總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新新冠預(yù)檢分診年終總結(jié)(5篇)篇一
二0二0年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的“新冠肺炎”打亂了 所有 中國(guó)人的生活節(jié)奏，也影響了 整個(gè)社會(huì)的秩序，銀行業(yè)也將受到 一定程度的影響。
一方面，銀行存貸款業(yè)務(wù) 中間業(yè)務(wù)將受到 沖擊。一是 在疫情爆發(fā) 擴(kuò)散期間，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)受到 影響，企業(yè)的信貸需求將進(jìn)一步削弱，沖擊銀行貸款業(yè)務(wù)。此外，居民外出活動(dòng)的減少，旅游 購(gòu)車(chē) 購(gòu)房等消費(fèi)下降，也將減少相關(guān)貸款。二是 企業(yè)盈利能力下降 利潤(rùn)空間收窄，將導(dǎo)致企業(yè)存款少增，影響銀行存款業(yè)務(wù)。且恰逢春節(jié)期間，居民手持現(xiàn)金較多，在外出減少情況下，現(xiàn)金暫時(shí) 滯留家中。三是 由于企業(yè)和居民活動(dòng)受阻，銀行在此期間難以開(kāi)展新客戶(hù)的拓展。
另一方面，疫情造成企業(yè)盈利能力下降 還款能力減弱，將可能導(dǎo)致后續(xù)銀行不良率的上 升。在疫情持續(xù)爆發(fā) 擴(kuò)散過(guò)程中，部分城市“封城” 務(wù)工人員返城受阻，企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)被打亂，營(yíng)業(yè)收入和現(xiàn)金流減少甚至中斷，但房租 工資等剛性費(fèi)用仍需支付，企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力明顯加大 盈利能力隨之下降。并且，近年來(lái)我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)增速下行階段，民營(yíng) 小微企業(yè)融資問(wèn)題較為嚴(yán)重，本次疫情將進(jìn)一步惡化大量企業(yè)境況，導(dǎo)致企業(yè)還款能力減弱，呈現(xiàn)資金鏈擔(dān)心 斷裂甚至無(wú)力還款的情況，一定程度將推高銀行貸款不良率。
疫情防控期間，應(yīng)對(duì)疫情的不利影響，建行作為國(guó)有 商業(yè)銀行，以數(shù)字化為基礎(chǔ)開(kāi)展在線(xiàn)金融服務(wù)，解客戶(hù)燃眉之急。從抗擊疫情到 復(fù)工復(fù)產(chǎn)，從零售端到 企業(yè)端，提高數(shù)字化經(jīng)營(yíng)水平，提供線(xiàn)上 服務(wù)已成為金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì) 助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要抓手。
通過(guò)線(xiàn)上 融資，開(kāi)辟“綠色通道”，以專(zhuān)項(xiàng)授信 信貸優(yōu)惠 供應(yīng)鏈金融等多種方式快速回應(yīng)企業(yè)迫切資金需求。為資金周轉(zhuǎn)遇到 艱難的小微企業(yè)發(fā)放貸款。
利用數(shù)字化經(jīng)營(yíng)理念，依靠強(qiáng)盛的金融科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)能力，通過(guò)“新一代綜合營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)”對(duì)企業(yè)進(jìn)行條件篩選和精準(zhǔn)描述判斷，推出針對(duì)性解決方案，想方設(shè)法為企業(yè)解困。為生產(chǎn)疫情防控重要物資的醫(yī)療醫(yī)藥企業(yè)融資需求開(kāi)通“綠色通道”，為個(gè)體工商戶(hù)提供“菜籃子”“慧點(diǎn)餐”“善融商城”“叮當(dāng)買(mǎi)藥”等線(xiàn)上 平臺(tái)，全力支持疫情防控應(yīng)急物資相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)供應(yīng)。
提高機(jī)構(gòu)和員工的獲客水平，取得有 效的聯(lián)系方式，推動(dòng)我行挪移金融服務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展，使客戶(hù)能夠在疫情防控期間，足不出戶(hù)辦理業(yè)務(wù)。激勵(lì)全行員工通過(guò)朋友圈，微信群等方式，大量宣傳我行相關(guān)業(yè)務(wù)的手機(jī)銀行便捷辦理流程，例如個(gè)人線(xiàn)上 申請(qǐng)快貸 分期通消費(fèi)貸款，線(xiàn)上 申請(qǐng)打印銀行明細(xì)，公司線(xiàn)上 開(kāi)立賬戶(hù)等業(yè)務(wù)。疫情發(fā)生后，我行迅速加強(qiáng)在線(xiàn)服務(wù)能力，優(yōu)化豐富“非接觸式服務(wù)”，開(kāi)啟遠(yuǎn)程服務(wù) 線(xiàn)上 作業(yè) 在線(xiàn)交易等模式，為客戶(hù)提供安全便捷的“宅家”金融服務(wù)。
最新新冠預(yù)檢分診年終總結(jié)(5篇)篇二
為確保我校開(kāi)學(xué)后的良好教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程，維護(hù)師生的健康和安全，根據(jù)省市有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)精心的策劃和安排，4月3日下午，我校組織開(kāi)展了學(xué)生返校上課的疫情防控模擬應(yīng)急演練。
會(huì)文鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府洪忠?guī)煏?shū)記、洪震鎮(zhèn)長(zhǎng)、林進(jìn)前主任到場(chǎng)檢查指導(dǎo)疫情應(yīng)急處置演練、開(kāi)學(xué)指導(dǎo)工作，詳細(xì)了解校園管控、教學(xué)組織、防疫物資儲(chǔ)備、醫(yī)療救治、應(yīng)急處置等方面情況。
