計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇一
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家好！
首先我先做一下自我介紹。我叫劉亞芬，今年35歲，**員，中學(xué)一級職稱。一直從事語文教學(xué)工作。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步的老師應(yīng)該也算不上一位好老師。我想進(jìn)步，所以今天我站在這里，參加學(xué)校中層干部的競聘。
自20xx年畢業(yè)以來，至今是第11個年頭。
1、我有吃苦耐勞、堅持向上、努力進(jìn)取的敬業(yè)精神。我做什么事情，只要認(rèn)定是對的，就會堅定不移地一直努力走下去。不怨天，不尤人，力求把工作做得更好。
2、有比較扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘讀書，時刻提醒自己，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。只是從去年7月份到現(xiàn)在，我就讀了70多本書，并每天堅持背誦一片或一段古文。通過不斷地讀書，反思自己，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，來提高自己的業(yè)務(wù)水*。有扎實的文字功底和專業(yè)素質(zhì)。
3、喜歡寫作。自上大學(xué)開始，我就嘗試寫作，曾在學(xué)校文學(xué)社的雜志上、許昌晨報、禹州教育上發(fā)表文章。從去年開始，我嘗試在公眾號上寫作，到今天為止總共56篇。包括讀書筆記、教學(xué)心得、生活感悟、班級管理、學(xué)校發(fā)展等各方面內(nèi)容。
4、真心誠意的服務(wù)觀念。擔(dān)任教師和班主任工作，本著愛一行的原則，也曾任本學(xué)科年級教研組長，為同事們做好服務(wù)工作。一起積累了許多教育教學(xué)材料。對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。曾獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀班主任的稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，學(xué)校在發(fā)展在壯大，在冶校長和各位分管校長的帶領(lǐng)下，在我們大家伙的努力下，學(xué)校蒸蒸日上，一天一個新臺階。我們對學(xué)校美好未來充滿了無限的.期望?？粗@么好的發(fā)展勢頭，我的心熱乎乎的。內(nèi)心有一種莫名的沖動，更有一種渴望。我對我自己說，學(xué)校為我們提供了一個這么好的發(fā)展*臺，那么作為我自己，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么，我特別希望我能為學(xué)校的發(fā)展，盡獻(xiàn)我的綿薄之力。
這次競聘上崗，我本著鍛煉自己、提搞自己的目的走上來，如果有幸入選，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)?；貓箢I(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任。我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)好校長和分管領(lǐng)導(dǎo)的助手和廣大老師們的服務(wù)員。如果競選失敗，那么說明我還需要進(jìn)步。那我將繼續(xù)努力，繼續(xù)提高自己，為做一名優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的班主任而努力。我不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的老師。但我可以是最努力的老師，最后我真心地希望各位投我一票。今天，您給我一份支持與信任，明天我將還你一份燦爛與感動！我的演講完畢，謝謝大家！
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇二
一、明確目標(biāo)
1、通過交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)在學(xué)校常規(guī)管理、干部、教師隊伍考核方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)在學(xué)校德育建設(shè)方面的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法：以“善小”實踐活動統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，這也是我本次交流的年度重點(diǎn)工作項目。
2、通過交流，了解朐陽小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方面的特色，學(xué)習(xí)其在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方面的經(jīng)驗做法。
3、 圓滿完成學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，教好三年級三班的語文課和寫字課，上好三年級三個班的經(jīng)典誦讀課，力求所教學(xué)生在寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書方面有所突破；發(fā)展各項學(xué)生語文能力；學(xué)習(xí)該校在日記教學(xué)方面的典型經(jīng)驗做法。
