2023年介紹班級(jí)特色的演講稿(優(yōu)秀5篇)

演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話(huà)筒，以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

介紹班級(jí)特色的演講稿篇一

大家好！

現(xiàn)在讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)二（13）這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律。”努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展“是我們的口號(hào)。上課時(shí)，每一位同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí)，班級(jí)里沒(méi)有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題而激烈辯論的聲音，成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線(xiàn)。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類(lèi)競(jìng)賽中，我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些，都來(lái)自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

在班級(jí)中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中，每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng)，第一批團(tuán)員，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級(jí)中，班干部各盡其能，認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級(jí)中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實(shí)踐活動(dòng)中，會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體，共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見(jiàn)證。團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全班同學(xué)投入了無(wú)限的激情，構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長(zhǎng)跑的跑道邊的看臺(tái)上，啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上，我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見(jiàn)，他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾，活躍在人群中。這便是我們班的音樂(lè)，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符，但請(qǐng)大家相信，我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！

我的演講完畢，謝謝大家！

介紹班級(jí)特色的演講稿篇二

大家下午好!首先我先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里參加選舉。古詩(shī)云：“欲窮千里目，更上一層樓”，所以我要競(jìng)選院團(tuán)總支書(shū)記一職，我希望給自己一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己的能力。

首先我先做一下自我介紹。我是來(lái)自報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)0702班的，在我們班我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，在過(guò)去的一年里，我?guī)椭嘀魅翁幚戆鄡?nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，并得到了同學(xué)們的幫助和肯定，在前幾天的選舉中，再次連任這一職務(wù)。在學(xué)院團(tuán)總支我擔(dān)任青工部副部長(zhǎng)一職，組織過(guò)許多同學(xué)們耳熟能詳?shù)幕顒?dòng)。如：獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心，去敬老院看過(guò)孤寡老人，舉辦過(guò)“齊心協(xié)力，綁腿跑”比賽，都受到了老師的好評(píng)和同學(xué)的支持。我很開(kāi)心。

在工作中我明白了如何去處事，去做人。我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，在成功面前不驕傲，在失敗面前不低頭，在奮斗中不斷的提高自己的能力。我明白了少說(shuō)話(huà)多做事的重要性，。我有青春做資本，有激情提供動(dòng)力，有能力做為保障。這些都證明我有能力勝任院團(tuán)總支書(shū)記一職。

如果我能當(dāng)選的話(huà)，首先我要不斷的提該自己的能力，完善自己，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。再次，我會(huì)加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)交流與合作，真正的成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織。第三，要吸收新鮮的思維和新鮮的想法來(lái)組織有益的活動(dòng)，豐富大家的校園文化生活，為學(xué)院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些是我短期的目標(biāo)--我會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)它們。

人生有三“現(xiàn)”：自我表現(xiàn)，被人發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在站在這里表現(xiàn)自己的能力，需要大家來(lái)發(fā)現(xiàn)我，幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

介紹班級(jí)特色的演講稿篇三

大家好。我是初二（10）班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級(jí)博客建設(shè)。

我們班級(jí)博客的名字叫“宏心班”，名字下面是我們班的班級(jí)精神“志鴻、寬宏、弘毅、泓涵”。

我們的班級(jí)博客設(shè)有7個(gè)欄目。

首先看到的是一個(gè)叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級(jí)博客的基本資料。我們的班級(jí)博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開(kāi)始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二（10）班的大門(mén)。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勤勞才是成功的秘訣！“接著下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標(biāo)”如有矛盾，主動(dòng)溝通，自我反省，寬宏大量“。

接下來(lái)是相冊(cè)，我們把它稱(chēng)為”宏心足跡“，里面記錄著我們從初一踏入校門(mén)，成為一名常中學(xué)子那一刻到現(xiàn)在的風(fēng)雨歷程，記錄著我們?cè)诔Ｖ猩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。相冊(cè)中記錄了我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中揮灑汗水，激情拼搏；記錄了我們?cè)诨@球賽上齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)；記錄了我們?cè)诤铣荣愔凶院赖爻懳覀兊陌喔?；記錄了我們?cè)诮處煿?jié)時(shí)精心為老師制作的賀卡。