洪忠?guī)煏?shū)記強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，完善細(xì)化開(kāi)學(xué)上課方案，熟悉防控要求，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，落細(xì)落實(shí)嚴(yán)防嚴(yán)控措施，科學(xué)安排，把握好疫情防控的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不能流于形式，筑牢校園戰(zhàn)“疫”防線(xiàn)，確保開(kāi)學(xué)上課各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，全力保障師生身體健康和生命安全。
? ? ? ?成立了以翁寒校長(zhǎng)為總指揮、邢銳副校長(zhǎng)、龍群副校長(zhǎng)為副指揮，會(huì)文鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)符永鋒、醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排部署防疫演練實(shí)施方案。
學(xué)生(教師模擬)按照預(yù)案要求分時(shí)段到達(dá)學(xué)校門(mén)口(九年級(jí)1、2班4月7日下午4時(shí)，3、4、5班下午4點(diǎn)30分到校)，在學(xué)校設(shè)置的進(jìn)校通道處排隊(duì)進(jìn)校，前后間距保持在1米。學(xué)生按要求列隊(duì)到達(dá)測(cè)溫區(qū)，主動(dòng)接受值班教師的體溫檢測(cè)，體溫檢測(cè)正常后方可入校。
晨、 午檢時(shí)值日教師、班主任，觀察并詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況，若有發(fā)燒及其他不適癥狀，通知值日領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生帶到觀察室進(jìn)行體溫檢測(cè)。
按照方案提示間隔1米排隊(duì)取餐，取餐后間隔一米以上單向用餐，禁止用餐時(shí)相互交談，用餐從前門(mén)進(jìn)，從后門(mén)離開(kāi)。
學(xué)生(教師模擬)在校內(nèi)上課、休息時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸急促、乏力、咳嗽等癥狀時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。任課或值日教師發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。隔離組人員在第一時(shí)間內(nèi)把發(fā)熱學(xué)生(教師模擬)送到學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。班主任立即通知家長(zhǎng)，學(xué)校撥打120急救電話(huà)把疑似人員送到定點(diǎn)醫(yī)院做進(jìn)一步治療和診斷。
學(xué)校防疫人員立即對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)教室、宿舍和涉及區(qū)域進(jìn)行全面消毒并對(duì)與密切接觸的學(xué)生、教師在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行隔離觀察，并安排該班班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，防止疫情擴(kuò)散，待放學(xué)后由家長(zhǎng)接送回家進(jìn)行隔離觀察。
此次應(yīng)急演練，使學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作小組全體人員進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，用實(shí)際行動(dòng)，為全校師生擁有安全健康校園保駕護(hù)航。
最新新冠預(yù)檢分診年終總結(jié)(5篇)篇三
根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室文件x疫指辦〔20xx〕244號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)xxx聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于疫情常態(tài)化防控下規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療流程的通知精神》，結(jié)合我鄉(xiāng)疫情情況以及我院工作實(shí)際特制定預(yù)案。
一、常態(tài)化工作要求
1、扎實(shí)做好預(yù)檢分診工作
積極申領(lǐng)安康碼提升預(yù)檢分診效率，完善預(yù)檢分診排班值班制度，做到無(wú)縫隙式預(yù)檢分診排班制度。無(wú)安康碼人員，應(yīng)做好預(yù)檢登記，登記應(yīng)齊全完整，使信息具備可追溯性，并囑病人佩戴好口罩。
2、規(guī)范醫(yī)院感染管理
認(rèn)真落實(shí)“一人一診室，一人一陪護(hù)”政策，減少人員的聚集，做好1米線(xiàn)的宣教，提高病人的防護(hù)意識(shí)。所有醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)每日上下午測(cè)體溫制度，佩戴好口罩，穿好防護(hù)用品。
二、應(yīng)急響應(yīng)
1、我鄉(xiāng)域內(nèi)出現(xiàn)1例確診病例暨啟動(dòng)院級(jí)三級(jí)響應(yīng)。院長(zhǎng)帶領(lǐng)全院各力量對(duì)全鄉(xiāng)各村進(jìn)行密切接觸者摸排和健康監(jiān)測(cè)；發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或干咳病例由院轉(zhuǎn)運(yùn)小組立即轉(zhuǎn)運(yùn)至xx縣第三人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診，并將及時(shí)將信息上報(bào)縣疾中心和縣衛(wèi)健委，落實(shí)日監(jiān)測(cè)、日?qǐng)?bào)制，三級(jí)包保入村督導(dǎo)。院消殺小組協(xié)助做好密切接觸者環(huán)境消殺工作。