4、積極協(xié)助三年級三班班主任做好班級管理工作。
二、推進(jìn)措施
1、 服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各校規(guī)章制度。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛寨小學(xué)教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極工作，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 和老師和諧相處，協(xié)助班主任做好班級工作。建立工作匯報制度，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作。認(rèn)真傾聽一起交流教師的心聲，協(xié)助他們解決工作生活上的困難。
2、關(guān)愛學(xué)生。
像愛自己的孩子一樣愛三年級三班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，傾心地教育他們。一年時光，在他們的學(xué)習(xí)生涯中可能很短暫，但我真心希望能因為這一年，使他們更喜歡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、積極參加聽評課、上公開課和校本研訓(xùn)活動，認(rèn)真撰寫隨筆。
只有聽課，才能發(fā)現(xiàn)別人的長處，盡快學(xué)習(xí)到朐陽小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)模式，更快地發(fā)展和完善自我，因此，我堅持做到每周聽至少兩節(jié)課，并做好聽評課記錄；上公開課是展示自我、改進(jìn)自我的好形式，因此，我堅持要做到每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課；校本研訓(xùn)是教師共同研討、集結(jié)智慧的平臺，因此，我要積極參加每一次校本研訓(xùn)，精心準(zhǔn)備，積極發(fā)言；堅持寫交流日記，經(jīng)常在博客發(fā)表自己的教學(xué)心得。
4、參與學(xué)校管理，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
認(rèn)真參加每一次校委會，大膽提出自己的想法和建議；隨時發(fā)現(xiàn)校園中的問題，特別是安全方面的問題；積極學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)先進(jìn)管理經(jīng)驗，探索人文管理內(nèi)涵；學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)在教師師德考核中的成功經(jīng)驗和做法；參與學(xué)?！吧菩 睂嵺`活動方案的制定、活動的組織與總結(jié)等，積累學(xué)校德育創(chuàng)新經(jīng)驗做法；認(rèn)真學(xué)習(xí)朐陽小學(xué)校園文化建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗做法。
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇三
一、 積極參加教學(xué)實踐活動，積極參加教研教改，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，把自己鍛煉成為科研型教師。
二、 積極參加集體備課，把自己掌握的先進(jìn)備課方法和經(jīng)驗傳授給其他教師。在平時的上課中，與教師隨時交流教學(xué)心得和成功的經(jīng)驗。
三、與同學(xué)科老師之間互相交流切磋，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真聽課，在教育、教學(xué)各方面均取得較好的成效。
四、積極參加校際之間的課堂教學(xué)學(xué)術(shù)交流活動，認(rèn)真聽課，積極發(fā)表觀點(diǎn)，在課堂教學(xué)水平上有所提高。
五、互相交流學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程和自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的`習(xí)慣，做得最優(yōu)化要落實到學(xué)得最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，從而提高自己的專業(yè)知識技能。
六、隨時關(guān)注教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平，增強(qiáng)教育科研能力。
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇四
