在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭教養(yǎng)的說說篇一
大家好！
今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的！追求夢想難道只是為了錢嗎？過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢想中的大學努力著？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學呢？你努力過嗎？你的目標又實現(xiàn)了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢？如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功！
謝謝大家！
家庭教養(yǎng)的說說篇二
一次偶然的相遇，我在圖書館中被一本名叫《你在為誰讀書》的書深深的吸引住了，書中的每句話都令我受益匪淺。
這本書的主人公楊略是個頭腦很聰明的孩子，但是他對學習不愿意用功，因此，他的成績就像過山車一樣時上時下，起伏不定。自從他的一次考試失利后，他和他的朋友每當有困難時都會受到一個名叫“心儀”的人的來信，“心儀”一直都在鼓勵、幫助著他們，讓他們成就了最好的自己。
這本書中，令我印象最深刻的就是講述目標的那一章。以前，我總是認為要成功只要樹立一個遠大的理想就夠了。就拿長跑來說吧，當我剛開始跑的時候，就把目標定在了終點上，結果越跑越累，用了很長時間才跑完，而且還累得滿頭大汗。讀完這本書，我知道了遠大的理想不是光光用幾天就會完成的，它需要一個很長的過程，如果一開始就把目標定的很遠，那就會讓自己越做越累，甚至會放棄這個目標。所以我們應該先樹立起一些小目標，然后再一步步地實現(xiàn)。
讓我們從每一個小目標做起，慢慢向成功走近吧!
家庭教養(yǎng)的說說篇三
各位老師、同學大家中午好：今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露。
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運,作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時，我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!
家庭教養(yǎng)的說說篇四
大家好。
在這個萬物復蘇，充滿生機的季節(jié)里，我校迎來了三年一次的迎評活動。我們學子用自己的實力、努力、飽滿的精神狀態(tài)和出色的表現(xiàn)贏得了專家組的一致好評！作為一名學生，我真切的看到了同學們在迎評期間的變化，無論是課堂上高效的學習，還是大課間時整齊的步伐，響亮的口號，這些都深深的鼓舞著我！我相信，用心的對待，一切都會改變，學習也同樣如此，只要大家這樣“有心”的對待學習，那么一定會有很大進步！
九年級的同學們，離中考的日子已不足百日，在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續(xù)學習深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發(fā)展，因此，在我看來，這48天也是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰(zhàn)之一，是全市統(tǒng)一的重大考試，關系到我們填報志愿，甚至是將來之路的指航。同學們，我們站在了未來的十字路口，也站到了和全市幾萬考生一起競爭的起跑線，所以必須一鼓作氣，不給自己失敗的機會。
在這里，我也誠摯地給九年級同學提出以下幾點建議，希望為大家迎接新課結束考試提供幫助。
1鉆研課本，打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問題中常用的一些基本思想方法進行梳理，注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習題的潛在功能，歸納整理基礎知識、基本技能。
2練習重效率，切忌好高騖遠。復習時，一要落實課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內容，二要精選近年來各地中考試題中的優(yōu)秀試題，進行強化訓練。
3注重反思解題的思維過程，提高思維能力。平時做練習時，注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。
同學們，今天已經(jīng)是3月28日了，我希望大家可以在思想上重視，在行動上努力，認真復習，調整作息，合理分配自己的時間，制定周密的計劃表，給自己預定一個目標，加大馬力，用剩下的8天的時間做大于8天的復習。
七、八年級的學弟學妹們，再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一名九年級學生我想送你們一句話“生于憂患，死于安樂”，給自己一個目標，經(jīng)常問問自己離夢想的距離是否近了，不要揮霍度日，把握現(xiàn)在。
“天將降大任于斯人也，并先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，同學們，多一點堅持，多一點熱情，多一點努力！未來，是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家，我的講話完了。
家庭教養(yǎng)的說說篇五
大家好!
溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構建和諧社會的前提。
在此刻這個高科技社會中，基本上能夠到達“凡所應有，無所不有”。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺得挺舒服，挺歡樂，活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思，所以他并不歡樂。這是因為那些不歡樂的人缺乏溝通，也許是來自于某種壓力：愛面子內向還是……宗旨，這樣的人僅有學會溝通，才會獲得歡樂。
第二個：有一個小女孩，她從小內向，沒有什么朋友，所以一向得不到歡樂，感到很寂寞。可是有一天，他看僅有一群小朋友，他們在一齊玩，有說有笑的，似乎很歡樂。所以，她就想我也想要歡樂，我必須要交朋友，多與人溝通。僅有這樣，我才會歡樂。從此，他努力克制自我不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。經(jīng)過一段時間的訓練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開朗了許多，能夠看得出她此刻是多么的歡樂。
這兩個了例子是一個鮮明的比較，由此能夠證明：多與人溝通，我們能夠獲得歡樂，也能夠使我們的關系更加融洽，從從而有利于構建和諧社會。所以，為了自我，為了周圍的人，為了社會，必須要學會溝通!并且要表此刻實際行動上，從心開始!