2、我院接診1例疑似病例，立即上報(bào)縣衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情防控指揮部，將病人轉(zhuǎn)診至xx三院進(jìn)一步確診。并啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)，首先對(duì)該病人接診區(qū)域應(yīng)立即停診全面消殺，密切接觸者（含接診醫(yī)務(wù)人員）在過(guò)渡隔離區(qū)進(jìn)行留觀，待病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步處理。其次若該病人為確診患者，安排所轄村衛(wèi)生室做好該病人密切接觸者排查做好健康監(jiān)測(cè)上報(bào)，前期留觀病人應(yīng)轉(zhuǎn)xx縣第三人民醫(yī)院進(jìn)行隔離觀察。該病人排除新冠可能，密切接觸者方可解除隔離。
3、我院出現(xiàn)門(mén)診和住院多個(gè)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，上報(bào)衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情指揮部，全院停診。以上人員的隔離觀察按照上級(jí)疫情防控部門(mén)指示進(jìn)行操作。對(duì)院區(qū)進(jìn)行無(wú)死角式消殺，待疑似病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步工作安排。
各級(jí)各類(lèi)人員應(yīng)嚴(yán)格按照院公衛(wèi)辦〔20xx〕2號(hào)文件《關(guān)于成立院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組》以及公衛(wèi)辦〔20xx〕3號(hào)文件《關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作中進(jìn)一步壓實(shí)包保責(zé)任夯實(shí)基層防控措施的緊急通知》中所規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展疫情防控工作。
最新新冠預(yù)檢分診年終總結(jié)(5篇)篇四
20xx年2月23日－2月29日
（一）規(guī)范教育收費(fèi)
是否嚴(yán)格按照國(guó)家和我市規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
是否執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度。
是否按規(guī)定管理和使用收費(fèi)票據(jù)，票據(jù)填寫(xiě)是否規(guī)范。
是否存在義務(wù)教育階段和高中學(xué)校違規(guī)收取補(bǔ)課費(fèi)問(wèn)題。
是否存在強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫收取服務(wù)性收費(fèi)情況。
是否存在代保險(xiǎn)公司收取商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷(xiāo)、銷(xiāo)售商業(yè)保險(xiǎn)；是否存在學(xué)校收取午休管理費(fèi)（看護(hù)費(fèi)），是否存在軍訓(xùn)期間向?qū)W生收取軍訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、照相費(fèi)等費(fèi)用。
代收費(fèi)是否按規(guī)定進(jìn)行結(jié)算，教材費(fèi)是否按照實(shí)際采購(gòu)價(jià)與學(xué)生進(jìn)行結(jié)算。
民辦學(xué)校是否達(dá)到“五獨(dú)立”要求，是否按照核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
學(xué)生資助政策落實(shí)情況，是否按規(guī)定執(zhí)行國(guó)家資助政策，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)；是否開(kāi)通綠色通道，辦理生源地和校園地國(guó)家助學(xué)貸款。
（二）安全穩(wěn)定工作
校園內(nèi)在建工程安全情況，在建工地及人員是否有安全防護(hù)設(shè)施，制度是否上墻。
新竣工校舍是否進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)并張貼在醒目?jī)?nèi)置，質(zhì)量、消防、防雷設(shè)施等是否驗(yàn)收合格。
校舍、教學(xué)及輔助用房安全情況，設(shè)施設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品及易燃、易爆品等安全防控情況。
消防安全專(zhuān)項(xiàng)排查整治情況（新修或改建校舍必須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用）。
學(xué)校常規(guī)安全管理工作及安全教育落實(shí)情況。
校園及周邊環(huán)境整治情況。
交通安全特別是校車(chē)安全情況。非專(zhuān)用校車(chē)是否已全部停用，專(zhuān)用校車(chē)安全管理工作情況。
防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作情況。
防溺水事故工作情況。
排查化解涉校涉生矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作情況。
學(xué)校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況，食堂安全及飯菜價(jià)格情況，衛(wèi)生防疫狀況。
（三）保障工作
義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)到位情況，重點(diǎn)檢查義務(wù)教育中小學(xué)開(kāi)學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)是否劃撥到位。
普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款落實(shí)情況，重點(diǎn)檢查20xx年普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款是否按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位。
新成立的民辦學(xué)校是否達(dá)到辦學(xué)條件。
學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展，特別是“全面改薄”項(xiàng)目、農(nóng)村學(xué)校食堂、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和假期維修項(xiàng)目完成情況。