利用各種去到進(jìn)行學(xué)習(xí)、教育、領(lǐng)會，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這項活動，國家_、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局已連續(xù)倡導(dǎo)進(jìn)行了好幾年，每年都收到了很好地效果，應(yīng)該深入持久地抓下去，xx年中的教訓(xùn)告訴我們，全力改進(jìn)醫(yī)院目前存在的問題和不足，實施新，采取新措施，再發(fā)動、再動員，真正把醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量這個永恒的主題抓好。
我院出臺的《20xx年至20xx年五年發(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)過全院干部職工醞釀討論，幾經(jīng)修改完善，已著手實施。這個《規(guī)劃》如能順利實施，將對我院今后的發(fā)展是一個很大的促進(jìn)。從20xx年起，我們一定圍繞這個“規(guī)劃”作、下功夫。
1、擴(kuò)建業(yè)務(wù)用房。建造40000m2高標(biāo)準(zhǔn)綜合樓的問題，我們從年初就要著手做這方面的準(zhǔn)備?？焖傧蝾I(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報，爭取領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門及其社會的支持，建立專門的醫(yī)院建設(shè)班子，成立醫(yī)院發(fā)展建設(shè)委員會，爭取分管擔(dān)任主任，衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為副主任，院領(lǐng)導(dǎo)為建設(shè)辦公室主任，具體協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，千方百計籌措所需資金，盡快辦好相關(guān)手續(xù)，爭取早日動工興建。如果能克服困難將此樓建成，市中醫(yī)院的硬件建設(shè)可就前進(jìn)了一大步。醫(yī)院就可上升到一個新的層次，達(dá)到一個新的規(guī)模，就可能步入一個良性的循環(huán)。
2、加速人才培養(yǎng)。做為一個醫(yī)院，人才是最可寶貴的財富，是醫(yī)療市場競爭最關(guān)鍵的條件，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展?fàn)顩r和需求，在現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，本著以內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進(jìn)招聘為輔的原則，有計劃地培養(yǎng)和招聘專業(yè)技術(shù)人員各20人，逐步形成合理的人才梯隊。
3、拓展業(yè)務(wù)范圍。根據(jù)我院的實際情況，根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要，整合細(xì)化臨床醫(yī)療科室。20xx年，創(chuàng)造條件準(zhǔn)備把糖尿病與心內(nèi)科分別組科，其他科室如果有利于業(yè)務(wù)的開展，也考慮在適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行整合細(xì)化，多方爭取與大醫(yī)院聯(lián)合，帶動和拉動我院的發(fā)展，引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和項目，做強(qiáng)做大現(xiàn)有的臨床科室。
4、切實加強(qiáng)?？茖２?，特色科室建設(shè)。我院的特色?？平ㄔO(shè)，盡管喊了好多年，也有了一定進(jìn)展，但力度不大，特色尚不突出，缺少全國、全省重點(diǎn)?？疲瓦B市上的重點(diǎn)?？埔膊惶鞔_。在這方面，作為一家中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)該狠下功夫。我院20xx年工作計劃中著手把中風(fēng)、骨傷、肝病、糖尿病、針推等科室做為市級重點(diǎn)?？萍右耘嘀玻谪斄?、物力、人力方面向其傾斜，使其逐步成熟，向省級、全國級重點(diǎn)專科邁進(jìn)，帶動全院業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。
1、深入開展醫(yī)院改革，推行競爭上崗和績效工資制，限度地提高職工工作積極性。
2、爭創(chuàng)文明單位。在20xx年創(chuàng)建市級文明單位的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步地開展?fàn)巹?chuàng)省級文明單位的活動，使醫(yī)院職工始終保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)，使大家具有拼搏進(jìn)取的精神，有一股干事業(yè)的干勁，這樣才能有利于事業(yè)的發(fā)展。
3、進(jìn)一步搞好醫(yī)院建設(shè)。唱響院歌《心靈的歌唱》，對干部職工進(jìn)行院訓(xùn)、院規(guī)、辦院宗旨、辦院目標(biāo)、辦院方向等教育，使其深入人心，凝聚力量，振奮精神，共赴中醫(yī)發(fā)展大業(yè)，做出貢獻(xiàn)。著手征集院徽，編修院志，繼續(xù)辦好院報。
4、加強(qiáng)醫(yī)院宣傳。在練好內(nèi)功的同時，注重加強(qiáng)醫(yī)院宣傳的力度，利用各種形式，采取各種辦法，把醫(yī)院宣傳出去，使醫(yī)院知名度越來越高。注重信息溝通，把醫(yī)院發(fā)生的重大事件、情況及時向上級有關(guān)部門報送，使領(lǐng)導(dǎo)了解中醫(yī)院，支持中醫(yī)院。