家庭教養(yǎng)的說說篇六
大家好！
我是初一7班的廖任霏。我今天講話的主題是：書法課的收獲。
我喜歡運動，我享受在球場上揮灑汗水，在跑道上展示速度與激情，我珍惜戶外活動的每分每秒。與這形成鮮明對比的就是書桌和凳子就被我看成了囚禁室。如果讓我端正坐姿認真寫字就更是一種痛苦。我覺得一筆一劃地寫好一個個字更是比登天還難。但這一切到了本學期有了悄然變化。
本學期，我們開了書法課。第一節(jié)課上，伍老師就以極具美感的示教板書征服了我。他首先為我們示范了各個基本筆畫。“點”猶如人的眼睛，畫龍點睛，傳出脈脈情義與豪情壯志；“橫”如天秤，時刻保持平衡，使世間萬物均勻和諧?！柏Q”如人的脊梁，堅挺不移，無懼各種壓迫與折磨，最后依然挺拔直立；“捺”則隨心所欲、恣意放縱，給人波濤洶涌、黃河之水天上來的壯景。
如果一個個筆畫猶如一種種建筑材料，那么字體的結構便是一張精密的設計圖。而我便是這張圖紙的設計師。想到這里，我躍躍欲試了，急急提筆開始寫字。
俗話說“字如其人”，人正則字正。我這回端正了一下坐姿，穩(wěn)穩(wěn)地提起筆在白紙上剛健有力地寫了一點、兩橫、一豎、第三橫。第三個“主”字寫完我感覺好了很多。一陣沾沾自喜和炫耀后，我心頭一松，身體往后一靠、手中的筆又任由它在紙上隨意舞動了。這時候，不知何時到我身邊的老師又說話了：“以后寫字要先平復自己的心，心要如水，夠靜夠深沉?！崩蠋煹木嫦褚箍罩械囊坏篱W電，一語點醒夢中人，我不禁愧疚而自責。
取得一點進步的我猶如小魚在水面上任意翻騰，生怕別人看不見自己吃了一個蝦米獲得一絲成就。這讓人感覺有點嘩眾取寵的意味。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了正是這種浮躁和慌亂的心態(tài)才讓我寫出丑陋的兩個“主”字。
看看黑板上的自每一筆都是那么有力、獨特，而有風骨，引人探究。而探究這一切的工具便是一個“靜”字?！办o”使人在繁忙的世界中找到屬于自己的角落，而在這個角落里，一個人可以發(fā)現(xiàn)的的不單是一個個字，更有可能是凝集其后的文化內涵和文明底蘊。
書法課讓我收獲多多。我對書法課逐漸有了好感，喜歡書法課上一個個俊雅的漢字，更喜歡每一個字給予我心靈的共鳴。
我的講話到此，謝謝！
家庭教養(yǎng)的說說篇七
大家晚上好！
我是機電部xx，今天我演講的題目是生命至上，安全為天。
山再高高不過天，地再寬寬不過海，而天下最大的事情是安全。生命至上，安全為天。
我們人類在世界活著很有意義，我們可以通過自身努力得到金錢；我們可以通過自身奮斗享有地位和權力，我們有自我價值的體現(xiàn)，贏的榮譽，被人尊重；我們可以綻放青春的風采，升華生命的價值；我們有無數(shù)的探索和科研，我們有無數(shù)的追求，無數(shù)的向往，無數(shù)的幸福，無數(shù)的歡樂……但是，如果沒了有了安全，所有的夢想瞬間變成泡影；如果沒有了安全，生活將缺少了陽光；如果沒有了安全，一切承諾嘎然而止；如果沒有了安全，一切幸福和歡樂瞬間化為烏有，轟然倒塌！朋友們，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護著我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
愚者用流血吸取教訓，智者用教訓避免事故。前車之鑒給予我們告誡，未雨綢繆讓我們理性，我們選煤廠全體領導居安思危，嘔心瀝血。聽！在辦公樓的會議室，領導們三令五申強調安全問題，緊鑼密鼓匯報安全工作；看！濃縮池的大型整改工程時刻有安全員的影子，為了排除一切不安全隱患，他們在用心監(jiān)督；瞧！墻體遍布的告示宣傳畫提醒我們時時注意安全，處處警惕隱患。同事們，前段時間，精煤倉的瓦斯?jié)舛纫言诒ㄆ谙蓿蝗w領導高度警惕，膽戰(zhàn)心驚，是因為一點火星都可能使我們的煤倉爆破崩裂，設備俱毀；一個煙頭都可能使我們的工人騰空而起，化為灰燼；稍微的疏忽都可以使我們的企業(yè)蒙受恥辱；丁點的僥幸都可以使我們的生命尚不存在。瞧！在那個漆黑的夜晚，機修工拿著手電筒在煤倉頂部安裝通風設備，他們精力十足，忍饑挨餓是為了笨重的機器快速運轉起來；他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍是為了快速通風，避免隱患。有太多的瓦斯爆炸事故使我們不敢淡薄安全意識，有太多血淋淋的教訓使我們不得不做強有力的防范。在事故的面前所有的遺憾和后悔都無濟于事，一切罪孽將是最大的懲罰。有了警惕，不幸的事故就會躲開；有了防范，不幸的事故就會遠離。我們愛企業(yè)，我們愛生命，我們一定要誠心，耐心和細心，來換取生產(chǎn)的安全運行。企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開我們每位職工的謹小慎微。
安全是效益的保障，安全是生產(chǎn)的前提，安全是歡樂的階梯，安全是生命的基石。朋友們！春天走了還會來，花兒謝了還會開，而生命只誕生一次，故生命至上，安全為天！
我的演講完畢，謝謝大家。
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