教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館及教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備情況。
教材等教學(xué)用書(shū)到位情況。
教職員工到崗和穩(wěn)定情況。
假期教師參加“國(guó)培”、“市培”及區(qū)縣或?qū)W校組織的培訓(xùn)情況。
教師提前備課等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
（四）基礎(chǔ)教育
幼兒園依法辦園、規(guī)范辦園情況。
義務(wù)教育劃片招生、就近入學(xué)情況，新生入學(xué)率、在校生鞏固率及保學(xué)控輟情況。
化解義務(wù)教育階段“大班額”情況，目前“大班額”占全區(qū)（縣）總班數(shù)的`比例，較去年同比下降的幅度。
進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)貧困家庭子女入學(xué)及相關(guān)政策落實(shí)情況。
執(zhí)行普通高中招生計(jì)劃，規(guī)范普通高中招生行為情況。
執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，是否開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程，特別是音、體、美、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程是否納入課表。
是否按規(guī)定安排學(xué)生作息時(shí)間，有無(wú)加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)行為。
個(gè)試點(diǎn)區(qū)縣中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。
（五）中職教育
高中階段普職協(xié)調(diào)發(fā)展，中職學(xué)校招生任務(wù)、學(xué)校招送生任務(wù)完成情況。
規(guī)范中職招生行為情況。
中職開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況。
新生報(bào)到注冊(cè)、教育、管理等有關(guān)工作情況。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理情況。
（六）其他工作
師德師風(fēng)建設(shè)情況。落實(shí)《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和xx市教育委員會(huì)關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”要求的情況。特別是在學(xué)校開(kāi)學(xué)、教師節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)是否存在教師違規(guī)收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品的情況。
教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)情況，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)配備、培訓(xùn)和待遇落實(shí)情況，中小學(xué)和幼兒園是否制作并懸掛責(zé)任督學(xué)新公示牌。
（一）各中小學(xué)、幼兒園接此通知后，要及時(shí)組織人員對(duì)本校（園）開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和正常的教育秩序。
（二）各教育管理中心負(fù)責(zé)對(duì)所轄片區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查并撰寫(xiě)匯總后的情況報(bào)告，于3月5日前將情況報(bào)告交區(qū)政府教育督導(dǎo)室（電子文稿傳至xx）。
（三）區(qū)教委各督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)相關(guān)直屬學(xué)校督導(dǎo)檢查工作，同時(shí)在聽(tīng)取教育管理中心開(kāi)學(xué)督導(dǎo)檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，抽查相關(guān)教育管理中心所轄學(xué)校開(kāi)學(xué)情況。
（四）開(kāi)學(xué)檢查要突出督導(dǎo)檢查與整改相結(jié)合的方法，突出工作重點(diǎn)，注重工作實(shí)效，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，簡(jiǎn)化工作程序，減輕基層負(fù)擔(dān)，遵守廉政規(guī)定。
（五）教委辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排檢查組所需交通工具，各牽頭責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作。
最新新冠預(yù)檢分診年終總結(jié)(5篇)篇五
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)做好疫情防控期間全校學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)；確保推遲開(kāi)學(xué)期間師生“離校不離教，停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)的影響，西寺莊鄉(xiāng)小汪學(xué)校根據(jù)市教育體育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知和《西寺莊中心學(xué)校關(guān)于推遲開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)教育教學(xué)工作的實(shí)施方案》的指導(dǎo)意見(jiàn)和要求，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：溫壯
副組長(zhǎng)：高瑞軒，孫增華
成員：各年級(jí)學(xué)科教師、全體班主任
三、明確工作目標(biāo)
四、細(xì)化工作環(huán)節(jié)
1.做好宣傳動(dòng)員
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