5、積極組織創(chuàng)收，提高職工福利待遇。在20xx年總收入3000萬元，20xx年年總收入達(dá)到3700～4000萬元，住院病人、門診病人以提高20～30%的幅度增長，職工福利也隨之有新增長。同時注意節(jié)支，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，把有限資金用好，花在刀刃上，防止浪費(fèi)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實醫(yī)院各級各類和各項規(guī)章制度。我院現(xiàn)在正加緊匯集整理各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，準(zhǔn)備編印成冊讓各科室每位職工學(xué)習(xí)掌握。這項工作非常重要，是搞好醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，必須認(rèn)真抓好。動員全院同志學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)行考核考試，真正落實到工作實際中，使工作制度化、規(guī)范化。
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇五
一、制度落實，建立切實有效的長久互助機(jī)制
在建立城鄉(xiāng)互助共同體之初，由校長領(lǐng)隊，學(xué)校教務(wù)主任和教研組長一行共赴結(jié)對學(xué)校共商互助機(jī)制，磋商學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)、商談學(xué)校優(yōu)勢。包括教育教學(xué)和教科研水平，教學(xué)設(shè)計與實踐，教學(xué)管理，學(xué)校管理，教師培訓(xùn)等。明確學(xué)校狀況后，雙方學(xué)校結(jié)合自身的優(yōu)勢確立互助目標(biāo)和互助機(jī)制，共同簽署了城鄉(xiāng)學(xué)校互助共同體責(zé)任書和教科研互助書，進(jìn)一步互助的步驟和互助的內(nèi)容，并納入學(xué)校學(xué)年工作計劃。
二、確立教師成長點(diǎn)和延伸點(diǎn)
開學(xué)初，學(xué)校就城鄉(xiāng)互助共同體的實施召開了全體教師會議，會議上教師各抒己見，闡述自己教育教學(xué)中的困惑和自己的規(guī)劃，明確自己的成長點(diǎn)和延伸點(diǎn)，并說說自己需要哪方面的提高。學(xué)校層面和教師層面達(dá)到良好的共識，為城鄉(xiāng)互助共同建立了良好的基礎(chǔ)。師徒結(jié)對，明確重點(diǎn)培養(yǎng)對象。因此，根據(jù)學(xué)校教師的成長狀況，兩校確立了以青年教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)，并輔之以“以老帶新，以新促老”的校本教研模式，舉行了師徒結(jié)對儀式，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。建立有效的校本教研跟蹤模式。如在學(xué)校校本教研工作和教研組公開課安排上，側(cè)重與結(jié)對學(xué)校交流，每學(xué)年有次大型教育教學(xué)交流活動，由雙方學(xué)校共設(shè)教學(xué)平臺，展現(xiàn)教師的教育教學(xué)水平，并設(shè)立跟蹤成長機(jī)制。首先由我校教師在本次活動中開展執(zhí)教活動，然后在同學(xué)年的二次活動中，由此位教師和結(jié)對教師分別開課執(zhí)教，以促進(jìn)教師的成長，觀察教師的有效學(xué)習(xí)。
對于來我校的交流教師，我們做到了專人、專門、?？曝?fù)責(zé)。給交流教師配備專門辦公地點(diǎn)、宿舍；把他們分到各個備課組、學(xué)科組，為他們選擇教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)科輔導(dǎo)教師、班主任輔導(dǎo)教師。把他們納入學(xué)校教科研研究小組，給他們分任務(wù)、加擔(dān)子納入正常的教學(xué)工作序列，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、教研活動等各個方面進(jìn)行指導(dǎo)及管理，收到了一定的成效。另外，學(xué)校對來校教師的生活也非常關(guān)心，由我校的總務(wù)主任專門負(fù)責(zé)教師的生活起居，專門配備了固定宿舍、安裝了空調(diào)、購買了單人床、床上用品、洗漱用品、專業(yè)書籍等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對交流教師問寒問暖，談話溝通，及時解決教師生活和工作中的具體問題，使交流教師深受感動。
