主動承擔自己做不到的工作，努力多為領(lǐng)導和同事分擔工作，快速提升自己，勝任崗位。我總是問他們學徒的工作經(jīng)驗。
告別舊迎新，展望未來通過這一段時間的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和不足。比如和其他部門的同事溝通很少，處理事情的方法不夠成熟，經(jīng)驗不夠豐富，無法統(tǒng)籌規(guī)劃。展望20xx，除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導的安排，虛心向領(lǐng)導和同事學習之外，還要加強與其他部門同事的溝通，通過不斷的學習和總結(jié)，積累自己的工作經(jīng)驗，逐步提高工作能力，更好地為公司服務(wù)。
總的來說，我對20xx充滿期待，希望在20xx，我們互相鼓勵，共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇三
在過去的一年里，我一直按時值班，認真遵守勞動法，有效利用工作時間；堅守崗位，需要加班，按時加班，保質(zhì)保量完成工作。
我的工作是車間統(tǒng)計，主要負責統(tǒng)計和匯報車間的日常生產(chǎn)情況。在過去的一年里，通過每天對質(zhì)量記錄的整理和分析，基本上可以及時向上級領(lǐng)導匯報各種生產(chǎn)數(shù)據(jù)。
此外，收集各種生產(chǎn)數(shù)據(jù)和計算生產(chǎn)成本是一項長期而艱巨的任務(wù)。通過成本核算，我們可以更清楚地知道從哪些方面來控制成本，從而降低成本，提高公司收入。
第三，加強自學，提高業(yè)務(wù)水平
從事工作快五年了，但自身素質(zhì)和專業(yè)水平與工作實際要求還有很大差距。但我堅信，我能克服這些困難，努力端正學習工作態(tài)度，積極向其他同志請教學習，認真認真做好本職工作，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。不僅要埋頭工作，忘我工作，而且要在回顧的時候檢查工作的每一個細節(jié)，總結(jié)和分析工作經(jīng)驗，努力使工作程序化、系統(tǒng)化、組織化、精簡化。于是，在百尺竿頭，更進一步，達到新的境界和境界，開創(chuàng)新的篇章！
3、我們的理論水平需要進一步提高。經(jīng)過這么緊張有序的一年，感覺自己的工作技能上了一個新臺階。我對每一項工作都有明確的計劃和步驟，有行動的方向，有工作的目標，心中有真正的底！基本上我們忙而不亂，緊而不散，事事井井有條，條理清晰，從根本上擺脫了以前工作中只努力不懂得總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限忙碌中走進了這一年，從無限輕松中走出了這一年。20xx來找我的時候，我只想說，加油，我從工作中長大了！
還有，在工作的'同時，我也明白了為人處事的原則，以及擁有一個良好的心態(tài)，對工作的熱情和責任感是多么重要。
總結(jié)一下：在這一年的工作中，接觸到了很多新的東西，出現(xiàn)了很多新的問題，學到了很多新的知識和經(jīng)驗，提高和進一步提高了我的思想認識和工作能力。在日常工作中，我總是要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，努力提高職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
xx是新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年。我會繼續(xù)努力，及時與領(lǐng)導溝通我的想法，為新的一年爭取更好的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻。
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇四
時光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，參加工作已經(jīng)半年。在見習期即將結(jié)束的時候，我對這半年的工作做一下總結(jié)。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這近半年來的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這半年的實習，并結(jié)合管線所的實際情況，認真學習公司的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在管線所找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向公司的領(lǐng)導、同事請教使自己對管線所情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進入管線所以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合所部同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