然后是日志。這些日志中有我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫(xiě)下來(lái)，然后傳到博客上，和熱愛(ài)文學(xué)的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級(jí)活動(dòng)而寫(xiě)的方案，還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來(lái)的日志。

音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個(gè)音樂(lè)盒，里面裝有一些非常勵(lì)志、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，當(dāng)然也少不了我們的班歌《真心英雄》。

還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫(xiě)下的寄語(yǔ)。我們失敗時(shí)，他會(huì)在這里給予我們鼓勵(lì)，告訴我們失敗并不可怕，站起來(lái)，攜起手，去贏得下一次勝利。我們犯了錯(cuò)誤，他會(huì)在這里寫(xiě)下提醒，細(xì)心撥正我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)帆。我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他也會(huì)在這里毫不吝惜地給予表?yè)P(yáng)，讓我們?cè)俳釉賲枴?/p>

在心情隨筆下面是留言。這是來(lái)參觀(guān)過(guò)我們班班級(jí)博客的人們的留下的話(huà)語(yǔ)。留言的人有很多，有家長(zhǎng)，有學(xué)生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵(lì)。

下一個(gè)欄目是”最新評(píng)論“。這些評(píng)論都是看過(guò)我們同學(xué)寫(xiě)的日志之后給的評(píng)論。有鼓勵(lì)，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評(píng)論總能給我們帶來(lái)許多動(dòng)力，使我們能寫(xiě)出更精彩的文章。

我們班的班級(jí)博客就像我們的家，由全班56位同學(xué)和吳老師一起管理。博客的密碼是公開(kāi)的，每個(gè)人都可以隨時(shí)把自己寫(xiě)的日志或拍到跟班級(jí)有關(guān)的相片傳到博客上，也可以把好聽(tīng)的音樂(lè)添加到音樂(lè)盒中，跟大家一起分享。

班級(jí)博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二（10）班，了解了這個(gè)熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學(xué)校的老師、同學(xué)分享建設(shè)博客的心得體會(huì)。同時(shí)，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過(guò)博客，我們可以分享歡樂(lè)，分擔(dān)煩惱。班級(jí)博客，使我們變得更團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，攜手共進(jìn)。

對(duì)于班級(jí)博客未來(lái)的建設(shè)，我認(rèn)為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個(gè)方面了解我們，更全面地了解初二（10）班。接下來(lái)，我們還要發(fā)動(dòng)同學(xué)們多點(diǎn)傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

關(guān)于班級(jí)博客的建設(shè)，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開(kāi)闊的道路，更好地建設(shè)班級(jí)的博客，大程度地發(fā)揮班級(jí)博客的作用。

我的演講完畢，謝謝大家。

介紹班級(jí)特色的演講稿篇四

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境,是一個(gè)微型的社會(huì)，而班級(jí)的介紹關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù)。下面是本站小編為你整理的幾篇介紹班級(jí)的

演講稿范文

各位老師、各位同學(xué)：

上午(下午)好!今天我演講的題目是。

八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。相信無(wú)論老師還是同學(xué)，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來(lái)自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。

但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上，喊

口號(hào)

只有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

光陰的痕跡劃過(guò)指尖，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心，熱情的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹(shù)，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書(shū)聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。

生活是一幅畫(huà)卷，有茫茫蒼穹下的斜陽(yáng)古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫(huà)卷。操場(chǎng)上，有我們活潑矯健的身影;教室里，有我們捧書(shū)齊讀的聲音;晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫(huà)面;賽場(chǎng)上，有我們自信豪邁的演講;宿舍里，有我們布置溫馨的家園。