同時，對于我校去宣化鎮(zhèn)的教師，我們也時時處處關(guān)心。每逢過年過節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是千里迢迢，攜帶生活用品及慰問品去看望支教教師。對他們的工作、生活作全方面的了解，對教育教學(xué)及時要求指導(dǎo)。我們的支教教師克服了生活中的種種不適應(yīng)，根據(jù)支教學(xué)校的要求，全身心地投入了教育教學(xué)工作。有的老師，不僅教專業(yè)課，還跨年級、跨課頭授課。例如，我校的郝冠楠老師，在支教學(xué)校不僅教兩個班的數(shù)學(xué)課，而且還教授地理課。由于對教學(xué)內(nèi)容不熟悉，郝冠楠老師專門利用休息日，向我校地理教師請教，抽時間聽取地理課，購買了大量的地理輔導(dǎo)書籍，一邊能較好地完成教學(xué)任務(wù)。由于工作認(rèn)真努力，我校的支教教師在工作中都取得了較好地成績，收到了支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行教師及學(xué)生的好評和愛戴。
三、資金保障落實到位
為了更促進(jìn)教師的互助學(xué)習(xí)，在制度方面進(jìn)行一定的支持。下鄉(xiāng)送課教師每次都由學(xué)校專車接送，或往返費(fèi)用報銷。不但如此，三年來，學(xué)校往對口學(xué)校贈與圖書2000多冊，教具60套，多媒體設(shè)備3套，體育器材價值近3000元；并且還幫助對口學(xué)校平整了操場，修飾了校園和給排水系統(tǒng)。在一定程度上幫助交流學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，升級了硬件設(shè)備，得到了交流學(xué)校的好評。在交流工作地第二年，為了讓交流學(xué)校的教師更多地感受到新課改的魅力，我們還特地安排宣化鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師到我校實地觀摩、教研。整個活動安排地豐富多彩，教師們不僅聆聽了我校36位優(yōu)秀教師的課，還分學(xué)科組進(jìn)行了專題教研。此項活動受到了廣大教師的認(rèn)可，普遍反映收益非淺。
四、不斷豐富城鄉(xiāng)交流的內(nèi)容與方式
雙方學(xué)校每學(xué)期除固定派出交流的干部、教師之外，還根據(jù)師資水平及學(xué)科需求，通過采取組織優(yōu)秀教師互相送課、周六集中研討等多種形式，不定期組織人員進(jìn)行多方面的交流。同時，在教學(xué)計劃的制定、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量測評、教研活動、教學(xué)評估等方面加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，通過共同開展教學(xué)研究活動，探討提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、經(jīng)驗共享，教學(xué)共進(jìn)。
五、不斷拓寬城鄉(xiāng)交流工作的渠道。不斷加強(qiáng)管理溝通，雙方領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次工作會議，共同研究解決教育教學(xué)和共同發(fā)展的問題，每學(xué)期組織一次由校級分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，各處室負(fù)責(zé)同志共同參與的工作隊伍，到對方學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)幫助或?qū)W習(xí)交流，建立黨建、工會、教務(wù)、教研、后勤、團(tuán)隊、備課組、年級組、班級、乃至教師、學(xué)生個體的_一對一_、多層面、立體化的交流平臺，不斷擴(kuò)大交流，深化友誼，建立城鄉(xiāng)交流工作的長效機(jī)制，共同促進(jìn)雙方各項管理工作上檔次、上水平。
六、建立有效監(jiān)督約束機(jī)制
兩校根據(jù)市教育局的要求和交流雙方的工作計劃與總體目標(biāo)，結(jié)合對口交流學(xué)校工作需要和支教團(tuán)隊個人的工作崗位實際，分別制定了相關(guān)制度與措施，對派出人員的行為規(guī)范提出了明確要求，確保干部教師交流工作良性循環(huán)，健康運(yùn)行，有序推進(jìn)，取得最大效益。
1、加強(qiáng)自我約束。嚴(yán)格遵守工作職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校幫扶工作計劃，充分了解對方學(xué)校需求，服從對方學(xué)校的工作安排，遵守對方的一切規(guī)章制度，不遲到、不早退，認(rèn)真履行課堂教學(xué)示范引領(lǐng)、協(xié)助規(guī)范學(xué)生日常管理等常規(guī)工作職責(zé)，定期征求對方學(xué)校與教師、學(xué)生的意見建議，不斷改進(jìn)工作，樹立自身良好形象，為學(xué)校爭光，為對方添彩。
2、牢記責(zé)任使命。將本校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任與幫扶對象的真誠期待，作為支教工作的精神動力，不遺余力，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢與特長，切實體現(xiàn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，誠心接受全體師生的監(jiān)督，虛心向所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)驗豐富的老教師和優(yōu)秀青年教師學(xué)習(xí)，大力推動對方干部教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與管理水平的進(jìn)一步提高，為促進(jìn)全市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出擁有貢獻(xiàn)。