半年來，我雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇五
大家好！
驕陽似火的夏日，烈日當頭，我相信大家也和我一樣，對職業(yè)，對生活充滿像夏天一樣的熱情。回顧過去，我已經(jīng)擔任本校幼兒園園長4個年頭了，在這4年里，給我留下深刻印象的事情太多太多，這充實的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖，如夏天般的熱忱，如秋天般的收獲，如冬天般的沉寂，默默無聞。
是的，我們是教育工作者，我們沒有名人的光環(huán)，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時間和精力，促使他們更早的成才，我們沒有富翁的錢財，只是兩袖清風為祖國培育著下一代。對比起不斷攀升的房價，我們是那么的貧窮，但是看著一個個孩子成長成才，桃李滿天下，我們又是那么的富裕。
千般萬般說的再多，也只是因為一個字：愛。
這份愛的堅持才不會讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血，白玫瑰變成一幅上的一粒米飯。當一群孩子吵鬧不停時，當他們不聽老師的話時，如果不是因為愛，怎么會用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真，怎么會用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問。
教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責任是什么，也體會到了作為一名幼兒園園長管理的艱辛?！兜赖陆?jīng)》如是說，“人之初，性本善”，我們接觸的學生都是一群孩子，他們擁有最純真的心靈和不被社會所浸染的靈魂，所以，我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻給他們，我愿意為他們帶去快樂，我愿意把每一個學生當成自己的孩子，用心呵護，用愛灌溉，助其成長。
在這里，我們不僅愛孩子，我們也愛自己的同事。當園里的老師家鄉(xiāng)地震時，我們第一時間為該老師組織捐款，并表示關(guān)心和慰問，我們是一個大家庭，老師的事就是整個家庭的事，我們懂得感恩和珍惜。
回顧過往幾年，那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前。
09年9月10日，對我校師生來說是個特別的日子，“甲型h1n1確診病例”打破了我校的平靜，流感來襲時，我校領(lǐng)導立刻召開了緊急會議，幼兒園部也及時啟動了“幼兒園傳染病防治緊急預案”，在大家的積極努力，各部門的高度重視下，“甲型h1n1”沒有在我校出現(xiàn)確診病例。
10年10月10日到12月3日期間，幼兒園部首次承擔了昆明學院學前教育系學生畢業(yè)實習工作，共有15名同學分別到12個教學班進行為期3個月的教學實踐活動，我部規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學得到大家一致認可，同昆明學院建立了良好合作關(guān)系及深厚的友誼。
同年，我部得到學校大力支持，使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展，改良了幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計18間，添置了液晶電視1臺、刷卡系統(tǒng)4臺及呼啦圈、掛式籃球架等教學設(shè)備；每班由2教1保增加為3教1保，有力的保障了幼兒在園安全、提高了幼兒在園質(zhì)量。
到11年，我校幼兒園部就有幼兒606人，共12個教學班，其中4個小班，3個中班，5個大班，平均每班級人數(shù)50人以上。全園現(xiàn)有教職工69人，其中在編教師25人、外聘人員44人，教師平均年齡28歲，是一支年輕有活力的教師隊伍。且在學校領(lǐng)導、上級主管部門的正確領(lǐng)導和全體教職員工的共同努力下，圓滿完成各項任務(wù)，創(chuàng)下了傲人業(yè)績。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”等16個獎項，彰顯了全體教職工積極向上、積極進取的精神面貌。
