小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 13:37:04
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-16 13:37:04    

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開展教例賞析活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。

6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。

2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2、組織年輕教師開展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng),有效,切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長(zhǎng)。

3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

(三)教研形式穩(wěn)中有變,踏實(shí)而生動(dòng)。

1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

本學(xué)期,我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ),制度建設(shè)為保障,提高效率為目標(biāo)”作為工作思路,對(duì)存在的問(wèn)題不回避,對(duì)發(fā)展的特色不放松,對(duì)改革的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本,誠(chéng)信辦學(xué),原則辦事,努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。

一、雙高雙普工作

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng),xx,副組長(zhǎng),xx 其他校委會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各負(fù)其責(zé),各司其職。

2、推進(jìn)“改薄”工程。爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,做好會(huì)議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機(jī)室。

3、加強(qiáng)部室管理,落實(shí)部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。

4、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理,做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。

二、德育少隊(duì)工作。

5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,形成實(shí)施方案,召開專門工作會(huì),完善督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。

6、強(qiáng)化兩個(gè)校本課程。保證每一班級(jí)《家長(zhǎng)講堂》開課達(dá)到四節(jié)。《美德課堂》要用好資源庫(kù),實(shí)行分年級(jí)教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動(dòng)。

7、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,德育校長(zhǎng)和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法,實(shí)行責(zé)任人缺席問(wèn)責(zé)制度。

8、加強(qiáng)五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說(shuō)寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個(gè)主題教育的有效性,德育處要落實(shí)好個(gè)“七個(gè)一”工作:一份實(shí)施方案、一堂主題班會(huì)、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校園廣播、一次活動(dòng)風(fēng)采展、一篇新聞報(bào)道。

9、重視班主任及班級(jí)文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),做好班主任的外培工作;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級(jí)文化氛圍。

10、保證“三會(huì)三查五測(cè)評(píng)”工作質(zhì)量。開好德育工作會(huì)、小組建設(shè)交流會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì);做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查;做好每月一次的班級(jí)評(píng)價(jià)工作。

三、高效課堂工作。

11、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細(xì)做好“12345”教學(xué)管理工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》,形成明細(xì)的工作要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每一工作做到有安排、有落實(shí)、有反饋。

12、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容:校本教學(xué)模式的操作運(yùn)用(高效課堂中教師應(yīng)有的意識(shí))、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

13、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動(dòng)制度(8次以上);教研會(huì)、公開課考勤管理制度;首席評(píng)課人制度。

14、薄弱班級(jí)精準(zhǔn)幫扶。實(shí)行薄弱班級(jí)調(diào)研視導(dǎo)制度,取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎(jiǎng)勵(lì),努力在業(yè)務(wù)上幫扶,施教行為上規(guī)范,精神上鼓勁,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

15、高效課堂全面覆蓋。落實(shí)好現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)模式的運(yùn)用,其他科目和一二年級(jí)的課堂要定準(zhǔn)目標(biāo)、用好小組、有序展示、高效檢測(cè),實(shí)現(xiàn)課堂的少教多學(xué),積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。

16、常態(tài)管理規(guī)范推進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,采取不定期進(jìn)行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式,使四個(gè)教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范教師的施教行為。

17、把聽課作為最真實(shí)的校本研修。落實(shí)全員公開課制度,實(shí)行示范課、競(jìng)賽課、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度;落實(shí)校長(zhǎng)5場(chǎng)報(bào)告制度(家長(zhǎng)、學(xué)生、每一教研組);規(guī)范聽課管理,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。

具體獎(jiǎng)勵(lì)范圍及辦法:縣級(jí)以上示范課獎(jiǎng)勵(lì)300元,校際交流課獎(jiǎng)勵(lì)200元,校內(nèi)示范課、競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)100元,非考試科目驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)60元。此獎(jiǎng)勵(lì)以工作安排表兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽課,考試科目參與的驗(yàn)收課等形式的公開課不列入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。校長(zhǎng)如期落實(shí)五場(chǎng)工作報(bào)告,教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù),參照驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

18、確保六年級(jí)再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行模擬性考試,實(shí)行過(guò)程性獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)進(jìn)行課時(shí)微調(diào),適當(dāng)降低備課及改作要求,重視學(xué)習(xí)情況的抽查,學(xué)習(xí)問(wèn)題的補(bǔ)救等辦法,提高六年級(jí)教學(xué)成績(jī),使六年級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù),使師生更有尊嚴(yán)。

19、確?!罢n改大視導(dǎo)”圓滿成功。每一教師必須做好“四個(gè)一”準(zhǔn)備:一堂精品課,一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開放圓滿成功。

20、努力創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),德育處、少隊(duì)部、校工會(huì)各司其職,組織好“全國(guó)推普周”活動(dòng)和“規(guī)范漢字書寫大賽”,科學(xué)安排“書寫”專題教育。