九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)，

唐詩(shī)

求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書(shū)，我看見(jiàn)，病樹(shù)枝頭還有萬(wàn)木的春天;我看見(jiàn)，有志者事竟成，三千越甲可吞吳;我看見(jiàn)，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書(shū)，我聽(tīng)見(jiàn)江南雨巷的滴滴答答，也聽(tīng)見(jiàn)塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽(tīng)小樓昨夜的東風(fēng)，聽(tīng)疏雨滴落梧桐，聽(tīng)驟雨拍打荷葉。聽(tīng)兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽(tīng)黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽(tīng)桃花潭邊岸上踏歌，聽(tīng)大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒。讀書(shū)，讓我們無(wú)比充實(shí)，更加淵博。

當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來(lái)的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂(lè)章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開(kāi)的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!

曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬;而如今，聽(tīng)今日柏山之巔莘莘學(xué)子書(shū)聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。

就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待!

20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世"，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化，以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知，為全校所愛(ài)，成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班，我們癡愛(ài)至深的高一四班!

"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚(yú)兒束手無(wú)策，敏捷的鳥(niǎo)兒也望而卻步。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌，勤奮，拚搏不息。沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。我們，雖沒(méi)有過(guò)于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著，激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們，從不懈怠;對(duì)于真理，我們，永不止步。

一根羽毛，或許太過(guò)平常，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土，或許太過(guò)渺小，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁。在高一四班，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后，都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義，有模有樣的認(rèn)真講解，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢(mèng)，為我們共同的夢(mèng)努力!

"求索不止，推陳出新"是四班人的

座右銘

四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!

介紹班級(jí)特色的演講稿篇五

從七月夏天，到九月秋天，時(shí)間給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。昨天我們?nèi)匀辉诰拺研W(xué)的時(shí)光，但今天就已經(jīng)被歲月的腳步推進(jìn)了中學(xué)校門(mén)。帶著新鮮和忐忑，驚奇或自豪，那些過(guò)去的日子都化作塵埃，洋洋灑灑地散落在天涯海角。而我們，則從回憶與過(guò)去里獲得勇氣，獲得新生的力量。踏入一片嶄新的草原或飛翔于一片湛藍(lán)的天空。

和同學(xué)們打成一片、適應(yīng)老師的教學(xué)方式、弄清楚學(xué)校里的規(guī)章制度。這些都是新學(xué)期給我們帶來(lái)的不安，但在我剛剛進(jìn)入的初一（6）班里，我們不需要擔(dān)心這些。同學(xué)們的積極樂(lè)觀(guān)、老師們的新穎有效教學(xué)方式、學(xué)校里帶有人情味的規(guī)則，都像是我們這些新同學(xué)的保護(hù)傘，新奇卻不陌生的感覺(jué)油然而生，剛剛兩個(gè)星期，我對(duì)班上的人事都有了略微了解，并深深喜歡上了這個(gè)班級(jí)。

離開(kāi)了父母的庇護(hù)，給予我們溫暖和呵護(hù)的人，自然是各位老師和班主任。在第一天上學(xué)的時(shí)候，班主任楊老師給我們強(qiáng)調(diào)最多的，就是“同一起跑線(xiàn)”，在中學(xué)不論你以前的成績(jī)是好是壞，只要你現(xiàn)在開(kāi)始努力，你就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是我對(duì)楊老師有印象的第一句話(huà)。似乎話(huà)說(shuō)的重了些深刻了些，但楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，眉宇間透露出的莊嚴(yán)與平和，像是春風(fēng)拂面一般溫暖，她總是細(xì)心并耐心的告訴我們：在這里，你擁有一片最遼闊的土地，你可以自由發(fā)揮，你可以馳騁沙場(chǎng)，你可以自由翱翔。這不禁讓我們對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了無(wú)盡美好的幻想。