今年，幼兒園部在學校領(lǐng)導的大力支持、統(tǒng)一部署下，立足實際，綠化、美化、文化、亮化幼兒園環(huán)境，把改善辦園條件作為工作重點并在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了班級桌椅、玩教具、玩具柜、鞋柜、書架等，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、食堂、食堂燃氣設(shè)備進行改造，更進一步的改善了孩子們的生活條件。除了硬件設(shè)施的提高，幼兒園部也經(jīng)省教委員會評定為“云南省一級幼兒園”；20xx年榮獲官渡區(qū)“青年文明號”稱號；20xx年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范、“昆明學院教師實習基地”；20xx年榮獲“優(yōu)秀實習基地”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”；20xx年3月榮獲中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會“幼兒藝術(shù)教育先進單位”；20xx年10月榮獲云師大“三育集體”稱號等。從去年開始，我就籌備評級升等工作，今年終于順利通過初堪、初評和復評，今年也順利通過一級二等園評定工作。
我們實行以人為本，以生為本和以心為本的教育理念。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍，我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲，教師平均年齡是29歲，是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從20xx年至今，幼兒園部獲集體獎共22項，相續(xù)被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區(qū)“青年文明號”稱號、官渡區(qū)“巾幗文明崗”、云師大“先進黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”、昆明學院“教師實習基地”、“優(yōu)秀實習基地”、“全國百家幼兒園”、“全國幼兒藝術(shù)教育先進單位”、“云師大‘三育人’先進集體”等。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉。
幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動教師積極性和專業(yè)性，變“要我做”為“我要做”。一方面，我們用愛作為情感依托，讓每一個老師感受到幼兒園的溫暖，進而愛幼兒園，積極主動的做好每一件事。其次，加強教師的職業(yè)培訓是關(guān)鍵。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們一直希望自身能有機會去參加一些相關(guān)培訓，幼兒時期的孩子學習能力十分強，所以這就需要啟蒙教師有一口標準流利的普通話，我的一個朋友給我講過這樣一個例子，說又一次孩子在幼兒園放學回家，就問她，“媽媽，什么是‘立茶’？”我朋友當時也十分不解孩子到底在問什么，后來才知道，原來是老師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事，但是給我留下了非常深刻的印象，教師的錯誤會誤導孩子，所以，我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓，千萬不能出這種原則性的錯誤。當然，我園教師也在不斷的加強學習，牢固樹立終生學習的學習理念，也不斷的更新自身素質(zhì)和水平，端正作風和加強師德的建設(shè)。除此之外，我們還階段性的對園內(nèi)教師進行培訓，我校領(lǐng)導也對全園職工外出拓展訓練表示支持，并參與到訓練中來，促進了職工的思想意識的提高和與校領(lǐng)導的深刻交流。
幼兒園工作雖然談不上日里萬機，卻也是雜物纏身，千頭萬緒。4年來，為做好幼兒園各項工作，確保幼兒園安全健康發(fā)展。我時刻提醒自己在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)工作。辦事不表功，不圖利，力求認真做事，低調(diào)做人，熱心服務(wù)。在評優(yōu)、評先、評職等重大事項面前，嚴于律己，為幼兒園良好風氣的建立、個人素質(zhì)的提高努力做到了自己應該做的。因為我知道，這些都是份內(nèi)之事，既使耽誤了一些時間，甚至受到一些苦和累，為了園部的發(fā)展建設(shè)和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的，我相信任何一個人在這個崗位上也都是應該這樣做的，也都會這樣做。
除此之外，我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者，忠心，一顆對教育事業(yè)的忠心；真心，真心愛崗，誠實奉獻；清心，兩袖清風，一心辦學；平常心，豁達大度，榮辱不驚。我要用自己的言行來教育學生，用自身的言行來感染教師和影響教師，我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛心，能夠在校領(lǐng)導的支持和帶領(lǐng)下，感染和帶動著我的兄弟姐妹們，真心真意為我園著想，在工作中積極奮進，努力拼搏！用真心換希望，用忠心換明天！
