2023年年底安全總結(jié)心得(優(yōu)秀7篇)

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2023年年底安全總結(jié)心得(優(yōu)秀7篇)
時間:2023-08-30 16:22:43     小編:雁落霞

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

年底安全總結(jié)心得篇一

20xx年x月x日號》文件《黔府辦發(fā)電〔80學習《黔府辦發(fā)電〔20xx〕80號》文件之心得體會 20xx年x月x日,我礦按照上級主管部門要求,組織全礦干部職工學習了《關于深刻汲取新華煤礦“6·11”重大生產(chǎn)安全事故教訓進一步抓好近期煤礦安全生產(chǎn)工作的緊急通知》《黔府辦發(fā)電〔20xx〕80號》文件,這起事故給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,給安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。也暴露出思想松懈、管理混亂、存在僥幸心理等問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取這起事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),努力把煤礦打造成一個本質(zhì)安全型的企業(yè)。

首先要從思想上有清醒的認識。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正安全與生產(chǎn)、經(jīng)濟效益之間的關系,牢固樹立“先安全、后生產(chǎn)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制等一系列制度。

其次要落實國家及相關部門出臺的政策法規(guī)及制度。國家及相關部門出臺了一系列的政策及行業(yè)法規(guī),思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。層層落實工作責任,做到事事有人管、件件有著落。只有這樣才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

罰的態(tài)勢。各班組要充分利用班前會、案例分析、“三違”亮相等形式,認識“三違”危害。對有“三違”思想的人員著重教育,提高其知識水平和技能素質(zhì)。要通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進行處理。這一點我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當好人,使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,一追到底,徹底追查不落實的人事。 第四是煤礦安全無小事。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關崗位的安全工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井生產(chǎn)中,我們需要將各項規(guī)章管理落實到安全生產(chǎn)的全過程。通過對細節(jié)的管理,使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達到和保持一定的標準,使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),全過程監(jiān)控一切影響安全生產(chǎn)的問題,堅持井下安全隱患的全方位排查,持續(xù)消除不安全的隱患性問題。

年底安全總結(jié)心得篇二

生命安全教育講座人身和財產(chǎn)安全中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的道德規(guī)范規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了的行動指南。一名合格的首招,必須明確自己的權利和職責,要有安全理念,要懂得安全管理基本常識,要有安全第三的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全仰仗保護基本方法,更應在保護好的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地達致對學校需要安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本上要求,就是樹立主動積極主動的勞動態(tài)度,不懈培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動南屯莊與自豪感,必須有安全教育工作奉獻精神。

在中小學安全教育講座中也明確了社會假如教育對教育履行的安全義務,社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳火力點,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響安全責任學生安全管理的'其他事故、安全事故圖片首展等活動,在社會中構建一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中所、小學生喜歡的節(jié)目之時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展戰(zhàn)略的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代要求對學校安全基礎教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)培養(yǎng)出來合格人才不懈努力。

交通安全關乎母愛,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就亞洲地區(qū)沒人傷于車禍,全世界死于慘劇比世界大戰(zhàn)死血案的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中賠上。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的訣別現(xiàn)像,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;東微南逆行無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生雖然殉職不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的經(jīng)驗和教訓的照映下,讓我深感生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬記憶我們無辜的生命。從現(xiàn)在開始我一定嚴格遵守各項法規(guī)道路交通安全交通法律,時刻以清醒好的頭腦掌握好手中的車尾,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通交通管理安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,遺憾防止心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟,命大于天!

近來因校方過錯直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、迷失方向溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊都擾亂學校秩序傷害師生的案件校園有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不管怎么引發(fā)我們的深思,學校正常的教育工作職業(yè)培訓教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到可傷害、死傷大學生的家庭死傷無數(shù)遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增大不安定因素,造成比較嚴重的社會風氣影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠著重、疏于管理社會以及對社會不法分子斗爭不力有很大人際關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常事件不解。

這次不須的學習內(nèi)容無時無刻不必提醒我們:校園安全不能忘。校園的校園人身安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行素質(zhì)教育教學。所以,我們要盡自己所能風險保障學生的安全。

加強對學生的安全可靠教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。充分運用每學期的開學后、四天放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論活動等多種形式的安全教育大型活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把放手各項安全教育開展下去,合理預防各類安全事故的發(fā)生。