數(shù)學(xué)老師是最認(rèn)真的老師，一絲不茍的態(tài)度使我們敬佩，從每一次作業(yè)檢查、作業(yè)訂正，到考試的難題講解、課堂測(cè)驗(yàn)，無(wú)一不體現(xiàn)出陳老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。而英語(yǔ)鄺老師則是一個(gè)充滿(mǎn)活力的老師，雖然已為人母，但這并沒(méi)有給她的朝氣帶來(lái)絲毫影響。反而，她古靈精怪的課件設(shè)計(jì)，炯炯有神的大眼睛給我留下了最深刻的印象。語(yǔ)文楊老師是我們主課老師里唯一兩位男教師其中的一位，沉重穩(wěn)重就是像是他的代言詞，和他形影不離，上課時(shí)輕描淡寫(xiě)卻深入人心的講解、不留下一絲考試死角的細(xì)心，讓我十分佩服。歷社丁老師則應(yīng)該是五科老師中最年輕的一位，她總穿著黑色的裙子，踏著輕快而矯健的步伐在上課時(shí)游走于我們身邊，雖稚嫩卻堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我們更覺(jué)得她像是一位和我們同學(xué)的大姐姐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不忘給我們?cè)谡n余時(shí)間講講身邊的趣事。讓課堂上最妙趣橫生的老師非科學(xué)劉老師莫屬，首先令人難忘的名字就是他的一張名片，雖然操著廣東口音，但是他講課細(xì)致而精準(zhǔn)的語(yǔ)言、雖不標(biāo)準(zhǔn)卻可以讓我們?cè)跇?lè)趣學(xué)習(xí)之中拿到高分的聲音讓我們不得不喜歡。

上了初中學(xué)校里不再是老師的天地，而是我們的游樂(lè)場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)中心。在學(xué)校里數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)尞悾何膶W(xué)社團(tuán)，數(shù)學(xué)社團(tuán)，歷社社團(tuán)，兵乓球社團(tuán)……這一切新奇的事物一下一下地挑動(dòng)著我們沉睡的活潑神經(jīng)，在班上，老師不再把我們束縛在座位上，而是任我們?nèi)グl(fā)揮創(chuàng)作。

班上的班長(zhǎng)是張榕，她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，纖細(xì)的身體總在我們同學(xué)之間穿梭，上課時(shí)維持紀(jì)律時(shí)有她；在午睡時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)時(shí)也有她，仿佛無(wú)處不在的身影，把我們拉入好學(xué)生的行列。最塌實(shí)肯干的張斌權(quán)是我第一個(gè)記住名字的人，他雖然只是生活委員，但卻是班長(zhǎng)的好助手，老師的好眼睛。雖然他總是轉(zhuǎn)動(dòng)著他尖銳的眼睛，但是他卻十分有耐心并懂事理，知道什么事情該和老師一起解決，什么事情要替老師分擔(dān)；在私下他也是我們的好兄弟，什么好事總要拉著我們，而需要負(fù)擔(dān)責(zé)任的事情也不落后。在我看來(lái)，他是最有責(zé)任心的人，永遠(yuǎn)不怕犯錯(cuò)誤是他的閃光點(diǎn)，做錯(cuò)了事情，懂得承認(rèn)并改正，做對(duì)了事情，懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與人分享，他是我們的益友，是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

我們的班上還有更多“無(wú)名小卒”或“無(wú)名英雄”撐起我們這個(gè)光榮的大家庭，做事有條理的祝凌，懂得關(guān)心同學(xué)的閆佳，為我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣的胡建豪，這些都是我們6班大家庭中的一員，在我們的學(xué)校生活中給我們抹上一筆色彩。

同一片天空下，在短短幾天前我們?nèi)匀辉趹涯钪^(guò)去，而現(xiàn)在，豐富的學(xué)校生活、優(yōu)秀的師資力量、友善的好朋友，讓我們扭過(guò)頭，憧憬著希望凝結(jié)的前方。

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