工作報告落款要蓋章嗎 個人工作報告篇六
現(xiàn)在，我代表第三屆中心主委團向大會作報告，請全體委員審議。
在這辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，總結(jié)過去，展望未來。在學工助理中心在校黨委學工部（處）的正確領(lǐng)導下，在指導老師的悉心關(guān)懷和指導下，緊跟時代步伐，轉(zhuǎn)變工作思路，銳意改革，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、機構(gòu)調(diào)整、校園文化建設(shè)等方面集思廣益、創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)了新學年學工助理中心工作的良好局面。
（一）、以“四自教育”方針為宗旨，精簡機構(gòu)、加強干部隊伍建設(shè)，增強學工助理中心的生命力、組織力和戰(zhàn)斗力。
1、整合資源、拓展職能，機構(gòu)設(shè)置更加科學。中旬在指導老師悉心關(guān)懷和指導下，本著“精簡機構(gòu)、務(wù)實高效”的工作原則，經(jīng)過調(diào)查研究、集中討論，正式確立了一處、四部、兩社的組織機構(gòu)設(shè)置，原中心秘書處、人力資源部、新聞通訊部保持不變，將原學習創(chuàng)新部、求真湖文化傳播中心合并組建文化傳播社，將原公益實踐部、勤工助學管理中心合并組建勤工助學社，組建了學風督察部、學生事務(wù)部和大學生宣講團，其中大學生宣講團并入新聞通訊部。
2、理論學習、培訓激勵，干部隊伍。更加成熟為進一步提高學生干部的自身理論水平和整體素質(zhì)，強化學生組織的內(nèi)部建設(shè)，學工助理中心全體干部參加了由校黨委學工部（處）主辦的學生干部經(jīng)典課堂培訓班、大學生品牌中國素質(zhì)拓展營、學習十八大活動等。
3、加強管理、合理定位，工作機制更加完善。立足新學期中心工作和發(fā)展現(xiàn)狀，為更加有效地服務(wù)全校廣大師生，進一步完善了部門工作機制。其中包括：規(guī)范日常值班制度；制定中心工作手冊；對中心財務(wù)工作進行全面、細致的監(jiān)管；健全中心年度評優(yōu)評先細則等，通過以上措施，初步實現(xiàn)了中心工作由粗放型向精細型的轉(zhuǎn)變，同時使中心學生干部熟悉了內(nèi)部工作的開展方法，便于及時了解和掌握中心工作動態(tài)。
（二）、以“兩個服務(wù)”要求為目標，舉辦活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
開學典禮；高雅藝術(shù)進校園；社會實踐頒獎典禮；迎新喜樂會；校運動會等一系列校級活動，獨立開展了學工助理中心級學生干部的納新工作；分別召開了中隊長會議和座談會；多次召開了膳食委工作會議；成功舉辦了“喜迎十八大·我為黨旗添光彩”系列活動；成功舉辦了首屆“學工杯”足球賽和首屆“閃耀學工舞臺”主持人大賽等一系列重點工作和大型活動，并通過校廣播電臺、校園報刊、校園官網(wǎng)等多種渠道對中心活動進行廣泛有力的宣傳，切實提升了學工助理中心在廣大學生中的知名度和影響力。
（三）、以“走出去、引進來”戰(zhàn)略為指南，走出校園，發(fā)揮組織育人功能，引導學生干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
組織的發(fā)展需要“走出去，引進來”的戰(zhàn)略。作為高校學生活動中最活躍的分子，組織是聯(lián)系學校與社會的紐帶，是學生走向社會、認知社會、適應社會的橋梁。隨著中心規(guī)模日益擴大、組織機構(gòu)日益健全、各項活動日漸成熟，越來越多的學生開始走出校園，在服務(wù)社會基礎(chǔ)事業(yè)的發(fā)展方面做出了力所能及的貢獻，同時廣大同學干部也通過參與社會實踐活動，經(jīng)受了歷練，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，在參與社會服務(wù)的同時找到了步入社會與實現(xiàn)自我價值的契合點。勤工助學社組織的百勝招聘工作；楊恒同志組織的大學生品牌中國素質(zhì)拓展營；學工處主辦，學工助理中心承辦的“激勵新青年·傳遞正能量”的講座等，都是學工助理中心堅持“走出去、引進來”戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
經(jīng)過三年多的快速發(fā)展，目前的江西科技學院學工助理中心組織機構(gòu)日益完善、管理體系、財務(wù)制度日漸成熟、對外交往日益頻繁，工作和活動也朝著“精品化”“規(guī)范化”“陣地化”的方向不斷發(fā)展，在肯定成績的同時，我們的工作仍亟待進一步提高。主要表現(xiàn)在：中心內(nèi)部的組織、管理、執(zhí)行力度有待進一步加強，對于中心工作的延續(xù)、內(nèi)涵建設(shè)引導不足，對于制約中心發(fā)展的瓶頸缺乏深入的研究，對中心活動的宣傳報道力度不夠等。在今后的工作中，作為校級學生組織，學工助理中心應重視多渠道、多角度、全方位服務(wù)全校師生，明確中心的第一任務(wù)是發(fā)展，核心任務(wù)是服務(wù)。把“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我成長”的方針落實到實處。