安全事故主要包括集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應急預案,認真落實責任追究制度,不負責任對不負責任而釀成重大安全事故的的,要嚴肅懲處直接責任人的責任。

建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面班子成員堅持每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和中午放學檢查。并做到全面檢查與著力點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范換氣相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的整改事故隱患適時整改。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全管理這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

年底安全總結(jié)心得篇三

安全通常指各種事物對人或?qū)θ说纳硇牟划a(chǎn)生危害、不導致危險、不造成損失、不發(fā)生事故、正常、順利的狀態(tài)。在項目施工過程中安全要常記心中,在每一個施工環(huán)節(jié)都要有安全的概念,只有現(xiàn)場施工人員的安全意識和安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。

現(xiàn)場的安全的管理要從實施項目的危險源和隱患等方面管理。一個項目在開始之前,根據(jù)項目特性識別存在的危險源,根據(jù)危險源制定相應的安全交底內(nèi)容,進場前對實施單位進行安全交底,這一步就是控制危險源。項目在建過程中,每一步都可能會有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開展隱患排查,根據(jù)項目實際情況可按月、按周、按日進行排查。現(xiàn)場人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺得危險源已經(jīng)識別并針對危險源做了安全交底,安全隱患也是由危險源控制的。其實,危險源并不等于安全隱患,危險源是固定已知的,隱患是項目實施過程中未知而不定期出現(xiàn)的,兩者之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果危險源和隱患沒有得到有效控制,都將會導致最終的事故。

人是不是危險源?要看安全教育培訓合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩(wěn)定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。

項目現(xiàn)場,人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才會造成物的不安全結(jié)果,最終導致事故發(fā)生。施工前不僅要對施工單位進行安全培訓,同時還要簽署《安全協(xié)議書》,制定安全管理制度,用制度和協(xié)議來管理和約束人的不安全行為,讓每一個施工單位從思想根源上認識到施工安全的重要性,強化施工作業(yè)人員的安全思想、增強施工作業(yè)人員的安全意識。

施工過程中會遇有各種特種作業(yè),實施特種操作時必須要持證上崗,不允許無證或特種作業(yè)證過期等現(xiàn)象;根據(jù)作業(yè)類別,辦理相應的特種作業(yè)操作票,作業(yè)票上的監(jiān)護人要全程監(jiān)護,確保作業(yè)人員的規(guī)范操作,讓不規(guī)范行為消失在萌芽狀態(tài),嚴格落實工作票制度也是消除隱患的一大重措。

施工現(xiàn)場作業(yè)前必須做好安全防護,要做好圍欄、圍擋,警示標志和作業(yè)人員的安全防護用品等。

現(xiàn)場的不安全狀態(tài)主要有以下方面:

1.個人防護用品、用具缺少或存在缺陷。

2.施工設備、設施和工具等存在缺陷,結(jié)構不符合安全等級要求。

3.施工現(xiàn)場環(huán)境不良。作業(yè)場所塵土飛揚,視物不清;作業(yè)現(xiàn)場狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

4.違反勞動紀律。飲酒上崗;不按照規(guī)定穿戴工作服和個人防護用品;工作期間精神狀態(tài)差,思想不集中等。

5.違反安全操作規(guī)程。

以上就是項目安全管理心得分享,沒有安全,一切都是空談。

年底安全總結(jié)心得篇四

近年來,醫(yī)患矛盾越來越突出,醫(yī)患關系越來越緊張,可以說已經(jīng)達到一觸即發(fā)的地步,為了一句話說得不當,一點小的失誤,都會讓患者及家屬抓住不放,造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件,我深刻體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫。

一、我認為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點:

1、醫(yī)德差:在診療過程中,醫(yī)護人員對患者不負責任,馬馬虎虎,漫不經(jīng)心,態(tài)度生硬,缺乏同情心。

2、工作失職:工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當?shù)取?/p>

3、技術原因:由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊,對某些疾病缺乏認識,不知道診斷方法導致誤診,造成治療或處置的不當;或?qū)δ承┘膊〉膰乐匦哉J識不足,未預見到病情會突然變化與死亡,因此未事先向家屬作說明,家屬缺乏思想上的準備,在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛,家屬就會主觀的認為是醫(yī)療事故。