3、思想認(rèn)識到位。_入鄉(xiāng)隨俗_不搞特殊，開心工作不發(fā)牢騷，不怕苦、不叫累，不埋怨生活、交通不便與工作條件的差異，任勞任怨，埋頭苦干，勇挑重?fù)?dān)，開拓創(chuàng)新，不負(fù)眾望，銘記囑托，爭創(chuàng)一流支教業(yè)績，真正讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓對方師生滿意。
4、真正進(jìn)入角色。迅速進(jìn)入_幫扶_、_取經(jīng)_雙重角色，抓住機(jī)遇，珍惜榮譽(yù)，端正心態(tài)、擺正位置，不賣味、不擺譜，放下架子，鋪下身子，穩(wěn)定情緒，放松身心，靜心思考，虛心幫扶、誠心交流，耐心指導(dǎo)，安心支教，開心生活，扎實研究，勤奮工作，敢于破難，確保支教工作成效，不斷提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。
5、搞好調(diào)查研究。認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，每日梳理工作得失，不斷改進(jìn)工作，記好幫扶日記、聽課筆記，整理典型案例，達(dá)到約定工作目標(biāo)與要求，為下一步工作提供借鑒，為后繼支教人員做出榜樣。
6、帶頭研究實踐。認(rèn)真鉆研，精心備課，嚴(yán)格自身要求，以_公開課_的標(biāo)準(zhǔn)上好日常每一節(jié)課；結(jié)合崗位特點(diǎn)，每人每周確定好、落實好一個幫扶主題與研究項目；根據(jù)對方教育科研工作安排，堅持每周進(jìn)課堂聽課調(diào)研，與對口交流的掛職人員保持密切聯(lián)系，盡快了解對方教育教學(xué)現(xiàn)狀與幫扶需求。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。代表學(xué)校良好形象，發(fā)揚(yáng)本校優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同甘共苦，相互勉勵，相互支持，并肩戰(zhàn)斗，共創(chuàng)佳績，彰顯_支教團(tuán)隊_風(fēng)采。
8、宣傳支教政策。以_支教_為榮，以帶頭奉獻(xiàn)為樂，積極向親朋、親屬以及社會各界宣傳上級支教政策及現(xiàn)實意義，爭取廣泛的理解與支持，為支教工作營造良好輿論氛圍。
七、今后工作的設(shè)想
1、定期互派干部、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強(qiáng)兩校學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了解，互相溝通，共同學(xué)習(xí)。
交流工作計劃的評語 學(xué)校中層交流工作計劃篇六
教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進(jìn)新課程改革以來，教育教學(xué)活動的目的、形式以發(fā)生很大的.變化，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)水平，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。
語文教研組組長：xxx
語文教研組成員：xxx
數(shù)學(xué)教研組組長：xxx
數(shù)學(xué)教研組成員：xxx
1、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性，活動要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主，深入開展探究活動。
2、認(rèn)真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》，教研組長要組織成員開展活動，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣，不能搞照本宣科、一言堂活動。
3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對新課程的研究為基礎(chǔ)，理論研究與實踐結(jié)合為突破口，扎扎實實教學(xué)研究活動，鼓勵教師研究教材、教法、學(xué)法，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文（含教學(xué)心得），一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計，對積極參與活動、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。
4、積極開創(chuàng)教研、課改活動相結(jié)合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省教師時間，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平。
5、各教師要積極參加活動，記好筆記、踴躍發(fā)言，教師參加者活動考勤、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3150265.html】