（一）、關(guān)注中心發(fā)展趨勢，加強三個基礎(chǔ)建設(shè)。
1、思想建設(shè) 青年組織是開展大學生思想政治教育工作的良好陣地，作為黨委學工部直屬的唯一一支校級黨委學生組織，中心的黨建、團建工作勢在必行。我們要大力推進黨組織的“組織覆蓋”，通過黨建帶動團建，團建推動黨建，充分發(fā)揮基層堡壘作用，將思想政治工作形象化，具體化，為中心干部的成長提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù)。
2、制度建設(shè)中心的發(fā)展暴露出了缺乏行之有效的管理體制、內(nèi)部民主化建設(shè)不足，發(fā)展不均衡、活動形式單一和水平不高等弊端，，我們將繼續(xù)完善《學工助理中心中心干部管理條例》、《中心干部評優(yōu)評先制度》、《關(guān)于對學工助理中心干部轉(zhuǎn)正及提拔規(guī)定》和《學工助理中心干部考評制度》等規(guī)章制度。
3、隊伍建設(shè) 學生干部隊伍是老師開展工作的得力助手,是溝通廣大師生的重要橋梁，精練的骨干隊伍是組織發(fā)展的重要影響因素，所以要想保證中心又好又快發(fā)展，一定要加強隊伍建設(shè)。嚴格選拔、強化培訓、完善考核是干部隊伍建設(shè)的重要途徑。此外，我們還要有“水滸梁山聚義”的滲透思想，借助中隊長會議和“兩特生”的普查吸納優(yōu)秀的學生充實中心的干部隊伍建設(shè)，確保中心干部隊伍的整體性。同時，加大對干部的“五個一”工程投入，確保提高中心干部的整體素質(zhì)，領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，結(jié)合“二八”定律，大力培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高能力的優(yōu)秀學生干部，并將其提拔到管理層面上來，為中心的長遠發(fā)展打下堅實的大基礎(chǔ)。
（二）、立足中心發(fā)展現(xiàn)狀，把握三個發(fā)展方向。
1、服務(wù)化發(fā)展 自學工助理中心成立以來，在以楊恒同志為核心的第一，二兩屆學工助理中心干部領(lǐng)導集體，自強不息，開拓進取，在參與學校各項活動和繁榮校園文化等方面發(fā)揮了重要作用。目前，中心日益呈現(xiàn)出廣泛的群眾性、種類的多樣性、示范的群體性等特點的同時也暴露出結(jié)構(gòu)松散性大、干部流動性大、發(fā)展不均衡等不足，因此中心要堅持以人為本，科學發(fā)展的原則，整合資源，擴展中心各部門服務(wù)校園發(fā)展的外延職能。中心干部要深入院系、班級開展“對口服務(wù)”，協(xié)助學工處做好對班會、班費、班導工作的檢查；協(xié)助校資助管理中心發(fā)放獎助學金；膳食委對學校餐廳的衛(wèi)生與食品安全進行檢查；根據(jù)“以事管人”的思想，通過兩會的召開，把中隊長更好地進行有效管理。另外，要加強與校辦、校報和校廣播電臺等黨政部門的聯(lián)系，將工作方向放遠，工作范圍放大，更好地發(fā)揮服務(wù)職能。
2、品牌化發(fā)展。要繼續(xù)推進中心品牌化戰(zhàn)略，進一步優(yōu)化中心結(jié)構(gòu)，堅持“走出去、引進來”的戰(zhàn)略指南努力把學工助理中心建設(shè)成為一個內(nèi)部制度完善、結(jié)構(gòu)合理的學生組織，結(jié)合學校和中心的實際情況，開展首屆“七彩江科·我的藍園生活”感動江科人物評選活動、“科技之虹”全校師生思想品德教育、開展“學貴躬行”學風建設(shè)工作、協(xié)助學工處舉辦第二屆輔導員職業(yè)技能大賽等一系列具有特色的品牌活動。
3、規(guī)范化發(fā)展 要進一步完善中心的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度、章程在工作中的作用，使日?；顒尤遮叧墒旌鸵?guī)范化。要繼續(xù)推進中心組織的健全化、日常工作的書面化，活動項目的流程化，并能夠自主整合相關(guān)資源。同時要建立完善的中心干部培訓、激勵、傳承體制以及中心民主考核、獎懲機制，實現(xiàn)中心“監(jiān)督---執(zhí)行---反饋”完整循環(huán)的運作模式，讓規(guī)范成為我們工作的標準，從而使中心工作得到學校更廣大師生的認可。
同志們，中心的各項工作離不開大家的精誠合作，中心取得的各項成績離不開大家的共同努力，，讓我們同心同德，開拓進取，為做出更加輝煌的成績而努力奮斗！
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