4、意外情況:因為醫(yī)療過程是非常復雜的,在治療過程中,有些情況和變化可以預防,但也有一些情況是可以預見,但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學專用過程中,有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的,搶救也及時得力,但由于病人體質(zhì)的特異,難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識,認為是醫(yī)生過錯導致的。

5、家屬另有所求:因家屬另有需求,致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故,但是為了達到某些目的,聚集大批的家屬,甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事,醫(yī)院的聲譽受到嚴重的影響,正常的工作秩序被嚴重干擾,來達到向醫(yī)院要錢的目的,對醫(yī)院的形象和當事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響。

二、結(jié)合本科的工作實際,容易出現(xiàn)糾紛的情況:

1、態(tài)度生硬,對病人提出的疑問,沒有做到耐心解釋和溝通,態(tài)度惡劣,導致病人的不滿,就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。

2、沒有做治療前的宣教和溝通,該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明,容易導致病人或家屬的誤解,造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

3、在給病人治療時操作不規(guī)范或操作失誤,致使和其他人的操作不一樣,病人看在眼中,就會認為治療有錯誤。

4、機器出現(xiàn)故障。如機器出現(xiàn)異常的聲音,嚇到病人;或機器的某個部件失靈,傷到患者;或機器出現(xiàn)故障后,無法及時給病人做治療,導致病人的不滿。

5、病人在排隊治療時,對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解,導致糾紛的產(chǎn)生。

6、對于比較危重的病人,沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同,治療過程中容易發(fā)生意外情況,導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

7、工作不認真,責任心不強,治療錯誤或不當,導致嚴重的后果,易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生。

年底安全總結(jié)心得篇五

在平常生活中,道路交通安全時辰環(huán)繞著我們,只需我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,只是是一次小小的大意,這全部都會使一個生命片刻即逝飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通安全知識,不只是是對城市交通的進一步規(guī)范,更重要的是教我們學會保護他人、保護自我、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常??吹交蛟S聽到路口的交通事故,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!一定要嚴格恪守交通法例,真實做到愛惜生命,安全出行。

恪守道路交通安全法例,做到安全出行,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的交通運轉(zhuǎn)環(huán)境,無疑是在為成立一個和睦的社會而添磚加瓦,而和睦的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們一定嚴格恪守各項交通道路交通安全法例法律,守好道路交通安全的第一道防線。

通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在將來的日子里,無論我是騎自行車,仍是行走,我們一定堅持依據(jù)道路交通安全法例來嚴格要求自我,言傳身教。我還領會到了愛惜生命,安全出行的真實利處。

年底安全總結(jié)心得篇六

安全是永恒主題,簡單的兩個卻承擔了千千萬萬家庭的幸福,如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。

安全是鐵路的永恒主題,簡單的兩個卻承擔了千千萬萬家庭的幸福,如何抓好安全是我們一直致力于思考、研究的問題。

通過這次警示教育,安全第一的意識在我的頭腦中更加根深蒂固。

眼前浮現(xiàn)出的懺悔的眼淚、慘烈的畫面、鮮活的生命使我對安全這兩個更加敬畏,在下一步的工作中我們青年職工要結(jié)合自身崗位,查找身邊存在的安全風險,力將各項隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

一、危險源點分析

(一)基本管理制度落實不嚴格。

安全管理的關鍵在于抓制度的落實,這也是預防安全事故發(fā)生的根本所在。

制度之所以落不下去,就在于責任落實不到位。

不清楚自身崗位的責任,出了事,大家都有責任,其實大家又都沒有責任,這是安全管理中最可怕的事情。

除此之外,設備日常檢查不及時、病害排查不到位、整治計劃安排不全面、檢修標準不落實、設備病害整治效果差等問題未引起高度關注,沒有落實發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決的要求,及時組織人員對超限處所和設備隱患進行整治,導致設備隱患長期存在,最終釀成嚴重后果。