四、藝術(shù)體育工作。

22、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測(cè)性強(qiáng)的課程目標(biāo),規(guī)范課堂管理,實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室,補(bǔ)充適量的的健身器材。

23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容,采用喜聞樂見的展演形式,進(jìn)一步擴(kuò)大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。

24、實(shí)施活動(dòng)育人。舉辦漢字書寫比賽(成語(yǔ)大賽)、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動(dòng)。提前做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽的準(zhǔn)備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。

25、適當(dāng)擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面。學(xué)校將表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實(shí)行各類標(biāo)兵的認(rèn)定和掛牌表彰,進(jìn)行“紅旗小組”評(píng)選等活動(dòng)。

26、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的上報(bào)工作。

五、師資建設(shè)工作。

27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問(wèn)題,形成實(shí)施方案,加速制度建設(shè),組織承諾活動(dòng),形成強(qiáng)有力的解決對(duì)策,進(jìn)行十大問(wèn)題的專項(xiàng)治理。

解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會(huì)缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問(wèn)題不糾現(xiàn)象、課堂無(wú)序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作(學(xué)生安排)現(xiàn)象。

28、繼續(xù)實(shí)行教師月主題教育制度:分別進(jìn)行規(guī)范教育(十大問(wèn)題專項(xiàng)治理)、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)

29、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說(shuō)”、“教”、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng),組織開展 “作” 和“說(shuō)”兩項(xiàng)技能競(jìng)賽。

30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo);進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性;做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。

31、加強(qiáng)教師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的教師請(qǐng)假制度,嚴(yán)格落實(shí)考勤管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設(shè)置工作。

32、開展全員讀書活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)市縣全員讀書專項(xiàng)活動(dòng),把師生共讀與規(guī)范語(yǔ)言文字結(jié)合起來(lái),實(shí)行集體購(gòu)書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。

六、現(xiàn)代學(xué)校管理

33、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(1)制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。(3)扎實(shí)開展“三評(píng)一訪”活動(dòng)。(4)做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗(yàn)工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會(huì)工作制度。(7)進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長(zhǎng)在對(duì)方學(xué)校做一場(chǎng)報(bào)告;組織好五六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作;安排好德育研討活動(dòng);保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動(dòng);拓展雙方的交流空間。

35、搭建家校共育平臺(tái)。成立家長(zhǎng)義講團(tuán),保證家長(zhǎng)講堂的質(zhì)量;召開家長(zhǎng)委員會(huì),吸收合理化建議;做好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,提高家長(zhǎng)的教育力;進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,形成尊師重教的良好氛圍。

36、完善評(píng)價(jià)制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》、一班一策,探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)辦法》,以評(píng)價(jià)助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

七、安全后勤工作

37、維護(hù)校園安全。安排好開學(xué)第一課,強(qiáng)化安全隱患排查,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),落實(shí)兩到校安全責(zé)任,實(shí)行幼兒進(jìn)出教室安全護(hù)理制度,進(jìn)行課間安全輪流值班制度,做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。

38、規(guī)范財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)管理責(zé)任,嚴(yán)格采購(gòu)管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理;實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,財(cái)產(chǎn)登記管理制度;學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,煙草不得入賬,一般不進(jìn)行公務(wù)招待。

在新的學(xué)年里,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情,精細(xì)的管理,扎實(shí)的作風(fēng),凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

迎來(lái)新學(xué)期,新的一年、新的開始、新的計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,確保提升草地小學(xué)的語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,語(yǔ)文教研組應(yīng)該在總結(jié)反思上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)后為本學(xué)期的教研工作制定一份切實(shí)可行的教研計(jì)劃。

每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,主要檢查教師教案以及備課情況和批改學(xué)生作業(yè)情況。教案設(shè)計(jì)應(yīng)該完整,教學(xué)目標(biāo)清晰和教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程符合學(xué)生實(shí)際情況。教學(xué)反思書寫及時(shí),總結(jié)課堂亮點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)不足。學(xué)生作業(yè)要求每月不少于16次,布置作業(yè)提倡形式多樣,避免機(jī)械重復(fù)的抄寫??梢远嗖贾脤?duì)學(xué)生思維具有啟發(fā)性的作業(yè)。要求學(xué)生作業(yè)書寫字跡清晰,作業(yè)本保持干凈整潔。

常規(guī)檢查是督促教師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的完成應(yīng)該在常規(guī)教學(xué)中養(yǎng)成習(xí)慣,形成語(yǔ)文核心素養(yǎng)。

根據(jù)縣教育局的要求和結(jié)合本校的實(shí)際情況,我們語(yǔ)文教研組計(jì)劃每月至少開展兩次教研活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括集體備課、教學(xué)研討、觀摩公開課、集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)?;顒?dòng)要求定主題、定時(shí)間、定承擔(dān)人,活動(dòng)內(nèi)容要求準(zhǔn)備充分。

語(yǔ)文教學(xué)要以讀促學(xué),讓學(xué)生在大量閱讀中積累語(yǔ)文知識(shí),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)積極性。教師要組織學(xué)生多讀書讀好書,避免枯燥的閱讀,語(yǔ)文教研組可以開展形式多樣的閱讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況和語(yǔ)文教師的反映,本校學(xué)生平時(shí)沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,老師對(duì)學(xué)生整本書的閱讀缺乏指導(dǎo)方法。學(xué)生一學(xué)期基本只讀語(yǔ)文書籍,很少完整的閱讀一本課外書。所以鑒于以上情況,我們語(yǔ)文教研組討論確定本學(xué)期教研活動(dòng)以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書”為主題,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。

安排二至六年級(jí)的語(yǔ)文教師在本學(xué)期上三堂指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書的語(yǔ)文閱讀教學(xué)公開課。在上公開課之前,語(yǔ)文教研組要進(jìn)行集體備課,上完公開課之后組織聽課教師積極參與評(píng)課議課活動(dòng)。上課內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)段,低中高選擇適合學(xué)生閱讀對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有較大影響的經(jīng)典名著等書籍,提前安排學(xué)生自行閱讀,完成相關(guān)任務(wù),然后在根據(jù)學(xué)生閱讀情況和所選書籍的特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂閱讀指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程。

為了認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀,語(yǔ)文老師要提前熟悉閱讀內(nèi)容,挖掘書中的閱讀教學(xué)資源,以提高學(xué)生閱讀積極性和訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)文思維為出發(fā)點(diǎn),語(yǔ)文教研組計(jì)劃在上閱讀指導(dǎo)課之前,組織語(yǔ)文教師探討適合本校學(xué)生閱讀的方法。

本學(xué)期將按照教研計(jì)劃開展教研活動(dòng),為了認(rèn)真落實(shí)開展每次教研活動(dòng),語(yǔ)文教研組制定出以下教研活動(dòng)時(shí)間安排表。

第一周 撰寫教研計(jì)劃,確定教研活動(dòng)內(nèi)容主題。

第二周 搜集教研資料,選擇閱讀書籍。

第三周 集體備課討論。

第四周 授課教師自行備課。

第五周 語(yǔ)文教研組第一次公開課。

第六周 集體備課討論。

第七周 授課教師自信備課。

第八周 語(yǔ)文組第二次公開課。

第九周 教學(xué)常規(guī)檢查。

第十周 集體備課討論。

第十一周 授課教師自行備課。

第十二周 語(yǔ)文組第三次公開課。

第十四周 教學(xué)研討活動(dòng)。

第十五周 撰寫教研總結(jié),上交教研日志。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校老師創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

2.明確責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

(二)加強(qiáng)安全制度建設(shè)

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂安全工作責(zé)任書,加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師工作,尤其是課間學(xué)生活動(dòng)的巡視、監(jiān)督,強(qiáng)化保安的24小時(shí)巡視制度,嚴(yán)把入門關(guān)。

2、落實(shí)定期檢查制度。學(xué)校在每月第三周周五進(jìn)行一次全面安全檢查,并根據(jù)排查隱患情況,及時(shí)上報(bào),并聯(lián)動(dòng)相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行整改。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。每月召開一次安全工作例會(huì),履行安全情況報(bào)告制度。師生大型集體活動(dòng),在安全保障措施到位的情況下,建立申請(qǐng)報(bào)批制度。

4、上好安全教育課,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自救自護(hù)的能力。

(三)加強(qiáng)校園內(nèi)部管理

1、加強(qiáng)保安安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警;嚴(yán)格入門詢問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生樹立“寧可等三分,也不搶一秒”的安全意識(shí);禁止學(xué)校組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測(cè)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),在集會(huì)后錯(cuò)開解散,課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

5、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。

6、加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)生課間活動(dòng)安全的教育及實(shí)驗(yàn)課的安全教育。

7、繼續(xù)做好甲流等傳染病的防控工作。

8、加大力度制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

9、由于學(xué)校周邊環(huán)境正值拆遷,存在著一定的安全隱患,師生的學(xué)習(xí)、生活受到了一定的影響。學(xué)校要密切關(guān)注周邊的安全動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,聯(lián)動(dòng)多方部門,努力排查一切安全隱患,整改到位。

(四)加強(qiáng)師生安全教育

1、利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、小金星電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、通過(guò)開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

5、堅(jiān)持每日安全事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)提醒,上下午放學(xué)“安全一句話”。加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄,對(duì)缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