(二)安全風險意識不強。

我們都有安全的意識,但“預防為主”的意識缺乏。

主體安全意識淡薄,把安全當作別人的事,沒有把自己作為安全的主體,對安全風險預防的主動性不夠。

如職工“兩違”屢禁不止,就是職工不是不知道規(guī)章制度,而是有意無意地違章,習慣性違章,違章成為習慣,最終就造成了安全事故。

(三)關鍵部位控制不到位。

部分管理人員工作開展不深入、不扎實,履責不到位。

尤其是專業(yè)管理人員,沒有撲下身子拿起檢查工具,對關鍵部位進行全面檢查。

(四)施工監(jiān)控干部履職不到位。

忽視安全預想和安全卡控措施落實工作,作業(yè)現(xiàn)場日常管理不規(guī)范、制度執(zhí)行不力,存有僥幸心理,造成現(xiàn)場處于失控狀態(tài),沒有發(fā)揮干部的'監(jiān)控作用。

二、結(jié)合現(xiàn)場實踐,個人認為車間存在三個流于形式的問題

(一)事故反思流于形式。

雖然每次事故發(fā)生后,段機關都會對事故進行傳達,并要求車間、工區(qū)認真分析、總結(jié)。

但車間、工區(qū)往往對事故反思流于形式,并不能針對工區(qū)存在的例如防護員作業(yè)標準低、安全意識差等問題進行專門教育。

思想上仍沒有引起高度重視,沒有針對事故發(fā)生的根源和過程進行深入剖析,沒有把別人的事故當成自己的教訓,未能起到真正警示和教育作用。

(二)安全教育流于形式。

車間“重任務、輕安全”的思想長期存在,只注重對生產(chǎn)任務的安排,對生產(chǎn)工作數(shù)量、質(zhì)量方面布置的多,對安全工作布置的少,對安全問題和隱患整改不力,安全第一的思想還沒能真正入心入腦,遠遠沒有達到根深蒂固的程度。

(三)平時學習流于形式。

平時日常安全學習流于形式,不能認真對待,總是以各種原因放棄安全學習。

以至一些影響安全的問題得不到有效地遏制,隱患得不到及時地解決,甚至部分職工懈怠思想長期存在。

三、下一步整改措施

(一)深刻吸取事故教訓。

牢固樹立保安全的風險意識,按照“問題在現(xiàn)場、原因在管理、根子在干部”的思路,進行專題分析,舉一反三,深刻剖析事故原因。

牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全放在重中之重的位置,時刻牢記“沒有安全就沒有一切”的硬道理。

(二)抓基本制度落實。

對安全生產(chǎn)而言,規(guī)章制度就是一條紅線,任何時間、任何情形下都不可跨越。

只有嚴格遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行作業(yè)標準,嚴禁違章違標蠻干等不良行為,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序進行。

如果有令不行,有禁不止,再多的規(guī)章制度也無法杜絕事故發(fā)生。

重視規(guī)章制度的學習就是在工作中讓標準成為習慣,徹底摒除讓習慣成為標準的陋習。

(三)提高干部檢查質(zhì)量。

要消除保守心態(tài),不怕暴露問題、不怕麻煩,通過對每一個風險點的控制,把事故隱患消滅在萌芽之中。

充分認識“管理問題是最大風險源”的深刻內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變“不拿問題當問題”的觀念,撲下身子沉到一線,檢查督導現(xiàn)場安全管理,筑牢安全風險管理堅實防線,讓安全風險意識牢牢地扎根在每個干部職工的心里,確保鐵路運輸安全。

在學習完事故通報后,我對這幾起事故有了更詳細的了解,特別成都局兩名新職工傷亡的事故,我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議,在分析事故原因的同時我也進行了自我分析,自查自糾,防范類似事故在身邊發(fā)生。

我上班也兩年了,這兩年多參加了不少培訓和考試,工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我,我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學這學那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務段“11.12” 和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓,我才意識到當違章成為一種習慣,沒人提醒你是多么可怕,其后果是多么的嚴重。

試想一個家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人,因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦,我不敢往下想了。

我下定決心,一定好好學習各項安全規(guī)章和技術標準,嚴格要求自己遵章守紀,絕不讓讓自己置身隱患。

特別是在作業(yè)過程中不接打手機,保持清醒頭腦,聽好防護員號聲,來車帶好工具及時下道避車,不拖拖拉拉,防止造成人身傷害或者影響行車;同時加強自控、互控、聯(lián)控,發(fā)現(xiàn)別人違章及時制止,別人制止自己違章時虛心接受并改正,大家和諧共處,共保安全。

年底安全總結(jié)心得篇七

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19_ __ _年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

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