6、為繼續(xù)最好“省防震減災(zāi)科普示范?!钡膭?chuàng)建,凸顯其在周邊校園中的示范輻射作用,本學(xué)期我校要在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,擬結(jié)合“5.12防震日”向街道各兄弟校園或向全市兄弟校園開展大型的防震減災(zāi)教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

二月份

1、期初校園安全隱患大排查。

2、開學(xué)初全校性安全教育。

4、召開護(hù)導(dǎo)師、糾察隊(duì)員會(huì)議。

5、召開家長(zhǎng)會(huì)。

6、與學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書》。

7、安全疏散演練。

三月份

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。

2、進(jìn)行春季呼吸道傳染宣傳教育。

3、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育周”系列活動(dòng)。

4、校園安全隱患排查。

5、舉行安全疏散演練。

四月份

1、開展食品及傳染病等安全教育活動(dòng)。

2、校園安全隱患排查。

3、安全疏散演練。

五月份

1、“五一”假前安全教育,分發(fā)《告家長(zhǎng)書》。

2、開展“5.12防震日”系列教育活動(dòng)。

3、“校園安全日”隱患排查。

4、安全疏散演練。

六月份

1、開展防溺水等安全教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班心理健康教育。

3、“校園安全日”隱患排查。

4、安全疏散演練。

5、開展禁毒教育活動(dòng)。

6、暑假安全教育,分發(fā)《告家書書》,簽訂《安全責(zé)任書》。

七月份

1、進(jìn)行“校園安全日”隱患大排查。

2、總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。

3、安全工作資料整理歸檔。

4、安排暑假值班。

5、暑假校園內(nèi)外安全隱患全面排查。

6、做好學(xué)校各種安全設(shè)施修繕。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆五中全會(huì)思想為指導(dǎo),以《弟子規(guī)》、《新版中小學(xué)生守則》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、

重點(diǎn)工作

(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。繼續(xù)開設(shè)誠(chéng)信超市,以此為依托,重抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和誠(chéng)信的教育,及時(shí)針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,大隊(duì)部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”為抓手,督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

4.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

5.“文明習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

以學(xué)校誠(chéng)信超市為依托,加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育和誠(chéng)信教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

四、主要工作安排

二月份

.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)典禮工作。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

3.重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

4.黑板報(bào)檢查評(píng)比。

5.值日工作例會(huì)。

三月份

.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會(huì)”做好事。

2.感恩系列教育活動(dòng):結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各年段開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

4.全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份

.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓,結(jié)合“愛國(guó)主義讀書活動(dòng)”開展系列主題活動(dòng)。

2.主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

五月份

.熱愛勞動(dòng)教育:開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

3.“六一”兒童節(jié)節(jié)目籌備。

六月份

.慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4.學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

5.指導(dǎo)少先隊(duì)員暑期生活。

安海鎮(zhèn)莊頭小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇六

工作目標(biāo):以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達(dá)到學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色、工作有亮點(diǎn)。

辦學(xué)策略:質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校。

1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn)開展校本培訓(xùn),切實(shí)提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組),著力推進(jìn)教育信息化。

2、認(rèn)真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),曬市、省、國(guó)家級(jí)優(yōu)課。

3、加強(qiáng)課題研究,以研促訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

1、完善少先隊(duì)組織機(jī)制,倡導(dǎo)學(xué)生自治,落實(shí)日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。開通校園廣播站,注重正面引導(dǎo)。

2、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)著力培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真傾聽、主動(dòng)合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、大力倡導(dǎo)數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用,促使教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式的改變,促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合,提高課堂教學(xué)效率。

2、推行小組合作學(xué)習(xí)法,構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時(shí),當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測(cè),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課,重點(diǎn)抓好生命安全、健康教育課的'網(wǎng)絡(luò)教學(xué),促進(jìn)全面開科,統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)技能、兩項(xiàng)體育技能),陽(yáng)光體育活動(dòng),大家唱、大家跳”活動(dòng)。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟,指導(dǎo)家庭教育,規(guī)范學(xué)前教育,切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。

5、認(rèn)真組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),有旗必奪,有一必爭(zhēng)。

1、大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

2、引進(jìn)社會(huì)力量參與學(xué)校管理。成立家長(zhǎng)委員協(xié)作學(xué)校教育管理,引導(dǎo)社會(huì)了解和支持學(xué)校教育工作,逐步做好家庭教育。

3、改進(jìn)學(xué)校考核方法,突出工作業(yè)績(jī)?cè)趯W(xué)??己酥械谋戎?,通過(guò)考核促使工作目標(biāo)的落實(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣。

4、建立中心學(xué)校電子檔案庫(kù),建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息資源共享,倡導(dǎo)低碳高效的辦公方式。

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